五年级语文第二次月考试题5篇范文

第一篇：五年级语文第二次月考试题

五年级语文下册第二次月考（2013、5、3）

一根据拼音写汉字（10分）jì

diàn

qiú

fàn

fàng sì

tuī

cí

nà

hăn()

（）

（）

（）

（）yŭn nuò

chān fú

gān jú

qīng xī

huá xiáng（）

()

()

（）

()

二、我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4分)

援（）

距（）

役（）

瑞（）

缓（）

拒（）

设（）

端（）

三、把成语补充完整并分类。(12分)

（）寝（）食

深（）厚（）雪中（）（）喜不（）（）（）耳（）腮

愚（）移（）百折（）（）鞠（）尽（）

(1)形容人物神情的：

(2)形容人物意志的：

(3)形容不怕困难的：

(4)形容尽职尽责的：

（5）形容人间真情的：

四、选词填空（4分）

回味

品味

1、语文课上，我们（）了《草原》一课优美的语言。

2、在这个境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像（）着草原的无限乐趣

保卫

捍卫

3、晏子能言善辩，机智应对，有力（）了齐国的尊严。

4、为（）钓鱼岛，东海舰队进行了三军联合登陆实战演练。

咆哮

呼啸

5、老虎（）一声，震得那山岗也动了。

6、高速列车鸣着汽笛（）而过，很快便从人们的视野中消失了。

五、我能按要求改写下面的句子.(10分)1.一位老人在生死关头，舍己为人，他的心灵多么高尚啊。(改成反问句)

2.扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)

_________________________________________________________ 3.小明这次没考好，难过地流下伤心的眼泪和沮丧。(修改病句)

________________________________________________________

4、楚王说：“实话实说，我不生气。”（改为转述句）

5、禁止乱扔垃圾，违者罚款！（换成让人乐于接受的说法）

六、加标点（3分）。

1．张医生说

我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术

2．我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术

张医生说

3．我是来工作的不是来休息的张医生说

我要立刻做手术

七、按原文填空。把对联写完整

（5分）（1）梁国杨氏之子九岁，（）。（2）儿应声答曰：（）。（3）地满红花红满地，（）（4）（）（），三秋九月 中秋八月之中。（5）路漫漫其修远兮，（）

八、快乐阅读

（一）《再见了，亲人》（5分）

再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！

列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上停留片刻。

再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。

1、“亲人”在文中具体指是 ；“我们”在文中

指，“亲爱的土地”是指。文中为什么说“亲爱”的“土地”呢？因为：

2、这段话表现了志愿军叔叔对朝鲜人民。

（二、）阅读短文，回答问题。（15分）

和氏璧

在战国时期，楚国有一个石匠叫卞和。他常常在荆（jīn jīng）山采石。有 一天，意外地发现了一块石头。这块石头虽然外表上看上去很普通，但是他坚信在石头里面一定有好玉。

他把玉献给楚国当时的国王——楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒。命人砍去了卞和的左脚。

厉王死后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大臣们仍然认为那是一块普通的石头。于是，卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。

武王去世后，他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。（不但

但是）因为他失去了双脚，无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说了这件事，派人去把卞和接来，问他：“天下被砍摔脚的人很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王命人把那块石头剖开（pōu

puō）开，里面果然有一块世上少有的宝玉。

最令人惊奇的是，这块玉从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。（虽然

因为）是卞和所献，（但是

所以）这块玉就被称为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历不平凡，因此便成了世间所公认的至宝，价值连城。

1．在文中括号里选择正确的读音或词语打“√”。（4分）

2．联系上下文写出下面词语的意思。（2分）

登基：

欺君之罪：

3．这块宝玉为什么被称为“和氏璧”？它有什么特点？（2分）

4．简要概括本文的主要内容（字数不多于15字）___________________________。（2分）

5．这个故事告诉我们_________（正确答案不止一个）（2分）

A．一块普通的石头里面也有宝石。

B．一般的人不识得宝玉，只有非常有经验的石匠才识得。

C．有才能的人可能一时不被人赏识，但他的才能终将会显露。

D．认识真正的优秀人才是不容易的。

6．读完这则故事，请把你此时心中的感受写下来。（不少于20字）（3分）

九、习作。(30分)

选择你在日常生活中看到的，或者听到的最感动人的事情写一篇作文。注意运用课文学到的表达方法，把事情记完整，写出真情实感，写完后自己再定个题目。

四年级答案

一祭奠 囚犯 放肆 推辞 呐喊

允诺 搀扶

柑橘 清晰

滑翔 二略

三、废寝忘食

深情厚谊

雪中送炭 喜不自胜 抓耳挠腮 愚公移山

百折不挠

鞠躬尽瘁

(1)形容人物神情的：

喜不自胜 抓耳挠腮

(2)形容人物意志的：

百折不挠（写“愚公移山”

也不错）

(3)形容不怕困难的：

愚公移山

(4)形容尽职尽责的：

废寝忘食

鞠躬尽瘁

（5）形容人间真情的：深情厚谊 雪中送炭

四、1、品味

2、回味

3捍卫

4、保卫

5、咆哮

6、呼啸

五、1.一位老人在生死关头，舍己为人，难道他的心灵不高尚吗？ 2.扑通一声,孩子像鱼儿一样扎进了海里.（答案不唯一）3.小明这次没考好，难过地流下伤心的眼泪

4、楚王说实话实说他不生气。

5、垃圾也有自己的家，让我们把它们送回家吧。（答案不唯一）

六、1．：“。！”

