旧餐桌上的美好时光 阅读答案

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第一篇:旧餐桌上的美好时光 阅读答案

一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。

为什么?我搞不懂他的这种追星行为。

妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个碎南瓜乐队闹得不开心。

安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。

你到哪儿去买?我没好气地说,可能全城都没有卖的。

那我就自己做,但你要借钱给我。

忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。我断然拒绝。

但是,我心底有一个声音在说:这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。一米布6美元98美分,他嘻嘻笑着说,我向朋友借的钱。原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。妈妈,现在,我该怎么做呢?他迫不及待地问。

安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。他的眼睛盯着我。

我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。我想把拉链露在外面,不要盖边。他说。

这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。

旧餐桌上的美好时光 阅读答案

安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元&&安东尼听了大笑起来。

一针一线,把布料缝成了裤子,也把碎南瓜乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。那是安东尼自己做的。我自豪地告诉他们。

以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

13.围绕一条银色的裤子,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在空格里填上恰当的词语。(3分)

口口——口口——口口

14.文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。(4分)

15.你是怎样看待安东尼这个形象的?(4分)

16.小说以旧餐桌上的美好时光为标题有什么作用?(4分)

答案: 3 拒绝(反对)——理解(支持)——自豪 4 ①这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。②我知道我将要输掉这场战争了。输掉这场战争,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。③我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。④ 一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。&‘悄悄地潜入,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处1

分,分祈1分)4 安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。(2分)

他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。(2分)4 营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想象,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。

第二篇:旧餐桌上的美好时光等答案

《旧餐桌上的美好时光》阅读答案

13、(3分)

拒绝(反对)——理解(支持)——自豪【分层次】

14、(4分)

①“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。②“我知道我将要输掉这场战争了。”“输掉这场战争”,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。③“我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。”叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。…„悄悄地潜入”,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处1分,分析1分)

15、(4分)

安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。(2分)他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。(2分)【正反面回答】

《偷父》答案

2.(1)此句生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜,狡黠地表白自己没拿东西的情态,(2分)栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。(2分)(2)此句形象地描绘出少年结结巴巴、吞吞吐吐的情态,(2分)传神地表现出他要求主人送画又难以启齿、渴望得到画像又担心主人不肯给的矛盾心理。(2分)

3.参考示例:这人真怪!我进他家偷东西被抓住了,他不报警把我送进派出所,反倒问我饿不饿?他到底想干什么?

4.这表明了“我”被少年如此深爱父亲的行为所感动,(1分)殷切地期望他能够迷途知返,重新做人,(2分)表达了“我”愿意继续帮助他的善良愿望。(1分

《歪儿》答案

15、事件 歪儿坐庄 歪儿挨骂 歪儿扔下铁罐

歪儿回来

感情 拿他取乐 有点不安 深感内疚

亲密快乐

16、第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,一是与歪儿的疲于奔命形成对比,突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负;二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。

17、第⑤段划线处是一个细节:“这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动,用第一人称写出来。

听得出来,没有长铁罐儿,大家玩得没那么起劲了。真想下去同伙伴们一起玩,可妈妈不许呢。不管怎样,还是悄悄把罐儿扔下去,让他们玩得开心点吧。

18、文章结尾说:“是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。”联系全文内容,说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。

伙伴们的体贴与帮助,让歪儿不仅体验到了游戏的快乐,还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖,这使他的心灵充满了阳光,备受感动与温暖,从而点亮了他的眼睛。【(被……所打动)联系情节进行分析】

第三篇:旧餐桌上的美好时光.......阅读答案

旧餐桌上的美好时光(13分)

一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

“妈妈,比利.寇根有一条银色的裤子,我也要一条。”

“为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。

“妈妈,比利.寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。

“你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。”

“那我就自己做,但你要借钱给我。”

“忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。

但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。

安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

“你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。”他的眼睛盯着我。

我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。“我想把拉链露在外面,不要盖边。”他说。

“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”

安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元„„安东尼听了大笑起来。

一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。

以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

小题1:围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在横线里填上恰当的词语(每个词限两个字)。(2分)

拒绝(反对)----------________________---------________________

小题2:文章多处为母亲修复母子关系埋下伏笔,请找出两处,并作简要分析。(4分)

示例:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。

小题3:小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?(3分)

小题4:你是怎样看待安东尼这个形象的?(4分)

参考答案:

小题1:拒绝(反对)——理解(支持)——自豪

小题1:① “我知道我将要输掉这场战争了。”“输掉这场战争”,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。② “我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。”叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。③“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。„‘悄悄地潜入”,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处1分,分祈1分)

小题1:营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想象,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。

小题1:安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。(2分)他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。(2分)

小题1:本题考查学生梳理人物情感变化的能力。根据文章中“母亲”对“安东尼”缝制裤子的态度变化来梳理人物情感的变化即可。

小题1:本题考查学生运用伏笔这种写作手法的能力。根据”安东尼“买好材料回家以后的情节来寻找与例句照应的句子即可。

小题1:本题考查学生理解小说标题作用的能力。一般可以从结构上、内容上来考虑即可。结构上:营造氛围,激发兴趣;内容上:含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。

小题1:本题是一道开放题。无论是赞同还是否定他的追星行为,结合相应的理由即可。

第四篇:餐桌上的美好时光作文

餐桌上的美好时光

圣诞前夕,爸爸陪着我和妈妈过平安夜。来到酒店餐厅,我的眼前摆了许多美食,馋得我直流口水。我们在餐厅一处找到位置,我就到取餐区拿了一堆美食。我们边吃着美食边看着表演。

表演的有唱歌、跳舞、空中飞人、铁头功以及纸片人表演……其中,铁头功和纸片人我最爱看了。演铁头功的是一个武僧,他表演的铁头功不仅精彩,还让人看了之后就会惊呆。他上来的时候,我看他身强力壮的,就想他一定很厉害。首先,他拿起一个钢板,先喊一声“哈!”就要劈头,但是,他用的是窄边劈头,这样会很疼的,正好被主持人发现了,就告诉我们。他把钢板,使劲劈向头顶,一下就被劈断了。最后,两块、四块一起劈,直到劈完为止,观众发现他已经头破血流了,场下一片掌声和欢呼声。

纸片人表演的演员叫逯爱岩,听说他还参加过“过笑傲江湖”这个节目。他一开始扮成一条龙在狂舞,当他把龙的纸片换成另一套西装时,音乐也就变成了摇滚乐,他也在跳着爵士舞;第三次,他换成一个老宫女,拿着一个格格在骂她;到第四次时,他把纸片反过来,变成了猪八戒背媳妇的一个片段,猪八戒一个劲地问什么时候到,但是媳妇却不让他停下来;最后,把猪八戒背媳妇换成了孙悟空舞金箍棒,看到他舞棒水泼不入,我顿时都不知说什么好。

表演完之后,我们依依不舍的离开了。可我却因为被表演吸引的不得了,所以希望明年再看到这样精彩的节目。

六年级八班

张彧晨

第五篇:中考语文试题研究 第二部分 阅读 专题十 文学类文本阅读 旧餐桌上的美好时光

旧餐桌上的美好时光

[美]凯瑟琳·比恩 洪帆 译

一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

“妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。” “为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。

“妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。

“你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。” “那我就自己做,但你要借钱给我。”

“忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。

但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。

安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

“你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。”他的眼睛盯着我。

我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。

“我想把拉链露在外面,不要盖边。”他说。“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”

安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元……安东尼听了大笑起来。

一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心 重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。

以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

(选自《齐鲁晚报》2010年4月12日,有删改)

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