第一篇：初二英语易混词语辩析
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初二英语易混词语辩析
He works eight hours a day.（他一天工作 8 个小时。）
They stayed in Beijing for three days.（他们在北京呆了 3 天。）
day 还可以表示“天气”。例如：
What a fine day！（多好的天气啊！）
而 date 通常用来指“日期，时日，年代”等，它不仅包括一般的年、月中的“日期”，而且还可以指历史上的某一“年代”或“日期”。例如：
I don't know the date of the football match.（我不知道那场足球赛的具体日期。）
Please put a date on the letter.（请在信上写明日期。）
The date of her birth is November 18，1989.（他出生于 1989 年 11 月 18 日。）
2.real，true
real 和 true 均表示“真的”的意思，都用作形容词，但 real 指客观存在的、并非想像或仿照的“真的，真正的”，其副词形式为 really.例如：
Is this real gold？（这是真金吗？）
This is a story of real life.（这是现实生活中的一个故事。）
I really don't know what to do next.（我真地不知道下一步该怎么办。）
true 意为“真的，真实的”，它表示的“真实的，确实的”是和客观事实相一致的，并非杜撰、捏造的；其副词形式为 truly.例如：
What he said is true.（他说的是真的。）
It is a true story.（这是一个真实的故事。）
“ I'm truly sorry for you，Tom，” said Mary.（“汤姆，我真地向你道歉，”玛丽说。）
3.later，later on 悦考网www.xiexiebang.com 2 悦考网www.xiexiebang.com
later 是副词，表示“一段时间之后”的意思。例如：
Two days later，he came back.（两天后，他回来了。）
“ later on ”作状语用时，意为“以后，后来”，表示不确定、不具体的时间。例如：
I'll tell you about him later on.（有关他的情况以后我会告诉你的。）
4.short，low
short 和 low 均为形容词，都可以表示“低矮的”意思。short 表示人体的“低矮”；而 low 表示建筑物、山等的“低矮”，也可以表示声音、价格、温度、位置的“低”。例如：
Tom is a little shorter than Bill.（汤姆比比尔矮一点。）
The temperature is too low today.（今天的气温很低。）
另外，low 可以表示人的地位“低下，卑微”的意思。例如：
Their social position was very low before liberation.（解放前他们的社会地位很低下。）
5.smile，laugh
smile 和 laugh 即可用作动词，又可用作名词，都表示“笑”的意思，但在含义上有区别。smile 通常指不出声的“微笑”，laugh 通常指笑出声的“大笑”。“ smile at ”意为“朝„„微笑”，而“ laugh at ”则表示“嘲笑”的意思。例如：
She smiles every time she sees me.（她每次见到我时都面带微笑。）
When we heard the good news，we all laughed.（当我们听到这个好消息时，大家都笑了起来。）
Don't laugh at him.（别嘲笑他。）
初中英语阅读技巧
根据教育部制定的英语课程标准，初中毕业生应达到五级综合语言运用能力。阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，在中考中所占比重越来越大，这是拉开档次的题目。
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阅读理解五级的目标部分描述如下：
1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；
2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系；
3、能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；
4、能读懂常见体裁的阅读材料；
5、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息；
6、除教材外，课外阅读量应累计达到15万词以上（上海的要求更高一些，30万词以上）所谓阅读能力是
指视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力。
阅读理解考查的项目大多是根据这三种能力的要求设计的。为了提高阅读理解能力，同学们在做阅读理解时，就要在以下几个方面下功夫：
（一）要注意养成良好的阅读心理阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。
（二）要提高视读的速度考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。2002年上海英语中考阅读理解文章每篇均达到400词左右。慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。
（三）阅读时要注意培养语感所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。
（四）读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。切记：一想当然，就会出错。
如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此悦考网www.xiexiebang.com 4 悦考网www.xiexiebang.com
外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物，事件，时间，地点，原因（即五个W，who，what，when，where，why）划出来。凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。
我觉得英语就是要钻进去，一个语法点你就要把它弄得清清楚楚，不能有一点疑问。平时碰到问题就记下来（如果记忆力不太好的话），回家一定要搞懂。而且碰到问题千万不能放过，要学会钻研。另外也要多记~~反复记忆。还可以找一些英文书来看看，培养语感。
下面是我找的一些资料：首先，要抓住课堂这一学习的主要阵地。英语课上，老师是用英语组织课堂的，认真听老师讲课，本身就是学习英语，听老师讲课时，还要记好重点内容，以便将来查用。英语课上，老师会设置一些情景和活动，给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式。
其次，自主开发更多的学习资源。现在社会发达了，有关英语学习的音像资料应有尽有，如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源，做学习的有心人。
同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。的确，记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢？形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗？你的头脑中能出现生动的画面吗？我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的，每次学习新的知识时，试着与具体的画面相联系，久而久之每次接触或使用这个知识时，就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。
除了积累有效的记忆方法，还要有效培养英语语感。培养语感的方法很多，听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量，积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
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第二篇：易混词语辨析
易混词辨析
【爱护 爱惜】爱护：有精心保护，不使受到损坏或伤害的意思。爱惜：指不浪费，不糟蹋。
【安闲 安适】安闲：重在“闲”，心中无所牵挂。安适：重在“适”--舒适，惬意。
【安置 安顿 安排】安置：重在“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指对人或物的处置各得其所。安顿：重在“顿”，妥当安排使有着落。安排：重在“排”，分轻重缓急、先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人、事、任务等的处理。
【包含 饱含 包涵】三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。包含：仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。饱含：指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。包涵：指客套话请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。
【包藏 饱藏】包藏：指包含，隐藏，如“包藏祸心”。饱藏：指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。
【报复 抱负 包袱】报复：指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。抱负：指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。包袱：比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。
【报道 报到】报到：动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。报道：也写作“报导”，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”，动词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。
【爆发 暴发】爆发：①指岩浆突然冲破地壳，向外迸出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。暴发：①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。
【本领 本事】本领：侧重于工作的技能，特殊的技巧。本事：着重于活动的能力，如“他有本事”。
【把持 操纵】把持：是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动。操纵：是支配、控制的意思，多是幕后行为。
【颁布 颁发】颁布：侧重于公布，对象往往是法令、条例等。颁发：侧重于授予、发出，对象常常是奖品或命令、指示等。
【辨别 鉴别】辨别：侧重于把事物区分开。鉴别：侧重于审定真伪或好坏。
【变换 变幻】两者都是动词，都有变化之意。变换：指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”。变幻：指不规则地改变，多指抽象的事物?如“世界上的政治风云变幻莫测”。
【不耻 不齿】这两个词语读音相同，但意义不同。不齿：是不愿意提到的意思，如“出卖师友者，君子不齿”。不耻：是不感到羞耻的意思，如“身居显位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却不耻”。
【不至 不致】不至：表示不会达到某种程度，如“作为一位受党教育多年的干部，不至于连这点道理都不懂吧!”。不致：表示不会引起某种后果，如“事前做好准备，就不致到时手忙脚乱”。
【部署 布置】二者都与安排有关事情有关。部署：指安排、布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则地安排配置，如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。布置：指在一些活动中做出安排，多指具体的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任务”。
【查看 察看】查看：指检查观察事物存在的情况，如“查看货物”。察看：指为了解情况而 细看，如“察看地形”。
【察访 查访】察访：指通过观察和访问进行调查，如“实地察访”。查访：指调查打听案情，如“为了尽快破案，他化装成一个农民到处查访线索”。
【尘世 尘事】尘世：指佛教徒或道教徒所指的现实世界，如“远离尘世”。尘事：指世俗的事，如“他整天溺于尘事，不能自拔，哪有精力为广大群众办实事?”。
【充斥 充满】充斥：指到处都塞满，带厌恶色彩，是贬义词。充满：泛指填满或充分具有，可指具体事物。
【才能 才干 才华 才智】才能：表现在实践活动方面，如“办事才能”；又表现在思维活动方面，如“文艺创作才能”。才干：指办事和实践活动能力，常用于较重要的实践活动方面，如“指挥才干”。才华：指表现于外的才能和智力，多用于艺术活动、科学文化等方面，如“才华横溢”。才智：多指创造、发明、判断等才能，多用于思维活动方面，如“聪明才智”。
【出现 涌现】出现：运用范围比“涌现”广，它可指人，如“出现好人好事”；也可以指抽象事物，如“出现好现象”。涌现：指大量出现，多指具体的、好的、大量的，如“涌现大批积极分子”。
【篡改 窜改】二者都有改动的意思，但改动的对象和动机不同。窜改：指改动文件、书籍、古书中不应该改动的部分，单指文字改动，不含贬义，如“抄写文件要细心，不要随意窜改”。篡改：指把正确的东西强行或暗中改为不正确的东西，不限于文字的，含贬义，如“他们肆意篡改历史”。
【猜测
推测】猜测：侧重于主观猜想。推测：侧重于根据事理去推断。
【筹备 准备】筹备：指筹划、考虑，比“准备”更加周到、更加全面，多指慎重而重大的事情。准备：多指一般行动，预先安排。
【铲除
