西部高校大学生就业工作信息化浅析

第一篇：西部高校大学生就业工作信息化浅析

西部高校大学生就业工作信息化浅析

『作者：石头』『2007-04-18』『浏览次数：1293』『关闭』

[字号：大 中 小] 随着信息时代的来临，高校作为代表社会先进知识的聚集地必然率先步入各项工作信息化的行列。在就业形势日益严峻、毕业生就业工作日益复杂化的条件下，积极推进高校大学生就业工作信息化已成为实现高校就业工作有效管理的必要途径和重要任务。

一、高校就业工作信息化的内涵

高校大学生就业工作信息化是近年来被广泛关注的一个问题，从教育部领导到各类媒体，对此都十分关切。具体而言，就业工作信息化就是在就业工作的各个领域利用现代信息技术深入开发并广泛利用信息资源，在就业信息的产生、传递、利用和管理诸环节实现高效、透明和有序的过程。

信息化需要一些基本条件，如畅通的信息渠道、基本的信息设施、必要的技术水平，但关键的是对信息化的理解与认识水平。

在具备了上述基本条件后，东部和沿海地区的高校要实现就业工作的信息化是比较容易的，因为它们已经拥有了发展信息化的雄厚物质基础和人力资源，而对于西部的高校来说，情况就要有所不同了。

二、西部高校就业工作信息化的现状

与东部高校的外部环境不同，西部高校长期以来一直处于信息相对闭塞、经济相对落后、信息手段落后的环境之中，人们的观念中也存在许多误区，如“信息化就是要购买大量设备、上网”、“信息化是专家们的事情”、“信息化需要很高的技术水平”等。而这些观念与信息化的要求是格格不入的。信息化更重要的是一种管理理念、一种工作方式。信息化虽然需要投入、需要技术、需要专家，但在进行投入之后、技术专家提供了良好的信息平台之后，如果没有相应的管理规范来保证其良好的运行，所有投入都难以正常发挥作用。

其次需要对待的问题就是环境差、技术落后。虽然说在近几年，西部地区的网络建设得到了较大的发展，但是相对于东部地区来说，整个西部地区网络发展的大环境依然是比较差的，技术也相对来说落后了一大截。这样就给西部地区高校就业工作的信息化建设产生了一定的负面影响，西部地区的高校无法在一个宽松的、开放的环境中自由而全面的发展。此外还要面对的问题就是应用较少等等。西部地区的社会和经济虽然在近几年得到了一定的发展，但是就整体而言，人们的生活水平还不是很高，网络这个新兴事物在人们的生活之中也因而未得到较为广泛的普及。人们对于网络的使用远远未达到东部地区人们的水平。再加上在西部高校中，来自农村、来自贫困家庭的学生较多，这也就成为制约西部高校就业工作信息化建设的另一大难题。

当然，任何事物都有其两面性，西部高校的就业工作信息化建设也不例外。目前各西部高校的就业工作信息化建设同样具有一定的优势。

首先，近年来信息化的观念逐步深入人心，信息化已经成为西部地区高校的共同选择，从学校领导层到在校学生，对信息利用的认识都有所提高；获取信息、利用信息、信息公开透明的理念得到了很好的传播；大家都希望有一套能够高效、便捷地收集和传播就业信息的工具，这成为信息化的一个有利条件。

其次是西部地区的信息环境有了很大的改观。随着国家对西部地区政策的倾斜和资金投入力度的加大，西部地区的网络环境和基础设施改善较快，信息技术的应用能力也较以前有了很大的提高。

第三，具有后发优势。东部地区经过多年的发展，信息技术已接近成熟，而西部高校没有低水平建设的探索过程，可以直接利用东部地区院校的研究成果和众多的免费资源，在一个较高的起点上来发展自己的就业工作网络系统。

在机遇和挑战并存的前提下，西部各高校大力发展着就业工作信息化系统，在方便自身工作的同时，也为同学们提供了更为广阔的求职平台。那么，在西部这样一个比较落后、基础力量薄弱的环境下，各高校为什么还要大力发展就业工作信息化建设呢？

