小学英语总复习题

第一篇：小学英语总复习题

小学英语总复习题

《Primary English For China》

班级:

姓名:

一.写出下列的同音词.1.there(同音词)

2.no(同音词)

3.four(同音词)

4.wear(同音词)

5.by(同音词)

6.see(同音词)

7.too(同音词)

8.I(同音词)

9.who’s(同音词)

10.aren’t(同音词)

11、meet(同音词)

12、U

二.写出下列的完全形式.Won’t

1.I’m(完全形式)

2.You’re(完全形式)

3.He’s(完全形式)

4.She’s(完全形式)

5.There’s(完全形式)

6.Here’s(完全形式)

7.It’s(完全形式)

8.When’s(完全形式)

9.Let’s(完全形式)

10.They’re(完全形式)

11.What’s(完全形式)

12.don’t(完全形式)

13.doesn’t(完全形式)

14.can’t(完全形式)

15.isn’t(完全形式)

16.aren’t(完全形式)

17.haven’t(完全形式)

18.hasn’t(完全形式)

19.I’d(完全形式)

20.That’s(完全形式)

三.写出26个英文字母

四.把下列中文翻译成英文.1.我(主格)

(宾格)

(物主代词)

2.你

(主格)

(宾格)

(物主代词)

3.他

(主格)

(宾格)

(物主代词)

4.她

(主格)

(宾格)

(物主代词)

5.它

(主格)

(宾格)

(物主代词)

6.他们(她们)(主格)

(宾格)

(物主代词)

7.它们

(主格)

(宾格)

(物主代词)

附加说明:

主格是指作主语的.宾格是指作宾语的.物主代词是指什么…..的.五.写出1到20的基数词和序数词.1.一(基数词)

(序数词)

2.二(基数词)

(序数词)

3.三(基数词)

(序数词)

4.四(基数词)

(序数词)

5.五(基数词)

(序数词)

6.六(基数词)

(序数词)

7.七(基数词)

(序数词)

8.八(基数词)

(序数词)

9.九(基数词)

(序数词)

10.十(基数词)

(序数词)

11.十一(基数词)

(序数词)

12.十二(基数词)

(序数词)

13.十三(基数词)

(序数词)

14.十四(基数词)

(序数词)

15.十五(基数词)

(序数词)

16.十六(基数词)

(序数词)

17.十七(基数词)

(序数词)

18.十八(基数词)

(序数词)

19.十九(基数词)

(序数词)

20.二十(基数词)

(序数词)

六.句型复习.(翻译成中文)

1.When’s your Grandma’s birthday? It’s in September.It’s on September

10th.2.Is your birthday on May 17th? Yes, it is No, it isn’t.3.What’s the date today? It’s November 14th.4.What day is today? Today(It)is Monday.附加: TuesdayWednesday ThursdayFridaySaturdaySunday.5.What are you doing? I am running.6.What is heshe doing ? HeShe is swimming.7.What’s your name? I am …My name is …...8.How do you come to school ?

I come to school by carbusminibusschool bus.附加: I walk to school.I runfly to school.9.How old are you?

I am(基数词)eight.10.What are you going to do? I am going to draw a picture of Tian’anmen

square.附加:

What is heshe...going to do ?

What are they(Tim and Pat…)going to do?

11.Where do you live? I live in ….at…

12.Is Todd going to throw a ball? Yes, he is.No, he isn’t.13.Do you have your sunglasses, Tim? Yes, I do No, I don’t.14.Whose game is this? It’s their game.15.Are these your lunchboxes?

Yes, they are.No, they aren’t.16.Is this your game? Yes, it is No, it isn’t.17.Can you help us, Bob? Sure.18.Do you want an ice cream?

Yes, please.No, thanks.19.Can Bob swim? No, he can’t Yes he can.20.What do you want to do? I want to buy….do(动词)

21.Where’s the toy shop?

It’s on the firstsecondthird… floor.22.Is there a supermarket? Yes, there is No, there isn’t.23.Where are the birds? They are beside above below the bookshop.24.What would you like? I would like hamburgers.= I’d like hamburgers.25.Do you like sandwiches? Yes, I do

No, I don’t.26.How about you?

28.Are you hungrythirsty? Yes, I am No, I am not.29.Would you like ….? I’d like….30.What do you want, …? I want some …..and ….31.Do you want any …? Yes, please.32.I don’t want any ….33.Are there any vegetables and eggs?

34.Do you have any rice? Yes, I do

No, I don’t.35.Where are the eggs?

Where is the milk?

36.What are these?

What are those?

37.Who is going to play football?(问谁)

七、反义词.1.no(反义词)

2.this(反义词)

3.these(反义词)

4.good(反义词)

5.old(反义词)

6.sad(反义词)

7.busy(反义词)

8.in(反义词)

9.go(反义词)

10.here(反义词)

11.tall(反义词)

12.thin(反义词)

13.long(反义词)

14.boy(反义词)

15.below(反义词)

16.big(反义词)

17.on(反义词)

18.white(反义词)

19.inside(反义词)

20.up(反义词)21、22、八、把下列人称代词翻译成英文.1.我2.你

3.他

4.她

5.它

6.我们

7.你们

8.他们

9.她们

它们

九、把下列物主代词写成英文.1.我的2.你的 3.他的 4.她的 5.它的6.我们的 7.你们的 8.他们的 9.她们的10.它们的十、冠词.1.a 泛指

2.an（apple、orange、umbrella、hour、eye、elephant、ear、uncle、egg、onion、ice cream、office）泛指

3.the 特指事物

十一、Be动词.是

1.am

2.is

3.are

十二、颜色: 问颜色: What colour is it?

