回忆中学时代那份情

第一篇：回忆中学时代那份情

回忆中学时代那份情

这么多年了，一直忘不了，但一直不愿意提起，一直想释怀，想挽回这段我认为是生命中最值得珍惜的友情，但是却已经回不来的，真的回不来了„„

——题记

我和他是初中同学，那时候有幸成为前后桌，每天我们都过得很开心。上课的时候，有时候竟然还会传纸条：上课之余，讲讲笑话，闹一闹„„我只知道那段时间真很开心，那时候大家真的很单纯，但是毕竟是进入了青春期了，对异性有好感很正常吧！但是我怎么也想不到，他会对我有那种想法，那也是在后来才知道的。可能是我太单纯了吧！他一些奇怪的举动我却察觉不出来有那意思，后来因为一些原因，老师把我们的座位调开了，因为老师有让我们交周记的习惯，他竟然在周记本像老师申请做到我后面，可是老师不允，他对老师也讨厌了起来（小孩子不懂事，呵呵）。虽然老师不同意，但是他却经常跑来跟我玩，我还是没往那方面想。就这么过了一两个学期，我们很好很好„„那份友情我真的太想珍惜了„„

但是后来接二连三发生了一些事，让我一次又一次的受打击啊！因为同学的开玩笑，让我和另一同学闹绯闻，又因为我无意的一句话，“我对那同学也有好感”，他就突然对我来一个180°的转变，不理我，不和我说话，那时间我心里真的好难受，真的不明白他为什么这么做。身边的同学好朋友都说他喜欢，可是我真的不信，因为当时的他正和另一班的一女同学谈恋爱，我怎么可能相信，但是他的这一举动，我真的不能理解。后来还是因为同学，我们又和解了，感情又 变好了，更进一步的是以姐弟相称，也是他自己把自己的想法写在一封信里给我，用了两个身份写的：一是以喜欢的人的身份写的，另一个是以弟弟的身份写的。也就是这封信，我再次相信我们依然会很好很好，会做永远的姐弟的„„在初三那段紧张的学习期间，他真的给了我不少

欢乐，记忆都好深刻啊„„

就这样，中考结束后，一整个暑假我们都保持着联系，但是高中我们不同校了，我真的真的以为我们会好好的，但是事与愿违。那个时侯，每逢周末，我都希望是放两天，因为可以去找他，但是也就在我第一次去找他之后，他写了份绝交信给我。想起那天的情景，真的是永生难忘啊!到现在我都还不到是谁把那封信放到我宿舍的桌上的，我只知道，我一看到那个信封上面的字自己是多么多么的兴奋，我认得他的字，知道是他写。但是打开信封的看完信的那一瞬间，我哭了，哭得好伤心，好伤心，我不相信这一切是真的，我试图打电话找他，但是他不接，就是不接，同学打电话去他也不接，一直打，一直打„„整个人真的不知该怎么办？就这样在那一段时间，我试图通过信件往来，来挽回我们的关系，可是没有，一些些诋毁但却完完全全不是出自真心的话，让我想开了，慢慢的也就没联系了。我以为我可以忘记，可以释怀，但是我不可以。后来，他没读书，去了广西，也是通过同学找到他的，可是他还是依旧不冷不热的,但是毕竟又有联系了„„

还见了一次面是在高二的时候，后来还拖他朋友，送了 我一本王文华的《宝贝，只剩下我和你》里面的千纸鹤，里面的祝福，里面的关于2005年许下的2年后的约定，都已是过往云烟，都不能再达成的惋惜„„但是，在我现在的BF的出现以后，当他发了一条匿名短信，问我为什么选择我BF的时候，我知道我们的关系真的不能再回到从前了„„

一直在回忆着过往，我只能暗暗的在心底想，真的好想和他成为永远的朋友，永远的“姐弟”，但是我们做不到了，是注定做不到了，真的好想再见到他，但是见到了又该说些什么呢？或许不见面对我们来说才算是好事！心里一直在疑惑，去年中秋节的那次多见到的是不是他？因为我不敢正视，我把目光