根除】“铲除”的对象除抽象事物如“旧思想、旧意识”外，还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重，对象多是抽象的、有害的事物。
【采用 采取 采纳】采用：重在“用”，采其可用的。采取：重在“取”，从许多可用的事物中选择合适的，运用范围比其他两词广泛。采纳：着重于接受意见、建议、要求等。
【踌躇 犹豫 迟疑】踌躇：指人的外部表情不果断。犹豫：侧重于人的内心活动，拿不定主意。迟疑：指没有主见，行动迟缓，不果断。
【仓促 仓皇】仓促：指时间匆促，行动忙乱。仓皇：多指心里害怕，神色慌张，举止失措。
【草拟 起草】草拟：指粗略地拟出草案，多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟订。起草：多指方针政策、规章等文件的拟稿。
【度过
渡过】度过：用于与时间推移有关的情况。渡过：专指从此岸至彼岸，也引申至“渡过难关”等。
【担当
担负
负担】担当：语义比“担负、担任”重，它的宾语多是“责任”、“任务”和“××的工作”。担负：着重于负责，它一般不与表示具体职务的名词搭配。负担：意义跟”担负”相同，但它的宾语有些不同，除“工作”、“责任”外，还与“生活费”、“代培费”等搭配，而且它还有名词用法。
【独力
独立】独力：指单独依靠自己的力量做，如“独力经营”。独立：①指单独地站立，如“独立山巅”；②指自主地存在，如“他们宣布独立”；③指不隶属于某高一级单位的，如“独立师”；④指不依靠他人，如“独立完成作业”。
【断定 确定】断定：指由推理判断而下结论。确定：指毫不含糊地明确决定。它还有形容词用法，表示明确而肯定。【尔后 而后】尔后：着重指从此以后，常作句首状语。而后：着重于然后，即在某事之后，在句中作状语。
【遏止 遏制】遏止：指用力阻止，如“不可遏止的革命洪流”。遏制：指制止，如“政府官员的腐败现象现在还没有得到很好的遏制”。
【法制 法治】法制：指统治阶级按照自己的意志建立的规章制度，名词，如“我们要建立健全社会主义的民主和法制”。法治：可以指先秦时期法家的政治思想，主张以法为准则统治百姓，处理国事；可以指根据法律治理国家，动词，如“我国已经逐步走上了社会主义法治轨道”。
【发奋 发愤】发奋：①指振作起来，奋发，如“发奋有为”；②同“发愤”。发愤：指决心努力，如“发愤图强”。
【反映 反应】反映：主要有两种用法：①比喻把客观事物的实质表现出来，如“党内的斗争反映着社会上的阶级斗争”；②把客观情况或别人的意见等告诉上级有关部门，如“他把情况反映到县里”。反应：主要有三种用法：①名词，有机体受到刺激引起相应的活动或化学上一物质与另一物质发生作用，产生了新物质的过程，如“化学反应”；②名词，受外界影响而引起的意见、态度或行动受外界影响而引起的思想活动，如“还没等我反应过来，他就走远了，头也不回”。
【分辩 分辨】分辩：重在解释清楚理由。分辨：重在区分、辨明差别。
【浮躁 急躁】浮躁：侧重于不踏实。急躁：侧重于没耐性。
【富余 富裕】富余：是动词，指把东西剩下来。富裕：是形容词，指东西多、手头宽裕。
【繁重 沉重】繁重：着重于事情多而责任重。沉重：着重于分量重，适用范围大，还可指程度深、关系重大，引申为心情不畅、精神不愉快。
【抚养 扶养 赡养】抚养：兼指保护、教养和供养，一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。扶养：指帮助、扶助、养活，一般用于平辈之间。赡养：供给生活所需，特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。
【反复 重复】反复：指一次又一次，多次重复，多指不同的事物或动作的重复。重复：着重于相同的事物或动作又重作一次。从次数上比，“重复”比“反复”次数少。
【肤浅 浮浅】肤浅：局限于表面，常指学识浅薄、理解不深不透等。浮浅：着重于浮在表面，指认识浅薄，不扎实。
【干涉 干预】干涉：着重于强行参预、横加阻挠，多指用粗暴强硬手段过问或制止，迫使对方服从，如“互不干涉内政”。干预：着重于过问别人的事，一般是给对方一定的压力和影响。
【赋予 付与】两者都有交给的意思，但所交的对象不同。赋予：指交给重大任务、使命等，如“圆满完成党赋予的光荣使命”。付与：指拿出、交给钱物等，如“他把20万元积蓄付与党组织”。
【过度 过渡】过度：是形容词，指超过了适当的限度。过渡：是动词，指事物由一个阶段逐渐地转入另一个阶段。
【沟通 勾通】沟通：指使两方能通连，褒义，如“沟通感情”。勾通：指暗中串通，勾结，贬义，如“他经常勾通土匪来村里骚扰”。
【关心 关切 关怀】关心：泛指常挂在心上，重视，注意，对象较广，对人对物都可用。关怀：不仅是关心，而且是爱抚，多用于上对下。关切：比“关心”更进一层，含亲切意味，多用于别人对自己，有时也用于对别人、对事物。
【雇佣 雇用】者都与引进人力有关，但词义不同。雇用：动词，指雇进人力加以利用，不含贬义，如“雇用女工”。雇佣：名词，指用货币购买的劳动力，引申为缺乏主人翁态度与责任感，按酬付劳，含贬义，如“雇佣劳动”。
【怪癖 怪僻】怪癖：指古怪的癖好，名词，如“长期与他接触，你会觉察到他的怪癖?”怪僻：指古怪，形容词，如“他是一个怪僻的人”。
【诡辩 狡辩】诡辩：指常以欺诈的言辞迷惑人，以达到为自己辩解的目的。狡辩：指理屈词穷，强词夺理进行辩解。
【互相 相互】互相：是副词，作状语，如：互相尊重。相互：是副词，可作状语，又可作定语，如：相互关系。
【国是 国事】国是：指国家大计，书面用语，如“人大代表在京共商国是”。国事：指国家大事，可以用于口语，如“每个公民都应关心国事”。
【涵养 修养】涵养：着重指在受到冒犯时能宽容大度，控制自己的感情。修养：指在思想品质、道德情操方面有过一定的锻炼，达到了一定的水平。
【洪大 宏大】洪大：指声音大，如“声音洪大”。宏大：指巨大，宏伟，如“这出电视剧场面宏大”。
【花序 花絮】花序：指花在花轴上排列的方式，如“一个荔枝花序，开花可有一二千朵”。花絮：比喻各种有趣的零碎新闻，多用做新闻报道的标题，如“球场花絮”。
【化装 化妆】化装：指演员为了适合所扮演的角色而修饰容貌，或者假扮另外一种身份，如“他化装成一个收酒瓶的小商贩，到处打听情况”。化妆：指用脂粉等使容貌美丽，如“她不化妆脸倒好看些，越化脸越难看了”。
【汇合 会合】者都有聚合的意思，都是动词。汇合：指水流聚集，会合，如“潺潺小河汇合成湖泽”。会合：指聚集到一起，用来指除水流以外的事物，如“两军会合后继续向前挺进”。
【几乎 简直】几乎：表示相差很微小，将近于，如“几乎折磨死”。简直：强调语气比“几乎”强，带有夸张，强调相差极微小或几乎相同，非常接近，如：“简直是受骗了”。
【矫正 改正
纠正】“矫正”的对象是某方面的。“改正”的对象是偏差或错误。“纠正”的语气比“改正”重，带强制意味。
【坚苦 艰苦】坚苦：指坚忍刻苦，常形容工作精神和工作作风。艰苦：是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。
【讲究 讲求】讲究：重在重视。讲求：重在追求。
【激烈 剧烈 强烈】激烈：着重指运动紧张或双方斗争尖锐，达到很高的程度，常形容争论、搏斗等。剧烈：指急剧变动或刺激厉害，常形容药性、疼痛等。强烈：着重指强而有力，也指程度高、浓度大，运用范围较广，能形容光线、色彩、对比等，也能形容欲望、感情等。
【激励 鼓励】共同点：都有发动，使人振作、奋进的意思。不同点：“激励”的施动者是精神而不是具体的人，而“鼓励”的施动者只是人。如“这句话一直激励我读完了中学、大学”；“老师鼓励我好好学习，天天向上”。
【精华 精粹】精华：指事物最精美的部分，比“精粹”更精美些。精粹：含有去粗存精的意思，多指单一的事物，如“文章很精粹”。
【精密 严密 周密】精密：指准确精细，常形容仪器、机械、语言、测量、计算等。严密：指客观事物间结合得毫无空隙，也指人们做事毫无疏漏，或形容组织、逻辑、结构等，又形容防卫性的行为，如封锁、防守、注视等。周密：着重指处处照顾到，没有遗漏，不疏忽大意，常形容人的行为，如计划、部署、安排等。
【开辟 开拓】开辟：强调从无到有地打通、创建，如：开辟航线。开拓：是从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的，如：开拓新局面；用于比喻义时，对象可指领域，也可指胸怀，如：开拓人的心胸。【夸耀 夸奖】夸耀：一般是炫耀自己，常含贬义。夸奖：一般是称赞别人，不带褒贬色彩。
【恳切 殷切】恳切：指上下级、长幼及同志间的真诚希望。殷切：多指组织对成员、长辈对晚辈等。
【领会 领悟】“领会”的对象多是抽象事物，如精神、意图、心情等。“领悟”指理解、弄明白，对象多是抽象事物，如含义、道理等。
【拉拢 笼络】它们都是贬义词。拉拢：着重于耍手段，使人家靠到自己方面来，使自己得利。笼络：指用不正当的方法拉拢人，使对方从思想上、感情上靠拢自己。
【滥用 乱用】滥用：指无限制地用。不必用也用，不该用也用。乱用：指无条理、无秩序地用，该用这而用那。
【连续 陆续】连续：多指事物或行动在空间或时间上的距离比较紧密、均衡。陆续：指时间上有间隔，前后的连续不均衡。
【陌生 生疏】“陌生”的对象多是没有见过的人或物。“生疏”指的可能是见过的，但长期不接触了，如“业务生疏”。
【名气 名声 名望】名气：褒义词，多用于口头语。名声：中性词，口头语和书面语都用。“名望”褒义词，书面语。
【年轻 年青】年轻：所表达的意义范围是相对的，用于两个人的年龄比较，在比较中，可以说60岁的人比70岁的人年轻。年青：是指年龄相当于青年人这个阶段，并只能用于青年。从语法角度看，“年青”一般作定语，而“年轻”可作定语，也可作谓语。
【捏造 伪造 假造】“捏造”的对象常是不存在的事实、事情、证据等。伪造：着重指暗中模仿真的，造出假的。假造：着重指无中生有，捏造或模仿真的。
【凝视 注视】凝视：多指较长时间精神集中地看着，包括人或物。注视：运用范围比“凝视”广，多指注意力集中地看着具体人或物的某一点，它还可用在抽象事物上。
【年龄 年纪】年龄：指生存的年数，运用范围比“年纪”大，常用于人，也可用于动、植物。而“年纪”则一般只用于人。
【偶尔 偶然】偶尔：指有时候，跟“经常”相对。偶然：指事情发生意外，跟“必然”相对，它还有形容词用法。
【讴歌 歌颂】讴歌：指歌颂、赞美。歌颂：指颂扬功德。
【盘算 计算 打算】盘算：一般用于事情发生前。计算：可用于事情发生后，也可用于事情发生前，含有预先计划的意思。打算：多指对行动的方法或将要办的事加以考虑。
【品味 品位】品味：是动词，品尝、欣赏的意思。品位：是名词，指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分数，含量的百分数越大，品位越高，现引申为对艺术品等或人的行为的评价。
【切实 确实】切实：指事情本身符合实际，如“切实有效”。确实：指事情真实可信，毫无疑问，如“确实可信”。
【强制 强迫】强制：用于法律上，也用于其他，它的使动者是国家、政府、组织。强迫：除“强制”的用法外，还用于其他方面，它的使动者除组织、集体外，还可以是个人。
【缺乏 缺少】缺乏：强调少或没有，消极色彩浓。它可带抽象事物作宾语，如勇气、经验等；又可带具体概念作宾语，如书籍、布匹、人员、弹药等；还可带动词作宾语，如调查、观察。缺少：指在数量上少一些，有时指没有，宾语是具体名词，如教师、用品等。
【轻率 草率】轻率：常形容处理问题不认真严肃的态度。草率：常形容办事敷衍了事。
【其他 其余】其他：是另外的意思，既指人又指事物。其余：是剩余的意思。
【侵略 侵犯】侵略：指侵入别国掠夺、干涉、奴役人民，手段是武力或政治、经济、文化渗透等，对象常是国家、主权、领土。侵犯：指侵入别国领域，非法干涉、损害其利益，对象常是权利、自由、领海等。
【情景 情境】情景：指具体场合的景象，多指感人场面、动人景色等。情境：指境地、境况，如：欢乐陶醉的情境。
【刑罚 刑法】刑罚：依照刑法对违法者施行的强制处分。刑法：关于犯罪和刑罚的法律。
【学力 学历】学力：在学问上达到的程度。学历：学习经历，指持有何级学校的文凭。
【迅急 迅疾】迅急：快而急迫。迅疾：仅指速度快。
【徇情 殉情】徇情：照顾私情而违反法律。殉情：为情自杀。
【严整 严正】严整：队伍严肃整齐，管理或书画布局严谨。严正：立场态度严肃正当。
【隐晦 隐讳】隐晦：意思不明显。隐讳：隐瞒不说。
【造就 成就】造就：培养使有成就。成就：完成(多指事业)。
【申明 声明】申明：郑重申说理由，含解释辩白之意。声明：公开宣布或表明立场、态度，名词、动词。
【圣地 胜地】圣地：具有重大历史意义的地方。胜地：名胜之地。
【实验 试验】实验：对科学理论进行实际验证。试验：对某事物的结果、性能进行试探观察。
【十足 实足】十足：①成分纯；②十分充足。实足：确实足数，如“实足分量”、“实足年龄”。
【审订 审定】审订：审阅订正。审定：审查决定。“审订”与“审定”都是动词，都含有审查、审阅的意思。“审订”侧重在“订”，即修改、订正其中的差错，不强调意见的最后确定；“审定”侧重在“定”，即审查后作出决定、评定，强调意见的最后确定。如是书稿，“审定”意即定稿，可以付印；如是计划，“审定”意思即就可实施。
【题材 体裁】题材：作品的材料内容。体裁：作品的表现形式。
【提词 题词】提词：给演员提示台词。题词：写一段话表示纪念或勉励。
【体形 体型】体形：身体形状，如“体形匀称”。体型：身体类型，如“特殊体型”。
【停止 停滞】停止：不再进行。停滞：受阻碍而不能顺利发展。如“停滞不前”。
【提名 题名】提名：被定为候选人。题名：写上姓名。
【推托 推脱】推托：借故拒绝，侧重拒绝的行为。推脱：推卸责任、错误等，侧重推的结果。
【退化 蜕化】退化：功能减退，由优变劣。蜕化：①由动物蜕皮引申为事物脱胎演化，“由奴隶社会蜕化为封建社会”；②变质、腐化堕落，如“蜕化变质”。
【委曲 委屈】委曲：①曲折，如“河流委曲”；②事情的底细。委屈：受到不应有的待遇而心里难过。
【无礼 无理】无礼：没有礼貌，如“傲慢无礼”、“怠慢无礼”。无理：没有道理，如“无理取闹”、“无理拖延”。
【降伏 降服】降伏：使驯服，主语为使别人顺从的人。降服：驯服、投降，主语为屈服的人。
【萧萧 潇潇】萧萧：风声、马嘶声、草木摇落声。潇潇：风雨急骤或飘落。
【协调 谐调】协调：形容词侧重“步调一致，有条不紊”，还可以作动词用。谐调：侧重比例匀称，常用于声音、颜色、气氛等。
【心律 心率】心律：心脏跳动的节律，如“心律不齐”。心率：心脏跳动的频率，如“心率太快”。
第三篇：易错易混英语词语辨析 附例题
CF.idea, concept¬ion 这些名词均有“思想”、“观点”、观念”之意。idea最普通，几乎适用于任何方面的思维活动。
