一、语言文字政策、法规

第一篇：一、语言文字政策、法规

一、语言文字政策、法规

1.2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从 起实施。（C）

A.2000年1月1日 B.2000年12月1日 C.2001年1月1日 2.普通话和规范字是。（B）

A.国家法定语言文字 B.国家通用语言文字 C.国家通行语言文字 3.国家推广普通话，推行。（A）

A.规范汉字 B.通用汉字 C.标准汉字 4.公民有学习和使用国家通用语言文字的。（B）A.义务 B.权利 C.责任

5.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。(B)A.便利 B.条件 C.培训

6.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义。（C）

A.法制建设 B.现代化建设 C.物质文明和精神文明建设 7.国家奖励为国家通用语言文字事业做出 的组织和个人。（B）A.重大贡献 B.突出贡献 C.特殊贡献

8.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定，各民族都有 自己的语言文字的自由。（C）

A.使用 B.发展 C.使用和发展

9.少数民族语言文字的使用依据 及其他法律的有关规定。（A）A.宪法、民族区域自治法 B.宪法 C.民族区域自治法 10.国家机关以 为公务用语用字。（B）

A.汉语和汉字 B.普通话和规范汉字 C.中文

11.学校及其他教育机构通过 教授普通话和规范汉字。（A）A.汉语文课程 B.语文课程 C.各种课程

12.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的。（C）

A.法律和规定 B.方针和政策 C.规范和标准

13.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经 批准。（B）

A.国务院语言文字工作部门 B.国务院广播电视部门 C.国务院外事工作部门 14.公共服务行业以 为基本服务用字。（A）A.规范汉字 B.通用汉字 C.常用汉字 15.提倡公共服务行业以 为服务用语。（A）A.普通话 B.当地方言 C.普通话和当地方言

16.因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用。（C）

A.简化汉字 B.印刷体汉字 C.规范汉字 17.在需要使用方言时可以使用方言。（B）

A.各种艺术形式 B.戏曲、影视等艺术形式 C.话剧、影视等艺术形式 18.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用。（C）A.繁体字 B.异体字 C.繁体字、异体字

19.国家通用语言文字以 作为拼写和注音工具。（A）A.《汉语拼音方案》 B.《汉语拼音正词法基本规则》 C.注音字母 20.异体字在 中可以保留或使用。（C）A.地名 B.姓名 C.姓氏 21.凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当。（C）

A.会说标准的普通话 B.会说流畅的普通话 C.具备说普通话的能力

22.以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人、影视话剧演员和 的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。（B）

A.教师、公共服务行业的员工 B.教师、国家机关工作人员 C.国家机关工作人员、公共服务行业的员工

23.广播电台、电视台以普通话为基本播音用语，但 可以使用方言。（C）

A.确需使用方言时 B.随时 C.经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准 24.城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的。（A）

A.予以警告，并督促其限期改正 B.督促其改正，并处以罚款 C.由有关部门处理 25.国务院 部门颁布普通话水平测试等级标准。（B）A.新闻出版 B.语言文字工作 C.广播电视

26.依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行监督和管理。（C）A.县级以上各级人民政府 B.县级以上各级人民政府语言文字工作部门 C.县级以上各级人民政府工商行政管理部门

27.违反《国家通用语言文字法》规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由 责令其限期改正，并予以警告。（A）

A.有关行政管理部门 B.司法部门 C.教育部门

28.《中华人民共和国宪法》第 条中规定“国家推广全国通用普通话”。（B）A.十八 B.十九 C.二十

29.经国务院批准，每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2005年9月11日至9月17日是第 届全国推广普通话宣传周。（A）A.八 B.七 C.六

30.当前国家推广普通话的方针是“ ”。（C）

A.大力提倡、重点推行、逐步普及 B.大力推行、重点普及、逐步提高 C.大力推行、积极普及、逐步提高

31.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力。（B）A.在任何场合都说普通话，不说方言 B.在正式场合和公共交际场合说普通话 C.只在学校里说普通话

32.学校应继续坚持普通话的法定地位，加大行政力度，争取在新世纪最初3-5年内，使普通话基本成为各级各类学校及幼儿园的教学语言和 的校园语言。（C）A.城镇学校 B.城镇中小学 C.城镇学校及幼儿园

33.新版《现代汉语规范字典》 《现代汉语词典》都采用两种查字法，即。（A）A.音序查字法、部首查字法 B.音序查字法、笔画查字法 C.音序查字法、四角号码查字法

34.不规范汉字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简体字、字型不标准的字和。（C）

A.手书字 B.美术字 C.错别字

35.国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只是把繁体字、异体字的使用限制在。（A）

A.特定范围内 B.古籍研究中 C.书法艺术中

36.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”是“一二三四五六七八九十”的。（C）A.繁体字 B.异体字 C.大写形式 37.汉字形体演变的总趋势是。（B）A.由简趋繁 B.由繁趋简 C.表音化

38.我国周边一些国家曾经使用汉字，目前 仍在部分地使用汉字。（C）A.日本、越南 B.日本、朝鲜 C.日本、韩国 39．国家通用语言文字是。（C）

A.普通话 B.规范汉字 C.普通话和规范汉字

40.国家于1988年颁布，规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。A.《汉语拼音正词法基本规则》 B.《汉语拼音正词法》 C.《汉语拼音应用规则》（A）

41.初等教育 进行汉语拼音教学。(B)A.可以 B.应当 C.根据需要决定是否

42.1973年12月18日，28届联合国大会通过汉语为联合国六种法定语言文字之一，其他五种语言为 语。（C）

A.英、俄、法、德、日 B.英、俄、法、阿拉伯、葡萄牙 C.英、俄、法、阿拉伯、西班牙

43.提倡书法家写规范的简化字，是顺应广大人民群众要求文字 的愿望，是适应社会主义时代生活节奏变快的形势，是社会发展的必然。（C）

A.易读、易认、易懂 B.易写、易读、易懂 C.易写、易认、易懂

44.在我国56个民族中，解放前使用文字的民族有21个，文字24种。解放后，以汉语拼音为少数民族创制和改革文字的基础，使我国各民族现行文字增加到 种。（A）A.40 B.45 C.50 45.目前世界上共142部宪法中有 部宪法规定了国语或官方语言。（B）A.75 B.79 C.83 46.用汉语拼音拼写“黑龙江省”（不标调），正确的是。（C）A.heilonɡ jiɑnɡ shenɡ B.Heilonɡjiɑnɡ shenɡ C.Heilonɡjiɑnɡ Shenɡ 47．用大写字母拼写电视栏目《今日新闻》，拼写正确的是。（B）A.JINRIXINWEN B.JINRI XINWEN C.JIN RI XIN WEN 48.“李清照是宋代著名的词人。”拼写正确为。（C）A.lǐ qÿnɡ zhào shì sînɡ dài zhù mínɡ de cí rãn.B.lǐ Qÿnɡzhào shì sînɡdài zhùmínɡ de círãn.C.Lǐ Qÿnɡzhào shì Sînɡdài zhùmínɡ de círãn.49.历史上有组织、有计划的汉字规范是在 时期。（A）A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 50.普通话在台湾地区一般称为。（B）A.普通话 B.国语 C.华语 51．通用语言文字工作由国务院 工作部门负责规划指导、管理监督。（B）A.计划发展 B.语言文字 C.文化教育

