关于2012届体改班本科生毕业论文(设计)工作有关事项的通知

第一篇：关于2012届体改班本科生毕业论文(设计)工作有关事项的通知

关于2012届体改班本科生毕业论文（设计）工作有关

事项的通知

各教学部门、学员大队：

本科生毕业论文（设计）工作是学院“迎评促建”整改工作的重中之重，是评估整改工作的主要内容之一，2012届体改班本科生毕业论文工作已经接近尾声，根据2011年10月27日教育部评估专家组的意见，现对2012届体改班本科生（2010级本科二学位、专升本）毕业论文（设计）工作的有关事项做如下要求：

一、论文定稿、完成时间

（一）2012年6月1日-2012年6月15日，毕业生向指导教师提交定稿论文。

（二）2012年6月16日-2012年6月20日，论文检测。

（三）2012年6月20日-2012年6月23日评阅教师完成论文评阅工作，认真撰写评语，签署是否同意答辩。

（四）2012年6月24日毕业论文答辩阶段，完成评语及最后成绩评定。

（五）教学部门上传论文成绩须在6月26日前完成。

（六）指导教师三次指导论文的稿件、电子版本需保存备查。

二、论文检测要求

（一）论文检测出现文字重复比不得超过20%，不符合检测要求的采取“谁指导、谁负责”的原则，一律由论文指导教师负责修改直至检测合格为止，任何教师不得以任何理由推诿。

（二）各教学部门、学院编辑部相互配合，拷贝电子版本论文，进行认真修改。

（三）论文定稿一律由指导教师收齐，由教学部门、学员队统一 到编辑部检测，学生不得自己送检。

（四）检测合格后的论文按照《云南警官学院本科生毕业论文格式要求》统一打印。

三、论文表格填写

表格中的论文指导情况、指导教师意见、评阅意见、答辩情况等内容可以直接打印，但指导教师、评阅教师、答辩小组签字的地方，都需教师亲笔签名，不得打印。部门意见处可用条章盖章；论文六张表格（见附件）由各教学部门自行下载用A4纸打印，表

一、表

二、表

三、表六均双面打印，打印内容字体为小四宋体。

四、论文表格所填写的日期

论文指导时间、论文评阅时间、中期检查时间根据实际完成的时间填写，论文的开题、答辩时间必须按照学院规定完成的时间填写。

五、论文撰写规范及格式要求

2012届体改班本科生毕业论文（设计）撰写规范及格式要求，请严格按照《云南警官学院毕业论文（设计）撰写规范及格式要求》的有关规定执行。

六、指导教师评语、评阅教师意见、论文答辩评语

指导教师评语、评阅教师意见、论文答辩评语可参考《云南警官学院本科生毕业论文(设计)指导教师成绩评定标准》、《云南警官学院本科生毕业论文(设计)评阅评审标准》、《云南警官学院本科生毕业论文(设计)答辩评审标准》评定。

各教学部门应当高度重视2012届体改班本科生（2010级本科二学位、专升本）毕业论文工作，认真组织教师学习云南警官学院本科生毕业论文（设计）的有关规定，确保2012届体改班本科生毕业论文不论是在格式上还是在论文的质量上都有一个新的突破，符合要求。

附：《云南警官学院本科生毕业论文（设计）工作条例》

教务处 二〇一二年五月二十三日

第二篇：XX届本科生毕业论文(设计)工作总结

XX届本科生毕业论文（设计）工作总结

毕业论文是高等学校学生必修的重要课程之一，也是考察学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能解决实际问题能力的一种重要方式。因此，搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教学质量具有十分重要的意义。我系XX届应用心理学专业毕业生有75人（原有77人，有两人退学）、人文教育专业毕业生有42人。我系对本届本科学生的毕业论文工作十分重视，早在XX年9月就成立了毕业论文工作领导小组（组长：刘XX主任；副组长：李XX副主任，成员：王XX、王XX、陈XX），制定了XX届学生毕业论文工作计划，对本届学生毕业论文工作进行了详细的步署，全程按照本科教学合格评估整改方案的要求进一步强化论文工作质量意识，严格要求、强化指导和质量监控，确保了学生毕业论文工作的有效进行。现对本届学生毕业论文工作总结如下：