三、就业工作信息化的必要性与可行性

就业工作信息化之所以势在必行，是因为具有如下的必要性和可行性：(一)必要性

1.是更好地开展服务，加强时效性和提高管理效率的需要。

网络具有快捷、方便、覆盖面广的特点，具有很强的时效性。这对于帮助大学生和用人单位进行信息沟通，及时掌握就业信息，是一个非常有力的工具。有效地利用信息工具，为大学生和用人单位提供信息服务，加强就业工作的时效性，提高管理效率，正是就业工作的本质要求。

2.有利于提高咨询服务的效率和针对性。

信息网络的一个重要特点是客观的多用户和用户的个性化体验并存。这一特点对于就业咨询来说非常有益。毕业生在进行就业咨询、测评服务时，都希望享受个性化的服务，而这对于就业工作部门来说，由于人力不足、时间有限，直接提供此类服务是不可能的。而利用信息网络工具，就可以实现个性化的服务、不间断的接待，减少就业工作部门的工作压力，提高服务的效率和针对性。

3.有利于降低大学生的就业成本。

在大学生的就业成本中，信息收集、甄别、自荐材料制作、面试所需的交通费都是重要的内容。利用网络技术，帮助学生收集信息、直接在网上提交电子版材料、进行网络远程面试，可以大幅度降低大学生的就业成本。这对于经济困难学生比例较高、毕业生要大量到东部就业的西部高校来说具有很重要的现实意义。

4.有利于通过网络讨论，化解就业心理问题。

利用网上社区的讨论与交流，可以化解大学生在就业过程中遇到的一些心理问题，如焦虑、烦燥、挫折感、失落等不良情绪，利用学生之间的鼓励和引导，实现学生心理成人和社会化过程。

四、西部高校就业工作信息化的实现途径

信息化是一个系统工程，不仅需要先进的观念，也需要有效的组织实施。西部地区就业工作的信息化，可以按以下思路来实现：

1.宏观布局，功能分析。

首先需要对就业工作的全过程进行分析，从整体上给出就业信息化的宏观布局，分层次进行信息网络的功能分析，在不同层面上尽可能详尽地列出要实现的功能，形成一个功能全面、结构合理的网络体系。要避免各部门各自为政、自成体系、互不交流的低水平重复建设的陷阱，从一开始就按学校工作整体的要求来进行设计。

2.充分利用新技术，积极推进就业工作信息化的建设。东部地区高校在信息化建设过程中获得了许多宝贵经验，他们已经做过的探索、取得的成果应当在西部地区就业工作信息化建设过程中得到有效利用。近年来信息技术领域内许多新技术、成熟的技术、开放的代码和众多免费资源都可以引入到就业工作信息化建设中来，一方面可以提高开发效率，降低成本，另一方面可以少走弯路，提高系统的成功率和可用性。3.动员学生力量，在网络信息内容方面做出努力。

网络工作的应用最重要的是内容。就业信息网络的内容不仅由学校职能部门提供，而且要广泛动员学生力量，共同充实网络内容。只有这样，就业信息网络才会获得学生的认同，成为大学生自己的网络，才能真正发挥作用。4.贵在即时、贵在互动。

就业工作的特点决定了就业工作信息网络应当是一个即时的、互动的平台。学生的咨询、同学的讨论、就业信息的确认、远程面试的开展等，无一不需要即时、互动的平台。在就业网络开发和应用的过程中，一定要关注这一需要，才能为同学和用人单位提供良好的沟通平台。

