第一篇：八年级下古诗文理解型默写(全)
八年级下古诗文理解型默写
【与朱元思书】
1.表现作者鄙弃名利思想的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 2.《与朱元思书》中概括富春江美景的句子是：奇山异水，天下独绝
3.作者在自然景物中表现了对政治生活与名利的厌倦句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反
4.写出了富春江水的清澈的句子是：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。5.与《三峡》中“虽乘奔御风不以疾也”有相似意境的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。【小石潭记】
1、描写游鱼静态的句子：皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁 然不动；
2、描写游鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
3、描写潭上多姿的树蔓的语句：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
【送东阳马生序】
(1)揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是：余幼时即嗜学
(2)最能表现作者抄书之苦的句子是：
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸
(3)表明作者尝趋百里外求学原因的句子是： 益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游
(4)对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是： 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。【岳阳楼记】
1.赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴
2.动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧
3.描写洞庭湖壮观雄奇景象的语句是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千
4.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯 5.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千 6.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：心旷神怡，宠辱偕忘 7.表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：去国怀乡，忧谗畏讥 8.表达作者旷达胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲 9.领导干部要实践“三个代表”，其中重要一点就是要全心全意为人民服务，做到范仲淹《岳阳楼记》中所说的：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
10.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳
11.新时代的中学生应志存高远，在成功与挫折面前努力保持一种不以物喜，不以己悲的良好心态 12.古代思想家孟子曾说过：“乐以天下，忧以天下。”宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展，他是这样说的：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
13.直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
14.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
15.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态 16.说明“古仁人”胸襟阔大的句子是：不以物喜，不以己悲
17.表明全文主旨的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
18.作者用 “去国怀乡，忧谗畏讥”和“心旷神怡，宠辱偕忘”来表现两种不同的心情 19.“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”，指的是：居庙堂之高则忧其民。“退亦忧”指的是：处江湖之远则忧其君。
20.纵观古今中外，凡成就一番事业的人士，他们在成功与挫折前始终保持着不以物喜，不以己悲的良好心态
21.文中“前人之述备矣”，照应前文的哪一句：刻唐贤今人诗赋予其上
22.通过写“花草鸟鱼”来展现春景之美：沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青
【醉翁亭记】
1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 2.描写山间四时美景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出 3.美国在联合国大唱人权高调，那是醉翁之意不在酒，意在以此干涉别国内政 4.描写琅琊山早晚景色的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴暝
5.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 6.为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是：醉翁之意不在酒 7.贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也
8.文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也 9.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 10.点明全文主旨的句子是：醉能同其乐 【马说】
1.写伯乐对千里马起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马 2.怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常有，而伯乐不常有 3.描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间 4.千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也 5.千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力为足，才美不外见
6.食马者浅薄愚妄表现在：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 7.主旨句是：其真不知马也 【五柳先生传】
1.表明五柳先生的吃穿住的句子是：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空
2.引用前人之言，赞扬五柳先生的高洁人格并且与传文中“不慕荣利”一句相照应的句子：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 【满井游记】
1.文中表现作者迫切出游的急切心情的语句是：__________________，_______________。2.写满井一带全景的语句是：______________，_____________，________________。
3.描写春水的语句：___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。4.描写春山的语句：___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。5.描写禽鸟之乐得语句：______________________________________________________。6.点明主旨的语句：____________________________，_________________________。【酬乐天扬州初逢席上见赠】
1.揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
2.表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：今日听君歌一曲，但凭杯酒长精神
3.表现哲理性思考的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
4.喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
5.表明台湾回归大陆是谁也阻挡不了的趋势的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 6.饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身 7.诗中运用典故的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 【赤壁】
1.作者抒发感慨的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
2.运用议论，直接对历史结局提出自己评判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 3.蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
4.隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 5.表达作者怀才不遇，不以成败论英雄观点的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 6.抒发历史感慨，以小见大的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 【过零丁洋】
1.运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：山河破旧风飘絮，身世浮沉雨打萍 2.以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子是：山河破旧风飘絮，身世浮沉雨打萍
3.民族英雄文天祥的名句人生自古谁无死？留取丹心照汗青与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的
4.表明作者以死明志的千古名句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青
5.表现其崇高爱国情怀和坚贞的民族气节的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青 6.概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星
7.概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 【水调歌头】
1.苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。
2.词中蕴含人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
