阅读文言文《华佗治病》有答案

第一篇：阅读文言文《华佗治病》有答案

阅读文言文《华佗治病》，完成2223题。（共4分）

有一郡守病，佗以为其人盛怒则差（chi 同瘥，病愈），乃多受其货（财物），而不加治。无何（不多久）弃去。留书（信）骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗。郡守子知之，属使勿逐（追赶）。守嗔恚（chēn hu 愤怒），吐黑血数升而愈。

22．用原文回答下列问题。

①华佗对郡守无何弃去，留书骂之的原因是什么？（2分）

②文中哪句话说明华佗医治郡守的病已见成效？（2分）

参考答案：

22．①佗以为其人盛怒则瘥。

②守嗔恚，吐黑血数升而愈（4分。每小题2分，意思对即可）。

第二篇：华佗巧治病文言文翻译

相信大家对“华佗”这个人物的名字耳熟能详，那么小编今天准备的内容是华佗巧治病文言文翻译，请看看：

华佗巧治病文言文翻译

原文

有一郡守病，延华佗治。佗视疾，以为其人盛怒则廖，乃多受其直而不加治。无何弃去，且留书骂之。郡守果大怒，令人追杀华佗，郡守子知道华佗的意思，属使勿逐，守不得佗，嗔恚至极，吐黑血数升，病遂愈。

注释

1.郡守：郡的长官

2.延：邀请

3.以为：认为

4.瘳（chōu）：病愈

5.无何：没多久

6.瞋恚（chēn huì）：愤怒

7.酬：酬金

译文

有一位郡守患病，邀请华佗治病。华佗看了病，认为这个人只要大怒一场病就会痊愈，于是多收他的报酬却不给他治病，不久华佗丢下病人走了，还留下一封信骂这位郡守。郡守果然大怒，命令手下人把华佗捉来杀掉。郡守的儿子知道华佗的真实用意，嘱咐派出的使者不要追拿华佗。郡守没有抓到华佗，愤怒到了极点，吐黑血（淤血）数升，病就痊愈了。

文言知识

延。现代汉语中的“延”，指“延长”，而文言中的“延”，主要指“邀请”。上文“延华陀治”，意为邀请华佗治病。又，“延至家”，意为邀请到家里；“延四方之士”，意为邀请四面八方的人。

文化常识

升。上文说到“吐黑血数升”，升是旧时的一种量器，也作容器用。木制，方口，呈倒梯形状。旧时另有一种容量单位“合”（gě），1合约1两2钱，10合为1升，10升为1斗，10斗为1石（dàn）。那郡守吐黑血（淤血）数升，看来是吐了好多淤血。

【拓展】阅读

华佗（约145-208）东汉末医学家，汉族。字元化，一名旉，沛国谯（今安徽省亳州市谯城区）人，华佗与董奉、张仲景被并称为“建安三神医”。关于华佗故里，学术界普遍认为华佗是安徽省亳州市谯城区人，1995年，时任中共中央总书记、国家主席、中央军委主席江XX欣然为亳州亲笔写下了“华佗故里，药材之乡”的题词。

据人考证，他约生于汉永嘉元年（公元一四五年），卒于建安十三年（公元二〇八年）。这考证很可疑。因为《后汉书·华佗传》有华佗“年且百岁，而犹有壮容，时人以为仙”的记载，也有说他寿至一百五六十岁仍保持着六十多岁的容貌，而且是鹤发童颜的记载。据此，华佗可能不止活了六十四岁。华佗生活的时代，当是东汉末年三国初期。那时，军阀混乱，水旱成灾，疫病流行，人民处于水深火热之中。当时一位著名诗人王粲在其《七哀诗》里，写了这样两句：“出门无所见，白骨蔽平原”。这就是当时社会景况的真实写照。目睹这种情况，华佗非常痛恨作恶多端的封建豪强，十分同情受压迫受剥削的劳动人民。为此，他不愿做官，宁愿捍着金箍铃，到处奔跑，为人民解脱疾苦。

东汉末年在我国诞生了三位杰出的医学家，史称“建安三神医”。其中，董奉隐居庐山，留下了脍炙人口的杏林佳话；张仲景撰写《伤寒杂病论》，理法谨严，被后世誉为“医圣”；而华佗则深入民间，足迹遍于中原大地和江淮平原，在内、外、妇、儿各科的临证诊治中，曾创造了许多医学奇迹，尤其以创麻沸散（临床麻zui药）、行剖腹术闻名于世。后世每以“华佗再世”、“元化重生”称誉医家，足见其影响之深远。华佗是东汉杰出的医学家，《后汉书》和《三国志》均为他专门立传。

