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第一篇：最新第二届励志校园感动福建观后感-精品

第二届励志校园感动福建观后感

第二届励志校园感动福建观后感

（一）说起贫困，有人把它当成灾难，面对困境一蹶不振或者习惯于别人的施舍和怜悯，但也有一种人却把贫困这种困境当成通往成功征途的一个个阶梯。今天要介绍的这位励志先锋人物成长于一个特困家庭，大学期间完全靠自己的勤工俭学来完成学业，甚至还用打工攒下的辛苦钱来接济家里，他就是来自宁德师范学院思想政治教育专业的大四学生郑艺才。

国庆节前夕，记者前往宁德采访郑艺才时，这位清瘦的男生正站在宁德东乔中学初二（1）的课堂上，用略显稚嫩的语气给学生上课。

站上讲台教书是郑艺才小时候的梦想，现在他已经临近毕业，离当教师这个梦想也是越来越近。但班上很少有人知道，这位平时看起来自信稳重的同学，因为家里的一场变故差点就辍学。那时候父亲被墙压倒，家里没什么收入，为医治父亲的病，原本就不富裕的家庭一下陷入了家境，因为从小成绩不是很好，甚至有一度他想干脆去打工赚钱养家，但父母亲说，他们那个年代因为穷没书读，但现在不能不读，读书不仅是长知识，更是要懂得做人，一席话不仅让让他打消了这个念头，还让他立下决心要承担起一个男子汉该有的担当。

为了不让父母失望，郑艺才选择了继续求学，因为学习基础薄弱，他的高中三年基本上都泡在书堆里。

2012年，郑艺才终于如愿考上宁德师范学院。但大学期间每年的学费和生活费加在一起至少要花上一万元，郑艺才在拿到录取通知书的那一刻起就决定要完全靠自己完成大学四年的学业。

当别的学生家长每个月按时给孩子生活费时，郑艺才却要用课余时间四处去做兼职，去赚取自己的生活费和学费。靠着省吃俭用，郑艺才上大学后再没有向家里要过一分钱，甚至还用结余下来的将近一万元钱帮家里还债。

让郑艺才同班同学钦佩的是，郑艺才把多数的课余时间拿去打工赚钱，自己的学业一点都没落下，大学四年，他因为学习成绩优异曾多次获得学校的奖学金，还获得“中国大学生自强之星”提名奖，每年的暑假他都会去参加三下乡社会实践活动并多次获得先进个人的表彰。历经大学四年的磨练，郑艺才感觉自己的大学生活非常充实，他告诉记者自己没有因为背负贫困生这个身份而自卑苦恼，选择勇敢面对才是男子汉该有的责任和担当。

第二届励志校园感动福建观后感

（二）今天要介绍的这位励志先锋人物叫李友增，他目前的身份是华中科技大学研一的学生。他的励志故事发生在他的母校----福州大学，四年时间里他由一名农村的贫困生，靠着执着的信念成长为内心强大受人尊敬的校友，套用一句流行的俗语“他不在福大，但是福大仍有他的传说”.画面中穿花格子衬衫的这位同学就是李友增，他的辅导员介绍，李友增非常好学，从进入教室坐下读书一直呆到被值班老师赶走，这是他大学期间的一种学习常态。

大学期间连续六次荣获学校综合一等奖学金、连续三次荣获福州大学三号学生、还拿过国家奖学金，荣获福州大学十佳大学生，福建省高等学校三好学生，细数得意门生的这些成绩，张老师特别的自豪。但是他告诉记者，李友增同学刚进入校园的时候其实并不出众。已经就读华中科技大学的李友增在电话中告诉记者，其实刚进大学那会他的内心也是很焦虑很彷徨。

家里经济困难，李友增就想着多拿奖学金自己养活自己，要消除自己的自卑心理，李友增就想着要用自己的学业成绩和平时的表现来赢得别人的尊重。

靠着一股韧劲，李友增慢慢在同学中脱颖而出，每学期他必拿一等奖学金，靠着奖学金大学四年他没向家里要过一分钱。同时因为他爱学习善于钻研，当别人还在学习大一课程的时候，他已经把大二大三的课程自学完。

