郑州市第七十九中学社会实践活动评价制度

第一篇：郑州市第七十九中学社会实践活动评价制度

郑州市第七十九中学社会实践活动

评价制度

1.学生社会实践活动是学校教育的有机组成部分，是素质教育的重要形式，是学生必须参加的教育和教学活动，不参加社会实践活动的学生，不得毕业和参加高考。

2.学校成立由校长、政教处处主任、团委书记、年级组长和有关单位代表参加的学生社会实践活动指导小组，负责联系安排学生社会实践活动，并组织指导与考核。

3.每年三、四月份安排一次全校性的学生春季社会实践活动。

4.每学年寒暑假每个学生要积极参加社会实践活动（社会调查，街道劳动，校园卫生扫除、植草劳动等）。组织学生参加社会实践活动，每次都要有明确的目的、要求，做到思想、任务、实践点、指导人员、带队教师“五落实”，时间不少于六天。

5.学校与社会保持经常性的联系，建立相对稳定的学生社会实践活动基地，主要基地是：（1）青山湖小区（2）江西省展览馆（3）南昌大学

6.学生参加社会实践活动，班主任及指导人员、带队教师要负责对其进行思想、技能技巧方面的考核和记载，每学年班主任根据上级要求对每个学生签署鉴定意见。7.教育学生主动地参加社会实践活动，在社会实践活动中，虚心向工人、农民、解放军、知识分子学习，增强热爱劳动人民、热爱劳动、热爱家乡的思想感情，不断提高社会实践的能力。

8.学校或班级每次组织学生参加社会实践活动后，要认真进行总结。

郑州市第七十九中学 2014年8月

第二篇：大连市第七十九中学青年教师演讲材料四

做快乐的教师 快乐的做教师

大连市第七十九中学初一数学组

教师首先要保持愉快的心境,这是教师工作成功的一半。

太阳底下最光辉的事业有三种。一种是教师，培养人才；一种是医务工作者，救死扶伤；一种是寿险工作者，在你需要的时候给你提供帮助。

社会上的这些定论有否什么意义，做教师的不能太在乎,因为是说你的事业,而不是说你本身.你的工作做的好,你就能沾些光辉,否则,你什么也不是。

太阳底下最光辉的事业是什么？我想当我们饥饿的时候，做烧饼的把烧饼卖给我，他的工作就是太阳底下最光辉的事业；当我们东西被偷了，警察抓住了小偷，找回了我们的财物，他们的工作又何其不是太阳底下最光辉的事业。当我们下水管道赌住了有人来修，他们做的事情不就是我们最需要的工作吗？当我们需要别人帮助的时候，我们愿意付出合理的代价来换取别人的服务，这样的服务就是光辉的事业。教师的工作又何尝不是如此，教师的工作仅仅是一份工作。教师的工作和其他工作一样，都是付出劳动，得到报酬。

最忌讳攀比和牢骚,这会给自己带来烦恼。

教师工作成功的另一半是要正确看待自己的工作。

我们批作业的时候确实很苦恼，通过学生的作业情况，我们发现似乎自己的教学好象根本没有成效。通过孩子犯的错误，打架了、骂人了，我们发现我们好象平时的苦口婆心都白费了。教师工作最大的痛苦就在这里，归根结底是因为看不到自己工作的希望和成绩，十年、二十年都是这样的重复的工作。如果每个月我们可以看见自己的一次成绩，那我想我们一定会对我们的工作很有感情。就算不是每个月都有，二、三个月一次成绩也好啊！但是实际上是很少有这样的情况。

其实,教师的工作与社会上的工作不同，社会上的很多工作讲的是成效，一个月里完成了一个任务，觉得自己感觉很好。做了一单，就有信心去做另外一单，很多人会因为看见自己的进步而充分发挥自己的潜力。

教师的工作是教书,育人,教学成绩只是一方面.教师工作最有价值的一方面是短期看不到的,需要在十几年或几十年的时间来应征。

以急功近利的心态看自己的光辉事业,并处处与人较劲是十分愚昧的。我们是不是可以这样，很多事情往好的地方去想，不要畏惧领导或者其他什么，努力做点自己快乐的事情，在工作当中找到快乐！

2010年10月

第三篇：大连市第七十九中学教工代表大会实施细则

大连市第七十九中学教工代表大会实施细则

第一章总则

第一条：依据《中共中央关于教育体制改革的决定》、《大连市中小学教职工代表大会试行规程》，为保障我校教职工民主管理的权利，发挥广大教职工参政议政的作用，积极推进我校教育改革和管理民主化进程，特制定本实施细则。

第二条：我校在进行教育改革的同时，必须建立健全以教师为主体的教职工代表大会（以下简称教代会）制度，确保工会组织和教职工代表在审义我校重大决策、监督学校各级领导、维护教职工的合法权益等方面的权力。

