一堂秘密班会(大全五篇)

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第一篇:一堂秘密班会

一堂秘密班会

哈尔滨市阿城区胜利小学

四年七班

任婧萁

马上要过教师节了,同学们都聚在一起,经过大家的讨论,我们决定开一场秘密班会。

晚上回到家,身为中队长的我赶快联系另一个中队长李鑫硕和有特长的同学,写班会稿并分工练习,我兴奋极了,连妈妈也夸我长大了。

神秘又激动的秘密班会开始了,同学们都面带微笑,眼里流露出期待的神情,班主任吴老师用慈祥的目光望着我们。在我和李鑫硕读完主持词之后,首先出场的就是班长马瑞彤了。她手里捧着一幅画,轻轻的走到老师面前,深情地说:“敬爱的吴老师,我画了一双手,它代表了您对我们的关爱,这双手不仅为我们传播知识,还为我们的小学时光撑起了一片天地。您是我们最好的吴妈妈!”班长说着不知不觉地流下了感动的泪水。吴老师激动地把她抱在怀里。是呀!敬爱的吴老师为我们付出了太多太多…...老师身体单薄却经常为我们批改作业到深夜,就算是有了病也坚持给我们上课。有的同学淘气,老师总是耐心地教诲,就像对她自己的孩子一样......您为我们付出的关爱,都是无法用语言表达的!

同学们的演出也许不算很完美,但都从内心表达着对老师深深的爱。最让人印象深刻的,就是唐艺桐给老师制作的音乐相册了。她把从一年级到四年级的照片搜集到一起,有老师和同学们打雪仗的;有跳大绳的;有考试打满分的......那一张张照片让我们回忆起老师和同学们的点点滴滴,正因为有老师热心地陪伴和耐心的教导,有老师亲切的关爱,我们才能开开心心的成长。一幅幅照片,一个个珍贵的镜头,在《天之大》的音乐伴奏下播出,在结尾还有几位家长热情洋溢的祝词,表达了对吴老师崇高的敬意。由于这次班会是秘密准备的,每一个环节都在我和李鑫硕的安排之中,吴老师和同学们又惊又喜,无论是参加演出的,还是在座的同学,都对吴老师表达了最真挚的感情。

这堂秘密班会,展示了我们的才艺,陶冶了我们的情操,也给我们的未来留下了美好的回忆。

第二篇:怎样开好一堂班会

谈谈怎样开好一堂班会

我认为策划好班会是上好一堂班会的前提,下面我就“如何策划班级活动”,谈谈我的个人体会,供各位参考:

班级活动是班主任培养学生良好思想品德和指导学生健康成长的主要载体,它包括主题班会、课外文体活动、校外活动、集体劳动等。由于农村学校的班级活动一般以班会为主体,我这里重点谈谈和各位谈谈主题班会的问题。

班会一般每周一节,本来应该是学生最感兴趣的课,但据我调查,现在却变成了学生最讨厌的课。主要原因有:

1.班会课一般是由学校德育处和班主任分别总结上周工作、布置新一周工作,留给班主任开展主题教育的时间太少,无法开展主题班会活动。

2.班会课一般无教材、教案,导致内容随意性大,缺乏计划性、科学性,班主任的德育工作往往以空洞说教为主要手段,无主题的班会多,学生感兴趣的话题少,老调重谈的内容多。

3.很多班主任片面认为班主任的主要职责是抓学生的成绩,班会课可有可无,班会课改上文化课的现象比较普遍。

当班主任时,我每周都有一次主题班会,主题往往上周星期五最后一节课时定好,周末学生就以此为题写周记。我班确定班会主题的方法有:

