第一篇：正确使用实词虚词高效素能提升4-1
1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①我们在写文章的时候，常常会遇到写不下去的情形，这是好事，因为这就________了需要解决的矛盾。
②天主教起初还没有注意到这个学说的革命作用，到16世纪中叶，地动学说的影响慢慢地被他们觉察了，他们才________起来。
③这是一座口字形的大楼，中间有6 000平方米的庭院，里面是一片草坪，是理想的集体摄影的场地，也是________的休息场所。
A．暴露 惊诧 寂静
B．暴露 惊慌 幽静 C．显露 惊诧 幽静
D．显露 惊慌 寂静
解析：暴露：(隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等)显露出来；显露：原来看不见的变成看得见的。惊慌：害怕慌张；惊诧：惊讶诧异。幽静：清幽寂静；寂静：没有声音，很静。
答案：B 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①现代的人可以用现代字音来读古代的书，这就________了语音变化的真相。
②县级以上各级人民政府行政机构不得________下级人民政府行政机构的设置和编制管理工作。
③水是万物之源，能否从根本上________“旱魔”成为我区发展的重大课题。这个沉甸甸的任务，责无旁贷地落在了水管站全体技术人员的肩上。
④法国作家克莱齐奥获得2008年诺贝尔文学奖，________仪式于十二月在斯德歌尔摩音乐厅举行，由瑞典国王亲自颁奖。
A．掩盖
干涉
降服
授奖 B．掩盖
干预
降伏
授奖 C．掩饰
干预
降服
受奖 D．掩饰
干涉
降伏
受奖 解析：“掩盖”指遮盖，是个中性词，适用对象既可以是具体事物，也可以用于好的或坏的思想行为。“掩饰”是个贬义词，指通过某种手段掩盖真实情况。“干预”“干涉”都是指人管别人的事。而“干涉”带有强硬、非法的味道，是对被干涉者的不尊重。“降伏”一般指人降伏妖怪或动物，“降服”一般指人降服人。“授奖”是授予奖项，“受奖”是接受奖励。
答案：B 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）对于我们来说，问题不在于尽可能地多读和多知道，________在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作，________人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起________的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。
A．而且 领略 息息相通
B．而且 领受 休戚与共 C．而
领受 休戚与共
D．而
领略 息息相通
解析：而且：表进一步，递进关系，此处应为并列关系，故选“而”。领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。领受：接受(多指接受好意)。息息相通：呼吸相关联，比喻关系密切。休戚与共：忧喜、福祸彼此共同承担，形容关系密切，利害相同。
答案：D 4．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣，而老年人在这方面就要________多了。
②随着房价不断上涨，“土地财政”问题受到越来越多的关注和________。③这家企业改革的主要任务________是裁减职员，更重要的是提高工作效益。
A．淡泊 质疑 不止
B．淡薄 置疑 不止 C．淡薄 质疑 不只
D．淡泊 置疑 不只
解析：淡泊：不追求名利；淡薄：指感情、兴趣等不浓厚。质疑：提出疑问；置疑：怀疑，常用于否定句中。不止：继续不停，表示超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词；不只：表递进，不单，不仅。答案：C 5．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①领导干部决不能高高在上，应该经常下到基层去，________群众的意见。②在家庭浓厚的美术氛围的________下，小林也深深地爱上了绘画。③尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大，但是由于脱离了实际，弄得劳民伤财，________没有使群众受益，________加重了群众的负担。
A．倾听 熏染 不但/而且 B．聆听 熏染 不仅/反而 C．聆听 熏陶 不但/而且 D．倾听 熏陶 不仅/反而
解析：“倾听”多指上对下；“聆听”多指下对上。“熏染”多指坏的；“熏陶”多指好的。“不但/而且”表示前后的顺进；“不仅/反而”表示前后的反进。
答案：D 6．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）①中华文明源远流长，经过传统民俗文化和民间艺术的________，我们的精神上才有了华夏儿女的文化印记。
②上海世博会是第一个正式提出“低碳世博”理念的世博会，中国在________过程中也在全力实践这一理念。
③朝鲜媒体近期接连发表评论，________美国接受朝鲜提出的签订和平协定以替代《朝鲜停战协定》的建议。
A．熏染 筹办 督促
B．熏陶 筹措 督促 C．熏陶 筹办 敦促
D．熏染 筹措 敦促
解析：熏陶：指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生好的影响；熏染：指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)；两者的感情色彩不同。筹办：筹划办理，对象是事情；筹措：设法弄到，对象是财物等东西，如款子、粮食等。敦促：以诚恳或迫切的态度催促或提请注意，多用于外交辞令；督促：指监督推动，催促使事情做好，多用于日常生活中上级对下级、长辈对晚辈。
答案：C 7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①英国为了弥合其与主要欧洲国家在武力攻打伊拉克问题上的分歧，主张联合国尽早________伊拉克的战后安排，并起“主导作用”。
②那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以________。
③交通事业迅速发展，________为城乡物质交流提供了更为有利的条件。A．介入 忘怀 从而
B．加入 忘怀 进而 C．加入 释怀 从而
D．介入 释怀 进而
解析：介入：参加进去干预某事；加入：参加进去。忘怀：是指忘记；释怀：是指人内心某种情绪或感情的消解。从而：重在表目的关系和因果关系；进而：重在表递进关系。
答案：A 8．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）①秋日的天空显得格外________。
②台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副________的奴才相。③李先生________了这次大会，并做了精彩的发言。
