第一篇:学生自我保护的方法
学生自我保护的方法
一、发现有人跟踪怎么办 ? 上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。不要单独到荒凉、偏僻、灯光昏暗的地方。
当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱尾随者!
向路上大的机关单位求救,如去机关单位的值班室;向身边的大人求救;如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋!为此,生活中要多观察、记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。
二、预防侵害的基本方法是什么?
1、义正辞严,当场制止。
受到坏人的侵害时,要勇敢地斗争反抗,当面制止,绝不能让坏人继续侵害。你可以大喝一声:“住手!想干什么!”,“耍什么流氓?”从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。
2、处于险境,紧急求援。
当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时,立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号,以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。
3、虚张声势,巧妙周旋。
当自己处于不利的情况下,可故意张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近,以壮声势;或以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间,稳住对方,等待并抓住有利时机,不让坏人的企图得逞。
4、主动避开,脱离危险。
明知坏人是针对你而来,你又无法制服他时,应主动避开,让坏人扑空,脱离危险,转移到安全的地带。
5、诉诸法律,报告公安。
受到严重的侵害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的,家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。
6、心明眼亮.记牢特点。
遇到坏人侵害你时,你一定要看清记牢对方是几个人,他们大致的年龄和身高,尤其要记清楚直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征,以便事发之后报告和确认。凡是能作为证据的,尽可能多的记住,并注意保护好作案现场
7、堂堂正正,不贪不占。
不贪图享受,不追求吃喝玩乐,不受利诱,不占别人的小便宜。因为“吃人家的嘴短,拿人家的手软”,往往是贪点小便宜的人容易上坏人的当。
8、遵纪守法,消除隐患。
自觉遵守校内外纪律和国家法令,做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,应立即彻底摆脱同他们的联系,避免被拉下水和被害。
三、有人公然抢劫你的物品时,应采取怎样的自卫措施? 中小学生遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时应大声呼救,及时报警。
报警时,应确认对方是110报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数,是否有武器和交通工具的种
类等细节,还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打110,应注意隐蔽和轻声!
四、小伙伴溺水后怎么办 ?
每年,因游泳发生意外死亡的事故不在少数,其中大多数是由于溺水后抢救不及时造成死亡。应该回怎样救护呢?
1、要大声呼救成年人前来救人。因同学们力气小,即便是水性好,在水中救人也很困难。
2、救人,最好是携带救生圈、木板等漂浮物去救人。要注意,不要让落水的同学把你紧紧抱住,否则会双双下沉。
3、也可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者,让他抓住,拉上岸,以协助其自救。
4、岸上抢救。让溺水者平躺,头偏向一侧,协助其将口、鼻内的泥沙和水吐出来。假如呼吸很微弱或已经呼吸停止,要马上做口对口人工呼吸和在胸部正中进行压挤,帮助心脏恢复跳动。经过20~30分钟的抢救,也许会醒过来,眨眨眼睛或出现微弱的喘气。