李友增读书像着了魔，参加各种竞赛又多次获奖，慢慢的他就又了学霸的称号，大学还没毕业他又被保荐上来华中科技大学的研究生，他的励志故事也慢慢成为了学院里的一个传奇，影响着学弟学妹。

从一个自卑的贫困生成长为学校的一个传奇人物，李友增通过自己的努力给大学生涯画上了浓墨重彩的一个篇章，但他谦虚的告诉记者，过去只是未来的跳板而不是摇椅，未来的路还有很长他会继续这样走下去。

第二篇：作文励志校园感动福建

《励志校园；感动福建》观后感

2016年1月1日，我怀着无比激动的心情，观看了《励志校园；感动福建》这个节目，节目播放完毕，我的心久久不能平静下来。其中，有一位学生曾玺凡在福建农林大学读书，他的事例令我十分感动。

曾玺凡是一个学习认真，对课外活动也非常积极参加的好学生。他的家庭非常普通，可是他虽然是年纪轻轻的22岁大学学生，但是他有着博大的胸怀。

他的一个学妹章露，弟弟患溶血性贫血，为了给她治疗，他们家欠债20万元，那个女孩每个月兼职就只能赚300块钱，曾玺凡知道后，他给这个学妹捐款5000元，这5000元是他的一份爱心，同时也能解决生活中的一些需要，也能唤起社会各界人士的帮助。

别看他年纪轻轻，却又比同龄人更丰富的支教经历，他曾四次带领山区小学的小孩，在山区短期支教和小朋友们一起学习，在这个过程中，他也从中受到了和大的教育，也启发了他的内心对山区孩子的一种关爱。

天有不测风云，人有旦夕祸福，今年三月三十日，曾玺凡的父亲因脑出血昏倒在地，被紧急送往医院，然而高昂的治疗费让这个普通的家庭难以承受，为帮助曾玺凡度过这个难关，网友们绝对帮助他，在这三天里，居然凑够了30多万，可是他的父亲还是没能抢救过来，曾玺凡非常悲伤，但是他并没有把看病剩下的钱独吞，而是把那20多万元捐给了中国留守儿童基金会。

曾玺凡的种种事例让我感触很深，现实生活中我们要让他学习，充满爱心，积极帮助有困难的同学，不仅体现在学习上，在生活中有困难也要伸出援助之手。我经常在电视上看到这样一幅画面：山区的孩子们坐在冰冷潮湿的教室里，地面是那样的泥泞不堪，甚至有的小孩连一件棉衣都没有，每次我看到这种场面，心里都很难受，同学们，我们有优美的校园，有宽敞明亮的教室，我们更要珍惜美好的学习环境、幸福生活。虽然我只是一名小学生，但是我已经把我以前的衣服、学习用品等整理了很多，如果有机会我要把它送给山区的孩子们，同时这也激励了我更加要好好学习，等长大成才，才有更大的能力去帮助别人。就像一首歌里这样唱道“只要人人都献出一点爱，这世界将变得更加美好”。

爱心让人心的距离不再遥远，让人与人的面孔不再冷漠，让整个世界不再有冬天！知道么？真正的爱心其实很简单：一个鼓励的拥抱，一句发自内心的真诚的话语，甚至只是一发自于自己内心而真心给予的硬币。爱心，是真挚情感的真谛；爱心，是爱与爱之间的结合；爱心，是心与心的结合；爱心，是心与心的交流——爱心的真谛。

第三篇：感动校园人物观后感

感动校园人物观后感

感动校园人物观后感是聘才小编为您整理的，欢迎查阅!

他们是这样一群人：看起来普普通通，可他们却创造了非凡的教学成绩。说起他们的故事亦是平平淡淡，可是这些平凡的一件件小事不断累加，在长长的岁月中积淀出感人的力量。数一数他们的荣誉，看不透的是荣誉背后有多少层汗水。对此，他们淡然一笑，他们的眼睛只注视着脚下正在开垦的土地，他们的心中只装着园圃里需要及时侍弄的小苗。

是什么让他们爱得这么深沉?他们这样披星戴月、孜孜不倦。是什么让他们这么坚强执着青春不悔?他们这样埋头批备、刻苦专研。又是什么让他们把生命中所有的力量化为一缕缕阳光，照耀着从他们面前走过的每一个学生?是事业，是神圣的教育事业，是这太阳底下最光辉的职业!选择教师，就是选择一条崎岖坎坷却富有情趣的山路。一路行来，既有鲜花芬芳，也会有荆棘划伤。但是他们始终举着知识的火把，用激情燃烧的青春，照亮人生的方向，照亮学生的心房!