华氏家族本是一个望族，其后裔中有一支定居于谯县以北十余里处一个风景秀丽的小华庄（今谯城区华佗镇）。至华佗时家族己衰微，但家族中对华佗寄托了很大的期望。从其名、字来看，名“佗”，乃负载之意，“元化”是化育之意。华佗自幼刻苦攻读，习诵《尚书》、《诗经》、《周易》、《礼记》、《春秋》等古籍，逐渐具有了较高的文化素养。

华佗行医，并无师传，主要是精研前代医学典籍，在实践中不断钻研、进取。当时我国医学已取得了一定成就，《黄帝内经》、《黄帝八十一难经》、《神农本草经》等医学典籍相继问世，望、闻、问、切四诊原则和导引、针灸、药物等诊治手段已基本确立和广泛运用；而古代医家，如战国时的扁鹊，西汉的仓公，东汉的涪翁、程高等，所留下的不慕荣利富贵、终生以医济世的动人事迹，所有这些不仅为华佗精研医学提供了可能，而且陶冶了他的情操。

华佗精于医药的研究。《后汉书·华佗传》说他“兼通数经，晓养性之术”，尤其“精于方药”。人们称他为“神医”。他曾把自己丰富的医疗经验整理成一部医学著作，名曰《青囊经》，可惜没能流传下来。但不能说，他的医学经验因此就完全湮没了。因为他许多有作为的学生，如以针灸出名的樊阿，著有《吴普本草》的吴普，著有《本草经》的李当之，把他的经验部分地继承了下来。至于现存的华佗《中藏经》，是宋人作品，用他的名字出版的。但其中也可能包括一部分当时尚残存的华佗著作的内容。

第三篇：《华佗治病》阅读答案附翻译

华佗①治病

陈寿

佗行道,见一人病咽塞，嗜食而不得下，家人车载欲往就医。佗闻其呻吟，驻车前视。语之曰:向来道边有卖饼家蒜齑大酢②，从取三升饮之，病自当去。即如佗言，立吐蛇③一枚，县④车边,欲造佗。佗尚未还，小儿戏门前。逆见，自相谓曰:似逢我公，车边病是也。疾者前入坐，见佗北壁县此蛇辈约以十数。

有一郡守病，佗以为其人盛怒则差⑤，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗。郡守子知之，属使⑥勿逐。守瞋⑦恚既甚，吐黑血数升而愈。

（选自《三国志》）

［注释］①华佗：东汉末医学家，是建安三神医之一，医术高明。②蒜齑大酢:齑(jī):捣碎 的姜、蒜、韭菜等。酢，同醋。③蛇：这里指一种寄生虫。④县:同悬,悬挂。⑤差：这里指差

不多就能好。⑥使：使者。⑦瞋：同嗔。

8．解释下列句中加点的词。（4分）

（1）语之曰 ▲（2）欲造佗 ▲

（3）无何弃去 ▲（4）属使勿逐 ▲

9．下列加点的虚词意思和用法相同的一项是（▲）（2分）

A．嗜食而不得下 此可以为援而不可图（《隆中对》）

B．从取三升饮之 余之从师也（《送东阳马生序》）

C．佗以为其人盛怒则差 此独以跛之故（《塞翁失马）

D．乃多受其货而不加治 安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）

10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）佗闻其呻吟，驻车前视。

翻译： ▲（2）守瞋恚既甚，吐黑血数升而愈。

翻译： ▲

11.华佗采用了哪些方法让郡守瞋恚吐血而愈的？(用自己的话回答)（2分）

参考答案：语文网

8．（4分）（1）告诉（2）往，到（到去）（3）离开（4）通嘱，嘱咐（每小题1分，意对即可）

9．（2分）A 10．（4分）（1）华佗听到病人的呻吟声，停下车马上前诊视。（2）郡守大怒得更加厉害，吐出几升黑血就痊愈了。（每句2分）

11．（2分）接受他的礼品不加医治；丢弃他离开；留下书信辱骂他（每点1分，答出两点即可）

参考译文：

华佗行在路上，看见一个人患咽喉堵塞的病，想吃东西却吃不下，家里人用车载着他去求医。华佗听到病人的呻吟声，停下车马上前诊视。告诉他们说：刚才我来的路边上有家卖饼的，有蒜泥和大醋，你向店主买三升来吃，病痛自然会好。他们马上照华佗的话去做，病人吃下后立即吐出蛇（这里指一种寄生虫）一条，把虫悬挂在车边，想到华佗家去（拜谢）。华佗还没有回家，他的两个孩子在门口玩耍。迎面看见他们，小孩相互告诉说：像是遇见咱们的父亲了，车边挂着的病就是证明啦。病人上前进屋坐下，看到华佗屋里北面墙上悬挂这这类寄生虫的标本大约有十几条。