concept指从众多实例中通过概括、归纳而形成的对事物本质、全貌及其内部联系的比较系统的概念或看法。notion指的是一种模糊的、变化莫测的想法，无可靠的基础，是未经深思熟虑的、甚至让人觉得荒谬的观点。(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form where necessary.(1)She seemed unfamiliar with the ______ that everyone should have an equal opportunity.(=concept)(2)I have no _____ how she managed to do this.(= idea/notion)
(3)I had a silly _____ that he would come back and beg me for forgiveness.(=notion)(4)Don't get any _____ about revenge.(=ideas)CF.standard& criterion 这两个名词均含“标准”之意。
standard指公认为决定事物质量或人的品质的准则或原则。例如：
*All restaurants in the town with a low standard of hygiene have been forced to close.城里所有卫生水准低的餐馆都被迫关门了。
criterion较正式用词，指判断、批评事物的标准，但不一定制成了规章。例如：
*What are the criteria for deciding who gets the prize? 评定获奖者以什么作
标准。
CF: hold, own, possess& keep 这些动词均有“有”、“具有”、“持有”之意。
hold指拥有并保持财产及持有见解等，暗示不让别人拿走或占有。
own不及possess正式多指所属关系，强调所有权，不管所属物是否在物主手中。possess较正式，指拥有或占有并能加以控制与支配，强调其归属；也指具有某种品质、才能、特点或性能等。keep指长时间地保有、保存某物，防止别人占去，强调安全和感情上的依附。(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form where necessary.(1)As a leader, he ______ great tact.(=possesses)
(2)His family ______ a great deal of real estate all over the world.(= holds)
(3)Though he ______ the restaurant, he is not involved in the management of it.(=owns)
(4)I don't know which is more difficult—to earn money or to _____ it.(=keep)CF: fasten, tie, bind& chain 这些动词都有“扎牢”、“捆”、“绑”之意。
fasten指把某物牢牢地拴在、钉在或锁在另一物上，使不能任意移动。tie普通用词，指用绳索等将东西扎紧捆牢。
bind多指把两个或两个以上的人或物牢牢地系或扎在一起。
chain专指用链条或金属环将某人或某物锁住或系住。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form where necessary.(1)She ____ her shoes and kept jogging.(=tied)(2)The feeling that _____ him to her is quite strong.(=binds)(3)_____ your seat belt please.(=Fasten)(4)He ____ his dog to a tree and went inside the house.(=chained)CF: join, combine, unite& connect 这些动词均有“连接”、“结合”、“联合”之意。
join强调把原来不相连接的物紧密地连接在一起，但仍可再分开。也指把分散的人或几个部分的人联合起来，或加入到某团体中去。combine 指两个或两个以上的人或物结合在一起。unite 指联合、团结、结合在一起，构成一个整体。
connect 指两事物在某一点上相连接，但彼此又保持独立。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form where necessary.(1)The attack on their country ______ squabbling political factions in a common purpose.(= united)(2)Most women ______ the union asking for equal pay for equal work.(= joined)
(3)When bad men ______, the good must associate.(= combine)(4)The two men are ______ by marriage.(=connected)CF.oppose, defy & resist这些动词均含有“反抗”、“抵抗”之意。
oppose 普通用词，可表不同程度的抵抗。
defy 指公开地、勇敢地反对或抵抗，有时含公然挑衅之意。
resist 指积极地反抗一种攻击、暴力或诱惑。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form wherenecessary.(1)Our troopers are _______ the enemies’ attacks.(=resisting)
(2)This new plan has been stubbornly ______ since it was put forward.(=opposed)(3)The little boy couldn’t ______ the temptation and ate up all the cake.(=resist)(4)He _____ the court order by leaving the country.(=defied)
CF.affection, love & attachment这些名词均含“爱”、“热爱”之意。
affection 指对人的爱慕或深厚、温柔的感情，强调感情的深沉。love比affection的语气更强。表示一种难以控制的激情。
attachment 通常用于书面文字中，既可指对某人某物的喜欢，又可指出自理智对某人或某物的热爱，尤指长时间的爱。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.(1)Father looked at his little daughter in the white wedding dress withgreat ________ and a little sadness.(= affection)(2)I never realize my _______ to the comforts of home until I have to leaveit.(=attachment)(3)The young couple _______ each other so much that they can’t stand a moment apart.(=love)
CF.haste, speed & hurry这些名词均含“迅速”、“急速”之意。
haste 中性词，用作褒义指动作迅速，事情做得又快又好；作贬义用时，指做事急躁，行为鲁莽，得不到预期的结果。
speed 多用于褒义，指行动敏捷，效果好。
hurry 指急速从事某项活动或匆忙对付一件事情，含明显慌乱的意思。(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form wherenecessary.(1)Don't let anyone ______ you into making a decision you'll regret later.(= hurry)(2)In his ______ to leave, he forgot his briefcase.(=haste)(3)Postal workers labored overtime to ______ delivery of the Christmas mail.(=speed)(4)If you don't ______, you'll miss the plane.(=hurry)CF: arise, originate & result这些动词均有“起源”、“源自”之意。arise多与from连用，强调指从无到有的产生，表一种因果关系。originate 强调产生变化的起源。result 强调变化的最终结果。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form wherenecessary.(1)Our efforts _______ in success.(=resulted)
(2)This is a mistake that _______ from a basic misunderstanding.(= arises)
(3)The concept of “zero” _______ in India.(=originated)
(4)There are some problems ______ out of the lack of communication.(=arising)CF: acquire, obtain, gain & get这些动词均含“获得”、“取得”、“得到”之意。
acquire 强调通过不断的、持续的努力而获得某物，也指日积月累地渐渐地获得。书面语用词。
obtain 较正式用词，着重指通过付出巨大努力而得到所需或盼望已久的东西。gain 强调指经过努力或有意识行动而取得某种成就，获得某种利益或好处。
get 普通用词，使用广泛，可指以任何方式得到某物，也不一定要经过努力。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form wherenecessary.(1)He always manages to ______ what he wants.(=obtain/get)(2)Recently he _______ a small fortune in real estate.(=gained)(3)It takes a long time to _______ a good knowledge of English.(=acquire)(4)I _____ noting but trouble for my efforts.(=got)CF: adequate, enough & sufficient这些形容词均含“足够的”、“充足的”之意。adequate 指数量上足够，质量上适当。
enough 最普通用词，口语、书面语都可用，较强调分量或数量的足够，多指希望的满足。sufficient 正式用词，强调数目、数量或程度达到某一特定要求或需要。(Directions:)Fill in the blanks with the words above.(1)Seven hours sleep is _____ for an adult.(= sufficient)(2)I hope you left _______ room for my luggage in the back of the car.(=enough)(3)Is 20 pounds ______ for your expenses?(= sufficient)(4)The skater's technique was only _______.(=adequate)CF: class, degree, grade & rank这些名词均有“级”、“等级”之意。class含义广泛，指人或物按优劣划分的等级，也指学校中的年级或班级。degree指不同的程度、范围。也可指形容词或副词的级。grade指按地位或优劣划分的等级，既可指人又可指物。rank指人在社会中的地位或等级，尤指军队中的军衔。(Directions:)Fill in the blanks with the words above.*We are in the same ______________ in math.(=class)*Wilma has a lot of responsibility but she is still on a secretarial ___________.(=grade)*There are different views about the ___________ to which unemployment is society’s fault.(=degree)
*Bates is very young to be promoted to the _______ of General.(=rank)CF: ensure, insure, guarantee & pledge这些动词都有“保证”之意。
insure常与ensure换用，但前者多指经济方面的保证、保险。而ensure强调使人相信某事必将发生，还有“保证”、“获得”、“保证赋予”的意思。
guarantee 指对事物的品质或人的行为及履行义务、义务等承担责任的保证。
pledge 正式用词，指通过郑重许诺、协议或立誓等保证承担某一义务或遵守某一原则。*The UK government has _________ that the wishes of the minority community in Northern Ireland will be respected.(=pledged)*I would advise you to _________ the painting for at least $100,000.(=insure)*This oven is __________ for one year against failure.(=guaranteed)*All security measures have been taken to _________ their safety.(=ensure)drop sb.a line
给人写短信（便条）on the right lines
正确，对的in line with
与……一致be in sb.’s line
是某人的专长take a firm line on 对某事采取坚定的态度(Directions:)Fill in the blanks with the expressions above.(1)I’m afraid cooking isn’t really ____________.(=in my line.)