1.以各类节日、纪念日为线索

各类节日、纪念日大致可分为:辞旧迎新日(如元旦、春节、圣诞节等)、革命传统教育日(如学雷锋纪念日、清明节、中国人民抗日战争纪念日、九一八纪念日等)、诞生日(如建党节、建军节、国庆节、建队日,以及革命领袖、民族英雄、杰出名人的诞辰纪念日等)、群众性纪念日(如妇女节、劳动节、青年节、儿童节、教师节、重阳老人节等)、民间传统节日(如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)、专题教育日(如植树节、消费者权益日、世界地球日、世界环境日、世界无烟日、国际爱牙日、世界粮食日等)等六大类。这些节日、纪念日大都蕴藏着宝贵的思想道德教育资源。班主任可以以此为契机,开展主题班会。如在“九•一八”纪念日即将到来的时候,我让学生当小记者“采访当地老人的抗日经历”,组织了“勿忘历史,振兴中华”演讲比赛;中秋佳节来临时,我班就已“感悟中秋”为题开展主题班会,让学生在交流中,感受并热爱我国悠久的传统文化;元旦来临时,我班班会的主题就定为“新年心愿”。

2.以新闻或时代背景为线索

班主任要做到“家事、国事、天下事,事事关心”,与时代同行。我觉得新闻也是很好的德育素材,如2005年11月26日江西发生地震时,我班立即举行了“地震来临如何自救”的专题探讨;2008年5月12日汶川地震爆发后,班委会策划了“我们都是汶川人,我为灾区献爱心”的捐款活动;2008年是奥运年,我策划了“奥运知识竞赛”的活动。

3.以学生的心理和行为动态为线索

如段考后,有一部分同学情绪低落,虽然很刻苦,但成绩却不理想,有的甚至流了泪,见此情景,我立即举行了“学习经验与困惑”交流会,让成绩优异的同学说说好的经验,成绩不理想的说说自己的困惑,有效疏导了学生的不正常心理,有效促进了学生学习成绩的提高。为了让同学们理解班主任的艰辛,同时也为了向学生征集管理班级的合理化建议,我策划了“假如我是班主任”的主题班会。

4.以同仁的先进经验为线索

《班主任之友》、《班主任》等杂志每期都会有两、三个主题班会案例,图书馆或书店也有一些专门介绍如何策划班级活动的书籍,班主任可从中借鉴、创新,因地制宜,因材施教,策划出适合自己班学生的班级活动。如“护蛋行动”是借鉴了上海七宝中学杨敏毅老师的一个团体心理游戏,杨老师曾现场给我们举行过学生心理辅导专题讲座,她研究出了一系列“团体心理游戏”,可让学生在游戏中受到教育;“说说我的名字”是我7年前从学校图书馆一本书上学到的案例,经过我不断实践(一共实验了5个班)、不断创新,挖掘出了该案例蕴藏的巨大价值。

当然,主题班会形式多样,我们还有从模拟扮演、现场体验、经验交流、成果汇报、才能展示、专题辩论、实话实说、知识竞赛等角度去设计主题班会。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。班主任只要平时注意“厚积”,善于走进学生心灵,敢开拓创新,班会的主题便会如泉水般源源不断“流出”。我班每次班会的主题能不断涌现,这离不开平时我对学生细致的观察,离不开我平时广泛的阅读,离不开学生的积极参与。当然,随着学生年龄的增大,班主任要逐步学会放手,让学生自己策划、主持主题班会,班主任只充当顾问。我班的主题班会基本都是学生唱“主角”,我是“导演”,同学们针对某一个话题各抒己见,是非对错就不用我多说了。在相互交流中,学生明白了做人的道理。为了防止冷场,班主任可先阅读一遍学生的周记,从中推荐一些有代表性的优秀作品进行交流,特别是要让一些思想先进但胆小内向的同学有机会发言。渐渐,就可引导学生毛遂自荐,主动发言。

通过一年半的实验,我发现:学生的写作能力、口才、自主能力、学习能力大大提高,班级的凝聚力大大增强。与学生的共同交流过程中,我也受益匪浅,实现了我“与学生共同幸福成长”的目标。