第三条：教代会是我校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构。学校工会是教代会日常工作机构，主持教代会日常工作。

第四条：教代会接受学校党总支的领导，坚持党的“四项基本原则”，贯彻执行党的教育方针、政策，正确处理国家、学校、教职工三者利益关系，充分调动和发挥广大教职工的积极性、创造性和主动性。

第五条：教代会要积极支持校长行使对思想政治工作、教育教学工作和行政管理工作的统一领导、全面负责的职权。教育教职工严格遵守各项规章制度，努力完成各项工作任务。学校应支持教代会的工作，支持工会依照法律的规定开展活动。

第六条：教代会实行民主集中制。

第二章职权和职责

第七条教代会的主要职权。

1.听取校长工作报告，讨论审议学校的工作计划、发展规划、改革方案、财务预算、教职工队伍建设以及大多数教职工认为需要提交教代会讨论的重大问题，提出意见和建议，并对其实施作出决议。

2.讨论通过教职工奖惩条例、、定编定员方案、津贴调整、创收分配、职务聘任制实施方案、考核办法等与教职工密切相关和重要规章制度。通过后由校长颁布，交职能部门实施，教代会应督促检查其执行情况。

3.审议决定学校公有财产的对外出售方案、福利奖金、勤工俭学和管理使用方案、集体福利基金的使用原则和方法，有关教职工生活福利的其它事项。

4.监督评议学校领导干部，教代会（或工会）会同学校有关部门对中层以上干部每学年进行一次评议，并提出嘉奖、晋升或处分、免职的建议；根据主管机构的部署，参与民主推荐学校行政领导人员的人选。对行政职能部门的工作进行监督。

5.参与校务公开，并对校务公开项目进行实际监督、评估。

第八条教代会的主要职责

1.维护教职工的合法权益，保证全心全意依靠群众的工作方针得以落实。

2.参与学校重大问题的研究和决策，支持校长依法行使管理职权，维护行政指挥的权威。

3.民主监督学校领导干部。

4.教育教职工增强主人翁责任感.遵守纪律.服从指挥。

5.检查校务公开落实情况，并对教职工反映的热点问题进行监督。

第九条校长及各行政职能部门要尊重和支持工会行使民主管理的职能，定期或不定期向教代会报告工作，听取意见和建议，接受教代会的检查、评议和监督，认真采纳与实施教代会的建议、决议和决定，认真研究和办理教代会的提案。

第十条教代会尊重和支持校长的工作，教育教职工严格遵守规章制度，以主人翁的态度努力完成教学科研等各项工作任务，经教代会通过事项决定的有关方案、规章、条例等在执行过程中若发现问题，应予及时纠正。

第十一条教代会对校长在其职权范围内决定的问题有不同意见时，可向校长提出建议，校长对教代会在其职权范围内通过的决议、决定、有不同意见时，可以要求复议，如双方意见不能统一时，可将情况报请学校党支部和上级主管部门，协商解决。

第三章 教职工代表

第十二条凡按法律程序享有政治权利的学校在岗教职工，均可当选为教职工代表。教职工代表以各工会作小组为单位，按在岗教职工人数的百分之三十的比例选举产生。代表的构成：教师一般占代表总数的60%左右，女教职工代表不少于代表总数的25%，青年教职工代表不少于代表总数的40%，高级职称的代表不少于代表总数的15%左右。

第十三条 教职工代表实行常任制，任期五年，可连选连任。教职工代表受原选举部门的教职工监督，可依照规定的程序撤换、更换或补选本小组代表，代表在校内调动或在岗离、退休的可保留代表资格，若调出外校、离退休、停薪留职或健康原因等长期不能履行其职责的，其代表资格自然消失，由原工会小组补选。

教职工代表应坚持党的基本路线，具有较高的政治水平和业务素质，热心为教职工服务，有一定的参政议政能力，遵守法律法规和学校的各项规章制度，具有一定的代表性。

第十四条教职工代表的权利：

1.有选举权，被选举权和表决权；

2.有提出提案和方案，充分发表意见的权利；

3.有向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，参加教代会决议和提案落实情况的检查和督促的权利；