2．“。！”。

3．“。”，“！”

七、1、甚聪慧

2未闻孔雀是夫子家禽

3、天连碧水碧连天

4、一夜五更，半夜二更有半

5、吾将上下而求索

八、1．jīng

pōu

但是

因为

所以 2略

3．因为是卞和所献所以这块玉被称为“和氏璧”

特点：从侧面看是绿色，从正面看是白色的。4略

5．CD

6略

第二篇：八年级语文第二次月考试题

八年级语文第二次月考试题

亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们起航，展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光！

一、积累与应用（20分）

1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在“田”字格中。(2分)既使太阳不出来，也须向东方跳望。

2、给句中横线上给加点字注音。（2分）

哪知老境却如此颓（）唐！他触（）目伤怀，自然情不能自已。

3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）（2分）

A．他在这个领域苦心孤诣钻研十年，颇有建树。

B．中央电视台的“非常6＋1”栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。

C．农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不和坐一条板凳。

D．报纸刊登了一条骇人听闻的消息，某地许多老板用地沟油加工食品。

4、用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过17个字）。（2分）

4月1日上午，南湖广场锣鼓喧天、彩旗飘扬、信鸽飞翔，以“科学爱鸟护鸟，保护生物多样性”为主题的2010年全国暨湖北省“爱鸟周”活动启动仪式在我市隆重举行。据悉，全国各级野生动物保护协会举办“爱鸟周”活动已有28年，“爱鸟周”活动已成为传播生态文明、弘扬林业生态成就的良好渠道和平台。

5、仿写前面的句子，构成排比句，并做到语义连贯流畅。（2分）

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小鸟，那快乐就是一片湛蓝的天；____________,____________________。

6.名著导读。（2分）

《骆驼祥子》是_________（作家）自己最钟爱的一部作品。小说写了祥子三起三落描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示，补写出祥子失车的主要情节。第一次，他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车，可__________________________； 第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了； 第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长，虎妞难产而死，只好卖车安葬虎妞。

7、古诗文默写。（8分）

（1）,波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）予独爱莲之出淤泥而不染。（周敦颐《爱莲说》）

（4）浮云游子意。（李白《送友人》）

（5）刘禹锡《陋室铭》中点明主旨的句子是。

（6）《望岳》中蕴含着深刻哲理的名句是。

二、口语交际与综合性学习。（10分）

8、小明和小亮为了一点小事在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止？（2分）

9、亲爱的同学们，在《让世界充满爱》这次综合性学习中，你们一定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！（8分，每小题2分））

（1）、请为此次活动写一个主题语。

（2）、《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？老师已经写出了一中，请你再写两种活动形式

① ②举办一次以“爱”为话题的作文竞赛； ③

（3）2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突发特大泥石流灾害。据中国舟曲灾区指挥部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流灾害中遇难1434人，失踪331人，累计门诊人数2062人。为此，清潭中学要召开募捐活动，为了烘托气氛，请你写出具有鼓舞性的宣传标语。

（4）在灾区，涌现了许许多多的抗灾英雄，如：解放军战士、医务工作者、教师……面对这些英雄，你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来。

二、阅读与欣赏（40）

（一）阅读《春望》，完成10----11题（4分）

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

10、诗中“草木深”表面上写的是，实际上写的是

11、本诗将眼前景、胸中情融为一体。通读全诗，这首诗抒发了诗人怎样的情感？

（二）阅读文言文《三峡》，完成12-16题。（10分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

12、解释下面句中加点的词在文中的意思。（2分）

①或王命急宣 ②自非亭午夜分，不见曦月。

13、用现代汉语翻译下列句子。（2分）

①至于夏水襄陵，沿溯阻绝

②虽乘奔御风，不以疾也。

14、“清荣峻茂”一句写了哪几种景物？它们各有什么特点？（2分）

15、用自己的话说说“三峡的山”和“夏季江水”的特点（2分）

16、根据课文内容，请你解释“峡”的意思。读了文末的两句渔歌，你会联想到李白的哪两句诗？（2分）

Section targeting

（三）课内现代文阅读《背影》（12分）

①到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已是说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只是说：“不要紧，他们去不好！”

②我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李，行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

③我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他 过铁道，要 上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微顷，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外望时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去，他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

17、选文出自朱自清的《背影》，可是第①②段并未写到父亲背影，作者为什么还要写呢？（2分）

18、“他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”中“再三”一词写出了父亲“嘱托茶房”次数之多，表明了。（2分）

19、在文中的横线上填上恰当的动词，依次是：、、、。（2分）

20、文中写到“我”两次“流泪”，分别是什么原因？（4分）

（1）这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

（2）等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

21、文中父亲说的话不多，请你找出其中的一句，写下来，并作简单的分析。（2分）

（四）永不贬值的财富（16分）

①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。”

③怎么，2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇--“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。

④许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

22、本文名为《永不贬值的财富》，表面上看这笔财富是指_________ _，而实际是指__________。（2分）

23、本文采用了__________的记叙顺序，在围绕“帮我筹学费”这件事上，略写了__________，详写了__________。这样安排是为了__________。（4分）

