第一篇：选修六unit5知识点。
U5(选修六)volcano n.复数—volcanoes火山 an active volcano活火山 an extinct volcano死火山 a dormant volcano休眠火山 volcanology火山学 volcanologist火山学家 pianist钢琴家 physicist物理学家 Novelist小说家
2.erupt 1)（火山）爆发，喷发
Mount Vesuvius hasn‟t erupted for a good many years.维苏威火山已经多年没有爆发了。2)（搏斗，暴力事件，噪音等）突然发生，爆发 Violence in street can erupt for no apparent reason.街头暴力可以在没有明显原因的情况下爆发。
erupt into laughter/shouting/crying, etc.突然大笑/叫喊/大哭
He erupted into laughter without any reason.他毫无理由地大笑起来。
3.alongside alongside= with “和”
It‟s a pleasure to work alongside such men.与这样的人一起工作是一件乐事。beside “在...旁边”
The boat pulled up alongside the dock.adv.在旁边;沿着;靠拢着;并排地
The police car pulled up alongside.那辆警车在旁边停下 equipment n.配备,装备
The complete equipment of the new hospital will take a year.把这个新医院的设备配齐要化一年时间。equip v.装备,使有准备使能够做某事 Equip ourselves with knowledge Equip the army with modern weapons 5.bored(人)厌烦的
boring（物）令人厌烦的
I am bored with the same old routine day after day.The book is boring.bore v.(尤指无聊的长话)使(人)厌烦 —I am sorry I spoke for so long很抱歉说了这么长时间； —I hope I didn‟t bore you.希望你没有厌烦。bore sb.to death 使某人厌烦得要命
He is always asking the same question, which bores me to death.他老是问同样的问题，真是烦死我了。bore n.令人厌烦的人,令人厌烦的事
Doing housework is a real bore.做家务真是令人烦透了。
6.appoint 约定,指定;安排
Our visitors arrived at the appointed time.我们的来宾在约定的时间到达了。
appoint sb.as/to be vt.任命,指派
They appointed him(to be)manager.他们任命他为经理。appointment n.(尤指正式的)约会 +with+to-v I have an appointment with them in the evening.今晚我与他们有个约会。
7.evaluate v.评估，评价
I cannot evaluate his ability without seeing his work.没见过他的工作，我无法评估他的能力。evaluation n.评估，评价
They made an intensive evaluation of the health care program.8.burn to the ground 完全(楼房等)烧毁
He has no place to live in because his house has been burnt to the ground.他无处栖身因为他的房子被烧掉了。
与burn搭配的常用词组有：(burn-burnt-burnt)①burn away烧掉
Half of the candle had burnt away.蜡烛已烧掉一半了。
②burn down 渐渐烧完
The room grew colder as the fire burnt down.随着炉火逐渐减弱，屋里越来越冷。③burn sth.down 把……烧得精光
Don„t forget to turn off the gas----you might burn the house down.别忘了关煤气，不然会把房子烧掉。④burn up 烧得更旺
He put more wood on the fire to make it burn up.他往火里续了些木柴，让它烧得旺些。⑤burn sth.up 把……烧掉
He has burnt up all the garden rubbish.他已把花园里的垃圾全烧掉了。However, the eruption itself is really exciting to watch and I shall never forget my first sight of one.然而火山喷发本身的确是很壮观的，我永远也忘不了我第一次看见火山喷发时的情景。在“主语+be+形容词+不定时”句型中，有时主语是不定时结构的逻辑主语，这时应用主动形式表示被动含义。适合于此结构的形容词比较多，最常用的有amusing, dangerous, difficult, easy, important, nice, pleasant 等 当上述形容词在句子做宾语补足语，后接不定时，不定时也用主动形式表被动意义 That question is difficult to answer.Chicken legs are nice to eat.I found him easy to get along with.They don‟t think the game interesting to play.Having experienced quite a few earthquakes in Hawaii already, I didn‟t take much notice.由于我已经在夏威夷经历过好几次地震，所以我并没过多注意。
Having……分词短语在句中作状语，表示动作发生在主句动作take notice之前。
Eg:Having cleaned the classroom, the students went to the playground to watch the football match.Eg:Having been flooded for several weeks, the city needed food.Experience
动词 “体验，经历”
名词“经验，体验（不可数）
“经历，体会（可数）
The old man experienced two world wars She has had two years‟ experience in teaching.He had many interesting experiences while traveling in Europe.Take notice of sb/sth注意到（常用于否定句）
Take no notice of what others say about your way of life.别理会别人对你的生活方式的批评。fountain 1.泉水;喷泉;水源
A beautiful stone fountain was set in the middle of the garden.花园中央砌造了一个漂亮的石头喷水池。2(知识等的)源泉;根源[(+of)] Ancient Greece was a fountain of wisdom and philosophy.古希腊是智慧和哲学的源泉。
12.absolute adj.完全的，真实的 It‟s an absolute fact.absolutely adv.完全地，无条件地,完全对
absolutely right 十分对，对极了，当然（口语，作为对一问题的回答或评语）-Do you let your kids walk alone at night? 你让你的孩子晚上单独行走吗？-Absolutely not.当然不是。(不是Absolute not)
13.suit n.(一套)衣服 [C] I picked out a black suit.vt.1.适合,中...的意
The arrangement suited us both.这个安排对我们两人都合适。2.(不用被动式)与...相配,与...相称
This dress suits you beautifully.这件衣服你穿非常合适。vi.相称;彼此协调[(+to/with)] The position suits with his abilities.14.make one‟s way向某地走去, 有出息
She hesitated, but made her way forward.她犹豫了一下,但向前走去.She hastily left the room ,and made her way to her bed她快速离开房间,朝她床边走去.If you want to make your way in the world, you must learn to work hard while you are still young.你若想要有出息,趁年轻的时候要学会发奋.make way(for)让路,让位
All the traffic has to make way for a fire engine所有的车辆都得给救火车让路.I shall make way for a younger man.我将把职务让给更年轻的人.feel one‟ way摸索前进 push one‟s way挤过
