第一篇：《大学俄语Ⅰ》精选练习题Упражнение 8_1
Упражнение 8
一、.将括号内的词变成适当形式，并根据情况加上适当的前置词 1.Я ем ______(банан), а Юра ест _____(рыба).2.Он отвечает _____(вопросы).3.Папа и мама идут _______(работа).4.В субботу я иду ______(рынок).5.Собрание идѐт ______(комната)6._____(шкаф)стоит ваза.7._______(Общежитие)живут студенты.8.Дети разговаривают ____(фильм).9.Он занимается ______(фудитория).10.____(перерыв)мы играем ____(футбол).二、将括号内的形容词或代词变成适当的形式 1.Это _____(мой)письмо.2.Это ______(новый)город.3.Это ______(большой)окно.4.Это ______(их)комната.5.Это _____(новый)тетрадь.6.Сегодня _______(хороший)погода.7.Это _____(мой)______(хороший)работа, ф это _____(твой)хадание.8.______(Хороший)туфли в столе.三、根据动词变位填上适当的人称代词 1.______ читает в аудитории.2._______ говорю по-русски.3._______ смотрите фильм.4.______ занимаются в общежитии.5._______ изучаем русский язык.四、用前置词о, у, в, на填空
1.Они разговаривают _____ учѐбе.2.Повар стоит ______ фонтана.3.Он едет ______ Россию
4.Студенты занимаются _____ библиотеке.5.Брат работает ______ почте.五、将括号内的动词变成适当的形式
1.Дети ____(играть)в _____(футбол)в _____(сад).2.Утром муж и жена ____(идти)на _____(рынок).3.Мама ______(стоять)на ______(рынок).4.Скоро они _____(ехать)в _____(Россия).5.Моя сестра _____(учиться)в _____(школа).6.Девушка хорошо _____(говорить)по-китайски.7.Поэты часто _____(писать)_____(стихи).8.На завтрак я _____(есть)яйцо, он ест____(хлеб).9.Вы _____(любить)_____(она)?
10.В _____(газета)писатель _____(писать)о _____(он).
第二篇：《大学俄语Ⅰ》精选练习题Упражнение 9
Упражнение 9
选择适当的词填空
видеть----смотреть
1.Я стою у окна и ____ новый дом.2.Сын любит _____ филтм.3.Кого вы _____ на концерте?
4.Бабушка хорошо ____.заниматься---учиться--изучать--учить
1.Я ___ русский язык в институте русского языка.2.Брат ______ в университете.3.Каждый день вечером студенты _____ в библиотеке.4.На уроке мы ____ новые слова.весь---вся---всѐ--все
1.Сегодня воскресенье.____ класс отдыхает дома.2.___ наша семья смотрит телевизор.3.____ книи здесь.4.Он знает ____.такой---такая---такое--такие
1.Что ____ книга?
2.Что ____ космос?
3.Что ____ овощи?
4.Кто она ____?
连词成句
1.Сестра, смотреть, телевизор.2.Я, не,видеть, ты, в, институт.3.Вчера, мы,ждать, вы, в, аудитория
4.мы, гулять, и, фотографироваться, в, сад.5.Раньше, мшй, друзья, жить, и, учиться, в, Харбин.6.Дети, хорошо, петь, и, играть, на, гитара.7.Вчера, быть, выходной, день.8.Ребята, вспоминать, о, школа, о, учиталя, и, товарищи, говорить, о, жизнь, в, университет, и, о, книги, в, библиотека.