24、根据你的理解和想像，在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。（20字上）。

（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

25、揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（4分）

（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。

_______________________________________________________________________________

（2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。

_______________________________________________________________________________

26、谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。（2分）

27、作文。

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到______________”为题，将题目补充完整后再按题写一篇600字左右的文章。

答案

一、积累与应用

1、即 眺

2、tuí chù

3、B

4、全国“爱鸟周”启动仪式在我市举行。（全国“爱鸟周”在我市启动。）

5、例：如果你是小草，那快乐就是一方肥沃的土地

6、老舍 这车很快就被大兵抢走了

7、略

8、答案示例：小明、小亮,你们这样大声争吵,会影响别人学习的，况且我们是同学应该团结才对!

9、（1）示例：①送人玫瑰，手有余香。②关爱他人，快乐自己。

(2)示例：①主题班会 ②演讲比赛(3)示例：情系舟曲灾区，奉献一片爱心(意思对即可)(4)示例：（对解放军战士）敬爱的解放军叔叔，你们辛苦了！你们是勇敢坚强的，哪里有灾难，哪里就有你们的身影，不抛弃，不放弃是你们喊出的惊天誓言，你们的坚强意志铸就了新的钢铁长城，你们是我们学习的榜样！

10、山河依旧，草本蔓生的情景 草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况。

11、抒发了感时忧国、思家念亲的情感。

12、有时 日光，这里指太阳

13、①到了夏天，江水漫上丘陵，下行和上行的船只都被阻断了

②即使骑着快马，驾着风，也没有它快

14、水 树 山 草，水清澈、山高耸、树繁茂、草茂盛。

15、三峡的山：连绵不断，遮天蔽日 夏季江水：水大，流速快

16、两山夹一水的地方 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

（一）17、引子，为后文刻画父亲的背影做铺垫。

18、父亲对儿子的关切（关爱）之深。

19、穿 爬 攀 缩 20、（1）感激动情的泪（2）离别忧伤的泪

21、示例：他只是说：“不要紧，他们去不好！” 分析：“不要紧”是对父亲而言，尽管“事忙”但无关紧要；“他们去不好”是对儿子而言，就怕别人照顾不妥帖。简短朴实的话语蕴含深切的爱子之情。

（二）《永不贬值的财富》

22、瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱 取之不尽，用之不竭，永不贬值的精神财富（或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人）。

23、倒叙 父老乡亲往我家送钱 瞎婆婆来我家送钱

更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。

24、只要符合瞎婆婆身份的描写句子，即可得分。

25、（1）说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”作出重大决策的表现。

（2）我被瞎婆婆的举动感动了，深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意，所以这是不能自已的表现。

26、略 以“爱”为中心来谈

第三篇：第二次月考试题

八年级历史第二次月考试题

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。

有一项符合题目要求，请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置内。）

1.读下图，再现的历史事件发生在（）

A．鸦片战争期间

B．第二次鸦片战争期间

C．甲午中日战争期间

D．八国联军侵华期间

2．《清史纪事本末）：“及甲午败于日本，各国租借港湾之事，相逼而来；瓜分支那之说，沸腾于全球。于是国人大哗，志士奋起，痛论变法之不可缓，帝亦知非实行变法，不能立国。”下列历史人物，不属于材料中“志士”的是（）

A．严复

B．

康有为

C．梁启超

D．邓世昌

3.“人无贵贱皆兄弟，物论多少一秤分。铲除鞑虏建天国，剿灭妖言传真经”是指中国近代的（）

A.三元里人民抗英　　　B.太平天国运动　　　C.义和团运动　　　　D.辛亥革命

4.“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是’东一块西一块的进步’，零零碎碎的。是零买的，不是批发的。”与上述材料有关的历史人物是（）

A．林则徐

B．左宗棠

C．康有为

D．洪仁玕

5.有学者认为：“甲午战争中国战败的深剧创痛，空前的民族危机，把中国人民惊醒了。”以下属于“中国人民惊醒了”的表述，错误的是（）

A．台湾人民掀起了反抗日本统治的起义

B．地主阶级开始了“自强、求富”的洋务运动

C．资产阶级维新派发起了救亡图存的戊戌变法运动

D．资产阶级革命派发动了推翻清王朝的辛亥革命

6.英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府。”材料中的“有识之士”最有可能属于

（）

A.地主阶级洋务派

B.资产阶级维新派。

C.地主阶级顽固派

D.资产阶级革命派

7.“百年痛史，承载太多苦难彷徨；百年呼喊，彰显民族贲燃血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”辛亥革命所铸就的“民族丰碑”()

A．实现了民族独立

B．改变了社会性质

C．结束了封建帝制

D．推翻了封建制度

8.对《中华民国临时约法》的理解正确和全面的是（）

①是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。②体现了三权分立原则 ③革命派想以此限制袁世凯的独裁 ④具有反对封建专制制度的进步意义

A.①②　　B.①②③

C.①②④　　　D.①②③④

9.有一副对联：“白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西。”这种提倡白话文,反对文言文写作的现象最早出现在（）