52．各级人民政府及其 应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。（C）A.语言文字工作部门 B.教育行政部门 C.有关部门

53．全国性文字改革组织———“文字改革协会”在毛泽东主席的关心、指导下于1949年10月10日在北京正式成立。当选为常务理事会主席兼拼音方案研究委员会主任。（B）A.胡乔木 B.吴玉章 C.马叙伦

54.新中国第一个主管文字改革工作的国家研究机构—中国文字改革研究委员会经毛泽东主席、周恩来总理批准于1952年2月5日在北京成立。任主任委员。（C）A.吴玉章 B.胡乔木 C.马叙伦

55．中共中央为了加强对文字改革工作的指导，于1953年10月1日在党中央成立了中央文字问题委员会，主任为。（A）A.胡乔木 B.吴玉章 C.范文澜

56.为了加强文字改革工作的领导，1954年10月8日，一届全国人大常务委员会二次会议批准设立中国文字改革委员会，（即国家语言文字工作委员会前身），作为国务院直属机构。11月20日国务院任命 为中国文字改革委员会主任。（A）A.吴玉章 B.胡愈之 C.胡乔木

57.《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别，每个级别内再划分为两个等次，其中最高水平和进入最低等级的水平分别为。（A）

A.一级甲等和三级乙等 B.一级乙等和三级甲等 C.一级甲等和三级甲等 58.国家公务员应达到的普通话等级是不低于。（C）A.二级甲等 B.二级乙等 C.三级甲等

59.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。（B）A.一级乙等 B.二级甲等 C.二级乙等

60.国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级是。（A）A.一级甲等 B.一级乙等 C.二级甲等

61.对教师和国家公务员的普通话达标要求是有年龄界限的，对 以前出生的教师和国家机关工作人员可不作硬性规定，但也要鼓励他们在教学和公务活动中使用普通话。（C）A.1946年1月1日 B.1950年1月1日 C.1954年1月1日 62.63.对外汉语教学应当教授。（C）

A.普通话和汉字 B.普通话、方言和汉字 C.普通话和规范汉字

64.普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以 为语法规范。（A）A.典范的现代白话文著作 B.典范的白话文著作 C.典范的现代文学著作 65.普通话中最活跃、发展最快的部分是。（B）A.语音 B.词汇 C.语法

66.普通话以北京语音为标准音，指的是。（C）

A.北京市周围的语音 B.北京市城区的语音 C.北京话的语音系统

67.1986年，国务院批准重新发表的《简化字总表》收入简化字 个，是现行简化字的统一规范。(B)A.2215 B.2235 C.2255 68.起，全国报刊实行了横排横写。（A）

A.1956年1月1日 B.1958年2月11日 C.1986年10月10日

69.除《现代汉语常用字表》、《现代汉语通用字表》、《信息交换用汉字编码字符集》的基本集和第二、第四辅助集外，现行规范汉字主要的依据还有。（A）

A.《简化字总表》、《第一批异体字整理表》、《部分计量单位名称统一用字表》 B.《汉字简化方案》、《第一批异体字整理表》、《计量单位名称用字表》 18 C.《简化字总表》、《异体字整理表》、《部分计量单位名称用字表》 70.《汉语拼音方案》是1958年2月11日由 批准的。（A）A.全国人民代表大会 B.国务院 C.中国文字改革委员会

71.《汉语拼音方案》是中国 罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。（C）

A.人名和中文文献 B.地名和中文文献 C.人名、地名和中文文献

72.国际标准化组织于 通过决议，采用汉语拼音作为拼写有关中国的词语的国际标准。（C）A 1977年9月 B.1979年1月 C.1982年8月

73.汉字标准化是指：在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上，做到现行汉字“四定”，即。（C）

A.定量、定义、定音和定序 B.定量、定形、定音和定部件 C.定量、定形、定音和定序

74.1986年国家语委重新发表的《简化字总表》收入了2235个简化字，平均每字 画，比被简化的繁体字平均每字减少5.3画，给人们的认读，书写和中文信息处理带来了不少方便。（B）A.9.3 B.10.3 C.11.3 75.在电脑上使用拼音输入法输入汉字，使用者要。（C）A.掌握标准的普通话，正确地使用汉语拼音。B.掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字。

C.掌握标准的普通话，正确地识读规范汉字和使用汉语拼音。

76.对来源于印度数码的“Ο”有多种意见，正确的答案是。（A）A.它具有汉字的功能，却又不同于一般的汉字，是个准汉字。B.汉字是由笔画组成的方块字，它不是汉字。

C.《新华字典》和《现代汉语字典》都收录了“Ο”，它是汉字。

77.第一个用罗马字母来拼写汉语的拼音方案，也是我国历史上第一个汉语拼音方案，是 拟订的。（B）

A.法国传教士金尼阁 B.意大利传教士利马窦 C.英国驻中国使馆官员威妥玛

78.国家于1997年发布了《部分计量单位名称统一用字表》，对20个计量单位旧译名中的用字进行了规范。下列3组计量单位名称中，完全规范的一组是。（C）A.海里、英两、升 B.盎司、公升、哩 C.加仑、英寸、千瓦 79.80.是一直沿用到今天，成为通用时间最长的汉字标准字体。（C）A.隶书 B.草书 C.楷书 D.行书

二、汉语拼音知识

（一）给词语选择正确的读音(A为正确,B为错误)1.号召 A.hàozhào

B.hàozhüo B.yùlâ 2.因为 A.yÿnwâi 3.娱乐 A.yúlâ 4.兴奋 A.5.符合 A.6.处理 A.7.着急 A.8.卓越 A.9.包庇 A.B.yÿnwãi xÿnɡfân B.xìnɡfân fúhã chǔlǐ