1.white

2.black

3.yellow

4.red

5.blue

6.green

7.purple

8.pink

9.grey

10.orange

11.brown

12．十三、身体部位:

1.hair

2.eyes

3.nose

4.mouth

5.ears

6.face

7.head

8.shoulder

9.hands

10.finger

11.arms

12.back

13.foot(feet)

14.legs

15.toes

16.knee

十四.家庭成员:

1.father

2.mother

3.grandpa

4.grandma

5.sister

6.brother

7.cousin

8.uncle

9.aunt

10.Great-grandpa

11.Great-grandma

十五.动物:

1.cat

2.mouse 3.dog 4.sheep 5.duck

6.horse

7.cow 8 elephan 9.panda 10.monkey 11.goat

13.fish

15.goose 16.bird

17.rabbit

18.chick

19.tiger

20.lion

21.snake

hen

rooster

fox

十六.常用动词.1.do

2.does

3.go

4.come

5.run

6.walk

7.jump

8.want

9.like

10.see

11.have

12.help

13.swim

14.play

15.cook

16.draw

17.sing 18.write

19.read

20.make

21.look 22.skip 23.catch 24.throw 25.get ready 26.buy

27.sit down

28.stand up

29.wash

30.sweep 31.fly

32.live 33.let

十七、月份：

1、January 2.February

3.March 4.April

5.May

6.June 7.July 8.August 9.September 10.October

11.November

12.December

十八、星期：

1、Sunday 2.Monday 3.Tuesday 4.Wednesday

5.Thursday 6.Friday 7.Saturday

十九、节日：

1、New Year

2.May Day

3.Children’s Day

4.Teacher’s Day

5.National Day

6.Christmas Day

7.Mother’s Day

8.Father’s Day

9.Mid-Autumn Festival

10.Thanksgiving Day

二十、特殊疑问词：

1、What

2.How 3.How old

4.How many 5.How much 6.Where

7.When

8.Which 9.Who 10.Whose

11.How long How far

二

十一、常用介词的用法。

1、In 在什么里面。在月份前面用。在。。内。在大地点。

2、on 在什么上面。在月日前面用。（物体和物体相结触）还有有关的意思。节日前面用。

3、to 到、向。常与from……to …..从。。到。。

4.for 为、因为、给。

5.at 在小地点、在......地方。在时间点前用。

6.up 向上

7.under向下 在下面。

8.above 在...上方（面）物体与物体之间不接触。

9.below 在...下面（中间有隔离物）

10.beside 在...旁边。相当于near

11.between 在两者之间。常于：between….and…..出现。

12.of 所属关系...的...13.out 在...外面。

14、With 用、和

15、Like 它除了喜欢之外还有像的意思。

二

十二、衣着。

1、hat

2.scraf 3.clothes

4.coat 5.trousers

6.shoes

7.sock

8.underwear

9.raincoat

10.towel

二十三、数词30到100

thirty

thirty-one

….forty

forty-one

…

fifty

fifty-one

…

sixty

sixty-one

…

seventy

seventy-one

…

eighty

eighty-one

…

ninety

ninety-one

…

hundred

第二篇：总复习题

总复习题

1.《安全生产法》立法的目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。

2、《安全生产法》第二十条规定： 生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。

3、《中华人民共和国道路交通安全法》自2004年5月1日起施行。

4、我国对职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针。

5、事故预防的预期型模式是一种主动、积极地预防事故发生的对策。其基本的技术步骤是：提出安全目标─分析存在的问题─找出主要问题─制定实施方案─落实方案─评价─新的目标。

6、截至2005年底，全国共有78所高校在教育部备案开设安全工程专业

7、按照《安全生产法》的规定，国务院负责安全生产监督管理的部门对全国安全生产工作实施综合监督管理。

8、.根据能量转移理论的概念，事故的本质是：能量的不正常转移

9、国家安全生产监督管理总局将不断推动安全生产“五要素”到位，着力建立安全生产长效机制。“五要素”是指安全文化、安全法制，安全责任、安全科技、安全投入；

10、根据安全理论进行系统科学地分析，事故的直接原因是：人的不安全行为，物的不安全状态。

11、现代科学的安全哲学观应是：追求本质安全，进行超前管理和预防型安全对策。

12、＂四全＂安全管理是指全员、全面、全过程、全天候的安全管理。

13、我国现在的职业病分为 10 大类

14、三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指入厂教育、车间教育和岗位（班组）教育。

15事故类别按《企业职工伤亡事故分类》（GB6441-86）进行分类，有20种

16、国家安全生产监管总局颁布的《生产经营单位安全培训规定》第九条规定：生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时

17、特种作业人员取得特种作业操作证后，应2年复审一次。

18危险化学品单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72 学时。

19、安全色中的红色表示禁止、停止 20、氧气瓶的表面漆色应是天蓝色。

21生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。22《中华人民共和国道路交通安全法》规定：高速公路限速标志标明的最高时速不得超过一百二十公里。23《危险化学品安全管理条例》第二条规定： 在中华人民共和国境内生产、经营、储存、运输、使用危险化学品和处置废弃危险化学品，必须遵守本条例和国家有关安全生产的法律、其他行政法规的规定。《安全生产许可证条例》规定： 国家对矿山企业、建筑施工企业和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材生产企业(以下统称企业)实行安全生产许可制度。