A．洋务运动时期

B．戊戌变法时期

C．辛亥革命时期

D．新文化运动时期

10．习近平总书记指出，弘扬践行社会主义核心价值观，必须发扬以爱国主义为核心的民族精神，它是中华民族坚强团结在一起的精神力量。下列能体现爱国主义精神的是（）

A.“外争主权，内除国贼”　　　　B.“变法图强，维新变法”

C.“物竞天择，适者生存”　　　　D.“驱除鞑虏，恢复中华”

11．1917年世界发生的一件大事使中国先进的知识分子看到了曙光，并由此预言“将来的环球，必是赤旗的世界”。此事件是（）

A．

五四运动的爆发，马克思主义在中国迅速传播

B．《新青年》刊载了《我的马克思主义观》

C．俄国十月社会主义革命的胜利

D．中国共产党的诞生使革命面貌焕然一新

12.上海的这次会议除遭到暗探和巡捕的骚扰外，在当时的社会上并没有引起太多的注意。但是，一个新的革命火种已在沉沉黑夜的中国大地上点燃起来了。这次会议（）

A.标志着中国共产党的诞生　　　　B.引起了五四运动

C.提出彻底的民主革命纲领　　　　D.促进了国共合作

二、判断题（结合所学知识，判断下列有关史实或史论是否正确。

13.“打下了清王朝的大半江山……领导者内讧，加之清政府的围剿……最终以失败告终。”材料描述的是义和团运动。（）

14.1913年春，袁世凯指使心腹收买刺客暗杀了宋教仁，孙中山开始看清袁世凯的真面目，毅然发动了护国运动。（）

15.七月一日是中国共产党建党日，到2021年中国共产党将迎来成立100周年。（）

三、综合题（本大题有3题，其中第16题4分，17题6分，18题10分，共20分）

16.阅读材料，回答问题

材料一：“余致力于国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年经验，深知欲达此目的，必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗……”

——《总理遗嘱》

材料二

——《中国同盟会宣言》

（1）材料中的“余”领导了资产阶级革命，指导思想是什么？他领导建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国的名称又是什么？（2分）

（2）我们应当学习“余”身上的哪些精神？（2分）

17．材料一

西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求程度，远非东洋旧文明所能梦见。

——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》

材料二

英国公使朱尔典也大体同意我的看法……这场中国的民族运动基本上是合理的……这场民族运动迄今所采取的万式博得外国人的敬重。

——1919年美国公使芮恩施给国务院的报告

材料三

在这个运动中，数十万具有高度爱国热情的青年学生，充当了运动的先锋。觉悟了的无产阶级，第一次作为独立的政治力量，登上了政治舞台。……它促进了马列主义在中国的传播，在思想上和组织上为中国共产党的成立做了准备。

（1）

根据材料一，结合所学知识，指出胡适倡导青年学习哪些“西洋近代文明”？（1分）

（2）材料二中“这场中国的民族运动”是什么运动？（1分）结合所学知识，指出芮恩施认为这场运动“基本上是合理的”的理由是什么？（1分）

（3）据材料三回答，五四运动与中国共产党的成立有什么关系?（1分）

（4）当中华民族面临危难之际，青年人应担负起什么责任？（2分）

18.西方列强的侵略，迫使中国人民不得不思考和探索中国社会发展的新路子。在一过程中，中国社会在苦难中不断走向进步。阅读材料，回答问题：

材料一

中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。---李鸿章

材料二

材料三

民国早期……采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。

——徐中约《中国近代史》

材料四

当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们不再热衷于讨论民主与君主专制的孰是孰非，而是转而探索民主社会在欧美为何可能，而在中国又为何屡屡失败……确信没有多数国民的民主觉悟，没有一种能赋予民主制度以真实生命力的广泛心理基础，是不可能真正建设和组织起“西洋式的社会”“西洋式的国家”的。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

请回答：

（1）根据材料一李鸿章等人的探索被称为什么？“学习外国利器”的根本目的是什么（2分）

（2）材料二中两幅图片宣传的是什么思想？（1分）

（3)

材料三中“中国的文艺复兴”指的是什么历史事件？（1分）这一历史事件对中国社会产生了哪些重要影响？（2分）

（4）

材料一中“民主社会……在中国……屡屡失败”具体指哪些史实？（2分）据材料指出“他们”认为民主社会在中国屡屡失败的原因。（1分）

(5)从中国人民近代探索中，你有何感想？（2分）

第四篇：八年级语文第二次月考试题及答案

2013-2014学年八年级第二学期第二次月考

语文测试题（卷）

一、基础（共25分）

1、默写（15分）

（1），自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

A、“感动中国”2013人物段爱平荣获2013年“感动山西”十大人物。这是段爱平继荣膺全国“最美村官”之后第二次登上央视舞台。

B、平遥目前正推行“一元秒杀”平遥古城门票活动，仅需花一元钱即可获得原价150元的古城门票。C、由人民日报社、《中国经济周刊》杂志社、国务院国资委新闻中心联合主办的第十三届中国经济12月25日在北京举行。

D、经专家委员会认真评审和科学认定，阳泉市省级非物质文化遗产保护项已经达到20项左右。

5.认真阅读下面几则材料，然后回答问题。（4分）（2）潭中鱼可百许头，日光下澈，影布石上。佁然不动。人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化。在我们身边出现了一群被称为“低（柳宗元《小石潭记》）（3）城阙辅三秦。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》）（5），夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（6）以中有足乐者。（宋濂《送东阳马生序》）（7），骈死于槽枥之间。（韩愈《马说》）