find one‟s way找到路，设法到达 go one‟s way走自己的路，我行我素 fight one‟s way奋勇前进 wind one‟s /its way蜿蜒前进 lose one‟s way迷路 Today, I am just as enthusiastic about my job as the day I first started.如今，我和当初从事这项工作时一样满怀热情。
在句中，the day 作复合连词用，引导时间状语从句I first started
名词短语each time, every time, the moment（一……就）和the day 等都可以用作复合名词，引导时间状语从句，使用时注意短语前面不可以有介词，后面不用when.I will give him your message the minute he arrives
Every time he says” to tell the truth” I suspect that he is about to tell a lie.He bought a computer the day he got his salary
16.potential n.[U].可能性;潜力,潜能(+for)She has acting potential,（=has a potential for acting）but she needs training.她有表演潜力，但需要训练。
potential: 潜在的；潜力
Education develops potential abilities.教育能开发人的潜能。
It was his high school teacher that discovered his potential and kept encouraging him.是他的高中老师发现了他的潜力，并且不断地鼓励他。candidate 名词 n.1.候选人;候补者
They were in favor of the Democratic candidate for President.他们支持民主党总统候选人。2.求职应征者
Milo was the strongest candidate for the job.米洛在求职应征者中具备最好的条件。
18.precious adj.贵重的,宝贵的,珍贵的
He has sent me most precious gifts.他送给我极为珍贵的礼物。Time is precious.时间是宝贵的。
19.unconscious adj.1.不省人事的,失去知觉的（+for）
He injured his head and was unconscious for one hour.他伤着了头部,一个小时没有知觉。2.不知道的,未发觉的(+of)They were so quiet that he was completely unconscious of their presence.他们非常安静,他完全不知道他们在场。3.无意识的,不知不觉的
an unconscious error无意识犯的错误
20.shoot vt.(shoot-shot-shot)1.发射,放射
He shot the arrow from the bow.他拉弓把箭射了出去。2.拍摄
The new movie was shot in Africa.这部新的影片是在非洲拍摄的。3.射(门);投(篮);击(球);掷(骰子)He shot two goals in the game.在比赛中,他进了两个球。n.幼芽,幼枝.tremble vi.tremble with …因…而发抖 tremble for …为…而担心
1.发抖;震颤 +with Her voice trembled with anger.她的声音因愤怒而颤抖。They trembled with cold.他们冷得发抖。2.焦虑,担忧 +at/for 或 +to do She trembled for/at her daughter's safety.她为女儿的安全而焦虑不安。3.摇晃,摇动
The whole house trembled as the train went by.火车开过时,整幢房子都晃动。n.震颤,发抖;震动
22.anxious adj.1.焦虑的,挂念的 +about /at / for I'm anxious about/at/for her safety.我对她的安全担心。2.令人焦虑的
The days of the earthquake was an anxious time for all of us.地震的那段时间是使我们大家都焦虑不安的日子。3.渴望的 for / +to-v / +that We're anxious for your safe return.我们盼望你平安归来。I'm really anxious to see him.我急于见他。
anxiety n.1.焦虑,挂念 [U] [C] + about / for The mother was filled with anxiety about her daughter's health.母亲为女儿的健康忧心忡忡。2.焦虑的原因;令人焦虑之事 [C] +to That is a great anxiety to me.那是一件使我深感焦虑的事情。3.渴望 [C] +for / +to-v Their anxiety to go was obvious.他们想去的急切心情是显而易见的。panic v./ n.(使)恐慌,惊慌失措
He had to force himself not to panic.V，He got into a panic when he found the door was locked.陷入恐慌
n.Be in a panic在惊慌中 Glance through/at /down/over浏览，匆匆看一遍
I only had time to glance at the newspaper.我只来得及浏览了一下报纸。He glanced briefly down the list of names.他草草看了一遍名单。She glanced through the report.他大致浏览了一下报告。Vary
v.“变化”
The security always varies its route.保安车常常改变路线。“彼此相异”
Opinions on this matter vary.（彼此）在这问题上意见很不一致。
Vary from ……to……
在……到……之间变动 The temperature varies from time to time.The weather varied from very cold to quite mild.Vary with随……而变化
Leaves varies with the seasons.various adj.different from each other，of different kinds There has been snow today in various parts of the country.今天全国不同地区都下了雪。The products we sell are many and various.我们出售的产品是各式各样的。
variety n.1)= change(质量,种类和特征的)变化
He doesn‟t like the work because it lacks variety.他不喜欢这工作，因为它单调乏味。2)= kind 种类,品种: different varieties of bananas不同种类的香蕉 a variety of 许多，各种各样
These T-shirts are available in a wide variety of colors.这些体恤有各种各样的颜色供挑选.26.diversity=variety 变化多样, 多样性
The plants of Asia show great diversity of form.亚洲的植物形态多种多样.There must be a wide diversity of opinions.(对此)准会纵说纷纭.appreciate 动词 “ 感激；赏识”后接从句或ing形式（绝不加to do)欣赏,赏识
Her talent for music was not appreciated.她的音乐才能无人赏识。感谢,感激
They deeply appreciated his kindness.他们对他的好意深表感谢。appreciate+形式宾语it+从句，it指代宾语从句 如果你能教我用电脑，我将不胜感激
I would appreciate it if you would like to teach me how to use the computer.It is said this boy, who had a great gift for languages and persuasion, is the father of the Manchu people.据说这个男孩就是满族人的祖先，他具有语言天赋和很强的说服力。Have a gift for对……有天赋。此处“gift”意为“天才，天赋” Have a gift for poetry/art/language He is a man of many gifts.他是一个多才多艺的人。guarantee n.保证, 保证书, 担保
The TV set has a year„s guarantee.这架电视机有一年的保修期。
You have my guarantee that I'll finish the job on time.我向你保证按时完成工作。V.“保证;担保”
Perfect satisfaction is guaranteed to our customers.保证我们的顾客完全满意。I can guarantee it‟s true---I saw it myself.我能保证那是真的－我亲眼看见。
第二篇：选修六《环境保护》核心知识点总结