④要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当________，但集体出资部分不得向农民摊派。
A．寥廓
十足
出席
扶持 B．辽阔
十足
列席
扶植 C．寥廓
实足
出席
扶植 D．辽阔
实足
列席
扶持
解析：辽阔：辽远广阔，宽广空旷，多指地域。例如：辽阔的土地、幅员辽阔等。寥廓：高远空旷，多指天空。例如：寥廓的天空、视野寥廓。十足：①成分纯；②十分充足。与之搭配的词语可以是信心、干劲、神气等，也可以是表示某种身份、想法的词语。例如：“信心十足、干劲十足、十足的小人、十足的洋奴思想”等。实足：确实足数，只表示人、事物的属性或特征，具有区别或分类的作用，如“实足分量”、“实足年龄”。出席：指有发言权和表决权的成员，有时也泛指一般人参加会议。列席：指参加会议而无表决权。扶持：侧重于帮助、支持。扶植：侧重于培植。
答案：A 9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①鲁迅文章中有些________的地方需要仔细琢磨，并了解当时的环境才能读懂。
②这个厂的领导都很________知识，也很器重有真才实学的知识分子。③屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他________于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。
A．隐晦 尊重 留连
B．隐讳 尊重 留恋 C．隐讳 器重 留恋
D．隐晦 器重 留连
解析：“隐讳”意为有所顾忌而隐瞒不说，意思不明显应用“隐晦”。“器重”是长辈对晚辈、上级对下级的重视，对知识的重视只能用“尊重”。留连：留恋不止，舍不得离去；留恋：不忍舍弃或离开。
答案：A 10．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）①上海交大把发展校办企业作为振兴学校的重要策略，突破难点，形成了自我积累的________，有力地支持了学校的教学、科研工作。
②他的男高音，在同学中是出了名的，这次艺术节，大家一致推举他代表班级表演，但他________身体不好，说什么也不肯出场。
③国民党代表团大陆之行，除________南京中山陵和广州黄花岗烈士陵园等地外，还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意见。
④全省十大“孝星”评选结果昨天________。A．机制 推托 拜谒 出炉 B．体制 推脱 参观 出台 C．机制 推脱 参观 出台 D．体制 推托 拜谒 出炉
解析：机制：泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式，此处“上海交大校办企业”用“机制”恰当；体制：国家机关、企业、事业单位等的组织制度。推托：借故拒绝；推脱：推卸。拜谒：瞻仰(陵墓、碑碣)；参观：实地观察。“拜谒”更合语境。出炉：比喻新产生出来；出台：比喻政策措施等公布实施。
答案：A 11．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）①我们走进他的房间，就可以看到房间布置得很________，说明主人的品味很高。
②这些假古画________得相当好，几乎达到以假乱真的程度，真是令人惊讶。③在铁的事实面前，他________毕露，我们也终于可以看清他的本来面目。A．讲求 仿照 原形
B．讲究 仿制 原形 C．讲究 仿制 原型
D．讲求 仿照 原型
解析：“讲究”重在精美，重视；“讲求”重在追求。“仿制”仿照已有的式样制造，多用于具体的事物；“仿照”侧重于仿效照办，对象多是抽象的事物。“原型”指原来的类型或模型；“原形”指原来的形状，经常与“毕露”搭配。
答案：B 12．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）①温家宝总理在政府工作报告中，就________物价上涨等一系列问题，回应了人民群众的期盼。
②有些企业在《劳动合同法》实施以前，开始着手解除那些工龄即将满十年的员工的劳动合同，以________未来的经济补偿风险。
③北京市知名食品企业与北京食品研究所，历时近两年，研发了200多个样品，从中________出第一批“新北京特产”。
A．抑制 回避 筛选
B．控制 规避 筛选 C．控制 回避 遴选
D．抑制 规避 遴选
解析：控制：掌握住不使之任意活动或越出范围。抑制：压下去；物价上涨有的是正常的，有的是非正常的，政府不会一刀切地“压下去”。规避：设法避开，躲避。回避：让开，躲开。筛选：泛指通过淘汰的方法挑选。遴选：①多用于人才选拔；②泛指挑选。
答案：B 13．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①近几年来，鄱阳湖加强了湿地保护，生态环境得到明显的改善，________成为世界候鸟最大的越冬栖息地。
②“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和________的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。
③30多公里道路大多在高山峡谷之间，由于强烈地震，地裂、桥断、车翻随处可见；垂直上百米的大面积山体滑坡，不仅把路封死截断，且滚石飞落，生死体验，________！
A．从而 坚忍 动人心魄
B．进而 坚忍 惊心动魄 C．进而 坚韧 动人心魄
D．从而 坚韧 惊心动魄
解析：从而，表条件或因果关系；进而表递进关系。坚忍指在艰苦困难的情况下，坚持不动摇，侧重在不动摇；坚韧指坚固有韧性，侧重在不间断。惊心动魄，原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大，后常形容使人惊骇紧张到了极点；动人心魄，形容使人感动或令人震惊。
答案：D 14．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）庄巧真老师那孱弱________的脸上没有憔悴，只有坚毅；那清凉的眼眸里没有对癌症的恐惧。她________教书，因为那一双双________的眼睛，一颗颗求知的心，一串串外出打工家长临行前的嘱托！手术后四年多来，庄巧真所任教的语文学科成绩都在中心校________。
A．清瘦 固然 希望 首屈一指 B．枯瘦 显然 渴盼 率先垂范 C．消瘦 依然 期待 名列前茅 D．精瘦 当然 企求 独占鳌头
解析：消瘦：变瘦；清瘦：婉辞，指人瘦；枯瘦：干瘪消瘦；精瘦：非常瘦。依然：照往常一样；固然：表示承认某个事实，引起下文转折；显然：容易看出或感觉到；当然：应当这样。期待：期望，等待；希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况；渴盼：迫切地盼望；企求：希望得到。名列前茅：指名次列在前面；首屈一指：表示第一；率先垂范：带头给下级或晚辈做榜样；独占鳌头：比喻占首位或第一名。答案：C 15．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①胡适无疑是第一位“白话诗人”。他的《尝试集》充满了矛盾，显示出从传统诗词中脱胎、蜕变，________寻找、试验新诗形态的艰难过程。