5、情况严重的,应在救人开始就拨打“120”急救电话,请医生来现场救护。不要一救上岸就急着送医院,这样有可能死在路上。
四、在你外出的时候,最好能做到下列几点:
1、先告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法是什么。
2、尽可能结伴而行。
3、单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道走小路。
4、在僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以免有人停车袭击。
5、夜晚单独外出,要带手电筒、哨子、报警器等物品,万一被袭击,可用手电照射匪徒面部,吹哨求救等。
6、不搭乘陌生人的顺路车。
7、乘地铁时,和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠近站台出口的车厢,坐靠近车门的位置。
8、乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。
9、提包斜挎肩上,包不要靠马路一边,以防坏人抢夺。
10、家门钥匙放在身上不易被发现的地方(如兜内、衣服内),也不要放在包里,即使被抢,你仍可进家门。
11、走夜路时,一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。
12、如怀疑有人跟踪,试着横过马路,看看那人是否仍跟着你。若他紧跟不舍,你应跑向附近人多的地方报警求救。
13、横穿地下过街道时,谨防抢劫者在地道两头围截,要结伴行走或跟随大人一起走。
14、要尽量避免在无人的汽车站等车,这样,你容易成为坏人袭击的目标。
外出活动不要怕,结伴而行正气大,电筒哨子手中拿,胆大心细巧筹划。
五、面对“小霸王”不卑也不亢
校园暴力多与某些学生扭曲的成长环境和不健康的心理有关。面对校园小霸王,你可以试试下列方法:
1、尽量不与小霸王们发生正面冲突,可以先避开。
2、如对方强逼,先把钱物给他们,然后立即报告老师。
3、在劫持者经常出没的地带,可以请警察出面干预。
4、同学们上学、下学时最好结伴一起走。校园暴力可以防,方法掌握要适当,求助师长来帮助,结伴走路有保障。
第二篇:动物的自我保护方法
动物的自我保护方法
为了保护自己,躲避险情,捕获猎物,动物们必须具备较强的应变能力。
1、壁虎逃生的绝技就是扔掉尾巴,在它遇到强敌或被敌害咬住时,挣扎一番后就自动将尾巴脱落,离开身体的尾巴还不停地抖动,以达到迷惑敌人、趁机脱身的目的,而过些时候,壁虎的尾巴又能完好如初。这在生物学上叫“残体自卫”,不少动物都具有这种本领
比如当蚂蚱被捉住时,为了逃命,它会断掉大腿,只留一条腿跳着逃跑;海参的逃生术则更奇特:当有敌人侵害时,警觉的海参会迅速地把自己体内的五脏六腑一古脑喷射出来,让对方美餐一顿,而自身则借助反冲力逃脱。经过50天左右的自身修复,海参又会重新生长出一副新的内脏。
2、枪乌贼和乌贼遇到敌害时,其自卫方式是向进犯者发放一团团液态火焰,其形状、大小往往与它们的自身体型相似,误导追踪者不去追捕被追捕者自身,而是进攻其替身──发光的火团,从而使追踪者受骗上当。与此同时,枪乌贼和乌贼便趁机逃生。这种自卫方式与用喷射墨汁掩护退却而御敌的道理十分相似;有的发光动物当被置于捕食者“虎口”的一刹那间,突然发出闪光,令捕食者目瞪口呆,从而趁机逃走;有的发光动物甚至被切成两段时,其尾段继续发光,头段却立即将灯熄灭,变成黑色;捕食者吞食了尾段,头段则在趁机逃走之后,“再生”出尾段。
3、乌龟,是我们非常熟悉的一种动物,它长有非常坚硬的背甲和腹甲。当它感到外界的危险时,便把头和四肢缩进甲壳里。全部被坚固的甲壳包裹起来,好似一辆披甲的坦克,把自己严严实实的保护住。你就是用再大的力气,都无法掰开它的甲壳。就是兽中之王的老虎,把它咬在口里,也奈何不了它半点。
4、螃蟹被强敌抓住脚,会立即断去被抓的脚,乘机逃生,这是“丢卒保车”战术。
5、金龟子在树上,遇到鸟吃时,纷纷从树上落地,脚朝天装死,鸟不吃死虫,金龟子死里逃生。
6、甲虫遇到敌害,会哒哒地连续发射“化学炮弹”,并伴有轻烟和怪味,敌害不敢再追。
7、竹节虫细长的身体如同竹枝,两者颜色也难分你我。
8、色彩斑斓的枯叶蝶,遇到敌害,两翅合拢,成为一片枯黄的树叶,落在地上混杂在树叶中。
9、在树上的尺蠖,见到雀鸟飞临,马上挺直身体,僵持不动,好像一根小树枝。
10、有一种蟾蜍,遇到危险受惊时,会将口张大,四肢伸展,一动不动,像死去一样。
11、同在一株杨柳树上爬行的螳螂,在枝叶上的呈绿色,而在枝干上的呈褐色。