第三篇：大学俄语语法
大学俄语语法详解
大学俄语语法主要是考察形动词，次要考察副动词。形动词形动词：通过行为来说明人或事物的特征。
形动词(причастие)是动词的一种形式。顾名思义，形动词既有形动词的特征又有动词的特征。它通过行为来说明人或事物的特征。形动词的形容词特征：形动词和形容词一样，有性，数，格的变化，在句中说明名词，并同它在性，数，格保持一致。形动词在句中通常用作定语，回答的问题какой的问题
стоящий стутент 站立着的大学生
учащаяся в институте сестра 在学院学习的姐姐 моющее средство 洗涤用品
подойти к спящему сыну走进睡觉的儿子身边 друдья живущие в Пекине住在北京的朋友
形动词的动词特征：形动词和动词一样，表示事物的行为，状态，有时和体等意义并具有与原动词相同的支配能力。ученики，уважающие учителей尊重老师的学生们 дети，играющие вмяч 玩球的孩子们
形动词的分类：俄语中形动词按动词意义分为两大类——主动形动词（действительное причастие）
和被动形动词（страдательное
причастие）。主动形动词和被动形动词又各分为现在时和过去时两种。主动形动词（действительное причастие）
1.构成 1）现在时主动形动词由未完成体动词（несов）现在时复数第三人称形式，去掉词尾-ут（ют）/ат（ят），加上后缀-ущ及词尾ий（ющий）1
大学俄语语法详解
第一变位法动词或-ащий（ящий）第二变位法动词构成。знать ——знают—— знающий писать ——пишут—— пишущий танцевать ——танцуют—— танцущий лежать ——лежат—— лежащий говорить ——говорят ——говорящий
2）过去时主动形动词由未完成体（несов）或完成体（сов）动词过去时形式构成，过去时阳性以-л结尾时，去掉-л加后缀-вший，以其他辅音结尾的直接加后缀-ший，如 читать ——читал—— чиавший сделать—— сделал ——сделавший расти ——рос—— росший лечь ——лѐг—— лѐгший нести—— нес ——нѐсший увечь—— увлѐк—— увлѐкший умереть—— умер—— умерший
带-ся动词构成形动词时，在词尾-ий后加-ся，词尾发生变化时，-ся永远不变化。如：
Учитья-учатся-учащийся-учащаяся-учащееся-уччащиеся учавшийся
находиться-находился-находившийся находившаяся-находившиеся
大学俄语语法详解
вести与идти及派生动词的过去时主动形动词为： вести——ведший
идти——шедший
привести——приведший
пройти——прошедший 2.意义和用法
主动形动词主要用于书面语中，它通过正在进行（现在时主动形动词）或已经进行过（过去时主动形动词）的行为来说明事物的特征。主动形动词表示的行为是由被说明事物本身发出的，其意义相当于“做„„的”，如：
1）мы вошли в зал и увидели танцующие
пары。2）Яоказал товарищу позвонившему мне，что вечером буту дома。
形动词在句中可以单独使用，也可以带有补语或状语。形动词带有说明语时，和说明语一起组成型动词短语（причастый оборот）。形动词短语可以位于说明语之前，也可位于其后。位于被说明语之后时，要用逗号隔开。如：
3）Работающие в Шанхае друдья часто пишут мне。4）На дворе шумят дети，играющие в мяч。3.形动词短语与限定从属句互换
主动形动词短语在意义上有时相当于带(第一格)的限定从属句，因此一般可以用“который（第一格）+现在时或过去时的动词谓语”的结构替换。替换时需要将形动词改成与其时，体相同的动词变位形式，并在前面加上与被说明名次在性，数上一致的который的第一格形式，如： Все знают артистку，поющую певшую в этой опере。
大学俄语语法详解
Все знают артистку，которая поѐт пела в этой опере。
把连接的限定从属句转换成形动词短语时，需要去掉который（如主句中有指示词也应去掉），将从属句中的谓语动词改成与其时，体相同的形动词，并使形动词在性，数，格上和被说明的名次一致，如： Анна Петровна поучила письмо от студентов，который уважают еѐ。Анна Петровна поучила письмо от студентов，уважающих еѐ。要注意的是：由于形动词没有将来时形式，因此带有将来时动词的限定从属句就不能用形动词来替换。例如：
Я хорошо знаком со специалистом которыйзавтра будет читать нам лекцию
这样的句子不能使用形动词。被动形动词（страдательное причастие）
