第一篇:企业对经管类人才的需求
企业对经管类人才的需求
内容摘要:当前,我国高等教育改革之所以强调大学人才培养模式改革的重要性,是因为劳动力市场对高层次人才的需求是多样化和经常变化的,所以高等教育人才培养模式的类型也应该是多样化的,不同的人才培养模式,反映了高等学校与劳动力市场尤其是高层次劳动力市场之间的不同的结合与对接机制。因此,及时、准确地获取劳动力市场对人才的需求对促进大学生就业具有非常重要的意义。企业的发展离不开优秀管理人员和技术人员的努力,以先进的管理模式和先进的技术水平提升企业自身的竞争力,以便在将来的市场竞争中占据 优势地位,要想提升企业的整体力量,必须要从企业的各个方面着手。关键字:经管类人才 企业发展 高校课程设置 校企合作
一、引言:
当今世界,工业化程度作为衡量一个国家经济建设的重要指标,具有极其重要的意义。它的进程直接影响着世界各国的繁荣与稳定。企业作为工业化进程中的主力军,其良好的发展对一个国家经济化建设有着不可估量的作用。然而,我们辛勤操守的企业也并非如同我们预期中的那样向一个繁荣的方向迈进,在其发展中遇到了各种各样的难题,其中有才能的人的稀缺以及运用不当是阻碍企业发展的重要原因。然而,对于学校来说,其目的就是为社会提供优秀的人才,让有限的资源发挥出最大的价值。但长期以来,学校人才的培养和社会的发展并不是同步的,他们之间的相对独立性不仅影响着学校和企业的发展,而且浪费了社会中的有限资源,致使各自的发展都比较滞后。那么,如何建立学校与就业企业之间的联系,便是我们每个人所要思考的问题。
二、正文:
(一)、国内外高校经管类人才的从业状况 1.1 经管类人才的所指范围
经管类人才是指从事与经济管理类工作的人才。经管类就是经济管理类,经济管理类包括:经济管理、涉外经济管理、国民经济计划学、经济信息与科技情报、经济学、国民经济计划与管理、国民经济管理学、科技经济与决策管理、世界经济学、企业管理、数量经济学、投资经济管理、经济信息管理、经贸管理、国有资产管理、市场管理、工业企业营销管理、房地产经营与管理、教育经济与管理、技术经济及管理、政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、人口经济学、国际经济、国防经济、网络经济学、体育经济、城市经济管理、经营管理与外贸、经营管理、环境经济、国际投资管理、国际企业管理、农业经济管理、林业经济管理、农林经济管理、工商行政管理、工商管理、金融学、货币银行学、保险、金融工程、投资学、环境资源与发展经济学、国际政治经济学、区域经济学、产业经济学、劳动经济学等专
1.2 经管类高校的发展现状
从我国普通高校经管类专业实践教学的发展及现状出发,针对当前经管类专业实践教学中普遍存在的问题及实践教学环节相对薄弱等一系列现象,提出从深化实践教学改革,提高实践教学效率,完善实践教学管理及评价体系,加大专业实践教学建设力度,确保实践教学环境等几个方面来加强实践教学改革与建设,全面培养、提升新时期大学生的综合素质和创新应用能力。
1.3 国内经管类毕业生就业状况
近年来,高校招生规模不断扩大,大学应届毕业生逐年增多。2008年7月,爆发了全球性的金融危机,金融、证券投资、国际贸易等行业首当其冲。一部分国内企业和外资企业萎缩,乃至倒闭。工作岗位的减少,使得经管类专业的毕业生当前的就业形势更加严峻。针对当前严峻的就业形势,我们从自身专业和需求出发,展开对长三角地区“211”工程高校的经管类专业毕业生就业状况的调查。
1.3 经管类毕业生对工作的满意程度
(二)、企业对经管类人才的需求 2.1 企业需要哪些经管类人才
最热门的大学经济管理类专业:经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、国际金融、保险、信用管理信用管理专业学习的主要专业课包括:国家信用管理体系、企业信用管理学、个人信用管理学、财务报表分析、信用经济学、信用评级、信用风险管理、中国信用问题研究、信用法律法规、资产评估和管理、项目评估、资本运作与债务重整、信用分析模型等。
该专业的学生毕业后适合担任:金融监管部门(财政部、审计署、人行、证监会、保监会)的高级管理人员;商业银行、投资银行、证券公司、保险公司、工商行政部门的风险管理、信用管理人员,上述金融机构中的资本运作、理财人员;资信评估公司、投资咨询公司、基金管理公司的高级管理人员;各类企业、尤其是上市公司的财务管理、资本运作人员。
金融学学科的主要专业方向有:货币银行学、证券投资理财学和国际金融学。保险学以前包含在金融学专业内,目前已作为独立的本科专业单列。货币银行学主要研究一国的货币制度与货币政策的功能及其作用方式,以及商业银行等金融中介机构在国民经济中的功能、作用及其经营管理。证券投资学涉及金融市场、金融资产投资管理、投资银行的经营与管理以及期货、期权等金融衍生工具的交易等内容。国际金融学主要探讨一国的国际收支、国际储备、汇率的决定与变动、资本的国际流动以及国际货币与金融制度的安排及其影响,对全球化背景下跨国经营和投资的企业、金融机构和个人有着越来越重要的应用价值。