12、在绿草丛中的青蛙,穿的是绿外衣,栖居在泥、石和枯草堆里的蟾蜍,体色是土褐色。
13、海参栖息在海底,体色是灰褐色,它匍匐不动时,好像海底里的一块石头。
14、石斑鱼和比目鱼能在不同背景下,连续变换7~8种体色。石斑鱼能够随着环境色泽的变化,不断变换颜色。能很快从黑色变成白色,黄色变成绯色,红色变成淡绿色或浓褐色。
15、比目鱼的色泽也是很适应海底生活的,有的就同周围的泥沙和石砾很相似,只要它不游动,几乎不会觉察到。
16、毛虫是蝴蝶或蛾的幼虫,它们是动物界中的弱者,既没有能飞翔的翅膀,也没有能快跑的脚,为了保护自己,它们有的具有保护色,身体和周围环境的颜色一样,可以逃避敌人的捕杀;有的身上有毒液和臭味,使其他动物不敢接近。
17、黄鼠狼遇到危险,就发出强烈的臭味。蜥蜴被袭击,就丢下自己的尾巴逃走;
18、斑马受到攻击时,大家紧紧地围成一个圆圈来保护自己。
19、长颈鹿的脚很长,跑得很快,而且它的脚上长着铁锤般的蹄,足足有30厘米长,遇到猛兽,长颈鹿群起用蹄猛踢。
20、我国长江以南各省区生活着一种豪猪。这种小动物身上披着钢针那样锋利无比的棘刺,所以抵御敌害的本领非常高明。它遇到敌害来袭,将身体后部的棘毛竖起,相互摩擦,发出“唰唰”的声音,向敌示威。如果敌害继续进攻,它就倒转身子,后脚一蹬,以背面和尾部朝着敌害冲。敌害若被刺中,针毛就留在肌肉里,疼痛难忍。所以狼、狐等都知道豪猪的厉害,都不敢招惹它。
21、刺猬一旦遇到敌害,马上缩头缩脚,将整个身躯向腹部卷起,竖起硬刺,形成刺球,使猎狗之类的动物对它无可奈何。
第三篇:交通事故的自我保护方法
交通事故的自我保护方法发生交通事故时,应怎样自我保护。事故发生后首先应该开展自救与互救,以乘员采取自救措施最为重要。
一、发生翻车事故时应该怎么办?当机动车将要翻车时,驾驶人是会知道的,应在万分危急的时刻高喊,以此来提醒乘客迅速做好应急准备。
自救互救要领:
1、驾驶人在翻车之前的一瞬间,都能感到将要发生什么。作为临危时最清醒者不能只顾自己的安危,而不顾乘客的安全。这时应高喊,让大家做好准备。乘客此时应紧紧抓住车上的固定部位,即使在车翻滚过程中,身体遭到撞击,疼痛不堪时也万不可松手。
2、如果被抛出车厢,应双手抱头,躲开翻滚的车体,并顺势滚动一段,以减少冲击力。
3、驾驶人也应做好自我保护,首先应该牢牢抓住方向盘,用脚部钩住踏板,让身体固定,避免在车体滚落时造成伤害。
二、发生机动车坠落事故时应该怎么办?手抓牢固定物体,做好受冲撞的准备,尽量保护好头部。若受伤应保持静止不动,等待救援,避免因骨折而扎伤血管、内脏、神经,造成更大的伤害。
自救互救要领:
1、如果发现机动车坠落时,一定要抓紧车体固定部位,司乘人员应让身体后仰,紧贴着靠背,随着车体翻落。当车体坠入崖底时,身体就会有一定的缓冲的空间。
2、此时乘客不要顾及财产,抱住自己的包裹不放。而应该迅速调整身体的位置,让腿部朝着下坠的方向,避免头部受伤而伤害性命。
3、事故发生后,清醒者应及时报案。
4、伤势较轻的人员应积极协助重伤员离开车内,同时要尽量远离机动车;防止因机动车失火或爆炸造成伤害。
三、机动车落入水中应该怎么办?迅速判断水是否淹没机动车,然后再决定如何逃生。
自救互救要领:
1、如果水浅,车窗露在水面之上,可以马上破窗而出,如果水流湍急,由应爬至车顶等待救援。
2、如果车已被水淹没或者正在下沉,则不要打开车门和车窗的玻璃,打开后水柱会向车内射来,人将无法爬出逃生。此时驾驶人和乘客都应保持体力,及时选择好逃出的位置,然手深呼吸几次,待水即将把机动车灌满时,此时车里车外的水压基本一致,再破窗或推开门潜水逃生。
第四篇:学生自我保护常识
学生自我保护常识(三)校园安全篇
体育运动前为什么要做充分的准备活动?
了解运动中的自我保护方法,以免造成伤害。对于学生来说,更多的时间是在学校操场上运动,因此,学会操场上运动时的自我保护很重要,下面的几点需要大家掌握:
1、准备:换胶底鞋,防滑并增加弹性。女生要摘掉发卡,或者把发卡换成皮筋、头绳等软的饰物。衣服兜里不要装坚硬物品,以免摔倒时被扎伤。同时要根据老师的要求做好准备活动,避免肌肉拉伤、扭伤。
2、守规则:运动时要听老师的安排,尤其是在进行器械运动时,要仔细听老师的讲解,掌握好要领再开始运动,不要自以为是地去做。投掷运动要听口令,不能乱扔乱投。
3、严肃:垫上运动要严肃一些,不能嘻嘻哈哈,动作不认真很有可能导致损伤,扭伤颈部、伤害脊柱或者大脑。
4、处理:一旦受伤,不要急着起来,也不要乱搬乱**揉,否则会加重伤势。可以让校医来帮助处理伤势。等伤情好了以后再运动。
为什么集体下楼梯不能拥挤?