3.望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟 4.“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 5.道尽千载离人心愿的词句：但愿人长久，千里共婵娟
6.表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 7.从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟 8.直接写明月的句子是：转朱阁，低绮户，照无眠
9.唤起人类普遍情感体验的名句是：但愿人长久，千里共婵娟
10.反映作者矛盾心情的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒
11.有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头•明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是：但愿人长久，千里共婵娟 【山坡羊 潼关怀古】
1.以动写静的句子是：峰峦如聚；波涛如怒
2.概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的名句是：兴，百姓苦，亡，百姓苦
3.概括全篇主旨的原句是：兴，百姓苦，亡，百姓苦
4.揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土
5.暗示潼关是兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路 【饮酒（其五）】
1.在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传”意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言
2.表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山 3.表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧
4.反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山
5.描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还
6.表现心与物遇，进入物我两忘境界的一句是：采菊东篱下，悠然见南山 【行路难（其一）】
1.表现作者远大志向的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
2.最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
3.比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
4.诗人面对美酒佳肴无食欲，舞剑助兴没心情的诗句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 5.运用典故的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 【茅屋为秋风所破歌】
1.杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼喊
2.表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 3.突出体现诗人胸襟广阔、心怀天下苍生的句子是：安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜 4.表现作者无私的献身精神的语句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足
5.表现诗人推己及人，忧国忧民，博大济世情怀的诗句是：安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜
6.写诗人无可奈何的诗句是：唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息
7.抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
8.包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 【白雪歌送武判官归京】
1.写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪
2.写雪后美景，以春花喻冬雪，联想奇特美妙的句子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开 3.将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：山回路转不见君，雪上空留马行处
4.夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 5.起承上启下过度作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 6.描写边塞奇特景色的句子是：北风卷地白草折 胡天八月即飞雪
7.岑参的“北风卷地白草折 胡天八月即飞雪”可看出物候是因地而异的。
8.从视觉角度看,色彩鲜明,红白相间,互相映衬的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻 9.跟“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似一句是：山回路转不见君，雪上空留马行处 10.描写军中苦寒生活的句子是：散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着
【己亥杂诗】
1.形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的深意：落红不是无情物，化作春泥更护花
2.以落花为喻，表明自己心志的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花 3.运用比喻、融人议论、表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花 4.写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 5.欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（《己亥杂诗》），又何尝不是一种新意呢？
6.阐明世上事物具有两重性的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花
7.形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花 【赠从弟】
1.表达只要有坚贞的信念，任何艰难挫折都不会改变节操的句子是：岂不罹凝寒，松柏有本性 2.体现松树不畏严寒本性的句子是：岂不罹凝寒，松柏有本性
3.作者借物喻人，表现劝勉之意的中心句是：岂不罹凝寒，松柏有本性 【送杜少府之任蜀州】
1.同是送别诗，王勃的《送杜少府之任蜀州》和王维的《送元二使安西》中意境截然相反的诗句是：海内存知己，天涯若比邻；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 2.歌颂友谊的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻
3.好友相别，你用王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”则略显伤感，还不如用王勃的《送杜少甫之任蜀州》中的：海内存知己，天涯若比邻来鼓励和安慰朋友
4.人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗“海内存知己，天涯若比邻”，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情
5.把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通的两句诗是：海内存知己，天涯若比邻
6.唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：无为在歧路，儿女共沾巾 7.点明送别之地和游人将去之地的句子是：城阙辅三秦，风烟望五津 【送元二使安西】
1.王维的《送元二使安西》一诗中以叙述的口吻、传情的动作表达真挚的感情的两句诗是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
2.描写送别环境的句子是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新
3.表现送别时依依惜别之情的语句：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；试着写出反向立意的句子：海内存知己，天涯若比邻 【登幽州台歌】
1.从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下 2.慨叹自己没有遇到燕昭王这样重用人才的两句诗是：前不见古人，后不见来者 3.作者感叹历史、抒发孤独寂寞之情的句子是：前不见古人，后不见来者 【宣州谢脁楼饯别校书叔云】
1.写出诗人虚度光阴、报国无门的痛苦的诗句是：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧
2.表达自己避世隐居思想的句子是：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟
3.在“中国现代文学馆”中，赵朴初先生借用李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词。你觉得最有可能的一句是：中间小谢又清发
4.最具忧愁、苦闷之意。极欲摆脱，却又无计可除的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 5.告诫人们酒不解真愁的句子是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 6.用比兴手法写出愁多的句子是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁
7.表明主客双方都有凌云壮志的句子是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月 8.赞美主客双方的才华的句子是：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发 【早春呈水部张十八员外】
1.采用比喻手法表现早春景物特点的句子：天街小雨润如酥，草色遥看近却无 【无题（相见时难别亦难）】
1.以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残
2.常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3.诗中通过书信找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
4.抒写浓郁的离别之恨的名句是：相见时难别亦难，东风无力百花残 5.抒写缠绵的相思之苦的名句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
6.原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执著奉献的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
【相见欢（无言独上西楼）】
1.借助比喻抒写离愁的名句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头 【登飞来峰】