B.fǔhã

B.chùlǐ B.zhüojí B.büopì zháojí

büobì

zhuïyuâ B.zhuōyuâ

B.düxiâ

B.huülãi

B.kþzânɡ 10.答谢 A.dáxiâ

12.可憎 A.11.花蕾 A.huülþi 13.分泌 A.fýnmì kþzýnɡ

B.fýnbì 14.称心 A.chânxÿn 15.模型 A.mïxínɡ

16.亚军 A.yàjūn

B.chânɡxÿn B.múxínɡ B.yǎjūn 17．中肯 A.zhînɡkþn B.zhōnɡkþn 18.感召 A.ɡǎnzhào B.ɡǎnzhüo 19.生肖 A.shýnɡxiào 20.茶几 A.chájÿ

21.逮捕 A.dàibǔ

22.熟悉 A.shúxÿ

23.围绕 A.wãirào 24.质量 A.zhìliànɡ

25.危险 A.wýixiǎn 26.虽然 A.suÿrán 27.仍旧 A.rãnɡjiù

28.寂寞 A.jìmî

29.潜力 A.qiánlì

30.内蒙 A.nâimþnɡ

31.穴位 A.xuãwâi 32.中看 A.zhōnɡkàn 33.粘贴 A.zhüntiý

34.运载 A.yùnzài 35.威吓 A.wýihâ

36.眩晕 A.xuànyùn 37.卓见 A.zhuïjiàn 38.解剖 A.jiþpōu 39.诊室 A.zhþnshì

40.蒙骗 A.mýnɡpiàn B.m41.祛除 A.qūchú

42.吐血 A.tùxiþ

43.召唤 A.zhàohuàn

44.比较 A.bǐjiào

45.模拟 A.mïnǐ

46.酝酿 A.yùnniànɡ

47.从容 A.cïnɡrïnɡ

48.堵塞 A.dǔsâ

49.供给 A.ɡōnɡjǐ

50.混淆 A.hùnxiáo 51.参与 A.cünyù

52.角色 A.juãsâ

53.矩形 A.jǔxínɡ

54.萎靡 A.wþimǐ

55.瑕疵 A.xiácÿ

56.重创 A.zhînɡchuünɡ

57.教诲 A.jiàohuì

58.趾甲 A.zhǐjiǎ

59.惩罚 A.chãnɡfá

60.糟粕 A.züopî

61.眼睑 A.yǎnjiǎn

B.shýnɡxiüo B.chájǐ

B.dǎibǔ

B.shïuxÿ

B.wãirǎo

B.zhǐliànɡ B.wãixiǎn

B.suírán B.rãnjiù B.jímî

B.qiǎnlì B.nuìmþnɡ

B.xuâwâi B.zhînɡkàn B.niüntiý

B.yùnzǎi

B.wýixià

B.xuányūn B.zhuōjiàn

B.jiþpüo B.zhþnshǐ ïnɡpiàn

B.qùchú

B.túxuþ B.zhüohuàn B.bǐjiǎo B.mïyǐ B.wânrǎnɡ B.cōnɡrïnɡ B.dǔsüi B.ɡînɡɡþi B.hǔnyáo B.cünyú B.jiǎosâ B.jūxínɡ B.wþimí B.xiápÿ

B.zhînɡchuànɡ

B.jiàohuǐ

B.zhǐjiü B.chþnɡfá B.züobï B.yǎnlián

62.棕榈 A.zōnɡlǘ

64.畸形 A.jÿxínɡ

65.塑造 A.sùzào 66.酗酒 A.xùjiǔ

68.模样 A.múyànɡ

69.与会 A.yùhuì

B.zōnɡlǚ

B.jÿnɡluán B.suîzào B.xiōnɡjiǔ B.zhōnɡshünɡ B.yúhuì B.zuîchuünɡ B.qíxínɡ

63.痉挛 A.jìnɡluán

67.中伤 A.zhînɡshünɡ

B.mïyànɡ

70.痤疮 A.cuïchuünɡ

71.横财 A.hânɡcái 72.戛然 A.jiárán 73.瞥见 A.piýjiàn 74.栓塞 A.shuünsâ 75.瑰宝 A.ɡuÿbǎo 76.祈求 A.qíqiú

77.拓本 A.tàbþn 78.儒家 A.rújiü

79.奇葩 A.qípü

80.角逐 A.juãzhú

81.应届 A.yìnɡjiâ 82.粘连 A.zhünlián 83.胆怯 A.dǎnqiâ

84.骁勇 A.xiüoyǒnɡ 85.违抗 A.wãikànɡ 86.骨髓 A.ɡǔsuǐ

87.剽窃 A.piüoqiâ 88.悄然 A.qiǎorán 89.发酵 A.füjiào 90.炫耀 A.xuànyào 91.侦缉 A.zhýnjÿ

92.期考 A.qÿkǎo 93.叵测 A.pǒcâ

94.拖累 A.tuōlþi 95.要挟 A.yüoxiã

96.翘首 A.qiáoshǒu 97.拙见 A.zhuōjiàn 98.憎恶 A.zýnɡwù

99.疱疹 A.pàozhþn 100.症结 A.zhýnɡjiã

B.hãnɡcái B.ɡárán

B.piþjiàn B.shuünsüi B.ɡuìbǎo B.qǐqiú

B.tuîbþn B.rǔjiü

B.qíbü

B.jiǎozhú

B.yÿnɡjiâ

B.niünlián B.dǎnquâ

B.qiüoyǒnɡ

B.wþikànɡ B.ɡǔsuí

B.piáoqiâ

B.qiüorán B.füxiào

B.xuányào B.zhýnjí B.qíkǎo

B.bǒcâ B.tuōlâi B.yàoxiá

B.qiàoshǒu B.zhuïjiàn B.zânɡwù

B.büozhþn

B.zhânɡjiã

（二）普通话异读词选择

1.给“挨个、窗框、勉强、相似、暂时”注音，全部正确的一组是(D)A.üiɡâ cuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡsì zhànshí B.üiɡâ chuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡsì zhànshí C.üiɡâ chuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡshì zànshí D.üiɡâ chuünɡkuànɡ miǎnqiǎnɡ xiünɡsì zànshí

2.给“挨打、钞票、教诲、危险、憎恨”注音，全部正确的一组是(B)A.üidǎ chǎopiào jiàohuǐ wýixiǎn zânɡhân B.áidǎ chüopiào jiàohuì wýixiǎn zýnɡhân C.áidǎ chüopiào jiàohuǐ wýixiǎn zânɡhân D.üidǎ chǎopiào jiàohuì wãixiǎn zýnɡhân

3.给“多么、卑鄙、惩罚、比较、一匹马”注音，全部正确的一组是(C)A.duï．me býibì chþnɡfá bǐjiǎo yÿpǐmǎ B.duï．me býibǐ chãnɡfá bǐjiǎo yÿpÿmǎ C.duō．me býibǐ chãnɡfá bǐjiào yÿpǐmǎ D.duō．me býibì chþnɡfá bǐjiào yÿpÿmǎ

