第一篇：新版pep六年级英语上册1-6单元知识点总结
新版pep六年级英语上册1-6单元知识
点总结
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六年级PEP上册知识总结
Unit1HowcanIgetthere?
图书馆
邮局
医院
左转
turnright
右转
places:
电影院
gostraight
直行
书店
科学博物馆
十字路口
超市
学校
一、描述某地点所处位置的短语
near
在…..附近
nextto
与…..相邻
beside
在…..旁边
infrontof
在……前面
behind
在…..后面
between
在…..之间
二、问路
．whereisthecinema,please?
请问电影院在哪儿？
nextto
thehospital.在医院的旁边。
infrontoftheschool.在学校的前面.It’s
behind
thepark
在公园的后面
near
thezoo.在动物园的附近.farfromhere.离这儿很远./2.Excuseme,isthereacinemanearhere
请问这附近有电影院吗？
yes,thereis./No,thereisn’t.有./没有。
3.HowcanI/wegetthere?
我怎样到那儿？
Turnleftatthebookstore.到书店左转
4.HowcanIgettothehospital?
我该怎样到达医院呢？
TaketheNo.57bus.乘坐第57路公汽。
BytheNo.57bus.注意：
到那儿
get
there
到某地
getto
canada/Australia/Beijing/Shanghai/wuhan
gettothehospital/zoo/bookstore
三、指引路
．youcantaketheNo.32bus.你可乘坐312路公交车去那儿.注意：youcangobytheNo.32bus.与上句意思一样，只是说法不同。
2.Gostraightandturn
leftatthe
bookstore.先直行然后在书店那儿左转弯。
3.Turnright/leftatthe…
在…地方向右/左转.4.Isitfarfromhere?
离这儿远吗?
yes,itis./No,itisn’t.是的很远/不是很远。
四．第79页的常用表达法
Unit2waystogotoschool
一．
知识点归纳
（一）、词汇
四会
bike
by
slowdown慢下来
bus
gotoschool（上学）
plane
onfoot
（步行）
train
how（怎样）
ship
stop
停下来
taxi出租车
ferry轮渡
sled
雪橇
subway
（交通工具前加by,表示乘坐但步行要用onfoot）
（二）、重点句型
①询问交通方式用疑问代词how
.Howdoyou
go/come
toschool?
你怎样去/来上学？
Usually
Igo/cometoschoolonfoot.通常我走路去/来上学。
2.Howdoes
he/she/Petergo/cometo
school?他/她/皮特怎样去/来上学？
He/Sheusually
goes/comestoschoolby
bike.他/她通常骑自行车去/来上学。
3.Howdoes
yourfathergotowork?
你父亲怎样去上班？
Hegoestoworkbysubway.他坐地铁去上班。
②
询问地点，用疑问代词where
whereisyour
home?
你家在哪里？
It’s
nearthepostoffice.在邮局旁边。
whereare
theteachers?
老师们在哪儿
Theyareintheteacher’soffice.在老师的办公室。
③问路
How
can/doI
gettotheFuxingHospital?我怎么到福星医院?
youcan
taketheNo.1bus.④交通规则
Slowdownandstopatayellowlight
黄灯面前要减速并停下来
Stopandwaitataredlight.红灯面前停下来并等待
Goatagreenlight.绿灯行.课本第16面的一些交通规则
InchinaandtheUSAdriversdriveontherightsideoftheroad.在中国和美国,司机靠右行驶。
InEnglandand
Australia,driversdriveontheleftsideoftheroad.但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。
第79面的常用表达法
Unit3myweekendplan
一．
知识点归纳
（一）、词汇
四会
nextweek
下周newspaper
报纸
thismorning
今天上午
comicbook
漫画书
Time
thisafternoon今天下午
wordbook
单词书
thisevening
今天晚上
dictionary
字典
tonight
今夜
postcard
明信片
tomorrow
明天
takeatrip去旅游
naturepark自然公园
activities
seeafilm
看电影
others
bookstore书店
（活动
gotothesupermarket
去超市
（其他）
supermarket
超市
visitmygrandparents
拜访祖父母
zoo动物园
二、重点句式和句型：
本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。
构成：
陈述肯定句：
主语
+
begoingto+动词原形+其他
否定句：
主语
+
be+notgoingto+动词原形+其他
一般疑问句：
Be+主语+goingto+动词原形+其他
特殊疑问句：
特殊疑问词+一般疑问句？
将来时态还可以用
情态动词will+动词原形表示
例1.Iamgoingtovisitmygrandparentsthisafternoon.Iwillvisitmygrandparentsthisafternoon.2.Iamnotgoingto
visitmygrandparentsthisafternoon.Iwon’tvisitmygrandparentsthisafternoon.3.Are
you
goingto
visityour
grandpaents?
yes,Iam./No,Iam
not.4.willyouvisityourgrandparents?yes,Iwill./No,I
won’t.注意：won’t=willnot
5．what（什么）areyougoingtodotomorrow?
Iamgoingtohaveanartlesson.where（哪儿）
are
yougoing?
wearegoingtothebookstore.when（什么时候）
areyougoing?
I’mgoingnextSunday./at3:00/tomorrow/thismorning.How（怎样）
areyougoing?
Iamgoingbybus/onfoot.Iamgoingtotakeabus.who（谁）
areyougoingwith?
Iamgoingwithmymother/sister/friend.三、重点句型：
.常用表达法：
whatareyougoingtodotomorrow?
你明天打算做什么？
I’mgoingtohaveanartlesson.我要去上美术课。
we’regoingtodraw
somepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画
whereareyougoing?
你们打算去哪？
wearegoingtothecinema.我们打算去电影院
whenareyougoing?
你们什么时候去？
2.课文中的重点语句
Ihavetodomyhomeworknow.现在我不得不要做我的作业了
mycousinjackisgoingtovisitmenextweek.我表弟杰克打算下星期来看我
we’regoingtoseeafilmaboutspacetravel.我们打算去看一部关于太空旅行的电影
Haveagoodtime。玩得开心
Ihavelotsofcomicbooksaboutspace.我有许多关于太空的连环画册
whynotgoonTuesday?为什么不星期二走？
whynot后面接动词原形，表示建议，意思是：为什么不？
mygrandmawilltellusastoryaboutchang’e.我奶奶将给我们讲关于嫦娥的故事
whatareyougoingtobe?