(2)These new proposals are certainly _______________.(=on the right lines)(3)_______ and let me know how you’re getting on.(=Drop me a line)(4)What __________ is he in?(=line of business)(5)We really should ___________(=take a firm line)on drug abuse so as to eliminate such a prevailing phenomenon.NB: counter-是一个前缀，表达的意思是“相反的”。例如： counterattack
反击counteract
抵消，对抗counterbalance
使……平衡countermeasure
对策counterrevolution 反革命counterpart
两方面地位、职务相当的人
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.(1)She was banished from her own country because she was engaged in a ______________.(=counter-revolution)
(2)This medicine can ______________ the poison.(=counteract)(3)His intelligence, to a large extent, _________ his quick temper.(=counterbalance)(4)New ________________ against terrorism is badly needed.(=countermeasure)(5)Chinese Premier is discussing this issue with his British _________.(=counterpart)(6)The general decided on a swift ___________ as the enemy was totally mad about the former victory.(=counterattack)CF: cry, shout, exclaim & scream 这些动词的均有“喊”、“叫”之意。
cry 一般指因恐惧、痛苦、惊奇等而喊叫。
shout 指有意识地高声喊叫，常用于提出警告、不满、发命令或唤起注意等。exclaim 多指因高兴、愤怒、痛苦、惊讶等突发感情而高声喊叫。scream 指因恐惧、快乐或痛苦而发出尖叫声。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form wherenecessary.(1)She was _______ hysterically.(=screaming)(2)The police _______ out a warning.(=shouted)(3)A baby can
as soon as it is born.(=cry)(4)The newspaper _______ against the government’s action.(=exclaimed)(5)The crowd
slogans and threw stones at the police.(=shouted)CF: cheat, deceive, trick & fool 这些动词均含有“欺骗”之意。
cheat较为普通，指用蒙蔽他人的手段取得所需之物，尤多指在赢利的买卖中骗人。例如：*He cheated the old woman out of her money.他骗了老妇人的钱。
deceive指用虚假外表使人信以为真，或蓄意歪曲事实，或造成错误印象使人上当受骗。例如：*We were deceived into believing he could help us.我们受骗了，还以为他会帮助我们。
trick指用阴谋诡计等骗得信任或得到所需之物。例如：*She tricked me into admitting responsibility.她哄骗我承担责任。
fool指把某人当傻瓜，愚弄欺骗某人。例如： *Don’t fool me again.别又把我当傻瓜。CF: accomplish, achieve, fulfill & complete 这些动词均含有“完成”之意。
accomplish指成功地完成了规定的工作、计划、任务等，侧重强调达到预期目的的整个过程。
achieve指通过持续的努力而完成或实现，特别强调由于非常努力，克服困难后达到目的。fulfill指达到预定的目标，如计划的完成、职责的履行、诺言的实现、任务的完成等。complete指完成一件指派或预定的任务，或完善、完整未完成的部分。
CF: counsel, advise, caution, warn
这些动词均有“劝告”、“忠告”、“警告”之意。
counsel 正式用词，语气比advise强一些，侧重指对重要问题提出的劝告、建议或咨询。
advise
普通用词，泛指劝告，不涉及对方是否听从劝告。
caution 主要指针对潜在危险而提出的警告，含告诫别人小心从事的意味。warn
含义与caution相同，但语气较重，尤指就某个严重的后果给人警告。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form where necessary.(1)Put that ball down and come over here, Laura － I'm ______ you.(=warning)(2)They're _____ that children be kept out of the sun altogether.(=advising)(3)My job involves ______ unemployed people on/about how to find work.(=counseling)(4)I'd ______ waiting until tomorrow.(=advise)
(5)The newspaper ______ its readers against buying shares without getting good advice first.(=cautioned)(6)We were not to eat the fish which might give us a slight stomach upset.(=warned)CF: refuse, decline, reject 这三个动词均含“拒绝”之意。refuse
语气较重，指态度坚决，肯定无疑地拒绝。decline 指婉言谢绝他人的帮助或邀请等。
reject
多指由于某物、某事、某行为不能让人满意而被当面直截了当地拒绝。(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form wherenecessary.(1)The appeal was _____ by the High Court.(=rejected)(2)We asked them to come to our party, but they _____.(=declined)(3)I applied for a job as a mechanic in a local garage, but I was _______.(=rejected)(4)He asked her to marry him but she ______.(=refused)(5)He's in trouble but he's _______ all(my offers of)help.(=refused)CF: resident , citizen, native这三个名词均含有“居民”、“公民”之意。resident
长期居住或暂时居住的居民，有时也指旅居者。citizen
具有某国国籍或有某地区合法身份的人，即公民。native
本地居民。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.(1)The local ______ were angry at the lack of parking spaces.(=residents)(2)He is a _____ of New York City but lives mostly in California.(=native)(3)He applied to become an American _____.(=citizen)(4)He reassured people that law-abiding ______ would have nothing to fear from theenquiries.(=citizens)(5)The hotel bar was only open to _____.(=residents)(6)Before coming to this pacific country he was not certain whether the _______ are friendly to the foreigners like him.(natives)CF: inspect, examine, investigate 这些动词都有“调查”、“检查”之意。
inspect
检查，审视。意在找出不足或不同之处。
examine
检查。可指粗略地查看，也可指仔细观察或调查以确定事物的性质、功能、特点等。
investigate 调查。指为发现事实真相或了解掌握情况而进行深入细致的观察或查询。(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form wherenecessary.(1)She held the bank note up to the light and _____ it carefully.(=inspected)(2)The doctor______ her carefully.(=examined)(3)We are of course ______ how an error like this could have occurred.(=investigating)(4)After the crash both drivers got out and _____ their cars for damage.(=inspected)(5)My bags were ______ when I entered the country.(=examined)CF: ailment,illness, disease & complaint 这些名词均有“疾病”之意。ailment指身体或精神不适，尤其指小毛病。例如：
*His ailment was only a slight headache.他身体不舒服，有点轻微的头痛。illness泛指一切疾病，强调生病的时间或状态。例如：
*Her mother was just recovering from an illness.他妈妈生了一场病，刚刚
复。disease指具体的疾病，且通常较严重，发病时间也较长。例如： *She suffers from a rare disease of the brain.她得了罕见的脑病。complaint指具体部位的疾病，尤其指不是很严重的那种。例如：
*He is having treatment for a chest complaint.他正在接受胸部疾病的治疗。CF: tremendous, huge, vast &giant这些形容词均有“巨大的，庞大的”之意。tremendous指某物非常大，大得惊人。强调尺寸大小、数量以及程度方面的大。huge含义广，强调体积或容积的庞大。也可用于引申意义。vast多指空间、面积、范围的巨大，不涉及重量。
giant非常大，强调比同类中的其他事务大得多。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form where necessary.(1)Be careful.The forest is full of ________snakes and spiders.（= giant）(2)King's new novel will undoubtedly be a ________ success.（= huge）(3)She praised her husband for the ________support he had given her.(=tremendous)(4)________ areas of the Amazon rainforest have been destroyed.(=Vast)CF: transmit, send& deliver 这些动词均含“送出”、“发送”、“传送”之意。transmit指通过无线电、电视或其他类似的设备将信号、消息等发送出去或指传
播知识、疾病等。例如：
*The system transmits information over digital phone lines.这个系统通过数字电话线发送信息。*Cultural values are transmitted from parent to child.文化价值观由父母传递给孩子。send最常用，含义广，指把人或物由一地送往另一地，而不涉及事物的内容传 送的方式。例如：
*We sent Mom flowers for Mother's Day.母亲节我们送花给母亲。
deliver指把信件、包裹等物寄发出去或交到某地，或直接交与某人，着重发送
这一行为。例如：
*The morning mail has just been delivered.晨报刚刚送到。
CF: identify, recognize& make out这些动词均含“认出，识别”之意。identify指辨别、确定人的身份或物品的归属等。recognize所辨认的人或物多是以前所熟悉的。make out通常指通过人的感觉器官来辨别事物。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form where necessary.(1)I didn't ________ you in your uniform.（= recognize）
(2)His accent ________ him as a Frenchman.（= identified）
(3)He could just ________a dark shape moving towards him.(=make out)(4)Scientists have ________ the gene that causes abnormal growth.(=identified)CF: peculiarity, trait&attribute 这些名词均有“特性”、“特点”、“品质”之意。
peculiarity指人或事物独具的或奇怪的特点，常带感情色彩。
trait多指人的性格、心情的特征，尤指先天秉赋的持久的行为模式或性格特征。attribute通常指好的或有用的特征、品质。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form where necessary.(1)Courage, love, patience and common sense are desirable ________.(=traits)(2)One of his ________ is that his two eyes are not the same color.(=peculiarities)(3)He possesses the essential ________ of a journalist.(=attributes)CF:assign, distribute, divide& allocate这些动词均含“分配”、“分发”之意。
assign指分配某项任务给某人或让某人负责某事；也可指为某事指定时间、地点。distribute通常指将整体或定量分为若干份来分配。
divide普通用词，强调将某物分成若干份分配给他人，当某物一分为二时，含平均分配之意。allocate将某物划归特殊用途使用或将某物划拨给特定的人。
(Directions:)Fill in the blanks with the words above.Change the form where necessary.(1)The Wall used to ________ East and West Berlin.（=divide）
(2)The Ford Foundation ________ millions of dollars for cancer research.(=allocated）
(3)Clothes and blankets have been ________ among the refugees.(=distributed)(4)I've been ________ the task of looking after the new students.(=assigned)
第四篇：英语易混词总结
曲阜师范大学 对外汉语 Gen 英 语 易 混 易 错 词 汇 总 结
1.clothes, cloth, clothing clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，为不可数名词 clothing 服装的总称，指一件衣服用a piece of, an article of 2.incident, accident incident指小事件, accident指不幸的事故He was killed in the accident.3.amount, number amount后接不可数名词，number后接可数名词 a number of students 4.family, house, home home 家，包括住处和家人，house房子，住宅，family家庭成员.My family is a happy one.5.sound, voice, noise sound自然界各种各样的声音，voice人的嗓音，noise噪音I hate the loud noise outside.6.photo, picture, drawing photo用照相机拍摄的照片，picture可指相片，图片，电影片，drawing画的画 Let's go and see a good picture.7.vocabulary, word vocabulary词汇，一个人拥有的单词量，word具体的单词He has a large vocabulary.8.population, people population人口，人数，people具体的人 China has a large population.9.weather, climate weather一天内具体的天气状况，climate长期的气候状况 The climate here is not good for you.10.road, street, path, way road具体的公路，马路，street街道，path小路，小径，way道路，途径
take this road;in the street, show me the way to the museum.11.course, subject course课程（可包括多门科目），subject科目（具体的学科）a summer course 12.custom, habit custom传统风俗，习俗，也可指生活习惯，后接to do，habit生活习惯，习惯成自然，后接of doing.I've got the habit of drinking a lot.13.cause, reason cause 指造成某一事实或现象的直接原因，后接of sth./doing sth，reason用来解释某种现象或结果的理由，后接for sth./doing sth.the reason for being late 14.exercise, exercises, practice exercise运动，锻炼（不可数），exercises练习（可数），practice（反复做的）练习Practice makes perfect.15.class, lesson 作“课”解时,两者可以替换.指课文用lesson.指班级或全体学生用class.lesson 6;class 5 16.speech, talk, lecture speech指在公共场所所做的经过准备的较正式的演说，talk日常生活中的一般的谈话，讲话，lecture学术性的演讲，讲课 a series of lecture on…