选修六《环境保护》核心知识点总结
一、重金属污染:污染过程及危害:通过水体或食物链造成人或动物中毒
二、水体富营养化:
1、污染物：氮磷等植物营养元素
2、污染源：工业废水、生活污水、农业废水
3、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽
②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物③吸收：利用麦秆等吸收石油，在静水环境 ④围栏：小面积油污，静水环境⑤放任：任其自然分解 ⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染 ①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量④制约工业的发展⑤加速生态环境的退化和破坏⑥造成经济损失水污染的防治措施
工业水污染防治对策优化产业结构与工业结构，积极推行清洁生产，提高工业用水重复利用率，实行污染物排放总量控制制度，完善法律法规，加大执法力度，健全环境监测网络
城市水污染防治对策1.将水污染防治纳入城市的总体规划2.加强城市地表和地下水源的保护3.大力开发低耗高效废水处理与回用技术
（3）农村水污染防治对策1.发展节水型农业2.合理利用化肥和农药3.加强对畜禽排泄物，乡镇企业废水及村镇生活污水的有效处理 固体废弃物污染防治与综合利用
1.对城市固体废物：逐步改变燃料结构，净菜进城、减少垃圾生产量，加强产品的生态设计，推行垃圾分类收集，搞好产品的回收、利用的再循环
2、对工业固体废物：推广清洁生产工艺，发展物质循环利用工艺（2）固体废物的无害化处理处置
大气污染扩散和自净的因素：
⑴污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散
⑵气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等，凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散；出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散
⑶地形：盆地、河谷地形，不利于污染物扩散，大气污染物以可吸入颗粒物为主的北方城市的原因（以北京为例）①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导致自然降尘多 ②燃煤③机动车尾气④建筑工地扬尘
放标准，达标排放
③扩大绿化面积。建筑工地控制扬尘④加大对污染企业的治理力度，减少污染物排放，达标排放。大气污染物酸雨：
1、酸雨――PH值小于5.6的降水；PH值小于4.5的为重酸雨
2、形成酸雨的大气污染物主要有硫氧化物和氮氧化物，分别形成硫酸型酸雨和硝酸 型酸雨
3、污染源：
自然污染源：火山喷发、地震等自然现象放出大量酸性气体
人为污染源；工矿企业、交通工具、家庭炉灶燃烧煤、石油、天然气，向大气中排放酸性气体
危害：①使河湖水酸化,②使土壤酸化,农作物减产③腐蚀树叶,毁坏森林④腐蚀石材,钢材,造成建筑物损坏
我国酸雨类型以硫酸型酸雨为主(原因是燃烧高硫煤)，汽车尾气造成硝酸型酸雨 我国酸雨80年代出现在西南地区，90年代扩大到长江以南、青藏高原以东，目前已扩展到华北和东北地区
怎样防治酸雨①建立酸雨控制区和SO2污染控制区②限制高硫煤的开采③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术④调整能源结构，开发利用新能源、清洁能源⑤加强废气中SO2的回收与利用
大气污染防治措施：①提高能源效率和节能②开发洁净煤技术③开发清洁能源和可再生能源④控制酸雨和二氧化硫污染
⑤其它，如调整产业结构，合理生产布局，植树造林，控制地面扬尘
淡水资源短缺：淡水资源短缺地区布：世界主要分布在中东与非洲。我国主要是分布在华北与西北地区
1、原因：自然原因：①可利用的淡水资源总量有限: 河流,湖泊,浅层地下水②淡水资源的时间、空间分布不均,平均径流量排名：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼、中国
人为原因：③淡水资源的污染、浪费严重④人口增长，经济发展，生产、生活用水需求量增长快
2、新加坡是热带雨林气候，但新加坡是缺水国家，试分析其原因 ①陆地面积小，地表径流少 ②经济发达，生产、生活用水量大
淡水资源短缺带来的危害：①制约经济发展②影响粮食生产安全③损害生态环境④损害人体健康⑤引发国际冲突 我国淡水资源的时空分布规律：时间：夏秋多，冬春少，年际变化大空间：南多北少，东多西少 ⑵我国不同地区差异
南方地区：（以上海为例）水资源总量丰富，多水带―――水质型缺水原因：水污染严重
华北地区：（黄河，淮河，海河）总量不丰富，过渡带，缺水最严重――资源型缺水原因：自然原因：①降水量少，季节、年际变化大
②流经本地区的河流径流量小，季节、年际变化大人为原因：③人口稠密，工农业发达，用水量大
④水资源污染，浪费严重
西北地区：总量不丰富，缺水带――经济用水挤占生态用水带来生态问题，如土地荒漠化加剧
3、长江以北地区人多，地多，水少，水土资源不匹配，水资源最紧张，缺水问题最突出
水资源的合理利用与保护
开源：①修筑水库②开渠引水③合理开发与提取地下水④废水处理再利用⑤海水淡化 ⑥人工降雨
节流：农业：①改进灌溉技术，降低灌水定额②发展节水农业
工业：③提高用水效率④提高水的重复利用率⑤实行污水资源化⑥发展清洁生产 海水淡化――目前，中东一些产油国建立了实用性海水淡化工厂 生态：因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草，植树造林其他：提高水价，增强公民节水意识，制定水法,调整产业结构
1、世界可耕地资源面临不足的原因：
①土地荒漠化、水土流失等原因导致土地退化，使可耕地面积减少②人口急剧增加，所需耕地越来越多③非农业用地不断增加
2、我国耕地资源面临不足的原因①耕地面积占国土面积比重不大，人均耕地少②耕地分布不均，人均耕地水平差异大③非农业建设用地增长迅速④中低产田多，不合理利用耕地致土地退化和耕地污染严重，加剧耕地不足
3、我国耕地分布：主要分布在400MM等降水量线以东的湿润、半湿润地区的平原、盆地和低缓的丘陵地区.黑龙江、内蒙古人均耕地最多
亚洲耕地面积最大的国家是——印度；世界耕地面积最大的国家是——美国 耕地供需矛盾实质是人地矛盾，控制人口增长是解决此矛盾的关键我国在解决土地现状与粮食需求不断增加的矛盾时，采取的措施：
①实行耕地总量不减少的措施②提高土地利用率③提高耕地质量④土地退化的防治
我国三大生态问题：石漠化，水土流失，荒漠化
1、石漠化：发生地——我国的云贵高原，两广丘陵地区（亚热带湿润，喀斯特地区）外力作用——流水侵蚀作用
原因：自然：①坡度陡峻②土层浅薄③降水丰富，夏季降水强度大人为：①过度砍伐②毁林开荒③陡坡开荒
2、水土流失：黄土高原为例外力作用——流水侵蚀作用
原因：自然：①黄土土质疏松②降水集中，且多暴雨③植被覆盖率低
人为：①破坏植被——农牧业方式的改易，营造宫殿，樵采，战争②不合理的耕作制度——轮荒③开矿中不注意环保④人地矛盾突出江南丘陵：红色荒漠 外力作用——流水侵蚀作用
原因：自然：①降水多，集中于夏季，多暴雨②地表起伏大，坡地水土不稳定③河流水系发育，侵蚀能力强
人为：①毁林开荒②滥砍滥伐，过度樵采③人地矛盾突出
3、荒漠化：西北地区为例外力作用------风蚀作用
原因：自然：①气候干旱，降水少②地表覆盖深厚的沙质沉积物③大风日数多且集中④生态环境脆弱
人为：①过度樵采②过度放牧③过度农垦④水资源的利用不当⑤工矿交通建设中不注意环保⑥人地矛盾突出 ①生物措施：退耕还林还草，植树种草，营造经济林 ②工程措施：修建水库，修梯田，淤地坝
③农牧业措施：等高耕作，使用有机肥，适时耕作，舍饲养畜一次能源是指可以从自然界直接获取的能源。煤炭、石油、天然气、水能、太阳能、风
能等
二次能源是指无法从自然界直接获取，电能是最主要的二次能源。
1、煤的分布：北半球多于南半球
2、煤带：世界——欧亚大陆煤带：从我国的华北向西经新疆,横贯哈萨克斯坦,俄罗斯,乌克兰,波兰,德国,法国直到英国
北美洲的美国和加拿大南半球的煤炭分布在澳大利亚和南非
中国——主要分布在华北，其中山西、陕西、内蒙古三省区的储量最多，南方除贵州外，均严重缺煤。
沿海防护林------防御台风、海啸侵袭，改善沿海生态环境 长江中上游水土保持林、山区森林------涵养水源，保持水土
城市绿地的作用-----吸烟除尘，过滤空气，吸收噪声，美化环境，调节气候 红树林----------保护海岸，维护生物多样性
6、森林破坏的后果：生态失调，环境恶化，洪水频发，水土流失加剧，土地沙化，全球气温升高，物种灭绝
7、森林破坏的原因：①过度的焚耕开垦②大规模的农场和牧场开发③商业性采伐④采矿、水利、公路建设，城镇建设⑤农业时代的毁林开荒，滥砍滥伐⑥战争，森林火灾
8、我国森林保护有哪些措施
积极营造人工林⑤鼓励保护性开发，改变山区经济结构⑥提高人们的环
（5）草地是一种泛指，草原、草场、草坪都被包括在其中。2⑴原因：自然原因：①气候干旱，生态环境脆弱②全球变暖，蒸发加剧，降水减少③鼠害，虫害严重
人为原因：①过度放牧②过度开垦③乱采滥挖④滥捕滥猎野生动物⑤人工管理少⑥水资源不合理利用
⑵治理措施：①实行禁牧、轮牧制度②变逐水草而居的游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式③加强牧场的基本建设④建立饲草料基地，建设“草库伦”⑤优化畜群结构，合理放牧⑥退耕还草，严禁滥牧，滥垦，滥挖
湿地的生态价值------调节气候，调蓄水量，净化水体，释放氧气，美化环境，维护生物多样性
（3）分布：东北三江平原是世界上最大的湿地之一（成因：①纬度高，气温低，蒸发弱②冻土广布，阻碍地表水下渗③地势低洼，排水不畅，易积水④河流泛滥）；青藏高原上有着世界海拔最高的湿地（三江源湿地自然保护区，哪三江？），对涵养水源、调
4、思考：你认为西气东输在我国经济发展与环境保护中有什么重要作用?
