大课间活动流程及要求

第一篇：大课间活动流程及要求

大课间活动流程及要求

1、上午第一节课后各班应把不能随身携带的体育器材由体育委员带领本班同学送到本班活动场地；

2、第二节课结束后各班应以紧急疏散演练的队形，速度；快速地到集合场地集合。

队形：两两自然一排，小跑进入入场。队列：六个纵队，尾队只能有一队。

集合：要求快、静、齐；左右间距15厘米，前后间距50厘米。

3、跑步乐曲响起时，领队同学下跑步走口令，全班同学一起跑动。

要求：排面整齐，匀速、速度不要太快。趁着音乐的节拍，左脚落在鼓点上。

喊口号时，1的口令也是落在左脚上。

4、跑步结束时，各班在做广播操的位置站好，做原地踏步走，原地踏步走时应调整好队列、队形。保证队列前后左右间距两臂侧平举的距离，能使班级队列或年级队列都在一条线上。

5、广播操、五步拳 要求：（1）姿势准确，动作有力、到位、协调、优美，节拍和乐曲一致、不抢拍不拖拍，做操时保持队形整齐，前后左右始终成列成行，各班必须严格按照音乐开展来做，不得延迟或拖延各项活动时间。

(2)手型、手位、步型、步法要准确，手眼要结合，形神要统一。

6、跳绳

要求：学生要快速地拿出跳绳，整理好，随着音乐节拍跳动轻盈、快速，失败后及时补救，重新再来。

7、自由活动

要求：变更场地要迅速，转移要有序、两队转移。活动时务必强调学生的参与率，保证每个人都有活动。(包括见习同学都应安排适当的活动，可以帮其他同学完成动作或者做一些适合自己身体条件的活动)

8、放松活动

各班要快速、有序、就近地站到本班放松活动区域。整齐有序，按音乐引导程序完成放松练习，放松练习过程中要保持安静，队形整齐。不得提前结束，放松后，各班要迅速集合，以班级为单位退场，退场时队形整齐。退场时退到狭窄路口或楼梯道口时要变成两队前进。退场时要有先后顺序，不能一拥而上。

9、班主任及科任到场

班主任和科任老师在活动时，都应在分配好的班级的活动区域活动并进行有效监督管理、维持纪律、保障安全、指导练习（班主任和科任老师应与学生一起跑步、活动督促班级同学活动）。

10、温馨提示

全体师生要穿运动鞋，运动服（适宜运动的服装）八、九年级学生穿校服，七年级学生穿小学校服。

第二篇：大课间活动流程

大课间活动流程

大课间活动内容与形式：每次活动30分钟，全部由音乐统一指挥，分为出场活动、做操（或跳舞）、整队过渡、课间活动和放松整理等五个环节。

第一环节出场活动

伴着《运动员进行曲》的节奏，让各班学生依次进入活动中来。

第二环节广播操

全校整齐划一，表现我校小学生锻炼身体，放飞远大理想，茁壮成长的精神风貌，同时体现我校象棋特色活动的有效开展。（上午广播操，下午象棋操）

第三环节整队过渡

全校学生齐呼“和谐发展，奋发向上，双语学子，快乐成长”，然后以班级为单位集中，抱拳跑步进入本班自主活动区。

第四环节班级自主游戏活动

动感音乐《好朋友》一响起，孩子无拘无束地释放心情，随着音乐节奏尽情活动。

第五环节放松整理

在舒缓优美的双语校歌《扬帆远航》乐曲中，让学生由兴奋紧张转入平静舒缓的状态，使学生生理心理机制得到充分的调整，同时让学生在活动结束之余通过手势的方式感谢老师的辛勤劳动，然后解散。最后，在轻音乐中，有序地离开操场，以良好的状态投入课堂学习。