又有一名郡守得病，华佗认为这人极其愤怒差不多就能好了，于是多次接受他的礼品而不加以医治，没有多久丢弃他而离开，留下书信辱骂他。郡守果然大怒，命人追赶捕杀华佗。郡守的儿子知道情况，嘱咐使者不要追赶。郡守大怒得更加厉害，吐出几升黑血就痊愈了。

第四篇：《三国志·华佗传》阅读答案

《三国志·华佗传》阅读答案

阅读答案

阅读下面的文言文，完成５－９题。

华佗字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。又精方药，其疗疾，合汤不过数种，心解分剂，不复称量，煮熟便饮，语其节度，舍去辄愈。若当灸，不过一两处，病亦应除。若当针，亦不过一两处，下针言：“当引某许，若至，语人。”病者言“已到”，应便拔针，病亦行差。若病结积在内，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日，差，不痛，人亦不自寤，一月之间，即平复矣。

有一郡守病，佗以为其人盛怒则差，乃多受其货而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒令人追捉杀佗郡守子知之属使勿逐守嗔恚既甚吐黑血数升而愈。

佗之绝技，凡此类也。太祖闻而召佗。太祖苦头风①，每发，心乱目眩，佗针鬲，随手而差。然本作士人，以医见业，意常自悔。后太祖亲理，得病笃重，使佗专视。佗曰：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”佗久远家思归，因曰：“当得家书，方欲暂还耳。”到家，辞以妻病，数乞期不反。太祖累书呼，犹不上道。太祖大怒，使人往检。若妻信病，赐小豆四十斛，宽假限日；若其虚诈，便收送之。于是传付许狱，考验首服。荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”太祖曰：“不忧，天下当无此鼠辈耶？”遂考竟②佗。佗临死，出一卷书与狱吏，曰：“此可以活人。”吏畏法不受，佗亦不强，索火烧之。佗死后，太祖头风未除。太祖曰：“佗能愈此。小人养吾病，欲以自重，然吾不杀此子，亦终当不为我断此根原耳。”及后爱子仓舒病困，太祖叹曰：“吾悔杀华佗，令此儿强死也。”（节选自《三国志·华佗传》）

注]①头风：头痛病。②考竟：拷问，死于狱中。

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．太尉黄琬辟辟：征召 B．若其虚诈，便收送之收：收买 C．恒事攻治，可延岁月恒：经常

D．语其节度，舍去辄愈。节度：（服药的）禁忌和注意事项。6．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（3分）（）A．病若在肠中，便断肠湔洗/若妻信病，赐小豆四十斛 B．辞以妻病，数乞期不反/小人养吾病，欲以自重 C．无所知，因破取/佗久远家思归，因曰 D．佗以为其人盛怒则差/其疗疾，合汤不过数种

7．下列选项中全都表现华佗医术高明的一组是（3分）（）

A．年且百岁而貌有壮容 佗之绝技，凡此类也

B．太祖亲理，得病笃重 佗针鬲，随手而差

C．语其节度，舍去辄愈 吾悔杀华佗，令此儿强死也

D．一月之间，即平复矣 吏畏法不受，佗亦不强

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A．华佗原是读书人，外出求学，通晓几种儒家经典，当时不止一人要他出来做官，他都不接受，但后来他对自己从事医业也常产生后悔之情。