1.诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
2.诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
3.表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 4.与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 【清平乐 村居】
1.写小儿顽皮淘气的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 2.写老人的句子是：醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪
3.写出江南农家的生活环境的句子是：茅檐低小，溪上青青草 【综合练习】
1.面对离别，李商隐道出了相见时难别亦难，东风无力百花残；王勃用积极、乐观的心态写出了海内存知己，天涯若比邻；而王维则写出了与王勃截然不同的意境的诗句：劝君更一杯酒，西出阳关无故人。
2.写出下列诗句反向立意的相应的古诗句.例：满目青山夕照明→夕阳西下,断肠人在天涯。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人→海内存知己，天涯若比邻
3.同窗好友将随父去外地就读，请选择古诗名句赠别留念。以示万水千山隔不断真挚友谊：海内存知己，天涯若比邻
4.李白在《行路难》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；但是与之相反的是，《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中人生在世不称意，明朝散发弄扁舟，却又表现出他面对困难消极避世的思想 5.表现雄心壮志的诗句
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)6.表现哲理的诗句
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（苏轼《水调歌头》）7.表现忧愁的诗句
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
8.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
9.《行路难》中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中与其风格相近的句子是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。诗人在理想与现实发生矛盾时，其烦忧苦闷的体现是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。继而
消极避世：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟
10古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐的《无题》中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，又如李煜《相见欢》中的“剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头” 11.沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗文中的名句来表达，写出连续的两句。上下天光，一碧万顷 岸芷汀兰，郁郁青青
第二篇：八年级下古诗文理解性默写汇总
八年级下古诗文理解性默写汇总
1《与朱元思书》吴钧
⑴总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色。写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西。概括赞叹富春江景的句子是：奇山异水，天下独绝。
⑵描写水之“异”的句子：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。⑶描写山之“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句： 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。2《五柳先生传》陶渊明
⑴表现作者性格的句子是：闲静少言，不慕荣利。表明先生的吃穿住的句子是：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。
⑵ 先生的三大志趣是：好读书，性嗜酒，著文章。
⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
3《马说》韩愈
⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：世有伯乐，然后有千里马。
⑵描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。⑶食马者浅薄愚妄表现①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见。
⑸根本原因是：食马者不知其能干里而食也。（其真不知马也。）
⑹对食马考进行强烈讽刺是：执策而临之，曰：“天下无马!”
⑺文中主旨是：其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用，而伯乐不常有。
⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者；千里马比喻有才之士；食马者比喻：不识人才，摧残人才，埋没人才的浅薄愚妄的统治者。
4《送东阳马生序》宋濂
⑴描写读书之难的句子。①家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。③录毕，走送之，不敢稍逾约。
⑵ 写自己从师之难的句子：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。……余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。嗜学的结果是：故余虽愚，卒获有所闻。
⑶写自己求学之艰的：①衣：余则缊袍敝衣处其间。②食：主人日再食，无鲜肥滋味之享。③住：寓逆旅。④行：负箧曳屣行深山巨谷中。
⑷ “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者。文末最能概括求学经历的句子是：盖余之勤且艰若此。
5、诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
⑶颔联句是（含典故句）：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
6《赤壁》杜牧
⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
7《过零丁洋》文天祥
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8《水调歌头．明月几时有》苏轼
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。
⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。
9《山坡羊·潼关怀古》张养浩
⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
10《小石潭记》柳宗元
(1)
(2)(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝
(4)
(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃
(6)课文中”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。
11《岳阳楼记》范仲淹
(1)千。
(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。
(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子
“以物喜”
“以己悲”
(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”，“退”(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；
(6)
(7)
(8)
(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。(用《岳
阳楼记》中原句答)文中的成语有：政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明 12《醉翁亭记》欧阳修
⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⑵写出文中的成语：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐
⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
⑷文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
⑸文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。太守之乐其乐。
⑹表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
⑺文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也．
13《诗五首》《饮酒》陶渊明
(1)“晋陶渊明独爱菊”山
(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
(3)陶渊明的《饮酒》诗中，“，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。
14《行路难》李白
(1)沧海。
(2)云帆济沧海。但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。15《茅屋为秋风所破歌》杜甫
(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。
(2)死亦足！
16《白雪歌送武判官归京》岑参
(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是：①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处
(2)(3)
(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
(5)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
17《己亥杂诗》龚自珍
(1)龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，化作春泥更护花。
(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花”
(3)写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
18课外古诗
⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!
⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!