第三篇：学生课间活动要求

首都师范大学附属中学大兴南校区小学部学生课间活动要求

为了确保同学们课间活动的安全、健康、有序，构建和谐校园，学校特对同学们课间活动做出如下要求，请遵照执行。

1.学校提倡学生课间多到教室外作适当的活动休息，活动休息时遵循就近活动的原则，本着“休息是为了更好的学习”的目的进行。

2.下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。课间活动要文明健康、安全有益，不在校园、楼梯、走廓、教室内、卫生间追逐打闹，不狂奔乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫，不挤在一起，不搞恶作剧、不做危险激烈的活动。可选择跳绳、踢毽子、打乒乓、跳橡皮筋等适量、轻松、愉快的活动。

3.课间活动时，同学交往中要学会使用文明礼貌用语，不说脏话，不打架，不骂人；同学间互相尊重，互相帮助。

4.不在操场、楼梯、走廊内玩打牌、扛腿、玩纸飞机、弹玻璃球等活动；不玩枝条、棍棒、沙子、石子等危险物品.5.严禁携带和玩耍刀、叉、棍棒、石子等危险器物和玩具枪、箭等危险玩具；不投掷器物；不拿器物在窗台栏杆前玩耍，以防落下伤人。

6.不登高，不攀爬门窗、栏杆、篮球架、铁门等设施，不弹跳去抓教室内外悬挂的标志牌，不攀爬围墙、花坛、树木和各处栏杆，不跳桌凳及校园各处台阶。

7.下课后不在教室大声喧哗，不在教室内追跑打闹，不准坐在课桌上，不准敲击课桌、讲台、门窗及其它教学设施。不在课桌椅、建筑物等实物上涂抹刻画；进出教室轻脚慢步，不猛推门、窗，以免碰伤他人，损坏公物；教室清洁工具要摆放整齐，不得拿清洁用具、教具追打玩耍。

8.课铃响，按顺序依次进出教室，不奔跑、不蹦跳、不拥挤、不争抢、不推搡、不喊叫；要认真做好课前的准备工作，不准在上课铃响后才慌忙准备。课间不得私自出校外玩耍、购物。

9.课间操、升降旗、大型集会要做到 “快”、“静”、“齐”。按规定列队有序上下楼，上、下楼一律靠右慢行，不在楼梯上逗留、玩耍，不滑楼梯栏杆；上下楼梯不奔跑、不蹦跳、不拥挤、不争抢、不推搡，防踩踏发生；整个过程做到不随意说话，按军姿要求站立；广播操要力争动作规范、正确、有力、整齐。经班主任批准请假的同学应在教室里安静自习，不随意走动、不高声喧哗或嬉戏打闹。

10.课间活动时不准乱按各种电源开关、插座，不准乱动各种电器和多媒体设备等。

11.进办公室要喊报告，不准私自进入除教室外的所有房间。

12.同学之间正当交往，团结友爱；课间休息时严禁跨班、跨年级、跨楼道、楼层频繁交往。

13.各种活动排好路队按老师指挥上下楼，按规定路线列队行进，经过楼道时要学会谦让，不说话，不拥挤、不抢道，不推搡。做到队列整齐、行进时保持步调一致。

14.要爱护校园环境，不随手乱扔废纸杂物，见了废纸杂物主动捡起，不损坏公共及他人财物，不随地吐痰，保持校园环境整洁、美观。爱护公物，节约水电。

15.提倡在课间休息时到本楼层上厕所，并要主动排队，不准拥挤推搡，不破坏厕所设施和门窗，卫生纸放进垃圾篓，不向尿池、水池乱扔杂物，节约用水。

16.自觉遵守学校规章制度，为了自己的健康和人身安全，上学不提前到校，放学后不在校园或路途滞留。

17.班主任在课间要随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。

第四篇：大课间活动要求2

关于规范大课间活动程序的通知

各年级组、办公室 ：

为全面落实《通辽市中小学体育艺术1121项目实施方案》精神，按照旗教体局《关于举办全旗中小学大课间活动比赛的通知》要求，为确保我校大课间活动汇报片的质量和效果，充分展示乌牧场学校亮丽的大课间文化风景，同时通过参加活动提高大课间活动质量，规范大课间活动的程序，特提出如下要求：

