java文件头注释格式

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《java文件头注释格式》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《java文件头注释格式》。

第一篇:java文件头注释格式

myeclipse中java文件头注释格式设置

2011-10-08 13:11:33| 分类: IDE|举报|字号 订阅

windows->preferences->java->Code Templates->comments->Type->edit Eclipse注释规范模版总结 新建类文件 /** * @ClassName: ${file_name} * @Description: ${todo}(用一句话描述该文件做什么)* * @author ${user} * @version V1.0 * @Date ${date} ${time} */ 方法 /** * @Title: ${enclosing_method} * @Description: ${todo}(这里用一句话描述这个方法的作用)* @param: ${tags} * @return: ${return_type} * @throws * @author ${user} * @Date ${date} ${time} */

输入设置模板:

/** * ${file_name} Create on ${date} * * Copyright(c)${date} by taotaosoft * * @author Jerryli * @version 1.0 * */

注意选择自动添加注释

养成一个规范的习惯是最好的。

选菜单 windows-->preference Java-->Code Style-->Code Templates code-->new Java files

选中点编辑

${filecomment} ${package_declaration} /** * @author 作者姓名 E-mail: email地址 * @version 创建时间:${date} ${time} * 类说明 */ ${typecomment} ${type_declaration}

Eclipse注释规范模版总结

1、具体操作

(1)在eclipse中,打开Window->Preference->Java->Code Style->Code Template(2)然后展开Comments节点就是所有需设置注释的元素,参照2注释规范对应设置即可

2、注释规范

(1)文件(Files)注释标签 /** * FileName: ${file_name} * @Description: ${todo}(用一句话描述该文件做什么)* All rights Reserved, Designed By ZTE-ITS * Copyright: Copyright(C)2010-2011 * Company ZTE-ITS WuXi LTD.* @author: 名字 * @version V1.0 * Createdate: ${date} ${time} * * Modification History: * Date Author Version Discription * * ${date} wu.zh 1.0 1.0 * Why & What is modified: <修改原因描述> */

(2)类型(Types)注释标签(类的注释):

/** * @ClassName: ${type_name} * @Description:${todo}(这里用一句话描述这个类的作用)* @author: Android_Robot * @date: ${date} ${time} * * ${tags} */

(3)字段(Fields)注释标签:

/** * @Fields ${field} : ${todo}(用一句话描述这个变量表示什么)*/

(4)构造函数标签:

/** * @Title: ${enclosing_type} * @Description: ${todo}(这里用一句话描述这个方法的作用)* @param: ${tags} * @throws */

(5)方法(Methods)标签:

/** * @Title: ${enclosing_method} * @Description: ${todo}(这里用一句话描述这个方法的作用)* @param: ${tags} * @return: ${return_type} * @throws */

(6)覆盖方法(Overriding Methods)标签: /** *

Title: ${enclosing_method}

*

Description:

* ${tags} * ${see_to_overridden} */

(7)代表方法(Delegate Methods)标签: /** * ${tags} * ${see_to_target} */

(8)getter方法标签:

/** * @Title: ${enclosing_method}
* @Description: please write your description
* @return: ${field_type}
*/

(9)setter方法标签:

/** * @Title: ${enclosing_method}
* @Description: please write your description
* @return: ${field_type}
*/ ren

第二篇:JAVA代码注释规范

JAVA代码注释规范

一、规范存在的意义

1.好的注释规范可以让人一眼看明白这是干什么的,特别是对于我们这种行业;共同合作完成一个项目需要分工明确,所以也需要有明了的注释规范。

2.正确的应用注释规范可以增加代码的可读性、理解性。3.好的代码规范可以提高团队的开发效率,从而节省时间。4.长期的坚持代码规范可以让程序员养成一个良好的习惯,甚至锻炼出思维。