=
whatdoyouwanttobe?
I’mgoingtobeabusinessman.=
Iwanttobeabusinessman.Unit4
Ihaveapenpal
知识点归纳：
一．
本单元主要是谈论某人的兴趣爱好。
二．
语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。
三．
词汇：
dance
跳舞
sing
唱歌
hobby
playfootball
踢足球
（爱好）
readstory
看故事
dokungfu
练武术
live
居住，住
like
喜欢
teach
教
study
go
去
goeshiking去远足
第三人单数
watch
看电视
read
读
cook
do
doeswordpuzzles
玩字谜
四．句型：1．询问某人的爱好：
whatareyour/his/her/Peter’shobbies?
Ilikereadingstoriesandsinging.what
do/doesyou/he/she
like?
He/Shelikesswimmingand
playing
football.2.由助动词Do/Does引出的一般疑问句：
Doyou/they/we
liveinSydney?.yes,I/they/wedo.No,I/they/we
don’t.Does
he/she/xxx
live
in
Sydney?
Doeshe/she/xxx
likedoingwordpuzzlesandgoinghiling?
yes,he/she
does.No,he/she
doesn’t.助动词Do/Does引出的问句中一定有一个实意动词，为动词原形。助动词一出现，后面动词就不变。
五．语法：一般现在时的用法
（1）
表示经常或习惯性的动作或状态，常与everyday/morning/evening,often,usually,always等状语连用。
如
：wedomorningexerciseseveryday.Heusuallygoestoschoolbybike.结构：肯定句：主语
+
动词原形或者单三式动词
+
其他。如：
I
teach
English.misswhiteteachesEnglish.否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他
I
don’t
teachEnglish.misswhitedoesn’t
teachEnglish.一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？
如：DoyouteachEnglish?
DoesmisswhiteteachEnglish?
肯否定回答：yes，Ido./No,I
don’t.yes,shedoes.No,shedoesn’t.六．课文中的重点语句：
Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上，所以有时他读书给奶牛听
I
livein
Beijing.我住在北京
Healsolikessinging.他也喜欢唱歌
I’mgoingtoteachhimthechinesesong”jasmineFlower”
我打算教他唱中国歌曲“茉莉花“””
I’mwritinganemailtomynewpenpalinAustralia.我正在写邮件给我澳大利亚的笔友
canIalsobehispenpal?Sure.whynot?
我也可以成为他的笔友吗？当然，为什么不能？
Doyouwanttolearnaboutrobbots?你想了解机器人吗？
Heteachesstudentstomakerobots.他教学生制作机器人
whodoesthedishes?谁洗盘子
whoteaches
math?谁教数学
whocooksnoodles?谁煮面条
Unit5whatdoeshedo?
一、知识点归纳
（一）词汇
四会
singer
writer
Hongkong
head
teacher校长
dancer
舞蹈家
sea
worker
cleaner
清洁工
factory
postman
driver
司机
stay
businessman
secretary
秘书
university
TVreporter
help
fisherman
money
scientist
gym
policeofficer
use
footballplayer
足球运动员
type
coach
quickly
（二）重点句型①
询问职业
whatdoeshedo?/whatishe?
他是做什么的？
Heisadoctor.他是一个医生。
whatdoyoudo?/whatareyou?
你是做什么的？
I’mastudent.我是一个学生。
②
询问工作的地点
wheredoyouwork?
你在哪儿工作？
Iworkinaschool.我在一个学校工作。
wheredoesshe/yourmother
work?
她/你妈妈在哪儿工作？
Sheworksinahospital.她在一个医院工作。
一般疑问句：
Does
heworkinafactory?
他在工厂工作吗
yes，hedoes.是的。
③
询问怎样去工作
Howdoesyourfathergotowork?
你父亲怎么去上班
Hegoestoworkbycar.他开车去上班。
④Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力而且保持健康。
weshouldstudyhardandstayhealthy.我们应该努力学习并且保持健康。
Heworksatsea.他在海里工作
Heworksonaboat.他在船上工作
Hehasaveryhealthylife.他有非常健康的生活
Heisgoodat
football.他擅长足球
Shewantstoworkinanoffice.她想在办公室工作
Unit6Howdoyoufeel?
重点单词：
angry
生气的seeadoctor
看病
afraid
害怕的
takeadeepbreath
深吸一口气
sad
难过的counttoten
数到十
worried
担心的wear
穿
happy
高兴地
more
更多的 重要句型:
Howdoyoufeel?
Iam
sad.Ifeelsad.Howdoeshe/she
feel?
He/Sheissad.He/Shefeelssad.whatshouldI/you/he/shedo?
you/He/She/Ishould
takeadeepbreathandcounttoten.、They’re
afraid
of
him.他们害怕它。
2、Thecatisangrywithhim.这只猫很生他们的气。
3、what’s
wrong?
your
fatherisill.怎么了
你爸爸病了。
4、Don’t
be
sad.别伤心。
5、He
should
seeadoctor
thismorning.他应该今天早上去看医生
6.we
can
gonexttime.我们可以下次去
7.maybeourcatischasingamousenow.也许我们的猫现在在追赶老鼠
8.Heisstuckinthemud.他陷在泥土里。
9.Pleasedon’tsitonme.请不要坐在我的身上
Iwon’tsitonyou.我将不坐在你身上
0.weshouldn’thurtants.我们不应该伤害蚂蚁
第二篇：新版pep六年级上册英语-各单元知识点总结
名师堂教案，最精品教案
Unit 1 How can I get there?