25、保障工业安全的三Ｅ对策包括工程技术对策、对策安全教育对策和安全管理对策。

26、从业人员超过300人的生产经营单位，应当设置安全管理机构或者配备专职安全管理人员。

27、承担安全评价、认证、检测、检验的机构应当具备国家规定的资质条件，并对其作出的安全评价、认证、检测、检验的结果负责。

28、《安全生产许可证条例》内容共有 24条

29、《安全生产许可证条例》是2004年1月7日国务院第34次常务会议通过的。

30、安全隐患整改措施包括安全技术整改措施、安全管理整改措施和安全培训及教育措施。

31、机械安全技术措施应首先考虑使用本质安全技术。32新建企业工作场所的噪声不得超过85分贝。

33安全生产“三同时”是指新建、改建、扩建工程项目（以下统称建设项目）的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

34、当电气设备采用24V以上安全电压时，必须采取防止直接接触带电体的保护措施

35、物质燃烧的三个基本条件是：可燃物、助燃物和点火源。

36、按照标准规定，在距离基准点2米以上的高度进行的作业都是高空作业。

37、预防高处坠落事故的主要技术措施，其中之一是用好安全“三宝”，“三宝”是指安全帽、安全带、安全网。

38、能量、有害物质是危险、危害因素产生的根源，也是最根本的危险、危害因素。39、1931年海因里希首先提出了事故因果连锁论，用以阐明导致事故的各种原因因素与事故之间的关系。

40、事故直接经济损失的统计范围包括：人身伤亡后所支出的费用、善后处理费用和财产损失价值。

41、事故4M要素是指人、机、环、管。

42、三基工作是指基层建设、基础工作、基本功训练。

43、三不伤害是指不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

44、三违是指违章指挥、违法操作、违犯劳动纪律。

45、三点控制事故中的三点是指多发点、危险点、危害点。

46、国际石油系统行业推行的HSE管理体系中的HSE分别是指健康-安全-环境。

47、生命权、健康权、安全权，是最基本的人权。

48、安全生产责任制的实质是安全生产、人人有责。

49特种设备包括锅炉、压力容器、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施。50特种作业，是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。

《生产经营单位安全培训规定》思考题

1.对生产经营单位新上岗的从业人员安全培训有何要求？

第十五条 生产经营单位新上岗的从业人员，岗前培训时间不得少于24学时。

煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年接受再培训的时间不得少于20学时。

2.对生产经营单位安全培训及其持证上岗的情况进行监督检查，主要包括以下内容？

第二十七条各级安全生产监管监察部门对生产经营单位安全培训及其持证上岗的情况进行监督检查，主要包括以下内容：

（一）安全培训制度、计划的制定及其实施的情况；

（二）煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员安全资格证持证上岗的情况；其他生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员培训的情况；

（三）特种作业人员操作资格证持证上岗的情况；

（四）建立安全培训档案的情况；

（五）其他需要检查的内容。

3.生产经营单位主要负责人是指哪些人？

第三十三条生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，其他生产经营单位的厂长、经理、（矿务局）局长、矿长（含实际控制人）等。

生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其管理人员，以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。

《山东省安全生产条例》思考题

1.《山东省安全生产条例》立法宗旨是什么？

《条例》的立法宗旨是：“为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全”。

2.《山东省安全生产条例》适用范围？

《条例》第五十三条对时间效力作出了规定，即“本条例自2006年6月1日起实行。”本条实际上是对空间效力和对人的效力的规定。

法的空间效力范围，是指法律规范的效力所达到的地域范围，即法律、法规在什么地方发生效力。本《条例》适用的地域范围，即在山东省行政区域内具有普遍约束的效力。

法对人的效力范围，也称法的对象效力范围，是指法律规范可以适用的主体范围，即对哪些主体有效。这里所称的人，包括自然人和法人。本《条例》适用的主体范围是从事生产经营活动的单位。单位包括法人单位、产业活动单位和个体经营户。

3.生产经营单位从业人员安全生产主要权力有哪些？

主要有依法获得社会保险的权利，有了解作业场所和工作岗位存在的危险因素的权利，有了解和掌握事故的预防措施和事故应急措施并对本单位的安全生产工作提出建议和意见的权利，有对安全生产工作中存在的问题提出批评、检举和控告的权利，有拒绝违章指挥和冒险作业的权利，发现直接危及人身安全的紧急情况时有紧急避险的权利，因生产安全事故受到伤害除依法享有工伤保险外并享有民事赔偿的权利等。

4.对生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员有什么要求？

生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。生产经营单位的主要负责人和安全管理人员在安全生产方面的知识水平和管理能力，直接关系到本单位的安全生产管理工作水平。