二、命名规范

1.一般概念

1)尽量使用完整的英文描述。2)采用相对好理解的术语。

3)采用骆驼命名的规范使名字增加可读性。4)尽量少用缩写提高可读性。5)避免名字过长。

6)避免使用类似的名字。7)避免使用特殊符号。2.主要的运用

1)类(class)的命名

2)接口(interface)的命名 +方法(method)的命名 3)参数(param)的命名

三、注释规范

1.一般概念

1)注释应该增加代码的清晰度 2)保持代码的整洁

3)在写代码之前或同时注意写上注释

4)注释出为什么做这件事,做这件事的结果 2.注释那些部分

1)java文件:版权信息、创建时间、创建人 2)类:目的、所完成功能、版权信息、创建人 3)方法:参数含义、返回值 4)属性:字段描述

5)接口:目的、创建人、版本号、创建时间

四、代码格式规范

1.单行注释://注释内容,一般与代码后空4-8格,注释必须对齐 2.块状注释:/*注释内容*/,一般是注释从以/*开始,以*/结束中的所有内容。3.文档注释:/**......*/所以注释文 档必须书写在类、域、构造函数、方法,以及字段(field)定义之前.注释文档由两部分组成——描述、块标记。4.javadoc注释标签

@author 对类的说明 标明开发该类模块的作者

@version 对类的说明 标明该类模块的版本

@see 对类、属性、方法的说明 参考转向,也就是相关主题

@param 对方法的说明 对方法中某参数的说明

@return 对方法的说明 对方法返回值的说明

@exception 对方法的说明 对方法可能抛出的异常进行说明

五、java注释具体实现

1.源文件注释

/** *文件名 *创建人 *创建时间 *修改人 *描述 *版本号 */ 2.类注释

/** *对此类的描述信息 *创建人 *版本号 *创建时间 */ 3.方法的注释

/** *方法的用处 *该方法的参数列 *该方法返回的值 */ 4.属性的注释

/** *字段的描述 */ 5.接口注释

/** *对此接口的描述 *创建人 *创建时间 *版本号 */ 6.构造方法注释

/** *描述该构造方法的用处 *该构造方法的参数列 *参数的类型 */

六、Jsp代码格式规范

1.多行注释:,一般是注释从以结束中的所有内容。

2.文本注释:<%--内容--%>,主要是对该页面的一些描述,目的、创建人、创建时间、版本号、文件名、备注、修改人等.例如: <%---创建人-创建时间-版本号-文件名-备注-修改人--%> 3.伪劣标签注释:<% java语句块 %> 例如: <% JAVA代码块 %> 4.单行注释://注释内容,一般与代码后空4-8格,注释必须对齐

七、JS代码格式规范

1.文本注释:/** 注释内容 **/,主要是对该页面的一些描述,目的、创建人、创建时间、版本号、文件名、备注、修改人等.也可以用于注释代码块。例如: /** *创建人 *创建时间 *版本号 *文件名 *备注 *修改人 **/

2.文本注释:/** 内容 */ ,主要是对该页面的一些描述,目的、创建人、创建时间、版本号、文件名、备注、修改人等.也可以用于注释代码块。例如: /** *创建人 *创建时间 *版本号 *文件名 *备注 *修改人 */ 3.单行注释: //注释内容,一般与代码后空4-8格,注释必须对齐 4.多行注释: /* 注释内容 */,一般是注释从以/* 开始,以*/结束中的所有内容。

八、JS注释具体实现 1.文件注释

/** *对此文件的描述信息 *创建人 *版本号 *创建时间 */ 2.方法的注释

/** *方法的用处 *该方法的参数列 *该方法返回的值 */ 3.模块的注释

/** *模块名称

*模块的用处

*/

第三篇:java注释规范总结

在软件开发的过程中总是强调注释的规范,但是没有一个具体的标准进行说明,通常都是在代码编写规范中简单的描述几句,不能作为一个代码注释检查的标准和依据,做什么都要有一个依据吗:),现在我特整理了一个《Java的注释规范》,内容来自网络、书籍和自己的实际积累。

JAVA注释规范

版本/状态 作者 版本日期

1.0 ghc 2008-07-02

一、背景

1、当我们第一次接触某段代码,但又被要求在极短的时间内有效地分析这段代码,我们需要什么样的注释信息?