B．华佗懂养生之道，医术更是高妙，特别擅长针灸、外科。他让病人饮用麻沸散进行麻醉，然后进行手术，开腹断肠，病人都没有感到痛苦。

C．华佗故意接受一位郡守很多财物，又不为他医治，不久又退还财物走掉了，还留下一封信辱骂郡守。郡守被激怒，吐了几升黑血，病就好了。

D．曹操让华佗专为自己医治头痛病，后来华佗回家，迟迟不肯再来。曹操很生气，认为华佗不愿为自己根治头痛病，把他抓起来，在狱中拷打而死。

9．断句和翻译。（9分）

（1）用“／”给文言文阅读材料中划曲线的句子断句。（3分）郡守果大怒令人追捉杀佗郡守子知之属使勿逐守嗔恚既甚吐黑血数升而愈。

（2）翻译下面的句子。（6分）

①四五日，差，不痛，人亦不自寤，一月之间，即平复矣。（3分）②荀彧请曰：“佗术实工，人命所县，宜含宥之。”（3分）参考答案：

二、古诗文阅读（35分，５-８题，每小题３分）5．B（“收”应解释为“逮捕”）

6．D（“其”，那，指示代词/他，人称代词；A项的“若”，如果；B项的“以”，用，拿；C项的“因”，于是，就。）7．C 8．C（华佗并没有退还财物，而是故意丢下郡守这个病人，自己跑开来激怒他。）9．（1）（3分）断句

郡守果大怒/令人追捉杀佗/郡守子知之/属使勿逐/守嗔恚既甚/吐黑血数升而愈。（错漏1-2处扣1分，3-4处扣2分，错漏5处以上不得分。）（2）（6分）翻译

①四五天后，病好了，不再疼痛，病人自己也不觉得，一个月之内，伤口便愈合复原了。

（“差”：通“瘥”，病好了，1分；“寤”：觉得，感觉，1分；大意1分。）②荀彧向曹操求情说：“华佗的医术确实高明，与人的生命密切相关，应该包涵宽容他。”

（“工”，高明，1分；涵宽容，1分。）

县”，通假“悬”，相关，牵涉，分；“含宥”，包“1

第五篇：六年级华佗学医阅读答案

篇一：六年级华佗学医阅读答案 篇二：六年级华佗学医阅读答案

有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟着，挣扎着，痛不欲生。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿、历尽艰辛，来到西山，拜师学医。华佗拜见了师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门待候他们吧。”华佗一面耐心地待候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在这3年的时间里就了解了不少的病源、病理和用药的方法。一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似渴的攻读起医书来。暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去。只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1.华佗为什么立志学医？2.读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它先下来。3.文中的“（）、（）”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。1.华佗亲眼看见许多人被病痛折磨得呻吟着，挣扎着，痛不欲生。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。2.有志向的人，做事一定会成功。人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又异常自信的人。3.不分昼夜 如饥似渴提问者评价原来是这样，感谢！1。华佗的“志”是什么？从哪些词语可以读出华佗学医的决心很大？2。短文写了华佗学医的哪几件事？3。华佗是个怎样的人？4。读了这篇短文，你体会到了什么？

1、华佗的志是学医，拯救他人。从“风餐露宿”、“历尽艰辛”、“不分昼夜”、“如饥似渴”这些词语可看出。

2、伺候病人、攻读医书、为师“医病”