一、毕业论文选题质量比较符合论文工作要求

为了确保学生毕业论文的选题质量，早在XX年9月——10月，我系组织各教研室全体教师针对专业的培养方案和专业特点及学生的实际进行了进一步的分析和论证，在此基础上按照3：1或2：1的比例确定了一批符合本专业特点和学生实际的毕业论文选题，然后学生根据各自的实际情况确定了论文题目，经系毕业论文领导小组审查后公布。从学生开题确定的论文题目来看，涉猎的选题范围较为广泛，包括教育心理学、心理健康教育、心理咨询、营销与消费心理学、学校语文教育、人文学科研究等相关领域的热点和难点问题，且基本能反映各学科学术发展的动态，具有一定的先进性和一定深度、难度。

二、学生毕业论文开题、论文正稿完成的情况和质量总体较好

为了确保毕业论文的质量，XX年月9月，我系分别组织该专业毕业生和有关论文指导教师召开了毕业论文工作动员大会，就本科毕业论文的选题、撰写和指导及有关要求进行了详细的安排和说明，学生根据系里的安排开始了论文选题、资料搜集和初稿的撰写工作。实习结束前后，我们安排了一周的时间让学生在指导教师的指导下进行论文开题报告的撰写和修改，然后交指导教师审稿和评定，于XX年12月底提前交系毕业论文工作领导小组集中审定。要求学生最迟在XX年元月完成开题报告、于XX年3月上旬前完成论文初稿。从学生毕业论文开题和初稿完成的情况看，基本符合论文工作要求，论文选题和初稿完成情况来看，其中87篇为实证研究取向，占74.4%，符合《本科教学工作合格评估指标和标准》中“有50％以上毕业论文（设计）在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成”的要求。截止4月1日，已经如期通过中期系部检查的学生有98人，因考研复试或论文调整、找工作等原因经毕业论文工作领导小组审核同意或督促，要求相关材料及初稿一周后缓交的有19人，延期3个星期接受中期检查。

我系对论文答辩工作给予了高度重视，专门成立了本科毕业论文答辩工作领导小组（答辩委员会），整个过程严格按照学校有关规定一丝不苟地进行，确保了毕业生论文质量的严格把关。

XX年5月9日，教育科学系XX届本科生毕业论文答辩工作顺利举行。XX届应用心理学专业毕业生有75人（原有77人，有两人退学）、人文教育专业毕业生有42人参加了毕业论文答辩。这是学生毕业论文工作的重要环节，我系对此给予了高度重视，专门成立了本科毕业论文答辩工作领导小组（答辩委员会），整个过程严格按照学校有关规定一丝不苟地进行，确保了毕业生论文质量的严格把关。整个答辩有12名学生未能够如期参加或因论文未能够如期达到要求而延期答辩。在22日开展了补答辩工作。本届毕业论文工作顺利完成。经系答辩工作委员会审批，推荐有5篇论文上报学校申请优秀论文。但仍然存在部分学生对选题的论证不充分、论文研究过程如何欠科学合理、撰写规范遵循意识不强等问题。特别是部分学生的写作态度有待端正、研究规范意识有待增强；指导教师在指导过程中因工作繁忙等原因导致对学生的督促也仍然存在不力的现象；同时，论文撰写与学生提前就业、考研关系的矛盾比以往更为突出。

本届毕业生优秀论文5篇，良好83篇，中等27篇，2人延缓给成绩（待毕业后补答辩）。

三、学生知识、技能运用情况总体较好，个别学生存在不足和较大欠缺

从学生完成的毕业论文的内容来看，基本上紧扣了本专业的培养目标，反映了本专业的主要教学内容，涉及教育心理学、心理健康教育、心理咨询、营销与消费心理学、学校语文教育、人文学科研究等领域。这些选题贴近现实、与学生的社会实践和所学理论紧密结合。