（8）请写出一联 描写春景的诗句：。（9）请完整默写《登飞来峰》 登飞来峰

,。。2.下列加点字音形完全正确的一项是（）（2分）

A、狼藉（jí）．挑衅（xìng)众目睽睽(kuí）．．B、呜咽（yè）肖像（xiào）莫衷（zhōng）一是 ．．．C、缄（jiān）默 矜（jīn）持 相形见拙（chù）．．．D、哂笑（shěn）狩（shîu）猎 层峦叠障（zhàng）．．．3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（）（2分）

A、在《爸爸去哪儿》节目中，郭涛充分发扬“娱乐精神”，将幽默搞笑的一面发挥得淋漓尽致，带．．．．给观众诸多惊喜。

B、俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。．．．．．．．．．．C、建筑在晋阳古城遗址上的明太原县城，继承了晋阳古城的文化积淀，它与晋阳古城有着千丝万缕．．．．的关系，是晋阳文化的延续。

D、十八届三中全会的改革《决定》中强调：“要因地制宜地推进学前教育改革发展。” ．．．．4.下列句子中没有语病的一项是()（2分）

头族”的人，尽管他们来去匆匆，但总会作“低头看屏幕”状。如今“低头”早已不是一种现象，已是一种潮流！

材料一：以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序，让人们的生活变得更加便利和多彩。智能手机具有很多功能，不但能聊QQ、发微信、欣赏影视剧，还可以随时随地地查阅信息。要自驾游，打开导航功能可以轻松的查询路线；要学外语，可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音，还能智能的记住你的错题。

材料二：某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”

（1）阅读材料，说说你获取了哪些信息？（2分）

（2）你身边一定也有这样的“低头族”，请参照示例写一句句式整齐的劝诫语，帮助你身边的“低头族”摆脱对手机的依赖。（2分)

示例：长期低头伤身体，少用手机更幸福。

二、阅读（45分）

（一）阅读下面古诗词，完成6—7题。（3分）

相见欢

李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

6.这首词上阕写景，渲染孤寂凄凉的氛围；下阕写景，抒发 之情。（1分)

7.诗词讲究炼字。本词中“寂寞梧桐深院锁清秋”一句极具韵味，请你从“深”或“锁”中任选一字加以赏析。（2分）

我赏 字，（二）阅读下面两篇文章，完成8—12题。（13分）

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学业宏

【甲】岳阳楼记（节选）

范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

„„„„

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

【乙】范仲淹罢宴

范文正公知邠州①，暇日率僚属②登楼置酒，未举觞，见缞绖③数人营理葬具者。公亟令询之，乃寓居士人卒于邠，将出殡近郊，赗敛④棺椁⑤皆所未具。公即彻宴席，厚赒给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。

【注释】①邠（bīn）州：唐朝州名，在今陕西省郴县 ②僚属：下属。③缞絰（cuī dié）：丧服，这里指穿着丧服。④.赗殓：助人办丧失的财务、下葬时入殓的衣服。⑤椁：套在棺材外面的部分，外棺。8.解释下列加点字（2分）

滕子京谪守巴陵郡 古仁人之心 ．．9.下列各项中加点词语的意义相同的一项是（）（2分）

A、百废具兴 B、乃寓居人士卒于邠 ．． 赗殓棺椁皆所未具 寓逆旅，主人日再食 ．．C、寓居人士卒于邠 D、予尝求古仁人之心 ．． 霜叶红于二月花 厚賙给之 ．．10.把下面句子翻译成现代汉语。(4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）坐客感叹有泣下者。

11.甲文中“微斯人，吾谁与归？”一句表达了作者怎样的思想感情？（2分）12.乙文中，能够具体表现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的句子有哪些？（3分）（三)阅读下面记叙文，完成13—17题（17分）

《梦是蝴蝶的翅膀》

①她是一位90后女孩，父亲的早逝，让她没有条件做骄奢的小公主。初中毕业后，她背起行囊，到城里打工。

②那时她不满18岁，没技术没文凭，只能在一家路边小吃摊做服务员。摊点不远处，是一所艺术学

校，每天清晨，都有背着画板的学生，踩着和煦的阳光，一脸喜悦地奔向艺术的殿堂。

③ 她常常手里端着盘子，目光却紧随着这些学生的身影，久久回不过神来。

④学校的老师偶尔会来光顾小吃摊。有一次，几个老师一边在摊上吃早点一边闲聊，说到学校还差一个清洁工时，一直在旁边默默洗碗的她忽然站起来，走到老师们面前，搓着手，红着脸，怯怯地问：“我去行吗？”

⑤就这样，她成了艺术学校的清洁工，月薪800元，除去生活费，所剩无几，她却高兴得几夜没睡好。⑥从此，学校的老师们就经常看到一些很有趣的事情：这个小清洁工会一边拿着扫帚扫地，一边竖起耳朵偷听教室里的动静，巴掌大的地方，一扫就是一堂课。这个小清洁工还会捡同学们丢弃在地上的废画纸，不过，她没有扔进垃圾筒里，而是用橡皮把它们一点点擦干净，下班后躲在寝室里偷偷在上面涂鸦。