国际经济与贸易专业所学课程除了宏观经济学、国际金融、国际贸易、国际会计、公司财务、国际商法、国际市场营销、国际企业管理等外,还包括项目管理、信息经济学、电子商务、现代理流、WTO专题等课程。
2.2 企业对经管类人才基本能力的需求 2.2.1(一)思想道德素质
思想道德素质包括政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识、团队意识。在品质方面,应有使命感、责任感、危机感、正义感,我们的社会也一向奉行德才兼备的思想观念,“做事先做人,管人先管己”,具有高尚道德素质是管理者管理好自己企业的基础。同时现代社会需要经济管理人应该具有较强的法制意识,必须熟悉和了解市场、社会和企业等内外部环境的法律法规及其运行机制,尤其要熟悉公司法、税法、国际商法。诚信意识强调商业必须有一种对于规则的尊重和对于商业来往基本方式的尊重,商业的存在和发展取决于社会基本的诚信保证,信守规范才可能永续经营、不断成功。团队意识强调的是合作精神,个人利益和团队利益相结合,团队利益大于个人利益,团队中所有成员应该及时沟通,相互理解,达到整体效益最大化。
(二)文化观念素质
经济管理者应具有市场观念、竞争观念、效益观念、人才观念和文学艺术修养。市场观念要求遵循市场经济规律,对竞争和经济效益的有敏锐的洞察力;竞争观念要求有危机感、紧迫感、压力感、责任感;效益观念要求以尽量少的投入获得尽量多的产出,即取得较好的经济效益、社会效益和生态效益,力争达到整体效益与局部效益的统一。人才观念要求在管理中重视人才的作用,把培养、选拔和使用人才的工作放在一切管理工作的首位,以博大的胸怀,去发现人才、爱惜人才,最大限度地开发、利用人才的优势。
(三)经济与管理专业素质
经济管理类专业应包括科学素质和人文素质。科学素质包括敏锐的洞察力、创造性思维、科学研究方法、科学思维方法、创业创新创富意识。要求创新创业者不仅要精通本专业的知识,更需要具备经济头脑和管理素质。科技必须应用于生产,生产出的产品或服务必须适应市场需要,在这一过程中,开发、生产和销售必须符合市场原则和机制,创业企业才有生存和发展的可能,这必然涉及到资源配置、预测决策、经济分析、经济核算、成果转让、成本费用等一系列经济问题;同时,在激烈的市场竞争中,企业目标是要追求利润最大化,在这一目标引导下,企业不仅要靠产品、技术来追求效益,更要靠科学管理来提高效益,正所“管理出效益”。人文素质包括思想观念、思维方式、价值取向、人格品质、审美情趣等。
(四)心理人格素质
具体表现为:富有理想、乐观与自信、紧迫感、勇于面对风险、坚韧的毅力等。执着的追求欲,这是企业发展的基本动力,创业的道路充满坎坷,无论是面对成功还是失败,创业者都必须有执著和坚忍不拔的品格。与此同时,要具备良好的心理承受能力:企业经营风险随时可能发生,只有处变不惊,临危不乱才能走出困境抓住机遇。企业的经营管理具有很大不确定性和竞争性,随时有棘手问题产生,因此需要当事人具有较好的风险承受能力。
三、结论
3.1 当前经管类人才培养主要存在的问题
3.1.1 人才培养目标偏高,对提升就业素质体现不充分。虽然不同高校对培养目标有不同的表示,但总体说来,都提出要培养“高级经济管理专门人才”。经济管理类专业的本科毕业生直接成为管理人员的机会也很少,更别说成为高级管理专门人才。许多大学生的就 业理想不实际、专业技能和能力缺乏,亟需接受相应的就业素质教育。而且,相对于工科类本科生而言,经济管理类本科生的专业技能和素质稍显薄弱,在求职中更容易被替代。因此,与市场需求“严重偏离”的培养目标亟待修改与完善。
3.1.2 人才培养方式趋同,课程体系建设严重滞后于社会需求。经济管理类专业的本科教育发展如此之快,不乏有许多高校不顾自身条件、一哄而上办热门专业的利益驱动所致。基于对经济管理类专业良好的“未来预期”,许多学校想方设法抢着申报经济管理类专业。而在人才培养目标、教学计划以及课程设置等的关键方面却还是沿袭传统的“公共基础课、专业基础课和专业课”三段式模式,严重制约了具有特色的专业型人才的培养。课程体系设置的趋同性,导致高校经管类专业学生在竞争力的趋同性,结构性的矛盾加剧了就业市场竞争性。
3.1.3 人才培养过程重理论,轻实践现象严重。用人单位在考察毕业生的素质时,非常强调学生的实践能力和动手能力。目前很多高校经济管理专业认识到这个问题,加强了实验室的建设,诸如erp 实验室、模拟实验室、财务实验室等。但是实验室的建立不等于学生动手能力的提高,实验教学的教材、手段、方法这方面的研究尚不成熟。很多高校经管类专业的学生在四年制的大学教育中有认识实习和毕业实习,但由于学生人数众多、师资有限,学校对实习环节的指导往往不够充分。很多学生忙于备考研究生也使实习流于形式。