移开了！

至今，他当初送给我的用不同纸，折成不同形状，但是一样都是爱心的心，我还仔细保留了，因为那是珍贵的回忆，里面饱含的东西太多太多了„„真的好怀念„„

第二篇：那份牵挂那份情的生活随笔

我们都有一个共同的理想那就是希望我们彼此都过得快乐，爱是很神奇的每个人心中都有这一份牵挂，我的牵挂又是什么呢？无人能知恐怕只有我自己才能说的清楚吧，无论此时仍在天涯海角那份牵挂的心都彼此联系着，心中的那份牵挂何时才能有找落，儿时总想着长大多好啊长大了可以娶媳妇，可以吃无数的好吃的，也正是因为这份牵挂，另我们度过了无忧无虑的童年，童年固然是美好的但是那美丽的梦想纵然随着时光而淡然，童年的牵挂也不过如此毕竟一个小孩能想什么呢？

到了青春期（14—20）岁左右的时候我们都彼此突飞猛进的发生着巨大的变化，这个时候心中所想的又和儿时不一样了，男孩子胡须长出来了，有的甚至步入了初恋的阶段，当学校三年一晃而过的时候也许当日的初恋已经散了，也许至今还保持着联络，你在远方的时候你的那个他（她）会牵挂着你，嘘寒问暖的问候着你你是否心里也想着他现在过的怎么样了，是否已经变了样子。当初因为一时冲动而闯下的祸，现在你牵挂着远方的他心中有着无线的歉意却无法对他说，心中一直牵挂着这份愧疚，也许当你随着时间的流逝慢慢的老去的时候你还牵挂着那份酸瑟的爱情，也许你还牵挂着那份歉意，也许你还怀着怎样的心情牵挂着某一时刻某一地点的美好回忆，也许依稀还牵挂着远方的亲情，圣诞节马上就到了，你也许还牵挂着，他扮成圣诞老人的样子给你送来一年一度的圣诞节礼物，…………原这份美好的牵挂在你我的心中如那璀璨的阳光一样照耀我们的心田，如甘露滋润这受伤的心灵，也原这份美好的牵挂在你我心中永远保留着。永远、永远…………

第三篇：你我之间那份,情爱情诗歌

我几乎忘了最初的

那种虚度，缓慢而幸福

如今只剩--等待

最后的那一眼，那一天，那一秒，我怕今生无法忘怀

为了你不再那么累，我轻轻放开了手，让你自由

我却只能低头沉默，只剩下眼泪，停留，眼眸

当你回过头

你会发现

我仍默默等待你

一切只因不舍得

陌生的问候

代替我内心的思念，从今往后你的难过，不再有我是因为你毫不在乎

在你眼中，这应该只是场游戏

我对你而言，定是不重要，要不为何我的情，你不曾理会，你伤我，都只是绰绰有余

最后这场爱情

唯我在苦苦坚守，爱情这疯狂的程度

谁又能预知

我对你只好悄悄说声

再见！

这咸咸的告别，沿海岸线终结

也许，我对你真的不重要

在你心中毫无地位，或许，我是时候要离开了。

请我个确定的答案，亲爱的，好吗？

第四篇：那份友情——《我最美好的回忆》

那份友情

——《我最美好的回忆》

弗朗索瓦兹。萨冈,法国著名小说家。18岁时'创作小说《你好,忧愁》,一举成名,次年该作品英译本成为《纽约时报》畅销书排行榜的冠军。人们喜欢把她的一生归为“传奇”,她却把自己描述为“我是一场持续性事故”;有人把她定义为“文学史上重要并不伟大的人”,莫里亚克在初评萨冈《你好,忧愁》是,甚至不愿意提及到她的名字,而是用“那个18岁的明星”代之以主语,她却只扔下一句回答“我很肤浅,但是肤浅就会去关注那些非常有趣的小事”---《我最美好的回忆》。