②3月25日，欧盟贸易总干事奥沙利文在接受中国记者的采访时表示，中国应该能够帮助世界________金融危机，这是全球共同的利益。
③中国队在旅行途中与宿敌韩国队________，且在抵达多哈时，两队还为进驻酒店展开了一场激烈“角逐”。
A．逐渐 渡过 不期而遇 B．逐步 渡过 不期而遇 C．逐步 度过 不期而至 D．逐渐 度过 不期而至
解析：“逐渐”强调行为动作等变化缓慢；“逐步”强调动作或情况要经过一定的步骤。“渡过”常用于江河湖海或困难、难关、危机等；“度过”通常用于时间方面。“不期而遇”指没有预先约定，却意外地遇见了，一般用于人；“不期而至”指没有预料地来到了，一般用于事。
答案：A 16．将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是（）雨果的《巴黎圣母院》________是运用“美丑对照”原则创作的艺术典范。人物形象的对照，又是《巴黎圣母院》对照艺术的________。爱斯梅拉达的美丽与卡西莫多的丑陋，她的善良与弗罗洛的狠毒，她的________与弗比斯的薄情，都形成了极为鲜明的对比。
A.无愧 真谛 衷情
B．无愧 精髓 钟情
C．不愧 精髓 钟情
D．不愧 真谛 衷情
解析：“不愧”是副词，同“为”“是”连用，表示当之无愧；“无愧”指没有什么对不起别人之处。此处应用“不愧”。“精髓”指精气真髓，比喻事物的精华；“真谛”指真实的道理或意义。依据语意，应用“精髓”。“钟情”指感情专注，常指爱情；“衷情”指内心的情感，对某件事全心全意地投入感情。此处应用“钟情”。答案：C 17．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来评判历史人物。他居然将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。________，这不是他一个人的想法，刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗？
②华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他________了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做手术时减轻病人的痛苦。
③美国总统奥巴马访华，显示了美国希望以访华为________，暂时缓解两国间的贸易摩擦的良好愿望，但这并不代表类似的贸易摩擦未来不会再出现。
A．兴许 配制 时机
B．或许 配制 契机 C．或许 配置 时机
D．兴许 配置 契机
解析：兴许：副词，表示有可能，多用于口语。或许：意思同“兴许”，多用于书面语。“或许”用在此处更恰当。配制：①指把两种以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造；②为配合主体而制作(陪衬事物)。配置：是指“配备布置”，多指物品排放或组合，也可用于兵力。契机：事物转化(多指向好的方向)的关键。时机：具有时间性的客观条件(多指有利的)。
答案：B 18．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）针对部分地方政府违背农民意愿搞大拆大建、盲目建高楼、急于推进城市化建设等现象，社会各界的批评声不绝于耳。专家指出，权利主体的树立，________需要权力者转变观念，但________开发商野蛮拆迁之风，最根本的还是要通过法律制度等为权利主体撑腰，________其合法权益。
A．诚然 纠正 捍卫
B．固然 匡正 保障 C．纵然 校正 维护
D．虽然 改正 保护
解析：“固然”即“诚然”“虽然”，但“纵然”是即使的意思，表假设，句中先承认“需要权力者转变观念”，再引起下文转折，用“纵然”不妥。“匡正”指纠正、改正，与“风气”“纲纪”搭配，语意较重；“纠正”“改正”常与“错误”搭配，语气较轻；“校正”指进行校对，加以改正，不能与“风气”搭配。“保障”“捍卫”“维护”“保护”均可与“权益”搭配，但“捍卫”重在力度，“维护”“保护”重在行动，而“保障”还有“保证做到”使权益不受侵害的意思。
答案：B
第二篇：高考语文《正确使用实词、虚词》教案
正确使用实词、虚词
【考点说明】
准确、熟练、有效地运用语言文字。【考点阐释】
一、实词：从试题范围来看，“正确使用词语”中的实词使用重点考查的是同义词、近义词和同音词的辨析。实词的运用重在辨析以下几个方面的内容：
（一）辨析色彩
词语有感情色彩和语体色彩，只有词语的感情色彩和语体色彩与语境所暗示出来的色彩协调一致，该词语的使用才有可能正确。如：
①在今天举行的决赛中，我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳和女子马拉松。②这家报纸改版后面貌一新，受到读者欢迎，许多报纸都跟着效尤起来。③他对别人都很好，惟独对他爸爸格外不尊敬。
（二）辨析对象
每一个词语都有其不同的适用对象，只有词语的适用对象与语境的陈述对象协调一致，该词语的使用才有可能正确。如：
①为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定启用精通业务、有决策能力的退休科技人员。②就此事件，我新华社授权发表严正声明。
③寺庙里有一棵银杏树，枝繁叶茂，看上去它们的年纪足有上千岁。
（三）辨析词性
词语的词性只有与该词语在句子语境中所充当的成分协调一致，词语的使用才有可能正确。如：①她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的反映却很冷淡。②煤炭和石油都是现代化工业所必须的重要燃料。
③《提要》曾不止一次进行过审改，为此不知烦恼过出版社多少次。
（四）辨析搭配
汉语中有许多词语有其固定的搭配使用形式，违背了这一固定的说法，词语的使用便可能不正确。如：①书籍是启迪人们智慧大门的一把金钥匙。
②端午节，人们有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以驱除疾病。
（五）辨析程度
有些词语在内涵上并没有太大的区分，但词义的轻重、范围的大小、数量的多少等方面却有细微的分别，对此要加以仔细辨析。如：
①他门门功课在班里名列前茅，还发表了几首小诗，可见文学造诣较深。
②剩下的帝国主义的经济和文化事业，可以让它们暂时存在，有我们加以监督和管理，以待全国解放后再去解决。
（六）辨析语素
将两个词语中相同的语素排除，认真比较和思考剩下的不同语素，明确两个词语的不同点和侧重点。如：
①为了躲避敌人的搜捕，她化妆成一个阔太太，打扮得珠光宝气。
②就在两年前，他还到四川雅砻江谷地进行考查，一天内攀登上500米高的山岭，又下到1000米深的峡谷。
③终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证书并不意味着学习的中止。