⑷《送元二使安西》中，描写清新明朗的送别环境句是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
⑹描写春天的古诗词：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景二首》）⑺描写夏的古诗词：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）
⑻描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑼描写冬天的古诗的名句：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）
(10)《无题》①以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：② 常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神（表现爱情坚贞）（鞠躬尽瘁，死而后已）的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(11)《相见欢》用巧妙地比喻写"愁”：
(12)《登飞来峰》：与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”（“会当凌绝顶，一览众山小”）两句有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(13)润如酥，草色遥看近却无。作者发表看法，表达盛夏比不上早春景色的观点的句子是：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
(14)《苏幕遮》描写登高所见秋景的语句是：碧云天，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。抒发浓烈的思乡愁绪的语句是：黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
第三篇：八年级下古诗文部分理解性默写
1.《马说》一文主旨是：其真不知马也；描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 ；写出千里马被埋没的根本原因的句子是：食马者不知其能千里而食也；千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见；千里被埋没的具体表现是：策之不能其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意；怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常有，而伯乐不常有。
2.《小石潭记》中描写潭上景物的语句是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂；既是描写环境又是描写心境的语句是“凄神寒骨，悄怆幽邃”。
3.《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲；表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是心旷神怡，宠辱偕忘；表现迁客骚人以己而悲的两个四字句是：去国怀乡，忧谗畏讥；文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；表现作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；叙述滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴；文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：居庙堂之高，处江湖之远。描写岳阳楼大观的句子是衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
4.《醉翁亭记》中的主旨是与民同乐，在第一段就微露主旨的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也；把醉与乐统一起来揭示全文主旨的句子是醉能同其乐，写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也；山间朝暮之景是：日出而林霏开，云归而岩穴暝；描绘四季之景的句子是：（春）野芳发而幽香，（夏）佳木秀而繁阴，（秋）风霜高洁，（冬）水落而石出者。
5.《送东阳马生序》统领全文的词是嗜学；最能表现作者幼时抄书之苦的是天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠；作者趋百里之外求学的原因是益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游；作者为什么对“同舍生”的优越条件毫无羡慕之意：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
6.《饮酒》中，表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧；其中最为著名的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。写山中傍晚美好景色的句子是：山气日夕佳，飞鸟相与还。表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的句子是：此中有真意，欲辨已忘言。
7.《送杜少府之任蜀州》中，写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津；劝慰友人不要哀伤的诗句是无为在歧路，儿女共沾巾；表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是：与君离别意，同是宦游人；写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。
8.《行路难》：在理想与现实发生矛盾时，烦忧苦闷之状是停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。杨大伟带领全厂职工进行技术改革时遇到了重重困难，他在鼓励职工们坚定信心坚持改革时引用了此诗中的两句诗，这两句诗是长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。正面写行路难的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
9.《茅屋为秋风所破歌》:杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，诗中发出了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼喊。
10.《白雪歌送武判官归京》中，写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪；以春花喻冬雪的诗句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开；写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处；写沙漠冰封，愁云惨淡的景象(过渡)的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
11.《早春呈水部张十八员外》中的名句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。12.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。13.《赤壁》中隐含诗人对历史的独特见解，隐寓作者怀才不遇的情绪的诗句是东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
14.《无题》诗中，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残；““春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻教师的工作。诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。15.《相见欢》人生不可能平平淡淡，生活中的挫折与苦难常常折磨着我们的身心，愁绪就像词中所说的那样剪不断，理还乱，真是“别是一般滋味到心头”。
16.《登飞来峰》中与“不识庐山真面目，只缘身在死山中”语意相反的诗句是不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
17.《水调歌头·明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟；从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟；直接写明月的诗句是：转朱阁，低绮户，照无眠；富有人生哲理的诗句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 ；“此事古难全”中的“此事”指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
18.《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星；写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 ；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗。
19.《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦；亡，百姓苦！
20.《己亥杂诗》中，写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯；写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
第四篇：八年级下古诗文默写题目
【与朱元思书】
1.表现作者鄙弃名利思想的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 2.《与朱元思书》中概括富春江美景的句子是：奇山异水，天下独绝