⑦画画的开支是一个月入800元的打工妹无法承担的，为了买笔墨纸张，她又沦为了破烂王，别人扔的饮料瓶，她都当宝贝捡回来，拿到废品收购站，换回一大堆绘画用品。

⑧24小时被她分割成了四段：8小时工作兼捡破烂，5小时睡觉，11小时画画。她瘦小的身影成为校园里最忙碌的风景。

⑨虽然没有绘画功底，她的画还是慢慢引起了学校老师的注意，干练的画风，大胆的用笔，不比任何一个专业学生差。老师们不再认为这个小清洁工是“瞎忙活”，他们开始免费为她提供一些指导，这让她的画，如遇到春风的小草，快速茁壮地成长。

⑩她不再满足于业余画画，她想参加艺术类高考，到更广阔的舞台上，尽情挥洒手中的笔墨。1○1文化课成为她的硬伤，一个初中毕业的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？连母亲都劝她放弃，她却拾起高中课本，像一块浸入水中的海绵，拼命汲取着营养。

1○2所有人都认为，这个小清洁工的梦想实在太像白日梦，她却在嘲笑和不解中，交出了让人瞠目结舌的答卷，她以556分的高分，成功通过清华大学美术学院的专业课考试，在一群经过专业培训的学生中，名列203位，她工作的学校，每年只有五六名学生考上清华，而她，一个小小的清洁工，便是其中的一员。

1○3这个女孩有一个普通得不能再普通的名字——邓轩！但她用自己的努力，一步步靠近梦想，让人生变得不再普通。

1○4梦是蝴蝶的翅膀，无论多么弱小的蝴蝶，只要不停地煽动翅膀，终能飞越沧海，无论多么卑微的人生，只要有梦想支撑，就会拥有一片明朗的天空。

（选自《青年博览》2013年第5期）13.文章记叙了一件什么事？请你用最简洁的语言概括一下。（2分）

14.本文语清言新朴实，其中不乏生动形象的句子。请按要求赏析下面词语和句子的表达效果。（5分）（1）赏析下面句子中加点的词语。（2分）

语文试题

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她却在嘲笑和不解中，交出了让人瞠目结舌的答卷。．．．．（2）从修辞的角度赏析下面的句子。（3分）

他们开始免费为她提供一些指导，这让她的画如遇到春风的小草，快速茁壮的成长。15.请从内容和结构两方面简要分析文章最后一段的作用。（3分）16.文章一直到最后才交代主人公的名字，这样写有什么好处？（3分）17.纵观全文，在你看来邓轩是一个怎样的人？从中你得到什么启示？（4分）

（四）阅读下面的文章，完成18—21题（12分）

马的趣话

①马是人类挚友，它自远古走来。殷商时期的甲骨卜辞中即有“马”字；《诗经·周南·汉广》篇有云：“之子于归，言秣其马”，足以证明其追随人类已有数千年之久。在传统社会里，马之地位举足轻重。古人以“马牛羊鸡犬豕 ”为六畜，而马居其首。其价值远远超出代步、耕田、拉车、征战等实用范畴，而升华为文化方面的多重意义。

②马是财富象征。《论语》中记载，孔子曾以“有马千驷（即四千匹）”来形容齐景公之富有；《孟子》中记载，孟子曾批评梁惠王“厩有肥马，民有饥色，野有饿殍”，表明在当时人们的心目中马所占有之突出地位，也可说明马是财富与实力的重要体现。

③马有崇高声望。三国时吕布骁勇无敌，刘关张三英围攻尚不能胜，当与有坐骑名赤兔者助之颇有关系。时人有“人中吕布、马中赤兔”之语，足见良马有与英雄并驾齐驱之资格。

④马可代表人杰。相传有伯乐者长于相马，世人便将善识贤才者以伯乐之名，足见人杰骐骥之相类也。⑤马具高尚品德。据传，有古人乘马出行，坠入山涧而不得出，其坐骑非但未乘机逃逸，反而将缰绳垂．．下，主人借此而脱离险境，从而留下“马有垂缰之义”的千古美谈。

⑥马性自强不息。其表面性情温顺，然与同类竞争时多不甘落伍。赛马场上不乏力尽筋疲，倒地而死之强者；马虽默然无语，但大都不屑于偷懒耍滑，而是任劳任怨。昔日沙场之上，多有战马遍体鳞伤，但仍奋力向前，终致力竭而亡。因此，此辈多可赢得死后哀荣，不乏以将军之礼而葬之者。

⑦马与人息息相通，心心相印。金榜题名后，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，似乎马亦理解士子之欢乐；仕途失意时，“古道西风瘦马„„断肠人在天涯”，好像马也懂得离人之痛楚。

⑧马看似愚騃木讷，实则聪颖异常。据《韩非子·说林》记载：春秋时，管仲从桓公率齐师北伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。若走错方向，全军必覆没于莽莽荒原之中，死无葬身之地。管仲急中生智，献计曰：“老马之智可用也！”恰有老马数匹，便放之前行。此辈心中果然有地图一帧，高瞻远瞩，沉着冷静，昂首阔步，似信步于闲庭。将士紧随其后，亦步亦趋，遂得以走出绝境，转危为安，从而留下“老