如应用心理学专业（营销与消费心理学方向）的论文有：“商场环境对消费者购物体验价值的影响”、“夜市女装消费的心理影响因素研究”、“工作压力对电脑销售员工作效率的影响研究——以长沙Gc电脑城为例”、“房地产微信营销对消费行为的影响”、“微信销售中消费者的态度调查研究”；

应用心理学专业（心理健康教育方向）的论文有：“基层公务员依恋类型与职业倦怠感、自我效能感的关系、“初中偏远农村教师职业倦怠感现状与成因分析（研究以新化县田坪镇为例）”、“大学生手机上网依赖与孤独感的关系研究”、“问题青少年房树人绘画测验典型特点及教育预测——以楚天青少年特训学校为例”等；

人文教育专业的论文有：“论中学语文教学评价的现状及其对策——以娄底市两所中学为例”、“论老子的天道思想在现代企业中的运用”、“农村初二学生缺乏写作兴趣的原因及对策—以娄底市春元中学为例、“农村小学生课外阅读的现状调查与分析（以娄底两所农村小学为例）”、“新课改下学案导学课堂教学模式——以语文课程为例”、“文体知识及相关理论对高中小说教学的指导意义”、“农村小学高年级学生写作心理和写作技能现状的调查及对策——以双江学区为例”等。

因此，可以说，本届学生的论文重视了对所学基础理论、基本知识和技能的灵活运用，基本上反映了学生的专业素质，也透析出本届学生具有较好的独立解决问题的能力及较强的创造性和开拓性。

四、组织、指导情况较好，同时存在一定问题有待改进

总体来看，迄今为止，本届毕业论文工作组织及时、得力，措施具体；应用心理学教研室及全体教师高度重视，全员参与，开展了数次有关的教研活动；学生态度比较认真，能严格按照学校和系的有关规定和要求及时、圆满地完成论文的开题报告和论文初稿的撰写工作；指导教师认真负责，耐心细致，与学生共同研讨，确保了论文工作的顺利进行，反映出高尚的师德和很强的工作责任心。

但从中期检查及毕业论文答辩的情况来看，也仍然存在一些问题，如虽然本次论文工作准备和启动较早，但总体进展完成情况还是上一届毕业生未有进一步的提高，本次首次答辩有10余位同学未能答辩1次通过，8位同学延期答辩；二辩后仍有2为同学未能够活动成绩，延迟到毕业后总补考答辩。仍然存在部分学生对选题的论证不充分、论文研究过程如何欠科学合理、撰写规范遵循意识不强等问题，特别是部分学生的写作态度有待端正、研究规范意识有待增强；指导教师在指导过程中因工作繁忙等原因导致对学生的督促也仍然存在不力的现象；同时，论文撰写与学生提前就业、考研关系的矛盾比以往更为突出。

这些有待在以后的工作中进一步改进和加强。

教育科学系

二О一五年六月

第三篇：2014届本科生毕业论文工作通知

湘农教发〔2013〕70 号 关于做好2014届全日制普通本

科生毕业论文(设计)工作的通知

『字体:大 中 小』 保护视力色：

『 通知公告』『加入时间』：2013/10/8 17:13:17『访问量』：131 相关新闻

一、基本要求

1、加强领导。在学校统一领导下，学院应进一步加强学院、系（专业）的管理职能，全面开展毕业论文(设计)工作的组织与督查。

学院应按照《湖南农业大学全日制普通本科生毕业论文（设计）工作实施办法》（湘农大〔2012〕56号）文件要求，制定科学合理的毕业论文(设计)工作计划，成立毕业论文(设计)工作指导委员会、专业委员会等毕业论文(设计)工作的领导和执行机构，加强对毕业论文(设计)工作的领导和指导。