《我最好的回忆》的封面是一张萨冈坐在车内驾驶座内的黑白照片,穿着白衬衫,侧过脸对镜头抿嘴微笑,有些自然的卷短发,目光里流露出一种狡黠,似乎是在向读者诉说,我就是那个被大人们说服耗费12小时的飞机机程穿越大西洋向美洲的人们证明《你好,忧愁》的作者不是一个头发灰白的老妇,也不是朱莉亚尔出版社英勇而阴险的合作者“。在《我最美好的回忆》里采用片段式的回忆结构写萨冈自己的故事,她的朋友,疯狂的赛车,幸运的赌博,圣特佩罗的不眠之夜,在1980年给让。保罗-萨特的情书,戏剧以及带来命运转折的阅读经历。

最美好的回忆是对那份份友情的难得，最美好的回忆是对那份份友情的理解，最美好的回忆是对那份份友情的感动。

比莉。霍莉黛,田纳西。威廉姆斯与卡森麦卡勒斯这些在萨冈生命不同阶段的朋友,世人眼里的巨人如同邻家友人一般亲切。他们之间的拉开了最美好回忆的序幕。

比莉。霍莉黛,著名女爵士乐歌唱家,爵士乐女士,享有”美洲之声“的明星。她的嗓音并不具有黑色美洲的那种忧伤和嘶哑,而是纯粹的爵士音质,性感,沙哑而变幻莫测。比莉,这个充满着神秘色彩的美洲女人,一生都与贫穷,偏见,默默无闻,白人与非白人，与酒精-恶毒的敌人，与哈莱姆黑人住宅区，与纽约，与肤色可能引起的愤怒以及与才华和成功可能招致的同样强烈的愤怒做殊死斗争。

当萨冈第二次来到纽约时，没有书商邀请的负担，她怀着强烈的渴望：与比莉。霍莉黛见面,聆听她那”尖利的嗓音“演唱。当被告知比莉因为最近在演出中服用某种麻醉品而被禁止在纽约演出后,萨冈花费了三天的时间才打听到比莉将在距离纽约近三百公里的康狄涅格州的一个音乐厅演出。在那里,萨冈体验到了比莉那掺夹着欢乐,绝望,淫荡或玩世不恭等各种激情。当人们向比莉介绍萨冈时-这个小法国人穿越了浩瀚的大西洋,纽约的郊区和康涅狄格州的边境,唯一的目的只是听她的演唱,比莉温柔的说”哦,亲爱的,你们真是太疯狂了。“盛情的比莉邀请萨冈留下来,在接下来的15天里,萨冈在烟雾缭绕的夜总会里深切感受到了比莉那独一无二的叫喊声。她那不可模仿的叫喊声正是他在无数的伤害与同样快乐的之后留下给她的唯一防御物。比莉,一个暴露在外的躯体,几乎鲜血淋淋,在打击或爱抚中被生活淹没,而那些打击或爱抚似乎被她简单的呼吸一一藐视的女人,不幸从一开始就就纠缠着她,并永远不曾离去。酒精与毒品不可置否的成为了她生活的催化剂,可她又明明知道”在纽约,在两个警察中间,我很快会死去。“

比莉，当我们所有人都显得那么年轻，那么幸福，那么有天赋时，不再自信的她，日渐消瘦，衰老，胳膊上密集着越来越多的针眼。可是她从不愿意让我—萨冈陷入对她一生都在做殊死斗争的问题的忧虑。我的朋友啊，比莉！难道我真的就那么不能理解你么？你明明知道我整个青年时代始终对你的音乐狂热；你明明知道我始终对你眷恋；你明明知道我始终是那样地相信你。

种族歧视,成功的压力,家庭的暴力把这个独断专行,始终用音乐竭力的嘶哑着自己人生的天才-比莉.霍莉黛逼上绝路。终于，比莉在一家医院里,在两个警察中间孤独的死去。

田纳西。威廉姆斯,一个衣着简洁,金头发,蓝眼睛,被作者认为是惠特曼去世后美洲最伟大的诗人。他身后一个棕色头发,神情喜悦的陌生男子,或许是美洲和欧洲最可爱的人,名叫弗朗