由及物动词构成，它通过某一事物（所承受的行为来说明事物的特征，意思是“被„„的”，被说明事物是行为的直接客体。如： изучаемый язык
所学的语言 купленный костюм
买来的衣服 被动形动词有长尾和短尾两种形式。1.长尾被动形动词有现在时和过去时之分。构成
现在时长尾被动形动词由未完成体及物动词现在时复数第一人称加形容词词尾-ый（–ая-ое-ые）构成，重音位置大多同不定式。如： читать-читаем-читаемый любить –любим-люимый
大学俄语语法详解
видеть –видим-идимый провдить-проводим-поводимй
организовать –организуем-организуемый（组织的）
以авать 结尾的动词构成现在时被动形动词时，由动词不定式去掉-ть后加后缀-ем和词尾-ый（-ая-ое-ые），如： Давать-даваемый Узнать-узнаваемый
有些及物动词没有现在时被动形动词形式，如： пишать-литьмыть –петь-брать-шить-ждать
2．过去时被动形动词由完成体及物动词（сов）不定式词干加后缀-нный-енный-ѐнный –тый构成。
1）以-ать-ять-еть结尾的动词，去掉-ть后加后缀-нный，以-ать-ять结尾的动词，构成被动形动词时，其重音向前移一个音节。прочитать-прочитанный напишать – напишанный
2）以-ить，-ти 结尾的动词，去掉-ить-ти加后缀词尾-енный，-ѐнный，如：
получить-полученный принести-принесѐнный выполнить-выполненный выучить-выученный
动词构成第一人称单数形式时，发生语音交替构成被动形动词时仍保留。
大学俄语语法详解
купить –куплю-купленный опустить-опущу-опущенный встретить-встречу-встреченный поставить-поставлю-поставленный пройти –пройду-пройденный найти-найту-найденный
某些动词（主要是单音节动词和以-нять-нуть-крыть结尾的动词）在构成过去时被动形动词时，去掉-ть 后加-тый。其重音与该动词过去时阳性单数重音相同。如：
открыть-открытый забыть-забытый начать-начатый взять-взятый одеть-одетый сшить –сшитый 2.用法
长尾被动形动词在句中主要用作定语，其性，数，格，应与被说明的名词一致。
长尾被动形动词可以单独使用，也可以带有补语或状语。长尾被动形动词不带补语或状语时，一般位于被说明的名词之前。被动形动词带有说明语时，与说明语一起组成形动词短语。形动词短语可位于被说明的名词之前或之后，位于被说明的名词之前时，不用逗号；位于被说明的名6
大学俄语语法详解
词之后时，要用逗号与句中其他成分隔开。被动形动词的行为主体用第五格表示，如：
（1）Ей понравился роман “Открытая книга”。
(2)Газеты，издаваемые в Москве，можно купить во всех городах России。
(3)На окне стоит ваза，сделанная этим заводом из стекла。3.被动形动词短语有时可用带который的限定从属句互换
被动形动词短语，在意义上有时相当于不带前置词第四格的带который的限定从属句，用限定从属句替换被动形动词短语时，被动形动词短语主体由第五格变为第一格，充当从属句中的主语。如果原句中没有表示主体的第五格补语，从属句应根据意义上加上主语或用不定人称句，如：（1）Повторяйте пройденные уроки。
Повторяйте уроки，которые вы прошли。
（2）Веикая Китйская стена，построенная нашим народом，известна всему миру。
Веикая Китйская стена，которую построил наш народ，известна всему миру。
（3）В нашей виблиотеке много газет и журналов，получаемых из разоых стран。
В нашей виблиотеке много газет и журналов，которые мы получаем（или： получают）из разоых стран。
由个别不及物动词构成的被动形动词，在转换为限定从属句时，который7
大学俄语语法详解 的格要根据动词的要求来确定，如：
（1）Наш цех，руководимый опытным инженером，перевыполнил план
（2）Наш цех，который руководит опытный инженер，перевыполнил план
反之，由不带前置词的第四格который连接的限定从属句，改换成型动词短语时，应去掉который，将从属句中的谓语动词换成被动形动词（其时，体应与谓语动词相同，性，数，格要和被说明的名词一致），从属句中的主语则应该成第五格补语，如：