5.生产经营单位发现生产安全事故隐患应当怎么办？

发现生产安全事故隐患的，应当立即采取措施，予以消除；难以立即消除的，应当采取有效的安全防范和监控措施，并依照有关规定进行评估、报告和治理。

6.对安全生产监督管理人员执行监督检查任务时有何要求？

安全生产监督管理人员执行监督检查任务时，应当佩戴安全防护用品，出示有效的执法证件，由二人以上共同进行。

7.对生产经营单位违反《山东省安全生产条例》规定，导致生产安全事故发生的如何进行处罚？

第四十八条

生产经营单位违反本条例规定，导致生产安全事故发生的，责令其限期改正或者停产停业整顿，并按照下列规定予以处罚：

（一）发生重伤事故的，处以一万元以上五万元以下的罚款；

（二）发生一般生产安全事故的，处以五万元以上二十万元以下的罚款；

（三）发生重大生产安全事故的，处以二十万元以上五十万元以下的罚款；

（四）发生特大生产安全事故的，处以五十万元以上一百五十万元以下的罚款；

（五）发生特别重大生产安全事故的，处以一百五十万元以上三百万元以下的罚款。

《山东省安全生产培训管理规定（试行）》思考题

1.安全培训工作实行什么样的原则？

安全培训工作实行统一规划、分级实施、分类指导、培考分离的原则。

2.安全培训机构从事安全培训活动应当具备什么条件？

第九条 安全培训机构从事安全培训活动，应当取得相应的资质。资质分一级、二级、三级、四级培训资质和特种作业人员培训资质。一级、二级培训资质的审批，按照国家安全生产监督管理总局（以下简称国家安监总局）的有关规定办理。省安监局负责三级、四级培训资质和特种作业人员培训资质的审批。

3.对生产经营单位的其他从业人员安全培训有何要求？

第十八条 生产经营单位的其他从业人员必须经安全培训合格，具备安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能，方可安排上岗作业。

非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位的其他从业人员，初次安全培训时间不得少于72学时。每年接受再培训的时间不得少于20学时。

其他生产经营单位的其他从业人员。初次安全培训时间不得少于24学时。每年接受再培训的时间不得少于8学时。

4.省安监局对取得培训资质的安全培训机构每年进行一次培训工作检查的主要内容有哪些？

省安监局对取得培训资质的安全培训机构每年进行一次培训工作检查。检查内容包括：培训条件、教学设施、教学管理、后勤保障等基本要求以及培训规模、培训组织、培训保障和培训效果。

5.生产经营单位从业人员包括哪些人？

第三十七条

生产经营单位从业人员是指生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员、特种作业人员及其他从业人员。

生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，其他生产经营单位的厂长、经理等。

生产经营单位安全生产管理人员是指生产经营单位与安全生产有关的负责人、安全生产管理机构负责人、管理人员以及未设安全生产管理机构的生产经营单位专、兼职安全生产管理人员等。

生产经营单位其他从业人员是指本条第二款、第三款以外该单位从事生产经营活动的所有人员，包括所有临时聘用人员。

第三十八条 本规定自2006年6月1日起施行，有关规定与本规定不一致的，依照本规定执行。

第三篇：小学毕业班语文总复习题

小学毕业班语文总复习题

（一）识字与写字

一、把意思相同或相近的部首写在一起，再照样子分别把字写在括号里。

心手足水宀忄 厂氵走又止户爪辶扌 心： 忄（情）（）（）手：（）（）（）足：（）（）（）水：（）（）（）宀：（）（）（）

二、按拼音写字组成词。你能照样子出题考同音吗？试试看。

元（）口（）床（）dàn圣（）jué拒（）dià 触（）鹅（））定）定

三、下面每个词都有有错别字，请把它们改正过来。新课标第一 网

忑忐不安打乓乒球予防中署伟大署作禁止赌搏团结作实事求事鸦鹊无声部呼吸眼花瞭乱衣裳包裹挖地彻墙拨山涉水根深地固庄严宣逝宛蜓曲折

（二）读读背背

一、填空：

1、填字补足成语，读一读。

春（）花开春和（）明春光明（）春（）似海春风（）雨春风得（）秋（）春花秋风（）耳秋高气（）秋（）冬藏秋风（）叶秋菊傲（）各（）己见手不（）卷孜孜不（）循（）渐进融会（）通学而不（）休（）与共高风（）节鞠躬尽（）体（）入微丰功（）绩寸草春（）（）张（）望南（）北（）（）赴（）继左（）右（）书声（）大名（）人才（）文质（）衣冠（）原原（）朝朝（）支支（）千里（）

2、给谚语填空，检测自己能背出哪些谚语。

①火要空心，人要（）心。②好事多做，恶事莫（）。③茄子不开虚花，真人不说（）话。④不怕人有（），就怕不改（）。⑤好记性不如（）笔头。⑥三天不念（）生，三天不做（）生。⑦一寸光阴一寸（），寸（）难买寸光阴。⑧少年易老学难成，一寸光阴不可（3、给格言、警句填空，并背熟，同桌合作相互检测。①满招（），谦受（）。②业精于勤，荒于（）；行成于思，毁于（）。

③为学患无（），（）则进也。④圣人千虑，必有一（），愚人千虑，必有一（）。⑤博（）之，审（）之，慎（）之，明（），笃（）之。⑥纸上得来终觉（），绝知此事要躬（）。⑦问渠哪得清如许，为有（）来。⑧勿以恶小而（）之，勿以善小而不（）。⑨己所不（），勿（）于人。⑩君子成人之（），不成人之（）。⑾不饱食以（），不弃功于（）。⑿世上（）难事，只怕（）心人。⒀不经一番彻骨（），怎得梅花扑鼻（）。⒁合抱之木，（）于毫末；九层之台，（）于累土；千里之行，（）于足下。⒂宁为（）碎，不为（）全。⒃捐（）赴国难，视（）忽如归。⒄生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可兼得，舍（）而取（）者也。⒅其实地上本没有（），走的人多了，也便成了（）。