二、虚词：从试题范围来看，“正确使用词语”中的虚词使用重点考查的是连词、介词和副词的辨析。虚词的运用重在辨析以下几个方面的内容：
（一）辨析固有搭配
虚词中的关联词语都有其固定的搭配形式，只能按其固有搭配的形式来使用，违背了这一原则，虚词的使用便不可能正确。如：
①晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到观众的称赞。②这个城市交通拥挤的状况日益严重，许多人认为，采取货车在规定时间内不准进入市区的措施，未尝不是一个缓解矛盾的办法。
（二）辨析语义关系
虚词一个很重要的特点就是能够表示语义关系，或表示并列、或因果、或转折、或递进等等。因此，只有虚词所表示的语义关系和语境所表达的语义关系相一致，虚词的使用才可能正确。如：
①由于改编者没有很好地理解原作的精髓，任凭主观想象，加入了许多不恰当的情节，反而大大地减弱了原作的思想性。
②如果作者的想象脱离了人物的思想实际，过于夸大人物的事迹，反而给人一种不真实的感觉。
（三）辨析适用对象
和有些实词一样，有些虚词也有一个适用对象的问题，如有的适用于人，而有的却只能用于物，对此要加以辨别。如：
①怎么，他到现在还没有拿定主意报考文科或者理科？ ②哗哗的流水声，在几百米开外都听得十分清楚。
（四）辨析句子结构
虚词使用时有可能出现多余或残缺的现象，对此我们可以通过辨析句子结构的办法来加以分析。如：
①问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的违法行为，尚未引起社会的广泛关注。
②听了王教授的报告之后，使他受到了很大的启发教育。③在社会上，太平天国将领李秀成持有两种不同的评价。
（五）辨析虚词位置
虚词所处的位置不同，所表达的语义关系也不相同。如：
①过去，内地产品的质量不是比沿海低，就是价格比沿海高。
②走进一座柏树林，阴森森的，好象黄昏提前到了人间，汗不但下去了，还觉得身子发冷。【高考真题】 1．【2007全国卷2】下列各句中，必须删去加点的词的一句是（）
A、业内人士认为，消费者平均购房面积的下降，一方面是政策作用的显现，一方面也说明了购房人更加趋于理性。
B、对于有1．28亿人口的日本来说，这个销售量，相当于每10个日本人中，就有一个人购买了这种高热量的食品。
C、日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。
D、在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中，中国内地的竞争力在前一的基础上提高了3位，升至第15位。
2．【2007重庆卷】将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）
①某市负责人在接受媒体采访时表示，经济建设要注重环境保护；
该市的环境保护仍然严重滞后。②医院作为特殊的公共
，应该讲究语言得体，“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。
③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明，首先放弃也最难放弃的就是母语。
④谈到决赛对手时，教练说：“这将
是一场漂亮的比赛，在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”
A．坦陈 场所 必须 必然
B．坦陈 场合 必需 必定
C．坦承 场合 必需 必然
D．坦承 场所 必须 必定
3．【2007北京卷】将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）①近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后____的情景。
②在休斯敦火箭队____的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”
③书的封面设计____于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。
A．时间 效劳 从属 B．瞬间 效力 从属 C．瞬间 效劳 归属 D．时间 效力 归属 4．【2007山东卷】依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是（）
①国家有关部门的结果表明，广东大亚湾核电站运行一年，废液、废气排放量均大大低于国家标准。
②事发当日，看守所民警值班期间未认真履行看管职责，离岗，外出吃饭，造成在押人员脱逃。
③像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者目光是那样惊喜，着饱满的生气。A．监测 私自 充斥 B．监控 擅自 充斥 C．监测 擅自 充溢 D．监控 私自 充溢 5．【2007辽宁卷】依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）方永刚既是“知者”，是一个“行者”。他通过脚踏实地
党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地
出来。
A．也 躬身 体现
B．更 躬行 发挥
C．更 躬身 体现
D．也 躬行 发挥
6.【2009江西卷】依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_______。②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢? ③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。A．国是 况且 荣誉
B．国事 何况 名誉 C．国是 何况 名誉
D．国事 况且 荣誉
【热身训练】
1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①如果看了时下一些渲染爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的能力。②姜还是老的辣，这个人那么难缠，叫你给说服了。
③真的诗情和哲理，僵死的、被线索组织起来的材料，散文中自由的、动态的有机成分。
说整篇散文是一泓清泉，诗情和哲理应该是清泉中活泼的游鱼。
A．鉴别
到底
不是
而是
如果
那么 B．鉴别
毕竟
不是
就是
至于
因此 C．鉴赏
到底
不是
而是
至于
因此 D．鉴赏
毕竟
不是
就是
如果
那么
2．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）
①冰心老人一生都在用爱心关爱众生，以一贯的从容和，燃烧自己，烛照世间的人。②这种难度极高的动作，受过专门训练，一般的人是根本无法做到的。
③古人写文章，我还是
出了一点道理：古代散文家的文章中都有节奏，有韵律。A．幽雅
除了
琢磨
B．优雅
除非
琢磨 C．幽雅
除非
捉摸
D．优雅
除了
捉摸