黑发积雪织日月，粉笔无言写春秋。他们用热爱，用坚强，用勤奋，用智慧生动地诠释了“教师”这个朴实而美丽的词汇。也许他们的脚步来来回回只局限在三尺讲台上，但他们的成就却在祖国的四面八方;也许他们的声音叮咚如泉，只回荡在四方校园的上空，但他们的精神却永放光芒。

蜡炬成灰，热血丹心，甘为人梯，落红护花，无私奉献，严父慈母等等，也许你会认为这些都是溢美之词，但是当你看了这些老师真实的事迹，真实的人生，你就会明白，我们的感动到底来自何处;你就会明白，真正感动我们的是这些老师把“爱”进行到底。

宽甸一中首届“感动校园十大人物”评选活动经过推荐、自荐，有32人入围，成为候选人。再经过教师投票，学生投票，领导投票，10人胜出。其实，感动我们的不仅仅是这32人，这10人，更是整体一中人的拼搏精神!

第四篇：第二届感动校园人物评选活动实施方案

宁城特校关于开展第二届“感动宁城特校人物”评选系列活动安排意见

为激发全体教师专业成长的内驱力，展示特校教师的时代风采，兴办赤峰市一流特殊教育学校，建设自治区特教强校，全方位提高教师育人能力，打造特教品牌。经学校研究决定，开展第二届“感动宁城特校人物”评选系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动宗旨

发挥模范作用，促进校园和谐

二、活动主题

做学校满意的合格教师（学生），当家长满意的优秀教师（学生），做社会认可的骨干教师，创特教系统有影响的品牌教师（学生）。

二、活动内容

1、编辑师德系列学习材料。

2、编辑《感动的力量，你我的榜样》教师（学生）事迹材料。

3、开展“我为特校增光彩，做贡献”活动。

4、举办“把德育体现于每一学科-德育成功案例”征文活动。

5、举行“新课程理念下课堂教学成功或失败一例谈”征文活动。

6、教育个性化处方教育案例评选活动。

7、进行教师教学大比武（课堂教学、课件制作和手语比赛）。

8、举办学生体育艺术节。

9、学生书画竞赛。

10、学生手语绘图比赛。

三、活动时间 2011年2月-12月

四、活动要求

1、征文所提供的案例需要有新的视角，具有一定思考深度，具可操作性。

2、事迹真实可信。

3、按要求认真参加各项活动。

五、评选办法

1、评选感动宁城特校人物6名，其中教师3名，学生3名。

2、形式：日常考评、活动评价、民主评议和年终综合考评相结合。

3、评选程序：民主投票产生侯选人，校委会研究确定产生。

六、参评基本条件

1、教师出勤率高，无违反师德事件（如上访等）和重大责任事故发生。

2、所教学生无违反法律法规或校规校纪行为。

六、领导组织 组长：闫春三

副组长：王德友、崔耀文

成员：张树云、侯晓敏、刘振杰

宁城县特殊教育学校

二〇一二年二月十六日

第五篇：5.3第二届感动校园人物评选活动方案

感动校园“十佳”学生汪小爱事迹材料

汪小爱自入学以来，一直担任班长。她遵章守纪，懂得感恩，刻苦学习，自信自强，热爱劳动，是一名学有所长、学习成绩名列前茅的好少年，也是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律、全面发展的优秀小学生。她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向她们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。

（一）严格要求，自觉遵守规章制度。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度。自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象，而是每天早上提前到校，打开门窗通风换气，迎接同学和老师的到来；温习功课，与同学们互相交流学习。她在自己严格遵守校规校训的同时，作为班长，以身作则带领其她同学遵守课堂纪律、按时完成老师布置的学习任务，起到了积极的带头作用。

（二）模范带头，是老师的好帮手。作为一名少先队员，特别是作为一名班级干部，要努力更好地为老师分忧，为同学服务。汪小爱同学是这样想的、也是这样做的。班务工作要吃苦耐劳走在前面，学习上要勤奋刻苦勇于争先，活动中要善于做好幕后英雄，与同学发生矛盾时要学会忍让包容。在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干；对老师交给的任务，总是做得有条不紊，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。