2、怎么样避免我们的注释冗长而且凌乱不堪呢?

3、在多人协同开发、维护的今天,我们需要怎么样的注释来保证高质、高交的进行开发和维护工作呢?

二、意义

程序中的注释是程序设计者与程序阅读者之间通信的重要手段。应用注释规范对于软件本身和软件开发人员而言尤为重要。并且在流行的敏捷开发思想中已经提出了将注释转为代码的概念。好的注释规范可以尽可能的减少一个软件的维护成本 , 并且几乎没有任何一个软件,在其整个生命周期中,均由最初的开发人员来维护。好的注释规范可以改善软件的可读性,可以让开发人员尽快而彻底地理解新的代码。好的注释规范可以最大限度的提高团队开发的合作效率。长期的规范性编码还可以让开发人员养成良好的编码习惯,甚至锻炼出更加严谨的思维能力。

三、注释的原则

1、注释形式统一

在整个应用程序中,使用具有一致的标点和结构的样式来构造注释。如果在其他项目组发现他们的注释规范与这份文档不同,按照他们的规范写代码,不要试图在既成的规范系统中引入新的规范。

2、注释的简洁

内容要简单、明了、含义准确,防止注释的多义性,错误的注释不但无益反而有害。

3、注释的一致性

在写代码之前或者边写代码边写注释,因为以后很可能没有时间来这样做。另外,如果有机会复查已编写的代码,在今天看来很明显的东西六周以后或许就不明显了。通常描述性注释先于代码创建,解释性注释在开发过程中创建,提示性注释在代码完成之后创建。修改代码的同时修改相应的注释,以保证代码与注释的同步。

4、注释的位置

保证注释与其描述的代码相邻,即注释的就近原则。对代码的注释应放在其上方相邻或右方的位置,不可放在下方。避免在代码行的末尾添加注释;行尾注释使代码更难阅读。不过在批注变量声明时,行尾注释是合适的;在这种情况下,将所有行尾注释要对齐。

5、注释的数量

注释必不可少,但也不应过多,在实际的代码规范中,要求注释占程序代码的比例达到20%左右。注释是对代码的“提示”,而不是文档,程序中的注释不可喧宾夺主,注释太多了会让人眼花缭乱,注释的花样要少。不要被动的为写注释而写注释。

6、删除无用注释 在代码交付或部署发布之前,必须删掉临时的或无关的注释,以避免在日后的维护工作中产生混乱。

7、复杂的注释

如果需要用注释来解释复杂的代码,请检查此代码以确定是否应该重写它。尽一切可能不注释难以理解的代码,而应该重写它。尽管一般不应该为了使代码更简单便于使用而牺牲性能,但必须保持性能和可维护性之间的平衡。

8、多余的注释

描述程序功能和程序各组成部分相互关系的高级注释是最有用的,而逐行解释程序如何工作的低级注释则不利于读、写和修改,是不必要的,也是难以维护的。避免每行代码都使用注释。如果代码本来就是清楚、一目了然的则不加注释,避免多余的或不适当的注释出现。

9、必加的注释

典型算法必须有注释。在代码不明晰或不可移植处必须有注释。在代码修改处加上修改标识的注释。在循环和逻辑分支组成的代码中添加注释。为了防止问题反复出现,对错误修复和解决方法的代码使用注释,尤其是在团队环境中。

