第一篇:索取评价
Dear Buyer,Thank you for your recent purchase and prompt payment.We appreciate great buyers like you,the item has been sent with care from China.We sincerely hope it arrived on time.We have posted positive feedback for you and hope you will do the same for us.In addition to your Positive Feedback,we hope you will give us Five Stars on all of the Detailed Seller Ratings.If you feel like we fell short of Five Stars,please email us first about you concerns.We commit to offer you the best products and services.Looking forward to doing business with you again soon!
Best Regards,
第二篇:索取近义词
索取的近义词:
提取、索要
索取的近义词详细信息:
ti qu
1、提取
示例:要避免使用表的相关开销,应用程序可以一些字符串格式对项目列表进行编码,并使存储过程对该字符串进行解码以便提取项目。
suo yao
2、索要
示例:但是,几十位在购物商城或派对表演中工作的圣诞老人说,随着经济持续低迷,许多孩子开始索要基本生活用品,比如鞋子、借书证甚至是眼镜。
索取拼音和解释:
(A)、词语索取的拼音: suo qu;
(B)、词语索取的解释:要2②:向大自然~财富。
第三篇:人生价值贡献索取
人生价值贡献索取
人生在世,都有个价值问题。有人说人生价值是在享乐的秤上,谁享受得多,谁的人生价值就大;也有人说,人生价值与职位的高低成正比,谁的职位高,谁的人生价值就大:还有人说,人生价值体现在对金钱的拥有上,谁的钱多,谁的人生价值就大。
所谓人生价值,就是人的社会价值,它包括两个方面的内容,一方面指个人对社会的责任和贡献,另一方面是社会对个人的尊重和满足。
人要实现自我人生价值,就要树立正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系。每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。
人具有社会属性,个人的一切活动离不开社会。大学生亦如此。对于大学生这个特殊群体而言,在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。
一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来,才能真正实现自己的人生价值。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中,人们往往看重自身价值,片而追求自我价值的实现,忽略为社会创造价值这个重要的内容。甚至有人错误地认为,人生的价值在于索取而不在于创造,索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬,因为个人存在于社会之中,个人的需要离不开社会的供给。这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业,而有的人却碌碌无为一生甚至走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。
一个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基础做起.从一点一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技下乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业后步入社会.选择人生价值的实现途径意义重大。
“2004感动中国”,华中农业大学毕业生徐木禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教,在大学生心中引起了震颤,感动了许多大学生。大学生实现自己人生价值的途径很多。一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去,才能真正体现他的存在价值,才能为社会做出自己的贡献。
第四篇:索取回扣举报信
索取回扣举报信
xx市人民检察院: 为了打击经济犯罪,纯洁干部队伍,提高党在人民心目中的威望,现将我门了解的xx的犯罪事实,举报如下: 被举报人:(基本情况)事实与证据:(写明被举报人的犯罪事实和证据,要实事求是,越清楚越好)
此致 人民法院(或人民检察院,或公安机关)
举报人: 年 月 日
第五篇:教练技术付出和索取
付出和索取
先让学员谈一谈他们对付出和索取的看法
来,让我们一起来谈谈对付出和索取的感受,先谈付出的感受
(四)付出与索取
故事:张三和李四同时遭遇到了不幸,俩人一起到阴间阎罗王面前报到,阎罗王看了俩人在阳间的纪录后,对他们说:“你们俩在阳间虽然不是什么大善人,但也没有做什么伤天害理的事,所以你们就不必下地狱受苦了,你们可以转世投胎重新做人。现在我这里有两种人让二为选择,一种是索取的人,另一种是付出的人,但阎罗王规定他俩不能同时选一种人请你们各选一个吧!”