马识途”之佳话。

⑨马之俊美，在形体不在面容。其腿长体健，肌肉发达，鬃毛如瀑，长尾飘洒。行则悠然自得，志酬意满；奔则四蹄腾空，绝尘而去。草原之上，万马竞跃，诚生命洪流之起伏；沙场之中，千骥嘶鸣，真冲天豪气之跌宕。

⑩马虽诸美齐备，然亦小有缺憾，即其面相实不敢恭维。其眼大而无神，耳小而猥琐，再配上毫无表情之长脸一张，若只睹其面，唯当以“因可爱而美丽”来诠释。据传，北宋名士苏东坡之脸甚长，时人有“马面”之讥。苏小妹曾赋诗形容其兄曰：“去年一点相思泪，今日方流到口边。”此句用来形容马面之辽阔，亦无不可。

18.本文的说明对象 说明顺序是。（2分）19.第⑤段中加点字的词语“据传”能去掉吗？为什么?(3分）20.文章用了多种说明方法，请任选一例并说明其作用。（3分）

21.文章介绍了有关马的诸多美好之处，你一定对马产生了浓厚的兴趣。阅读下面材料，探究在未来社会马的命运会发生怎样的变化?(写出任意两点即可）（4分）

进入现代社会，人来生活方式与内容皆发生巨变，整个世界已面目全非。冷兵器时代最具机动性的骑兵已黯然失色而退出历史舞台；现代交通体系的发展，已将马挤出因之而得名的“马路”；现代通信手段的先进，使得主要由马来支撑的驿道再无存在价值。这一切都使人类疏远甚至渐渐遗忘了曾为人类立下“汗马功劳”的老友。当今时日，马对比起其先辈之业绩与风光，只能对寒风而长嘶，徒发“生不逢时”之感慨。

三、写作（50分)

22、难忘那次离别，因为让我知道了你对我的重要性；难忘那次落选，我不再认为自己是同学们无法企及的珠峰；难忘那次成功，我真正体会到自己的潜力有多强„„„如果没有那些人，那些事我们的世界会简单很多，但一定也枯燥很多。

请以“那次 令我 ”为题，写一篇不少于600字的文章。（40分）

要求：①请先将题目补充完整；②选择你最能驾驭的文体；③避开真实的人名、校名和地名；④书写规范、标点正确、卷面整洁，不少于600字。

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八年级语文试题参考答案

一．基础：

1.略 2.B 3.B 4.C 5.（1）以智能手机为代表的数字终端让人们的生活变得更加便利和多彩。

长时间“低头”会影响与人的交流。(每条信息1分)(2)示例：手机内容丰富多彩，朋友家人更需关爱，提倡健康生活方式，尽力摆脱手机依赖（句式整齐1分，内容符合“不低头”要求1分）

二.阅读

（一）6.愁苦 7.示例1：我赏“深”字，用“深”修饰庭院，刻画了重门深锁、幽居独处、凄清空寂的环境。示例2：我赏“锁”字，这个字既突出了院中充满着的萧瑟秋意，又巧妙地透露了作者身陷囹圄的悲苦

（二）8.谪，指封建官吏降职或远调 心，指思想感情 9.B 10.（1）不因外物（好坏)和自己（得失）而或喜或悲（2）在座的客人因此而感叹，甚至有人感动的流下了眼泪。11.这句话表达作者对友人滕子京的慰勉和对自己的鞭策。12.“公亟令询之。”“公怃然。”“即彻宴席，厚賙 给之。”

（三）13.为家庭生活所迫，18岁就进城打工的邓轩，因为一次偶然的机会，成了一所艺术学校的清洁工。她一边打扫卫生，一边克服各种困难学习绘画，最终考上了清华大学美术学院。（2分）

14.（1）表明她的优异成绩出乎人们的意料，让人感到意外。（2分）（2）运用比喻的修辞手法，把她的画比作春风中茁壮成长的小草，形象地表明了她绘画技艺的提高，增强了文章的表现力。（3分）

15.内容上抒发感受，点明中心；结构上与文题呼应，体现文章的整体美。（3分）16.这是作者给读者设置的一个悬念，目的是引起读者的阅读兴趣，吸引读者。（3分）17.邓轩是一个不屈服命运，执着追求，勇于进取的有志青年。（2分）

启发我们：做任何事情，无论遇到什么困难，只要下决心去做，肯学习，肯动脑，肯吃苦，脚踏实地的去干，就一定能取得理想的成绩。世上无难事，只要肯攀登。（2分）

（四）18.马的价值 逻辑顺序（2分）19.不能去掉，（1分）“据传”表推测，作者在说明“马具高尚品德”时，用“马有垂缰之义”的千古美谈做根据，但这一传说不一定真实存在，无法考证，故留有余地。如果去掉，就成了真实存在了，不够科学严谨。(1分）体现了说明文语言的准确性（1分）20.示例：举例子，（1分）如“马与人息息相通,心心相印。金榜题名后，‘春分得意马蹄疾，一日看尽长安花’，似乎马亦理解士子之欢乐；仕途失意时，‘古道西风瘦马······断肠人在天涯’，好像马也懂得离人之痛楚。”列举两首人们耳熟能详的诗词，真实具体地说明了“马与人息息相通，心心相印。”（2分）