4、给歇后语填空，读一读，背一背。

①周瑜打黄盖一个（）一个（）。②芝麻开花（）。③八仙过海（）。

④十五个吊桶打水（）。⑤孔夫子搬家（）。⑥小葱拌豆腐（）。⑦外甥打灯笼（）。⑧打破砂锅（）。

5、你能照样子写出三个惯用语来吗？

大锅饭、铁饭碗、耳边风、碰钉子

（）

6、为诗句或全诗填空，然后背诵。①读书（）万卷，下笔（）有神。②迟日江山（），春风花草（）。泥（）飞燕子，沙（）睡鸳鸯。③春潮带雨晚来（），野渡无人舟自（）。④（）侧畔千帆过，（）前头万木春。

⑤好雨（）时节，当春（）发生。随风（）入夜，润物（）无声。野径云（）黑，江船火（）明。晓看红（）处，花（）锦官城。（杜甫《春夜喜雨》）。

⑥胜日（）泗水滨，无边（）一时（）。等闲（）得东风面，（）总是春。（朱熹《春日》）。⑦九州生气（）风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，（）（龚自珍《己亥杂诗》）。⑧（）壁立千仞，无欲则刚。（对联）。⑨删繁就简三秋（），领异标新二月（）。⑩稻草捆秧（）抱子，竹篮提笋母怀（）。⑾一寸丹心图（）国，两行清泪为（）亲。⑿风声雨声读书声声声入（），家事国事天下事事事关（）。）

二、判断

1、把两边的词语用箭号连

2、读下面的成语，判断对错。对的打√，接为成语，熟读成诵。错的打×并改正。

博闻而解滂沱如水勤学苦炼（）费寝忘食（）迎刃下问从星电掣全神惯注（）一丝不狗（）不耻广益月光大雨如饥似喝（）精亦求精（）集思强记风驰捧月再接再励（）持之以恒（）扬长启后云淡霞蔚肝胆相照（）恩重如山（）弃旧避短雨过风轻骨肉致亲（）情同手足（）继往图新云兴之恩推心置复（）亲蜜无间（）承前开来雨露天青问寒问暖（）

3、把两边的词语连接成歇后语，熟读成诵。

4、读下面诗句、对联，判断正误。刀切豆腐点子多对的打√，错的打×并改正。老九弟弟分外亲（青）雨后复斜阳，关山阵阵苍。（）电脑工作一举两得天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。（）乐山大佛老实

（十）羌笛何须怨扬柳，春风不度玉门关。（）石榴脑袋神机妙算洛阳亲友如相问，一颗冰心在玉壶。（）春天杨柳清（青）一色两岸猿声啼不住，轻舟早过万重山。（）过河洗脚迎刃而解独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）韭菜炒蒜苗老实（石）人湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨。（）出水芙蓉急人所急千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙才到金。（）肚里撑船就地取材（柴）日出江花红似火，春来江水绿如蓝。（）冰糖煮黄莲出口成章十里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（）老鹰捕食动（冻）了心天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。（）秀才背书一尘不染夕阳无限好，只是近黄昏。（）林中烤火见机（鸡）行事山火烧不尽，春风吹又生。（）雪中送炭同甘共苦鸡声客店月，人迹板桥霜。（）腊月萝卜内行（航）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）竹筒倒豆子深刻不识庐山真面目，只缘身在此山中。（）孔明当军师铁面无私爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（）七窍通六窍走着瞧山外青山楼外楼，西湖歌舞哪时休。（）廉颇背荆条足智多谋春风又满江南岸，明月何时照我还？（）井里雕花一干二净一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（）包公审案千辛万苦有山皆图画，无水不文章。（）骑驴看唱本少见多怪一畦春韭绿，二里稻花香。（）韩信点兵唯才是举与有肝胆人共事，从无字句处读书。（）出膛子弹一窍不通雪里江山旧，花间岁月新。（）唐僧取经负荆请罪四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（）狗吠月亮勇往直前严冬去，山明水秀；艳春来，鸟语花香。（）曹操用人多多益善

5、读下面的格言、谚语，判断对错。对的打√，错的打×并改正。①虚心万事能成，自满十事九空。（）②滴水岂把石穿透，万事功到自然成。（）③欲要看究竟，处处细留心。（）④泉水挑不干，知识学得完。（）⑤用珠宝装扮自己，不用知识充实自己。（）⑥花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。（）⑦书到用时方恨少，事非经过不知难。（）⑧学好三年，学坏三天。（）⑨玉不琢，不成器；人不学，不知道。（）

⑩骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木也折； 锲而不舍，金石可镂。（）

6、某青年很有志气，他常想，要学好本领，将来做一番事业，报效祖国。一天，他读到这样两副对联：

虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

两副对联他都喜欢，于是决定写下其中一副贴在书房门口勉励自己。他该 写哪一副呢？请你按上面的顺序，以①②这样的序号填入：（）

（三）选择

1、为下列名言佳句选择正确的字词句。

①学不可以（己已巳）② 温（顾故）而知新。③（知 好 乐）之者不如（知 好 乐）之者，（知 好 乐）之者不如

（知 好 乐）之者。④（失 差）之毫厘，（失 差）之千里。

⑤宝剑（峰 烽 锋）从磨（厉 励 砺）出，梅花（美 艳 香）自（大 苦 严）寒来。⑥不（怕 畏）浮云遮望眼，自（原 缘）身在最高层。⑦最喜小儿亡赖，溪头（站 蹲 坐 卧）剥莲蓬。⑧莫（蹉跎等闲），白了少年头，（空 徒）悲切。⑨知有儿童挑（促织 蟋蟀），夜深（篱笆篱落）一灯明。⑩青山遮不住，（毕竟到底）东流去。⑾学如（逆水行舟登山涉岭），不进则退；心似（平原跑马顺水行舟），易放难收。