张三头脑比较灵光,一听完阎罗王的话,于是他赶紧对阎罗王嚷道:“我先选,我先选,我要选做那个一生只向别人索取的人。”由于,李四对阎罗王说:“那我只有选择做那付出的人了。”
阎罗王听了他们的决定,笑了笑便在他们俩的判书上写道:"张三来世投胎做乞丐,因为乞丐一生不用工作,只须向别人伸手乞讨便可。李四下一辈子做富翁,因为李四通过自己的努力,成为富翁后就可以向别人施舍自己的财富。故事寓意: 人世间的得与失,似乎不是表面所想的那样简单。一谓想获得的人,却落得成为一名乞丐;而甘心付出的人,却拥有了财富。看了故事后,我们是否更相信「施比受更有福」呢?
(五)讨论:
付出的人是个什么样的?
索取的人是个什么样的?
(六)讲解:(付出与索取)
付出和索取这对反义词是关于心态的,并不仅仅是我们做了什么或没有做什么。付出有的焦点是“他人”凡事为别人考虑,付出不一定要拿出物质上的东西。索取是一种事事为“我”考虑的封闭心态,做任何事情的出发点都在“我”的需求上,“我”的需求无止境。
人类开天辟地以来就是群居,任何人也不可能离开人群而单独生存,既然是群体生活在一起,就要有不同的角色和分工,承担相应的责任和义务。常言说得好“物以类聚,人以群分”。也就是相投性格、价值观相符的人喜欢待在一起。你是什么样性格的人便会吸引什么性格的人在你身边,如果你是个付出者,身边的朋友便多数是付出者,大家互帮互助,你的生活就越过越红火,事业也越来越兴盛,众人拾柴火焰高嘛;如果你是个索取者,你身边的朋友就多为索取者,像一个个吸血鬼似的,搞得你生活窘困,没有生机。
但何为付出,何为索取?它们又有什么区别和联系呢?接下来我们就去共同探讨它们在生活中的含义。
付出与索取
不少人将付出当成了索取的条件,把付出总是挂在嘴边。现实生活中有许多
例子:很多人“做什么”的直接目的是为了对方相应的“做什么”来回报。当对方没有按照自己的期望来回报,就产
生失望和抱怨,认为自己的付出就付之东流,浪费了精力和财力,自己受了多大的委屈。如夫妻二人争吵,一个人抱怨另一个人说:“我为你付出这么多,你是怎么对我的?”好像意思是说我对你付出这么多爱,你却吝啬你的爱。类似这种情况是不是付出呢?其实是我们对付出含义的不了解,付出就是无条件的给予,付出者认为自己是足够的,就像太阳,不会担心自己的能量是不是足够,只是不断地给予,不求回报。付出者付出后是快乐的,幸福的,是自认为有价值的。付出者的焦点是关注对方,是一种为对方真心考虑的开放心态。比如组织管理中:一个领导辛辛苦苦培养的一位下属骨干,但这位骨干却打算辞职出去创业,老板很真诚地说:“我尊重你的选择,出去后不要有顾虑,有什么困难随时找我,如果在外面干着不舒心可以随时回来。”这就是付出,领导的焦点不是在自己有多大的损失,而关注的是这位骨干有多大的发展。
付出者认为自己是足够的,无论自己在什么位置上,拥有怎样的能力,都会有100%的付出心态。付出者如果只有半杯水,你认为他是不是足够呢?答案是肯定的,足够。付出者不在乎自己拥有多少,无论拥有多少都相信自己是足够的。付出者认为接受付出的人也是足够的,当接受付出的人给予付出者回报的时候,付出者也同样会接受,接受付出也是付出。
一个人向希望工程捐献巨款,是付出还是索取?都有可能,取决于他的出发点是什么。如果他的目的就是为了帮助贫困孩子上学,那他就是付出;如果他捐款的目的是为获取大家的赞扬和荣誉,他就是索取,因为他的付出是有条件的,焦点在自己。