在下楼梯的时候,有下面几个问题需要特别注意:
1、走楼梯要遵守规则,尽量靠右侧通行。
2、在楼梯上不要吵闹、出怪声儿,或者用别的话语来恶作剧,这样很容易引起惊吓,导致混乱,甚至发生灾害。
3、不在楼梯上玩耍,更不能和同学在此打闹,以免被推倒而滚下楼梯。
4、如果发现楼梯上有不安全的因素(缺少照明设施、护栏等)。要及时向老师反映。
5、有急事需要通过楼梯,可以边走边对楼梯上的人说“请让一让”,引起前面人的注意,这样不至于在匆忙中互相冲撞。
6、一旦发生楼梯或者通道拥挤,要尽量侧过身体,靠向墙面,将背部对着他人,将脸部、胸部等贴向前面。如果已经摔倒,要缩起身子,抱住头部,尽量护住身体重要部位,以免被踩伤。
遇上打架斗殴怎么办?
回家上学途中、假日出去游玩时,都可能会碰上打架斗殴事件,由于中小学生辨别是非的能力还不强,身体素质也有限,面对这种伤害性比较强的事件,还是尽量以不参与为好。但是又不能袖手旁观,那么应该怎么做才合适呢?
1、如果是陌生人在打架,还未形成彼此伤害时,可以立即就近拨打110报警,然后马上离开现场回家,不要看热闹。
2、要是打架双方发生了流血事件后,又停止了斗殴,你就应该在报告民警的同时,上前帮助其他围观劝架者将受伤人员及时送往医院救治。
3、如果打架中有一方是自己熟识的人,就有责任劝阻这方人员率先停止武斗,可以采取不靠前,站在一边喊话的方式,也可以乘机拉住认识的主要人物离开斗殴群体,再拨打110报警,或求助巡警解决。
4、切忌哥们儿义气占上风,盲目助阵或参与斗殴。这样做不光自己有被伤害的危险,也有将别人殴打致伤的可能,这些做法都不利于解决问题,只能助纣为虐,造成更大骚乱。
5、切忌凭一时冲动,仓促上前劝架或拉架,这种方式有可能是架未劝成,自己反倒先受伤。所以还是应以及时报告附近民警解决为好。
如何面对勒索、抢劫:
1、知法守法,不参与抢劫。我国刑法规定是抢劫可以处3—10年以下有期徒刑的,情节严重或屡犯或致人重伤死亡的可处以10年以上有期、无期徒刑或死刑。
2、洁身自好,防止成为勒索抢劫对象。
(1)养成良好的生活习惯。不随意购买零食玩具,不随身携带较多零用钱。随意购买零食玩具不利健康,过多携带零用钱给抢劫者创造了机会。(2)养成良好的作息习惯。有多数抢劫事件发生在上学放学途中,偏僻处,孤身一人时。这就提醒同学们按时上学放学,结伴而行,避开小道小巷等偏僻路径。
(3)养成良好的消费娱乐习惯。不进网吧和游戏机室等场所。网吧游戏机室往往是聚集有问题少年,未成年人自我防护能力较弱,往往成为抢劫对象。参与抢劫的问题少年往往有不良的消费习惯,所以青少年要控制自己,不参与不健康不适合未成年人的消费,不参与超过自己经济承受能力的消费。
(4)避免与问题少年接触。从对各种抢劫事件的参与者来分析,在校表现好,不与问题少年接触的人,很少被抢劫,这就提示了同学们要结交思想品德好的朋友,不能与有不良习性的人成为伙伴。
3、遭遇抢劫,冷静机智,安全第一。
(1)应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。
(2)向周围的成年人求助。遭遇抢劫时,如果周围有成年人,可以向成年人求助,一般成年人是会给予学生以帮助的。
(3)记住特征,及时报警。遭遇抢劫,以安全为第一,听从抢劫者的,并不是说求得安全脱身就了事了,而是要记住抢劫者的面貌特征,立即或及时报警,向警方提供线索,以便警察采取措施。告诉家长和学校,防止抢劫的再次发生,这是打击抢劫的必要手段。
同学之间的误解为什么要尽快消除?