西气东输是21世纪初中国大型的基础设施建设工程。西气东输工程既有利于西部大开发战略和协调东、西部的经济发展，也有利于东部地区改善大气环境质量。
3、水能资源前五位国家：中国、俄罗斯、巴西、美国、加拿大 水电比重最大国家：挪威，巴西生态环境保护
滥伐森林的生态灾难
森林破坏时随着人类社会发展而加速的，尤其是工业社会以来
原始森林：①亚寒带针叶林：存在于亚欧大陆北部、北美大陆北部②热带雨林：存在于非洲的刚果盆地、南美洲的亚马孙河流域、东南亚等洲
森林的生态价值：①调节气候②涵养水源，保持水土，防风固沙③吸收噪声，吸烟尘，释放氧气，净化空气④繁衍物种，维护生物多样性⑤保护农田⑥美化环境 明确不同地区的森林所起的作用不同： 三北防护林------涵养水源，保持水土，防风固沙
节全球气候变化有极其重要的作用。湿地减少的原因
自然原因（时间漫长）：①沉积物充满湖泊，沼泽②全球变暖，气候暖干化
人为原因（时间短暂）：①土壤侵蚀，导致泥沙大量沉积②围湖围海造田，导致湖泊和海滨滩涂面积缩小③环境污染，导致水体富营养化④引水灌溉、河流的该向，导致水量减少
我国湖泊面积减少
主要原因：过度引水灌溉和盲目围湖造田
产生的影响：调温、减少洪水、动植物的栖息地等功能丧失。湖泊面积缩减、水面缩小
6、中国不同区域的生态环境问题及其防治措施
第三篇：选修六_环境保护
环境保护
1．读下面材料，回答问题。
小清河源出济南市西部睦里庄，汇集黑虎、趵突、孝感诸泉水，与黄河南堤大致平行东流，在寿光羊角沟入海，曾是省内唯一河海通航、水陆联运的河道。
小清河于1137年正式通航，过去该河承担着重要的海盐运输任务，将沿海地区的盐等生活必需品源源不断地运到济南等内陆城市。小清河是“曾经的黄金水道”。
新中国成立后，小清河虽然经过多次治理，但其水质不断恶化，生态环境遭到严重破坏，小清河成了“小臭河”、“小黑河”。上世纪90年代中期后，小清河完全停航，结束了其800多年的通航功能。
(1)由“小清河”到“小黑河”，体现了小清河水质的何种变化？简要说明导致这种变化的原因。
(2)从防洪安全、水环境安全和城市环境美化等方面简要说明小清河治理的意义。
【答案】(1)水质不断下降 大量工业废水、农业废水、生活废水的排放
(2)小清河是城市防洪的重要泄洪通道，其河道的整治有利于保障济南市的城市防洪安全；小清河污水治理关系到流域内生活、生产的用水安全；小清河流域整治对于美化城市环境，提高城市环境质量和市容状况具有重要意义。
2．读下面材料，回答以下问题。
材料一 目前，全国城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨，占地约80多万亩，近年来又以平均每年4.8%的速度持续增长。全国600多座城市，除县城外，已有三分之二的大中城市陷入垃圾的包围之中。与此相对应的，是仅为50%左右的城市垃圾处理率。材料二 下图为经济与环境关系示意图。
(1)根据材料一，结合所学知识分析我国目前“垃圾围城”的主要原因有哪些？
(2)据图所示“经济与环境关系模式图”是否合理？若按此模式发展下去，对环境质量、经济发展和人类生活水平将产生怎样的影响？
【答案】(1)城市化进程加快，城市垃圾数量大、增长速度快；垃圾处理设施建设滞后，地域、城市差别明显；处理技术装置水平落后；垃圾处理管理体制改革进程缓慢；公众垃圾分类意识淡薄。
(2)合理 环境质量提高；社会经济产品数量增加，质量提高；人类生活质量和水平提高，实现生态环境、经济发展和人类社会三者之间的协调发展。
3．2010年6月环保部公布的《中国环境状况公报》显示，2009年全国地表水污染依然严重。读下面两图，回答问题。
(1)我国七大水系中，污染最严重的两支水系是________和________。
(2)我国许多湖库如太湖、滇池等都存在水体富营养化的情况，水体富营养化主要是人们向水体中排放工业污水、农业污水、生活污水等，导致________、________等物质大量增加引起的。
(3)从图甲中可以看出，长江水系和珠江水系的水质要明显好于其他几支水系，试分析其原因。
(4)结合上图，针对我国的水污染问题提出合理建议。
【答案】(1)海河 辽河
(2)氮 磷
(3)长江与珠江流域面积大，污染严重地区所占比重较小且位于我国南方地区，降水量大，河流流量大，水体自净能力强；海河、辽河、黄河等流域位于我国北方，降水较少，河流流量小且这些地区重工业发达，水污染严重。
(4)①建立流域统一管理、流域与区域管理相结合的管理体制；②完善水资源保护法规，依法保护水资源；③以全面实施流域水资源保护规划为核心，对入河污染物总量进行控制；④地方政府加大水污染防治力度，建立城市污水处理厂，污水必须达标排放；⑤地方政府加大节水型企业投入，努力建设节水型社会；⑥加强水资源保护的宣传力度，提高社会各界对水资源保护的认识。
4．阅读图文材料，回答下列问题。
位于青藏高原东北部的青海湖，是阻止其西部荒漠向东蔓延的天然屏障，生态地位显著。但目前，仅有为数不多的几条入湖河流，不仅水量在逐年减小，而且流域水土流失形势异常严峻，给环湖地区生态和群众生产生活安全带来严重危害。
(1)青海湖入湖河流水量减小的原因有_______________________和_______________。
(2)青海湖入湖河流水量的减小，会导致湖水的盐度____________________________。
(3)青海湖入湖河流水量减小可能带来哪些危害？
(4)当地政府应该采取哪些措施避免青海湖环境进一步恶化。
【答案】(1)气候变暖，蒸发加剧 沿湖地区生产、生活用水量增大
(2)增大
(3)由于入湖河流的水量减小，部分河道干涸，水位下降，青海湖生态系统中“水—鱼一鸟”生态链条的平衡被打破，生态环境恶化；加剧了环青海湖流域草场的退化。
(4)加快入湖河流流域水利工程建设；调整当地产业结构；植树造林等。
5．我国土壤污染总体形势相当严峻，土壤深度酸化、盐渍化、砷、汞、铅、镉等重金属含量较大，农药等有机污染物残留严重，这对农业生产的可持续发展和人类健康安全造成了威胁。读图回答下列问题。
(1)过量使用化肥是导致土壤污染的主要原因之一，过量使用化肥还会导致________等危害。
(2)各种污染物进入土壤并积累到一定程度，超出土壤自净能力后，就会造成土壤污染。治理土壤污染，必须坚持____________________________原则，首先要控制和消除各种
______________________________；其次是提高土壤自净能力。
(3)从图中可以看出，土壤污染物的来源主要有哪些？