一：重点单词和短语
Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital，tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃 ,crossing十字路口, turn left, turn right, go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。相邻, far from(离。。远), near在。。附近,behind（在。。后面）, in front of（在。。前面）, between…and…（在。。和。。之间）
二：按要求写单词：
hot(反义词)cold , cool(反义词)warm，too（同音词）to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourth did(原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave
三：重点句型分析
1.Where is the museum shop? 此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句，where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”，where is 后接名词或代词的单数形式，where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐馆bank银行 bus stop公交车站lake湖 library图书馆zoo动物园 school学校 park公园 garden花园 hotel旅馆
2.It’s near the door.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店 near the hospital在医院附近near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上 in front of the school在学校前面 3.How can we get there? 此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。回答时，可以用“ Turn left, turn right, go straight.”等句来回答。
同义句：1.Can you tell me the way to+地点？
2.Where is the +地点？
3.Which is the way to +地点
4.Turn left at the bookstore.Then turn right at the hospital.此句是指路的句型。常用到的句型有：turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走。同时表示在某处的介词用at.5.Is the Thames far from here? No, it isn’t.此句是个be动词开头的一般疑问句，其回答要用Yes或No.句中的far from意为“离……远”。反义词组为next to.名师堂教案，最精品教案
Unit 2 Ways to go to school
一：重点单词和短语
on foot步行, by bus =take a bus 乘公交车 by plane,乘飞机 by taxi 乘出租车by ship乘船 by subway 乘地铁by train乘火车 by bike骑自行车by ferry乘轮渡Hooray!好极了
slow down 慢下来, stop 停 wait等 pay attention to注意 cross the road横穿马路 traffic light通信号灯at home在家 missed（miss的过去式）想念 different,不同
chopsticks,筷子（复数）cross穿过 look right向右看 same 相同的door门 look at朝。。看 play with和。。一起玩 二：按要求写单词：
go(反义词)come foot（复数）feet child（复数）children early（反义词）late good（反义词）bad坏 take带走（反义词）bring拿来 slow（反义词）quick/fast go（过去式）went do（过去式）did do（第三人称单数）does go（第三人称单数）goes same 相同的（反义词）different不同的 miss（过去式）missed wrong 错误（反义词）right正确 can（否定形式）can’t
三：重点句型分析
1.How do you come to school?你（们）怎么来学校的？ 此问句是由特殊疑问词how引导的特殊疑问句，用于询问对方的出行方式。回答时要根据具体情况作答。
表示地点的词：Germany德国 Munich慕尼黑 England英国 Australia澳大利亚 school学校 the park 公园the cinema电影院 the hospital医院 the post office邮局 the bus stop公共汽车站 home家
2.Usually, I come on foot.=Usually, I walk.通常情况下，我步行来。此句是对出行方式的回答句。其中usually意为“通常”，表示频率很大，on foot意为“步行”。一般用by表示出行方式。By后面一定要直接加交通工具的单数形式，只有“小脚丫”foot与on 搭配，“步行”用on foot表示。3.I must pay attention to the traffic lights.我必须注意交通信号灯。Must是情态动词，意为“必须”后面跟动词原形。
动作词组：wear a helmet戴头盔 pay attention to the traffic lights注意交通信号灯 look right向右看
4.Don’t go at the red light!别闯红灯！
此句是Don’t开头的否定祈使句，don’t后面跟动词原形。意为“不要做某事”。动作词组：run跑 go at the red light闯红灯 touch the door触摸门 Eg.Don’t smoke.不要吸烟。/禁止吸烟。Don’t take photos.禁止拍照。We must look right before crossing the road.我们在横穿马路前必须看看右边。
此句中must是情态动词，意为“必须”后面跟动词原形，在此句中before是一个介词，而介词后面跟动词-ing形式。
6.There is no door on the bus.公共汽车上没有门。
名师堂教案，最精品教案
此句是there be句型的单数句，be动词要根据后面名词的单复数形式来决定，名词为单数或不可数名词就用there is, 名词为复数就用there are.此句中no door意为“没有门”，表示单数含义，因此要用there is开头。
Unit 3 My weekend plan 一：知识点小结重点单词和短语
visit拜访 film电影 see a film看电影 trip旅游take a trip去旅游supermarket, 超市
evening晚上，傍晚 tonight在今晚tomorrow明天next week下周dictionary字典 comic 滑稽的comic book连环画册word book单词本postcard明信片learn学习teach教disturb打扰 without没有pool池子 jump in跳进 remember记住 lesson 课space太空 travel（尤指长途）旅游 half一半 price 价格moon月亮 make a snowman 堆雪人
share sth（事）with sb（人）和某人分享某物 lots of= a lot of 许多 二：按要求写单词
look for(同义词)find leaf(复数)leaves picture(复数)pictures see(同义词)watch/look film(同义词)movie buy(反义词)sell am /is /are(原形)be is /am(复数)are this(反义词)that going(原形)go swim（现在进行时）swimming can(否定形式)can’t
too(同音词)two /to clothe（复数）clothes ice-skate（现在进行时）ice-skating autumn(同义词)fall autumn（反义词）spring teach(反义词)learn 三：重点句型分析
1.---What are you going to do tomorrow?---I’m going to have an art lesson.此句是个一般将来时态的特殊疑问句。用了be going to 结构。“be going to +动词原形”构成一般将来时态，表示计划、安排将要做的事或根据目前推测将要发生的动作，意为“打算，将要”。
表示时间的单词：evening晚上，傍晚 tonight在今晚tomorrow明天next week下周
this morning今天早晨 this afternoon今天下午 this evening 今天晚上 this weekend 下周末 动词短语原形：make a snowman 堆雪人 take a trip去旅游 see a film看电影 visit my grandparents 拜访祖父母watch TV看电视learn how to swim学怎样游泳go skating去滑冰row a boat划船
go fishing 去钓鱼 go skiing去滑雪 go shopping去购物 make mooncakes做月饼 read a poem读诗
eg: I’m going to make a snowman.我打算去堆雪人。We’re going fishing.我们打算去钓鱼。
2.We are going to draw some pictures in Renmin Park.此句是be going to 结构的肯定句式。基本结构为： 主语+ be going to +动词原形+表示将来的时间。Some一些，用于肯定句中，后接可数名词的复数形式或不可数名词，而在疑问句或否定中表示一些要用any。3---Where are you going?---We’re going to the cinema.此句是where 引导的一般将来时态的特殊疑问句，where意为“哪里”，它是对地点提问的特殊疑问词，因此回答时要回答一个具体的地点。
名师堂教案，最精品教案