3.作者在自然景物中表现了对政治生活与名利的厌倦句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反
4.写出了富春江水的清澈的句子是：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。5.与《三峡》中“虽乘奔御风不以疾也”有相似意境的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。
【岳阳楼记】
1.赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴
2.动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧
3.描写洞庭湖壮观雄奇景象的语句是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千
4.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯 5.从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千 6.表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：心旷神怡，宠辱偕忘 7.表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：去国怀乡，忧谗畏讥 8.表达作者旷达胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲
9.领导干部要实践“三个代表”，其中重要一点就是要全心全意为人民服务，做到范仲淹《岳阳楼记》中所说的：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
10.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳
11.新时代的中学生应志存高远，在成功与挫折面前努力保持一种不以物喜，不以己悲的良好心态
12.古代思想家孟子曾说过：“乐以天下，忧以天下。”宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展，他是这样说的：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
13.直接表达作者宏伟政治抱负的千古名句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 14.由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，让人想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
15.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态 16.说明“古仁人”胸襟阔大的句子是：不以物喜，不以己悲 17.表明全文主旨的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
18.作者用 “去国怀乡，忧谗畏讥”和“心旷神怡，宠辱偕忘”来表现两种不同的心情 19.“是进亦忧，退亦忧”一句，“进亦忧”，指的是：居庙堂之高则忧其民。“退亦忧”指的是：处江湖之远则忧其君。
20.纵观古今中外，凡成就一番事业的人士，他们在成功与挫折前始终保持着不以物喜，不以己悲的良好心态
21.文中“前人之述备矣”，照应前文的哪一句：刻唐贤今人诗赋予其上
22.通过写“花草鸟鱼”来展现春景之美：沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青
【醉翁亭记】
1.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 2.描写山间四时美景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出
3.美国在联合国大唱人权高调，那是醉翁之意不在酒，意在以此干涉别国内政 4.描写琅琊山早晚景色的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴暝 5.写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 6.为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是：醉翁之意不在酒 7.贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也
8.文中与“饮少辄醉，而年又最高”相照应的文字是：苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也
9.表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 10.点明全文主旨的句子是：醉能同其乐
【马说】
1.写伯乐对千里马起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马 2.怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常有，而伯乐不常有 3.描写千里马终身遭遇的句子是：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间 4.千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也 5.千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力为足，才美不外见
6.食马者浅薄愚妄表现在：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 7.主旨句是：其真不知马也
【五柳先生传】
1.表明五柳先生的吃穿住的句子是：环睹萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空 2.引用前人之言，赞扬五柳先生的高洁人格并且与传文中“不慕荣利”一句相照应的句子：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵
【酬乐天扬州初逢席上见赠】
1.揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 2.表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：今日听君歌一曲，但凭杯酒长精神
3.表现哲理性思考的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
4.喻含新事物不断涌现的理趣的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 5.表明台湾回归大陆是谁也阻挡不了的趋势的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
6.饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身
7.诗中运用典故的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人
【赤壁】
1.作者抒发感慨的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
2.运用议论，直接对历史结局提出自己评判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
3.蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
4.隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
5.表达作者怀才不遇，不以成败论英雄观点的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
6.抒发历史感慨，以小见大的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
【过零丁洋】
1.运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：山河破旧风飘絮，身世浮沉雨打萍
2.以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子是：山河破旧风飘絮，身世浮沉雨打萍
3.民族英雄文天祥的名句人生自古谁无死？留取丹心照汗青与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的
4.表明作者以死明志的千古名句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青
5.表现其崇高爱国情怀和坚贞的民族气节的诗句是：人生自古谁无死？留取丹心照汗青
6.概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星 7.概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁
【水调歌头】
1.苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。
2.词中蕴含人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 3.望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟
4.“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 5.道尽千载离人心愿的词句：但愿人长久，千里共婵娟
6.表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 7.从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟 8.直接写明月的句子是：转朱阁，低绮户，照无眠
9.唤起人类普遍情感体验的名句是：但愿人长久，千里共婵娟
10.反映作者矛盾心情的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒 11.有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是：但愿人长久，千里共婵娟
【山坡羊