（三）学法懂法，自觉遵守法律法规。

在学校的发全教育的影响下，她懂得了一些法律知识，同学之间反对以暴力解决问题；她还学会了行人遵守《道路交通安全法》的基本知识，并运用到实际生活中。不突然横穿公路，通过街道时走人行横道，坐车时不将头手伸出窗外，自觉遵守道路交通法律法规。

二、热爱祖国，懂得感恩，是爸妈的好儿子。

作为一名“千年”儿童，在社会大环境的熏陶下，在学校的教育下，在家庭的引导下，汪小爱同学还是一名热爱祖国、懂得感恩、孝敬父母的好孩子。

（一）热爱祖国，胸怀宽广。家长利用假期带着她外出旅游，海南三亚的热带风光、无边无际波涛汹涌的大海、重庆野生动物园奔跑的野兽、自贡那迷人的灯会„„旅游中了解了很多历史知识，加深了对祖国的热爱之情。她喜欢观看抗战题材的电影和电视剧，了解新中国成立的风雨历程。视野开阔了，胸怀也宽阔了，对美丽祖国的热爱之情也更深了。

（二）感恩社会，真情执着。“5.12”大地震时，汪小爱同学还是一年级学生，她拿出自己的压岁钱，五元、十元、二十元，先后三次捐款；在大街上，见到乞讨的人，她就拿出自己的零花钱，五毛、一元的给予帮助；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶她们，或帮着拿东西；自从上小学一年级以后，座公交车时，一见到老人或报小孩的，她就主动让座。

（三）感恩父母，点滴做起。在家里，她关心体贴父母，常常抢着拖地板，帮助爸爸妈妈收拾房间。2012年4月，她妈妈、外公先后生病在泸州住院，就她和表姨在家。每天晚上，她都给妈妈打电话，问候外公和妈妈的病情，还叮嘱她们好好养病，不要担心，她自己会很乖很听话。

汪小爱同学用自己在班上的模范带头作用来尊敬老师、感谢老师辛苦培养；用自己自觉学习、优异成绩回报父母的养育之恩；用自己那微不足道的压岁钱表达对弱者的关心。感恩亲人、感恩社会是这个小学生身上闪耀的光芒，照耀了她周边的同学们，是大家学习的榜样。

三、刻苦学习，全面发展，是同学的好朋友。

汪小爱同学爱学习，勤于思考，积极专研，全面发展，具有强烈的求知欲望，是同学们的好朋友和“小老师”。

（一）认真学习课本知识。对待学习，她踏实认真，自觉努力，求知欲强。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握并能熟练地运用于生活实践。科学课上上完后，她回到家里积极实践，用实践证明课堂上学到的东西：为什么空杯子里燃烧贴上纸杯不会掉下？小电池加上小齿轮如何做成“电风扇”？每次自己实验成功后，她都会兴奋的打电话给同学，大家一起实践、一起分享。

（二）坚持课外学习，提高自身知识面。课外，汪小爱同学不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅工具书、网络上查找等途径进行解决，从而赢得老师和同学的赞誉。

（三）学习电脑知识，做一名“先进”的小学生。小学一年级，在老师和爸妈的引导下，她便开始接触电脑学习打字，在电脑上写日记，接着便学会了利用电脑学习科学知识、观看红色电影、电视剧。

（四）热心帮助同学，和同学共同进步。她不仅自己学习刻苦，还关心和帮助同学共同进步。一位同学的父母因意外双亡，汪小爱带领同学到她家里陪伴她、安慰她；同学过生日，她拿出自己的零花钱买礼物，祝贺同学生日快乐；班里的李秋同学不会背乘法口诀，汪小爱利用课余时间，帮助她一起背，传授记忆“秘诀”。正是汪小爱同学热心帮助她人，得到了老师和同学们的一致好评。

汪小爱同学是一个志向远大、乐观向上、成绩优异、全面发展的少先队员。她深知，人的一生，学无止境，在以后的学习生涯中，还需要不断寻找自身差距，向她人学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我。她一丝不苟地做着她喜欢的事情，向着自己既定的目标展开飞翔的翅膀，努力成为一名建设祖国的栋梁之材。