第一篇:节目评分标准
2013年李山中心校庆祝“六一”文艺汇演
组织机构与评分标准
一、组织机构
组 长:雷永莲(卡路学校校长)
副 组 长:李文娟(卡路学校少先大队辅导员)严金芳(卡路学校教导主任)成 员:各班班主任、罗生顺、张志炳
二、活动安排
1、彩排时间:2014年5月29下午3:00;地点:卡路小学操场
2、正式活动时间:2014年5月30日
3、节目主持人:何世研 何增韬
5、评 委:严金芳、雷永莲、罗生顺、张志炳、何存惠
6、摄 影:李文娟
卡路学校少先队大队部
2014-5-29
卡路学校2014年庆祝“六一”儿童节
文艺汇演节目评分细则
1、主题内容:节目内容要求健康向上,富有生活气息、时代精神或民族特色,展现我学区少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌。
2、参赛对象:各中队
3、评分及设奖:评委当场评分,以平均分从高到低产生获奖名次,设一、二、三等奖。
4、采用十分制。分项打分,取小数点后二位数。
5、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
(1)主题内容(1分):主题鲜明,内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。
(2)表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。
(3)表演艺术(3分):表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。
(4)仪表仪态(1分):要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
(5)服装化妆(1分)服饰整齐大方,化妆得体,富有舞台效果。(6)表情演绎(1分):表情自然,不矫揉造作。
(7)总体印象(1分):包括参与面大小,上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。
卡路学校2014年庆祝“六一”儿童节
文艺汇演节目单
1、学前班舞蹈《祖国祖国我们爱您》
2、三年级舞蹈《春晓》
3、六年级舞蹈《现代舞》
4、一年级时装走秀《甩葱歌》
5、四年级的舞蹈《疯狂青蛙》
6、二年级的舞蹈《渴死的鱼》
7、五年级合唱《每当我走过您窗前》
8、学前班舞蹈《我爱洗澡》
9、四年级合唱《让我们荡起双桨》
10、六年级的葫芦丝表演《童年》《阿瓦人民唱新歌》
11、五年级舞蹈《快乐的天使》
12、四年级舞蹈《慢摇》
13、一年级的诗朗诵《快乐的节日》
14、四年级二胡独奏《小星星》《上学歌》
第二篇:节目评分标准
鹤峰中心校
2012年庆“六一”暨第六届艺术节文艺节目评分标准
(总分10分,评委打分精确到0.1分)
1、舞蹈取材具有时代感、抒发健康情怀,能展现当代幼儿及中小学生的精神风貌。(2分)
2、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性;新颖有创意。(2分)
3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(2分)
4、表演过程中动作恰当得体、整齐优美;表情自然大方。(2分)
5、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
6、服装造型符合舞蹈表演形式,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
鹤峰中心校
2012年庆“六一”暨第六届艺术节文艺节目评分标准
(总分10分,评委打分精确到0.1分)
1、舞蹈取材具有时代感、抒发健康情怀,能展现当代幼儿及中小学生的精神风貌。(2分)
2、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性;新颖有创意。(2分)
3、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(2分)
4、表演过程中动作恰当得体、整齐优美;表情自然大方。(2分)
5、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
6、服装造型符合舞蹈表演形式,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
第三篇:节目评分标准
舞蹈评分标准(总分10分):
1.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(2分)
2.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
3.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(2分)
4.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(2分)
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现舞者风采。(2分)
唱歌评分标准(总分10分)
1、着装得体,精神面貌好。(1分)
2、音色统一,气息流畅。(1分)
3、歌词发音准确,咬字清晰。(2分)
4、在唱歌过程中不跑调,离调。(2分)
5、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。(2分)
6、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有
自己的见解。(2分)
相声小品类评分标准(总分10分)
1、表演到位,富有激情。(2分)
2、剧本圆满,吸引读者。(2分)
3、道具精良,服务剧情。(2分)
4、编排得体,感染观众。(2分)
5、总体印象。(2分)
第四篇:结业典礼汇报演出 节目评分标准
党校第42期入党积极分子培训班结业典礼汇报演出
节目评分标准
一、评分细则
每个节目满分为100分。各评委独立评分,分数取整数。
1.着装及精神面貌(10分):
着装整齐,大方得体;精神饱满,有朝气。
2.进出场效果(10分):
进出场整齐、迅速、有序。
3.节目内容(10分):
主题鲜明,思想性强,内容健康向上。
4.节目形式(10分):
表现形式恰当,能较好的反映主题;表演形式新颖丰富,有一定的变化。(队形、指挥、动作等)
5.表演技巧(40分):
演唱节奏准确鲜明,音准良好;音色优美,声音整齐洪亮,吐字清晰;感情充沛,能准确表达歌曲内容。
6.节目整体感觉(20分):
节目整体感觉较好,作品处理得当,节目时间控制较好(3~10分钟),表演连贯完整,富有有表现力与感染力,观众反映较好。
二、计分规则
去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分(保留一位小数)。
三、奖励办法
设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
第五篇:庆元旦文艺汇演节目评分标准
大冶三中2014年庆元旦文艺汇演节目评分标准
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本
标准。
一、每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平25分;节目背景设计10分;节目时间控制5分;节目整体感觉20分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。
二、细则:
1、表演状态(20分):服装整齐大方,化妆得体5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
2、节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中
学生的精神风貌10分。
3、表演艺术水平(25分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉15分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉15分。
4、节目背景设计(10分):以背景音乐及道具的选取与节目内容的整体搭
配为主。
5、节目时间控制(5分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过10分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
6、节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。
(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、组织有序、服从指挥)