表示地点的词：school学校 park 公园 cinema电影院 hospital医院 post office邮局 bus stop公共汽车站 home家 supermarket超市museum博物馆, bookstore书店 , restaurant餐馆bank银行lake湖 library图书馆zoo动物园park公园 garden花园 hotel旅馆
4---When are you going?---Next Monday.此句中when意为“什么时候，何时”，它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。如：---When do you go to school in the morning?---At 8:00.5---How can you learn to swim without going to a pool? 此句是由how 引导的特殊疑问句，询问别人做事的方式、方法。句中的can 意为“能够”，是情态动词，后面跟动词原形。“learn to do something,”学习做某件事，一般表示还没学或还没做的事情，含义将来的意思。
第四单元Unit 4 I have a pen pal
一、重点单词和短语
pen pal笔友hobby爱好 idea主意studies学习（第三人称单数）puzzle谜语 hiking徒步旅行forest森林 gift礼物 sometimes有时 angry,生气shout大喊 bushy浓密的 have to不得不 get … from…,从。。得到。。reading books读书 read stories读故事 do kung fu练功夫 play sports 进行体育运动play the pipa 弹琵琶climb mountains爬山 listen to music听音乐 sing English songs 唱英文歌fly kites放风筝 on a farm在一个农场里 write an e mail to给。。写封电子邮件 on the playground在运动场上六 live in住在。。按要求写单词
二、按要求写单词
have（第三人称单数）has do（三单形式）does do(否定形式)don’t does（否定形式）doesn’t like（三单形式）likes he(所有格形式)his talk(动词-ing形式)talking hobby（三单形式）hobbies story（三单形式）stories read（三单形式）reads live（三单形式）lives swim动词-ing形式)swimming do动词-ing形式)doing sing动词-ing形式)singing go动词-ing形式)going teach动词-ing形式)teaching also（同义词）too play动词-ing形式)playing student（复数）students dance动词-ing形式)dancing write动词-ing形式)writing puzzle（复数）puzzles hike动词-ing形式)hiking learn动词-ing形式)learning friend（复数）friends cook（三单形式）cooks study（三单形式）studies go（三单形式）goes teach（三单形式）teaches different（反义词）same make（三单形式）makes talk（三单形式）talks love（三单形式）loves sleep（三单形式）sleeps let（三单形式）lets sing（三单形式）sings dance（三单形式）dances sang（原形）sing was（原形）is/am threw（原形）throw looked（原形 look did（原形）do/does true（反义词）false
三、重点句型分析
1.问：What are sb’s hobbies? 某人的爱好是什么？（询问某人的爱好）答：主语 +like/likes +动词-ing形式（+其他）。。喜欢。。
此处是对别人的爱好提问及回答的句型，问句中 一般hobby要用复数形式，因为别人的爱好不只一个，特别注意hobby一词的复数形式变化规则，变y为i
名师堂教案，最精品教案
再加-es。答句是一般现在时态的三单人称的句型。当主语是第三人称单数时，后面的动词要用它的第三人称单数形式，同时like意为“喜欢”，而喜欢做某事2.结构：like + v-ing 即like 后面跟动词的-ing形式
Eg: What are Peter’s hobbies? He likes reading stories.动词-ing形式：singing唱歌 dancing跳舞 reading stories 读故事playing football踢足球 doing kung fu 练功夫doing word puzzle猜字谜 go hiking远足 watching TV看电视 drawing pictures 画画listening to music听音乐 going fishing 钓鱼
3、Does he live in Sydney? No, he doesn’t.此句是助动词does开头的一般疑问句。其回答要根据助动词和主语来决定。结构为“Does+ 三单人称+ 动词原形？”，肯定回答结构： Yes, 主语+ does, 否定回答结构： No, 主语+ doesn’t.4、So he doesn’t like Zac’s music.此句是含有实意动词的否定句，其结构为： 主语+ don’t/ doesn’t+ 动词原形+其他。当主语是第三人称单数时，后面的否定助动词要用doesn’t而不是don’t。
Unit 5 What does he do?知识点总结 一：重点单词和短语
factory工厂 worker,工人postman,邮递员businessman商人 police officer警察fisherman渔民 scientist,科学家pilot飞行员 coach教练job工作, tamer驯服手 dangerous危险 farmer农民 honey蜂蜜 stung叮 assistant助手 接待员 cracker骇客 解密高手 nuts果仁think of考虑/有。。想法go to work去工作 study hard努力学习stay healthy保持健康 go home 回家 lots of许多 go to the camp去度假营 be good at擅长。。head teacher校长 二：按要求写词语
do(三单)does work(三单)works he（主格）his（所有格）him（宾格）she（主格）her（宾格或所有格）business（名词）businessman fish（名词）fisher can（否定形式）can’t drive（名词）driver teach（名词）teacher country（复数）countries clean（名词）cleaner write（名词）writer sing（名词）singer dancer（动词）dance player（动词）play worker（动词）work is（否定形式）isn’t
go（现在分词）going see(三单)sees big（反义词）small tall（反义词）short thin（反义词）fat/strong short（反义词）tall/long sea（同音词）see lots of =a lot of has（原形）have healthy（名词）health life（动词）live hard（反义词）easy stay(三单)stays study(三单)studies science（名词）scientist university（复数）universities those（反义词）these different（反义词）same like(三单)likes go(三单)goes want(三单)wants run（现在分词）running report（名词）reporter use（现在分词）using quick（副词）quickly they（主格）them（宾格）their（所有格）children（单数）child didn’t（否定形式）don’t /doesn’t unusal（反义词）usual dangerous（反义词）safe farm（名词）farmer test（名词）tester eat（现在分词）eating have(三单)has
名师堂教案，最精品教案
三：重点句型分析
1.What does he do? He’s a businessman.这是一个询问职业的句型，它的构成是“ What do/ does+某（些）人+do?”，可以用“某人+ be+ a/an+职业名词”来回答。询问职业还有一个句型是“ What + be+某人？”。如上面的句子还可以说“ What is he ?”。
表示职业的词：worker工人 postman邮递员businessman商人coach教练 police officer警察 fisherman渔民 scientist,科学家pilot飞行员tamer驯服手farmer农民assistant助手接待员teacher老师 cleaner清洁工doctor医生 nurse护士 dentist牙医 tailor裁缝 salespersons售货员 pianist钢琴家.---Where does he work?---He works at sea.当你想询问他人在哪儿工作时，用“ Where do/ does+ 某（些）人+ work?”这个句型。我们通常用一个表示地点的介宾短语来回答这个句型。介宾短语是由介词加上名词或代词构成的。
表示地点的介词短语：at a university 在一所大学in a gym在一个体育馆 at sea 在海上on a boat在船上 at the zoo在动物园 in a school 在一所学校 in a car company在一家汽车公司 in a bank在一家银行 3.---How does he go to work?---He goes to work by bike.要询问别人的上班方式，可以用“ How do/ does+人物+ go to work?”句式来询问，回答时要用到”by+交通工具的单词“或者是on foot。
表示交通方式的词： by the No.15 bus乘15路公交车on foot步行, by bus 乘公交车 by plane,乘飞机 by taxi 乘出租车by ship乘船 by subway 乘地铁by train乘火车 by bike骑自行车by ferry乘轮渡 4.What a great job!此句是由“what”引导的感叹句：“what”意为“多么”用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是： What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语+(it is).如：