⑿青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（前军夜战洮河北黄沙百战穿金甲

城头铁鼓声犹震），不破楼兰终不还。

2、选择恰当的字写进括号里成为成语联珠。

成竹在（）怀祖（）泰民（）居乐（）

精于（）工俭（）以致（）尽心（）不可（）而复（）心应（）不释（）土重（）日方（）年累（）明星（）奇古（）里怪（）象万（）钧一（）奋图（）弩之（）路途（）则思（）本加（）行节（）定俗（）人之美

3、选择恰当的成语填空，组成连环成语。如：下落（不明不白）之冤

恋恋（）兼行叱咤（）莫测万死（）功高前赴（）问津按兵（）俱厉自鸣（）大观一丝（）自若横扫（）奔腾嫣然（）不理竹报（）生非万众（）孤行充耳（）皂白气息（）尚存自告（）恐后

4、下面的成语和歇后语，可用在①学习方面，或㈡品德方面，或③意志方面，请在 各词条后的空格里，用上述序号标出类来。

百读不厌表里如一持之以恒见义勇为彬彬有礼精益求精百折不挠笨鸟先飞别出心裁公而忘私水滴石穿自强不息逆水赛龙舟——力争上游光脚丫子拜观音——诚心诚意春笋破土——天天向上顶风划船——上劲千日斧子百日锛——苦学苦练蜜蜂酿蜜——不为自己

5、选用恰当的谚语、格言。①爸爸对我说：“先完成你该做的事，再去玩。俗话说‘’只图自由自在，说成不了有用的人。”

②我的同桌助人很热心，可学习不怎么样，我有点瞧不起他，每次他问我学习上的问题，我总不大搭理他。老师看见了，就亲切地对我说：“古人云：我看你们各有长处，也各有不足。如果互相学习，取长补短，共同进步，不是更好吗？”

四、改错：改正各题中的错误。

1、黄鼠狼给鸡拜年——痛改前非千里送鹅毛——多此一举

脏水倒阴沟——对路东郭先生救狼——保护动物

2、为人不作亏心事，半夜敲门心也惊。花有常开日，人无再少年。烦恼自寻人，人不寻烦恼。好事不怕人，怕人没好事。知人者志，自知者明。

3、醉躺沙场君莫笑，古来打仗几人回？不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。世事洞晓皆学问，人情练达即文章。赤橙黄绿青篮紫，谁持彩炼当空舞？阅读

一、词语

1、按要求填空，写出下列词语的意思。

万古长青千山一碧翠色欲流

（1）这三个词语里都有一个表示绿色的词，它们分别是：（）、（）、（）。（2）这三个词语不同的地方是：“万古长青”表示绿的（）；“千山

一碧”表示绿的（）；“翠色欲流”表示绿的（）。

2、请在下列各句的括号里填上“观看”的近义词，用词不能重复。

（1）我们站在瀑布脚下（）啊！好伟大呀，千丈青山衬着一道白银。

（2）周总理批示这些文件时，不是普通地（），而是仔细地审阅。（3）我们荡舟漓江去（）美丽的桂林山水。（4）同学们到医院（）正在住院的王老师。

5、将下列词语按合理的顺序重新排列，并说明理由。（1）桃花荷花迎春花腊梅花桂花

合理的顺序是：排列的理由是：（2）少年老年幼儿中年青年

合理的顺序是：排列的理由是：（3）收获结果开花播种发芽

合理的顺序是：排列的理由是：

6、指出下列句子里带点的词哪一个用的是比喻义，在序号上打“√”①海水晒干或放在火上烘烤，出现的白色结晶．．物质就是盐。②《资本论》这部伟大著作是马克思和恩格斯共同努力的结晶．．。③北京是我们伟大祖国的心脏．．。④他的心脏．．已经多年有毛病了。⑤我国运动员登上了珠穆朗玛峰的顶峰．．。⑥他已经攀登到数学研究的又一个顶峰．．。

二、句子

1、按要求改变句式。

①十万支箭，三天怎能造得成呢？（改为陈述句）②我们的工作不能有一点儿马虎。（改为反问句）

③兴安岭美得并不空洞，不能不叫人心中感到亲切、舒服。（改为肯定句）④我把信写好。我把信寄出去。（将两句话合并成一句话）

2、结合有关课文，先解释带点的词语，再写出句子的含义。①本．是同根生，相煎．何太急。（《七步诗》）②少壮．．不努力，老大徒．伤悲。（《长歌行》）③这是一种长期抗战．．．．的力；有弹性，能伸能屈的力，有韧性．．不达目的不止的力。（《种子的力》）④竞技体育．．．．是面对世界所在的种种强权．．、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种 抗争，一种理想。（《向往奥运》）⑤孔子不能决．也。两小儿笑曰：“孰．为汝．

多知乎？”（《两小儿辩日》）

3、判断下面各句话的修辞手法，将选定的手法写到括号里。

设问反问比喻拟人夸张排比 ①天空撒满了快活的眨着眼的星星。（）②可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（）

③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）

④怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样的小船。（⑤桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（））

第四篇：小学六年级英语复习题

一般过去时练习题

1.I _____(watch)a cartoon on Saturday.2.Her father ______(read)a newspaper last night.3.We ______ to zoo yesterday, we _____ to the park,too.(go)

4._____ you _____(visit)your relatives last Spring Festival?