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处
。②“开发西部战略”的目标之一，就是
我国东西部的差距。③虽是纤维结构却又不易燃，这是石棉的。A．胜地
缩小
特性
B．胜地
减少
特色 C．圣地
缩小
特性
D．圣地
减少
特色
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①“看病难，看病贵”只是医疗体制矛盾暴露出来的，只有加快医疗体制改革，才能根治这一沉疴，舍此别无他途。
②近日，公安部门借助高科技手段侦破了一起网络诈骗案，在铁证面前犯罪分子不得不认罪。
③在抗癌明星座谈会上张老汉很自豪地说：“
得病几十年来，我的身子骨还很硬朗。” A．假象
服法
虽说
B．表象
服法
虽说 C．表象
伏法
即便
D．假象
伏法
即便
5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①大多数应聘毕业生表示，应根据实际情况适时调整自己的期望值；相对于薪酬而言，应聘毕业生更加的是自己 在用人单位将有多大的发展空间。②由于管理不到位，一些城乡
部的生活污水和垃圾废物长年得不到综合治理，严重影响了城市的卫生环境和老百姓的生活质量。
③他自作主张，结果把事情办砸了。面对人们的不满和指责，他先是怒目而视，口出狂言，实在是不可理喻。
A．看中
接合继而
B．看重
接合继而 C．看重
结合既而
D．看中
结合既而
6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家_____普通话，_____规范汉字。
②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对_____本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。
③《国家通用语言文字法》_____了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。
A．①推广 推行 ②违犯 ③颁布
B．①推行 推广 ②违反 ③公布
C．①推广 推行 ②违反 ③颁布
D．①推行 推广 ②违犯 ③公布
7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①继“神舟”五号实现中华民族千年飞天
后，”神舟”六号托举中国航天员又一次扣访太空，标志着中国的载人航天进入了真正有人参与的空间科学
新阶段。
②
本月14日，15天的上诉期限已到，台湾原住民
小泉参拜靖国神社诉讼案的原告与被告均未提出上诉，大阪等法院作出的“参拜违宪”判决成为本案的终审判决。③《牡丹亭·惊梦》中的【皂罗袍】（原来姹紫嫣红开遍）一曲借景抒情，富于诗情画意，是历来的名曲，可与唐诗宋词的名作媲美。A．梦想 试验
截至 控告
传诵 简直 B．梦幻 实验
截止 控诉
传诵 直至 C．梦想 试验
截止 控告
传颂 直至 D．梦幻 实验
截至 控诉
传颂 简直
8．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①虽然已经物是人非，但20年前在此离别的情景，总是
心头，挥之不去。②学生宁愿唱社会流行歌曲，也不唱校园歌曲，说明了现在学校音乐教育的和音乐课的歌曲离孩子们的生活太远。
③经典成为了大众消费文化的装饰，各种各样的电影、电视剧在地戏说历史、改写经典。
A．缠绕
缺失
随意
B．萦绕
缺憾
肆意 C．萦绕
缺失
肆意
D．缠绕
缺憾
随意
9．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①机动车销售不断增加及燃油价格一路，使燃油消费成为拉动北京消费增长的主要动力之一。
②今年以来该公司加大了吸引保险行业精英的力度，争夺人才的范围
了行业中个险、团险、客户服务、培训理财等多个业务部门。③因为有政府的支持、庞大的中国市场和超前的软件设计做后盾，所以我敢向微软叫板。
A．飙升
覆盖
鼎力
B．飙升
涵盖
全力 C．升高
涵盖
鼎力
D．升高
覆盖
全力
10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①各界人士有的手捧鲜花，有点抬着花篮，每个人都胸前都佩戴着小白花，缓缓地走到王选院士的遗像前，鞠躬，许多人忍不住流下了热泪。
②“上学难”问题是人大代表最的问题之一，我国将在五年内对农村教育投入两千多亿元，使农村学生享受免费的义务教育，消除横亘在城乡间的”教育鸿沟”。③国民党“立委”
陈水扁的“废统论”，国台办新闻发言人也指出“废统论”是“台独”分裂活动进一步升级的危险信号。
A．志哀
关注
叱责
B．致哀
关注
斥责 C．志哀
关心
斥责
D．致哀
关心
叱责
11．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①这几项职工福利待遇，是全厂职工代表大会的，任何人无权随意改动。②从学校毕业走上工作岗位，并不意味学习的，而是要在新的条件下继续深入地学习。③学生激情满怀，展望新的生活
。A．审定 终止 历程
B．审定 终止 里程 C．审订 中止 里程
D．审订 中止 历程
12．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①贺岁大片《天下无贼》中傻根儿的扮演者王宝强，由于对人物原型的生活十分，他在影片中成功地塑造了这个憨厚、诚实的人物形象。
②如何把握机遇并制定迎接挑战的新的，如何与国际人才需求接轨，针对这些问题，代表们各抒己见，为教育发展献，为教育繁荣出主意。③
“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸”，那么采取一定的措施，进行一定的制度设计来解决不同家庭的不同困难，有了更加实际的社会意义。A．熟悉
策略 计策
既然 就 B．熟悉
计策 策略
因为 所以 C．熟识
策略 计策
因为 所以 D．熟识
计策 策略
既然 就
13．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①事实上，的批评肯定会有损公信力，夸张的赞许则会滑向敷衍或虚伪。②一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来，雨点打在茂密的梧桐树上，树叶儿就像调皮的儿童之小手不停地在，煞是有趣。
③在拜师求学的道路上，我们必须虚心、，只有这样，我们才能学到真正的本领。A．轻率
颤抖
诚恳
B．草率
颤动
诚挚 C．轻率
颤动
诚恳
D．草率
颤抖
诚挚
14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①门厅的门开着，寓所的大门也开着，所以人们可以看到寓所外面的前院和向下的那道楼梯的开头几个梯级。②我想像，最后的一场暴风雨袭来，树倒了下去，树梢的枝条重新深深地陷进泥土。
到了这种地步，生命也并没有结束。
③
证实放大镜在敌军身上的威力，他
亲自置身于太阳光的焦点之下。A．因而
虽然
因为
所以
B．由于
即使
为了
竟 C．因而
即使
因为
所以