17.officer, official officer部队的军官，official政府官员 an army officer 18.work, job 二者均指工作。work不可数，job可数 a good job 19.couple, pair couple主要指人或动物，pair多指由两部分组成的东西 a pair of trousers 20.country, nation, state, land country侧重指版图，疆域，nation指人民，国民，民族，state侧重指政府，政体，land国土，国家 The whole nation was sad at the news.21.cook, cooker cook厨师，cooker厨具 He is a good cook.22.damage, damages damage不可数名词, 损害，损失;damages复数形式, 赔偿金 $900 damages 23.police, policeman police警察的总称，后接复数谓语动词，policeman 指某个具体的警察 The police are questioning everyone in the house.24.problem, question problem常和困难连系，前面的动词常为think about, solve, raise，question常和疑问连系，多和ask, answer连用
25.man, a man man人类，a man一个男人 Man will conquer nature.26.chick, chicken 二者均可指小鸡，chicken还可以当鸡肉 The chicken is delicious.27.telegram, telegraph 当电报解时，telegram指具体的，telegraph指抽象的 a telegram, by telegraph 28.trip, journey, travel, voyage travel是最常用的，trip指短期的旅途，journey指稍长的旅途，voyage指海上航行 a three-day trip 29.sport, game sport多指户外的游戏或娱乐活动，如打球，游泳，打猎，赛马等；game指决定胜负的游戏，通常有一套规则 His favorite sport is swimming.30.price, prize price价格，prize奖，奖品，奖金 win the first prize The price is high/low.曲阜师范大学 对外汉语 Gen 31.a number of, the number of a number of许多，谓语动词用复数。the number of…的数目，谓语动词用单数。The number of students is increasing.32.in front of, in the front of in front of范围外的前面，in the front of范围内的前面 In the front of the room sits a boy.33.of the day, of a day of the day每一天的，当时的，当代的，of a day暂时的，不长久的 a famous scientist of the day 34.three of us, the three of us three of us我们（不止三个）中的三个，the three of us我们三个（就三个人）The three of us---Tom, Jack and I went to the cinema.35.by bus, on the bus by bus表手段，方式，不用冠词，on the bus表范围 They went there by bus.36.for a moment, for the moment for a moment 片刻，一会儿，for the moment暂时，一时 Thinking for a moment, he agreed.37.next year, the next year next year将来时间状语，the next year过去将来时间状语 He said he would go abroad the next year.38.more than a year, more than one year more than a year一年多，more than one year超过一年（两年或三年等）39.take advice, take the(one's)advice take advice征求意见，take the advice接受忠告 He refused to take the advice and failed again.40.take air, take the air take air传播，走漏，take the air到户外去，散步 We take the air every day.41.in a word, in words in a word总之，一句话，in words口头上 In a word, you are right.42.in place of, in the place of in place of代替，in the place of在…地方 A new building is built in the place of the old one.43.in secret, in the secret in secret秘密地，暗自地，偷偷地，一般用作状语；in the secret知道内情，知道秘密，一般用作表语 My mother was in the secret from the beginning.44.a girl, one girl a girl可泛指所有女孩, one girl一个女孩 Can one girl carry such a big box? 45.take a chair, take the chair take a chair相当于sit down坐下，take the chair开始开会
46.go to sea, by sea, by the sea go to sea当海员，出航，by sea乘船，由海路，by the sea在海边 go by sea 47.the doctor and teacher, the doctor and the teacher the doctor and teacher指一个人，既是医生又是老师，the doctor and the teacher两个人，一个医生和一个老师 the doctor and teacher is 48.in office, in the office in office在职的，in the office在办公室里 He is in office, not out of office.49.in bed, on the bed in bed卧在床上，on the bed在床上 The book is on the bed.He is ill in bed.50.in charge of, in the charge of in charge of管理，负责照料，in the charge of由……照料 He is in charge of the matter.The matter is in the charge of her.51.in class, in the class in class在课上，in the class在班级里 He is the best student in the class.52.on fire, on the fire on fire着火,on the fire在火上 Put the food on the fire.The house is on fire.53.out of question, out of the question out of question毫无疑问的，out of the question不可能的54.a second, the second a second又一，再一，the second第…… He won the second prize.55.by day, by the day by day白天，by the day按天计算 The workers are paid by the day.56.the people, a people the people指人，a people指民族 The Chinese is a peace-loving people.57.it, one it同一物体，one同类不同一 I lost my pen.I have to buy a new one.58.that, this that指代上文所提到的，this导出下文所要说的 I was ill.That's why…
59.none, nothing, no one none强调有多少，nothing, no one强调有没有，nothing指物，no one指人
---How many…/How much…?---None.60.anyone, any one anyone指人，不能接of，any one指人物均可，可接of any one of you 61.who, what who指姓名或关系，what指职业或地位 What is your dad? He is a teacher.曲阜师范大学 对外汉语 Gen 62.what, which what的选择基础是无限制的，which在一定范围内进行选择 Which do you prefer, bananas or apples? 63.other, another other后接名词复数，another后接名词单数 other students, another student 64.not a little, not a bit not a little非常，not a bit一点也不 I'm not a bit tired.我一点儿也不累。
65.many, much, a lot of many和可数名词连用，much和不可数名词连用，a lot of可数，不可数均可，但不用于否定句 I haven't many books.66.much more…than, many more…than
much more…than后接形容词或不可数名词，many more…than后接可数名词 many more people, much more water, much more beautiful 67.no, not no=not a/any no friend=not a/any friend no water=not any water 68.no more than, not more than no more than相当于only，仅仅，只有，not more than 至多，不超过 69.majority, most majority只能修饰可数名词，most可数不可数均可 the majority of people 70.by oneself, for oneself, to oneself, of oneself by oneself单独的，独自的，for oneself为自己，to oneself供自己用的，of oneself 自行的，自动的 The door opened of itself.71.at all, after all at all根本，全然, after all到底，毕竟 After all he is a child.72.tall, high tall常指人或动物，high常指物体 He is tall.73.fast, quickly fast侧重于指人或物体具有运动速度快的特点，quickly侧重指某事完成或发生的快 run fast, answer the question quickly 74.high, highly high具体的高，highly抽象的高，高度的 think highly of 75.healthy, healthful healthy健康的，健壮的，healthful有益于健康的 healthful exercise 76.sleeping, asleep, sleepy sleeping正在睡觉，asleep睡着，熟睡，只能做表语，sleepy困的，有睡意的 a sleeping baby The baby is asleep.I'm sleepy.77.gold, golden gold指真金制品，golden指金色的，但金鱼用gold fish a gold ring 78.most, mostly most用于表感受的肯定句中，相当于very，当大部分，大多数解时是形容词或名词，mostly大部分,是副词 most people, the people are mostly…
79.just, very just表强调时是副词，作状语，very表强调时是形容词，用作定语 the very man, just the man 80.wide, broad wide侧重于一边到另一边的距离，broad侧重于幅面的宽广broad shoulders 81.real, true
real真的，真实的，指的是事实上存在而不是想象的，true真的，真正的，指的是事实和实际情况相符合 real gold, a true story 82.respectful, respectable
respectful尊敬，有礼貌，respectable可敬的，值得尊敬的 be respectful to the aged 83.outwards, outward 二者均可用作副词，表示向外，外面，outward还可用作形容词 an outward voyage 84.pleasant, pleased, pleasing pleasant常用作定语，pleased, pleasing常用作表语，pleased主语常为人，pleasing主语常为物 a pleasant trip The trip is pleasing.85.understanding, understandable
understanding明白事理的，能体谅的，understandable 可理解的，能够懂的 an understanding girl, an understandable mistake 86.close, closely
close接近，靠近，closely紧紧地，紧密地 closely connected, stand close 87.ill, sick
ill做表语，sick定，表均可 a sick boy 88.good, well
good形容词，well副词，但指身体状况是形容词 He is well again.89.quiet, silent, still
quiet安静的，可以发出小的声音，silent不发出声音，但可以动，still完全不动，完全无声响 He stand there still.他站在那儿，一动不动，也不说话。
90.hard, hardly
hard努力，hardly几乎不 work hard I can hardly believe it.91.able, capable
able与不定式to do连用，capable与of连用 He is capable of doing… 92.almost, nearly
二者均为“几乎,差不多” 和否定词连用用almost almost nobody 93.late, lately
late迟，晚，lately最近，近来 I haven't seen him lately.94.living, alive, live, lively
living, alive, live均为活着的，living定表均可，alive定表均可，定语后置，live
曲阜师范大学 对外汉语 Gen 只能做定语，lively意为活波的 all the living people=all the people alive 95.excited, exciting
excited使人兴奋的，exciting令人兴奋的 I'm excited.The news is exciting.96.deep, deeply
deep具体的深，deeply抽象的深，深深地 deeply moved, dig deep 97.aloud, loud
aloud出声地，loud大声地 read aloud(出声地读)98.worth, worthy
二者均为值得，worth后接doing，worthy后接to be done, of being done
It is worth visiting.= It's worthy to be visited.= It's worthy of being visited.99.bad, badly
bad形容词，badly副词，不好，但与need, want, require连用为“很，非常” go bad I need the book badly.100.before long, long before
before long不久以后，long before很久以前 not long before = before long 101.quite, rather
quite完全地，相当于completely, rather修饰比较级 quite impossible 102.happy, glad
happy高兴，幸福，定表均可，glad高兴，只能做表语 a happy girl 103.instead, instead of
instead是副词，放在句首或句末，instead of是介词短语，放在句中He didn't see a film.Instead he watched TV.He watched TV instead of seeing a film.104.too much, much too
too much 后接不可数名词，much too后接形容词 much too heavy 105.be about to, be going to, be to do
be about to表最近的将来，后面不接时间状语，be going to 侧重打算，想法，be to do侧重意志，计划，安排I'm to meet him.(含双方事先约好的意思)106.raise, rise
raise及物动词，rise不及物动词 The sun rises in the east.107.bring, take, carry, fetch
bring拿来，take带走，carry随身携带，fetch去回这一往返动作 fetch a box of chalk 108.spend, take, pay, cost
spend人做主语，花钱，花时间;spend…on sth./in doing sth;take物做主语，花时间;pay人做主语，花钱，pay for;cost物做主语，花钱 109.join, join in, take part in
join加入某个组织，并成为其中的一员；join in参加小型的活动, join sb.in；take part in 参加大型的活动 He joined the army five years ago.110.learn, study
learn学习，侧重学习的结果，study学习，侧重学习的过程，研究
study the problem 111.want, hope, wish
want打算，想要，want to do, want sb.to do, hope希望（通常可以实现），hope to do/ hope that… wish希望（通常不能实现）wish(sb.)to do, wish sb/sth.+ n.I wish you success.112.discover, invent, find out
discover发现本来存在但不为人所知的东西，invent发明本来不存在的物体，find out发现，查明 At last he found out the truth.113.answer, reply
answer及物动词，reply不及物动词，后接 to reply to the letter 114.leave, leave for