(4)对于受重金属污染的土壤，试说出防治的根本方法。
【答案】(1)土壤物理状况改变，土壤肥力下降
(2)以预防为主、防治结合 土壤污染源
(3)农药、化肥、垃圾、污泥、汽车尾气、污水灌溉、粉尘沉降。
(4)挖去受污染的土层，换上新土，以根除污染物。
6．阅读材料，回答下列问题。
内蒙古科尔沁草原由于人口压力，超载放牧，以每年2%的速度退化，生态环境急剧恶化。1992～1996年，科研人员在科尔沁草原进行了放牧试验。下面的甲图表示这次试验后统计出来的科尔沁草原在不同放牧强度下植被密度的变化，乙图表示1980年至2010年科尔沁草原的变化。
(1)图中反映的土地利用问题是________。
(2)上题中的土地利用问题造成的危害是________。
(3)分析导致科尔沁草地退化的主要原因。
(4)提出合理利用与保护草原的措施。
【答案】(1)土地(草地)退化
(1)草原的产草量减小，草质变差，草场沙化面积扩大，导致荒漠化
(3)由于人口压力大，人们对畜牧业产品的需求量大增，超载放牧，引起草原退化。
(4)大力控制人口增长，发展经济，消除贫困；改变单一放牧方式，发展多种经营；实行禁牧、轮牧、退牧，改游牧为舍饲养畜；建设饲草料基地和“草库伦”，改良牧草品种，提高草原生产力；依法管理，加强草原保护。
7．阅读图文材料，回答有关问题。
“2015年以前，仅靠节水，我国就可以达到水资源供需平衡。”在刚刚出版的《新循环经济学》一书中，北京航空航天大学经济管理学院院长、北京循环经济促进会会长、原水利部水资源司司长、原全国节水办常务副主任吴季松教授提出了解决我国缺水问题的“对
策”。
(1)针对水资源的分布特点，我国已利用京杭运河开工兴建南水北调东线工程，把长江流域丰富的水资源调往华北地区。对东线调水线路调查发现，该线路调水需要解决的主要问题之一是污染问题。其中A、B、C三个河段中污染最严重的是________，理由是
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(2)C河段发展农业生产遇到的主要环境问题是
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(3)根据所学知识说出我国水资源利用中存在的问题。
(4)中学生在日常生活中应该怎样做到节约用水？
【答案】(1)A河段 工农业发达；人口稠密，生产污水、生活污水的无节制排放。
(2)土壤盐碱化
(3)浪费严重；污染严重；利用率低。
(4)提高水资源的利用效率，如用洗菜的水冲刷厕所等；用过水龙头后要及时关闭；洗衣服时要节约用水。
8．下表反映的是我国化石燃料在产生相等能量的情况下，排放主要污染物的数量差异。据此回答下列问题。
(1)(2)酸雨对环境产生的主要危害有________。
(3)化石燃料燃烧时还会排放一种气体，但表中没有显示这种气体，说出这种气体的名称并说出这种气体的排放对环境能够产生哪些影响。
(4)我国是一个以煤炭为主要能源的国家，大气中60%的灰分、87%的SO2、67%的NO2均来自煤炭的燃烧。为减轻大气污染，保持经济的可持续发展，请提出合理化建议。
【答案】(1)SO2、NO
2(2)使草木枯萎、湖泊酸化，良田变荒漠，建筑遭到腐蚀
(3)CO2。CO2可以作为绿色植物的原料，促进植物的生长；CO2能使大气增温，造成温室效应。
(4)推广洁净煤技术，减少污染物的排放；积极利用新能源和清洁能源。
第四篇：政治选修六(公民道德与伦理常识)知识点归纳文档
人教版思想政治（选修六公民道德与伦理常识）知识点总结
贵州省仁怀市第一中学高二（14）班母天潦
专题一：公民道德建设
第一课:学会做人，道德为先
1、什么是道德？
道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然关系的行为规范。2.道德的地位及作用是什么？
（1）道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺；（2）道德也是衡量个人素质水平的重要标尺。
（3）对于个人的健康成长、人生事业的成败、生活幸福有重要作用。
(4)道德对社会发展有巨大的能动作用，先进的道德对社会起推动和促进作用，落后的道德对社会起阻碍甚至破坏作用。
3.人类进入21世纪之际，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。全面建设小康社会，包括哪几个方面？ 经济建设；政治建设；文化建设。4.道德的特征（1）时代性（2）非强制性（3）广泛性
附：广泛性的体现
美德：家庭美德、职业道德、社会美德
伦理：经济、科技、环境。5.当代道德的内涵
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。6.道德与法律的异同
同：都是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范。异：（1）、道德自人类产生就始终存在，其评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念；法律产生于人类进入阶级社会后，随着国家的出现而产生的，由国家认定或认可，反映或代表着统治阶级的利益。（2）、道德主要通过个人良心、风俗习惯和社会舆论，通过教育、批评和自省等方式起作用；法律一经国家制定或认可，就有国家执法机关或司法机关，凭借国家权力强制施行。法律发挥作用的根本力量是国家强制力。
(3)道德调节范围几乎涉及人们的所有社会关系、所有行为；法律调节范围主要是那些重要的、基本的社会关系和行为。7.法治与德治的关系 相辅相成、相互促进。8.培养高尚道德的意义
（1）培养高尚的道德，有助于塑造完美的人格；
（2）培养高尚的道德，有助于培养坚强的意志品质；（3）培养高尚的道德，有助于建立良好的人际关系。第二课：继往开来，综合创新 1.中华传统美德的地位
中华传统美德，是中华文化的精华，反映了历史进步的要求
中华传统美德，凝结在以爱国主义为核心的民族精神之中，生生不息，薪火相传，始终是中华民族强大的精神支柱。
公民道德建设，必须继承这份宝贵的精神财富。2.继承优良传统的要求
要发扬中国共产党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统 3.道德进步的表现
传统道德的精华与时代精神相结合 4.怎样形成先进道德