潼关怀古】
1.以动写静的句子是：峰峦如聚；波涛如怒
2.概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的名句是：兴，百姓苦，亡，百姓苦
3.概括全篇主旨的原句是：兴，百姓苦，亡，百姓苦
4.揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土
5.暗示潼关是兵家必争之地的句子是：峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路
【饮酒（其五）】
1.在陶渊明《饮酒》组诗第五首（结庐在人境）中与“可意会，不可言传”意境相似的句子是：此中有真意，欲辨已忘言
2.表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山 3.表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧
4.反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山
5.描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还 6.表现心与物遇，进入物我两忘境界的一句是：采菊东篱下，悠然见南山
【行路难（其一）】
1.表现作者远大志向的名句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
2.最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
3.比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 4.诗人面对美酒佳肴无食欲，舞剑助兴没心情的诗句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
5.运用典故的语句是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
【茅屋为秋风所破歌】
1.杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼喊
2.表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足
3.突出体现诗人胸襟广阔、心怀天下苍生的句子是：安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜
4.表现作者无私的献身精神的语句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足 5.表现诗人推己及人，忧国忧民，博大济世情怀的诗句是：安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜 6.写诗人无可奈何的诗句是：唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息
7.抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
8.包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的句子是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
【白雪歌送武判官归京】
1.写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪
2.写雪后美景，以春花喻冬雪，联想奇特美妙的句子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开
3.将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：山回路转不见君，雪上空留马行处
4.夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 5.起承上启下过度作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 6.描写边塞奇特景色的句子是：北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 7.岑参的“北风卷地白草折 胡天八月即飞雪”可看出物候是因地而异的。
8.从视觉角度看,色彩鲜明,红白相间,互相映衬的句子是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻
9.跟“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似一句是：山回路转不见君，雪上空留马行处
10.描写军中苦寒生活的句子是：散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着
【己亥杂诗】
1.形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的深意：落红不是无情物，化作春泥更护花
2.以落花为喻，表明自己心志的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花 3.运用比喻、融人议论、表明心志的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花 4.写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 5.欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”（《己亥杂诗》），又何尝不是一种新意呢？
6.阐明世上事物具有两重性的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花 7.形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花
【赠从弟】
1.表达只要有坚贞的信念，任何艰难挫折都不会改变节操的句子是：岂不罹凝寒，松柏有本性
2.体现松树不畏严寒本性的句子是：岂不罹凝寒，松柏有本性 3.作者借物喻人，表现劝勉之意的中心句是：岂不罹凝寒，松柏有本性
【送杜少府之任蜀州】
1.同是送别诗，王勃的《送杜少府之任蜀州》和王维的《送元二使安西》中意境截然相反的诗句是：海内存知己，天涯若比邻；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
2.歌颂友谊的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻
3.好友相别，你用王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”则略显伤感，还不如用王勃的《送杜少甫之任蜀州》中的：海内存知己，天涯若比邻来鼓励和安慰朋友 4.人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗“海内存知己，天涯若比邻”，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情
5.把对朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友声息相通的两句诗是：海内存知己，天涯若比邻
6.唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：无为在歧路，儿女共沾巾
7.点明送别之地和游人将去之地的句子是：城阙辅三秦，风烟望五津
【送元二使安西】
1.王维的《送元二使安西》一诗中以叙述的口吻、传情的动作表达真挚的感情的两句诗是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
2.描写送别环境的句子是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新
3.表现送别时依依惜别之情的语句：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；试着写出反向立意的句子：海内存知己，天涯若比邻
【登幽州台歌】
1.从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下
2.慨叹自己没有遇到燕昭王这样重用人才的两句诗是：前不见古人，后不见来者 3.作者感叹历史、抒发孤独寂寞之情的句子是：前不见古人，后不见来者
【宣州谢脁楼饯别校书叔云】 1.写出诗人虚度光阴、报国无门的痛苦的诗句是：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧
2.表达自己避世隐居思想的句子是：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟
3.在“中国现代文学馆”中，赵朴初先生借用李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词。你觉得最有可能的一句是：中间小谢又清发
4.最具忧愁、苦闷之意。极欲摆脱，却又无计可除的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁
5.告诫人们酒不解真愁的句子是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 6.用比兴手法写出愁多的句子是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 7.表明主客双方都有凌云壮志的句子是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月 8.赞美主客双方的才华的句子是：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发
【早春呈水部张十八员外】
1.采用比喻手法表现早春景物特点的句子：天街小雨润如酥，草色遥看近却无
【无题（相见时难别亦难）】
1.以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残
2.常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3.诗中通过书信找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