2、规范管理。各学院应严格按照“毕业论文(设计)工作条例”要求，做好2014届毕业生毕业实习和毕业论文（设计）各项工作，包括毕业实习安排、论文（设计）导师配备、选题、任务书下达、开题及中期检查、论文（设计）初审、评阅、答辩组织与总结等工作。

毕业实习、毕业论文(设计)各环节原则上集中安排在第8学期，各专业在实习前应拟定毕业实习计划交教务处，并按专业组织好毕业实习动员，明确目的和要求。

论文（设计）选题应符合专业培养目标，体现综合训练的基本要求，题目的难易度、工作量要适中，选题尽可能与生产、科研、实验室建设等实际相结合。科技师范学院的学生应尽量选做专业论文(设计)，少量学生可选做结合本专业的教育论文。选题更新率要高，严格执行教育部“选题一人一题”的原则，力求在1—2年内学生所做的论文（设计）题目无重题现象。选题严格遵循征题、审题、选题、任务下达、开题的工作程序。

严格按照“工作条例”要求配备指导教师，实行指导教师负责制，并通过双向选择方式确定毕业论文（设计）指导教师。个别专业适当聘请校外兼职教师指导论文时应选择专业或业务对口的、具有较高水平和较强责任心的专业技术人员，并留存兼职导师的专业技术职务资格证书复印件以备查。

学院应组织中期检查小组对毕业论文(设计)的进展情况进行检查，重点检查指导教师指导情况及学生论文的工作进度、尚需解决的主要问题等。

按照《湖南农业大学全日制普通本科生毕业论文(设计)评阅、答辩程序及实施办法》组织好答辩的各项工作。

学院、系（专业）及指导教师应根据学校毕业论文(设计)文档管理有关规定，加强毕业论文(设计)过程材料的管理，做好毕业论文(设计)全过程材料的收集、存档工作。

二、时间安排

1．2013年11月11日前，各学院组织开展征题、审题、选题工作；

2．2013年12月2日前，各学院正式下达任务书；

3．2014年1月10日前，各学院组织完成所有毕业生的开题论证；

4．2014年3月3日前，各学院将“供选题情况表”、“选题与指导教师配备情况表”、“选题分类统计表”报教务处。

5．开题通过－2014年5月，进行毕业论文(设计)的试验、调研和论文（设计）撰写工作。

6．2014年4月中旬，学院进行毕业论文(设计)工作中期检查。

7．2014年5月20日前，学生提交毕业论文(设计)正稿。

8．2014年6月10日前，各学院完成毕业论文(设计)答辩及校级优秀论文(设计)的推荐工作。

9．2014年6月13日前，完成校级优秀毕业论文(设计)评选工作。

三、本科毕业论文(设计)计算机管理

2014届毕业论文(设计)工作继续使用“湖南农业大学本科毕业论文(设计)管理系统”，各学院要适时组织毕业论文(设计)指导教师和本届毕业生学习、使用该系统。通过校园网登录：http://172.28.22.44/或到湖南农大教务处网站登录“毕业论文管理系统”即可，具体使用办法和功能介绍，可在登录系统后查看系统帮助。

为切实加强对毕业论文(设计)工作的宏观指导，请各学院于2013年10月28日前将学院毕业论文(设计)工作指导委员会和专业委员会成立文件（含名单、工作职责等）、毕业实习计划、毕业论文(设计)工作计划（附电子文档）报教务处教学基地管理科（联系电话：84618184；邮箱：jdk@hunau.net）。

湖南农业大学教务处

2013年10月08日

第四篇：关于2015届本科生毕业论文(设计)工作安排的通知

关于2015届本科生 毕业论文（设计）工作安排的通知

各学院：

为加强对毕业论文(设计)的管理，提高2015届本科生毕业论文(设计)的质量和水平，根据教学计划安排和学校院教[2008]7号《郑州大学西亚斯国际学院本科毕业论文（设计）工作管理条例》文件精神，学校决定从现在开始2015届本科生毕业论文（设计）的相关工作。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