3.2以就业为导向的经济管理类本科生培养模式初探 3.2.1、构建宽口径、厚基础的课程体系。
针对经管类人才培养上的应用性、就业导向性特色,在学生知识构架上应把握好通识教育与专业教育的关系。在课程体系上注重五点:“厚”——基础理论要扎实;“宽”——选修课程安排及方向要多;“精”——课程要精;“新”——内容要紧追学科发展最前沿,把最新的知识传授给学生;“实”——要适应社会、学生的需要。于是,可以尝试设置两大课程平台“公共课程平台”和“学科课程平台”,公共课程平台主要包括“两课”、外语、数学、计算机等通识教育课程。学科课程平台则侧重于经济管理专业的专业基础课。目标是既要解决多个专业方向发展的需要,还要满足学生不同层次发展和进一步提高的需要,如报考研究生等进一步深造的需要等。
3.2.2 加强实践教学环节,培养经管类本科学生的动手能力和创新精神。实践教学是培养应用型人才的重要环节。学校可以从以下几个方面培养学生的实践能力:首先,重视实践教学环节,改革实践教学环节。召开实验教学工作研讨会,充分肯定实践教学环节在应用型 人才培养过程中的重要性,制定规范的实践教学环节管理文件,积极探索实践教学规律,推进实验内容的改革和创新,增加综合性、设计性实验的比例,培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力。其次,鼓励学生参加形式多样、内容丰富的实践活动。召开讲座、学术沙龙或研讨会,让学生了解学术前沿和发展趋势,拓宽专业视野;开设各类校选课,补充、拓宽学生专业知识,培养学生的社交能力、分析能力。
3.2.3积极拓展各类校外实习基地,提高经管类本科人才的就业竞争力。在校内实践教学环节深入改革的同时,各高校要积极尝试开拓校外实践基地。基于就业的实习基地建设,既是缓冲就业、衔接就业的重要尝试也是培养实际工作能力,缩短大学学习与就业上岗培 训时间的重要举措。基于就业的实习基地建设而言,不能只按照僵硬的、一层不变的教学计划去安排实习单位、实习岗位和实习时间。要紧密结合经济类、管理类等专业的特点和实习基地的实际就业需求,适时适度进行教学计划的调整,使实习既与专业培养目标紧密结合,又与实习基地的实际需求紧密结合,取得双赢效果。
四、参考文献
[1]李金林马宝龙经济管理类本科教育的核心理念与教学改革[j].黑龙江高教研究,2007(1)。
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[5]王柏玲经管类专业学生就业素质与人才培养模式研究[j].航海教育研究,2009(1). 基于未来诉求的经管类专业人才培养模式探索。
[6]刘峻峰,曾福生,刘琼峰.农业院校经管类专业创新人才培养模式探析[j].湖南农业大学学报(社会科学版),2008(1)。
第二篇:彩虹集团电子股份有限公司经管类人才需求调研报告
彩虹集团电子股份有限公司经管类人才需求调研报告
10级 市场营销1班 张樱子
一、企业简介
彩虹集团公司是我国特大型企业,是国务院国有资产监督管理委员会管理的国有骨干企业之一,也是我国第一只彩色显像管的诞生地。彩虹集团公司主要生产基地位于陕西咸阳,占地面积1700亩,同时在北京、深圳、珠海、昆山拥有多家子公司。公司现有总资产96亿元,员工9000多人。综合经济实力在电子信息百强企业排名中名列前茅。
彩虹集团公司,以彩色显示器件为主业,实现多元化经营,经过二十多年的发展,现拥有9条彩管生产线,年生产能力1400多万只,在行业的排名为中国第一、世界第四。同时,还生产彩色显示器件配套的玻壳、网版、荧光粉、电子枪、偏转线圈、低玻粉、会聚磁件等其它零部件,是中国最大、自配能力最强的彩色显像管生产基地。产品先后通过了国际多家权威机构的安全认证、质量体系认证和环境管理体系认证,远销28个国家和地区。二十多年来,彩虹集团公司在消化、吸收引进技术的基础上,坚持走技术创新之路,逐年加大科研新品开发力度,大胆进行技术创新,目前已具备了彩管制造成套技术的输出能力。彩虹集团公司在社会各界的关心和支持下,不但取得了显着的经济效益,而且还先后获得了全国优秀管理企业的称号。
二、企业经管类人才现状
1、经过调查确定该企业有经管类专业员工,有会计学、市场营销、工商管理等专业,约160人;
2、该企业前年、今年、去年都有招聘经管类专业人才,分别是会计学、市场营销、工商管理专业,且明年和后年均有招聘计划,具体情况如下表。
5、企业今年招聘的经管类人才的职位有财务助理、销售助理和人力资源专员,每个岗位的职责和任职要求如下表。
三、经管类人才的招聘与求职
1.该企业招聘员工的途径有:人才市场招聘、网络招聘及内部员工推荐,使用最多的事人才市场招聘;
2.经调查,发现简洁的简历更受企业的青睐,页数在3—5最佳,这种简历能更好地突出应聘者的优点,简洁明了,一目了然,而装帧精美的简历不能突出应聘者的特点且语言过于繁琐,反而不受企业的欢迎。