对传统道德进行批判性清理，去其糟粕，取其精华。5.怎样发展先进道德
随着时代的发展，不断地融入新的时代精神。6.我国公民道德建设的内在（必然）要求。在继承优良传统的同时，大力弘扬时代精神。7.怎样实现道德的进步？
道德的进步，总是在社会实践发展的基础上实现的。8．我们应该怎样继承优良传统与弘扬时代精神？（1）立足于社会实践
（2）博采众长，为我所用；既要发展本民族的传统美德，又要借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。
（3）中国特色社会主义的公民道德建设，只能从中国的具体国情出发。第三课：社会主义荣辱观 1.什么是荣辱观？
荣辱观是人们对什么是光荣、什么是耻辱的看法。2.什么是“荣”、“辱”？
荣是社会或个人褒奖和赞许高尚德品德和行为，从而使人产生光荣感，“辱”则相反。3.荣辱观的决定因素。
一个人的世界观、人生观、价值观。4.荣辱观的特点
与善恶观、生死观、公私观、义利观等相比较，荣辱观具有更直接、更强烈的主体感受性和实践性，更能调动人们的自觉能动性。5.我国现在的荣辱观和特点
荣辱观是一个历史范畴，不同时代、不同社会、不同阶级对荣辱观的理解是不同的。社会主义的荣辱观是以“八荣八耻”为主要内容。
特点：与社会主义市场经济相适应；与社会主义法律规范相协调；与中华民族传统美德相承接。
6.社会主义荣辱观的地位
一、社会主义核心价值体系的基础
（1）是社会主义核心价值体系的基础；
（2）是建设社会主义核心价值体系的道德基石；（3）是建设社会主义核心价值体系的道德力量；（4）是社会主义核心价值体系的实践基础。
二、社会主义思想道德建设的重要指导方针
（1）社会主义荣辱观是马克思主义世界观、人生观、价值观的鲜明体现，丰富和发展了社会主义道德规范，反映了发展社会主义市场经济的客观要求，红衣少女过了中华民族传统道德的精华；
（2）社会主义荣辱观确立了人们行为的道德准则；（3）社会主义荣辱观引领着社会风尚。第四课：“八荣八耻”和公民道德建设的核心、原则 1.道德规范的特点 历史的和具体的。2.八荣八耻内容
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。3.以为人民服务为核心
（1）为人民服务是社会主义道德的本质特征；是社会主义道德区别和优越于私有制社会形态的显著标志。
（2）为人民服务是公民道德建设的核心；
（3）为人民服务有共同的要求，又有不同的表现。4.以集体主义为原则
集体主义是社会主义公民道德建设的原则。（地位）社会主义的政治、经济关系（决定因素），决定了社会主义公民道德建设必须以集体主义为原则。
4.集体主义的基本内容
（1）个人利益和集体利益在根本上是一致的，二者相辅相成；
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，个人应当以大局为重，个人利益应当服从集体利益；
（3）坚持集体主义，维护集体利益，要保障个人正当利益；
（4）坚持集体主义原则，要反对个人主义，尤其要反对极端个人主义。
专题二：公民的道德生活
第一课：和谐社会里的社会公德 1.什么是社会公德？
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。2.社会公德的地位
（1）社会公德是人类在公共生活领域中长期积累的道德经验的总结，对于维护公共利益、保持社会稳定，具有不可替代的作用。
（2）社会公德的状况，是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。是衡量文明发展程度的一种标志，体现这一个社会的文明程度。3.我们倡导的社会公德的基本规范是什么?（1）文明礼貌，是道德对人们行为举止的一种基本要求。（2）助人为乐，体现了社会主义人道主义的精神。（3）爱护公物，是我国社会公德的基本要求，体现了社会主义道德的集体主义原则。（4）保护环境，是实现当代人与后代人可持续发展的道德要求，体现了科学发展观。
（5）遵纪守法，是法律归法的基本要求，也是社会公德的基本要求和每个公民应尽的义务。4.社会公德的特点
社会公德是最简单、最起码、最普遍的行为准则。5.遵守社会公德的意义
（1）克服私心，方便他人也方便自己。（2）奉献爱心，尊重他人也尊重自己。
（3）遵守公德，人人有责。有利于构建社社会主义和谐社会。第二课：工作岗位上的职业道德 1.什么是职业道德？
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
2.职业道德的规范，往往采取自定章程的形式，从而使这种道德规范具有较强的强制性。3.职业道德的基本规范
（1）爱岗敬业，是职业道德的基础和核心。忠于职守、认真负责，是爱岗敬业的基本要求。
（2）诚实守信，是一个人立身于社会的基本准则。（3）办事公道。
（4）服务群众，这是以为人民服务为核心的社会主义道德在在职业道德领域的体现。（5）奉献社会，是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界。4.怎样培养职业精神，践行职业道德？ 职业道德风貌是从业者职业精神的展示。（1）首先要树立正确的职业价值观念。（2）关键在于树立正确的职业理想。
（3）还要学习职业道德知识，培养职业责任意识。（4）其最终目的，在于提升职业生涯中的人生境界。第三课：幸福生活中的家庭美德 1.什么是家庭美德？
是指人们在家庭生活中调整家庭成员之间的关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的行为准则。
2.家庭美德的产生
不是从来就有的，是人类社会发展到一定阶段的产物，是随着家庭的产生而产生的。3.家庭美德的基本规范
（1）尊老爱幼，是中华民族的优良传统，也是社会主义家庭美德的首要规范。
（2）男女平等，是家庭民主。夫妻和睦的前提，也是社会进步、道德进步的体现。（3）夫妻和睦，夫妻关系是建立现代家庭的基本条件，也是全部家庭关系的轴心。（4）勤俭持家，是持家必需的行为要求，也是应有的道德品质。（5）邻里团结，邻里团结与否，直接影响着每个家庭的生活。4.怎样培育家庭美德
（1）.亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通交流。（2）亲情的凝聚与升华，有赖于家庭文化的培育。
（3）邻里友情是亲情的延伸和扩展，是协调邻里关系的情感基础。第四课：健康成长的中的个人品德 1.什么是个人品德？