4.中抒写浓郁的离别之恨的名句是：相见时难别亦难，东风无力百花残 5.抒写缠绵的相思之苦的名句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 6.原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对事业执著奉献的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
【相见欢（无言独上西楼）】
1.借助比喻抒写离愁的名句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头
【登飞来峰】
1.诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 2.诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
3.表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
4.与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
【清平乐
村居】
1.写小儿顽皮淘气的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 2.写老人的句子是：醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪 3.写出江南农家的生活环境的句子是：茅檐低小，溪上青青草
【综合练习】
1.面对离别，李商隐道出了相见时难别亦难，东风无力百花残；王勃用积极、乐观的心态写出了海内存知己，天涯若比邻；而王维则写出了与王勃截然不同的意境的诗句：劝君更一杯酒，西出阳关无故人。
2.写出下列诗句反向立意的相应的古诗句.例：满目青山夕照明→夕阳西下,断肠人在天涯。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人→海内存知己，天涯若比邻
3.同窗好友将随父去外地就读，请选择古诗名句赠别留念。以示万水千山隔不断真挚友谊：海内存知己，天涯若比邻
4.李白在《行路难》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；但是与之相反的是，《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中人生在世不称意，明朝散发弄扁舟，却又表现出他面对困难消极避世的思想
5.表现雄心壮志的诗句
会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)6.表现哲理的诗句
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（苏轼《水调歌头》）7.表现忧愁的诗句
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）8.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
9.《行路难》中最能表现诗人李白抱负远大、执着自信的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中与其风格相近的句子是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。诗人在理想与现实发生矛盾时，其烦忧苦闷的体现是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。继而消极避世：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟
10.古人擅长用比喻的手法来表现离愁别绪。如李商隐的《无题》中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，又如李煜《相见欢》中的“剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头”
11.沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗文中的名句来表达，写出连续的两句。
上下天光，一碧万顷 岸芷汀兰，郁郁青青
第五篇：语文版八年级语文(下)古诗文名句理解性默写练习
语文版八年级语文(下)古诗文名句理解性默写练习第六单元
一、《十五从军征》理解性默写
（1）更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是（2）揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是
（3）表达凄凉破败的景色的句子是。（远景描写）。（近景描写）（4）描写主人公征战回家看到的景象的句子是（5）表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是（7）从别人口中得知亲故凋零的句子是
（8）描写家国破败，控诉当时繁重的兵役给人民带来的痛苦的句子是（9）暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的诗句是
（10）描写归乡老兵现在的境况（老人孤独处境和心情）（6）诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是
二、《诉衷情》理解性默写
（1）写自己报效祖国，收拾旧河山的壮志 的句子是 写作者悲凉沉痛的句子是
（2）既写出了内心的痛苦和失望也表达了对南宋统治阶级的不满和愤慨的句子是 写作者理想与现实的矛盾的句子是（3）词人回忆当年军旅生活的语句是
（4）运用班超投笔从戎、立功异域的典故的词句是
三、《南乡子》理解性默写
（1）代表了南宋人民要求奋发图强的时代的呼声的句子是（2）化用《登高》中的句子是
（3）作者看江水东流，发思古幽情的句（4）下阕中写了历史人物的句子是
（5）第三次发问，不惜以夸张之笔极力渲染孙权不可一世的英姿的句子是 ？
四、《满江红》理解性默写
（1）《满江红》表明作者对贵妇人的生活并不留恋，反而蔑视的句子是：。
（2）写出了作者不甘于现状的慷慨激情，更写出作者力图冲破束缚誓超男子的志向的句子是：
，；
。
（3）表明作者对自己前途的担心和忧虑的句子是：
。
五、《朝天子·咏喇叭》理解性默写（1）写出喇叭“吹”之声音的句子是（2）写出喇叭“吹”之功用的句子是（3）写出喇叭“吹”之恶果的句子是
（4）形象的写出宦官欺压百姓，把百姓搜刮的倾家荡产的句子是（5）用抒情点名主旨的句子是
第七单元
一、请分别找出五首诗词中表达主旨的诗句。
1、《归园田居》。
2、《望洞庭湖赠张丞相》。
3、《终南别业》。
4、《渔家傲》。
5、《长相思》。
二、《归园田居》
1、诗中点明劳动地点及庄稼生长情况的语句是_______________，_____________。
2、诗中透过____________，_____________两句可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
3、诗中表明诗人勤劳的语句是_________________，_____________。
4、诗中写诗人早出晚归，不辞劳苦的诗句是_________________，____________。
5、表明诗人带着闲适、自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋、执著的语句，也写出了农民劳动的
辛勤的句子：_________________，_____________。
6、《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是____________，____________。
7、《归园田居》抒发了诗人归隐田园，与世无争，不与世俗同流合污的感情的句子是__________，_________。
8、表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句_________，_________。
9、表达矢志不移的坚定信念，引用《归园田居》中的诗句最合适的是_________________，_____________。
10、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污
浊的现实中失去自我。
11、《归园田居》中，表现作者喜欢田园生活，不愿为五斗米折腰的诗句是。
三、《望洞庭湖赠张丞相》
1、描写洞庭美景，且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是。
2、洞庭湖的壮美景象引来不少文人的咏叹 , 有杜甫“吴楚东南坼, 乾坤日夜浮”的苍凉，又有孟浩然
“ _____________ ___，____________________”的壮阔，范仲淹也因其万顷碧波的阴晴明暗, 发出了先忧后乐的拳拳心语。
3、诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句。
4、诗中运用对偶修辞方法，形象地描绘出洞庭湖壮阔浩大气势、雄伟壮观景象的名句是。
5、诗中形象地描写洞庭湖迷蒙浩瀚，面积广大，充满活力的诗句。
6、《岳阳楼记》描写的“巴陵胜状”与唐代诗人孟浩然的诗句“。” 相近，都突出了洞庭湖 的特点。
7、诗中表现诗人渴望援引、不甘寂寞的诗句。
8、诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句。
9、诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句。
10、诗中语义双关，委婉地表达自己想做官但无人引荐的诗句是。用典表达这层意思的是。
11、诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句。
12、诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句。
13、孟浩然在诗中隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情
14、我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句。
15、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中借用钓鱼之事表明希望得到引荐心情的语句是：。
16、孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，以“，”的诗 句来表明与“木兰不用尚书朗”相反的追求。（2分）
17、作者委婉（含蓄）地表达出求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是。