（1）Вопрос，который мы обсуждаем на сегодяшнем собраии，очень важен
Вопрос，обсуждаемый нами на сегодяшнем собраии，очень важен（2）Исправьте ошибки，которые вы сделали в работе
Исправьте ошибки，сделанные вами в работе
副动词（деепричастие）是动词的一种不变化形式，它兼有动词和副词的双重特征。副动词通过本身所表示的行为或状态来说明动词谓语，在句中常做状语，如：
1）Читая статью，он подчѐркивает
интересные места。2）Волнуясь，он
отвечал наэкзамене
хуже，чем мог。1.副动词构成
副动词有体的区别，分未完成体副动词和完成体副动词两种。（быть的副动词为 будучи。特殊）
大学俄语语法详解
未完成体副动词构成（несов）
（1）由未完成体动词（несов）现在时复数第三人称去掉人称词尾，加上后缀-а（-я）构成，后缀-а 加在-ж-ч-ш-щ之后，而后缀-я加在其他辅音和元音之后，如：
лежать –лежат-лѐжа читать –читают-читая учиться –учатся-учась говорить-говорят-говоря спешить –спешат-спеша танцевать-танцуют-танцуя искать –ищут-ища сидеть-сидят-сидя
（2）以-авать结尾的未完成体动词（несов），去掉不定式中的-ть，加后缀-я构成副动词。
Вставать-вставая давать-давая
（3）带-ся动词构成副动词时，-ся改为 –сь。
Волноваться-волнуясь заниматься-занимаясь
（4）有些未完成体（несов）不构成副动词，如： пить шить петь ждать есть писать мочь等。
（5）未完成体副动词的重音大致有两种情况：变位时重音移动的动词，9
大学俄语语法详解
构成副动词时，其重音大多加在后缀上；变位时重音不移动的动词，其副动词重音大多与现在时复数第三人称形式相同。3.完成体副动词构成
1）完成体（сов）过去时阳性为-л结尾的，去掉-л后加后-в（-вши）构成。后缀-в和вши通用，但现在俄语中常-в。
如：просмотреть-просмотрел-просмотрев Написать-написал-написав кончить-кончил-кончив
2）如果动词过去时阳性以其它辅音结尾，直接加后缀-ши，但这些副动词比较少用。如：
помочъ-помог-помогши принести –принѐс-принѐсши лечь-лѐг-лѐгши
3）带-ся的完成体（-сов）构成副动词时，只用-вши或-ши，-ся改为-сь。
Встретиться-встретившись увлечься-увлѐкшись
4）有些动词有两种副动词形式，如: услышать –услыша-услышав увидеть –увидя-увидев принести-принеся-принѐсши привести-привеся-приведши прийти-придя-пришедши
大学俄语语法详解
достигнуть-достигнув-достигши
5)完成体副动词的重音大致有三种情况。如：以-а-я结尾的副动词同复数第三人称形式；以-в-вши-ши结尾的同不定式或过去时；必须用后缀-я构成的副动词，重音在-я，如： прочесть-прочтут-прочтя найти –найдут-найдя принести-принѐс-принѐсши 3.副动词的意义和用法
1）副动词和副动词短语在句中经常表示主要行为发生的时间，回答的问题。此外，还可以表示行为进行的方式，原因，目的和条件等状语意义，回答等问题，例如：
（1）Тануяона，двигалась очень легко。
（2）Вставая рано，она всегда успевала приготовить завтрак。（3）Вера рассказывает，улыбаясь。
（4）Много занимаясь，ты будешь говорить по-русски лучше。（5）Недавно вернувшись в институт，я опять начал скучать по родителям。
2)副动词本身没有独立的时间意义。未完成体副动词主要表示和句中谓语动词的行为同时发生（不论发生在现在，过去或将来）的动作，而未完成体副动词主要表示在句中谓语动词的行为致歉发生或完成的动作。例如：
（1）Сидя на берегу，мы вспоминаем детские годы。
大学俄语语法详解
Сидя на берегу，мы вспоминали детские годы。Сидя на берегу，мы будем вспоминать детские годы。（2）Вернувшись домой，Зоя готовит ужин。
Вернувшись домой，Зоя готовила ужин。Вернувшись домой，Зоя будет готовить ужин。