10、注释在编译代码时会被忽略,不编译到最后的可执行文件中,所以注释不

会增加可执行文件的大小。

四、JAVA注释技巧

1、空行和空白字符也是一种特殊注释。利用缩进和空行,使代码与注释容易区

别,并协调美观。

2、当代码比较长,特别是有多重嵌套时,为了使层次清晰,应当在一些段落的结束处加注释(在闭合的右花括号后注释该闭合所对应的起点),注释不能

写得很长,只要能表示是哪个控制语句控制范围的结束即可,这样便于阅读。

3、将注释与注释分隔符用一个空格分开,在没有颜色提示的情况下查看注释时,这样做会使注释很明显且容易被找到。

4、不允许给块注释的周围加上外框。这样看起来可能很漂亮,但是难于维护。

5、每行注释(连同代码)不要超过120个字(1024×768),最好不要超过80 字(800×600)。

6、Java编辑器(IDE)注释快捷方式。Ctrl+/ 注释当前行,再按则取消注释。

7、对于多行代码的注释,尽量不采用“/*......*/”,而采用多行“//”注释,这样虽然麻烦,但是在做屏蔽调试时不用查找配对的“/*......*/”。

8、注释作为代码切换开关,用于临时测试屏蔽某些代码。

例一:

//*/

codeSegement1;//*/

改动第一行就成了:

/*/

codeSegement1;//*/ 例二:

//----------------------第一段有效,第二段被注释

//*/

codeSegement1;/*/

codeSegement2;//*/

只需删除第一行的/就可以变成:

//----------------------第一段被注释,第二段有效

/*/

codeSegement1;/*/

codeSegement2;//*/

五、JAVA注释方法及格式

1、单行(single-line)--短注释://„„

单独行注释:在代码中单起一行注释,注释前最好有一行空行,并与其后的代码具有一样的缩进层级。如果单行无法完成,则应采用块注释。

注释格式:/* 注释内容 */

行头注释:在代码行的开头进行注释。主要为了使该行代码失去意义。

注释格式:// 注释内容

行尾注释:尾端(trailing)--极短的注释,在代码行的行尾进行注释。一般与代码行后空8(至少4)个格,所有注释必须对齐。

注释格式:代码 + 8(至少4)个空格 + // 注释内容

2、块(block)--块注释:/*„„*/ 注释若干行,通常用于提供文件、方法、数据结构等的意义与用途的说明,或者算法的描述。一般位于一个文件或者一个方法的前面,起到引导的作用,也可以根据需要放在合适的位置。这种域注释不会出现在HTML报告中。注释格式通常写成:

/*

* 注释内容

*/

3、文档注释:/**„„*/

注释若干行,并写入javadoc文档。每个文档注释都会被置于注释定界符

/**......*/之中,注释文档将用来生成HTML格式的代码报告,所以注释文

档必须书写在类、域、构造函数、方法,以及字段(field)定义之前。注释文档由两部分组成——描述、块标记。注释文档的格式如下:

/**

* The doGet method of the servlet.* This method is called when a form has its tag value method

* equals to get.* @param request

* the request send by the client to the server * @param response

* the response send by the server to the client * @throws ServletException * if an error occurred * @throws IOException * if an error occurred */

public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException {

doPost(request, response);}

前两行为描述,描述完毕后,由@符号起头为块标记注释。更多有关文档注

释和javadoc的详细资料,参见javadoc的主页: http://java.sun.com/javadoc/index.html

4、javadoc注释标签语法

@author

对类的说明 标明开发该类模块的作者

@version

对类的说明 标明该类模块的版本

@see

对类、属性、方法的说明 参考转向,也就是相关主题

@param

对方法的说明 对方法中某参数的说明

@return

对方法的说明 对方法返回值的说明

@exception 对方法的说明 对方法可能抛出的异常进行说明

六、JAVA注释具体实现

1、源文件注释

源文件注释采用 /** „„ */,在每个源文件的头部要有必要的注释信息,包括:文件名;文件编号;版本号;作者;创建时间;文件描述包括本文件历史修改记录等。中文注释模版:

/**

* 文 件 名 :

* CopyRright(c)2008-xxxx: * 文件编号:

* 创 建 人:

* 日

期:

* 修 改 人:

* 日

期:

* 描

述:

* 版 本 号:

*/

2、类(模块)注释:

类(模块)注释采用 /** „„ */,在每个类(模块)的头部要有必要的注释信息,包括:工程名;类(模块)编号;命名空间;类可以运行的JDK版本;版本号;作者;创建时间;类(模块)功能描述(如功能、主要算法、内部各部分之间的关系、该类与其类的关系等,必要时还要有一些如特别的软硬件要求等说明);主要函数或过程清单及本类(模块)历史修改记录等。