What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！
Unit6 How do you feel? 一：重点单词和短语
Angry生气afraid害怕 sad伤心worried担心 happy快乐see a doctor看医生wear穿 more,更多deep身 breath呼吸 take a deep breath深呼吸count to ten 数到十popcorn爆米花 make,制作wait等check检查planted种植的过去式grow生长或成长a little worried有一点点担心be angry with…与。。生气be afraid of。。害怕。。do more exercise做更多的运动 wear warm clothes穿暖和的衣服 get some drinks拿一些饮料 have some popcorn 吃一些爆米花chase the mice追赶老鼠
二：按要求写词语
First(基数词)one chase（三单）chases mice（单数）mouse chase
名师堂教案，最精品教案
（现在分词）chasing these（反义词）those these（单数）this sad（反义词）happy here（）反义词 there can’t（肯定形式）can can’t（完全形式）can not don’t（完全形式）do not feel（三单）feels friends（单数）friend suggestions（单数）suggestion warm（反义词）cool cold（反义词）hot clothes（单数）clothe much（比较级）more worry（形容词）worried sunny(名词)sun hears（动词原形）hear say（三单）says strong（反义词）thin strong（近义词）fat should（否定形式）shouldn’t picture（复数）pictures ant（复数）ants tell（反义词）retell hungry（反义词）full bad（反义词）good ill（反义词）healthy making（原形）make doing（原形）do planted（原形）plant plant（动词过去式）planted waiting（动词原形）wait
三：重点句型分析
1.They are afraid of him.此句中be afraid of 意为“ 害怕某人”。例如： I am afraid of my maths teacher.我害怕我的数学老师。
2.The cat is angry with them.此句中be angry with意为“ 对某人生气”。例如： I broken the cup.My mother is angry with me.我打碎了杯子。妈妈对我很生气。3.What’s wrong? 此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情，意为： 怎么啦？ 出什么事了？
例如： A: What’s wrong, Jim? 吉姆，你怎么啦？
B: Maybe I am ill.也许我病了。
4.He should see a doctor this morning建议某人应该做某事的句型
此句中should 为情态动词，表示“应该，应当”。此句用来给别人提建议。例如： He should work harder.他应该更加努力。
You should help your mother with the housework.你应该帮你母亲做家务。5.What are you doing? 此句是现在进行时态的特殊疑问句，其基本结构为：疑问词+be+主语+其他？例如: What is he doing now?回答：He is swimming.肯定句结构为：主语+be+动词-ing形式+其他.例如：We are running now
第三篇：新版pep六年级上册英语 各单元知识点总结
Unit 1 How can I get there?
一：重点单词和短语
Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital，tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃 ,crossing十字路口, turn left, turn right, go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。相邻, far from(离。。远), near在。。附近,behind（在。。后面）, in front of（在。。前面）, between…and…（在。。和。。之间）
二：按要求写单词：
hot(反义词)cold , cool(反义词)warm，too（同音词）to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音词)see first（基数词）one four(序数词)fourth did(原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave
三：重点句型分析
1.Where is the museum shop? 此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句，where意为“在哪里，到哪里”，用来询问地点，放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是：“ Where +is/are+ 主语？”，where is 后接名词或代词的单数形式，where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词：museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院 restaurant餐馆bank银行 bus stop公交车站lake湖 library图书馆zoo动物园 school学校 park公园 garden花园 hotel旅馆
2.It’s near the door.此句中near是表示位置的介词，意为“旁边，附近”，其同义句是：It’s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语：next to the bookstore挨着书店 near the hospital在医院附近near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上 in front of the school在学校前面 3.How can we get there? 此句用来询问“怎样去某地”，后面直接跟地点。回答时，可以用“ Turn left, turn right, go straight.”等句来回答。
同义句：1.Can you tell me the way to+地点？
2.Where is the +地点？
3.Which is the way to +地点
4.Turn left at the bookstore.Then turn right at the hospital.此句是指路的句型。常用到的句型有：turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走。同时表示在某处的介词用at.5.Is the Thames far from here? No, it isn’t.此句是个be动词开头的一般疑问句，其回答要用Yes或No.句中的far from意为“离……远”。反义词组为next to.
第四篇：XX四年级英语上册第六单元知识点总结(新PEP)
XX四年级英语上册第六单元知识点总结
（新PEP）
Unit6
meetmyfamily看到“见见我的家人”你想到第六单元的知识有哪些？
单词：
家庭成员类：family家庭parents父母cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹
uncle叔伯舅姑姨父aunt姑姑；婶；姨babybrother婴儿小弟弟
工
作
职
业
类
：工作doctorcookdriverfarmernursefootballplayerjobbasketball篮球people人们but但是little小的puppy小狗
句型：
meetmyfamily.见见我的家人。询问
他
人
家
里
有
几
口
人
：Howmanypeoplearethereinyourfamily,chenjie?Three./myfamilyhassixpeople.Howmanyapplesarethereonthetree?
语法点：以Howmany引导的是特殊疑问句，问的是多少，要用数字回答。
猜测家人身份：Isthisyouruncle?yes,heis.He’safootballplayer.语法点：isthis是一般疑问句，回答是yes或者no.但注意的是后面的词。下面就看三个例子。Isthisyourbedroom?yes,itis.//No,itisn’t.Isthisyourfather?yes,heis.//No,heisn
’t.Isthisyourmother?yes,sheis.//No,sheisn’t.询问家人工作：what’syouraunt’s/herjob?She’sanurse.what’syouruncle’s/hisjob?He’sadoctor.语法点：what’syour…job?也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如teacher,farmer等。
what’syourmother’sjob?She’sateacher.what’syourfather?He’sadoctor.Aretheyfarmers?yes,theyare./yes,you
’reright.No,theyaren’t.短语：
onthetree在树上onthecake在蛋糕上tallandstrong又高又壮
acupof一杯cutthecake切蛋糕afootballplayer一位足球运动员
答语、答句
1.------Howmanypeoplearethereinyourfamily?-------Three.2.------Isthisyouruncle?------yes,heis.He’safootballplayer.3.------what’syouraunt’sjob?------She’sanurse.4.-----what’syourfather’sjob?/what’syourfather?-----myfather/Heisadoctor.
