关心下一代成长编绘祖国美好蓝图（共5篇）

第一篇：关心下一代成长编绘祖国美好蓝图

关心下一代成长编绘祖国美好蓝图

21世纪的竞争，主要是综合国力的竞争，说到底是人才的竞争，而人才培养必须从小抓起。党的十八大也明确指出;关心下一代的成长，关乎民族与国家的兴盛大计，我们每个人都应当为他们的成长营造良好的环境，健全他们的人格，培养他们的爱国主义情怀和持之以恒的意志，使他们成为对祖国有贡献、对祖国能重托的下一代，是全党全社会的共同责任，也是我们所有教师义不容辞的责任，关心下一代的成长，我校党支部书记郭文良做出了表率作用，带动了我校青年教师的迅速成长，使我校的育人教育又上一个新台阶。

一、爱心打动年轻教师，立志为教育添砖加瓦。

期间，我也被我校校长的爱心深深的打动，我校毕业的学生黄鑫玉考上了师范学校，苦于交不起8000多元的学费，四处奔波，校长知道此事后，心急如焚，帮助她筹集学费，在短短的几天里，校长发动他的亲戚、朋友、同事，筹集了贫困孩子的学费，校长能把钱花在刀刃上，挽救了一个将要失学孩子的学业。这种博大的爱心时时感召着我，我们作为教师有何理由不爱孩子们？校长博大的爱心感召着一个即将成为人师的莘莘学子，她毕业后会用怎样的热情工作，会用怎样的师恩回报母校、回报校长呢？黄鑫玉同学热泪盈眶，决心毕业后回归母校，为教育下一代尽自己最大的努力。

二、领导英明决策，带动青年教师迅速成长。

我们八宝中心校领导班子为了促进新毕业生快速成长，校长提

出师傅带徒弟的决定：建立拜师制度，我负责帮扶的是新毕业生陈熙。

我校开展骨干教师与青年教师在帮扶过程中组成“教师专业互助共同成长共同体”，倡导“即时学习”“终身学习”，建设学习型校园，在教学工作中“共读、共教、共研、共成长”，加快青年教师专业成长速度，保证教师队伍稳定持续快速发展。学校要求 “师傅”必须做到以下几点;(1）每周至少听一节帮扶对象的课，给帮扶对象上一节示范课。对帮扶对象的课要提出指导意见，指导帮扶对象写出活动体会，提高其课堂教学能力。

（2）每月定期指导帮扶对象备课，检查帮扶对象的教案，提高帮扶对象分析教材处理教材的能力。

（3）指导帮扶对象撰写教学设计、教学论文、教学心得，指导上好公开课（或汇报课）。一学期帮扶结束后，导师撰写一篇指导心得体会。

被帮扶对象应做到以下几点:

1、每月向指导教师提供典型教案。

2、每周至少听一节指导教师授课。

3、一周一篇教学设计；一月一篇教学心得或教学反思；一学期一篇教学论文、一篇总结。

因此，在两年来的时间里，年轻教师陈熙成长很快，工作中她不甘落后，我很欣赏她火一样工作热情，虽然刚参加工作，没有太

多的工作经验，但她勤恳乐学好问，那种钻研的劲头是值得欣赏的，为了带好一年级班，她精心安排每一次活动，以增强孩子乐学的信心：精心筹备运动会，抽空帮助孩子练习技巧，忙得有时顾不上吃饭，正因为有了付出，孩子在运动会中取得了优异的成绩。她用心做好学校布置的每一项工作，为了上好口语交际的比赛课，她用心上网查找资料，并精心制作课件，围绕口语交际课的训练重点，在每堂课上训练孩子的口语表达能力，并规范孩子的养成教育，在口语交际大赛中也取得了优异的成绩。我欣赏她不懂就问的工作态度，有一次，在下班路上，我得知她教完生字、读熟课文、做完练习册，一课就结束了。我告诉她这些还不够，教学语文需要训练的知识点很多，关键在于基础知识的积累：字、词、句训练，阅读、写作的综合训练，生字要组词，而且还要在具体的语言环境中造句，学后的生字要听写，重点的句子要会背，还要根据本组课文训练重点对学生进行口语交际训练，写话练习等„„她吃惊的样子不让我感到一点怀疑，自己刚毕业时也不是一样吗？时间过得好快，不知不觉已到期末，小陈熙整天还为期末考试时学生答不好卷而发愁，我安慰她，只要付出，就会有回报，慢慢教孩子答题方法，知识点复习到，没问题的。当她遇到难题时，向我询问时，我都耐心的向她解释，看到她开心的一笑，我很欣慰。很感谢校长给了我一次当“师傅”的机会，在一帮一教学工作中，我们共同进步着，何乐而不为呢？因此，我校在关心青年教师成长方面，煞费苦心，带动青年教师成长，为关心下一代成长，编绘祖国美好蓝图，做了不可磨