3、华佗是个善良、意志力坚定、细心的人，他胸怀大志，关爱他人，并在求医的过程中勤奋学习，努力实现自己的目标。

4、要想成功，就只有树立目标，并以坚定的意志力向目标前进，一点点取得成功，要明白“世上无难事，只怕有心人”。排出困难，因此，磨练他们的研究怪。2。指出的是非常迫切的，如果饿急了吃，渴了，急的像喝水。3。（1）华佗一边耐心地等待病人身边仔细观察每个病人的条件和药物治疗中的变化。（2）华佗感到非常高兴，从白天和黑夜，如饥似渴地学习医学书籍。用于在文本中的连词侧，华佗还是单独在一个繁忙的和不引导主箱的认真刻苦学习医道。5。最有名的麻沸散五禽戏华药是一流的，他开创了一个外科手术全身麻醉后世尊为“外科鼻祖，他不仅精通的草药，但也很只针针术和灸，每次在使用灸法，但拿两分，灸78壮，病就好了。12个穴位，针灸治疗的令人钦佩的成就，告诉病人针感会到达的地方，然后针是哪里，他说，病人说：“有，他也立即拔出针头，疾病。此外，他还创意夹脊穴“点背几十个流浪英寸或5英寸......灸在夹脊穴英寸从上到下。外邪在体内停滞，针灸和中药不能直接到达，他在手术消除患者的使用。他世界历史上的第一个麻醉剂麻沸散的华佗酒服麻沸散的目的，腹部手术，全身麻醉的先例。这种全身麻醉，是前所未有的在医学在中国的历史上，也是世界历史上罕见的医学主动。华佗良好的通过检查，且末诊断，所以能够正确判断疾病的预后。在医学和运动有重要的贡献，创造了著名的华佗五禽戏，也擅长心理治疗方式的应用。华药，说是全部烧毁，他的学术思想，但并没有完全消亡，尤其是华佗中国传统医学研究。除了这些著名的麻沸散处方，被后人所记录的医书华处方不能被视为尉陀华名（聂温萄）。他的弟子吴普是著名药理学家吴普本草“有很多在未来几代人的医书看到的内容。6。我们做的事情，我们必须努力取得成功，没有什么做的，它的方法只有一个，那就是失败。篇三：六年级华佗学医阅读答案 篇四：六年级华佗学医阅读答案 有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（），来到西山，拜精通医术的老人为师。‖华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！”华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。3年过去了，师傅说：“你已经（）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（）起医书来。暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（）华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。‖“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。‖1.为文中括号出选择恰当的词语。人们都（）华佗不懂医道。a.嘲笑 b.责怪 c.怪罪正确答案：b2.为文中括号出选择恰当的词语。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（）起医书来。a.阅读 b.攻读 c.诵读正确答案：b3.为文中括号出选择恰当的词语。你已经（）了3年，学了不少东西。a.练习b.锻炼 c.磨练正确答案：c4.为文中括号出选择恰当的词语。（），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。a.于是 b.因为 c.因此正确答案：c5.为文中括号出选择恰当的词语。他风餐露宿，历尽（），来到西山，拜精通医术的老人为师。a.困难 b.艰辛 c.苦难正确答案：b6.为文中括号出选择恰当的词语。为了（）病人的痛苦，华佗立志学医。a.去除 b.废除 c.解除正确答案：c7.以下能反映华佗认真学医的句子有（）。[多选] a.华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。b.华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地攻读起医书来。c.他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。正确答案：a b8.华佗能学得一手好医术，靠的是（）。a.立志与拜师 b.拜师和勤奋 c.实践和读书 d.立志和勤奋正确答案：b篇五：六年级华佗学医阅读答案

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二、全册教材简析本册教材是以语文知识能力训练为序编排。共六个主题，分别是寓言童话之旅，爱我，暖的记忆，民族之魂，科学与发展，民著之旅。教材编写时，本册教材有阅读训练、作训练和听说训练三条线索。从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向、协调发展的...问题：小学高段语文阅读教学如何体现新课标回答：以文本为主,反复读,谈感受,读出感情。类似问题：小学高年级语文阅读训练题(请附)求小学高年级语文阅读训练题 人教版小学高段语文阅读教学应注意什么 如何培养小学高段学生的自主阅读能力 市第二实验小学高年段课外练阅读测试 如何提高小学语文高段阅读的有效性 如何做好小学中高段语文课前预 什么是数学阅读?在小学低段怎样进行数学阅读训练...问题：如何提高英语阅读速度回答：...读粗略地阅读语言材料的面式读法。通过略读获取阅读材料的主要内容和大意。快速阅读时，训练学生略读文章标题判断预测主要内容。略读首尾段、首尾句了解文章大意。(二)跳读带着明确目的寻找特定，忽略无关内容的点式阅读。跳读适用于细节检索式问题。sefc阅读课前的问题常可以用来训练跳读技巧。如：look carefully and learn(sb1a l6)how did the students feel after they tasted th...问题：英语四级考试阅读提高训练五回答：jogging benefits for the healthwhat is joggingoriginally jogging meant slowly or relaxed running some distance.nowadays jogging has a more extended meaning that this article is based upon: jogging is running to improve health and condition and for leisure at variable speeds.while running as a petitive game is not called jogging.good effects from jogging on the health conditionjogging done on a regular basis he a good effect on the general health, provided it is not over-done.the effects are...问题：六年级下册语文教学回答：...定好良好的语文基础，使他们能取得更大的进步。