4.给“洞穴、处理、一会儿、号召、着急”注音，全部正确的一组是(A)A.dînɡxuã chǔlǐ yÿhuìer hàozhào zháojí B.dînɡxuâ chùlǐ yÿhuìer hàozhüo zhüojí C.dînɡxuâ chǔlǐ yÿhuǐer hàozhào zhüojí D.dînɡxuã chùlǐ yÿhuǐer hàozhüo zháojí

5.给“胆怯、琴弦、恶劣、唾沫、包庇”注音，全部正确的一组是(A)A.dǎnqiâ qínxián âliâ tuî．mo büobì B.dǎnquâ qínxûán âlì tuî．mo büopì C.dǎnqiâ qínxián âliâ tuî．me büopì D.dǎnquâ qínxûán âlì tuî．me büobì

6.给“粗糙、炽热、河畔、垂涎、裨益”注音，全部正确的一组是(B)A.cūcüo zhìrâ hãpàn chuíxián bìyì B.cūcüo chìrâ hãpàn chuíxián bìyì C.cūzüo chìrâ hãbàn chuíxián pìyì D.cūzüo zhìrâ hãpàn chuíyián pìyì

7.给“皮癣、着手、烙印、发酵、贫血”注音，全部正确的一组是(A)A.píxuǎn zhuïshǒu làoyìn füjiào pínxiþ B.píxûǎn zháoshǒu làoyìn füxiào pínxûþ C.píxiǎn zháoshǒu làoyìnɡ füxiào pínxûþ D.píxûǎn zhuïshǒu làoyìnɡ füjiào pínxiþ

8.给“傧相、澎湃、慷慨、蜿蜒、收敛”注音，全部正确的一组是(D)A.bÿnxiànɡ pýnɡpài künɡkǎi wǎnyán shōuliǎn B.bÿnxiünɡ pýnɡpài künɡkǎi wǎnyán shōuliàn C.bÿnxiünɡ pãnɡpài künɡkǎi wünyán shōuliǎn D.bÿnxiànɡ pãnɡpài künɡkǎi wünyán shōuliǎn

9.给“蝙蝠、嫉妒、颠倒、背脊、剽窃”注音，全部正确的一组是(C)A.biǎnfú jìdù diündǎo bâijí piáoqiâ B.biünfú jìdù diündào bâijí piüoqiâ C.biünfú jídù diündǎo bâijǐ piüoqiâ D.biǎnfú jídù diündào bâijǐ piáoqiâ

10.给“记载、妇孺、骨髓、卓越、妨碍”注音，全部正确的一组是(C)A.jìzǎi fùrǔ ɡǔsuǐ zhuōyuâ fánɡ'ài B.jìzǎi fùrú ɡǔsuí zhuōyuâ fánɡ'ài C.jìzǎi fùrú ɡǔsuǐ zhuïyuâ fánɡ'ài D.jìzǎi fùrǔ ɡǔsuí zhuïyuâ fánɡ'ài

（三）正词法知识

给下列词语或短句选择正确的汉语拼音拼写方法(A为正确，BC为错误)1．欧阳海 3．上海市 4．王所长 5.慢悠悠

6.太行山

A.Ōuyánɡ Hǎi A.Shànɡhǎi Shì

B.ōu yánɡ hǎi C.ŌU YÁNɡ HĂI

C.dǐnɡtÿanlìdì

B.shànɡ hǎi shì C.SHÀNɡ HĂI SHÌ

C.màn yōu yōu

C.ɡüobù-kþpün C.hã yán yuâ sâ 2．顶天立地 A.dǐnɡtÿan-lìdì

B.dǐnɡ tÿan lì dì

A.Wánɡ Suǒzhǎnɡ B.Wánɡ SuǒZhǎnɡ C.wánɡsuǒzhǎnɡ

B.màn yōuyōu

B.tài hánɡ shün.C.tàihánɡshün B.ɡüo bù kþ pün B.hãyányuâsâ A.mànyōuyōu

A.Tàihánɡ Shün

7.高不可攀 A.ɡüobùkþpün 8.和颜悦色 A.hãyán-yuâsâ 9.黄浦江

10.爱牙日 11.弹钢琴 A.àiyárì

A.Huánɡpǔ Jiünɡ

A.tán ɡünɡqín

B.huánɡ pǔ jiünɡ C.huánɡpǔjiünɡ B.ài yá rì C.àiyá rì

B.tánɡünɡqín

C.tán ɡünɡ qín

B.xià le yÿ chánɡ yǔ 12.下了一场雨 A.xiàle yÿchánɡ yǔ C.xiàleyÿchǎnɡyǔ

13.解放日报 A.Jiþfànɡ Rìbào B.jiþ fànɡ rì bào C.Jiþfànɡ rìbào 14.一面小花鼓 A.Yÿ miàn xiǎo huüɡǔ B.yÿmiànxiǎohuüɡǔ

鼓上画老虎。A.ɡǔ shànɡ huà lǎohǔ.B.ɡǔshànɡ huà lǎo hǔ.15.十五六岁 A.shíwǔ-liù suì 17.公元前201年

B.shi wǔ liù suì C.shiwǔliù suì

16.3256 A.sünqiün ârbǎi wǔshíliù B.sün qiün âr bǎi wǔ shí liù

A.ɡōnɡyuán qián ârbǎi línɡ yÿ nián B.ɡōnɡyuánqiánârbǎilínɡyÿnián C.ɡōnɡ yuán qián âr bǎi línɡ yÿ nián

B.Lãifýnɡ

C.lãi fýnɡ C.jìn xÿn jiã lì 18.雷锋

20.北京市 21.田校长 22.热腾腾 23.武夷山 A.Lãi Fýnɡ

19.尽心竭力 A.jìnxÿn-jiãlì B.jìnxÿnjiãlì

A.Bþijÿnɡ Shì B.bþijÿnɡ shì C.Bþi jÿnɡ shì A.Tián Xiàozhǎnɡ B.tián xiào zhǎnɡ C.Tiánxiàozhǎnɡ A.râtãnɡtãnɡ

A.Wǔyí Shün

B.râ-tãnɡtãnɡ

C.tâ tãnɡ tãnɡ

C.wǔyíshün

B.wǔ yí shün

24.虎头虎脑 A.hǔtïu-hǔ`nǎo B.hǔ tïu hǔ nǎo 26.攻无不克 A.ɡōnɡwúbùkâ

28.推普周

B.ɡōnɡwú-bùkâ

C.hǔtïuhǔnǎo C.ɡōnɡ wú bù kâ

C.tuÿpǔ zhōu 25.各尽所能 A.ɡâjìnsuǒnãnɡ B.ɡâ jìn suǒ nãnɡ C.ɡâjìn-suǒnãnɡ 27.救死扶伤 A.jiùsǐ-fúshünɡ