4.有对教代会的工作提出批评和建议的权利；

5.因依法行使权利受到打击报复时，有向有关部门提出申诉和控告的权利；

6.因参加教代会组织的各项活动占用工作时间，有权按照正常出勤享受应得的待遇。

第十五条教职工代表的义务：

1.努力学习并模范地执行党的方针政策和国家的法律法规，不断提高政治觉悟和业务水平，以及参与民主管理的能力。

2.密切联系群众，代表教职工的合法利益，听取并如实反映教职工的意见和要求。

3.积极参加教代会及其专门工作组的活动，带头执行教代会的决议，做好教代会交办的各项工作。

4.遵守职业道德和学校的规章制度，认真做好本职工作。

第十六条教代会根据需要，邀请有关领导干部、离退休教职工，各民主党派负责人以及其它人员作列席代表（或特邀代表）参加会议。

第十七条召开教代会时，选举主席团主持会议。主席团成员由筹备组提出建议名单，应包含教职工和学校党政工团领导干部，其中教师应占多数。

主席团设秘书长一人，由校工会主席担任。大会执行主席由主席团成员轮流担任。

主席团的职责是：

1.主持大会的召开，组织大会期间的各项活动；

2.综合各代表组对各项议题的审核意见；

3.研究大会议题中需要通过和决定的事项，草拟大会决议；

4.主持选举，主持大会应通过和决定事项的议程；

5.处理大会期间发生的临时性问题。

第十八条教代会每学年至少召开一次代表大会，每次必须有应到会代表的三分之二以上的代表出席，大会的表决需经应到会代表人数半数以上通过方为有效。

如遇特殊原因不能如期开会，应向代表说明，取得多数代表的同意。

第十九条教代会的议程，应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题，在广泛听取教职工意见的基础上确定，经过大会主席团会议审议后，提请大会通过。

第二十条教代会以工会小组代表类别为单位建立代表组，组长由所在工会小组组长担任，列席（或特邀）代表的组长由大会主席团指派。

一、各代表组在大会期间的主要任务：

1.组织本组代表按时出席会议，协助安排好代表的活动；

2.征集提案汇总上报；

3.组织代表进行讨论、审议，汇总代表的意见和建议，选派本组代表在大会上发表意见；

4.作好讨论记录；

5.接受大会委托的其它工作。

二、各代表小组在闭会期间的主要任务：

1.及时向本部门教职工传达会议精神，协助贯彻大会决议的事项，协助做好思想工作、说明解释工作等；

2.收集本部门群众对大会决议等的反映，归纳整理后报送校工会委员会；

3.参与本部门日常的民主管理和民主监督。

4.接受大会或工会委员会的委托，做好其它工作。

第二十一条 教代会根据工作需要可设立专门工作组。各专门工作组由教代会代表组成，校工会与各专门工作组工作相近的委员应参加各专门组，专业工作组组长应推选熟悉该项业务，有一定组织能力的人员担任，各专门工作组对教代会负责。

专门工作组主要任务是：

1.对教代会将要讨论的重大问题和代表的重要提案，分由各工作组进行调查研究，经论证后，提出建议；

2.在闭会期间，对有关重大问题提出论证、咨询，由工会委员会汇总向行政领导及有关部门反映；

3.监督、检查有关决议，决定的实施和落实情况；

4.办理教代会交办的其它事项。

第二十二条教代会闭会期间需要临时解决的重要问题，由校工会召集代表组长和专门工作组负责人联席会议协商处理，并向下一次代表大会报告予以确认。联席会议后根据会议内容，邀请学校党政负责人或其他有关人员参加。