灭的铺垫作用。

三、办好家长学校，带动家长与孩子共同成长。

本学期我参加了铁岭市家长讲师团的培训指导，完成两篇家长培训讲稿。本学期班会课上我注重孩子如何做人道理的引领，让孩子学会感恩，以及学习目的性教育。

郭校长为了更好地开展三结合教育，他本人，程永辉副校长，我们三人分三个阶段开展了不同内容的家长培训工作，郭校长的家庭教育专题讲座《让我们一起做一件美丽的事》；程校长家庭教育专题讲座《家长是孩子的最好老师》；我的家庭教育专题讲座《习惯成就未来》；

讲座结束后，各班班主任和任课教师介绍学生在校学习情况，并就如何正确指导学生学习以及安全等方面与家长们进行了交流与沟通。家长们纷纷衷心感谢学校教师的辛苦耕耘，无私奉献，表示将一如既往地支持学校工作，做好学生的家庭教育工作。

本次家长培训的成功举办，提升了家庭教育的科学性和有效性，促进了学校与家庭、教师与家长的交流与沟通，更好地形成家校教育的合力，为孩子的健康成长奠定了坚实的基础。会后，到会家长还纷纷写了家长培训听后感，对学校管理的井井有条非常满意，字里行间也表达了对老师的信任，对孩子要言传身教，以身作则，为孩子树立榜样。

总之，下一代的健康成长是我们全社会共同关心的大事，是关系到祖国和命运的的大事，对下一代的成长我们每个人都有义务去

伸出友爱之手，发挥父母、社会和政府的力量，每个人都要出一把力，付出一片爱心，形成共同关爱的风气，我们的下一代就能在快乐中成长，最终将成为能够实现人生价值，并对祖国做出贡献的人。

八宝中心小学：李金华2013年2月20日

第二篇：《我为祖国绘蓝图》教案2

《我为祖国绘蓝图》教案

教学目标:

1、知识目标

（1）通过教学，使学生进一步了解我国社会主义建设取得的伟大成就。（2）知道实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的任务，需要几代人的共同努力。

2、能力目标

（1）通过社会调查，了解祖国或家乡的巨大变化及建设成就。（2）能为祖国或家乡的未来作出远景规划。

3、情感目标

（1）为祖国的逐渐强大而自豪,培养和激发学生爱国、爱党、爱人民的感情。（2）激励学生从小树立为祖国的繁荣强大做贡献的远大理想。

教学重点：

1、了解我国社会主义建设取得的伟大成就。

2、了解祖国或家乡的巨大变化。

教学难点：

让学生知道实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的任务，教育学生从小立志为祖国的繁荣富强做贡献。

教学过程：

一、调查篇

1、教师在课前布置学生分组搜集国土、城建、规划等部门，了解当前现有的建设成就和未来的远景规划，并写好记录。

2、调查走访后，学生用自己喜欢的形式呈现自己的感受。

二、激情篇

1、教师：从新中国成立到改革开放的今天，我国在各个领域取得了举世瞩目的成就。但是，从整体上讲，我们与发达国家相比还有较大的差距。

2、教师举例说明我国与发达国家存在的差距。

3、教师：的确，我国这些年的发展是迅速的，是令人振奋的！

4、举办以“祖国颂”为主题的班队活动，激发学生爱祖国、爱家乡的感情。

三、梦想篇

1、教师：同学们，请你算一算，到2021年建党100周年和2049年建国100周年时，你有多大了呢？设想一下，那时，我们的生活会是怎样的，把你的想法填入教科书第47页的空白处吧。