综上所述，西部地区高校就业工作信息化的条件已经成熟，就业工作信息化具备了许多优势。如何利用这些优势，是一个值得思考并在工作中加以落实的重要课题。

第二篇：西部大学生就业报告（模版）

关于西部大开发大学生就业问题的调查报告世纪之交，随着西部大开发战略的正式启动，相对落后的中西部地区迎来了千载难逢的历史性机遇。它在一定程度上将我国的发展重心从东部发达地区转向到相对落后的西部，使西部地区丰富的自然资源得到合理的配置和充分的利用，将会在很大程度上促进我国经济的发展和综合国力的提高。与此同时，也吸引大量的开发商和投资商涌向西部，同时带来了他们的资金技术。在这种天时地利都具备的情况下，对人才的需求量也相对增加。尤其是在我国当前下岗失业人员增多的情况下，西部开发便为我们提供了更多更好的就业岗位，为各种各样的人才提供了展现他们的空间平台，在很大程度上解决了就业问题。尤其是我们当前的大学生，更是这种人才的主流，是发展西部、建设西部的主力军。因此，西部的大学生，应当充分抓住当前的这种就业机遇，学好知识本领，投身道西部的建设中来。但是，我们也应该考虑到，在这种就业机遇好的新形势下，我们的大学毕业生就业形势是不是真的很乐观？社会尤其是公司企业对我们的大学生又提出了什么新的要求呢？他们究竟需要什么样的人才？据调查统计表明，今年毕业生人数达到创纪录的212万人，与2000年相比几乎翻了一番，比2002年(145万)净增67万人，增幅达46％。截至目前，今年的高校毕业生就业签约率已达76％，除去一些自主创业和临时就业的毕业生没有履行签约手续，现在大约还有50万左右的毕业生没有找到工作。比起2001年90.0％和2002年80％的就业率还差一截。据有关专家预计，2004高校毕业生达280万, 到2005年，进入就业市场的高校毕业生将很有可能突破340万，就业形势将会更加严峻。我们重庆邮电学院今年共有1554名毕业生，目前就业率为88.16％（含考研学生），较往年同期也有所下降。为此，重庆邮电学院校团委组织进行了此次关于西部大学生就业情况的相关调查，其目的终于能够了解西部地区企业对大学生的需求情况，探讨高校毕业生就业难的问题，为高校教育提供参考意见，为大学生自身提高提供参考方向。

一、本次调查的综合情况：■调查时间：2003年10月；■调查形式：以调查问卷的形式；■参与人群：各二级学院随即抽查同学，以参加2003年暑假三下乡活动的同学为主；■参考资料：以调查问卷的统计结果为主，另参考 2003 年的西部大学毕业生就业情况；■调查背景：西部大开发为我们大学毕业生提供了广阔的就业空间，但仍然存在高校大学生就业难的问题；■调查目的：了解西部地区企业对大学生的需求情况，着重分析高校毕业生就业难的问题，为高校教育提供参考意见，为大学生自身提高提供发展方向；我们希望通过调查能够准确反映出大学生就业的相关情况，收集西部地区企事业单位对当代大学生的看法和提出的新的要求。此次调查共计发出了问卷（附后）500 份，回收到了有效问卷 453 份，回收效果较好，占了总数的90％以上。从发放问卷到回收，其间经历近一周时间，回收效率较高，说明我们同学还是很支持我们的工作的，在此对参与我们填表的同学表示感谢。

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第三篇：高校就业信息化建设研究

高校就业信息化建设研究

摘 要 ：就业工作是大学高校工作的重要内容，如何利用信息化建设来服务新形势下的大学生就业工作是未来高校毕业生就业工作的必然要求，也是高校就业工作得以顺利开展的有力保障。首先，本文从发展的角度给出了高校就业信息化的定义以及发展现状；其次，分析了我国高校毕业生就业信息化建设面临的主要问题；最后，就如何利用大数据创新性地实现高校就业信息化建设提出了可行的建议。

关 键 词 ： 大学生就业；信息化建设；大数据；

信息化建设是我国十三五规划的重要内容，是推动我国产业结构升级和经济结构调整的重要推动力量，对推动整个服务体系和创新体系的建设，提高管理水平有重要的意义。今年，随着国际经济形势的不断恶化，国内经济的内在驱动力不足，这些因素造成我国高校毕业生就业压力不断增加，就业难、就业者素质低等结构性矛盾现象严重。当前经济形势下，高校如何提高信息化建设水平，积极主动构建管理型、服务型和实时型高校就业平台，对促进大学生就业，提高高校的就业核心竞争力有重要的意义。