一、教材分析 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把义务教育全日制小学语文教学指导纲要定的六年制第六学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水语文知识、能力的内在，循序渐进地安排在第十一、第十二两册教材中。本册教材有阅读训练、作训练和听说...问题：英语四级考试阅读提高训练回答：选词填空to call something marginal means it is not very good.farmers he their own way to 47_____ marginal land: it is the last to be planted under good conditions, and has the 48_____ to be oided under poor conditions.low 49_____ soil is not the only reason land could be considered marginal.it might be in an area where rainfall is 50_____ or where a hillside might rise too steeply(陡峭地）.there are uses for marginal land, however.most often it is used as grassland.grasses provide...问题：幸存的蚊子这篇阅读怎么分段写段意回答：...:幸存的蚊子:那只蚊子为什么能幸存下来? 骄傲的水珠的阅读怎么分段并写出段意 求一套专门训练阅读分段写段意的训练题,小升初的,多一 父亲的借口阅读短文分段,写段意 给 阅读(花的启示)这篇短文分段,并写出段意。阅读短文:

1、给短文分段,第二段的段意。

2、作者写这篇文 阅读分段、写段意的方法? 阅读写出给文章分段和第五段的段意 阅读大地的霞客...问题：文言文训练中的功力提升回答：...释①错：镶嵌。②纶：钓鱼绳。③是：正确。问：读了这则寓言，你受到什么启发？阅读方法训练：第一步：通读，了解大意，读懂故事，不必逐字翻译。文章写了一个故事：鲁国有个钓鱼的人，在饵、钩、纶和钓鱼的位置上都下了多工夫，可是鱼没钓到多少。第二步：特别注意结尾的议论句，它往往起到点明中心的作用。故曰：钓之务不在芳饰，事之急不在辩言的意...问题：逻辑思维训练1200题.pdf回答：逻辑思维训练1200题pdf,提取码见私信。类似问题：求 逻辑思维训练1200题 电子版 跪求逻辑思维训练1200题或者相关逻辑游戏书籍电子版!求逻辑思维训练1200题阅读或者txt电子书 逻辑思维训练1200题.pdf同求 求逻辑思维训练1200题pdf 逻辑思维训练1200题的pdf,谢谢您 求逻辑思维训练1200题pdf 求逻辑思维训练1200题pdf。。求逻辑......问题：2012年春六年级阅读写作计划回答：2012年春六年级阅读写作计划

一、学情分析六年级要训练学生布某篇和把事物写具体，教给学生写作方法和培养学生写作兴趣是六年级作文教学重中之重的内容。上学期，学生对有三还有三的作文结构有了初步的认识，全班普遍能在的指导下写出内容比较丰富的作文。但也有极少数学生由于不够认真，作文仍然存在马虎、写不出的问题。随着新学期新同学的加入，在...问题：如何进行小学英语阅读教学回答：...法,用英语怎么表达? 小学英语教学中如何转化后进生? 小学英语教学中,常用哪些方法进行写的训练? 在小学英语教学中,常用那些方法进行写的训练 求小学五年级英语上册教学范围和内容 问题：小学阅读训练题,最好是一年级到六年级,可以是题也可以是网页回答：zhidao.baidu /question/42840298 幸福的坡度 我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上,认为自己体会到的也一定是他会到的。其实,这在多进修都有偏差,至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。那时,我们队正和一所小学搞民共建,小学生们每到末就要自发地到队来打扫卫生,这让我们......问题：大家拆去吧！现在诚心征求一个比这个好的蜀国阵容，要求象回答：楼主的阵容~很强大但华佗不如庞统！因为华佗伤力不强！就个捆~他的基本靠等系统发庞统不一样！捆足足有4秒之多！比龟仗还强一秒！他的c也有300伤！前期，打~！很重要而且他的w有减速的功能~打他一下~减速！追不上了~d又是打塔拆粮~高输出！绝对强过华佗~所以~我绝对最好的阵容是：诸葛+......问题：成考英语快速阅读三个特性及技巧回答：所谓快速阅读就是利用视觉运动的律，通过一定的方法训练，在较短的时间里阅读大量的书报的一种科学的学方法。快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成：①阅读文学材料的快速性②阅读文学材料的性③阅读方法的科学性1.阅读文学材料的快速性要想达到此目的，关键是眼肌能训练，即用特殊方法，使眼肌能灵活自如，达到视角，视幅，视停，视移等视...问题：我男朋友是搞游戏的 每天做在电脑前面15+小时以上 每天只睡回答：保证充足睡眠的十大原因 如果你因为太忙而不睡觉,你就会很难优质睡眠,随之将会出现一系列的健康问题。失眠不足或者失眠质量差也可导致心血管,内分泌,免疫系统和神经系统疾病。因为没有两好好 的失眠,有5000万-7000万的美患有慢性睡眠障碍-失眠或睡眠呼吸暂停。