第四章教代会与工会

第二十三条学校工会委员会作为教代会的工作机构，在学校党组织的领导下，会同有关部门承担下列工作：

1.组织选举教职工代表。

2.提出教代会中心议题，提出大会方案和主席团成员的建议名单，经党组织批准后召开大会。

3.主持教代会的筹备和会务工作，收集和整理提案。

4.主持教代会代表组、专门工作组组长联席会议。

5.组织代表传达贯彻大会精神。

6.组织各种民主协商活动。

7.组织教职工代表学习有关政策、业务、管理知识，进行民主管理、民主建设的宣传教育，以提高代表素质。

8.接受和处理教职工代表和群众的意见、建议和申诉，维护其全法权益。

9.大会闭会期间，负责教代会的日常工作，检查、督促、落实大会决议和提案的执行情况。

第二十四条校工会会员代表大会与教代会届期一致，原则上实行两会结合，同时召开，同时换届，两会代表都为常任制，代表可以重合。

第二十五条教代会对有关问题的决议、大会的提案，以及反馈给行政的意见建议等，都应留有文字材料，列专案归档，由校工会委员会负责保存。

第二十六条校教代会应接受上级工会的指导。

第五章教代会与党组织、行政的关系

第二十七条教代会应自觉接受党组织的领导，在党组织的领导下按照教代会的条例、章程开展活动，党组织应将教代会工作纳入议事日程，并随时给予指导。

第二十八条教代会应积极支持行政开展工作，维护行政的权威，对通过的有关决议、提案要主动积极动员教职工支持行政实施，并认真收集反映，向行政反馈，提出意见和建议。

第二十九条行政要积极支持教代会的工作，主动接受教代会的检查评议和监督，尊重和支持教代会依法行使民主管理的权力。

第三十条教代会与行政在有关学校的重大问题上，双方意见不一致时，可相互协商，取得一致意见，若仍有不同意见，应报学校党组织和各自上级主管部门协商解决。

第三十一条 教代会所需的活动经费（包括会务费和日常工作所需费用），应列入学校财政预算，由行政解决。

第六章附则

第三十二条兼职教代会代表组组长，各专门工作组组长，其社会工作实绩应列入本人工作考核内容。

第三十三条本实施细则于教职工大会通过之日起执行，其解释权在五高中教代会。

第三十四条本实施细则若与有关文件不符之处，应依照上级文件执行。

大连市第七十九中学

2009年9月

第四篇：郑州市第九十九中学除四害工作计划

郑州市第九十九中学“除四害”消杀工作计划

“除四害”是创建国家卫生城的一项必备条件，我校结合郑州市创建文明城市的工作要求，积极配合全市切实搞好除四害消杀工作，按照上级有关时间部署及有关专项要求，做好灭蚊、老鼠、蟑螂、苍蝇的工作。现就我校“除四害”消杀工作计划如下：

一、加强宣传动员

学校利用升旗仪式对全校师生做除四害动员，宣传除四害的重要性并利用黑板报、班会等形式宣传灭鼠、灭纹、灭蝇、灭蟑螂的方法。使全校师生积极参与到除四害的活动中去。

二、完善卫生基础设施

1、加校内的卫生整治力度，对厕所进行改造，厕所数量要达到标准要求，布局合理。

2、完善排水排污设施，改造、维修下水道和排污沟，下水道要基本实现封闭式覆盖，管网覆盖率达95%以上。

3、完善垃圾清运设施，根据实际需要，增加垃圾箱。

三、提高校内卫生水平

1、环境治理。

开展除四害工作，必须把环境治理，杜绝四害孳生繁殖摆在首位。环境治理的重点如下：整治污水涌、污水沟、废水塘。疏通下水道，下水道覆盖率达98%以上，排水畅通，防止蚊虫孳生。

2、加强垃圾、废弃物管理。各处室、班级将收集到的垃圾一律倒入垃圾桶，垃圾日产日清，不残留，食堂必须设有盖垃圾容器装载废弃物，废弃物日产日清；加强环境保洁，清理卫生死角，严禁随处抛弃垃圾。

3、清除小积水。疏通沟渠、下水道、清除各种积水。

4、做好办公室、教室、及宿舍内部卫生，清理杂物，补缝堵隙，防止蟑螂孳生、繁殖。

四、控制四害孳生繁殖

1、建立检查、监测制度。一是对蚊、蝇孳生地坚持每7-10天检查一次。公共 1 环境由除四害监管员负责；宿舍内由室长负责；发现蚊、蝇孳生立即处理。二是建立四害密度监测制度，鼠、蝇密度每季度监测一次，蚊和蟑螂密度每半年监测一次。通过监测，掌握四害密度，提供防治依据。

2、蚊、蝇孳生地控制。对垃圾收集点、小水沟、下水道及其他有蝇孳生场所，定期检查，灭蛆清蛹，控制蝇类孳生。

五、药物毒杀，除虫灭鼠

1、采用卫生杀虫剂和人工捕灭等多种方法，杀灭蚊、蝇、蟑螂。每年3-4月和10月份，各组织一次统一行动的灭蚊、灭蝇活动，6-7月组织一次统一行动的灭蟑螂活动，有效控制蚊、蝇、蟑螂繁殖。

2、加强道路的清扫、保洁管理，主干道清扫保洁率达100%，清理卫生死角。对所有卫生死角要按地段分清责任，全面进行彻底清理。

3、加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清运及时，日产日清，户外环境整洁，做到无蚊、蝇孳生地，并搞好绿化美化。

4、厕所清洁卫生，无蝇、无蛆、无臭；下水道完备，排水通畅，不孳生苍蝇。

5、排水排污管道畅通；有专职卫生管理人员，鼠、蝇密度控制在省标准内，蟑螂密度低。

“除四害”消杀工作领导小组

组长：刘子峰

组员：李见民 邓

超汤红军3

马钢钉

第五篇：郑州市第九十九中学安全管理制度

郑州市第九十九中学安全管理制度

为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保学校财产不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本校实际情况，制定本管理制度。

1、校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。

2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育主管部门；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育主管部门，一份报公安派出所，一份报属地政府，不得隐瞒责任事故。

4、建立健全领导值周、教师值周制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育主管部门批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。不得组织学生参加救火、救灾等。

7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。

8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局。

9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。