A.tuÿpǔzhōu

B.jiù sǐ fú shünɡ C.jiùsǐfúshünɡ B.tuÿ pǔ zhōu 29.现代化

A.xiàndàihuà

B.xiàndài huà

C.xiàn dài huà

30.马路旁边 A.mǎlù pánɡbiün B.mǎ lù panɡ biün C.mǎlùpánɡbiün 31.鞠了一个躬 A.jūle yÿ ɡâ ɡōnɡ B.jū le yÿ ɡâ ɡōnɡ C.jūleyÿɡâɡōnɡ

32.清华大学 A.Qÿnɡhuá Dàxuã B.qÿnɡhuá dàxuã C.Qÿnɡhuádàxuã 33.十七八个 A.shíqÿ-bü ɡâ

B.shí qÿ bü ɡâ

C.shíqÿbü ɡâ ` 34.普通话以北京语音为标准音

A.Pǔtōnɡhuà yǐ Bþijÿnɡ yǔyÿn wãi biüozhǔnyÿn.B.Pǔ tōnɡ huà yǐ Bþi jÿnɡ yǔ yÿn wãi biüo zhǔn yÿn.C.pǔtōnɡhuà yǐ bþijÿnɡyǔyÿn wãi biüozhǔnyÿn.35.孔繁森

A.Kǒnɡ Fánsýn

B.Kǒnɡ fán sýn

C.kǒnɡfánsýn 36.笑逐颜开 A.xiàozhú-yánküi

B.xiào zhú yán küi

C.xiàozhúyánküi 37.南京路

A.Nánjÿnɡ Lù

B.nánjÿnɡ lù

C.Nán jÿnɡ38.冷冰冰

A.lþnɡbÿnɡbÿnɡ

B.lþnɡ bÿnɡ bÿnɡ C.lþnɡ bÿnɡbÿnɡ

39.长白山 A.Chánɡbái Shün

B.chánɡ bái shün

C.Chánɡbáishün 40.情不自禁 A.qínɡbùzìjÿn

B.qínɡ bùzìjÿn

C.qínɡ bù zì jÿn

41.公事公办 A.ɡōnɡshì-ɡōnɡbàn

B.ɡōnɡ shì ɡōnɡ bàn

C.ɡōnɡshìɡōnɡbàn 42.一目了然 A.yímù-liǎorán B.yímùliǎorán

C.yí mù liǎo rán 43.战无不胜 A.zhànwúbùshânɡ

B.zhàn wú bù shânɡ

C.zhàn wúbùshânɡ

44.促膝谈心 A.cùxÿ-tánxÿn

B.cùxÿtánxÿn

C.cù xÿ tán xÿn 45.洞庭湖

A.Dînɡtínɡ Hú

B.dînɡtínɡhú

C.Dînɡ tínɡ hú 46.教师节

A.jiàoshÿjiã

B.jiào shÿ jiã C.jiàoshÿ jiã 47.红旗手

A.hïnɡqíshǒu

B.hïnɡqí shǒu C.hïnɡ qí shǒu 48.做体操 A.zuî tǐcüo

B.zuî tǐ cüo

C.zuîtǐcüo 49.华亭宾馆 A.Huátínɡ Bÿn’ɡuǎn B.huátínɡbÿn’ɡuǎn

C.huá tínɡ bÿn ɡuǎn 50.风雨送春归 A.Fýnɡyǔ sînɡ chūn ɡuÿ B.fýnɡ yǔ sînɡ chūn ɡuÿ

飞雪迎春到 A.Fýixuþ yínɡ chūn dào.B.fýixuþyínɡchūndào.、lù

第二篇：学期政策与法规试卷(一)

学前教育政策与法规

一、填空

1、教育法律的调整和规范的对象是、、、教师、学生、的教育行为及其所引起的各种教育关系。

2、教育政策是、等政治实体在一定历史时期为了实现一定的教育目标和任务而协调教育内外关系所规定的行动依据和准则。

3、教育法律与教育法规的制定机关不同，教育法律是由 制定的，而教育法规可由、制定，也可以由省、自治区、直辖市人大及其常委会和人民政府制定，还可以由较大的市人大及其常委会和人民政府制定。

4、教育法律可分为教育基本法律和教育基本法律以外的法律。我国的教育基本法是，教育基本法律以外的法律包括全国人大常委会1980年通过

和学段目标。

11、一般认为，幼儿园环境创设必须遵循的基本原则、、、开放性原则和。

12、一般认为，幼儿园环境的创设可以从以下几方面努力：一是 ；二是 ；三是。

13、是经国务院批准颁发的

25、国有民办园的经费来源有举办者投入，社会捐助和财政性学前 教育经费。

二、简答

1、目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有哪些？

2、简述教育法律责任的归责要件？

3、《幼儿园工作规程》包含哪些方面的内容？

4、简述幼儿园教育目标的实质要求。

5、幼儿园教师的主要职责是什么？

6、园长通常会通过建立哪些制度来对幼儿园实施有效的管理？

7、《幼儿园管理条例》确立的我国幼儿园管理体制有何特征？

8、《幼儿园管理条例》对幼儿园的保育和教育工作作了哪些规定？

9、《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿园的“教育内容与要求”做为哪些规定？

10、幼儿教师应如何有效地组织教育内容？

11、幼儿教师具备什么样的创设发展支持性环境的能力？

12、《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》对我国幼儿教育的改革与发展提出了哪些意见？

13、如何理解“民办教育属于公益性事业”？

14、政府主管部门对民办学前教育机构如何进行管理与监督？

15、幼儿园园长的主要职责是什么？

16、申请认定幼儿教师资格者的教育教学能力应当符合哪些要求？

17、幼儿园享有哪些合法权益？

18、幼儿教师享有哪些合法权益？

19、他人侵害幼儿合法权益应承担的法律责任有哪些？

20、幼儿园常见的安全事故有哪些？

三、论述

4、教师全面、正确地了解儿童与儿童发展的能力主要指什么？

1、联系实际说明《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施对幼儿教师提出的要求。

2、试述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。

3、教师创设发展支持性环境的能力主要包括哪些。

第三篇：国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策

国家语言文字工作有关法律、法规、方针、政策

第一部分 法律摘录

（一）《中华人民共和国国家通用语言文字法》：

第十条

学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范标准。

第十八条 初等教育应当进行汉语拼音教学。

第十九条

以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。

第二十条 对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。

（二）《中华人民共和国教育法》：

第十二条 学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

（三）《中华人民共和国义务教育法》：

第六条 学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民话通用的语言文字教学。

（四）《中华人民共和国民族区域自治法》： 第三十七条

招收少数民族学生为主的学校有条件的应当采取少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课；小学高年级或者中学设汉文课程，推广全国通用的普通话。