D．由于
虽然
为了
竟 15．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①北京市政府对城市建设布局做出了_________，在2008前将每年增加800万平方米的绿地。②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾当局早日接触，在一个中国的_________，什么问题都可以谈。
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然______日本年轻一代对本国的认识偏离事实。
A．计划
基础上
导致
B．规划
前提下
引导 C．规划
前提下
导致
D．计划
基础上
引导
16．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①秋日的天空显得格外。
②台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副的奴才相。③酝酿已久的起义终于
了。
A．寥廓 实足 暴发
B．辽阔 十足 爆发
C．寥廓 十足 爆发
D．辽阔 实足 暴发 17．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①缺乏艺术力量和文学情趣，文学功能就
受到影响。②这几天我接到一些莫名其妙的电子邮件。
③樵夫
发现了伯夷和叔齐都缩作一团，死在山背后的石洞里。A．难免
往往
偶然
B．未免
常常
偶尔 C．难免
常常
偶然
D．未免
往往
偶尔
18．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①目前的文学创作不可谓不繁荣，但厚重的时代精神的作品还太少，描写普通百姓的作品还太少。
②正是由于水资源的，人类才开始考虑如何来使相对的水资源，最大限度地满足人们的各种需要。
③在生活中达到了（绝对）满意——这本身就是一个，它表明这是一种无所事事的安逸，一切动机都已停止，感觉以及与此相关的活动也迟钝了。A．引领
稀缺／短缺
征候
B．引领
短缺／稀缺
征候 C．引导
稀缺／短缺
症候
D．引导
短缺／稀缺
症候 19．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①雕塑以姜夔在合肥的为背景，表现了他在诗词、音乐方面的艺术造诣。②世界进入了一个韦伯所说的神魅的时代，人们的精神生活开始世俗化。
③公孙龙的“白马非马”之说到底算不算，哲学界争论了两千年，至今还没有“统一认识”。
④大学毕业了，面临就业的压力，部分人高不成，低不就，在家“啃老”。A．形迹
驱除
诡辩
干脆
B．形迹
祛除
狡辩
索性 C．行迹
祛除
狡辩
索性
D．行迹
驱除
诡辩
干脆 20．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①我曾经在人民大会堂亲耳
过总理的教诲。
②这温泉的温度据说能自然，天热的时候凉些，天冷的时候热些。③这个经历了八百年风雨的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。A．倾听 调剂 腐蚀
B．聆听 调节 侵蚀 C．倾听 调剂 侵蚀
D．聆听 调节 腐蚀
21．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
谦和能让人的心灵保持，并
着一种确实而永恒的宁静。我们的心念意境，如能时常保持这份清明开朗，那么，在你的面前的周遭环境，便会永远都是美好而亮丽的。
A．透亮
充斥
展示
B．透亮
充塞
展现 C．清亮
充塞
展示
D．清亮
充斥
展示
22．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会
科学，最终将会危害科学。
②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。
③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要
欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。
A．误解
甄别
周游
B．曲解
鉴别
漫游 C．误解
鉴别
漫游
D．曲解
甄别
周游
23．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且露出的神情。
②老王师傅争分夺秒，经常利用工作
学习文化知识。③台湾当局分裂祖国的行径，必将受到历史的惩罚。
④这项技术的开发和利用，了我市综合治理方面的一项空白。A．赞许 间隙 卑劣 填补
B．称赞 间隙 卑鄙 弥补 C．赞许 间歇 卑劣 弥补
D．称赞 间歇 卑鄙 填补
24．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①若不是为了工作为了事业，大家
离开家乡,离开亲人，到这里来忍受孤独和寂寞呢？ ②寻求生存，求发展就成了中小零售企业的当务之急。③对于不涉及国家经济安全的企业并购，应该
公开透明的市场方式转让，保证国资保值增值。
A．何必
既而
按照
B．何苦
继而
按照 C．何必
继而
遵照
D．何苦
既而
遵照
25．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①华佗不但擅长内科，还善于做开刀手术。他
了一种麻醉剂叫麻沸散，可在做手术开刀时减轻病人的痛苦。
②台湾多家报纸今天都在醒目的位置报道中国国家主席胡锦涛与美国总统布什会晤的消息，并刊登两人在会谈前的照片。
③美国国土安全部将对入境的外国人进行生物信息，提取指纹的范围有目前的两根食指扩大到所有手指。
A．配置
显要
分别
B．配置
显耀
识别 C．配制
显要
识别
D．配制
显耀
分别
26．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
①在这片荒无人烟的草地上，哪来的牦牛呢？现在 有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢？ ②你昨天迟到
不论，今天又旷课半天，你自己说怎么办？ ③1557，葡萄牙殖民主义者
侵占了我国的神圣领土澳门。A．竟然 姑且 公然
B．果然 姑且 竟然
C．果然 尚且 公然
D．竟然 尚且 竟然
虚词答案 高考真题
1、C项中，“将”必须删去。“将”表示未来时，而下文的“了”则表示完成时，二者矛盾，必须删去一个。既然“将”加点，那就必须删去。A项中，“了”字可删可不删。“了”字表示完成时，句意也本身就是完成时，删去不影响句子的理解，保留也不算错。B项中，“每”字不能删去。“每”指全体中的任何一个或一组（偏重个体之间的共性），本句强调有十分之一的日本人购买了这种高热量的食品，去掉“每”就会使读者产生误解——只有10个日本人，其中的一个人购买了这种高热量的食品。因此，“每”必须保留。D项中，“第”不能删去。“第”用在整数的数词的前边，表示次序，这里强调中国内地的竞争力升至第15位，删去后表意不够准确。【参考答案】C