leave离开，leave for前往 He left Beijing for Shanghai.115.rob, steal
rob抢劫 rob sb.of sth.，steal偷 steal sth.from sb.116.shoot, shoot at
shoot射死，shoot at瞄准，但不一定射中 He shot the bird and it died.117.drop, fall
drop及物不及物均可，fall不及物动词 Prices fell/dropped.He dropped his voice.118.search, search for
search后接地点，search for后接东西 He searched his pocket for money.119.used to, be used to
used to过去常常，be used to习惯于，后接sth./doing sth.；被用来，后接 do sth.He is used to getting up early.120.win, lose, beat
win后接sth.，反义词为lose, beat后接sb.win the game, beat them 121.live on, live by
live on以…为主食，live by靠…谋生 live on fish/ live by fishing 122.beat, hit, strike
beat连续性地击打；hit打中，对准打；strike打一下或若干下 beat the wings 123.meet, meet with
meet遇到，meet with体验到，遭遇到 meet with an accident 124.lose, miss
曲阜师范大学 对外汉语 Gen
lose失去（具体的物体），错过 sth.is lost, lose the chance；miss 想念，错过sth.is missing, miss the chance 125.be tired of, be tired with/from
be tired of厌烦…，be tired with/from因为…而累了 be tired with/from running 800 meters 126.care about, care for
care about关心，计较，在乎，一般多用于否定句中；care for关心，照料，喜欢，愿意 He doesn't care about his clothes.I don't care for movies.127.catch a cold, have a cold
catch a cold不能和表示“一段时间”的状语连用，而have a cold可以
She has had a cold for a week.128.change for, change into
change for调换成，change into变成 Change the shirt for a bigger one.Water changes into ice.129.continue, last
二者均为持续，continue主动，被动均可，last只能用主动 The war continued/lasted five years.The story is to be continued.130.feed, raise
feed喂养，养活，饲养(to give food to)，raise饲养，养育(cause to grow, bring up children)raise the family 131.go for a doctor, go to a doctor
go for a doctor去请医生，go to a doctor去看病
132.notice, observe, catch sight of
notice注意到，observe观察，仔细地看，catch sight of突然看到 observe the stars 133.insist on, stick to
insist on坚持要求，后常接doing, stick to坚持, 后常接sth.stick to the plan 134.look, seem, appear
look指从外表上看，seem指内心的判断，appear指给人以表面的印象 appear wise, look like his father 135.gather, collect
gather把分散的东西集中到一起，collect指精心地、有选择地进行收集 collect stamps 136.mean to do, mean doing
mean to do打算，想要做某事，mean doing意思是，意味着 By this I mean giving the students more practice.137.die from, die of
die from表示死于（枪）伤，虚弱，过度劳累，饮食过度等，die of表示死于疾病，饥饿，寒冷，年老，忧愁，失恋等精神因素 die of hunger and cold 138.pay for, pay back, pay off
pay for为…付钱，pay back还钱，但不一定还清，pay off还清 pay for the book, pay off the debt 139.divide, separate
divide把一个整体分成几部分，separate把连在一起的个体分开 divide the apple, separate the houses 140.arrive, get, reach
arrive不及物动词，后接in(大地点)，at(小地点)，get不及物动词后接to，reach及物动词 arrive in Beijing, get to Beijing, reach Beijing 141.grow, plant
grow使某种植物在某地生长着或使其发展下去，plant移植，移栽已经长成秧苗的植物 plant the trees, trees are growing 142.manage, try
manage to do设法做成了某事，try to do尽力去做某事但不一定成功 He tried to pass the exam, but he failed.143.choose, select
choose凭个人的判断力进行选择，select有目的地仔细认真地选择 choose the best answer 144.build, put up, set up, found
build一般用语，建成，put up临时搭建，set up建成（内部的设施基本齐全），found国家或组织的建成 put up a tent, set up a school 145.be familiar to, be familiar with
be familiar to某物对某人来说是熟悉的，be familiar with某人熟悉某物 The book is familiar to me.I'm familiar with the book.146.agree with, agree to, agree on
agree with同意某人，agree to同意某事，agree on在…上达成一致意见，主语是复数 agree with you, agree to the plan 147.throw to, throw at
throw to扔到…, throw at朝…扔 He throw a stone at me.148.receive, accept
receive收到某一东西，但不一定接受，accept接受 I received a gift, but I didn't accept it.149.wear, put on, dress
wear和dress表状态,wear接衣服等,可用进行时，dress接人,be dressed in, put on表动
曲阜师范大学 对外汉语 Gen 作 It's cold outside.Put on your warm clothes.150.listen, hear
listen强调动作，hear强调结果 I listened, but I heard nothing.151.look, see, watch
look看的动作，see看的结果，watch强调所看物体的变化、移动和发展watch TV 152.lie, lay
lie躺，位于(lay, lain),说谎(lied, lied)，lay平放(laid, laid)lay the book 153.work as, act as
work as工作是…，act as充当某种职务或身份，或扮演某种角色 He works as a teacher.He acts as an interpreter.154.move, remove
move动一动，但不一定移走，remove从一处移到另一处 remove the table to the kitchen 155.hurt, injure, wound
hurt感情上受伤，injure事故中受伤，wound战争中受伤 He was wounded in the war.156.turn, get, grow
turn表突变，后常接表颜色的词，get强调变的结果，grow强调过程，逐渐的变化 turn yellow, get tired, grow big 157.close, shut, turn off
close和shut当关解时可以通用，用于可开合的物体，turn off用于指有开关的物体 Close/Shut the door.Turn off the TV.158.set out, set about, set off
指出发，着手解时，set out 后接 to do，set about 后接doing, set off 后接 for sp.159.begin, start
begin侧重时间的开始，反义词为end，start侧重由静到动的转折，反义词为stop Class begins at 7:30a.m.160.happen, take place
happen偶然性的没有预料到的事情的发生，take place必然性的发生 Great changes have taken place in my hometown.161.at, in(表地点)
at小地点，in大地点 arrive at a small village, arrive in Shanghai 162.at work, in work
at work在工作，在上班，in work 有职业，有工作 Both my parents are at work.They are not at home.163.increase to, increase by
increase to增长到…，increase by增长了… The number increased by 2,000 to 5,000.164.at ease, with ease
at ease舒适地，安逸地；with ease容易地，无困难地 do it with ease 165.day after day, day by day
day after day日复一日（无变化）；day by day一天天地（有变化）Trees grow taller day by day.166.like, as like相似关系，但并不等同，as同一关系，两者实为一体 Don't treat me as a child.(In fact, I'm a child.)167.after, in(表时间)
after接时间点，in接时间段 after 7:00, in five minutes 168.between, among
between两者之间，三者或三者以上两两之间, among三者或三者以上之间
Switzerland lies between France, Germany, Australia and Italy.169.after, behind(表位置)
after强调次序的先后，behind强调物体静态位置的前后 There are many trees behind the house.170.since, for(完成时间状语)
since接点时间或一句话，for接一段时间 for three years, since 3:00 171.on the corner, in the corner, at the corner
on the corner物体表面的角上，in the corner物体内部的角落里，at the corner物体外部的角落上（拐角处）on the corner of the table 172.warn sb.of, warn sb.against
warn sb.of提醒某人注意某事，warn sb.against提醒某人不要做某事 warm him against swimming in that part of the river 173.at peace, in peace
at peace平静地，in peace和平地 live in peace with one's neighbors 174.on earth, on the earth, in the earth
on earth在世上，在人间，到底，究竟，一点也不，on the earth在地上，在地球上，in the earth在地下，在泥土里 no use on earth 175.in surprise, to one's surprise, by surprise
in surprise惊奇地，to one's surprise使某人吃惊的是，by surprise使…惊慌 The question took the professor by surprise.176.in the air, on the air, in the sky
in the air正在酝酿中，on the air播送，广播，in the sky在天空中 His show is on the air at 6:00 tonight.177.in the field, on the field
in the field在野外，on the field在战场上 He lost his life on the field.178.in the market, on the market
in the market表示场所或地点，在市场上，on the market出售 He sells fish in
曲阜师范大学 对外汉语 Gen the market.Fresh vegetables are on the market now.179.in the sun, under the sun
in the sun在阳光下，under the sun地球上，全世界 people under the sun 180.in a voice, with one voice
in a voice出声地，with one voice异口同声地 They refused with one voice.181.through, across
through穿越空间，across在…上穿过 through the forest, across the desert 182.on the way, in the way
on the way在前往…的路上，in the way挡路 The chair is in the way.183.above, on, over
above在上面，不接触，on在上面，接触，over在正上方 fly over the hill 184.until, not…until
until到…为止，not…until直到…才（常跟点动词连用）I waited until 3:00.He didn't come until 3:00.185.besides, except, except for
besides除了…还（包括在内）except除了（不包括在内），except for整体…除了某一点以外 The composition is good except for a few spelling mistakes.186.weather, if
当是否解时，只有在宾语从句中二者可以互换，其余都用weather，当如果解时用if I don't know if/whether he will come.If he comes, I'll let you know.187.and, or
and并且，or或者，否则，常用于否定句中 I don't like apples or bananas.Hurry up and you'll catch the bus.Hurry up or you'll miss the bus.188.because, since, as, for
原因由强到弱为：because, since/as, for.在句中的位置如下：1)…because… 2)Since/as…, … 3)…, for… Since I was ill, I didn't go.189.when, as, while(表时间)
when从句动词点动词，持续性动词均可，as重在表示动作同时发生，伴随进行，while从句动词为持续性动词 While I slept, a thief broke in.190.the same…as, the same…that
the same…as和…一样的（相似但不同一），the same…that 同一物体 This is the same pen that I used yesterday.(同一支笔)191.as well, as well as
as well也，常放于句末，和and连用表示既…又；as well as并列连词，不但…而且… He is a professor, and a writer as well.192.such…as, such…that
such…as像…样的，such…that如此…以至于 He is not such a fool as he looks like.He is such a good student that all the teachers like him.193.because, because of
because连词，连接两句话，because of介词短语，后接词或短语 He didn't go to school because of his illness.194.in order that, in order to
表目的，in order that后接句子，in order to后接动词原形 I got up early in order to catch the first bus.I got up early so that I could catch the first bus.195.for example, such as
for example一般只列举一个，such as列举多个例子 I have been to a lot of American cities, such as New York, Atlanta and Chicago.196.used to, would
表过去常常，和现在相对应用used to，不提现在用would I used to get up early, but now I don't.197.All right.That's all right.That's right.All right.That's all right.当好吧解时，可以替换；当不客气，没关系解时只能用That's all right.That's right.那是对的---Sorry.---That's all right.198.such…that, so…that
当如此…以至于解时，such…that修饰名词，so…that修饰形容词或副词，但名词前面如果有many, much, little, few修饰用so…that，不用such that
so many people that… such a lovely boy=so lovely a boy
199.so + be(have, can, do)+主语，neither(nor)+ be(have, can, do)+ 主语
也一样，肯定用so…否定用neither(nor)---I can't play tennis.---Nor can I.200.Shall I…? Will you…?
Shall I…? 征求对方意见或向对方请示，意为我能…吗？ Will you…? 请求或建议对方做某事，意为你愿意…吗？Will you help me? Yes, I will.