学校成立校级2015届本科毕业论文（设计）工作领导委员会。主 任：董企铭 副主任：王晓全

成 员： 李 杰 杨广俊 贾 莉 沈 阳 刘世声 崔广仁

武秀之 高瑛玮 段全才 贾士秋 夏宗贵 白 琴

何祖新

秘 书： 杨文平电话：62602313 内线（6313）

二、工作安排

（一）毕业论文（设计）工作具体内容及时间安排 1．2014年11月24日以前，各学院成立2015届本科毕业论文（设计）工作领导小组；完成毕业学生与指导教师的动员、培训，审查指导教师的资格，审批指导教师申报的课题；提交领导小组成员名单和指导教师名单，报教务处实践办。2、2014年12月1日以前，指导教师完成课题登录。3、2014年12月15日以前，学生完成网上选题【学生网上选题的具体时间由各学院选定后通知本单位的毕业学生，在选题过程中如有异常，请与教务处韩万兵老师联系，电话5680】。4、2014年12月29日以前，指导教师完成确认工作，并向学生下达毕业论文（设计）任务书和其他相关资料。5、2015年3月2日至3月9日（下学期开学第一周），学生提交开题报告，直接进入毕业论文（设计）工作。各学院提交2015届本科毕业论文（设计）教学执行计划，报教务处实践办。6、2015年3月23日开始毕业论文（设计）工作中期教学检查。7、2015年4月20日，学生提交论文（电子档一份，纸质三份）；各学院开始论文抽检，提交答辩委员会名单和答辩安排计划，报教务处实践办。8、2015年5月11日以前，各学院完成答辩工作，评定毕业论文（设计）成绩。9、2015年5月18日以前，各学院完成成绩登录、提交成绩汇总，并推荐出优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师，报教务处实践办。同时各学院必须收集定稿后的论文电子档，准备学校答辩后的论文抽检。一般论文由学生提供纸质精装本一份存档，校级优秀论文提供纸质精装本两份存档。10、2015年6月20日以前，各学院提交毕业论文（设计）工作总结和导师工作量统计，报教务处实践办。

（二）各学院要结合本单位专业培养目标和特点，制定相应的毕业论文（设计）工作细则，报教务处实践办。

三、工作要求

（一）各学院要加强对毕业论文（设计）工作的管理，严格质量与进度的控制，及时指导、督促和检查。

（二）各学院在安排学生毕业实习内容时，要注意与毕业论文（设计）内容相一致，力争使实习内容为毕业论文（设计）提供实际支撑，使学生的毕业论文（设计）理论与实践相结合。

（三）各学院要特别加强对毕业论文（设计）前期准备工作的质量检查和过程监控，充分发挥各学院毕业论文（设计）领导小组的作用，对毕业论文（设计）的选题、指导教师资格、任务书、开题报告进行严格把关，发现问题，及时处理。

（四）各学院要特别加强毕业论文（设计）选题环节的质量监控。

1.毕业论文（设计）题目由教师申报（含教师与学生共同命题），学院毕业论文（设计）领导小组进行审批。注意题目应符合所学专业培养目标的要求，力求有利于巩固、深化和应用所学知识，有利于学生获得综合性的技能训练和独立工作能力的培养。

2.工科类专业的毕业论文（设计）课题要尽量与生产、科研实际相结合；文、理科类专业毕业论文要尽量与社会热点问题结合，突出对学生实践能力和创新能力的培养。3.每个学生应独立完成一个课题（或子课题）。多名学生共同参加一个课题时，每个学生必须有独立完成的课题部分。要注意课题的更新，课题每年要更新三分之一，三年一循环。

4.题目一经选定，中途不得随意更换题目。如确因不可预知的因素需要更换时，必须在毕业论文（设计）开始前向学院提出申请，经学院毕业论文（设计）领导小组批准，报教务处实践办备案后方可改题。