5.______ he ______(fly)a kite on Sunday? Yes, he ______.6.Gao Shan _______(put)upthe picture last night.7.I _______(sweep)the floor yesterday.8.What ______ she ______(find)in the garden last morning?

She _______(find)a beautiful butterfly.9.How _______(be)Jim's weekend? It _______(be not)bad.10.________(be)your mother a sales assistant last year? No.she __________.11.I _______(have)an exciting party last weekend.12._________ she ______(practice)her guitar yesterday? No, she _________.13.What ________ Tom _____(do)on Saturday evening?

He ________(watch)TV and ______(read)an interesting book.14.They all ______(go)to the mountains yesterday morning.15.She ______(not visit)her aunt last weekend.She ________(stay)at home and ______(do)some cleaning.16.When ______ you ______(write)this song?

I _______(write)it last year.17.My friend, Carol, ________(study)for the math test and ____(practice)English last night.18.______ Mr.Li _____(do)the project on Monday morning? Yes, he ___

2.写出下列下列动词的过去式：

1.give___________2.lose___________3.find___________

4.get___________5.have_____________6.go____________

7.buy___________8.forget_______________9.do_____________

11.stay____________ 12.hear____________13.play___________

14.visit_____________ 15.ride__________ 16.talk___________

17.jump_____________ 18.clean____________19.listen_________

20.carry_____________21.act___________22.win_________

第五篇：合同法总复习题

《合同法》总复习题

一、选择题

1、甲明知自己的车子被盗,仍然积极地与乙磋商订立车子买卖合同,致使乙花费一定的订约费用,甲对乙的订约费用可基于()获得赔偿。

A.违约责任B.侵权责任C.缔约过失责任D.违约责任或缔约过失责任

2.我国《合同法》对要约生效的时间采取()

A.发信主义B.到达主义C.了解主义D.以上答案都不对

3.法人的法定代表人超越权限订立的合同的效力为()

A.有效B.无效

C.相对人知道或应当知道其超越权限的无效

D.法人追认的对法人有效

4.合同当事人对合同履行地点没有约定或约定不明确的,事后也达不成协议的,则()

A.给付货币的,在接受货币一方所在地履行

B.交付不动产的,在交付不动产一方所在地履行

C.交付动产的,在动产所在地履行

D.不作为债务在债务人所在地履

5.债权人领取提存物的权利,自()不行使而消灭.A.提存机关通知债权人之日起5年内B.提存人通知债权人之日起5年内

C.债权人知道提存事实之日起5年内D.提存之日起5年内

6.要约失效的原因主要有()

A.拒绝要约的通知到达要约人B.要约人依法撤回要约

C.要约人依法撤销要约D.承诺期限满,受要约人未作出承诺 E.受要约人对要约的内容作了实质性的变更

7.下列属于无效合同的是()

A.一方以欺诈胁迫手段订立的损害对方当事人利益的合同

B.恶意串通损害第三人利益的合同C.以合法形式掩盖非法目的的合同

D.乘人之危情况下订立的合同

E.违反法律,行政法规,地方性法规强制性规定的合同

8.合同解除权在下列()情况下发生.A.约定解除中约定解除的事由出现B.因不可抗力致不能实现合同目的C.附解除条件合同中条件成就D.附终期合同中期限到来

E.先履行义务一方有证据证明后履行义务一方有转移财产逃避债务的行为

9.下列违约责任补救方式可以并用的是()

A.损害赔偿与实际履行B.实际履行与解除合同

C.定金与支付违约金D.损害赔偿与修理,重作,更换

E.违约金与解除合同

10.违约责任的特点有()

A.违约责任的产生是以合同当事人不履行合同义务为条件

B.违约责任具有相对性C.违约责任具有补偿性

D.违约责任具有约定性E.属于民事责任的一种形式

C、B、C、B、A、ABC、BCE、AB、ABDE、ABCDE

二、简答题

1、合同法的适用范围？

（1）合同法适用于平等主体之间订立的民事权利义务关系的协议；（2）合同法所适用的合同包括各类民事主体基于平等自愿等原则所订立的民事合同；（3）合同法的适用范围既包括当事人设立民事权利义务的协议，也包括当事人变更、终止民事权利义务的协议。

2、简述要约应具备的要件？

答，①要约必须是特定人所为的意思表示，只有要约人是特定的人，受约人才能对之承诺，因此，要约人必须是特定人，所谓特定人，是指能为外界客观确定的人。②要约必须向相对人发生，要约必须经过相对人的承诺才能成立合同，因此，要约必须是要约人向相对人发出的意思表示，相对人一般为特定的人，但在特殊情况下，对不特定的人做出又无碍要约所达目的时，相对人亦可为不特定人。③要约必须具有缔结合同的目的，要约必须以缔结合同为目的，是否以缔结合同为目的，是要约与要约邀请的主要区别。要约邀请的目的不是订立合同，而邀请对方当事人向其为要约的意思表示。④要约的内容必须具体确定和完整妈要约的内容必须明确，而非含糊不清，要约的内容必须具有合同的条件，至少是主要条件，得因受约人的承诺而使合同成立。⑤要约必须表明要约人在得到承诺时即约束的意旨。也就是说，要约人必须向受约人表明，要约一经受约人同意，合同即告成立，要约人就要受到约束。