第五篇：公考试高频易混词语熟语100例
公务员考试高频易混词语熟语100例(刚刚添加了近义词解析)关键时候不迷糊
公务员考试高频易混词语熟语100例
觉得好不要忘了顶
1.不齿·不耻： “不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。
2.勾通·沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。
3.定金·订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。
4.预定·预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。
5.作客·做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。
6.质疑·置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。
7.义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。
8.本义·本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。
9.功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③指时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10.牟取·谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
11.巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12.法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。
13.自诩·自许：“自诩”指自夸，贬义词。而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。
14.勉励·勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。
15.处世·处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。
16.形迹·行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。
17.原形·原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
18.年轻·年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问的开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。
19.连播·联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。
20.终止·中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。
21.捉摸·琢磨：“捉摸”指猜测，预料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨（玉石）；②加工使精美（指文章等）；③思索，考虑；例：老张的话我琢磨了很久。
22.妨害·妨碍：“妨害”指有害于。而“妨碍”指阻碍，不能顺利进行。
23.变换·变幻：“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种。而“变幻”指无规则地改变，令人捉摸不定。
24.供品·贡品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“贡品”指古代属国或本国臣民献给帝王的礼物。
25.淹没·湮没：“淹没”指大水漫过，也形容被声音盖过。而“湮没”指名声和成就被埋没。
26.泄漏·泄露：“泄漏”指专指液体、气体慢慢流出。而“泄露”指不该让人知道的事情让人知道了。
27.树立·竖立：“树立”指建立，多用于抽象的好的事情。而“竖立”指物体垂直而立。
28.美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。常被误用来形容其它美好事物。
29.炙手可热：只能形容人很有权势,含贬义。常被误用来形容一切“吃香”的事物。
30.首当其冲：首先受到攻击。常被人误用来“首要”“首先”和“理所当然”之意。
31.鼎力相助：只用于对方或他人，是敬辞，不可用于自己，否则太不谦虚。“绵薄之力”才是谦词。
32.蓬荜生辉：敬辞。表示别人使自己生辉。
33.不负众望：没辜负大家的期望，褒义。不孚众望：未符合大家的期望，贬义。
34.义无反顾：为正义而勇往直前。常被误用于表毫不犹豫地做与正义无关的事。
35.望其项背：可以赶上，多用于否定形式。
36.差强人意：大体上使人满意，多误解为不能使人满意。
37.文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。38.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
39.鬼斧神工：可以形容建筑、雕塑等技艺精巧，常被误认为只可形容自然景物。
40.侧目而视：不满而又惧怕地看着，常误解为“目光轻蔑地看”。
41.无所不至：什么坏事都干，与“无微不至”有天壤之别。
42.休戚与共：同欢乐共悲哀。与“患难与共”不同。
43.置之度外：不把生死利害等放在心上，与“置之不理”不同。
44.无可厚非：不必作过于严厉的批评，与“无可非议”程度不同。
45.不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。
46.息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。常与“休戚相关”混。休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。
47.改弦更张：比喻改革制度或变更方法，而“改弦易辙”比喻改变方法或态度。
48.不足为训：不值得作为准则，与教训无关。
49.不以为然：不赞同。而“不以为意”是指不放在心上。
50.不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。
51.目无全牛：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。
52.不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。
53.惨无人道：惨，残酷狠毒，残暴得灭绝人性。而“惨绝人寰”指世上再没有比这更惨的，形容惨到极点。
54.呕心沥血：形容费尽心思，中性词。而“处心积虑”指早已千方百计地谋算好做坏事，多含贬义。
55.标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。而“独树一帜”指的是单独树起一面旗帜，比喻自成一家。
56.八竿子打不着：比喻关系疏远或没有关系。
57.拔出萝卜带出泥：比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。
58.饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有困难的人着想。
59.不要在一棵树上吊死：遇到困境后应有所变通，不要固执于一种选择。
60.闭上眼睛捉麻雀：比喻盲目地办事情。
61.唱空城计：比喻掩饰自己力量空虚，骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部分不在；形容肚子饿。
62.吃不了兜着走：比喻某人行为造成了很严重的后果。
63.丑媳妇早晚要见公婆：比喻不好的东西迟早要让人知道。
64.穿小鞋：比喻暗中报复人，刁难人。
65.闯红灯：比喻超越现有的规则办事。
66.林子大了，什么鸟都有：比喻世界很复杂，什么奇怪的人和事物都有。
67.打官腔：指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。
68.打退堂鼓：比喻办事中途退缩。
69.留尾巴：比喻事情做得不彻底，还留有问题。
70.打预防针：比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。
71.窝里斗：指家庭或团体内部发生争斗和冲突。
72.大水冲了龙王庙：比喻自家人损害自家人的利益。
73.当面鼓对面锣：比喻面对面的谈判或交换意见。
74.养兵千日，用兵一时：原指军人平时受国家培养，一旦国家急需，就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练，在关键的时候就能发挥作用。
75.吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。
76.东方不亮西方亮：表示尚有选择的空间。
77.一把钥匙开一把锁：比喻对不同情况采取不同的对策。
78.赶鸭子上架：比喻被迫去做不得已的，自己力所不能及的事情。
79.高不成低不就：指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。
80.一锤子买卖：一次性交易，多指不法商贩的行为，含贬义。
81.有眼不识泰山：比喻浅陋无知，认不出有地位有能耐的人。
82.宰相肚里能撑船：比喻人有度量，能容忍、原谅别人。
83.台柱子：比喻集体中的骨干。
84.过五关斩六将：比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。
85.好了伤疤忘了痛：比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。
86.海水不可斗量：比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。
87.恨铁不成钢：恨某人不争气，不成材。
88.皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧的思想。
89.会哭的孩子有奶吃：比喻态度强硬，要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。
90.台上三分钟，台下十年功：原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练，也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。
91.听风就是雨：刚听到一点风声就信以为真。
92.挖墙脚：从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。
93.乱点鸳鸯谱：形容瞎指挥，胡乱凑合。
94.摸着石头过河：比喻在实践中摸索着前进。
95.跑龙套：比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作；或起次要作用，充当配角。
96.七大姑八大姨：泛指各种各样的女性亲戚。
97.人怕出名猪怕壮：人太出名了会招来麻烦，也指人为了保住名位而变得保守。
98.山不转水转：比喻情况总是在变化的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。
99.舍不得孩子套不住狼：比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。
100.一方水土养一方人：一定的环境造就一定的人才（多含褒义）。暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。
暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。
不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。
苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。
陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。
处世：指人事交往、参加社会活动，“~ 稳健”、“为人~”。处事：办事、处理事务，如“~ 认真，从不马虎”。
醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于对长辈或地位高者。
窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。
法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法
妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。分辨：区分辨别。
肤浅：人的（学识）浅，对事物理解不深。浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。
伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）
伏帖：心里舒服、舒坦；顺从。服帖：妥当，“把事情办~ ~”；顺从。
扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。
抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）
个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。
各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力；本领和武术。
轰然：大声。
哄然：许多人同时发出声音。
宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。洪大：声音 大而响亮。
涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。
惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日” 遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
机体：生命个体的总称，如“加速机体的 新陈代谢”。肌体：身体，常比喻组织机构。
既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。
简捷：*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。
校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。矫正：纠正生理毛病和错误偏差。
入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻。
申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意。
声明: 公开宣布或表明立场、态度,名词、动词。
时世:时代或社会。如卜 “ ~的变迁”、“艰难~”． 时势: 时代潮流或趋势．如”为~所迫”。
实验: 对科学理论进行实际验証.试验: 对某事物的结果、性能进行试探观察．
十足:（1）成份纯（2）十分充分．
实足: 确实足数,如“分量~”、“ ~年齡”、“~25O人 ”。
熟悉: 侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识． 熟习: 侧重于技巧掌握得熟练。
推托: 借故拒绝．侧重拒绝的行为． 推脫: 推卸责任、错误等,侧重推的结果．
退化: 功能减退,由优变劣。
蛻化:（1）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会。(2)变质、腐化堕落。如”~变质”。
委曲:（1）曲折,如”河流~”(2)事情的底细． 委屈: 受到不应有做待遇而心里难过．
降伏: 使驯服．主语为使別人順从的人． 降服： 驯服、投降。主语为屈服的人。
萧萧: 风声、马嘶声、草木摇落声．
潇潇: 风雨急骤或飄落．
协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用。谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音、颜色、气氛等。
心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐。心率: 心脏跳动的頻率,如心率太快．
严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。严正:立场态度严肃正当。
一齐: 同时各自发出 一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放
以至:（1）表示时间数量范围的延伸（2）表示上文情况的结果。以致: 表示上文情况造成的不好的結果。
意旨;意图,意向 ,目的。意志: 自觉努力的心理状态。
隐晦: 意思不明显
隐讳;隐瞒不说
允许:应允并许可。
容许;容忍许可。
不止:表示数量茫围超出
不只: 常同 “还有 ”、“甚至 ”等连用,表示递进关系
淹没：（大水）漫过，盖过。如：河里涨水，小桥都~了。
湮没：（一般随时间的流逝）埋没。如：人类有多少文化成果~在历史的长河中。
神智：精神智慧。神志：知觉、理智。