一、活动总要求：

1、队列整齐、精神饱满。

2、跑步环节要求小步快频，跟随音乐节拍匀速跑进，不许 有停跑现象。

3、广播体操动作要与口令一致，要整齐有力度;广播体操环节，班主任、副班主任整理好本班级队伍后，站在队伍后面，同学生一起做广播体操。

4、集体操展示有入场和退场，其他班级按指定位置进行自由活动，注意有内容有形式，班主任选择活动内容时要考虑安全问题。

5、集合、跑步、展示、退场等各环节的动作要迅速。

6、退场时按规定线路整齐进入教学楼。

二、跑步具体要求：

1、听到集合铃声，同学们要迅速做出反应，各班在指定位置排成两路纵队。

2、站好队伍后，体委迅速按要求调整队形，不打闹、不说

笑，保持安静。

3、班主任在排头领跑，与排头保持一齐，掌控步伐频率；副班主任在排尾跟跑，与排尾同学一齐，观察班级整体状况。（领跑者、跟跑者均在队伍内侧）

4、队伍整齐，不松散。控制班距（4m）、排行距（班内同学前后一臂距离，左右同学一臂距离），迈小步、不停步。

5、跑步姿势要合理：抬头挺胸、上身挺直、双肩放松、双手抱拳，手臂放至腰部，按跑步要求小幅摆动，要有力到位。

6、队伍里无打闹声、无嬉笑声，要踏出整齐的脚步声。

三、大课间活动视频录制相关要求

1、大课间活动视频录制时间定在7月4日。

2、要求各班级学生统一服装（有校服的班级要穿校服）；教师服装为：女教师白色半袖、黑色短裙、肉色丝袜、运动鞋；男教师白色衬衣，蓝色长裤，运动鞋。

3、视频录制过程中，所有教师、学生不可以戴口罩、帽子、围巾、手套。

以上要求，请相关人员认真领会，各负其责，重在落实。

此通知

乌牧场学校

2013年6月24日

第五篇：大课间活动要求细则

2010年三长学校大课间活动细则一、二、预备： 入场：

①、学生集队到走廊里、楼梯口。（楼上的班级在楼梯口等候，后面的班级紧跟前面的班级。以缩短学生进场过程所用的时间，避免先到操场的班级等候时间过长。）所有队伍均由矮到高排列。

②、慢跑进入场地。（下楼梯以后开始跑步，速度一定要慢，比踏步速度稍微快一点即可。要求队伍对齐，步伐整齐。跑步进场的好处：学生不容易产生疲劳，精神面貌好，容易踏准节奏，进场所花时间短。缺点：以前从来没练过，特别是低年级有一定难度。体育老师利用体育课强化训练。）

三、<一>、慢跑：（冬季版）

1、带班教师穿好“适合运动的服装”在班级前面领跑，控制学生在身后1米左右，同时距前面队伍1米左右。

2、抬头挺胸、精神饱满。

3、用“小步”按照“音乐节奏” “匀速”慢跑。

4、跑步过程中随时注意队伍前后、左右是否整齐。

<二>、七彩阳光：（夏季版）

1、带班教师

四、个性活动：

1、跑步音乐结束，带班教师马上带领学生到指定活动场地组织学生活动。

2、带班教师“主动参与”、认真指导、注意安全。

3、各班都有分配的活动器材，请教师从实际出发认真指导、组织，争取活动的特色与多样性。

五、集体放松舞：

1、每位带班教师首先都要会跳。

2、认真组织、指导、参与集体舞活动。

六、退场：

1、带班教师迅速安排学生整理好器材。

2、带领学生按秩序退场。

1、课前安排学生把大课间活动器材放到各班指定活动场地。

1、早自修下课铃声响起：