第五篇：【新】2017年PEP六年级英语上册知识点总结
六年级上册知识点梳理
Unit1 How can I get there? 我怎样到达这里？
一：重点单词和短语
驶的：drivers drive on the right side of the road.记住England and Australia, drivers drive on the left side of the road.英国和澳大利亚，司机是靠左行驶的。7.on foot= walk, 都是走路的意思，但是用法不同，on foot用在句子末尾，而
4.时间前面用at.例如：在三点钟： at 3 o’ clock.;一段时间前面用for,例如：三
分钟for 3 minutes.星期前面用on，例如：on Monday, on Tuesday, on Wednesday, on Thursday, on Friday, on Saturday, on Sunday.walk用法与go相同，可以代替go的位置。
例如：走路回家：walk home
5.在表达第几路公交车时，注意No.的书写，N要大写，后面别少了一点！！
Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital，tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃 ,crossing十字路口, turn left, turn right，go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与„„相邻, far from(离„„远), near在„„附近,behind（在„„后面）, in front of（在„„前面）, between„and„（在„„和„„之间）
二：按要求写单词：
hot(反义词)cold ，cool(反义词)warm，too（同音词）to/two
can not(缩写)can’t
right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye
sea(同音词)see first（基数词）one
four(序数词)fourth
did(原形)do /does three(序数词)third
give(过去式)gave
三、重点句子
1.How do you go to school? 你是怎样去上学的？ 2.where is the restaurant? 餐馆在哪里？
3.Usually I go to school on foot.我通常走路去上学。4.Sometimes I go by bike.有时候我骑自行车去。、5.问路之前，出于礼貌，我们要说“Excuse me”与后面的句子要用标点符号隔开。6.Look at the traffic lights, remember the traffic rules.看着交通灯，记住交通规则。7.Stop at a red light.Wait at a yellow light.Go at a green light.红灯停。黄灯等一等。绿灯行。
8.Red means stop, yellow means wait, green means go.红色的意思是停止，黄色的意思是等待，绿色的意思是通行。
9.How can I get to the park? 我该怎样到达公园呢？ 10.You can go by the No.15 bus.你可以坐15路公交车去。
四、重点知识：
1.坐某种交通工具用by，例如：by bike, by train。而走路用 “on” 例如on foot.2.国家名字，地方名字第一个字母要大些：例如： Canada加拿大, China中国, America美国，England英国，Australia澳大利亚
3.频度副词是表示做的次数多少的词语。从多到少依次排列为： always总是，usually通常，often经常，sometimes有时候，never从不。频度副词可以放在句首，也可以放在人称后面。例如：Usually I go to school by bus.= I usually go to school by bus.4.near近的，far远的。这两个词是一对反义词。注意： not near= far, not far = near.5.时间前面用at.例如：在三点钟： at 3 o’ clock.6.交通灯traffic lights，交通规则：traffic rules。这大部分的国家都是靠右行
走路去上学 ：walk to school
走路去上班 walk to work
走路去医院walk to the hospital
Unit2 Ways to go to school 上学的方法
一：重点单词和短语
on foot= walk, 走路 by bus =take a bus 乘公交车 by plane,乘飞机 by taxi 乘出租车
by ship乘船
by subway 乘地铁by train乘火车 by bike骑自行车by ferry乘轮渡Hooray!好极了
slow down 慢下来, stop 停
wait等 pay attention to注意 cross the road横穿马路 traffic light通信号灯at home在家
missed（miss的过去式）想念
different,不同
chopsticks,筷子（复数）cross穿过
look right向右看 same 相同的door门
look at朝„„看
play with和„„一起玩 buy买
want to想要
a pair of一双
get on上车
get off下车 turn left左转
turn right右转
am上午 pm下午 now现在 look for寻找 top停止 get to到达
driver司机 must必须
二、按要求写单词：
go(反义词)come
foot（复数）feet
child（复数）children early（反义词）late
good（反义词）bad坏
take带走（反义词）bring拿来 slow（反义词）
quick/fast go（过去式）went
do（过去式）did do（第三人称单数）does go（第三人称单数）goes same 相同的（反义词）different不同的miss（过去式）missed wrong 错误（反义词）right正确
can（否定形式）can’t重点句子：
三、重点句子：
1.Let’s go to the nature park,让我们一起去公园吧！
2.How do we get there?我们怎样到达这里？
By bus乘公交。3.The park is over there,公园在那里。4.Let’s go.我们一起出发吧！
5.Slow down and stop at a yellow light.黄灯等一等。
6.Stop and wait at a red light.红灯停。Go at a green light.绿灯行。
四、重点知识：
1.Is there 开头的问句怎么回答呢？例如： Is there a cinema near here? 只要把前
两个词语的顺序换一下就可以了，肯定回答是：Yes, there is.否定： No, there isn’t.2.buy 和 by的区别，这两个词语发音相同，但是意思完全不同，by：乘，坐
buy：买
3.地点名词前面一定要有the，例如： Where is the cinema? How can I get to the
hospital?