1.高校信息化建设的定义。

信息化的概念首先是由日本学者梅棹忠夫在60年代提出来的［1］，而后被译成英文传播到西方，西方社会普遍使用“信息社会”和“信息化”的概念是70年代后期才开始的。1976年，日本科学技术和经济研究团体对信息化进行了定义，指信息产业在整个社会经济结构中获得长足发展并逐步取得支配地位的一种社会变革的历史进程。随着科学技术的不断进步，信息化的内涵和内容不断得到丰富和发展，同时信息化实践不断取得长足的发展。

高校就业信息化就是围绕大学生就业、创业和就业核心竞争力培养工作的各个领域，用现代信息技术深入开发并广泛利用信息资源，在就业信息的产生、传递、利用和管理诸环节实现全方位地为大学生、用人单位、社会各界和高校提供科学化、规范化、及时性、个性化的管理和服务的过程［2］。

2.高校信息化的发展与现状。

相对国外发达国家，我国经济和教育水平落后，另外我国计算机技术起步较晚，导致我国高校信息化建设相对滞后。《教育部关于做好2001年普通高校毕业生就业工作的通知》中首次提出，“要根据新形势下的毕业生就业工作特点和要求，不断加大投入，调整、充实机构，强化服务意识，健全服务体系，充分利用计算机和网络技术开拓毕业生就业市场，加快无形市场建设，用信息化带动就业指导的专业化，实现毕业生就业指导和就业服务水平的全面提高。” ［3］信息化才在高校就业工作中推广开来。归纳起来，就时间节点和服务特点来看，我国高校就业工作信息化建设主要经历了一下三个阶段：

2.1 信息发布阶段（19982010）

随着信息技术和就业指导理念的不断发展和成熟，各高校纷纷加大对就业信息化建设的投入，信息化水平有了较大提高。一方面，网站版本更新速度大大提高，往往1-2年就会更新一次；另一方面，用人单位和大学生可以在就业网站上发表自己的信息，并可以相互查阅对方的信息。同时，高校可以及时管理就业信息，形成了三位一体的就业信息交流平台。这一阶段的代表是中国高校毕业生就 业服务信息网、华南理工大学就业信息网，其典型特点为信息双向流动，信息更新较快。

图2 双向就业信息流向图 2.3 信息服务阶段（2011-至今）

随着互联网技术的发展，以及就业市场理论的不断发展成熟，高校信息化建设有了飞速的发展。就业信息网站功能更全面，服务更人性化，能够为大学生提供全面的、及时的、个性化的就业信息，并能实现信息的互动。同时，随着通信技术的发展以及手机客户端的普及，大学生就业信息的获取更加及时、灵活，通过制作各种就业app实现更多个性化定制。这一阶段的特点是个性化就业信息服务。

图2 个性化就业信息流向图 当前高校就业信息化建设存在的问题

经过近些年的发展，国内各高校的信息化建设已取得实质性进步，各高校纷纷建立并完了自己的信息化平台，为完善就业管理体系、促进高校就业工作起到了重要的推动作用。但是，有些很多因素的制约，我国高校信息化建设也涌现出一些问题：

3.1重视度不够，信息化建设滞后于新形势下就业工作发展速度

当前，虽然大部分高校成立了就业指导中心，设置了就业指导课程，加大了对就业指导教师专业化和理论化的提高，但是缺乏专业化信息工作人员。许多信息化建设人员由网络管理中心的老师兼任，无法培养一支适应新形势的高素质的就业管理人员。同时，国家对高校大学生就业工作的重视，对高校的就业体系和信息化建设提出了更高的要求。而且，当前复杂多变的国际、国内经济环境对高校就业工作提出了一些要求，使得传统的高校毕业生就业信息化建设不适应新形势发展的要求。3.2 重应用轻理论，缺乏系统性和个性化的研究

目前，各高校的信息化平台大多停留在对就业信息发布和管理的应用层面上，忽略了对就业工作深层次的挖掘，从而缺乏对创业、职业生涯规划、就业指导、信息反馈和信息咨询的研究开发。