2、【解析】此题考查近义词辨析。一是要注意不同语素的理解，二要注意语境，三要用好排除法。“坦陈”与“坦承”区别在“陈”和“承”，“陈”是陈述，“承”是承认，根据语境，应该是承认，故“坦承”更合适，先排除A、B项。“场合”指由一定的时间、地点、人员等构成的某种环境，“场所”指供活动的处所，一定的地方，根据语境，应选“场所”。再排除C项，故选D项。【参考答案】D
3、本题考查词语的理解和运用。三组词语分别侧重考查辨析词语含义、语体色彩、使用习惯。“时间”是概念的总称，也可以表示一段或某一点时间，“瞬间”指极短的时间，从“被埋没前最后”可以看出，此处应是“极短的一段时间”，故为“瞬间”。“效劳”含有自谦语气，语句是以第三人称陈述客观事实，应为“效力”。“归属”一般不能与“于”连用，故此处应为“从属”。B项为本题正确选项。【参考答案】B
4、①监测：监视监测；监控：监测并进行控制。根据语境“国家有关部门”、“结果”可以推知，这里应该用“监测”，而并没有控制的意思。②私自：背着组织或有关的人，自己做不合乎规章制度的事。擅自：对不在自己职权范围内的事情自作主张。语境中要修饰的是“离岗”，因此选择“擅自”。③充斥：充满；塞满（含厌恶意）。充溢：充满；流露。根据下文的“饱满的生气”可以推知应该选择“充溢”。【参考答案】C
5、“也”表示并列，“更”表示递进；本句中要突出方永刚是“行者”，所以用“更”。“躬身”，①自身，②亲自；“躬行”，亲自实行。本句中显然要用动词，所以用“躬行”。“体现”，某种性质或现象在某一事物上具体表现出来；“发挥”，①把内在的性质或能力表现出来，②把意思或道理充分表达出来。本句中“党的创新理论的威力”，属于“能力表现出来”，所以选“发挥”。
【参考答案】B
6、“国是”并不是一般的国事，而是治国的大政大策。从语境“全国人大代表和政协委员都聚集北京”来看应该是指国家重要的大事，因此选择“共商国是”，解释为“齐心协力地商定国家大事”的解析】
“国是”并不是一般的国事，而是治国的大政大策。从语境“全国人大代表和政协委员都聚集北京”来看应该是指国家重要的大事，因此选择“共商国是”，解释为“齐心协力地商定国家大事”的意思。
“何况”和“况且”的区别是这样的： “况且”有“而且”“再说”的意思，表示进一步说明理由。经常和“也”“还”“又”配合使用。“何况”也有补充说明理由的意思，这一点和“况且”大体相似，略有不同。还有一点，是表示进一层，带前后对比意味，有反问语气。用反问语气表示进一层的意思的句子，一定要用“何况”，不能用“况且”。题目很显然是反问语气，所以应该用“何况”。
前后带衬托、对比关系的，一定用“何况”；后文是对前文进一层说明理由的，用“况且”最佳。
荣誉与名誉的区别是这样的： “荣誉”是一定社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖，特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。“名誉”是对特定的公民和法人的人格价值的一种社会评价。具体地说，名誉是指社会对特定的公民的品行，思想，道德，作用，才干等方面的社会评价。两者都可以和“权”字搭配。荣誉权，是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。
荣誉权与名誉权在一定程序上表现出关联性，但二者仍有很大的不同，具体表现在：
（1）二者的范围不同。荣誉并非每个社会成员都能取得，只有某些做出了突出贡献或取得重大成果的人才会获得荣誉称号，因而具有专属性；而名誉是每个公民或法人都享有的，具有普遍性。
（2）取得的方式不同。荣誉的取得必须经过特定的程序，由国家机关或社会组织给予表彰的方式授予；名誉则是法律赋予每个公民与法人的，其取得不需要履行任何程序手续。
（3）客体内容不同。名誉是社会对每一公民、法人的品德、才干、生活作风等各方面因素的综合评价；而荣誉则是对做出突出贡献的公民的一种褒扬和嘉奖。
（4）消灭的要求不同。荣誉权的丧失通常是由授予单位基于法定事由给予剥夺，如因弄虚作假骗取荣誉，因为触犯刑法等因素而被剥夺荣誉称号；名誉权则无法被剥夺或受到限制。
荣誉权的取得可以多种原因。
公民、法人荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。
试题中的句子不是“肯定和褒奖”“积极的评价”，所以不应该选择“荣誉”。【参考答案】C
【热身训练】 1．【解析】
“鉴别”和“鉴赏”都有“观察、审视”的意思。“鉴别”重在辨别真伪，“鉴赏”重在欣赏和评价，往往与艺术品搭配；从语境可以说明读者没有最基本的识别能力，所以应用“鉴别”。“毕竟”表示追根究底所得的结论，“到底”表示经过种种变化或曲折后最后实现的情况。从句中的“难缠”、“说服”可以知道应指最后实现的情况，因此用“到底”。前一句是转折关系的复句，所以应用“不是……而是……”，后一句是假设关系的复句，所以应用“如果……那么……”。在这里应注意将关联词的搭配和具体语境结合起来考虑问题。【参考答案】A 2．【解析】
优雅：优美而雅致；幽雅：幽静而雅致（多用于形容环境）。语境是说冰心老人，因此用“优雅”。除非：不计算在内，相当于“除了”；连词，表唯一条件，相当于“只有”。除了：不计算在内，与“还”“也”“只”连用；表在……之外还有别的；与“就是”连用，表示不过就这样子。语境中“受过专门训练”是指唯一条件，因此用“除非”。捉摸：猜测，预料（一般用于否定：捉摸不透）。琢磨：思索，考虑。“琢磨”与语境意思相符。【参考答案】B 3．【解析】
胜地：有名的风景优美的地方。圣地：宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方；指具有重大历史意义和作用的地方。“圣地”的第二个意思符合语境。缩小：动词，由大变小，适用于范围等。减少：动词，减去一部分，如减少人员、减少麻烦、减少缺点等。语境中宾语是“差距”，意思是使东西部队差距由大变小，因此用表示范围的“缩小”。特性：某人或某事物所特有的性质。特色：事物所表现的独特的色彩、风格等。句中说石棉这种事物“虽是纤维结构却又不易燃”，应该属于它的特有性质，因此用“特性”。【参考答案】C 4．【辨析】
表象：指表面的现象。假象：指根事物本质不符合的表面现象。服法：服从法律制裁。伏法：（犯人）被判处死刑。虽说：既能表达转折关系，又符合口语化的语言环境。【参考答案】B 5．【解析】
看中：经过观察，感觉合意。看重：认为重要，很看得起。结合：人或事物之间形成紧密关系。接合：连接起来，使合在一起。既而：时间副词，用在全句或下半句的开头，表示上文所说的情况或动作发生之后不久。继而：副词，表示紧随在某一情况或动作之后。【参考答案】B 6．【解析】
推广：扩大事物使用的范围；推行：普遍实行。违反：指不符合（法则、规程等）；违犯：指违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指公布法令、条例等；公布：公开发布。【参考答案】C 7．【解析】