6.在哪里上下车，在哪里左右转，都用介词at，例如： Get on/ off at the cinema.在电影院的地方上下车。
Turn left/ right at the bookstore.在书店的地方左右转。
7.by the No.12 bus= take the No.12 bus.坐12路公交车
Unit 3 My weekend plan 我的周末计划
一：知识点小结重点单词和短语
visit拜访
film电影 see a film看电影 trip旅游take a trip去旅游supermarket, 超市
evening晚上，傍晚 tonight在今晚tomorrow明天next week下周dictionary字典 comic 滑稽的comic book连环画册word book单词本postcard明信片learn学习teach教disturb打扰 without没有pool池子 jump in跳进 remember记住 lesson 课space太空 travel（尤指长途）旅游 half一半 price 价格moon月亮
make a snowman 堆雪人
share sth（事）with sb（人）和某人分享某物
lots of= a lot of 许多
二：按要求写单词
look for(同义词)find
leaf(复数)leaves picture(复数)pictures
see(同义词)watch/look
film(同义词)movie buy(反义词)sell am /is /are(原形)be
is /am(复数)are
this(反义词)that
going(原形)go
swim（现在进行时）swimming can(否定形
式)can’t too(同音词)two /to
clothe（复数）clothes ice-skate（现在进行时）ice-skating autumn(同义词)fall
autumn（反义词）spring
teach(反义词)learn重点句子： 三：重点句型分析
1.---What are you going to do tomorrow?---I’m going to have an art lesson.此句是个一般将来时态的特殊疑问句。用了be going to 结构。“be going to +动词原形”构成一般将来时态，表示计划、安排将要做的事或根据目前推测将要发生的动作，意为“打算，将要”。
表示时间的单词：evening晚上，傍晚 tonight在今晚tomorrow明天next week下周this morning今天早晨
this afternoon今天下午 this evening 今天晚上 this weekend 下周末 动词短语原形：make a snowman 堆雪人 take a trip去旅游
see a film看电影 visit my grandparents 拜访祖父母watch TV看电视learn how to swim学怎样游泳go skating去滑冰row a boat划船
go fishing 去钓鱼
go skiing去滑雪
go shopping去购物 make mooncakes做月饼 read a poem读诗
eg: I’m going to make a snowman.我打算去堆雪人。We’re going fishing.我们打算去钓鱼。
2.We are going to draw some pictures in Renmin Park.此句是be going to 结构的肯定句式。基本结构为： 主语+ be going to +动词原形+表示将来的时间。Some一些，用于肯定句中，后接可数名词的复数形式或不可数名词，而在疑问句或
否定中表示一些要用any。
3---Where are you going?---We’re going to the cinema.此句是where 引导的一般将来时态的特殊疑问句，where意为“哪里”，它是对地点提问的特殊疑问词，因此回答时要回答一个具体的地点。
表示地点的词：school学校
park 公园 cinema电影院
hospital医院
post officestudy（三单形式）studies go（三单形式）goes
teach（三单形式）teaches
家庭成员单词：father=dad 爸爸
mother 妈妈
sister 姐姐（妹妹）brother哥different（反义词）same make（三单形式）makes
talk（三单形式）talks
love（三单形式）loves sleep（三单形式）sleeps let（三单形式）lets
sing（三单形式）sings dance（三单形式）dances
sang（原形）sing
was（原形）is/am
threw（原形）throw looked（原形 look did（原形）do/does
哥（弟弟）aunt 阿姨（姑姑）uncle叔叔（舅舅）cousin表（堂）姐(妹)/哥（弟）反义词：happy 快乐的——sad 悲伤的二、按要求写词语
do(三单)does
work(三单)works
he（主格）his（所有格）him（宾格）
she邮局
bus stop公共汽车站 home家 supermarket超市museum博物馆, bookstore书店 , restaurant餐馆bank银行lake湖 library图书馆zoo动物园park公园
garden花园 hotel旅馆
4---When are you going?---Next Monday.此句中when意为“什么时候，何时”，它引导的疑问句用来对年、月、日等时间进行提问。如：---When do you go to school in the morning?---At 8:00.5---How can you learn to swim without going to a pool? 此句是由how 引导的特殊疑问句，询问别人做事的方式、方法。句中的can 意为“能够”，是情态动词，后面跟动词原形。“learn to do something,”学习做某件事，一般表示还没学或还没做的事情，含义将来的意思。
Unit4 I have a pen pal 我有一个笔友
一、重点单词：
pen pal笔友
riding a bike（ride）骑自行车
diving（dive）跳水 hobby爱好watch(watches）TV看电视
playing the pipa（play）弹琵琶 listening to music(listen)听音乐drawing pictures(draw)画画 =painting(paint)climbing mountains(climb)爬山 playing(play)sport 做运动idea主意studies学习（第三人称单数）forest森林 gift礼物 sometimes有时have to不得不 get „ from„,从„„得到„„reading books读书
read stories读故事 do kung fu练功夫 play sports 进行体育运动sing English songs 唱英文歌fly kites放风筝 on a farm在一个农场里 write an e mail to给„„写封电子邮件 on the playground在运动场上六 live in住在„„play basketball 打篮球 play football 踢足球
go(goes)to work去上班
go(goes)to bed睡觉
go(goes)home回家
teach（teaches）English教英语
read(reads)newspapers读报纸
go hiking 远足 study Chinese 研究中文 cook Chinese food 做中国食物 do word puzzles 猜字谜
二、按要求写单词
have（第三人称单数）has
do（三单形式）does
do(否定形式)don’t
does（否定形式）doesn’t
like（三单形式）likes he(所有格形式)his talk(动词-ing形式)talking
hobby（三单形式）hobbies story（三单形式）stories read（三单形式）reads
live（三单形式）lives
swim动词-ing形式)swimming do动词-ing形式)doing
sing动词-ing形式)singing
go动词-ing形式)going teach动词-ing形式)teaching also（同义词）too
play动词-ing形式)playing student（复数）students
dance动词-ing形式)dancing write动词-ing形式)writing puzzle（复数）puzzles
hike动词-ing形式)hiking
learn动词-ing形式)learning friend（复数）friends
cook（三单形式）cooks
true（反义词）false重点句子：
三、重点句子
1、What’s your hobby? 你的爱好是什么？=W h at is your hobby?
2、What are your hobbies? 你的爱好是什么？
3、I like reading stories.我喜欢看故事书。
4、He likes collecting stamps, too.他也喜欢集邮。
5、Does she teach English? 她是教英语的吗？ Yes, she does.No, she doesn’t.6、Do you like English ?