3.该企业提出,毕业生应聘时应注意的几个细节:⑴不能迟到;⑵学会倾听;⑶注意用眼神、表情与主考官沟通;⑷控制语调、语速;⑸注意细节;⑹根据情况适当发问,要根据成功几率发问,不要过多涉及个人利益的问题;⑺出于应聘礼仪,公司希望应聘者最好能着正装面试;⑻相关的资格证书是一个应聘者知识和技能的最好证明,持有相关证书可以大大增加求职成功的几率。
四、经管类人才薪酬及发展
经调查,该公司新入职的经管类毕业生的工资大概在1500—2000元之间,是有三险一金的。下面是该企业经管类专业员工的职业发展通道:
财务助理→财务主管→财务经理→财务总监
销售助理→销售主管→销售经理→销售总监
人力资源专员→人力资源主管→人力资源经理→人力资源总监
员工在工作2—3年后,业绩突出且无违纪行为即有可能晋升一级。
五、企业对经管类人才的评价及期望
经调查得知,对于今年新入职的经管类毕业生,该公司基本满意,用人部门对他们的总体评价良好。但在实际工作中,这些新员工还存在经验不足、工作不熟练、沟通和人际交往能力有待提高等问题,鉴于这些问题,该公司提出,新员工需要更加认真地工作,多向老员工学习,经常反思自己工作的不足,相互交流,积累经验,以提高自己的工作技能和人际交往能力。对于经管类毕业生,该公司要求能熟练使用办公软件并具有基本的英语沟通能力,公司还希望员工能具有较强的沟通和人际交往能力、组织领导能力和应变能力,能很好地与各部门协调沟通,同事间关系融洽,妥善地处理工作中的问题和突发情况。
六、调研心得
通过此次调查,我有以下几点感受:
一、人才就是一个人综合素质的体现。企业注重的,就是人的素质。一个企业员工的素质的发展和提高企业各层次管理人员的经营管理水平和能力,是使企业获得较高生产效率和较强竞争能力的最理想、最便宜,也是最根本的途径。因此现代大学生在大学期间就应该在学好自身专业的同时,向多方面发展,使自身的综合素质不断地提高。比如多参加学校活动,在一个新的团队中,提高自己人际交往的能力,同时也发展自身的团队合作能力。当然也应抓住机会,多参与并组织学校的活动,使自己的组织、交谈、合作能力有所提高。
二、大学生也应具备良好的理论知识能力。一个优秀的大学生必须拥有扎实的文化知识,包括专业知识和非专业知识,最终形成自己的知识体系。在这个信息时代,英语与计算机还是有其重要的地位的。公司相关人员表示学生的英语口语水平和计算机操作水平是两条十分具体的标准,英语书面考试的成绩只能代表一个学生的英语理论水平,当与外国老板面对面直接对话时,口语才真正是你显示自己才华的工具。而计算机操作水平虽然不能象英语有很直接的反映,但它可以帮助你在进入企业后更快地融入环境。我想这对我们学校的学生尤其重要,因为我们将来极有可能进入一些外企,那么上面两项无疑是重中之重。
三、作为人才还应具备竞争能力。要意识到竞争能力是自身发展和社会发展的需要,要意识到竞争是实力的展示,掌握更多的技能技巧,善于抓住机会,勇于展示自己才会在竞争社会中获胜,要意识到竞争实际是人格的考验,所以,大学生必须在竞争社会中保持健康积极的心态才能获胜。
四、语言表达能力是大学生必须具备的又一项重要能力。学习、工作和社会人际交往等需要语言表达能力。社会竞争是人才的竞争,而一个人,就必须要有很强的语言表达能力,只有这样,才能在市场竞争中处于不败之地。若要具备这一能力,当代大学生首先要敢于说,这也是练好口才的前提;其次要做到有话可说,当然这就需要广泛的知识,与良好的组织能力;再次是要善于说话,注意什么场合说什么话,注重语言的得体。
五、随着现代社会的进步和科学技术的飞速发展,需要每个大学生都必须具备较强的沟通能力。沟通能力是社会交往的关键,一个具有很强沟通能力的人,能把工作做得得心应手。而培养沟通能力需要自信心和必要的技巧。对当代大学生来说,要注意沟通中双方的互惠和相互尊重,要学会站在对方的立场和观点上看问题,了解对方的思想观点,还要积极地在矛盾和冲突中找共同点,提高沟通的技巧。
六、作为大学生,良好的适应环境能力也必不可少。适应能力是一个人综合数值的反映,它与个人的思想品德,创造能力,知识技能等密切相关。大学生毕业之后,所面临的是找工作,参加工作,然后定居。它们都是在不断的变化的,所以,大学生要培养自己适应社会环境能力。只有这样,即使是在比较艰苦的环境下,也能够变不利的因素为有利的因素,从而为大学生以后的事业的成功奠定坚实的基础。
通过此次调查,从企业所提的各种要求来看,发现现在的大学生身上仍有许多的不足之处。希望在今后的成长过程中,能不断认识自己的不足,并且不断加以改进,不断提高自身的“学习能力”与“综合素质”。经过大学的历练后,让自己真正成为有用之才,成为社会的栋梁。
七、照片两张
以下是本次调研的证明:
第三篇:企业人才需求调查表(精选)
企业人才需求调查表
您好,我们是无锡太湖学院调研组的工作人员,为提高中小企业的经营水平和创新能力,引导大学毕业生到中小企业工作,故做此次调查。本问卷信息仅作调查研究之用,会为贵公司保守商业秘密,请放心填写,谢谢合作。
如:您认为自己的企业需要经济、管理和会计等专业的应届大学生吗?