3.3信息资源管理和有效利用不足

随着各高校对信息化建设的重视，各个部门纷纷成立了自己的信息平台。高校信息平台缺乏统一的规划，无法形成有效共享。各个信息平台各自为政，导致信息资源管理混论，有效信息相互之间不能共享，导致信息资源利用率低，数据不能进行有效分析从而对就业管理和就业指导提供有效地支持。.4系统的管理困难，不便于二次开发

随着各高校对就业信息化的重视，各高校纷纷建立了自己的就业信息平台。建造信息平台的方法主要有两种：1.各高校自主研发。有些有研发能力的学校，研发人员根据就业信息系统的需求，自主开发学校的就业信息平台，很多985以及部分211大学实现了就业系统的联合或者自主开发。2.购买软件开发工作的软件。购买开发公司的软件，随着系统功能需求的不断增加会使维护系统管理的复杂度不断增加。同时，对管理人员的技能要求越来越高，使管理人员忙于日常的事务性工作，很难讲精力投入当核心业务中去。另外，由于软件公司对软件进行封装处理，高校无法对系统进行二次开发和维护。高校就业信息化建设的对策

4.1提高认识，加大投入，加大对就业信息化应用的研究

面对国家提出的工业4.0的机遇和挑战，各高校应该认识到信息化建设对就业工作的作用，首先，要加大对信息化人力、物力的投入［4］，培养一支专业化、有水平的就业管理队伍。其次，要加大对就业信息化应用的研究，在加大研究招聘系统、职业生涯、就业管理、创业管理、规划系统应用的同时，不断深入开发就业信息系统中的个性化和可定制业务，满足大学生个性化、全方位和可定制的就业信息服务。

4.2 创新高校就业数据信息应用

就业信息庞杂冗长，其中蕴含了许多丰富有用的信息。随着当前大数据技术的发展，充分利用大数据技术研究就业工作从而更好地为就业工作服务，越来越显得有价值。而要充分就业信息我们就业对就业信息进行预处理。首先，我们必须要保证就业信息的准确性，因此就业人员你在统计、录入成绩时，要认真负责做到录入准确无误，不能偷工减料，不能虚报瞒报。对招聘信息要有所甄别，不盲目发表不加甄别的就业信息，保证就业信息的准确性。其次，为了方便数据的管理和利用，需要对就业信息进行分类管理。如可以根据毕业生就业信息（就业区域、就业领域、工作类别）进行分类，或根据校内校外数据、历史数据与实时数据等的分类。除了纸质版的就业信息，要及时将电子版就业信息存储到存储设备上，方便利用计算机算法等分析有价值的就业信息。做好历年大学生的就业信息分析，了解大学生的就业需求，从而方便以后开展就业指导等相关课程。另外，充分利用大数据的概念，设计相应的计算机算法来分析就业信息，进而挖掘潜在的有利用价值的数据。如毕业大学生对工作地点、工资薪酬的要求，大学生在各公司的分布等等，这些利用大数据分析出的数据往往更真实，更有说服力、4.3 建立健全高校毕业生就业工作信息化专业队伍

高校毕业生就业信息化建设不仅需要软硬件基础设施和资源的完美结合，也要靠先进的科学技术作保障，更需要专业化的就业信息管理人员。对于高校就业工作者，必须提高自身的综合素质，加强自己的专业化水平。首先，要加强专业理论知识的学习，熟悉业务流程。如毕业生就业相关手续的办理、各种就业知识和就业政策的熟练掌握。其次，要提高就业工作者信息化水平，能做到充分挖掘和有效利用信息化网络化手段处理就业相关问题，不断提高信息技术应用和开发能力，为开展就业信息化建设奠定了良好的基础。因此，高校就业信息化人才的培养和队伍建设，不仅是新形势下信息化建设的必然要求，更是保证高效信息化建设得以实施的重要手段。

4.4 建立务实高效的就业指导与服务体系 李文吉认为，“就业信息化的过程不仅仅是一种信息机器引入就业工作的过程，更是一种就业思想、就业观念变革的过程，是一种基于创新思想有效地使用信息技术，促进大学生就业工作的过程”。实现管理模式与服务理念的创新，从