Yes, I do.No, I don’t.7、My name is John.我是约翰。
8、His name is Zhang Peng.他是张鹏。
9、Her name is Amy.她是艾米。/
10、What are you doing? 你正在做什么？
11、I’m writing an email to my new pen pal.我正在给我的新笔友写信。
四、重点知识：
爱好一定要加ing，同样的，当看到like或者likes的时候，后面的动词一定要加ing，例如：我喜欢游泳：I like swimming.当主语是he, she,it以及能用这三个词代替的所有的词我们叫做第三人称单数，后面的动词要加s，例如:I like diving.He likes diving.She likes diving.人名一定是第三人称单数。
Does开头的问句回答只有两个，肯定回答：Yes, she/ he/ it does.否定回答：No, she/ he/ it doesn’t.看到does，后面的动词一定要用原形！！
Unit5 What does he do?他是做什么的？(job职业)
一、重点单词：
factory worker 工人 postman 邮递员 businessman 商人 police officer 警察policeman男警察
policewoman女警察
fisherman 渔民 scientist 科学家 pilot飞行员 coach 教练singer歌手
writer作家
TV reporter电视台记者
actor男演员
actress女演员
artist画家
teacher老师
doctor医生
nurse护士
driver司机
farmer农民
cleaner 清洁工 dancer舞者 football player z足球运动员factory工厂 worker,工人postman,邮递员businessman商人 police officer警察fisherman渔民 scientist,科学家pilot飞行员 coach教练job工作, tamer驯服手 dangerous危险 farmer农民 honey蜂蜜 stung叮 assistant助手 接待员
cracker骇客 解密高手 nuts果仁think of考虑/有„„想法go to work去工作 study hard努力学习stay healthy保持健康 go home 回家 lots of许多 go to the camp去度假
营 be good at擅长„„head teacher校长
（主格）her（宾格或所有格）
business（名词）businessman fish（名词）fisher
can（否定形式）can’t
drive（名词）driver
teach（名词）teacher
country（复数）countries
clean（名词）cleaner
write（名词）writer sing（名词）singer
dancer（动词）dance player（动词）play
worker（动词）work
is（否定形式）isn’t
go（现在分词）going
see(三单)sees big（反义词）small
tall（反义词）short
thin（反义词）fat/strong
short（反义词）tall/long
sea（同音词）see
lots of =a lot of
has（原形）have
healthy（名词）health
life（动词）live hard（反义词）easy
stay(三单)stays
study(三单)studies
science（名词）scientist
university（复数）universities
those（反义词）these
different（反义词）same like(三单)likes go(三单)goes
want(三单)wants run（现在分词）running
report（名词）reporter
use（现在分词）using
quick（副词）quickly
they（主格）them（宾格）their（所有格）
children（单数）child
didn’t（否定形式）don’t /doesn’t
unusal（反义词）usual dangerous（反义词）safe farm（名词）farmer
test（名词）tester eat（现在分词）eating
have(三单)has
三、重点句子：
1、What does your mother do? 你妈妈是做什么的？
2、She is a TV reporter.她是电视台记者。
3、Where does she work? She works in a car company.她在哪工作？ 她在汽车公司工作。
4、How does she go to work? She goes to work by bus.她怎样去工作？她坐公交车工作。
5、Is your father a postman ?你的爸爸是邮递员吗？ Yes, he is.(是的，他是)No ,he isn’t.（不，他不是）
6、Where does she work?她在哪里工作？
7、She works at a university.她在大学工作。
8、H e is good at playing football.他擅长踢足球。
9、If you like sports, you can be a coach.如果你喜欢运动，你就有可能成为一名教练。
四、重点知识：
在表达某人职业的时候别忘了在职业前面加a/ an.当单词首字母是元音字母（a,e,i,o,u）的时候，要用an。例如：She is an anctress.What’s wrong? 怎么啦= what’s up ?
I’m ill.我生病了。
重点短语：be afraid of… 害怕…….Eg: I’m afraid of him.be angry with sb… 生某人的气 eg: I’m angry with my mother.Unit 6 How do you feel
一、重点单词和短语
angry生气
afraid害怕
sad伤心
worried担心
happy快乐 see a doctor看医生
take a deep breath深呼吸
count to ten 数到 He should work harder.他应该更加努力。
You should help your mother with the housework.你应该帮你母亲做家务。5.What are you doing?
此句是现在进行时态的特殊疑问句，其基本结构为：疑问词+be+主语+其他？例如:
What is he doing now?回答：He is swimming.肯定句结构为：主语+be+动词-ing形式+其他.例如：We are running now.make制作
check检查
wear穿
a little worried有一点点担心
be angry with sb…生某人的气
be afraid of…害怕 do more exercise做更多的运动
wear warm clothes穿暖和的衣服
get some drinks拿一些饮料
have some popcorn 吃一些爆米花
chase the mice追赶老鼠
二、按要求写词语
mice（单数）mouse
can’t = can not
don’t=do not
should= shouldn’t bad 坏的（反义词）good
ill（反义词）healthy 健康的 sad悲伤的（反义词）happy按要求写词语
First(基数词)one
chase（三单）chases mice（单数）mouse
chase（现在分词）chasing these（反义词）those these（单数）
this
sad（反义词）happy here（）反义词 there
can’t（肯定形式）can
can’t（完全形式）can not
don’t（完全形式）do not
feel（三单）feels
friends（单数）friend
suggestions（单数）suggestion
warm（反义词）cool cold（反义词）hot clothes（单数）clothe much（比较级）more
worry（形容词）worried
sunny(名词)sun
hears（动词原形）hear say（三单）says strong（反义词）thin
strong（近义词）fat
should（否定形式）shouldn’t
picture（复数）pictures
ant（复数）ants
tell（反义词）retell
hungry（反义词）full bad（反义词）good ill（反义词）healthy
making（原形）make doing（原形）do planted（原形）plant
plant（动词过去式）planted
waiting（动词原形）wait
三、重点句型分析
1、They are afraid of him.我害怕他。此句中be afraid of 意为“ 害怕某人”。
例如： I am afraid of my maths teacher.我害怕我的数学老师。
2、The cat is angry with them.这只猫害怕他们。此句中be angry with意为“ 对某人生气”。
3、What’s wrong?=what’s up? 怎么啦？ 出什么事了？
此句用于询问对方有什么问题或有什么不顺心的事情，意为： 怎么啦？ 出什么事了？
例如： A: What’s wrong, Jim? 吉姆，你怎么啦？
B: Maybe I am ill.也许我病了。
4、He should see a doctor this morning建议某人应该做某事的句型
此句中should 为情态动词，表示“应该，应当”。此句用来给别人提建议。例如：
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