A非常需要B有时需要C不需要
如果选择某项,请再该项处打上√,如选择A,,请在A处打上√,下同。
1.您的企业所在行业是?*
A住宿或饮食业B服务业C批发零售D建筑业E电子电器F其他G不清楚
2.您企业需要下列那些专业的人才?(可多选)
A工商管理(含物流、电子商务等)B人力资源(行政类、公司类)C国际贸易(报关员、跟单员)D会计(电算化会计、公司理财、财务会计、审计等)
3.您企业的生产方式是
A手工B机械C自动化D智能化E其他F不清楚
4.经济环境对您公司影响大吗?*
A不利影响很大B有点影响,但企业经营无问题C无影响D有有利影响E不清楚
5.现在您企业对招收新员工的打算是?*
A多吸纳人才B减少招收新员工数量C不招收新员工D裁员E不清楚
6.新员工中大学生比例为*
A10%以下B10%~30%C31%~50%D51%~70%E71%以上F不清楚
7.企业现有员工中大学生比例为?*
A10%以下B10%~30%C31%~50%D51%~71%E71%以上F不清楚
8.新聘员工的专业认证需求是?*
A电子商务师B物流师C人力资源管理员D会计上岗证E国贸跟单员F国贸报关员
9.新聘大学员工的平均起薪点为?*
A1000以下B1000~2000C2000~3000D3000~4000E4000~5000F5000以上G不清楚
10.新聘员工签订劳动合同年数为?*
A不签订合同B1年C2年D3年E不清楚
11.新聘员工是否接受培训?*
A是B否C不清楚
12.新聘大学生的短板是?*
A专业知识B职业技能C基本的社会经验D个人思想意识E大学生的吃苦耐劳的精神F不清楚
13.目前企业共有大学生约有*
A10人以下B10~50人C50~100人D100人以上E不清楚
14.您招聘大学生的主要原因是?*
A提高企业技术水平,提高产品质量及企业生产能力B改善人才结构,提高经营水平C研发新产品 D其他E不清楚
15.您招聘大学生的最大忧虑是?*
A实际动手能力不强,难以胜任相应工作B跳槽问题严重C工资太高D不清楚
16.您招聘大学生时注重哪方面的因素?*
A高校名气B文凭C个人品德修养D专业技能E实际动手能力F社会实践及工作经验 G个人交际能力H在校成绩及获奖情况I不清楚
17.您觉得您的企业适合大学生来工作吗?*
A很适合,有大学生的用武之地B在技术型企业中,大学生经验、能力不足
C需要有能力的大学生为企业改革革新D没想过聘用大学生E不清楚
18.您认为影响校企合作的不利因素有哪些?*
A缺乏政府政策引导B企业利益得不到保障C缺乏合作机制D学校缺乏主动性
E缺乏校企合作的平台F其他建议G不清楚
19.您对我校的“3+1”人才培养方式有何好的建议?请分条罗列。谢谢!
企业名称:
企业部门盖章或签字:
企业联系方式:
第四篇:关于IT企业人才需求调查报告
关于IT企业人才需求调查报告(2009-09-27 11:29:51)
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杂谈
一、浅析IT行业的就业现状
IT行业在我国是一个新兴的行业,也是一个极具潜力的市场,发展前景巨大,就业前景广阔。通过我们的调查研究发现,软件技术人才的社会需求量有较大缺口。根据信息产业部最新公布的数据,我国对IT人才的需求量每年至少在40万人。随着IT业再次升温,用人企业对IT人才的需求量也在增加。尽管目前IT业的招聘需求很大,但就业难的问题依然存在,普遍大学生都认为就业很难,找到一份让自己满意的工作不容易。
1)企业对IT人才需求旺,学校毕业生供给旺,在供需两旺的情况下依然会有“企业招聘难、毕业生就业难”的现象,这多多少少都反映出高校教育体制的问题。我国自1998年开始逐步扩大了高等教育的招生规模,高等教育开始步入大众化发展阶段。但随着全国高校的扩招,高等教育质量在诸多因素影响下呈下滑趋势,经费严重短缺,教育教学的基本建设比较薄弱;扩大招生,而办学条件相对不足,无法保证教学的需要;师资力量不足,结构上不合理,毕业生就业困难等问题。IT这个行业,不仅仅需要理论知识,更需要的是实干型、技术过硬、综合素质强的人才。所以,目前企业普遍比较喜欢有工作经验的应聘者。
2)大学生求职者存在常见的思想误区,一直以来,往大城市、大企业跑是很多人的职业梦想。他们认为大型企业具备较为完善的产业结构和实现人生价值的物质和精神条件、机遇多、薪酬待遇好、有良好的企业文化和工作氛围,也能够充分实现自我价值。可是也正是因为大学生求职者眼界高,定位高,最终造成大企业招聘人才拥塞,而小企业乏人问津的不平衡情况。
其实社会对人才的需求仍然十分强烈,很多企业喊“渴”。特别是中小民营企业普遍存在人才素质偏低、人才结构不合理的现象,急需大批大学生人才加盟。企业规模普遍偏小是我国软件企业的重要特点。据统计,我国50人以下的软件企业数量已达到70%以上,而1000人以上的软件企业则相当少。但是,在这绝对数量颇为庞大的中小软件企业中,有相当一部分的确是具有良好成长性与较高科技含量的企业,其市场前景被业界颇为看好。
二、企业对大学生求职者的认识
1)企业对IT人才需求关键因素的认识
1.扎实的专业知识。IT行业主涉及的行业领域很广,例如很多IT企业从事石油、电信、银行、电子政务、电子商务等行业领域的产品开发。但是无论在哪一行业,一名要想获得更大发展空间和持久竞争力的研发人员拥有扎实的专业知识是第一个前提条件。