2、组织学生交流。

学生1：我看过一篇文章，说那时的我们会用先进的量子计算机。

学生2：那时的我是国际刑警的负责人。因为我是唯一的女刑警，所以有特殊的待遇。每天坐着飞车上班回家，可威风了。

学生3：那时的人们素质都提高了，出门知道多骑自行车保护环境了，要扔垃圾时知道找垃圾筒了，说脏话的人已经销声匿迹了。

学生4：中国在各个领域已经排到了世界的前列，成为了最强大的国家之一了。

3、小结：这些令人神往的目标一定会在不久的将来成为现实。

四、使命篇

1、教师：岁月的诗篇，写不尽奋进的豪情。祖**亲寄厚望于我们，我们就应该把繁荣富强献给她；祖**亲把未来交给我们，我们就应该把灿烂辉煌献给她！此时此刻，作为一名即将毕业的小学生，你可以做些什么？

2、学生各抒己见。

学生1：我想我能做好的就是把握现在。我现在最应该做好的就是好好珍惜自己在小学阶段的这段时间，好好上每一堂课，好好完成每一次作业，好好对身边的每一个朋友。

学生2：我想我们应该为自己树立一个伟大的志向，然后向着这个目标不断前进！学生3：我想说：现在我为祖国妈妈的逐渐强大而自豪，将来，我要祖国妈妈为我们的出类拔萃而骄傲！3教师：对，让我们为祖国而自豪，为祖国而努力前进！

来，让我们一起说：我自豪，我是——中国人！

第三篇：关心下一代工作总结

与时俱进求实创新

努力开创关心下一代工作新局面

响水县黄圩镇关工委

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。

一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是党委政府的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证，全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要，近年来，我们黄圩党委政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入党委工作议事日程，坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作，全面部署关心下一代工作。同时，党委明确一名分管党务的副书记兼任镇关工委主任，明确村（居）关工委组织由村（居）党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，为了保证关心下一代工作的顺利开展，我镇将关工委工作坚持“三纳入”、“四统一”，即纳入党委的议事日程，纳入三个文明建设的规划，纳入年终考核评比内容；实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰，在此基础上，我们还有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训，提高其道德修养、业务素质，为做好关心下一代工作奠定了坚实的基矗为了充分调动和保护基层老同志的积极性，保证基层关工委工作的高效运转，我们坚持从本地实际出发，关心老同志，帮助老同志解决实际困难，对工作中遇到的老同志难以解决的问题，镇党委主动协调，为老同志排忧解难，特别是对镇、村（居）关工委主持日常工作的专职副主任的补贴问题，镇党委领导亲自过问，保证了关工委工作人员的报酬落实到位，从而提高了老同志的工作积极性。

二、健全组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍。

动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基矗近年来，我镇认真挖掘全镇关爱资源，不断充实和优化关心下一代工作队伍，为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。

我们首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。按照省关工委“建设开放型关工委”的要求和市、县各级关工工作要求，我们首先对全镇“五老”分布状况进行排查，特别是老科技、老政法、老教师，哪些人可以“出山”，向党委分管领导作汇报，请他们出面召开会议进行动员，大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论，在普遍宣传动员的基础上，我们学习“三顾茅庐”的精神，登门诚请老同志“出山”，同时，我们还以镇党委名义向“出山”的老同志颁发聘书，从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。至目前为止，己吸纳63名老同志投入到关工队伍中，从而形成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍。冯光红，1917年出生，抗日战争就参加革命工作，解放后从事教育工作，是位具有近60年党龄的离休老干部，是教育下一代的活教材，1995年镇关工委成立“爱国主义教育宣讲团”，为了请冯老“出山”，镇党委分管副书记亲自出马，做冯老特别是其家人的思想工作，当时年近八旬的冯老住在响水县城的儿子家里颐养天年，让他参加宣传团，到全镇各中小学对学生进行爱国主义宣传教育，虽然冯老同意“出山”，但其儿子怎么说也不同意，这也难怪其家人，都己年近80的老人了，当然舍不得让老人再去操这份心，受这份罪，后来我们又请与冯老一起工作过的老同志上门做其儿女工作，在我们的诚心感动下，冯老终于“出山”，近十年来，冯老亲自编写宣讲稿，参加宣讲活动，至今累计宣讲近百常

其次，从老同志实际出发，做好组织工作。我们根据老同志的特长，分别组织老同志成立了中小学校外教育辅导队伍，爱国主义、革命传统主义宣讲团、法制教育报告团、转化失足青少年帮教队等，定期开展教育活动。