科;还有一个高达,瘦弱,身穿度运动裤的女子,她深邃的蓝眼睛里流露出迷这个女人迷茫的神情,一只手被夹板固定着,对萨冈而言,这个女人是当时美洲最优秀,最敏感的作家-卡森。麦卡勒斯。卡森被田纳西和弗朗科-这对恋人细心的呵护照料着:安顿卡森睡觉,叫她起床,替她穿衣服,逗她开心,鼓励她振作起来,爱她,给她友情,理解和关心所能给予一个人的一切。卡森开心,他们就开心,然而卡森在十年后于一家神经质疗养院孤独地离世;弗朗科在与田纳西发生争执后,因四处搜寻田纳西三个月无果而奄奄一息,含憾逝去。在得知弗朗科离世后,田纳西一蹶不振,阴郁,瘦弱,不再拥有湛蓝的眼睛,金色的小胡子和爽朗的笑声。他身边始终有两个戴着眼镜,拿着证书,留着胡须的怪人,他们形影不离跟着他,伺候着他生活起居,尤其是吃药。萨冈以为不会再与田纳西相见,却在十二年后,重新看到了拥有湛蓝眼睛,爽朗笑声的田纳西。十二年后,萨冈为安德烈。巴萨克改编田纳西的《青春的甜蜜鸟》,在首演前的前三天,萨冈收到田纳西的”我来了"的电报。尽管萨冈在改编剧之前有通知田纳西，但是在再次遇见田纳西，萨冈还是感到很激动。

以前那个拥有着爽朗笑声，湛蓝眼睛的田纳西，终于回来了。在话剧排演时，田纳西一直在大声地笑，笑声之大以至于观众都转过身来观望，甚至有人要求他少发出些声音，而萨冈则不得不越来越蜷缩在座位上来躲避与观众的眼神对视。萨冈不得不对田纳西说，其实这并没有那么可笑！而田纳西捧着腹，回答道，噢，不！你完全没有意识到这多么有趣，当年的我确实太可笑了！一直到幕间休息，田纳西从未停止过大笑。可是在休息期间，田纳西心不在焉地瞥了那些巴黎显要人物后走进了那条十分冷清的女修道院长大街。萨冈和朋友耗了好些时间才在最昏暗的咖啡馆深处找到依然无比快乐的田纳西。这个时侯的他，正在享用上帝才知道的加了什么大蒜或者劣质香料的东西。多么反常的田纳西啊！在那群可爱的观众面前他是那般毫无掩饰自己可爱情感的；在独处时依然享受着属于自己的那份宁静；可是在那群巴黎显要人物面前，他却毫无忌惮地表现了自己对他们的鄙夷。

田纳西称萨冈是“最可爱的女孩”，赞赏她对自己剧本的翻译，“我感受到了你的爱，亲爱的，我知道你喜欢我的剧本”。可是萨冈却说，我可怜的诗人，我对你还一无所知。

记忆中的田纳西，或许还停留在佛罗里达周的那间房子，面对着大海，海滩，黑夜，死亡，朋友，白色的稿纸的印象。这个激情无限的诗人或许对自己的死亡有所期待，不知道是否想把死亡招来，还是只想安静地出发。过去已经成为了定局，唯一令人亢奋且恐惧的是那无数的未来，我们除了死亡还能够期待什么呢？在作者完成田纳西。威廉姆斯这篇文章的前六个月，那个瘦削，年轻，如释重负的诗人，在格林尼治一个四处漏风的公寓里悲惨的死去。萨冈，永远都怀念那同样满怀善意目光，同样力量，同样温情，同样脆弱的田纳西。在田纳西逝去后，仍有许多评论家抨击田纳西。萨冈则表示，你们不认识田纳西，我羡慕你们，也可怜你们。