（五）加强对指导教师的管理

1.严格按照本科教学评估的要求，建立校内外指导教师相结合，以校内教师为主体的指导教师队伍；毕业论文（设计）的指导教师必须具有一定的学术水平，丰富的实践经验，一般应由中级以上职称、硕士以上学位的人员担任。

2.每位教师指导人数最多不超过15名。

3.各学院应建立相应的指导教师奖惩制度，明确指导教师的职责，增强责任意识，对于不负责任的指导教师取消其指导教师资格。

为了保证2015届毕业论文（设计）的质量，学校将在每一阶段（前期、中期、答辩和存档四个阶段）工作结束后，对其进行检查，望各学院和广大教师提高对毕业论文（设计）工作的认识，严把质量关，确保2015届毕业论文（设计）环节全面反映培养目标的要求。

教务处

2014-11-3

第五篇：关于做好2014届本科生毕业论文(设计)工作的通知

关于做好2014届本科生毕业论文（设计）工作的通知

毕业论文（设计）是本科培养计划中重要的实践教学环节，是实现教学与科研、社会实践相结合的重要结合点，做好毕业论文（设计）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。为做好2014届本科毕业生毕业论文（设计）工作，现提出以下要求：

一、2014届毕业论文总体要求：

1、高度重视，精心组织

各学院要高度重视本科毕业论文（设计）工作，切实加强领导和管理,做好本科毕业论文（设计）的前期部署、中期检查和后期质量把关工作，全程监控工作进度与质量。在部署本科毕业论文（设计）工作之前，要结合专业培养目标和特点，认真研究以往本科毕业论文（设计）工作中的得失，总结经验，扬长避短，并组织指导教师、学生和有关工作人员认真学习《南京信息工程大学本科生毕业论文（设计）工作管理办法（修订）》（教发2013[27]号），成立毕业论文（设计）工作领导小组，制定2014届本科毕业论文（设计）工作的具体计划和实施措施，确保本科毕业论文（设计）工作按时、保质、保量地完成。教务处将会同有关部门组织专家在毕业论文（设计）期间以不同形式检查各阶段工作的实施情况。

2、认真遴选指导教师

学院应配备责任心强、业务水平高、实际经验丰富，具有讲师及相当职称以上的教师指导毕业论文（设计）。鼓励更多的博导、教授参与，不断提高具有高级专业技术职称的指导教师的比例。要加强对毕业论文（设计）指导教师的管理工作，督促教师投入足够时间和精力完成毕业论文（设计）环节的各项教学任务。每位教师指导学生数量不得超过8名。指导教师一经确定，不得随意更换。

指导教师是保证学生毕业论文（设计）质量的责任人，在毕业设计期间应坚守岗位，耐心指导，及时解答和处理学生提出的问题。指导教师应把毕业设计作为一门特殊的课程，应对学生定期进行工作进程和质量的抽查，检查工作进程和质量；定期进行阶段性检查，提出评价和指导意见。指导教师应对学生严格考勤，做好考勤记录，学生请假按学校有关管理规定办理，将学生的学习态度和考勤纳入评语和成绩中。

3、严把选题质量关

毕业论文（设计）选题必须从本专业的培养目标出发，满足教学的基本要求，切实做到与生产实践、科学研究和技术开发紧密结合。选题类型要多样化，题目的选择应坚持一人一题，题目不要太宽泛。同一指导教师指导的学生论文连续三届题目不得重复。鼓励学生进行团队合作，即由多个学生合作完成课题，须明确团队中每个学生独立完成的工作内容和要求，以保证每人都受到较全面的训练，具有各自的特点。论文的工作量要适当，应使学生在规定时间内经过努力能基本完成全部内容，或者能有阶段性的成果。