英文注释模版:

/**

* CopyRright(c)2008-xxxx:

<展望软件Forsoft >

* Project:

<项目工程名 >

* Module ID:

<(模块)类编号,可以引用系统设计中的类编号>

* Comments: <对此类的描述,可以引用系统设计中的描述>

* JDK version used:

* Namespace:

<命名空间>

* Author:

<作者中文名或拼音缩写>

* Create Date:

<创建日期,格式:YYYY-MM-DD>

* Modified By:

<修改人中文名或拼音缩写>

* Modified Date: <修改日期,格式:YYYY-MM-DD>

* Why & What is modified <修改原因描述>

* Version:

<版本号>

*/

如果模块只进行部分少量代码的修改时,则每次修改须添加以下注释:

//Rewriter

//Rewrite Date:<修改日期:格式YYYY-MM-DD> Start1:

/* 原代码内容*/ //End1:

将原代码内容注释掉,然后添加新代码使用以下注释:

//Added by

//Add date:<添加日期,格式:YYYY-MM-DD> Start2:

//End2:

如果模块输入输出参数或功能结构有较大修改,则每次修改必须添加以下

注释:

//Log ID: //Depiction:<对此修改的描述> //Writer:修改者中文名

//Rewrite Date:<模块修改日期,格式:YYYY-MM-DD>

2、接口注释:

接口注释采用 /** „„ */,在满足类注释的基础之上,接口注释应该包含描述接口的目的、它应如何被使用以及如何不被使用,块标记部分必须注明作者和版本。在接口注释清楚的前提下对应的实现类可以不加注释。

3、构造函数注释:

构造函数注释采用 /** „„ */,描述部分注明构造函数的作用,不一定有块标记部分。

注释模版一:

/**

* 默认构造函数

*/

注释模版二:

/**

* Description :

带参数构造函数,*

初始化模式名,名称和数据源类型

* @param schema:

模式名

* @param name:

名称

* @param type: 数据源类型

*/

4、函数注释:

函数注释采用 /** „„*/,在每个函数或者过程的前面要有必要的注释信息,包括:函数或过程名称;功能描述;输入、输出及返回值说明;调用关系及被调用关系说明等。函数注释里面可以不出现版本号(@version)。

注释模版一:

/**

* 函 数 名 :

* 功能描述:

* 输入参数:

<按照参数定义顺序>

*

<@param后面空格后跟着参数的变量名字

*

(不是类型),空格后跟着对该参数的描述。> *

* 返 回 值:-类型 <说明>

*

<返回为空(void)的构造函数或者函数,*

@return可以省略;如果返回值就是输入参数,必须 *

用与输入参数的@param相同的描述信息;必要的时*

候注明特殊条件写的返回值。> * 异

常:<按照异常名字的字母顺序> * 创 建 人: * 日

期: * 修 改 人: * 日

期: */

注释模版二:

/**

* FunName:

getFirstSpell

* Description :

获取汉字拼音首字母的字符串,*

被生成百家姓函数调用

* @param:

str the String是包含汉字的字符串

* @return String:汉字返回拼音首字母字符串;

*

英文字母返回对应的大写字母;

*

其他非简体汉字返回 '0';

* @Author:

ghc * @Create Date: 2008-07-02 */

5、方法注释:

方法注释采用 /** „„ */,对于设置(Set 方法)与获取(Get 方法)成员的方法,在成员变量已有说明的情况下,可以不加注释;普通成员方法要求说明完成什么功能,参数含义是什么且返回值什么;另外方法的创建时间必须注释清楚,为将来的维护和阅读提供宝贵线索。

6、方法内部注释:

控制结构,代码做了些什么以及为什么这样做,处理顺序等,特别是复杂的逻辑处理部分,要尽可能的给出详细的注释。

7、全局变量注释:

要有较详细的注释,包括对其功能、取值范围、哪些函数或者过程存取以及存取时注意事项等的说明。

8、局部(中间)变量注释:

主要变量必须有注释,无特别意义的情况下可以不加注释。

9、实参/参数注释:

参数含义、及其它任何约束或前提条件。

10、字段/属性注释: 字段描述,属性说明。

11、常量:常量通常具有一定的实际意义,要定义相应说明。

第四篇:严陵中学2012年工作计划(文件头)

严中校发(2012)01号

威远县严陵中学2012年工作计划

2012年,我校继续坚持科学发展观,全面贯彻落实国家、省、市《教育中长期教育改革和发展规划纲要》,按照县委县政府“教育事业巩固上行”的要求,坚持以“打造内江教育高地,创建四川一流教育”总目标,坚持开展“建名校、显特色,出名师、强引领,育英才、促发展”系列活动,重点落实“坚持、创特、治理”,切实抓好名校工程、名师工程、校安工程、质量高地工程、教育稳定工程和教育廉政工程建设,教育质量再上新台阶。具体计划措施如下:

一、坚持德育首位,多渠道加强师生思想政治教育

1、大力推进党风廉政建设。认真开展校级干部述职述廉制度,开展好廉政文化进校园活动,组织中层干部认真学习《廉政准则》和观看警示片,进一步规范办学行为,做好维稳工作,认真开展家长对教师的测评工作,将测评结果与教师考核挂钩。严格落实教育局关于治理“三乱”行为的规定,对有“三乱”行为的干部和教师,考核不合格,取消名优教师称号,三年内不评优选先,不提拔任用。要加强宣传动员,坚持行政人员包班检查和包片区督查制度,千