鲁道夫.努雷夫，有着狼一般的面孔和俄罗斯人的笑容，始终坚持要充实自己生活的芭蕾舞者。六岁那年，在家乡西伯利亚最偏远的地方看了一场《天鹅湖》的演出后，努雷夫决心成为一名舞蹈家。十一年之中，尽管一刻也无法想自己证明，但他知道自己一定能够成为舞蹈家。在他居住的城市里根本没有舞蹈课，他只有在民间艺术表演时才能向公众展示自己。后来人们认识了他，发现了他，渠道列宁格勒或者莫斯科，他用了两年或三年的时间学习了他所热爱的舞蹈的基础知识以及舞者必须具备的技巧中的所遇严格限制和规则。

在光亮中跑来，他欢快的跳跃，上半身、胳膊和脖子轻柔、修长地伸向天空，集刚强、有力、优雅、柔美于一身的舞姿；细长的四肢，苗条的身材，以及拥有同伴们那种气质优雅的瘦弱。奉承着要充实自己生活宗旨的努雷夫，从未梦想着自由、奢侈、宴会与声誉，四处奔走，从一个城市到另一个城市，不断地寻找着、尝试着音乐赋予他身体的一切可能。什么是充实？充实是在那间水绿色和栗色相间、肮脏而令人伤感的练舞房里挥洒汗水；充实是在面对着有许多小斑点的镜子，带着亲切的冷漠审视自己的身体与动作；充实是在在时常发出刺

耳的声响的地板上，跟随着音乐，跳跃着，抖动着气喘吁吁的身体。

努雷夫，这个永远年轻既迷人又挑剔，有时像兄弟那样热情，有时像深处敌国的外国人一般沉默寡言、仓促紧张的可爱的人儿。追寻梦想，不曾因为出身卑微而自卑；不曾因为需要掌声而妥协；不曾因为奔波而放弃。始终怀揣着对舞蹈的热忱，不断地在深化自身，不断地在创造可能。

1980年，萨冈的一封信震惊了全世界。在尼克尔。维斯尼亚克主编的《自私自利者报》上，萨冈公开发表了《给让-保罗。萨特的情书》的文章。

在写那封信之前，萨冈与萨特却从未谋面。萨特在听说了这封大胆的情书后邀请萨冈共进晚餐，而此时的萨特已是双目失明的七十多岁老者。直到萨特趋势的前一年，萨冈与萨特几乎是每隔十天共进一次晚餐。每次每次，他们都像时小偷一样疾步前行；每次每次，萨冈都享受着与萨特谈话的那份自由与无拘无束。不像人们所想的那种情人关系，萨冈与萨特——是朋友的相见恨晚，是惺惺相惜。在双目尚健全时，萨特五十年来坚持每天写作十个小时，那是他生命里最美好的时刻。可是在双目失明后，萨特不得不停止写作，耗费更多的时间在适应黑暗的生活。与萨特进餐的那些人相反，萨冈从未对萨特吃东西的方式感到恐惧和难以忍受，尽管它使用叉子有些不利索。痛恨那些在文章中对这样用餐表露出抱怨、遗憾和蔑视人，萨冈钦佩萨特能够在失去对文学的激情后继续生活下去，萨冈喜欢牵他的手，喜欢被他的思想牵引，喜欢开车带他闲逛，替他把肉切碎，喜欢与他一起欣赏音乐，最喜欢的是聆听他说话。

萨冈认为，这个世纪是疯狂、无情、腐败的，而萨特，曾经是，并永远是睿智、温情、不受腐蚀的。萨冈从不愿相信也永远无法平静的对待萨特的离世。这两个在相隔三十年同一日出生的两大历史巨人——萨特与1905年6月21日出生，萨冈于1935年6月21日出生，诠释了一份人世间纯洁的友情，正如冰心说的，情在左手，爱在右手。