个人品德是表现在个人身上的稳定的道德品质，他是一定社会的道德原则与规范在个体身上内化的结果 2.包含的因素
道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为。3.人品德的影响
（1）个人品德影响我们的人际关系。（2）个人品德对个人发展有重要影响。（3）个人品德对社会道德状况有重要影响。
4.学习道德榜样，为什么道德榜样有如此巨大的力量？（1）道德榜样容易使人产生认同感。
（2）道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们心灵得到净化。5.怎样提升个人品德？（1）重在实践。（2）循序渐进。（3）学会慎独。（在道德实践中，要严于自律，始终表里如一。越是在个人独处的情况下，越要谨慎，越要严格要求自己，做到无人监督与有人监督一样。）
专题三：社会主义市场经济的伦理要求
第一课：经济生活与道德建设 1.什么决定道德？
道德作为一种社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是一定社会经济关系的反映。道德的进步和发展，往往取决于经济的发展和进步。2.道德的作用（促进经济的发展）
（1）道德规范是市场经济健康发展的必要条件。（2）良好的社会道德环境有助于经济效益的提高。（3）道德对经济发展的方向具有引导作用。
3.社会主义市场经济与道德建设能同时两手抓的可能性 我国的社会主义市场经济，是与社会主义基本制度结合在一起的。面对市场经济中的伦理问题，我们能够从最广大人民的根本利益出发，确立与社会主义市场经济发展相适应的道德规范和伦理原则。
3.怎样建立与社会主义市场经济相适应的道德体系？（1）道德建设必须体现社会主义义利观的伦理原则 A.在社会主义条件下，个人利益与国家利益在根本上是一致的；社会主义义利观是要求把个人利益与集体利益有机统一起来的义利观。B把国家、集体利益放在首位。C充分尊重公民个人合法利益。
（2）充分发挥市场经济机制的积极作用。
（3）注意克服市场机制的消极影响，正确把握物质利益原则，反对只讲金钱不讲道德的错误倾向。
第二课：经济秩序呼唤诚信伦理 1.什么是诚信? 既是个人美德。也是社会生活和经济交往中应该遵循的伦理原则。2.失信的后果
破坏市场经济的运行秩序，阻碍经济的健康发展，使国家建设和人民生活遭受损害。3.诚信的作用
a.诚信作为经济生活中的道德要素，具有保证市场经济有序运行的重要价值。b.唯有诚信，才能实现各自合理的利益
c.诚信的最大回报，就是市场经济的健康运行，市场经济就是诚信经济。d.诚信是立业之基
4.为什么说诚信是立业之基？
（1）与人合作，诚信是首要原则。（2）创业经营，诚信是企业之魂。（3）创业始于自信，成功源于诚信。第三课：经济活动中的竞争伦理 1.市场经济中的竞争形式
价格竞争、产品质量竞争、品牌竞争。2.竞争的根本法则 优胜劣汰
3.参与竞争的作用
可以检验自身实力，激发进取精神，磨练坚强意志。4.竞争的分类
a.不正当竞争，有悖于市场经济机会均等、公平竞争的原则； b.正当的竞争，遵循市场经济机会均等、公平竞争的原则。
倡导竞争伦理，是保证社会主义市场经济有序化和健康发展的必然要求 5.为什么要在竞争中合作，在合作中竞争？
（1）市场经济运行过程中，竞争与合作并存，是相互依赖的共生状态；（2）合作可以建立竞争主体之间的和谐关系，优化竞争环境。（3）竞争对手之间的合作，目标是实现双方利益的最大化。第四课：经济发展与社会和谐
1.建设社会主义和谐社会的根本途径 努力发展经济
2.面对经济社会发展中出现的新趋势和新特点，我们应该怎么做？ a.别强调维护和实现社会公平与正义的原则；
b.社会主义市场经济的过程中，要坚持注重效率与维护公平相结合的原则； 这是建设社会主义和谐社会的必然要求。3.公平的内涵
权利公平、规则公平、机会公平、分配公平。4.什么是效率？
效率，一般是指投入与产出的比率。5.社会主义的本质
解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。6.怎样构建和谐社会？
（1）根本措施：大力发展生产力；（2）实现社会公平与正义；
（3）正确处理效率与公平的关系。
专题四：面对科技进步的伦理引导
第一课：锋利的双刃剑
1.为什么科技让生活更美好？ 因为（1）科学发现是人类探索自然和社会奥秘的结晶，它为技术发明和应用源源不断地提供新知识、新方法。
（2）技术创新和应用是科学发现与产业革命之间的桥梁和纽带。
（3）科技的发展，在极大的改变世界的面貌，深刻的影响社会关系的同时，也不断丰富人们的精神世界。
2.科技发展带来的消极作用
（1）工业的发展带来水体和空气污染；
（2）各种现代化工具和设备的运用，稍有不慎就会产生灾难性后果；（3）科技发展的不平衡，可能加剧社会的不平等。3.面对科技的消极作用，我们应该怎么办？（1）人类发展科技的目的是什么？
（2）人类在发展科技、改造自然的过程中，应该怎样对待自然？（3）当科技成果的运用与传统伦理相冲突时，我们应该怎么办？ 要用科技伦理对科技的发展加以引导 第二课：生命科技与生命伦理 1.生命科学为人类作出了新贡献
器官移植、试管婴儿、克隆技术、基因工程等。2.生命科技面临的伦理难题
（1）器官移植是否合理？器官移植的一个重要环节，只从一个人的身上取的能够成活的器官，移植给另一个人。
（2）人伦关系的混乱。
（3）认为地改变物种的遗传基因或创造出新的物种，会不会破坏现有的生态平衡? 3.面对生命科技的难题，为了人类的未来，我们应该怎么办? 信守生命伦理的原则
（1）尊重人的生命原则，强调人的生命具有至高无上的价值；（2）公正原则；（3）自主原则；（4）安全原则
第三课：网络的伦理困惑 1.网络的积极影响
（1）网络改变着生活，改变着世界，缩短了人们的空间距离；
（2）网络迅捷地汇集、传递各种社会信息资源，极大地方便了人们的工作和生活，节约了社会交往成本。
2.网络世界的显著特征
（1）网络具有参与的随意性；（2）网络角色具有可变换性；（3）网络交往具有一定的虚幻性。3.网络交往具有一定的虚幻性的原因（1）随意性；（2）可变换性
（3）技术条件等因素的制约，使得网络交往的责任难以追究，网络义务易于逃避；（4）网络信息与现实社会信息在真实性上的反差。4.网络带来的伦理挑战（消极影响）（1）网络安全问题；（2）网络自由的滥用问题；（3）隐私权的保护问题。