为了收到最佳教育效果,主题班会的准备工作是相当重要的,班主任可参考怎样备一堂课的模式去准备。一次成功的主题班会一般应包括主题、教育目标、形式、过程、总结等基本要素。特别要注意的是,主题班会要尽量避免开成“一言堂”(指班主任一人口若悬河)、“大杂烩”(指无主题)、“歌舞会”(指过分追求热闹,华而不实)、“群英会”(指少数学生表演,多数充当“看客”)。另外,班主任每期还要举行几次课外文体活动、校外活动,如组织班级篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、歌唱、舞蹈、美术等比赛、志愿者活动(如陪伴敬老院老人、宣传环保知识、清扫社区),周末可以组织学生到学校周边名胜古迹郊游,到小河边野炊,参观当地著名企业,采访当地名人„„这些活动都是学生很感兴趣的、很渴望举行的,对学生来说也是很好的锻炼。

第三篇:新生第一堂班会内容

大一新生第一堂班会内容

一、专业介绍

1.班主任和助理班主任的介绍 服务为主、还有管理、引导 2.专业介绍

是朝阳专业、学好后就业不是问题、就业环境较好、待遇较高、关键在于学习3.班级形象目标

团结、和谐、学习气氛良好

团结:班级好我光荣,班级不好我羞愧,班级因我不好我耻辱 和谐:不占小便宜,大度、理解、没什么大不了的。学习气氛良好:对每一个人都至关重要,一个良好的学习气氛可以让整个班级的所有同学受益匪浅,否则会使整个班级死气沉沉,班级的学风建设要考大家每一个同学,尤其是班委 4.班委成立方式

需提交申请,先说明自我情况,提出申请职位,获得过奖励的

优先考虑。要求:组织能力较好、沟通能力较强、有奉献精神,我们提倡大 家在大学里多实践、多锻炼、在更大范围内提高自己、提高自己的综合能力。职位包括:团支书、班长、组织委员、文体委员、生活委员、学习委员、宣传委员 指定临时负责人:(男女生个一名)。

二、材料的收集

1.家庭经济困难同学:提交《家庭经济调查表》、《贫困证明(乡镇以上盖章)》、低保证明、残疾证明等。要每年最新的。可以国庆后交。3.

第四篇:初二第一堂班会发言稿

亲爱的同学们:

新的一学期开始了,我们回到了校园,看到熟悉的面孔,带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,先反思一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

如果今天是张“弓”,那么初二的你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就初二(8)壮丽的诗篇。

新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于转折关键期的初二学生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

第五篇:一堂特殊的班会Microsoft Word 文档

一堂特殊的班会课

2013年12月6日,我们班举行了一次特别的班会。上午第二节课,班主任杨老师提前来到了教室,今天是周五,每到这个时候,我们都是在上班会课,以往的班会课都是杨老师一个人在讲台上讲班纪、校规,讲安全、卫生什么的,可是今天杨老师一反常态的说今天班会课要我们自己主持,杨老师当听众。同学们感到不知所措,这时候老师把班长蔡光阳叫上台去,告诉了他这次班会的主题是:爱校、爱家、爱国。老师准备了很多材料:有电脑课件,有朗读、演讲材料等等,又把怎样主持的要求和方法告诉了蔡光阳。随后蔡光阳把朱娟、黎燃、杨杭等六名同学叫上台去,他们经过一番商量,决定分工合作:刘颖负责操作班班通上面的课件,朱娟负责朗诵,杨杭负责演讲,蔡光阳负责讲故事。不一会儿,班会开始了,台上演讲的同学声情并茂,朗诵的同学激情飞扬,讲故事的同学生动感人,台下面的同学都在认真听着,有的还在做着笔记,班里不时发出热烈的掌声,就连平时最不爱听讲的张龙也竖起了耳朵在听讲哩!我们班的信劳老师也观摩了这节班会课。

很快40分钟过去了,下课的铃声响了,同学们还沉浸在课堂里。这次的班会特别有意义,因为同学们明白了:爱是分享,爱是责任,爱是承担,爱是荣誉。懂得了只有爱校、爱家,才能爱国的道理。(洪湖市汊河中心小学 沈毅)

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