2.良好的文档编写能力和编码的规范化。良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节,一个好的程序是先写好设计文档再进行编程的,在设计文档的指导下,才能写出安全的代码。如果你不写文档,一开始就写程序,这样你就不会按已设计好的路线走,而是想到哪写到哪。小功能还好说,要是大功能,就容易混乱甚至失控。编码能力直接决定了项目开发的效率,这就要求软件工程师至少精通一门编程语言,比如当前国内企业常用的C/C++、Java语言,要熟悉它的基本语法、技术特点和API。
3.良好的学习能力、逻辑思维、积极主动。程序员这个行业需要不断地学习、充电。IT行业的知识体系更新地太快了,可能几年后你现在掌握的知识就没用了。所以要不断地关注新事物,开阔眼界、学习知识。积极主动的人,定会不断自我更新,从而避免工作上的危机。
4.具有团队协作精神,良好的沟通能力,良好的心理素质和积极的生活态度。企业希望招聘到的程序员个人能力不一定很强,但需要合作意识很好。现代软件的开发项目,已经不再是过去那样仅仅凭借一两个人就可以做到的事情了。在现实中,十几人,几十人甚至上百人的软件开发团队随处可见,所以,团队协作是员工必须具备的素质。团队协作精神的基础是和谐的人际关系和良好的心理素质。没有良好的人际关系,是不可能有人与人之间的真诚合作的;没有良好的心理素质,也是很难做到相互宽容、乐于奉献、积极进去的。项目团队中所有成员应该及时有效沟通,相互理解。团队中出现意见分歧时,分歧双方的基本态度应该是说服对方而非强制对方,裁决两种不同意见的唯一标准是看哪一种意见更有利于推动项目的正常进行。
5.较好的英语水平,充分利用网络资源掌握最丰富的程序开发资源。如今信息技术发展得很快,而大部分的技术最先出现的时候都是英文版本的,要几个月甚至是几年以后才有中文版本的书出来,因此要想跟上步伐,一定要努力提高自己的英文水平,这样才能同步跟上信息技术。作为基础软件工程师,具有一定的英语基础对于提升自身的学习和工作能力极有帮助。
6.有较强的求知欲和进取心。软件行业是一个不断变化和不断创新的行业,软件人才的求知欲和进取心就显得尤为重要,它是在这个激烈竞争的行业中立足的基本条件。工作积极上进,能够积极乐观地面对挫折与压力,善于总结经验教训,能够在逆境中开拓进取。
7.个人的综合素质,包括对研发有浓厚的兴趣、较强的责任心、良好的道德品质、吃苦耐劳的精神和一定的坚韧性、具有创新能力和创新意识、独立自主的能力、个人的生活习惯、谈吐以及修养等。
想要成为一名好的程序员,要有扎实的专业技术知识、学习能力强、善于思考、要具备团队协作精神、良好的沟通能力、勇于实践、探索和学习,同时要不断地学习和进步。此外,还需要敬业、务实、勤奋等高尚的职业道德。以上的这些因素均对企业用人需求起着重要的作用。同时学生会干部、学生党员等因素对企业用人取舍上也有一定的增值作用。在一个项目开发的团队中,每个人都要互相信任,如果你遇到什么困难,要及时讲出来,憋在心里,只会让问题更严重,影响项目的进度,增大项目的风险。总之这些素质均对企业用人需求起着重要的作用,如今企业更看重的是员工的实际工作能力以及能否为企业创造更大的价值。
二)企业对IT人才的态度
在市场越来越激烈的竞争中,竞争越来越集中在服务上,而好的服务又取决于我们的员工。可见企业的核心竞争力就取决于我们的员工。IT行业的从业人员主要以年轻人为主,一般来说IT企业的人员流动率在20%-30%。针对新进公司员工经常跳槽的情况,IT企业是怎么留住人才的?
1.人有物质需求与精神需求。物质需求是人的最基本最重要的需要,只有当物质需求得到相对满足,人的注意力就会集中到高一层次的需要上去,即精神需求。而且目前不少IT职场人员希望通过跳槽提高待遇,获得更大的发展空间。所以,现在很少有人怀疑薪酬是一种有效的激励手段。对于薪资福利待遇,各企业都会有一套划分得非常详细的机制体系。
2.企业是以盈利为目的的组织,不外乎开源节流。公司渴望留住人才,但不指望通过不断提高薪水来留住人才,企业希望通过公司与员工的感情来留人,提高员工归属感。而一个好的企业文化对无疑是最能拴住人心的。越来越多的优秀企业,会把以人为本的理念作为企业文化的基石,深知员工的发展与企业的发展息息相关。因此他们非常关注员工对企业的满意度。比如,联迪秉承“人才是企业之本,企业是人才之舟”的人才理念,致力于为员工创造一个和谐、愉快、富有灵感、充满激情的工作环境,并提供一个能充分施展才华、实现自我价值的大舞台。联迪正努力实践着择优人才、依靠人才、培养人才、激励人才和尊重人才的人力资源战略,通过不断创造个人的发展机会,使各类人才都有展示才能、实现自身价值的环境和机遇。三)企业对大学生求职者的评价
优点:
1.刚毕业的学生普遍在工作上比较勤奋、更积极、更有活力;
2.可塑性比较强;
3.理论知识掌握得很好。
缺点:
1.刚毕业的学生对业务模型比较不太了解,对具体的工作内容不太熟悉,缺乏实战经验;
2.沟通能力不足;有部分学生太过封闭,很少与外界交流。此类学生的沟通能力不好,在工作中不与他人协作、不主动交流资询,影响了正常的工作进度;
3.越来越多的大学生普遍存在着质量不高的现象,眼高手低,知识结构不合理,没有很好地反映业界发展的最新动态;
4.自身定位不准确,职业发展方向不明确;
5.普遍缺乏吃苦耐劳的精神,不愿从基层做起且缺乏主动性;
6.没有明确的职业规划、职业方向不够确切;