（五）《扫除文盲条例》：

第六条 扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。

（六）《幼儿园管理条例》：

第十五条 幼儿园应当使用全国通用的普通话。

（七）《民族乡行政工作条例》；

第十四条 民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学，同时推广全国通用的普通话。

第二部分 文件摘录

（一）1999年：《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》：

重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

（二）全面推进学校语言文字工作，各级种类学校特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话、写好规范字、提高语言文字能力作为素质教育的重要内容。

（三）《国务院要关于基础教育改革与发展的决定》（国发［2001］21号）： 27．要认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步加强中小学推广普通话、用字规范化工作，推广普及国家通用语言文字，把普及普通话、用字规范化纳入教育教学要求，提高学生语言文字应用能力和规范意识。

（三）转国家语委《关于当前语言文字工作的请示》（国发［1992］63号）：

实现语言文字的规范化标准化，是普及教育、提高文化水平、发展科学技术的一项基础工程，对我国改革开放和社会主义现代化建设具有重要意义。推广普通话，学校是基础。学校用语一律使用普通话。学校和社会的推广普通话工作要互相结合，互相促进。学校推广普通话，必须列入学校工作计划，提出明确的目标和要求，建立必析规章制度。学校推广普通话的重点是各级师范院校，初等和中等学校各级各类师范院校和职业高中的幼师类、文秘类、公共服务类专业都要开设普通话课程，要把普通话作为一项重要基本功，认真训练，严格考核；普通话不合格的毕业生必须进行补课和补考，补考合格后方可发给毕业证书。用普通话教学是合格教师的一项必备条件，应当成为评估教学质量、评选优秀教师、评聘教师职务的一个内容。对语文教师说普通话的能力和水平应有理高的要求。少数民族地区要加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练。初等、中等学校语文学科和大专院校中文系的有关课程，要讲授新时期国家语言文字工作的方针、政策、任务和语言文字规范化知识。

第四篇：政策与法规

政策与法规

第一章新时期党的基本理论

考试目的：

通过本章的考试，检查考生对新时期党的基本理论主要内容的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节邓小平理论

了解马克思列宁主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生的两大理论成果；熟悉邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思列宁主义在中国发展的新阶段；掌握邓小平理论的主要内容。

第二节“三个代表”重要思想

熟悉“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果；掌握全面贯彻“三个代表”思想的根本要求。

第三节科学发展观

掌握科学发展观的精神实质；熟悉树立和落实科学发展观的基本要求，熟悉树立和落实科学发展的重要意义。

第四节 社会主义荣辱观

掌握社会主义荣辱观的内涵；熟悉社会主义荣辱观的精神实质。第二章宪法

考试目的：

检查考生对宪法的概念及其地位，我国的政治制度、经济制度，我国公民的基本权利和义务等内容的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节宪法概述

了解宪法的概念和特征

第二节政治制度

掌握我国的人民民主专政制度，掌握我国的人民代表大会制度，掌握我国的选举制度，熟悉我国的民族区域自治制度，了解我国的特别行政区制度。

第三节经济制度

掌握我国社会主义基本经济制度，熟悉我国宪法规定的经济形式的种类，各类经济形式的性质、地位、作用以及国家对各类经济形式的基本政策。熟悉国家对公民个人合法财产所有权和私有财产继承权的保护。

第四节公民的权利和义务

熟悉我国公民基本权利和基本义务的内容和特点

第三章旅行社管理法规制度

考试目的：

检查考生对旅行社的概念、旅行社的开办与审批、旅行社的经营等规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节旅行社概述

了解旅行社概念和法律特征，掌握旅行社分类，掌握旅行社的经营范围。

第二节旅行社设立

掌握设立旅行社的条件及设立旅行社的程序，熟悉旅行社分支机构的设立，了解外国旅行社常驻机构的管理。

第三节旅行社管理

掌握旅行社业务经营许可证制度、质量保证金制度、公告制度和监督检查制度。

第四节旅行社经营

掌握旅行社的经营原则和经营规则，掌握旅行社对旅游者合法权益的保护。

第四章导游人员管理、法规制度

考试目的：

检查考生对导游人员的管理、导游人员权利义务及有关规定的了解、熟悉和掌握程度，从而使考生成为一名合格的导游人员。

考试内容：

第一节导游人员管理概述

熟悉导游人员的概念；熟悉导游人员资格考试制度及参加导游人员资格考试应当具备的条件；掌握导游证的性质、申请领取导游证的程序；熟悉临时导游证的申请领取条件及程序；熟悉导游人员资格证书与导游证的联系与区别；熟悉不得颁发导游证的情形；掌握导游人员计分管理制度、年审制度和等级考核制度内容。

第二节导游人员的权利和义务

熟悉导游人员的权利和义务的概念。掌握导游人员依法享有的人格尊严不受侵犯权、调整或变更接待计划权；掌握导游人员依法享有申请复议权和提起行政诉讼权；掌握导游人员必须履行的九项法定义务；熟悉对无导游证进行导游活动的行为的管理。

第五章旅游安全和旅游保险管理的法律法规制度

考试目的：

检查考生对我国旅游安全和旅游保险管理制度的了解、熟悉和掌握程度。考试内容：

第一节旅游安全管理法规制度

熟悉旅游安全管理工作的方针，熟悉旅游经营单位旅游安全管理的工作职责，掌握旅游安全事故的概念、分类及其处理程序。

第二节旅游保险法律制度

掌握保险、旅游保险的概念、保险合同、旅游保险合同的概念，掌握投保人、保险人、被保险人、受益人的含义，熟悉保险合同的内容。掌握旅行社责任保险、旅行社责任保险合同的概念，掌握旅行社责任保险合同的投保人、被保险人、受益人及保险人的含义。掌握旅行社责任险合同的客体、保险金额和索赔等内容。

第六章旅游出入境管理法律制度

考试目的：

检查考生对我国出入境管理、旅游者法律地位、中国公民出入境、外国人出入我国国境管理法律制度的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节中国公民出入境管理