21.示例：①随着科技的发展，人类越来越无需借用“马力”。②因为工具意义的丧失，马的竞争和淘汰会更厉害，物种会减少。③可能由工具型转向观赏型、娱乐型转变。④马的数量减少，可能会建立稀有动物保护区。⑤回归山林，过上自由自在的生活。（意对即可，4分）

三、作文（略）

语文试题

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第五篇：五年级语文下册第三次月考试题

一．看拼音，写词语。（8分）

jū shù huá xiáng wǔ rǔ yōng dài

()()()()

tuí què pò zhàn jǐ liang lóng zhòng

()()()()

二．下面三组词加点字读音，不正确的一组是（）。（2分）

A.咀嚼（jué）B.疙瘩（da）C.放肆（sì）

B.拒绝（jù）B.擂鼓（lèi）C.酥软（sū）

C.媳妇（xí）B.祷告（dǎo）C.挑着旗（tiǎo）

三．把下列词语补充完整。（１０分）

兴致（）（）操纵（）（）入木（）（）

健步（）（）（）瞪（）呆 姹（）嫣（）

负（）请（）扶（）济（）

含辛（）苦 百折不（）（）尽脑汁（）黄一体

四．选词填空。（6分）

只有……才……不管……总……之所以……是因为……

1.（）河道怎么拥挤，船夫（）能左拐右拐地挤过去。

2.（）“我为人人”，（）会实现“人人为我”的美好愿望。

3.秦王（）不敢进攻赵国，（）赵国武有廉颇，文有蔺相如。

A.尊严 B.尊重 C.尊敬 D.尊称

4.村委会隔壁住着一位和善的老人，因为她以前在中学教过书，邻居们都（）她为老师。

5.他这种不（）事实的言论，引起了人们的不满。

6.为了人民的利益和法律的（），我们必须查办这些贪 污分子。

五．按要求写句子。（14分）

1.难道我的手艺是徒有虚名的吗？

改为陈述句：

2.一进校园，我就看见了一张张可爱的小脸。

缩句：

3.多媒体电脑真是个神奇的魔术师。

改为反问句：

4.他坚定地说：“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”

改为第三人称转述句：

5.雨下得很大。

改为比喻句：

6.修改病句（在原句上修改）

（1）晓明戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衫。

（2）花园里，各种各样种类繁多的鲜花竞相开放，真是百花齐放。

六．根据课文内容默写或填空。（11分）

1.有志不在年高。关公赴会

2.“梁国杨氏子九岁，甚聪蕙。”句中的“甚”和“惠”的意思分别是

甚 蕙

3.曹操和武松分别是我国著名长篇小说 的人物。

4.《冬阳童年骆驼队》的作者是台湾女作家

5.中儿正织鸡笼。，溪头卧剥莲蓬。。

6.，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。—（印度）泰戈尔

七．阅读课文片段或短文，做后面的题目。（21分）

（一）大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您（A）全村妇女，（B）打糕，（C）炮火，（D）硝烟，(E)阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时许多同志感动得流下了眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？

1.“难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。”这句话是（）。（1分）

A.疑问句 B.设问句 C.反问句

2.把下列五个表示动作的词还原到文中A、B、C、D、E五处，正确的一组顺序是（）(2分)

○1送到○2冒着○3穿过○4带着○5顶着

A.○1○2○3○4○5 B.○4○2○3○1○5 C.○4○5○2○3○

13.大娘为志愿军做的三件事是：（3分）

（1）

（2）

（3）

4.“唯一”是什么意思？由这个词你体会到了什么？（1+2=3分）

（二）林巧稚少年时

每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际，启发学生的独立思考。比如上地理课时，老师就把她们带到海边，在海滩上做地形的沙盘。大家边玩边做，兴趣盎然，不知不觉中学到了知识，而且深深地印在脑子里，经久不忘。

林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色的？”

“是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。

老师又问道树叶是什么形状的不少同学答道椭圆的生物老师胸有成竹，并不急于对学生的回答作结论，而是把她们带上山去，采集各种树叶标本。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。原来树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪，锯齿形的、针状的、扇形的……什么样的都有。

一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲理：世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简单，因而自己的头脑也要复杂一点，你要认识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云。

1.短文4、5自然段没有标点符号，下面加的标点符号正确的一项是（）（2分）

A.:“?”:“。” B.：“。”。“。” C.,?:“。”

2.写出下列词语的反义词。（2分）

简单（）称赞（）结束（）灵敏（）

3.结合上下文理解下列词语的意思。（4分）

异口同声：

胸有成竹：

4.本文主要叙述了，告诉我们（4分）

八、经典诵读积累（8分）

1、（连一连）（4分）

触来莫与竟，花无百日红

童颜若可驻，何惜醉流霞。

偶然值林叟，事过心清凉。

人无千日好，谈笑无还期。

2、选择合适的内容，把序号填在横线上。（4分）

书中自有千钟粟，（），积钱积谷不如积德，（）。

（），恶语伤人恨不消。疏懒人没吃，（）

A、利剑割体疮犹合 B、书中自有颜如玉

C、勤俭粮满仓 D、买田买地不如买书

九．习作。（35分）

题目：我不再

要求：1.将题目补充完整，如填“孤独”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“相信眼泪”……

2.要结合自己的生活实际，写出真情实感。