7.责任心不强。
第五篇:企业人才需求
企业人才需求调查报告
一、计算机系基本概况
专业设置要以人才市场需求变化为导向,适时调整专业结构和培养方案,及时培养高质量的应用性IT高技能人才,是我计算机系突出高职教育这一特色的重要方面,每年都坚持专业社会调查,进行人才需求分析研究,抓住市场对经济管理方面人才的需求信息,制订出网络技术专业发展规划,切合实际,不失时机地逐年开发新专业和新方向。由于我们坚持了每年的专业社会调研,及时调整专业结构和培养方案,使我系各专业定位准确,人才培养规格合理,核心技能和相关能力及综合素质目标具体,加之不断强化教学基础设施建设和师资队伍建设,采用先进教学手段和方法,以人为本,突出能力培养,使人才培养工作水平不断提高,人才质量取得了社会的好评。近三年我系新生报考率和报到率及毕业生就业率逐年上升,2006年报考我系的新生报到率达100%,毕业生就业率达93%,在全院名列前矛。
二、近三年专业社会调研的方式和方法
(一)调查方式
1、实地调查与网络调查,文献调查相结合;
2、学生假期社会调查与专业社会调查相结合;
3、组派教师集中区域综合或单个专业社会调查;
4、纳入学生实习、带任务进行专业社会调查;
4、向我系毕业生从业者进行专业适应岗位调查;
5、组派教师对计算机类院校进行学习访问。
(二)调查方法
1、直面交谈,列项采集社会专业需求信息;
2、问卷调查,综合或单项印制问卷,涵寄或面交。
3、咨询行业协会,政府职能部门,人才交流中心,社会调查公司等;
4、向专业建设指导委员会专家征求专业信息、意见、建议;
5、请本系毕业生从业者参加座谈会或函调;
6、网上查寻下载;
7、向学院校搜集相关专业的信息,资料研究相关问题。
三、调查内容
1、事业、企业计算机网络技术专业设岗现状与需求,岗位(名称、从业者年龄结构,学历结构、男女比例要求,知识要求,能力要求);
2、事业、企业计算机网络人员供给状况(来源渠道、已知的有哪些学校开办此专业、目前供给的满足度,缺口状况);
3、对现有计算机网络类岗位人业者评价(能否满足,哪些方面欠缺,需要增加哪些知识,能力等);
4、定单式培养的意向(是否愿意我系为贵公司企业培养相关人才,个体是哪些专业方向,是否愿意我系学生来贵公司顶岗实习,什么时间好等);
5、目前有关院校开设计算机网络类专业状况(专业名称、教学计划、设施设备、学科建设、课程改革、教学改革、教材建设、就业方向与状况等);
6、报章杂志,专业会议报导,行业专家,社会评家学者等有识之士对计算机网络行业发展,岗位创新,分工细化及人才需求的发展趋势的分析、预测等。
7、计算机网络技术专业往届毕业生从业现状,有哪些不适应的缺陷,希望学校改进教学,改革和完善专业建设。
8、企事业用人单位对我们计算机网络毕业生使用满意程度,有何评价,有何意见、建议。
四、调查资料分析
(一)计算机网络人才需求的宏观背景
对计算机网络人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机网络人才的需求产生重要的影响。近年以沈阳为中心的东北工业基地进行工业革命和振兴运动。所以以沈阳职业技术学院为龙头的高职网络教育必须发展。
目前,我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家“以信息化带动工业化”战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计算机网络人才。
网络人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年需要大量的各种层次的网络人才,高职院校毕业生主要从事网络行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些网络研究工作,但大部分是从事计算机网络系统的组建、维护和管理等业务工作。
(二)相关行业和企业对计算机网络人才的需求
随着我国互联网行业的全面复苏以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。
从目前我国现有的情况来看,有较大网络人才需求的主要有以下几个方面:
一是政府机关上网工程的实施造就了对网络人才的巨大需求。我国目前正在实施政府上网工程,现如今政府网站数量据不完全统计,全国已有2000余个地(局)级以上政府机关上网建立网站并逐步形成网上办公。粗略统计,实现上网的政府机关不足政府机关总数的5%,已经实现政府机关上网的数量超过1万个。全国政府网站待建设的需求将不少于15万个。保守估计每个政府机关需要的网络和网站管理、维护人员按照2人计算,从业人员约2万人;未来从业总需求将不少于30万人。
二是企业上网需求量猛增。目前全国已有企业网站18万个,按照每个企业网站1人计算从业人员共18万人,目前企业上网总数不足全部企业的5%,与国外相比还有相当大的差距,企业网站增长速度将还要大幅度的上升,未来从事企业信息化工作的专职人才需求将不少于100万人。
三是现有媒体的网站和商业、专业性质网站对专业人才的渴求更是迫不及待。网站今后的更大发展需要更加专业的人才来开拓。
我省在数字化建设方面相对全国发达地区而言较为落后,企事业单位的信息化建设进程不够迅速,特别是在网络基础建设比较薄弱。近年来,随着我省经济的快速发展和信息化进程的加快,对IT人才,特别是网络人才存在巨大的需求。