5.面对网络的的消极影响，伦理挑战应该如何应对？（1）依靠法律和行政手段；（2）还必须倚重伦理道德力量；
（3）尊重他人知识产权，保护公民个人隐私，维护网络安全，不得伤害他人和有损与社会，不利用网络非法谋取不正当商业利益等。
第四课：科技事业与人类福祉
1.为什么科技工作者比其他人负有更大的社会的责任？
因为科技工作者是科技活动的直接参与者，是科技成果的主要创造者。2.为什么要确立现代科技伦理的基本原则？
（1）一些可能产生深远影响的新科技，在运用中会带来各种伦理问题；（2）如果禁止这些新科技，则可能丧失发展机遇。3.现代科技伦理的基本原则的内容（1）人类福祉为上（2）长远利益为重（3）无害原则
4.弘扬科学精神，造福人类社会的基本要求
（1）在价值观上，科学没有国界，但科学家有祖国；科学研究没有禁区，但科学家有社会责任。
（2）在思维方式上，具有科学精神的思维方式，绝不迷信权威，永远以事实为依据。（3）在行为准则上，相互尊重、虚心、谦让、协作等行为准则，成为体现现代科学精神的重要美德。
5.科学精神的基本要求
科学精神的内涵很丰富，最基本的要求是求真务实、开拓创新、为真理而献身。6.弘扬科学精神的意义
对全民族、全社会思想道德和科学文化素质的提高，具有根本性和基础性的作用。
专题五：对环境的伦理关怀
第一课：现代文明的环境危机 1.什么是环境问题？
环境污染与生态危机，统称为环境问题。2.环境问题的种种表现说明了什么? 说明了人与自然的关系，同人与人的关系、人与社会的关系一样，需要伦理道德来调节。3.导致环境问题的原因（1）片面的发展观（2）狭隘的人类主宰论
（3）享乐主义与消费主义的幸福观（4）科技万能论
4.人类环境意识的觉醒
健全的环境意识，是准确的环境科学知识和正确的环境价值观念的统一。（1）环境科学知识是环境意识的基础（2）环境价值观念是环境意识的灵魂（3）环境伦理是环境价值观念的核心 第二课：环境伦理的原则和规范 1.环境伦理的基本原则（1）环境正义原则（2）尊重自然的原则
尊重自然是人类道德进步的表现，如今已经成为国家文明成都的重要指标和个人道德素养的重要标志。
2.保护环境，人人有责，我们应该怎样做？
（1）遵守环境道德规范，环境道德规范，是人们处理环境事务时应当共同遵守的行为准则，也是评判其行为的伦理依据。
（2）要落实到具体的环保行动上。第三课：呵护人类共有的家园 1.什么是全球环境问题？
指的是全人类共同面临的环境问题。2.全球环境问题的特点 综合性和复杂性
3.解决全球环境问题的形势 紧迫性和挑战性
4.解决全球环境问题的基本原则（1）共同但又有差别的义务的原则
（2）兼顾国家环境主权与国际合作义务的原则
坚持国家环境主权，是解决全球环境问题的基础；履行国际合作义务，是解决全球环境问题的保障。
第四课：走可持续发展之路 1.什么是可持续发展？
是指既满足当代人需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2.可持续发展的内容（1）生态可持续性（2）社会的可持续性（3）经济的可持续性 3.可持续发展的伦理原则
（1）坚持环境保护与经济发展相结合（2）实现环境保护与经济社会发展相结合
（3）代际平等的要求。当代人享有的追求幸福生活的基本权利，后代人同样应该享有。当代人与后代人共享地球上有限的资源是代际平等的重要体现。4.生态文明的核心 人与自然和谐相处
5建设生态文明必须以科学发展观为指导，科学发展观的内涵（1）第一要义：发展（2）核心：以人为本
（3）基本要求：全面协调可持续（4）根本方法：统筹兼顾
第五篇：高中化学选修4知识点
第二章化学反应速率和化学平衡
1、化学反应速率
（1）化学反应速率的概念
化学反应速率是用来衡量化学反应进行的快慢程度的物理量。
（2）化学反应速率的表示方法
对于反应体系体积不变的化学反应，通常用单位时间内反应物或生成物的物质的量浓度的变化值表示。
某一物质A的化学反应速率的表达式为：
式中——某物质A的浓度变化，常用单位为mol·L-1。
——某段时间间隔，常用单位为s,min,h。
υ——物质A的反应速率，常用单位是mol·L-1·s-1，mol·L-1·s-1等。
（3）化学反应速率的计算规律
①同一反应中不同物质的化学反应速率间的关系
同一时间内，用不同的物质表示的同一反应的反应速率数值之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比。
②化学反应速率的计算规律
同一化学反应，用不同物质的浓度变化表示的化学反应速率之比等于反应方程式中相应的物质的化学计量数之比，这是有关化学反应速率的计算或换算的依据。
（4）化学反应速率的特点
①反应速率不取负值，用任何一种物质的变化来表示反应速率都不取负值。
②同一化学反应选用不同物质表示反应速率时，可能有不同的速率数值，但速率之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比。
③化学反应速率是指时间内的“平均”反应速率。
小贴士：①化学反应速率通常指的是某物质在某一段时间内化学反应的平均速率，而不是在某一时刻的瞬时速率。
②由于在反应中纯固体和纯液体的浓度是恒定不变的，因此对于有纯液体或纯固体参加的反应一般不用纯液体或纯固体来表示化学反应速率。其化学反应速率与其表面积大小有关，而与其物质的量的多少无关。通常是通过增大该物质的表
面积（如粉碎成细小颗粒、充分搅拌、振荡等）来加快反应速率。
③对于同一化学反应，在相同的反应时间内，用不同的物质来表示其反应速率，其数值可能不同，但这些不同的数值表示的都是同一个反应的速率。因此，表示化学反应的速率时，必须指明是用反应体系中的哪种物质做标准。
2、化学反应速率的测量
（1）基本思路
化学反应速率是通过实验测定的。因为化学反应中发生变化的是体系中的化学物质（包括反应物和生成物），所以与其中任何一种化学物质的浓度（或质量）相关的性质在测量反应速率时都可以加以利用。
（2）测定方法
①直接可观察的性质，如释放出气体的体积和体系的压强。
②依靠科学仪器才能测量的性质，如颜色的深浅、光的吸收、光的发射、导电能力等。
③在溶液中，当反应物或产物本身有比较明显的颜色时，常常利用颜色深浅和显色物质浓度间的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应速率。
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