四、《终南别业》
1、诗中作者信仰佛教的句子是。
2、叙述自己中年以后即厌世尘俗归隐山林的句子，3、写诗人独自一人欣赏美景时的乐趣的句子
4、王维《终南别业》中最能表现诗人悠闲自得心境的两句诗是。
5、诗中“___________，__________”两句诗写 出了山水的情景，真是，天然便是一幅。
6、被誉为“诗佛”的唐代诗人、画家王维不仅“诗中有画，画中有诗”，还饱含深刻的人生哲理，如《终
南别业》中“，”这两句诗就表达了“当你处于某种绝境，只要换一个角度来看，就会看到希望或转机”的随遇而安的人生态度和哲理。
7、有能够“可悟处世事变之无穷，求学之义理亦无穷”的意境的句子。
8、诗中写出作者不刻意探幽寻胜，而能随时领略到大自然的美好的诗句是。
9、表达作者忘记时间回家的诗句是
10、诗中引入人的活动，表现生活气息的诗句是。
11、写出诗人天性淡逸，超然物外风采的句子：，五、《渔家傲》
1、写出词人晚年孤独无依，流露出对现实的不满的句子是。
2、李清照表达空有才干不能施展的句子是。
3、词中活用屈原《离骚》诗句的是，4、用典表达超凡脱俗的句子是。。
5、词中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的句子是。。
六、《长相思》
1、以风雪夜的凄清寒冷衬托词人内心孤寂凄凉的句子是：。
2、被王国维誉为“千古壮观”的一句词出自纳兰性德的《长相思》，这句词是。
3、词中写风吹雪打账篷的喧噪声搅扰了怀乡思绪的句子是。
七、《桃花源记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》
1、《桃花源记》描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）（或：充分
展现“老有所养、幼有所长”的和乐情景）句子是。
2、《岳阳楼记》文中范仲淹赞扬滕子京政绩卓著的句子是。
3、新市长上任两年，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是。
4、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是。
5、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是。
6、表明洞庭湖天气早晚变化的语句是。
7、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是。
8、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是。
9、文中动静结合，描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是。
10、《岳阳楼记》中“洞庭月夜”景色的句子是。
11、《岳阳楼记》中的“ 。”
表现了“古仁人”在不同处境中都忧国忧民的思想境界。
12、表达作者旷达胸襟的名句是。
13、成功和失败，欢乐和痛苦，是人生的常态。面对生活，我们应拥有“_________，_________”的心态。
14、一位父亲叮嘱开始创业的儿子：今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的
“_______________，_____________”的旷达胸襟，不能因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤。
15、生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“，” 的良好心态就能正确对待人生。
16、人生路上，我们不要因为一时的成功而洋洋自得，也不要因为一时的挫折而垂头丧气，只有保持一种
“，”的良好心态，才能勇攀高峰，实现生命的价值。
17、《岳阳楼记》中表现范仲淹豁达、博大胸襟的千古名句是。
18、环境有好有坏，人生有得有失，我们应该保持平和的心态，要有范仲淹《岳阳楼记》中所说的那种广
阔胸襟：“。”
19、我们在任何时候都应以乐观旷达的胸襟面对生活，而不是患得患失，正如范仲淹在《岳阳楼记》中所 说的“，”。
20、什么样的人才算得上大丈夫呢?当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的 “，”的开阔胸襟，当他面对死亡威胁时，要有文天样那样的 “，”的英雄气概。
21、《岳阳楼记》中，作者劝勉友人学习古仁人的“，”的高尚情 操，并抒发了“，”的远大政治抱负。
22、《岳阳楼记》中表现作者政治抱负，揭示全文主旨的句子是。
文中告诉我们面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦应拥有“，”的旷达胸襟。
23、范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己心系天下情怀的名句是。
24、在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀。杜甫的“安得广厦千万间，大 庇天下寒士俱
欢颜”，范仲淹的“，”，顾炎武的“天下兴亡，匹 夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。
25、由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：。文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退” 分别指：。
26、《岳阳楼记》中体现作者“万家忧乐挂心头”的句子是。
27、杜甫曾云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”在《岳阳楼记》中与之境界、情怀相似的句子是：。
28、范仲淹在《岳阳楼记》中表现先忧后乐思想和远大抱负的千古名句是：。
29、《岳阳楼记》中表达了作者超越个人的忧乐，激励后人以天下为己任，以利民为宗旨的千古名旬是 “。”
30、宋代的范仲淹说过“，”，这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。
31、范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他 “，”的伟大抱负。
32、范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生，胸怀天下，“，”，令人敬仰。
33、美国一些政客把全球经济失衡原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率，其目的无非是转移国内民
众视线，逃避责任。这真是。（《醉翁亭记》）
34、美国在联合国大唱人权高调，意在借此干涉别国内政。真是“。”
35、为后人传诵最多的一句话（七个字的成语）是
36、《醉翁亭记》写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是。
37、写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是。
38、借醉翁亭来抒情，道出千古名句的是。
39、《醉翁亭记》中的“________________，__________________”表明了醉翁情趣之所在。40、欧阳修的《醉翁亭记》中“，”为全文写景抒情奠定了基调，后成为千古名句。
41、文中贯穿全文主线的句子是。
42、欧阳修《醉翁亭记》一文中，把游览山水的乐趣寄托在晏饮之中的句子是：。
43、文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是。
44、文中作者描绘四时之景（四季景色）的句子是。
45、截醉翁亭记》 中描绘山间春夏景色的句子。
46、《醉翁亭记》中描写秋冬景色的句子是。
47、文中点明全文主旨的句子是。
参考答案 第六单元
一、（1）杨柳依依，雨雪霏霏（2）杨柳依依，雨雪霏霏（3）今我来思，雨雪霏霏。（4）行道迟迟，载
渴载饥。（5）昔我往矣，杨柳依依。（6）我心悲哀，莫知我哀。（7）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（8）今我来思，雨雪霏霏。（9）昔我往矣，杨柳依依。（10）今我来思，雨雪霏霏。（11）
行道迟迟，载渴载饥。（12）我心伤悲，莫知我哀。
二、（1）出门东向看，泪落粘我衣。（2）十五从军征，八十始得归（3）遥看是君家，松柏冢累累。// 兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。（4）兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井
上生旅葵。（5）羹饭一时熟，不知贻阿谁。（6）十五从军征，八十始得归。（7）遥看是君家，松柏
冢垒垒。（8）兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生杂树，井上生旅葵。（9）羹饭一时熟，不知贻阿谁。
（10）羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落粘我衣。
三、（1）当年万里觅封侯，匹马戍梁州。//关河梦断何处，尘暗旧貂裘（2）胡未灭，鬓先秋，泪空流．// 此生谁料，心在天山，身老沧州．（3）当年万里觅封侯，匹马戍梁州。（4）当年万里觅封侯。
四、（1）曹刘。生子当如孙仲谋。（2）悠悠，不尽长江滚滚流！（3）千古兴亡多少事？悠悠，不尽长
江滚滚流！（4）天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（5）天下英雄谁敌手？
五、（1）喇叭，锁哪，曲儿小腔儿大。（2）官船来往乱如麻，全仗你抬声价。（3）听了军愁，民听了
民怕。（4）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。（5）军听了军愁，民听了民怕。那
里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！第七单元
一、主旨句。
1、衣沾不足惜，但使愿无违。
2、聒碎乡心梦不成，故园无此声。
3、行到水穷处，坐看云
起时。
4、九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。
5、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
二、《归园田居》1～
2、种豆南山下，草盛豆苗稀。3～
6、晨兴理荒秽，带月荷锄归。7～
11、衣沾不足
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