就近互联网正成为社会真正的急需方向。
互联网正在成为一个集无限创业和就业机会于一身的“黄金宝地”。痴迷于网络的年轻人不仅能从中得到乐趣,更能够寻找到众多的就业机会。
新型网络人才严重短缺
根据美世咨询前不久发布的《2005年中国互联网行业薪酬调研报告》,调研显示,互联网行业2006年平均涨薪幅度预计为7.7%,高于传统高科技行业6.9%的涨薪幅度。
另据日前国家信息部门的统计,今后5年,我国从事网络建设、应用和网络服务的新型网络人才需求将达到100万-135万人,而现有符合企业要求的人才还不足20万人。新型网络人才正面临着严重短缺的尴尬局面。
据《人才市场报》报道,基于此,去年以来,各大互联网巨头已在国内人才市场上打起了争夺优秀人才的招聘战,“战争”包括Google、微软、雅虎、百度、EBay这样的世界级巨头,也包括新浪、搜狐、网易、阿里巴巴这样的国内互联网明星企业。互联网行业的人才海量需求表现为人员的高速膨胀。美世调查显示,互联网公司的数量不仅呈直线上升,人员规模也呈现爆炸式增长,年员工增长率平均为97%。并且,由于互联网行业本身的特性,公司
从业人员年轻化程度很高,21岁至30岁的从业人员占到调查对象总数的84%。互联网新兴职业五花八门
互联网成为新兴的打工宝地,不仅因为巨大的需求和良好的待遇,还因为它给予了年轻人与最时髦、最新鲜的新职业“亲密接触”的机会。
Google、雅虎成就了世界上第一批网络搜索引擎工程师,Ebay、阿里巴巴上诞生了无数网上店铺的“小业主”。不仅如此,在网络上诞生的种种职业正在被国家认可,继而被开发成为新职业。最近两年来,国家劳动和社会保障部对外公布的新职业中,出现了网络编辑员、数字视频(DV)策划制作师、网络课件设计师等新职业,此外还有动画绘制员等一批相关新职业。这些互联网行业催生的新行当之所以能快速发展为独立的新职业,同样缘于其巨大的市场需求以及由此带来的从业人数的不断增长。以网络编辑为例,目前,中国拥有网络编辑从业人员300多万人,在未来10年内,网络编辑需求将呈上升趋势,总增长量将超过26%。更多的新职业虽然还没来得及得到政府的认可,却也已在互联网业内渐成气候并有一定的市场需求。比如网络写手、电子商务师、网站策划师、网络游戏设计师、短信写手、彩铃设计师、DV创作人等等。
创意和自由吸引职场人
除了良好的发展前景和优良的待遇之外,激情、创意和自由,是吸引职场人,特别是年轻人加盟的重要原因。
是的,网络正在给年轻人更多实现梦想的机会,只要有足够的激情和创意,就能发现新机遇,创造新职业。比如,帮人在互联网上“洗底”可能成为一项新职业,所谓“洗底”,即擦去个人因种种原因在网络上被公之于众但个人不想公开的信息。有了网络搜索引擎之后,个人在互联网上的痕迹越来越多,连FBI内部人员的资料都能在网上搜到,所以,或许今后会产生一个行当,专门在网上对搜索引擎做优化,放一些假信息、掩盖真信息等。
“网络”造就新兴职业
如果说网络写手、网络编辑、网站策划师、网络游戏设计师等是第一代的互联网新职业,那么,处在信息时代最前端的互联网行业,早已孕育并诞生了更多的新新职业:数字音乐制作人
目前中国数字音乐市场正处于“起飞期”。2004年中国在线音乐市场销售额为1.31亿元,预计到2008年将达到7.78亿元。基于数字音乐业务的新型运营模式、音乐项目运作、音乐产品规划设计和音乐营销类人才需求旺盛,这一行业对IT和音乐知识的要求很高。网络课件设计师
网络课件设计师是运用现代教学设计方法和计算机网络技术,从事课件内容分析、设计、制作和评价等工作的人员。目前在我国教育培训领域中,网络课件已炙手可热,急需一大批受过专门职业训练的网络课件设计人员。
网络“保安”
所谓网络保安,主要通过网络监控,为服务单位及时删除各种不良信息,及时叫停违法行为,向网监部门报警。除此以外,网络保安员还负责维护社会治安,打击网吧黑势力,对不法分子的破坏活动起到辅警作用。网络保安员必须具备职高以上的学历,而且学过计算机专业或有计算机特长。所有条件合格的报名者都要经过计算机网络技术专业知识培训、考试,取得保安员证和网络安全员证才可以工作。
BBS版主
利用相关专业知识及网络等现代信息技术,从事网站论坛维护与管理的人员。目前以兼职形式在网虫中流行,很多人出于兴趣担任网站版块版主,主要负责整理版务、清理版面、推动论坛讨论风气、解决论坛纠纷等,在论坛中处于核心地位。
根据网站经营性质与经营业绩,论坛版主薪酬不等。赢利性网站论坛版主根据工作业绩,月薪可能在5000元甚至以上。
网上店长
指拥有网上店铺并负责管理运营该店铺的人员,只要会上网的人都可以在网上开设一家属于自己的小店。
目前全球有1.5亿人到网上商城购物,这使得未来几年内网上店长的数量会直线上升。随着网络购买形式的不断普及与完善,网上店长的发展前景值得期待。
网上秘书
网上秘书主要负责预约、整理档案、制订商业计划以及联系客户。互联网基本知识、文秘知识以及商业贸易知识都是网上秘书应该具备的职业要素。
五、高职计算机网络技术专业毕业生存在的主要问题
从调研情况看,高职计算机网络技术专业人才的培养工作距用人单位的要求尚有一定的差距,主要存在以下问题:
(1)缺乏基本的抽象分析问题能力和独立解决问题的能力;
(2)对工具和方法的应用不熟、经验不足;
(3)责任心和纪律性不强;
(4)价值取向和对职业生涯的规划不成熟;
(5)外语能力欠缺;
(6)承受压力的能力不足。