权利：权力、利益。如：要保护伤残人的合法~。
权力：强调强制性，支配性。如：~过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。
凋敝：生活事业衰败。如：民生凋敝
凋零：（1）草木凋谢零落。如：秋风扫过。万木~。（2）衰落。如：家道~
激励：激发勉励，使振作。（一般指精神）如：雷锋精神~着几代人。
鼓励：鼓动激励，使人向上。（由人发出这个动作）如：是他~我走上文学创作的道路。
徘徊：来回走动（一般有心事）。如：他长时间地在公园门口~，久久不愿离去。
徜徉：安闲自在地步行。如：在月光下~
妨害：有害于（强调结果）。如：吸烟~健康
妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。如：随意摆摊设点会~交通。
点染：点缀、修饰。如：几笔~便使画增色不少。
渲染：（1）用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如：诗中~了一种安乐祥和的景象。（2）夸大。如：这部作品过分~了战争的恐怖。
界限：（1）不分界，同“界线”。如：划清~（2）尽头处，限度。殖民者的野心是没有~的。界线：两个地区划分边界的线。如：球场~。
间隙：指空隙。如：她利用开会的~，给家里打了个电话。间歇：动作、变化等有规律的停止。如：这是一处~性喷泉。
尖锐：认识事物灵敏、深刻。如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠言往往是正确的、~的。
尖刻：尖酸刻薄的态度。如：她为人非常~，真让人接受不了。
误解：错误地理解。如：这种奖赏不要~为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”。
曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。如：你这样分析课文，实际上是~了作者的创作意图。
捉摸：猜测，预料。如：这位老人精神很好，但脾气越来越古怪，令人难以~。琢磨：思索，考虑。如：仔细~一下应对措施。
整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。如：为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地。
整治：（1）整理，修理。如：利用农闲，县里发起了~河道的活动。（2）惩罚，打击。如：~不法之徒。
行迹：意为行动的踪迹；
形迹：指举动和神色，如：“形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留~”。做客：指当客人，如：昨天我在亲戚家~。
作客：是客居的意思，如：那两年他在广州~,作客他乡等。
震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。如：山谷~、人心~。
振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。
狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己~。诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种~的论调。
国事:指国家大事
国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江总书记对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。
甄别：通过考核来辨别真伪。（非常认真细致）如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。
鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我们首先要~书的好坏。
铲除：也可以用于抽象的对象。如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须~产生这一现象的社会土壤。
根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如：要~这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。
变换：事物的一种形式或内容换成另一种。如：变换写作方式。变幻：不规则的改变，强调不固定。如：国际形势风云~。
篡改：用作伪的手段改动或曲解。如：日本~教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。窜改：改动文字。如：不要随意~古人的诗句。沟通：使双方能通连，一般指情感或物质等。如：~两国的文化。勾通：暗中串通，勾结。如：他与不法分子~大肆侵吞国家财产。
检查：（1）为发现问题用心察看。如：~作业。（2）检讨。如：写份~交到办公室。检察：审查被检举的犯罪事实。如：设置~机关。
交代:有三个意思：
1、把经手的事务移交给接替的人，如“交代工作”；
2、嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”。
3、把事情或意见向有关人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“~政策”、“~问题”。
交待:意思同“交代”第三个意思，也就是说两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作完结（指结局不如意，含诙谐意），如：要是飞机出了事，这条命也就~了。
及时：（1）正赶上时候。如：来了一场及时雨。（2）不拖延。如有问题要及时解决。
即时：立即。如：接到上级的指示，他~向下作了传达。
清净：没有事物打扰。如：耳根清净。清静：安静、不嘈杂。如：环境非常~。
编辑：对资料或现成的作品进行整理加工。编纂：编辑（多指资料、篇幅较大的著作）。
爆发：多用于大的抽象事物。（战争、火山）暴发：常用来指洪水、疾病流行；突然发家。
妨碍：使事情不能顺利进行。妨害：有害于事物的发展。（程度重）
肤浅：学识浅，理解不深。浮浅：浅薄。
扶养：用于法律关系。（父子、夫妻等）抚养：爱护并养育。
贯穿：穿过、联通。（较具体的事物）贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物。
精练：文章、讲话没有多余的词语。（也作“精炼”）简练：说话、写文章简洁，精当。
鉴赏：鉴定和欣赏（艺术品、文物）。欣赏：享受美好的事物，领略其中的趣味。
考查：用一定的标准来衡量。（行为、动作）考察：实地观察调查；细致深刻的观察。
聆听：（书）听。倾听：细心的听取。谛听：仔细听。
消失：事物逐渐减小以至没有。
消逝：随时间而去不复存在（声音、云雾、时间）。消释：疑虑、嫌隙、痛哭、恐惧等消失解除。
申明：郑重说明。
声明：公开表示态度或说明真相。
典雅：优美而不粗俗。高雅：高尚而不粗俗。
弥补：常与缺陷、损失、弱点搭配。填补：常与空白、亏空、缺额搭配。
细心：用心细密。
悉心：用尽所有的精力（多指研究）
威信：声威和信誉。（侧重信誉）威望：声誉和名望。（侧重名望）
违反：不遵守，不符合（法则、法程）
违拗：违背、有意不依从（上级和长辈的主意）违犯：违背和触犯（法规）。
变换：事物的一种形式和内容转换成另一种。变幻：不规则的改变（多指抽象、概括性事物）
调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。
调停：调解，多指重大事件，不带宾语。调解：劝说双方消除纠纷。
斡旋：（意思同上）书面语，不带宾语。允许：许可。
容许：许可。（书面语，语义重）
推托：借故拒绝。推脱：推卸（责任等）。
推诿：把责任推给别人。（不带宾语）
缺点：欠缺或不完善的地方（侧重于有而不好）
缺陷：欠缺或不完备的地方（侧重于没有）。
作客：寄居在异地。（书）
做客：访问别人。
清净：没有打扰。／水清澈。
清静：环境安静。
关照：关心照顾。
关注：关心重视。
公然：公开的，毫无顾忌的（贬义）。
公开：（与秘密相对）不加隐蔽的。
开辟：打开通路，创立（从无到有）。
开拓：开辟矿展（从小到大）。
传诵：多用于美名
传颂：多用于事迹。
沉重：分量大，程度重。
繁重：（工作、任务）多而重。
把戏：花招，蒙蔽人的手法。
伎俩：不正当的手段。（贬义重）
应付：对人对事采取措施／敷衍、将就（带宾语）
周旋：交际应酬／与敌较量，相机而动（否）
赔偿：因自己的行为造成损失而给予补偿。
补偿：抵消损耗，补足欠款。
废除：取消，废止（法令、制度、条约等）。
解除：去掉、破除（警报、顾虑、武装、职务）。
取消：使原有的制度、规章、资格、权利失去效力。
取缔：明令取消或禁止。
草率：（做事）不认真，敷衍了事。
轻率：（说话、做事）随随便便，不经过慎重考虑。
颁布：公布（法令条例，大的正规性文件）。
公布：（法令、文告、团体的通知）公开发布。
哺育：喂养／比喻培育。
抚育：照料、教育儿童／照管动植物。
偶尔：间或，有时候（副词，相对于经常）
偶然：不一定要发生而发生。（相对于必然）
谣言：没有事实根据的消息。
流言：没有根据的话（多指背后议论、污蔑或挑拨的话）
筹划：想办法、定计划／筹措（钱粮）。
惠顾：商店对顾客的敬词。
陈设：（动词）摆设。
摆设：（名词）指供欣赏的艺术品／徒有其表而毫无用处的东西。
专程：专为某事而到某地。
专诚：特地（心意诚恳）。
查访：调查打听案情。
察访：通过观察访问去进行调查，多公开进行。
专长：专门的学问技能；特长。
特长：特别擅长的技能或特有的工作经验。
风气：社会上或某个集体中流行的爱好和习惯。
风尚：在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯的总和。
指责：责问。（可褒可贬）
指摘：挑出错误，加以批评。
十足：（物品）成色纯／十分充足。
实足：数量足数的。
吞食：用于食物、药品等。
吞噬：形容侵吞。（贬义）
伪造：模仿真的东西。
捏造：无中生有。
流传：传下来或传播开。（主要指消息、故事、传说、事物等）
留传：遗留下来传给后代（如秘方、技艺等）
一律：限用于人。
恰巧：凑巧。（往往不如意）恰好：正好。（合乎心意）按照：行动的凭借和依据。依照：同上，常见于法律条文。日趋：走向，强调趋势。日益：一天胜过一天。日渐：渐渐地。大约：表示对时间、数量的估计。大概：表示对情况的估计。进而：表递进关系。从而：因果关系。一概：可用于人，也可用于物。
一起：同时同地。
一齐: 同时，不一定同地。
给予：（书）给。也做“给与”。如给予帮助，给予同情等。
给以：后面只说所给的事物（多为抽象事物），不说接受的人。
各个：每个，所有的那些个；逐个。（各个方面、各个击破）
个个：个个是把好手、个个奋勇争先。
【安静·宁静】
“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思。
例如：１、请大家安静一下！２、上课铃响了，教室里渐渐安静下来。它有一个由喧闹到安静下来的过程。
“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
例如：清晨，公园里十分宁静。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。例如：在那里，他过着十分宁静的生活。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。例如，“病人需要安静”一般不说“病人需要宁静”；而“游人散后，湖边十分宁静”却可以说“游人散后，湖边十分安静”，两句话意思上差异不大。
【毕竟·究竟】 “毕竟”用在肯定句中，强调原因或结果；
“究竟”可以用于疑问句中，追究事情的本相，而“毕竟”不能。
【不但……而且·不但……反而】
前者的后边均为肯定格式。
后者一类句子里的“不但”后边一定是否定格式，“反而”后边是肯定格式；
【嘲笑·讥笑】
“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。
【大抵·大概】
“大抵”能表示数量范围，有“大半”“大部分”之意
“大概”却只是表示约数。
在表示估计语气的时候，“大抵”重在肯定，“大概”重在猜测。
【订金·定金】
“订金”，不具备担保的性质，如果收取订金的一方不能履行约定，交付订金的一方只可要求返还订金而不能要求双倍返还。
“定金”则具备担保的性质，给付定金的一方不履行约定的债务时，无权要求返还定金；收取定金的一方不履行约定的债务时，应当双倍返还定金。
【而后·尔后】
“而后”，表示紧接着上面的动作去做。
“尔后”，从此以后。
【格外·分外】
“分外”后面不用否定式，也不能修饰一般动词。
“格外”不受这些限制。
【何况·况且】
“何况”还有以下用法，即它引出的后分句重在与前分句构成对比，用甲烘托乙，表示甲如此，乙更是如此。
【鉴于·由于】
“由于”表示原因或理由；
“鉴于”，感觉到，考虑到，有借鉴或吸取教训的意味。
【径直·径自·竟自】
“径直”修饰动词表示动作行为不间断；
“径自”表示某一个人或某一方面单独做某事，多含贬意；
“竟自”，竟然，多用于表现人们对某人做事的结果感到意外。
【琅琅上口·朗朗上口】
“琅琅上口”有“诵读熟练、顺口”；“文辞通俗，便于口诵”之意。
“朗朗上口”只能形容：诵读通畅、语气连贯、铿锵有力，有时还伴有抑扬顿挫。
【偶尔·偶然】
“偶尔”：频率、次数。
“偶然”：概率、可能性。可以受“很”、“非常”等程度副词修饰，充当定语时常与“现象”、“原因”、“因素”、“事件”、“事情”、“情况”等名词搭配。
【缺乏·缺少】
“缺乏”有三类：⑴ 抽象名词，如“经验、信心、勇气、积极性、上进心”等；⑵ 行为动词，如“锻炼、研究、观察、调查”等；⑶ 表示集合概念的名词，如“人员、书籍、车辆、弹药、雨水”等。另外，“缺乏”的对象前面，一般不用数量词指出具体数量，也不容易指出具体数量。
“缺少”：多用于具体的可以计数的人或物，跟它搭配的词，常见的是具体名词，如“人、钱、图书、机器”等；有时也用于抽象事物“信心、经验、文化”等，这时的“缺少”可与“缺乏”通用。
值得注意的是，在可以计数而又需要具体说出缺多少的时候，应当用“缺少”，不用“缺乏”。
【容易·轻易】
“容易”一般指事物内容的深浅和办事难易的程度，“轻易”除指简单容易外，常指对事情态度不慎重，随便，甚至轻率。
【消失·消逝·消释】
“逝”的意思为“过去”，多指时间、水流等。
“消失”侧重结果，强调永远失去了或很快失去了。例如：“瞬间，一颗流星就从夜空中消失了。”“消逝”侧重过程，指逐渐减少。例如：“火车的隆隆声慢慢消逝了。”
“消释”，它有两个义项：①＜书＞消融，溶化。②（疑虑，嫌怨、痛苦等）消除；解除。如“误会消释”。
【严重·严峻】
“严重”指程度深，影响大，也指情况紧急，使用范围较广。
“严峻”着重表示“严肃、严厉”，多用来形容人的态度和表情。
【幽静·寂静】
“寂静”的意思是没有声音。给人一种寂寞，冷清的感觉
“幽静”一词是幽静寂静的意思，在静的基础上给人一种很雅致的感觉。
【约略·大约】
“大约”可指数量或时间。
“约略”多指心理活动，有“稍微”“稍稍”的意思，表示某种感觉隐约粗略，如“对于那篇文章的意思，我已经约略知道一些”。
【制定·制订】
“定”指决定、使确定，有完成了的意思，多强调行为的结果，可见和“了”连用。
“订”则有“拟”的意思，未必形成最终结果，多强调行为的过程，一般不能和“了”连用。
“摸索”意为试探着寻找方向、方法、经验等。
“探索”指尝试、试探，多方寻求答案，解决疑问。
“扶助”是帮助的意思，即给予他人在物质上、精神上的支援。
“抚养”指抚育、教养，多指父母对未成年子女的教养。
“赡养”指成年子女对年老父母或长辈的照料。
“协助”指从旁帮助，强调“辅助”的意味。根据句意，正确答案为A。
“惨淡”指凄惨悲凉；
“凄楚”指凄惨可怜；
“富有”多形容某人拥有大量的物质财富，“富足”形容人们的生活情况。
“单一”指只有一种；
“单调”指简单重复而没有变化。
“铺通”是铺设完成；
“开通”是指交通、通讯等线路开始使用。
贯注：精神、精力集中；语意、语气连贯；贯穿。
灌注：浇进；流入。
侵吞：暗中非法占有别人的东西或公共的财物、土地等；用武力吞并别国领土。
鲸吞：多用来比喻吞并土地。
树立：多用于抽象的好的事物。
竖立：多用于具体的事物。
原形：原来的形状；本来面目，贬义词。
原型：文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
质疑：提出疑问。
置疑：怀疑，多用于否定句。如：不容置疑。
姑息：无原则地宽容。
迁就：将就别人。
辛酸：比喻痛苦、悲伤。
心酸：心里悲痛。
督促：监督催促。
敦促：催促。
问鼎：指图谋夺取政权，也指夺取某些体育运动的顶尖成绩。
折桂：强调实现。
趋向：朝着某个方向发展；
取向：选择的方向。
幻景：虚幻的景象或幻想中的景物；
幻境：虚幻奇特的境界。
实足：确实足数的。
十足：①成色纯；②十分充足
捐赠：多与“财产、物品”搭配
捐献：多与“器官”搭配
苍莽：用来形容草木等植物，苍茫：与“大地、暮色”等搭配。
典型：指具有代表性的人物或事件；
典范：指可以学习、仿效标准的人或事物。
不但、而且：表示前后的顺进；
不仅、反而：表示前后的反进。
误解：1.理解得不正确。2.不正确的理解；
曲解：错误地解释客观事实或别人的原意（多指故意地）：别故意曲解我的话。
违反：政策|违反纪律。
违犯：指违背和触犯（法规等）
推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情；
推断：推测重在测度和捉摸，据理推论结果；推断重在通过推测断定后得出结论。
选择：可用于人，也用于事物，使用非常普遍；
抉择：指二者选一，对象多为重大而严肃的事物，一般用于比较正式的场合，只用于书面语。
剔除：把不合适的去掉：剔除糟粕。
排除：除掉，消除
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