掌握中国旅游者出入境的有效证件及申请办理，掌握其有效证件的管理机关，熟悉中国旅游者出入境的法定权利义务及限制，掌握出国旅游管理法规制度。

第二节外国人入出境管理

了解外国人入出境法律管理内容，熟悉外国人入出我国国境权利义务及限制，掌握外国人入出境检查制度。

第三节出入境边防检查管理

熟悉出入境边防检查管理中的人员检查，熟悉交通工具检查、行李物品及货物的检查。

第七章旅游交通管理法律制度

考试目的：

检查考生对我国旅游交通概况、旅客航空运输法律规定和旅客铁路运输法律规定的了解、熟悉和掌握程度，以便更好地为旅游者提供优质服务。考试内容：

第一节旅游交通概述

了解旅游交通的概念及其特性。

第二节旅客航空运输管理

了解旅客航空运输企业的经营准则，熟悉我国民用航空禁运规定，掌握旅客运输凭证，掌握行李运输凭证，掌握航空运输承运人对旅客的责任，掌握航空运输承运人对旅客随身携带物品的责任，了解承运人责任的免除事项减轻规定，熟悉国内航空运输承运人的赔偿责任。

第三节旅客铁路运输管理

了解铁路运输企业的基本义务，熟悉铁路运输企业义务的含义，掌握铁路运输合同及铁路运输企业在旅客运输方面的规定，掌握旅客乘车条件的规定，掌握铁路旅客运输损害赔偿的规定。

第八章食品卫生和旅游住宿管理的法律法规制度

考试目的：

检查考生对我国食品卫生法律制度和旅游饭店星级评定制度、旅游业治安管理及有关法律规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节食品卫生管理法律制度

了解食品卫生的基本要求和食品生产经营过程中的卫生要求，熟悉禁止生产经营的食品；熟悉我国食品卫生管理的主要内容，熟悉食品生产经营企业自身对食品卫生的管理，掌握对食品生产经营人员的健康管理、卫生许可证制度、食品标识管理；了解食品卫生监督制度规定，了解食品卫生监督机构、监督员及其职责，掌握食品卫生监督机构对食物中毒事故的处理。

第二节旅游住宿管理法规制度

了解旅游饭店星级评定依据，熟悉旅游饭店星级评定机构，了解旅游饭店星级评定方法，掌握旅游饭店星级检查、复核及处理制度。了解开办旅游住宿企业的治安管理，掌握旅馆经营中的治安管理，了解旅馆企业开办歌舞厅等娱乐场所管理，掌握严禁在旅馆内违法犯罪活动的规定。第九章旅游资源管理法律法规制度

考试目的：

检查考生对我国风景名胜旅游资源、文物旅游资源保护法律制度的了解、熟悉和掌握程度，使考生树立自觉保护旅游资源的意识。

考试内容：

第一节风景名胜旅游资源管理

掌握风景名胜区的概念，熟悉风景名胜区的等级划分及其管理，了解风景名胜区的规划，掌握风景名胜区的保护，掌握风景名胜区的开发，掌握风景名胜区的利用。

第二节人文旅游资源管理

掌握人文旅游资源的概念及其范围，熟悉人文旅游资源法律保护的主要内容，掌握馆藏文物和民间收藏文物的管理。

第三节旅游区(点)质量等级评定

熟悉旅游区(点)质量等级评定的相关内容。

第十章消费者权益保护法律制度

考试目的：

检查考生对《消费者权益保护法》的基本原则、消费者权利、经营者义务、消费者权益保护规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节消费者权益保护概述

了解消费者与经营者的概念，掌握《消费者权益保护法》的基本原则，熟悉《消费者权益保护法》与其他法律、法规的关系。

第二节消费者的权利与经营者的义务

掌握消费者的权利、旅游者的合法权利和经营者的义务。

第三节消费者权益保护

掌握国家对消费者合法权益的保护，掌握消费者组织对消费者合法权益保护，了解消费者权益争议解决，了解侵犯消费者合法权益的法律责任。第十一章旅游投诉管理法规制度

考试目的：

检查考生对旅游投诉、旅游投诉管辖、旅游投诉的受理、处理规定的了解、熟悉和掌握程度，从而自觉维护旅游者的合法权益。

考试内容：

第一节旅游投诉概述

掌握旅游投诉概念，了解旅游投诉与民事诉讼、行政复议及行政诉讼，掌握旅游投诉者与被投诉者的有关内容。

第二节旅游投诉管辖

熟悉旅游投诉的管辖原则；掌握旅游投诉的级别管辖、地域管理。

第三节旅游投诉的受理与处理

熟悉旅游投诉受理的概念及特征，掌握旅游投诉受理、处理的程序、内容和形式。

第十二章福建省地方性旅游法规

考试目的：

检查考生对我省地方性旅游法规的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

了解旅游发展的有关规定；熟悉旅游者的权利义务；掌握旅游管理的相关内容。

第五篇：《政策与法规》

《政策与法规》考试大纲

总体目标：

通过本科的考试，检查考生对中国特色社会主义理论和国家有关旅游法律、法规和规章的了解、熟悉和掌握程度，从而使考生成为精通业务知识、熟悉政策法规称职的导游人员。

第一章中国特色社会主义理论

考试目的：

检查考生对中国特色社会主义理论主要内容的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 邓小平理论

熟悉邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，掌握邓小平理论的主要内容。

第二节 “三个代表”重要思想

熟悉“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的新成果，掌握全面贯彻“三个代表”思想的根本要求。

第三节 科学发展观

掌握科学发展观的精神实质，熟悉贯彻落实科学发展观的基本要求。

第四节 社会主义荣辱观

掌握社会主义荣辱观的内涵，熟悉社会主义荣辱观的精神实质。

第二章 宪法

考试目的：

检查考生对宪法的概念及其地位，我国的政治制度、经济制度，我国公民的基本权利和义务等内容的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 宪法概述

熟悉宪法的概念和特征。了解新中国宪法的产生和发展

第二节 政治制度

掌握人民民主专政制度、人民代表大会制度、选举制度，熟悉民族区域自治制度、特别行政区制度。

第三节 经济制度

熟悉社会主义基本经济制度，熟悉宪法规定的经济形式的种类，各类经济形式的性质、地位、作用以及国家对各类经济形式的基本政策。掌握国家对公民个人合法财产所有权和私有财产继承权的保护。

第四节 公民的基本权利和义务

掌握公民基本权利和基本义务的主要内容。

第三章 合同法律制度

考试目的：

检查考生对合同的概念、合同的订立、合同的效力与履行、合同的变更和转让以及违约责任等规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 合同法概述