生活里常常发生由于传言、多疑及背后议论等因素导致的被同学误解,这确实是一件令人心烦的事情。这时,大家不妨从以下几点试着解除烦恼:
1、先检讨自己,想想自己的行为里有没有确实有可能引起误解的地方。如果有这样的行为,以后要特别注意。
2、如果被误解的事情牵扯到你的名声、人品,你可以向老师、班干部谈心,说出自己的苦恼,求得他们的理解和帮助。也可以把自己的想法告诉爸爸妈妈,他们也会帮助你。
3、若是一般性的误解,并没影响到学习和团结的话,可以采取两种态度,一种是不放在心上,过去的事情就让它过去,相信时间可以证明一切;另一种是借着某个聚会,在愉快的气氛中以轻缓的语言向同学解释清楚。
4、有些问题一时无法解释,你可以暂时不去理会,相信时间和事实迟早会证明你的清白。要知道,原谅别人、礼让别人也是一种美德,宽容别人不是软弱无能的表现,只能说明你有一颗博大宽厚之心。这样,朋友在明白事情的真相以后会在心里更加佩服你,喜欢你。
该怎样正确对待老师的批评?
在校园生活中,经常会有各种各样的事情发生。比如公共设施或教学用具被弄坏,黑板上出现辱骂讽刺某人的字句或漫画,造成同学受伤等。这些情况出现后,老师必然要过问、追查、批评。万一老师批评错了,让你受了冤枉和委屈,该怎么办呢?
一般情况下,当人们听到不合理批评的时候,第一个反应就是为自己辩解,甚至对批评进行严厉的反击。作为一个人,我们当然都希望自己被所有人喜欢,因此,当听到别人批评自己,尤其是误解自己的时候,想为自己辩护是正常的。但是,这种行为并不是一种智慧的行为,有可能误伤了他人的好意,还会给自己带来进一步的伤害。所以,当被老师冤枉或委屈时,建议你采取下面几种方法:
1、要冷静,不与老师、同学争辩顶撞,耐心听完老师的讲话。当弄明白事情的具体情况之后,如果确实是老师批评错了,要向老师讲明真相。
2、如果有可能,请同学作证,相信老师弄清问题的来龙去脉后,会还你公正的。
3、如果你认为自己没有力量说清楚被委屈的事情,可以把自己的想法告诉父母,请他们帮助你解决问题。
4、如果发生的只是很小的事情,你又认为没有必要一定跟老师说清楚,可以不必放在心上,要学会“宰相肚里能撑船”,心胸开阔一些。这样,同学、朋友也会更加敬重你。
5、对老师批评的话要认真思考,做到“有则改之,无则加勉”。
第五篇:学生自我保护演讲稿
学会自我保护
敬爱的老师、亲爱的同学们:
当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候,可曾想到,在我们不知道的地方,正发生着一起起车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤的事件,就在前几天,云南昭通46名鲜活的生命又被埋葬在泥石流下。我们无法体会那些人面临死亡,失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧,但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。
你知道这样一些故事吗? 12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:“我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。”就这样她被拐骗了,这“一玩”就是7年,被拐卖当了7年的童养媳?还记得那是个有“流星雨”的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:“你有学生证吗?跟我上趟派出所。”马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。
一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。
那么孩子们怎样做才能“自我保护”,远离危险、防患于未然;如果真的遇到了危险情况,应采取什么措施来“自救”,为此,中国人民公安大学的王大伟教授,是这样说的:青少年一定要坚守“不和陌生人说话”的原则。中国的许多孩子都曾被教导“别人跟你说话,你不回答就很不礼貌”,其实恰恰就是处于礼貌,才给了犯罪分子可乘之机。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。有专家指出,导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们中小学生缺乏安全知识,自我保护能力差。因此,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,在面对意外或危险时,能果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置危险,我们才能快乐、平安、健康地成长。在此,我向全体师生向大家发出以下号召:
一、团结同学,与同学和睦相处,不争吵,不打架斗殴。
二、上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,听从老师的要求,不擅自行动,运动时不要剧烈碰撞,如有身体不适要提醒老师。
三、在课间不做剧烈的活动,上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球,避免发生各种伤害事故。
四、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告,及时到卫生室或附近医院处理。
五、过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车、摩托车,不骑自行车带人,不乘坐超载车辆。
六、不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不接受陌生人接送与来访,不同社会闲杂人员交往,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。
八、上学放学不要独行,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,既要敢于见义勇为又要量力而行,最好及时拨打110或大声呼救。
九、离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩
上当受骗。
十、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。
十一、若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
十二、没有家长带领,不能擅自游泳。
同学们,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,认真学习安全知识,学会自护互救,让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
《关爱自己,让生命之花开得更加灿烂》演讲稿
高疃中心小学 三年级 王焱
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《关爱自己,让生命之花开得更加灿烂》。