［5］“管理为主”变为 “服务为主”如何利用当今经济形势下的科技手段实现高校就业信息化建设，建立完善的就业服务体系，是目前高校就业工作者面临的亟待解决的问题。借助当前逐步发展起来的大数据挖掘技术，深入分析高校就业信息，可以增强高校和政府的管理服务水平，帮助高校和政府了解企业和高校大学生的需求。通过对高校就业信息的挖掘，高校能建立有效的反馈体系，及时调整自己的就业政策，建立动态、实时、个性化的就业信息服务体系。

参考文献 ［1］祝治国.高校就业信息化建设的现状及发展模式研究［J］.北方经济，2010,（4）:27-28.［2］范重庆.大学生就业信息化平台系统研究［J］.中国大学生就业, 2007,(14): 45-46.［3］邹红.我国高校毕业生就业指导状况及对策［J］.中国成人教 育，2008，（10）.［4］陈 璞.单宝珍.高校毕业生就业信息化建设现状分析［J］.现代商贸工业, 2009,（22）:266-267.［5］闫树.高校学生工作信息化建设的思考与探索［J］.中国成人教育，2011，（2）.作者;赵洪吉 指导员 助教 ***

第四篇：西部大学生就业报告

关于西部大开发大学生就业问题的调查报告世纪之交，随着西部大开发战略的正式启动，相对落后的中西部地区迎来了千载难逢的历史性机遇。它在一定程度上将我国的发展重心从东部发达地区转向到相对落后的西部，使西部地区丰富的自然资源得到合理的配置和充分的利用，将会在很大程度上促进我国经济的发展和综合国力的提高。与此同时，也吸引大量的开发商和投资商涌向西部，同时带来了他们的资金技术。在这种天时地利都具备的情况下，对人才的需求量也相对增加。尤其是在我国当前下岗失业人员增多的情况下，西部开发便为我们提供了更多更好的就业岗位，为各种各样的人才提供了展现他们的空间平台，在很大程度上解决了就业问题。尤其是我们当前的大学生，更是这种人才的主流，是发展西部、建设西部的主力军。因此，西部的大学生，应当充分抓住当前的这种就业机遇，学好知识本领，投身道西部的建设中来。但是，我们也应该考虑到，在这种就业机遇好的新形势下，我们的大学毕业生就业形势是不是真的很乐观？社会尤其是公司企业对我们的大学生又提出了什么新的要求呢？他们究竟需要什么样的人才？据调查统计表明，今年毕业生人数达到创纪录的212万人，与2000年相比几乎翻了一番，比2002年(145万)净增67万人，增幅达46％。截至目前，今年的高校毕业生就业签约率已达76％，除去一些自主创业和临时就业的毕业生没有履行签约手续，现在大约还有50万左右的毕业生没有找到工作。比起2001年90.0％和2002年80％的就业率还差一截。据有关专家预计，2004高校毕业生达280万, 到2005年，进入就业市场的高校毕业生将很有可能突破340万，就业形势将会更加严峻。我们重庆邮电学院今年共有1554名毕业生，目前就业率为88.16％（含考研学生），较往年同期也有所下降。为此，重庆邮电学院校团委组织进行了此次关于西部大学生就业情况的相关调查，其目的终于能够了解西部地区企业对大学生的需求情况，探讨高校毕业生就业难的问题，为高校教育提供参考意见，为大学生自身提高提供参考方向。

一、本次调查的综合情况：■调查时间：2003年10月；■调查形式：以调查问卷的形式；■参与人群：各二级学院随即抽查同学，以参加2003年暑假三下乡活动的同学为主；■参考资料：以调查问卷的统计结果为主，另参考 2003 年的西部大学毕业生就业情况；■调查背景：西部大开发为我们大学毕业生提供了广阔的就业空间，但仍然存在高校大学生就业难的问题；■调查目的：了解西部地区企业对大学生的需求情况，着重分析高校毕业生就业难的问题，为高校教育提供参考意见，为大学生自身提高提供发展方向；我们希望通过调查能够准确反映出大学生就业的相关情况，收集西部地区企事业单位对当代大学生的看法和提出的新的要求。此次调查共计发出了问卷（附后）500 份，回收到了有效问卷 453 份，回收效果较好，占了总数的90％以上。从发放问卷到回收，其间经历近一周时间，回收效率较高，说明我们同学还是很支持我们的工作的，在此对参与我们填表的同学表示感谢。