掌握合同的概念，熟悉合同法的基本原则。

第二节 合同的订立

熟悉订立合同主体的资格，掌握合同的形式、合同的内容、要约及要约邀请、承诺以及格式条款等相关内容。

第三节 合同的效力和履行

熟悉合同的效力和合同的履行等相关内容。

第四节 合同的变更和转让

掌握合同变更和合同转让等相关内容。

第五节 违约责任

掌握违约责任的概念、违约责任的承担、违约责任的承担方式、不可抗力等相关内容。

第四章 旅行社管理法规制度

考试目的：

检查考生对旅行社的概念、旅行社的设立审批、旅行社的经营管理等规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 旅行社概述

了解旅行社概念和法律特征，掌握旅行社的旅游业务。

第二节 旅行社的设立

掌握设立旅行社的条件和设立旅行社的审批，掌握旅行社分支机构的设立条件，了解外国旅行社常驻机构的管理。

第三节 旅行社的管理

掌握旅行社业务经营许可证制度、质量保证金制度、公告制度和监督检查制度。

第四节 旅行社的经营

掌握旅行社的经营原则和经营规则，掌握旅行社、导游人员、领队人员对旅游者权益的保护等相关内容。

第五章 导游人员管理法规制度

考试目的：

检查考生对导游人员的管理、导游人员权利义务及有关规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 导游人员管理概述

熟悉导游人员的概念，熟悉导游人员资格考试制度，掌握导游证的性质、申请领取导游证的程序，熟悉临时导游证的申请领取条件和程序，熟悉不得颁发导游证的情形，掌握导游人员计分管理制度、年审制度、等级考核制度和出境游领队证管理制度等内容。

第二节 导游人员的权利和义务

掌握导游人员的权利和义务的概念，掌握导游人员依法享有的权利和必须履行的义务，熟悉对无导游证进行导游活动的行为的管理。

第六章 旅游安全和旅游保险管理的法律法规制度

考试目的：

检查考生对旅游安全和旅游保险管理制度的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 旅游安全管理法规制度

了解旅游安全管理工作的方针，熟悉旅游经营单位旅游安全管理的工作职责，掌握旅游安全事故的概念、分类及其处理程序。

第二节 旅游保险法律制度

掌握保险、旅游保险、保险合同、旅游保险合同的概念，掌握投保人、保险人、被保险人、受益人的含义，熟悉保险合同的内容。掌握旅行社责任保险、旅行社责任保险合同的概念，掌握旅行社责任保险合同的投保人、被保险人、受益人及保险人的含义，掌握旅行社责任险合同的客体、保险金额和索赔等相关内容。

第七章 旅游出入境管理法律制度

考试目的：

检查考生对出入境管理、旅游者法律地位、中国公民出入境、外国人入出我国国境管理法律制度的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 中国公民出入境管理

掌握中国公民出入境的有效证件及申请办理，熟悉中国公民出入境的权利义务及其限制，掌握出国旅游管理有关制度。

第二节 外国人入出境管理

了解外国人入出境法律管理内容，掌握外国人入出境检查制度，熟悉外国人入出国境权利义务及其限制。

第三节 出入境边防检查管理

掌握对出入境人员的检查，熟悉运输工具及人员的检查，掌握行李物品及货物的检查。

第八章 旅游交通管理法律制度

考试目的：

检查考生对旅游交通、旅客航空运输和旅客铁路运输法律规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 旅游交通概述

了解旅游交通的概念及其特性。

第二节 旅客航空运输管理

了解旅客航空运输企业的经营准则，掌握民用航空禁运规定，掌握旅客运输凭证和行李运输凭证，了解承运人对旅客的责任，掌握承运人对旅客随身携带物品和托运行李的责任，熟悉承运人对延误旅客、行李运输的责任及其免除减轻规定，了解承运人的赔偿责任。

第三节 旅客铁路运输管理

了解铁路运输企业的基本义务，熟悉铁路运输有关安全的规定，掌握铁路运输合同和铁路运输企业在旅客运输方面的规定，掌握旅客乘车条件的规定，了解铁路旅客运输损害赔偿的规定。

第九章 食品卫生和旅游住宿管理的法律法规制度

考试目的：

检查考生对食品卫生法律制度和旅游饭店星级评定制度、旅游住宿业治安管理有关法律规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 食品卫生管理法律制度

掌握食品卫生的概念和食品生产经营过程中的卫生要求，熟悉禁止生产经营的食品，了解食品卫生管理的主要内容，了解食品生产经营企业自身对食品卫生的管理，掌握卫生许可证制度、对食品生产经营人员的健康管理、食品标识管理，掌握食品安全事故的处理。

第二节 旅游住宿管理法规制度

熟悉旅游饭店星级评定依据，熟悉旅游饭店星级评定机构，了解旅游饭店星级评定方法，了解旅游饭店星级检查、复核及处理制度。

了解开办旅游住宿企业的治安管理，掌握旅馆经营中的治安管理，了解旅馆企业开办歌舞厅等娱乐场所管理规定，掌握严禁在旅馆内违法犯罪活动的规定。

第十章 旅游资源管理法律法规制度

考试目的：

检查考生对风景名胜旅游资源、文物旅游资源保护法律制度的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 风景名胜旅游资源管理

掌握风景名胜区的概念，熟悉风景名胜区的设立，了解风景名胜区的规划，掌握风景名胜区的保护，掌握风景名胜区的利用。

第二节 人文旅游资源管理

掌握人文旅游资源的概念，熟悉人文旅游资源法律保护的主要内容，掌握馆藏文物和民间收藏文物的管理。

第三节 旅游区(点)质量等级评定

掌握旅游区(点)质量等级评定的相关内容。

第十一章 消费者权益保护法律制度

考试目的：

检查考生对《消费者权益保护法》的基本原则、消费者权利、经营者义务、消费者权益保护规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 消费者权益保护概述

了解消费者与经营者的概念，了解《消费者权益保护法》与其他法律、法规的关系，掌握《消费者权益保护法》的基本原则。

第二节 消费者的权利与经营者的义务

掌握消费者的权利和经营者的义务。

第三节 消费者权益保护

熟悉国家对消费者合法权益的保护，熟悉消费者组织对消费者合法权益的保护，掌握消费者权益争议解决，熟悉侵犯消费者合法权益的法律责任。

第十二章 旅游投诉管理法规制度

考试目的：

检查考生对旅游投诉概念、旅游投诉管辖、旅游投诉的受理和处理等规定的了解、熟悉和掌握程度。

考试内容：

第一节 旅游投诉概述

掌握旅游投诉概念、旅游投诉者与被投诉者等相关规定。

第二节 旅游投诉管辖

熟悉旅游投诉管辖的概念、级别管辖、地域管辖和指定管辖。

第三节 旅游投诉的受理与处理

掌握旅游投诉受理的概念和条件、受理的程序，掌握旅游处理的程序等相关内容。