工科类专业要根据教育部卓越工程师的培养要求，强化工程基本训练，增加结合实际课题和设计型题目的比例，切实提高学生工程实践能力。文科专业需增加实际课题的比例，杜绝“大、空、高”的选题，并注意学生实地调研、资料分析和数据处理能力的培养。

4、规范任务书

毕业论文（设计）任务书必须认真填写，内容详实。任务书各栏签名齐全，时间顺序合理。任务书填写必须在毕业论文（设计）开始前完成，之后学生应认真进行文献查阅和资料收集等开题准备工作，并撰写开题报告。

5、加强开题管理

指导教师应对开题情况进行认真检查，检查开题报告的内容和撰写是否符合规范及是否达到开题要求等，并认真签署完整、详实的指导意见，对不认真者应退回重做。鼓励各学院组织毕业论文（设计）开题抽查答辩，进一步加强开题管理，提升学生对毕业论文（设计）工作的重视程度。

6、做好校外毕业论文的管理

充分利用社会资源提高学校教学质量，允许部分学生到校外单位进行毕业论文（设计）。符合条件的学生提出书面申请，校外单位配备专业技术人员（中级

职称及以上者）为学生指导毕业论文（设计），并提供与学生所学专业相关的工作条件。学院进行审核，并配备校内指导教师，负责督促、检查、落实该学生的毕业论文（设计）工作进度，保证毕业论文（设计）质量。

7、做好中期检查

毕业论文（设计）中期检查工作将随2013-2014学年第2学期第8-10周学校开展的期中教学检查同时进行，由各学院组织实施。要求学生对前期研究工作进行认真总结。指导教师对中期工作情况进行检查，检查是否按计划进度执行、研究方向是否出现偏差等，认真进行指导并签署详实的指导意见，对进度缓慢、工作消极者要批评和督促。

8、抓好评阅、答辩与评分工作

各学院按照《南京信息工程大学本科生毕业论文（设计）工作管理办法（修订）》（教发2013[27]号）的有关规定成立答辩委员会，严格坚持评分标准，认真做好毕业论文（设计）评阅、答辩与评分工作，并及时将学生毕业论文（设计）成绩汇总后交教务处教务科及实践教学管理科。

9、重视总结与归档工作

毕业论文（设计）工作结束后，各学院应及时认真总结，收集、整理和保存本科毕业论文（设计）相关资料，做好总结与归档工作。归档工作主要包括：任务书、开题报告、指导教师意见、评阅教师意见、毕业论文（设计）、外文翻译、答辩结果表的电子版。

二、2014届毕业论文工作安排

毕业论文的相关工作仍通过实践教学系统进行网上操作，请毕业生和指导教师登陆“毕业论文管理系统”（点击学校主页上的“公共服务”中的“实践教学系统”即可进入，或点击教务处主页上的“实践系统”也可进入，网址为：http://202.195.237.148/bysj/），按照各角色操作说明要求进行相关操作。毕业论文整体工作流程及时间安排如下：

1、2013年11月30日前：学生在系统中填写任务书，指导教师审核。

2、本学期结束前：学生撰写开题报告并在系统中提交，指导教师审核，完成开题。

3、2014年5月16日前：学生在指导教师的指导下查阅文献，在系统中完成外文翻译、论文初稿等，指导教师审核。

4、2014年5月17日－5月23日：指导教师和评阅教师审查论文，学校同时通过《大学生论文抄袭检测系统》对毕业论文（设计）进行检测，检测重合率超过30%的论文（设计）返回修改，合格后方可参加答辩。各学院完成答辩前准备工作。

5、2014年5月24日－6月4日：论文答辩，完成相关网上操作，提交论文定稿。

6、2014年6月5日－6月9日： 校级优秀毕业论文评选。

7、2014年6月10日以后：遴选参评省优论文，毕业论文校内抽检。

请各学院安排专人负责检查毕业论文（设计）的进展情况，并督促未按计划进行相关工作的教师和学生及时完成系统操作。

附件：毕业论文（设计）流程及时间安排表

教务处

二〇一三年十月十八日