第五篇：关于高校大学生就业调查报告

摘要：本文通过在问卷调查资料的分析的基础上，首先指出了当前大学生的就业现状与特点，然后分析了大学生就业中存在的主要问题，最后提出针对大学生就业问题的对策。

为了更好地了解当前大学生的就业现状，便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因，以应对高等教育扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势，加强和改进大学生就业工作。我们发放了大概100多份调查问卷，在受调查的学生中男学生占10.4%，女学生占89.6%，基本上都是专科生，在问卷调查的设计中，充分考虑了学校、专业和年龄的分布，大体上能反映当前大学生就业问题的总体状况。现将有关情况报告如下:

一、关于大学生的就业现状与特点分析

（一）大学生认为和未来就业有关的因素分析

调查中显示，认为你现在在就业中遇到的困难，有74.7%的同学认为“目前没有工作经验”是最大的障碍，有45.2%的同学认为自己所学专业不好影响择业，30.5%的同学认为学校的档次影响了未来就业，32.6%的同学认为成绩水平和未来就业有关，还有21.2%的同学认为靠关系才能找到好工作。从这些资料里可以看出来，目前用人单位在招聘人才方面存在着不少的矛盾，当前浮躁的社会风气使不少学生认为“关系”的重要性，这是一个值得注意的问题。

当前大学生对学校组织的各类社会实践活动的参与非常踊跃，并热情参加校内外的各种社会工作、勤工俭学、打工兼职等，其实也是为了更好的应对用人单位所需要的“工作经验”。所有这些目的都是为了增强自身的综合素质，旨在更好的应对当前就业市场的挑战。

（二）大学生的职业选择目标方面

首先，调查了关于大学生对择业方向的选择。首选在上海、北京、杭州等发达城市的占78.3%，首选在自己家乡的占21.4%,且绝大部分为女生，主动去边远地区的仅仅占0.3%，这个数字低得很，甚至可以忽略掉。这其实反映了大学生自身择业的期望值较高，而且比较实际。他们一方面希望能有一个较高的工资

收入和舒适的工作环境，另外又关注单位和个人发展前景，都显得比较实际，没有人愿意去偏远的地方。

其次，对大学生就业的理想单位进行了解，结果发现，选择到外资企业就业的比例最高，约占36.2%；其他依次为国家机关27.2%，私营企业占18.6%，高等院校10.6%，国有企业7.4%。从数据看出，目前的同学较多的倾向于去外资企业工作，这可能与改革开放的加强，外资企业大量进入，且其有较高的福利待遇有关。国家机关，如公务员、高等院校、其他事业单位、科研单位等传统就业单位也不在少数。

另外，对于大学生毕业工资选择方面，我们调查的专科生中，67.2%的人选择了1000-2000之间，13.3%的人选择了1000以下，选择2000以上的有19.5%；

（三）大学生就业信息获取和就业途径

在调查中，有56.7%的学生认为 “亲自到用人单位应聘”是就业最有效的途径，有46.8%的学生主要是“通过人才市场中介或者学校网站”，这说明大学生正习惯于通过市场双向选择而求得职位。另外有相当比例的学生首选“依靠父母、亲戚关系”获得就业，占25.3%。有些硕士和博士生选择由“学校推荐”，有12.7%的大学生选择通过“网络”，（不同于校园中介网，而是社会上的中介网，有风险性）。总之，概括目前大学生就业的方式主要靠市场和父母的关系。从目前就业途径的选择看，网上择业所占比例有逐渐升高的趋势，其作为一种就业的有效途径，正越来越被大学生青睐。

在大学生就业信息获取方面，网络中介成为了一种潮流。网上求职可以极大地缩短用人单位与学生之间在沟通中的时间差。由此可见，实现资源共享，加强信息网络建设，建立职业信息资料库，通过网络途径实现就业，是大学生乐意接受的一种方式。可以发现，在求职渠道上，社会招聘会、学校招聘会所占比例分别为31.7%和36.7%，表明招聘会作为求职主要形式之一，在现在和将来很长一段时间内继续存在。