— 1—

方百计确保零违规。

2、要努力创新德育形式。进一步丰富德育内容,增加

德育内涵,拓展德育途径,认真贯彻《中小学文明礼仪教育

指导纲要》,深入开展系列德育活动,加强对学生进行心理

健康教育,坚决刹住学生吸烟、说脏话、不讲礼貌等现象,继续开展好学生在校门外的行为规范教育,进一步巩固上学

切实加强学生思想政治教育,期取得的成果,建立长效机制。

通过两个阵地扎实服务学风建设:一是对广大共青团员特别

是入团积极分子的培训,加强学生的组织性、纪律性和文明

行为习惯的养成教育,培养团员养成文明行为。二是通过广

播站、集体活动、国旗下讲话等丰富多彩色思想教育活动,对全体学生积极开展心理健康教育,典型教育,充分调动学

生学习积极性,促进学生健康成长成才。

3、继续加强安全教育工作。提高安全意识,杜绝安全

责任事故的发生。进一步强化“一岗三责”及责任追究制度,层层签订责任书,建立健全相应的组织机构,明确责任,责

任到人。加强教育风险的防范,积极探索化解教育风险的机

制,做好大调解工作,处理好群众来信,抓好校园周边治理,每学期开展一次应急疏散演练,加强校园治安巡逻和校舍及

设备设施的检查,对安全隐患及时整改,加强防疫消毒和疾

病防控,努力创建平安校园。加强对寄宿生的管理,需寄宿的学生应填写申请,经家长、班主任、学校签字同意后方可

到校寄宿,同时应写遵守校规校纪的保证。生管老师必须24

小时值班,发现住校生生病要及时送医院救治,并及时与家

长联系。严格住校生外出请假制度,严格执行封闭式管理。

4、深入推进环境综合治理。进一步抓好包街包点工作,认真开展城乡环境综合治理进校园活动,加大环境治理投

入,采取多种措施,广泛吸引社会资金投入校园环境的整治,努力打造优美的教育环境,实现校园的绿化、美化、净化和

亮化建设。

5、加大班务工作考核力度。修订好班务考核细则,增

大对班风的考核力度,全体教师都有班务建设的义务,都要

积极参与德育教育,通过对班主任的出勤情况、班级管理效

果、工作日志的记录、学生行为习惯养成教育、遵规守纪情

况等对班主任工作进行严格考核。

6、坚持开展实践活动育人。着力培养学生的实践能力和

创新精神。选择适当时机开展学生社会实践活动和青年志愿

者活动,增强学生对服务社会和建设和谐校园的主人翁意

识。认真抓好红领巾广播站的常规工作,做到节目规范,有

新意。开展各类丰富多彩的班级主题教育,各种形式的社会公益活动,以及五四青年节的文艺活动锻炼学生的能

力,提高学生的综合素质。加强学生干部队伍的培训和常规

管理,使广大的团队干部协助学校做好学生的文明行为习惯

管理。学生干部领导“保护校园环境”志愿队开展活动,维

护校园环境、引导学生养成良好的卫生保洁习惯。

7、搞好优美文化氛围育人。做好宣传工作,坚持文化

育人,努力营造健康高雅的育人氛围。各班每月按团委通知的内容为主题办好每月黑板报,团委月月检查评比;加强对

各班收听红领巾广播情况进行检查;以每周星期一的升旗仪

式为契机,深入进行爱国主义教育、安全教育、心理健康教

育、法制教育等。

二、坚持质量中心,确保教学教研质量巩固上行

今年,我校将进一步开展特色学校的创建工作,准确定

位,深入研究,积极探索,致力于内涵发展,努力打造省内

初中学校品牌。要继续完善各项教学常规制度,引入竞争机

制,激发教师工作热情,确保教育教学质量稳步提升。

1、加强毕业班管理。制定好毕业班工作意见和考核办

法,认真抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列

教学工作。教学质量考核以工作量为基础进行考核,同时实

行年级质量捆绑制度,要把班级成绩和年级名次与全县排名

和分数段人数相结合进行考核。把初三教学作为重中之重,狠抓教学质量,争取今年中考取得一个更加理想的成绩,由

此促进学校教学质量的整体提高。

2、加强教研组建设。进一步加强教研组、备课组的功

能建设,提高教研组、备课组活动实效。要求教研组长要认

真准备,精心组织。要充分发挥学科带头人的作用,每次活

动要落实内容、人员,能就教研组建设、教学改革等相关内

容进行探讨交流,强化教师的合作意识,培养教师的合作精

神,充分发挥集体智慧。

3、开展“改课” 实验。继续学习杜郎口工作,力争全

面铺开。今年我校的“改课”工作将在初一、二年级所有学

科中全面推开,学校也将进一步研究以科研带动课改,以评

价促进课改,以利于“改课”工作。在条件允许的情况下,再安装一个年级的电子白板,让教师的课堂容量更大,信息

更丰富、快捷,力争今年实现全校三个年级都使用电子白板

系统进行教学。要求教师上课尽量使用多媒体教学,努力增

大课堂容量。在校内开展教师现代教学技术应用能力比赛,为下半年参加县中小学一级教师现代教育教学手段应用讲

课赛打下基础。

4、严格“六认真”考核。严格执行“六认真”考核制

度,采取多种形式,坚持定期和不定期对教师备课、上课和

辅导情况进行检查,检查结果要公示并与教师个人绩效挂

钩。

5、抓好艺术体育工作。组队参加市县中小学生田径运

动会,继续将大课间操活动落到实处,坚持开展大课间活动

和阳光体育活动,确保学生每天体育锻炼的时间达到一小

时。

6、完善教科考评制度。积极开展好以下工作:(1)校

本教研。(2)课题研究。(3)结对指导。(4)继续教育。(5)