三、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

1、筹建教育基地，加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。

我们黄圩镇作为革命老区，曾经涌现出许多可歌可泣的英雄事迹，这些都是教育青少年的生动教材，为了充分挖掘爱国主义教育资源，用身边的革命烈士事迹教育下一代，1995年，我们组织老同志在全镇范围内宣传建碑立传育后人的重要意义，得到了全镇广大干群的热烈响应。为了核实烈士身份，补充分

征集史料，我们组织老同志一边到县党史办、县志办、民政局查找历史资料，一边到全镇24个村140多个村民小组，走村串户，召开老党员、老干部、老复员军人、老农民座谈会，挖掘老人头脑中的历史记忆，寻找线索和证据。为了核实王习纯、郑友艮等烈士材料，关工委副主任杨金台先后6次去淮安、5次去连云港，走访近千位老人，召开近百次座谈会，辗转近万里，南京、上海、山东、河北到处都留下了他的足迹，1996年腊月，在调查核实湾圩村烈士刘政权事迹材料时，杨金台冒着零下十多度的严寒在射阳县几个镇村调查近1个月，白天挨家挨户找老人了解情况，晚上在灯下整理材料，由于疲劳和寒冷，杨金台的胃病复发，虽然疼起来是满头大汗，可他一刻都没有停止调查工作。通过几年的调查取证核实整理，最终确认黄圩镇共有烈士83名，在原来县志记载的59名基础上增加了24名，并对每位烈士都形成了比较系统的档案材料，为开展对青少年教育提供了生动教材。

为了筹集建碑资金，镇关工委在向县民政部门和县关工委积极争取的同时，还组织老同志积极宣传动员全镇广大干群和师生为建碑伸出援助之手，在老同志的倡议下，全镇党员干部带头捐款，广大群众、师生员工纷纷解囊，在很短的时间内，镇关工委先后收到捐款6万多元，全镇先后建立了24座“革命烈士纪念碑”和1座“日军侵占黄圩罪证碑”。

建好教育基地是基础，用好教育基地才是真正的目的，为了充分发挥教育基的作用，用烈士事迹更好地教育下一代，每逢重大节日，镇、村（居）关工委老同志都要组织青少年到附近教育基地祭扫活动，各村青少年入党、入团、入队的宣誓仪式，也在教育基地举行，几年来，接受教育的青少年己达5万多人次。为了使革命传统教育真正行之有效地开展，并深入到每个青少年的心中，1997年，镇关工委组建了一支由退休教师杨章元、陈东初等13位有一定知名度、德高望重的老同志组成的老年巡回报告团，明确内容、制定计划，按计划到学校讲课，每周一次，不管风霜雨雪，还是严寒酷暑，报告团从未间断。去年4月7日，大风裹着黄砂，刮得人眼都睁不开，报告团的同志们仍然骑着自行车去离镇10多里的双烈小学作报告，6月下旬，老同志们冒着36摄氏度的高温到湾圩、云彩、均平、龙马等小学作报告，离休老教师陈东初，身患多种癌症，靠药物维持生命，可他一场报告都没有缺过，他说，属于我的时间己经不多，再不抓紧时间多作几场报告，一倒下去就再也没有机会了。报告团所到之处，深受师生的好评。

2、开展法制教育，提高法制观念。

为了进一步加强青少年的法制教育，镇关工委积极配合学校、综治办，建立完善中小学法制学校3所，由3名优秀干警任法制副校长，由24名离退休老干部任校外辅导员，我们每学期定期组织法制报告团深入学校作法制报告，采用以案说法，剖析犯罪原因，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长的欢迎。近年来，年均向中小学生宣讲达10场，中小学生受教育率达100%，今年春学期，我们还组织2500多名中小学生举行联名向网吧告别签字仪式。为配合“建设平安黄圩，创建最安全地区”活动，我们组织老同志深入各中小学、各村（居）广泛宣传创建最安全地区的意义，组织开展“建设平安黄圩，从我做好”万人签名活动。