3、简述合同解除和撤销的区别？

答，解除和撤销的区别在于：

其一、从适用范围看，撤销的适用范围比较广泛，不仅适用于欠缺有效要件的合同领域，而且适用于有瑕疵的意思的意思表示及民事行为场合，而解除仅仅适用于有效成立的合同提前消灭的情况

其二，从发生的原因来看，撤销的原因有法律直接规定，而解除的原因既有法律规定的，也有当事人约定的其三，从发生的资金积累来看，撤销都有溯及力，而解除往往无溯及力，只有在当事人有特别约定或法律有特别规定及违约解除非继续性合同时，才有溯

4、简述赠与合同的法定撤销条件？

答，在以下条件具备时，赠与人仍可享有撤销赠与合同的法定权利：①受赠人严重分割赠与人或者赠与人的近亲属的。

②受赠人对赠与人有扶养义务而不履行的。

③受赠人不履行赠与合同约定的义务的。赠与人的撤销权，自知道或者应当知道撤销原因之

日起1年内行使。该期间为除斥期间。超过这一期间，赠与人不得再行使撤销权。因受赠人的违法行为致使赠与人死亡或者丧失民事行为能力的，其继承人或其法定代理人的撤销权，自知道或者应当知道撤销原因之日起6个月内行使。

四、论述题

论违约责任的构成1、违约责任的概念----违约责任是指当事人不履行或不完全履行生效合同所应承担法律责任。

2、违约责任的内容 合同法规定违约责任法律制度的目的在于通过让违约者承担相应的法律责任，通过补偿和惩罚所承担的财产支出，维护守约方当事人的合同权利。合同法规定须根据违约的具体情况让违约方承担下列之一或者全部以下三种违约责任：继续履行合同；采取补救措施；赔偿损失。

3、违约责任的特点：违约责任具有以下特点：第一，违约责任是合同当事人违反合同义务所产生的责任，这包含两层含义：

1、违约责任产生的基础是当事人之间存在有效的合同关系，若当事人之间不存在合法有效的合同关系，则无违约责任。

2、违约责任是以违反合同义务为前提，没有违反合同义务的行为不承担违约责任。第二、违约责任具有相对性。违约责任的相对性，是指违约责任只能在特定的当事人之间产生，合同关系以外的第三人，不负违约责任。第三违约责任具有补偿性，违约责任主要是一种财产责任，违约责任的主要目的在于补偿合同当事人因违约行为所遭受的损失。从合同法所确认违约责任的内容，继续履行合同、采取补救措施、赔偿经济损失，都体现补偿性。第四，违约责任可约定性，根据合同自愿原则合同当事人可以在合同约定承担违约责任的方式、违约金的数额等，4、违约责任的归责原则 ：严格责任，又称无过错责任，是指违约发生以后，确定违约当事人的责任，应主要考虑违反合同因违约方的行为造成，而不考虑违约方的故意和过失。合当然，严格责任作为我国合同法中违约责任的一项总的原则，也不是绝对的，针对某些合同违约的特殊情况，合同法分则也采用了过错责任原则作为例外，如第189、191条的赠予合同、第303条的客运合同、第320条多联运合同、第374条的保管合同、第406条的委托合同等。但这些只是一般原则的例外，并不能改变严格责任原则在合同法中的主导地位。

5、违约责任的构成：主体条件；违约行为；承担违约责任的主观条件。

6、违约责任免除范围：不可抗力

7、完善违约责任的相对性和确立责任竞合制度。

五、案例分析题1、2008年4月13日，平安机械厂与光明钢铁公司，订立了一份购销合同。光明公司从平安厂购买应用于M设备的部件三套，每套单价 100000元。因为平安机械厂生产的部件不能完全符合M设备的要求，故光明公司要求平安厂按其提供的图纸进行生产，平安厂同意，并在合同中注明这一点。2008年6月 23日，三套配件到光明公司。光明公司随即按合同支付了货款。可是光明公司在7月初，在安装配件之前进行测试发现配件存在一些问题，即要求配件厂来人处理。经修理后，光明公司安装发现M设备远远达不到技术要求，原因是平安厂的配件没有完全按某钢提供的图纸制作，由于配件存在以上问题，致使M设备无法正常投入使用。光明公司只能其拆下来。

试分析：

（1）该案例中的合同是买卖合同，还是承揽合同？合同性质的不同对案件的结果有否影响？

（2）本案应该怎么处理？

（1）本案是承揽合同。承揽合同与买卖合同都存在标的物的交付，这使得二者在社会生活中有时极其相似，其根本的区别在于承揽合同的定作物是根据定作人的要求而制作，它必须是存在于合同履行之后；而买卖合同的标的物可以存在于买卖合同订立之前，或者虽存在于买卖合同履行后，但是是出卖人根据自己的标准生产的标准化的成品，买受人只是选择了规格。本案光明公司要求平安厂按其提供的图纸进行生产，这就使得合同的性质为承揽合同。不同的合同其效力不同的，所以合同的性质对确定双方当事人的权利与义务有重要的意义。

（2）本案平安厂没有按照定作人的要求进行工作，应承担相应的违约责任。可以要求承揽人承担修理、重作、减少报酬、赔偿损失等违约责任。