付出的焦点是“他人”,凡事为别人考虑,付出不一定要拿出物质上的东西。索取是一种事事为“我”考虑的封闭心态,做任何事情的出发点都在“我”的需求上,“我”有什么好处,“我”可以得到什么,对方提供的满足稍有不足,就开始指责和埋怨。“我”的需求是不足够的,永无止境。“我”可能具有处理问题的能力,但是不愿意尝试,即使同意做也要先把条件讲好。
游戏:坐成一个U字型,开始讲解,从我们来到这个世界上,我们付出了什么,付出了多少?我们索取了什么, 索取了多少?在昨天一天的活动中,你对你的伙伴是付出还是索取呢?这只有你的同伴们心理最清楚。
假如你是负责任的话,就给他一个回应,告诉他是索取的还是付出的,如果你站在这个人的面前是犹豫的话,他就算是索取的。
这一刻的回应是要负责任的,不要出卖对方,给对方一个真实的回应。
1、每个人手里拿着笔和本,写上《付出》和《索取》,2、由两个高大威猛的助教,架起一个人,到另一个同学面前.问架起者对面的人叫什么名字,他是付出还是索取,架起者首先要大声的说出来,对方的名字,然后再说对方是付出还是索取,如架起者连对方名字都说不出来,那他就是索取,应为别人连你的名字都叫不出来,你付出什么了;然后坐着的人要在自己的笔记本上付出和索取上记录一笔,助教老师核对,并批评坐者的人,你干什么啦,你都藏着躲着,就知道别人要为你付出,并拍他的肩膀和摇晃他的身体,然后再引述到工作和生活中,你为什么出来这么多年了一点成就都没有;
3、每个人都要轮一遍,确认付出最多的人坐左手边,付出最少的人坐最右边,依次。
4、音乐开始,你刚才不是说自己付出很多吗?你付出了什么?为什么付出了别人还不认识你呢?你付出了吗?你欺骗谁呢?你在骗自己,你一直在索取„„你胆怯、你不细心、你忧郁、你爱面子、你怕羞、明明知道,别人的方法错了,你也不去指正,自己有好的想法和思路,为什么不说出来了,你是付出吗?你看看你,你为什么坐这里,高不成低不就,这就是你呀!
助教支持并给响应,响应方向,你为什么坐在这里?你都做了什么?你的死党他坐在哪
里?为什么他会坐在那里?你为他做了什么?你是一个索取的男人/女人!你在这样一个位
置上准备再坐多久?这会让你得到什么?你们坐在这个位置上,一点都不意外。这跟你在现
实生活当中的场景是一样的。从你们现在所坐的位置,可以看出你是以什么样的态度去生活,看看你死党的位置,就知道你与身边最亲密的人的关系。
得到付出票多的人,也想想在生活中你是不是真的付出?还是只付出了一点点,得
到的回报却很多?得到索取票多的人,请你想想你平时是怎样要求周围的人的?你是否总觉得别人的付出不够?你现在坐的是一个什么样的位子,你应不应该坐在这样一个位子?看看你带着这样一张面孔在人群中混了多久?现在请你好好的想一想,为什么那么多人走过你面前会给你投那样的票?„„
分享:个人感受,和你自己想象的为什么会差这么远?你到地还有那些做的不对?
总结:付出的感觉到底是怎样的?索取的感觉又是怎样的?你到底应做一个怎样的人?
(板书)
付出(爽)索取(累)
高兴、快乐、舒畅痛苦、卑微、痴心、愧疚
坦然、满足、欣慰不安心、无助、自责
幸福、成就感、踏实自卑、苍白、可怜
反省:曾经逼大家去学习的人,有那些,首先是你的父母(连你哥哥或姐姐可能都不会),但当你进入社会后,进到公司后,你发现有一个人会,你的领导会,为什么,你学会了你成长了,很大程度你是离他而去,但他还是要逼你去学。
我们要不要怀着一份感恩的心去感激他们?我们要不要也像他们一样去把一个好的课程介绍给更多人知道和参加呢?也让更多的人从中获得提高和成长呢?