四、增强服务观念，坚持为青少年办好事办实事。

近年来，我们黄圩镇关工委结合自身优势，积极创造条件为青少年办好事、办实事。

为了帮助农村外出务工青年掌握一技之长，加大对外出务工青年的培训力度，2000年至今，我们通过与县职业中学、镇成人中心学校以及用工单位等以定点培训、委托培训等方式举办服装裁剪、烹饪、电焊等培训班年均达20期，年均培训青年800多人次，并组织专业技术人员对农村种植、养殖示范户等进行技术培训和指导，年均举办种养加工等科技培训班10多期，使农村青年普遍掌握2—3门农村实用科技，使大部分农村青年走上了致富之路。

在帮助农村青年致富的同时，我镇关工委和广大老同志还从实际出发帮助青少年中弱势群体办了许多实事、好事。为了帮助贫困家庭儿童解决学费问题，关工委和广大老同志以直接资助和发动社会力量共同资助等方式，年均资助特困生100多名。今年87岁的冯光红老人今年秋学期开学初，听到黄圩中学学生王跃父亲病故，母亲改嫁，即将面临失学的情况后，亲自将老俩口从伙食费中节省下来的400元钱拿出来资助王跃上学，并表示将一直资助王跃到完成学业。

关心教育好下一代，培训社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工工作任重而道远，我们黄圩镇关工委虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今年的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我镇关工工作提高到一个新的水平。（胡峰）

通联：响水县黄圩镇人民政府宣传办公室胡峰

邮编：224614电话：05***3912541189

Email:hufeng189@126.com

第四篇：关心下一代五年级

读《关心下一代周报》有感

《关心下一代周报》一直是我的好伙伴，伴我成长已经快一年了，这一年里它让我懂得许许多多的道理，学到了很多很多知识，他是我的良师益友。《关心下一代周报》共分为四个版块，第一个版块叫国旗下的讲话，这个版块能让我们知荣明耻，更加爱国。第二个版块叫青青校园，这个版块是告诉我们课外的知识，让我们走出课本，到外面去看看。第三个版块叫小荷尖尖，这个版块中有许多好作文，让我学习到更多的好词，好句，好段，并能再写作时运用。第四个版块叫现代家教，这个版块是教家长们怎么教育孩子，给孩子树立一个正确的教育孩子的学习方向。

我是这样结识《关心下一代周报》的，一次我和我的同桌说起妈妈对我学习要求太严格，不给我玩等等，她马上拿出一张《关心下一代周报》给我。说：这上面有一篇写妈妈的文章，你拿回家给你妈妈看看，准管用。我一拿到手就迫不及待地阅读起来。回家给妈妈，她果真仔细地阅读起来，报上很多文章都说出了学生的心声，连妈妈也一个劲地说：“真是一份好报，真正做到了关心下一代。”于是，妈妈就给我订了一份《关心下一代周报》，每次只要报刊一到，我们全家都抢着看它。其中,有一个版块是《妈妈手记》,上面主要写妈妈是怎样教育孩子的，妈妈每期都看。

我以前很爱玩,有时甚至还会先玩后写作业。妈妈每次回家后总是严声反问:“上哪去了?作业写好了吗?”如果我说:“我出去玩了,作业还没有写好。”妈妈就会火冒三丈,接着便是狠狠的一顿教训。但自从妈妈看了《关心下一代周报》，她好象变了一个人，现在她学会了平等待人,妈妈不仅不使用暴力,而且当我做了错事,她还会耐心地教我。

通过看报学习，我还懂得了许多做人的道理，真是受益匪浅。比如怎样勤劳节俭，“勤劳节俭”是做人的基本品质。我们要从小养成勤劳节俭的好习惯。不管家庭是富裕，还是贫穷，都要以勤劳节俭为荣，以奢侈浪费为耻。勤劳节俭是成功的保证，勤劳创造财富，节俭积累财富。作为21世纪的青少年，我们更应该从小养成勤劳节俭的好习惯，将来才能把我们的祖国建设得更加美丽富强。

第五篇：关心下一代总结

兴隆小学关心下一代和德育特色工作总结

一、坚持开展经典诵读活动——手抄报、黑板报评比，以“读千古美文，做少年君子”为主题，开展低段讲故事、中段诵读、高段中队会评比。

二、坚持开展阳光体育活动，组织开展系列活动——队列广播体操、班级对抗赛、跳绳、拔河比赛。

三、开展爱祖国爱家乡特色活动，开展“我是家乡小导游，长城历史听我说——长城小导游”活动

四、坚持开展安全法制教育活动，上好安全法制教育课，进行安全演练、法制讲座。