二、大学生就业中存在的主要问题

由以上调查发现，在大学生就业方面存在以下几方面的问题：

（一）大学生就业观念存在着误区

首先，大学生就业中存在急躁的心理，即所谓的“一步到位”，就是要一次性得到自己理想中的岗位，怕麻烦，一有困难就怨天尤人；另外，不少人对自己的期望过高，不少本科生希望到工资很高的公司就业，或者担当公司的要职等，这些想法都不切实际。随着高等教育从精英教育向大众化教育转轨，就业也势必由精英就业向大众就业转轨。从大城市逐渐走向地方城镇乃至广大农村，从大企业走向中小企业是当今大学生就业的客观趋势。其实大学生应该改变就业观念，要树立“先就业,再择业”的想法，注重社会实践，在实践中锻炼和提高能力。当前人才市场竞争激烈，比较诱人的职位又有限定，但是毕业生却大都将注意力集中在东部沿海发达地区以及为数不多的大城市，广大的西部欠发达地区则少有人问津，部门方面毕业生都将注意力集中在外资企业、政府机关等，对广大的基层单位不愿理睬。这充分反映当前大学生好高骛远，不切实际。最终导致已经毕业，但是还没找到就业单位的局面，这主要是由于个人的自我设计过于理想化而与社会需求不对称。

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（二）大学生的个人能力存在着缺陷

在调查中发现，很多用人单位也都把有相关实际工作经验作为招聘的必要条件。但是对大学生的调查表明，多数大学生都缺乏实际意义上的实践经验，成为影响就业的重要因素。目前大学生的个人综合素质和能力缺失，突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的能力，缺乏艰苦创业精神，在与人合作与沟通方面存在着障碍。通过对部分用人单位的了解，发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德自律讲诚信、善于协调、容易与他人合作的品格，以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。目前的大学毕业生较多的只注重书面知识，兴趣范围也有限，这使得他们在竞争职位是难以胜出，所以大学生只有结合自身的专业特长，努力拓展自身素质、提高综合能力，才能更加容易地找到适合自己的工作。

（三）学校在制定大学生教育发展规划，办学思路时关于市场就业情况的意识不强

一方面，科教兴国和知识经济社会迫切需要适用人才，另一方面，毕业生就业却出现困难。许多学校热衷于升格改名，办学模式贪大求全，学术上急功近利，高等教育趋同性愈来愈强，竞争区间愈来愈窄。与此同时，高校对大学生就业问题却未能怀有同样的热情去思考去应对，高校自身办学特色是什么却思考不够深入。很多高校决策不作市场和社会调查，陷入闭门造车、一厢情愿的境地，全然不顾市场需求的变化。

三、大学生就业问题的解决建议

(一)大学生要转变就业观念

首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的动态就业上来，转变到行行出状元，“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

(二)学校要切实做好学生的就业工作, 尽快完善就业指导体系

就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题, 通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导, 帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外经验的基础上，高等院校应通过改革传统的管理体制，逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍, 为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。具体措施包括建立大学生就业信息系统, 并与全国劳动力市场信息系统联网，形成一个完整的信息系统；建立职业指导机构，指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作寻找战略，为学生提供充分的信息与指导服务；建立职业指导课程，列入学校教育课程内容和教学计划，实施在校学生的就业指导与实习政策等等。

（三）学校要改革教学过程与教育方法

教育过程与教育方法改革的基本目标是提高学生的专业能力、实践能力、创新能力和创业能力，使学生能够主动的融合各门各类知识，成为适应经济、科技和社会发展需要的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型人才。要提高学生的专业能力和实践能力，就必须改革传统的以课堂和课本为中心的教学模式，转变为以学施教、因材施教的新的教学模式，使学生从被动学习转变为自主学习。要提高学生的创新能力和创业能力，就必须改革传统的人才培养模式，把创新意识、创业意识的培养和技能的传授融入到教学过程之中。