3）副动词和做谓语用的动词所表示的行为必须是同一主体发出的，例如： Девушки гуряют в саду，и весео рзговаривают по-русски。Девушки гуряют в саду，весео рзговаривая по-русски。
（注意）带有-нужно，-нельзя等谓语副词的无人称句中也可用副动词。如：Нужно учиться，не боясь тудностей。
Нельзя идти，не выполнив работы。
4）副动词在句中可以单独使用，也可以带有状语或补语，组成副动词短语деепричастй оборот。副动词和副动词短语可以位于句首，句中或句末，它们一般都要用逗号与句中其它成分分开，如：（1）Гуряя по парку，друдья о чѐм-то спорили。（2）Таня вышла из комнаты，не простившись。（3）Алѐша，лѐжа на кровати，о чѐм-то думает。主语+谓语
主动形动词 谓语+主语
被动形动词
副动词
表示主要动作之后的次要动作
第四篇：大学俄语1谚语
活到老，学到老。Век живи,век учись.大材必有大用。Большому кораблю---большое и плавание.艺不压身。Ремесло за плечами не виснет.人人都是自己幸福的创造者。Всяк своего счастья кузнец.一分钱一分货。По цене и товар.Какова цена,таков и товар.各有所好。На вкус и на цвет товарища нет.О вкусах не спорят.路遥知马力，日久见人心。（只有同一个人吃完一普特盐以后，才能了解他。）Человека узнаешь,когда с ним пуд соли съешь.学则明，不学则愚。Ученье---свет,а неучеснье---тьма.工作和娱乐各有定时。Делу время,потехе час.百闻不如一见。Лучше один раз увидеть,чем сто раз услышать.欲速则不达。Тише едешь,дальше будешь!
第五篇：大学俄语3谚语
1良好的开端是成功的一半。Хрошее начало---половина успеха.2条条道路通罗马。Все дороги ведут в Рим.3会说话就能到基辅；会打听就能把事办好。Язык до Киева доведѐт.4学问无穷，人生有涯。Искусство вечно，жизнь коротка.5笑一笑，十年少。Смейся побольше---проживѐшь подольше.6人往高处走，水往低处流Рыба ищет, где глубже, человек—где лучше7防患于未然”?Берегись бед,пока их нет.8有人共患难，灾祸不可怕”?С миром и беда не убыток.9只见树木，不见森林За деревьями не видеть леса积零成整，积少成多Копейка рубль бережѐт.11没有科学就像没有双手。Без наук как без рук.12我们已知的是有限的，而我们未知的却是无限的。То，что мы знаем，---ограничено，а то，чего мы не знаем，---бесконечно.13早睡早起，睿rui智、健康、长寿。Кто рано ложится и рано встаѐт，тот мудро，здорово и долго живѐт.14入乡随俗В чужой монастырь со своим уставом не ходят.15由小见大Как солнце в молой капеле воды.16金钱账目要清Деньги счѐт любят.1良好的开端是成功的一半。Хрошее начало---половина успеха.2条条道路通罗马。Все дороги ведут в Рим.3会说话就能到基辅；会打听就能把事办好。Язык до Киева доведѐт.4学问无穷，人生有涯。Искусство вечно，жизнь коротка.5笑一笑，十年少。Смейся побольше---проживѐшь подольше.6人往高处走，水往低处流Рыба ищет, где глубже, человек—где лучше7防患于未然”?Берегись бед,пока их нет.8有人共患难，灾祸不可怕”?С миром и беда не убыток.9只见树木，不见森林За деревьями не видеть леса积零成整，积少成多Копейка рубль бережѐт.11没有科学就像没有双手。Без наук как без рук.12我们已知的是有限的，而我们未知的却是无限的。То，что мы знаем，---ограничено，а то，чего мы не знаем，---бесконечно.13早睡早起，睿rui智、健康、长寿。Кто рано ложится и рано встаѐт，тот мудро，здорово и долго живѐт.14入乡随俗В чужой монастырь со своим уставом не ходят.15由小见大Как солнце в молой капеле воды.16金钱账目要清Деньги счѐт любят.
点击咨询 