骨干教师的培养和使用。(6)与教务处联手,抓好教研活动,尤其是集体备课、提高课堂效率、改革教学模式等。(7)资

料的收集整理归档等。本学期开始,行政人员和学科带头人

要深入课堂听评课,听课情况要及时公示,接受教职工监督。

7、抓好“控辍保学”工作。实现入学率达98.5%,辍

学率控制在1.5%。要采取多种措施,关注贫困学生、学习

困难学生和农村留守儿童学生,加强与家长的沟通,努力实

现控辍保学目标。

三、强化服务意识,全力打造教育教学和谐环境

1、落实上级文件精神。认真落实县教育局《关于进一

步提高中小学教学质量的若干意见》和《关于义务教育阶段

学校修业班年级教学质量考核评估若干意见》,进一步完善

有关规章制度,加大落实力度,维护规章制度的权威性。按

照《教育局素质教育质量考核》、《学校教育工作综合考核》

和《学校工作规则实施细则》等管理制度,完善细化学校管

理制度。今年重要点细化班主任考核制度、质量考核制度和

中高级教师空岗升档制度。

2、加大教育宣传力度。广泛利用报刊杂志、电视、网

络等媒体,加强对外宣传,努力增加社会对严中的了解。严

格按照规定,学校领导要对稿件质量亲自把关,同时,认真

修改和落实学校制定的教育宣传工作意见,严格落实奖惩,在全校宣传宣传严中的氛围,为进一步扩大严中的知名度创

造条件。

3、抓好食品卫生安全。进一步抓好学校食堂和师生饮

用水的安全检查工作。坚持对食堂进货渠道的监管,坚持食

堂食品抽检和登记制度,严禁“三无”食品和过期变质食品

上架,确保食堂环境干净卫生,杜绝安全隐患。

4、发挥工会职能作用。充分发挥工会和教代会的监督

职能作用,坚持规章制度的出台程序:支部提议――行政会

讨论――反复征求教职工意见――行政会修改――教代会

审议――支部批准――行政执行。

5、发挥团队先锋作用。搞好团队工作,充分发挥广大

团员青年教师和学生在学校改革发展进程中的主力军作用,积极引导他们进行岗位练兵、技能比武活动,以及健康向上的休闲娱乐活动,为青年教师提供展示风采、愉悦身心的舞

台,为学校的科学发展做出积极的贡献。

6、规范收费工作程序。严格按照规定收费,不得有违

反政策的收费行为。服务性收费一律由服务方自行到班上收

费,学校和教师不得代收服务费。凡出现违背政策的收费行

为,一律按照上级有关规定严肃处理。

2012年2月8日

主题词: 学校工作计划

主 送:县教育局抄发:各行政人员、各教研组

第五篇:注释格式

一、中文专著、学位论文、学术报告

序号、作者.文献题名.版本.出版地:出版者,出版年:起止页码。例如:

1、刘少奇.论共产党员的修养.修订2版.北京:人民出版社,1962:50。

2、张三.物权立法的本土资源研究.<博士论文>.北京:中国人民大学,2008:27-28。

二、中文期刊文章

序号、作者.文献题名.刊名,年,卷(期):起止页码。

例如:

3、李国海.论反垄断法制裁手段及其范围.中南大学学报(社会科学版),2005(2):193-198。

三、中文专著及论文集中的析出文献

序号、析出文献主要责任者.析出文献题名.载:原文献主要责任者.原文献题名.版本.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码

例如:

4、张光斗.也谈21世纪高等工程教育的改革.见:林功实.立足国内培养跨世纪研究生.北京:北京理工大学出版社,1996:105~110。

四、电子文献

序号、主要责任者.电子文献题名.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。

5、王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展.http://,1998-10-04

五、外文文献

所引用语种通常注释体例。例如:

6、Scholkopf B, Smola,A.Learning with Kernels.Cambridge: MIT Press, 2002

注释格式如下:

引自期刊: ① 作者 : 《题名》,《刊名》,××××年第 ×期,第 × 页

引自专著: ② 作者 : 《书名》,出版者及×××× 年版,第 × 页

引自报纸: ③ 作者 : 《题名》,《报纸名》年-月-日(版次)参考文献著录格式如下:

引自期刊:[ 1] 作者(所有作者全列—下同).题名[ J].刊名 , 出刊年 ,卷(期): 起止页码.引自专著:[2] 作者.书名[ M].版次(初版不写).译者(指译著, 所有译者全列).出版地 : 出版者 , 出版年.页码.引自报纸:[3] 作者.题名[ N].报纸名 , 年-月-日(版次).引自论文集:[4] 作者.题名[ A].见 : 论文集编者.文集名[ C].出版地 : 出版者 , 出版年

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