文人笔下的友情在萨冈的笔下温和，可是她何尝又不是没带着对这些同时代的天才们的起伏跌宕命运的同情与理解呢？只有同样用文字，用文字创作世界的人才能让彼此理解那份孤独与独醒。这些人尝尽人世间的冷暖人情，比莉在两个警察中间的医院里孤独而离去；田纳西在四处漏风的公寓里悲惨而逝去；萨特带着对生命的眷恋永久地走了。努雷夫，这个充满魅力的精灵舞者，将永远地在舞台上向世界展示他那五百种不同的形象。在这些同时代的天才们一一谢幕后，萨冈笔下的温情漫溢，构成她对于友人的最美好的回忆——一起欢笑，一起承受这种作为被抛弃者、被排斥和蔑视者、象征和废弃物的生活。这样的回忆足够美好！

第五篇：中学时代

中学时代

1导入：同学们，今天你们就是中学生了，对于中学时代，你们曾经的理解和想象是什么？我们一起来说说“我的中学时代”，到底是一个怎样的时代呢？讨论一下

生：是一个青春飞扬的时代；是一个酸甜苦辣的时代；是一个叛逆的青春时代~~~ 师：很棒，同学们都说出了自己的中学时代。下面老师用一首歌曲来表达“中学时代”请同学们认真听一听，看哪位同学能说出老师心中的“中学时代”是怎样的时代，并且感受一下歌曲的情绪。2播放歌曲《中学时代》

生讨论、回答 歌曲的情绪：昂扬、自信、积极、向上的 师：老师心中的“中学时代”就是一个珍惜时间的黄金时代，只有珍惜时间，学好本领，将来为祖国的建设做出应有的贡献，才是我们中学时代最宝贵的。老师也希望同学们能在这个黄金时代里认真的学习快快乐乐的成长。今天，我们就来一起学习这首歌曲《中学时代》（通过听赏任务，培养学生的专注听赏，认真感受的听赏习惯，并自然导入课题）3，作者简介

师：在学唱每一首经典而优秀的作品时，我们都要对创作者的创造性劳动表示尊敬。而最好的方式就是关注和了解其作者：

王晓岭，词作家、一级编剧。原北京军区政治部战友歌舞团团长，中国音乐家协会理事，中国音乐文学学会副主席。主要词作品有：《当兵的人》《阳光路上》及《中学时代》等。

戴于吾，作曲家，编审。1959年毕业于中央音乐学院作曲系，创作了许多独唱、合唱作品。代表作有《铃兰》《江雪》及《中学时代》等。

（目的：培养学生应有尊重创作者劳动的态度）

师：好，了解完了作者我们一起来学习一下歌曲，首先，我们先来看看歌曲的含义，我们来读一读歌词，熟悉一下歌词。（1）生朗诵《中学时代》，熟悉歌词，感受歌词的美

师：同学们说的很好，这首歌的歌词采用一问一答的形式，描绘了中学时代的美好画卷，塑造了中学生积极向上、充满理想的形象。（2）讲解作品的调性为降B大调、2／

4、附点，结构等

师：这首歌曲为四二拍，大调式，两段体，旋律优美，节奏活泼，朗朗上口，易于学唱。整首歌曲结构为:A+B A乐段由两个八小节的乐句构成，第二乐句师第一乐句的变化重复发展，互为“起、承”关系。

B乐段开始转入了八小节的过渡句，小调色彩的旋律与第一乐段形成了对比，起到了“转”的作用。

（3）视唱简谱，熟悉歌曲旋律（4）师范唱，生模仿

（5）慢速练，待准确后再演唱（6）长音的时值要求学生把握好（7）师带唱歌曲《中学时代》（1-3遍）（8）学生跟着老师的琴有表情的演唱歌曲

（9）分小组练习歌曲，要求尽量背唱（师巡堂指导学生练习唱歌）（10）让学生讨论找出认为难唱的乐句或乐段，师再反复教几遍。（11）全班有表情的齐唱一遍（12）师：今天