梦想：是可实现的事情，是通过努力可能实现；梦幻：是如梦的幻境，一般是不能成为现实的。试验：是为了查看某事的结果或某物的性能而从事某种活动；实验：是为验证某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。截至：是到某个时候为界限，通常带表时间的宾语；截止：是到一定期限停止，不能直接带表时间的词语。控告：是向国家机关或司法机关告发；控诉：是有关机关或公众陈述受害经过，请求对于加害者作出法律的或舆论的制裁。传诵：是传扬并诵读；传颂：是传播并颂扬的意思。简直：表示完全如此，语气带赞美或夸张；直至：是直到的意思。【参考答案】A 8．【解析】
缠绕：是纠缠、搅扰之意，多指不愉快的情绪。萦绕：是萦回之意，与语境相合。缺失：欠缺、不完善，错误、过失、失误；缺憾：不够完美，令人感到遗憾的地方。肆意：不顾一切由着自己的性子（去做），程度重；随意：任凭自己的意思。【参考答案】C 9．【解析】
“飙升”较“升高”程度要迅猛，并与“一路”相搭配。“涵盖”有“包括”之意，而“覆盖”多指遮盖，或地面上的植物对土壤有保护作用，与语境不符。“鼎力”是敬词，如感谢别人，此处应用“全力”，表示全部力量或精力。【参考答案】B 10．【解析】
志哀：用某种方式表示哀悼；致哀：对死者致以哀伤的悼念。关注：关心，重视。关心：留意、注意。关注的程度更重。叱责：大声斥骂责备；斥责：严厉地指出别人的错误。【参考答案】B 11．【解析】
审定：审查决定，如“审定计划”；审订：审阅修订，如“审定书稿”。中止：做事中途停止；终止：结束，停止，如“大学生走上工作岗位,并不意味着学习的终止，学习是无止境的”。历程：指经历的过程，用在表示过去的句子中。如“回顾几十年的战斗历程，他感慨万千”。里程：指具体的路程，还指发展的过程，用在表示将来的句子中或用在时间明确的句子中，如“新的里程，革命的里程”。【参考答案】B 12．【解析】
熟识：着重对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻；熟悉：则侧重指对与某人相关的情况知道得清楚。据语境，“他”对“人物原型的生活”的情况了解得“十分”清楚。故应选择“熟悉”。计策：侧重指妥善或巧妙的方法，比较具体；策略：侧重指根据形势发展而制定的行动方针和斗争方法，比较抽象。因为……所以……：是表示因果关系的关联词，和语境相符。既然……就……：表示一定条件下的做法，是顺承关系的关联词。【参考答案】A 13．【解析】 轻率：（说话做事）随随便便，没有经过慎重考虑；草率：（做事）不认真，敷衍了事。语境中是形容批评，因此用“轻率”比较合适。颤抖：哆嗦、发抖，一般形容人在担心、害怕、寒冷时肢体的抖动。颤动：短促而频繁地振动，一般形容人或事物在外力作用下而发生的振动。从语境“树叶儿就像调皮儿童之小手”“煞是有趣”可以推断，“哆嗦、发抖”不适合，而应用“颤动”。诚恳：侧重表示恳切，着眼于对人的态度。诚挚：侧重于表示真挚，着眼于态度和感情，多用于书面语。这一句从求学的态度看，选“诚恳”更好。【参考答案】C 14．【解析】
因而：表因果关系，一般放在下半句的开头表结果；由于：也表示因果关系，一般放在前一句的开头表原因，或者前面是结果，下半句用“是由于”连接。句①是因果关系，表示原因，应用“由于”。虽然：和“但是”连用，表示转折关系，即使：和“也”连用，表示假设关系句②语境是“我想像”，因此用表示假设关系的“即使”合适。【参考答案】B 15．【解析】
计划：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。规划：比较全面的长远的发展计划。规划一般更多用于比较全面、长期和重大，而且相对说比较综合、立体和形象的工作计划。前提：事物发生或发展的先决条件。基础：事物发展的根本或起点。“什么问题都可以谈”是以“一个中国”作为“先决条件”。引导：带着人向某个目标行动。导致：引起。日本政府批准用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然有“日本年轻一代对本国的认识偏离事实”这一后果，故用“导致”。【参考答案】C 16．【解析】
辽阔：多指地域；寥廓：多指天空。十足：指物品成色纯或十分充足，前者如十足的黄金，后者如神气十足。实足：确实足数。暴发：有两个意思。第一指突然发财或得势，多含贬义，如暴发户，这一点不会与“爆发”混淆；第二指突然发作，多指自然具体的现象或事物突然发作，如洪水暴发。爆发：作忽然发作讲时，多指人为的大的抽象的现象或情况，如力量情绪事变等忽然发作或发生。另外，还可特指火山爆发。【参考答案】C 17．【解析】
此题主要考察副词的使用。未免：表示对某种过分的情况不以为然，侧重于评价；难免：表示客观上不容易避免。往往：对目前为止出现的情况的总结，有一定的规律性，不能用于主观愿望；常常：单纯指动作的重复，不一定有规律性，可用于主观愿望。”常常”可用于将来的事情，“往往”则不能。偶尔：着眼于数量、次数少；偶然：着眼于意外。【参考答案】C 18．【解析】
引领：引导带领，多用于陈述抽象的事物。引导：带领，带着人向具体目标行动。句中陈述的是“时代精神”，应用“引领”。“短缺”，(物质)缺乏不足。“稀缺”，很少有且又缺乏、不足。②句中对“水资源”而言当用“稀缺”表明它的现有状况。对于“满足……各种需要”，只有用“短缺”才能与“相对”“最大限度地”照应。征候：指发生某种情况的迹象。症候：指疾病或症状。从语境看，应该是指发生后面所说情况的迹象，故应用“征候”。【参考答案】A 19．【解析】
形迹：指举动和神色；行迹：指行动的足迹。驱除：指赶走、除掉；祛除：指除去疾病、疑惧等。诡辩：指以欺诈的言词欺骗人；狡辩：指强词夺理进行辩解。干脆：表示直截了当，办事爽快；索性：表示直截了当，有时含有赌气或一不做二不休的语气。【参考答案】C 20．【解析】
聆听：用于下对上；倾听：细心地听，用于上对下。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求；调剂：把多与少、忙与闲等加以适当的调整。侵蚀：逐渐侵害使变坏。腐蚀：通过化学作用，使物体逐渐消损破坏；使人在坏的思想行为环境等因素的影响下逐渐变质堕落。【参考答案】B 21．【解析】
清亮：声音清脆响亮，嗓音不刺耳或不沙哑，纯正；清澈，清明，清净明亮。透亮：清楚明白；透明，明亮。充斥：到处塞满，贬义词。充塞：塞满，填满。根据语境，分别选择“清亮”、“充塞”、“展示”。【参考答案】C 22．【解析】
误解：理解得不正确；不正确的理解。曲解：错误地解释客观事实或别人的原意（多指故意地）。语境中不存在 “故意地”这一语意，因此选择“误解”。甄别：审查辨别（优劣、真伪）；鉴别：辨别（真假好坏）。语境中涉及到是“过去被判为伪书的作品”，因此选择“甄别”较为合适。周游：到各地方游历；漫游：随意地游玩。根据语境“请外援”可知选择“周游”比较合适。【参考答案】A 23．【解析】
赞许：可指神情；称赞：用语言表达对人或事的优点的喜爱，可作动词、形容词。间隙：空隙；间歇：动作变化等间隔一定时间停止一会。卑劣：卑鄙恶劣；卑鄙：(语言行为)恶劣，不道德。弥补：常与缺陷、损失和弱点搭配；填补：常与亏空、空白和缺额搭配。【参考答案】A 24．【解析】
何必：用反问的语气表示不必要；何苦：用反问的语气表示不值得。既而：是时间副词，表示两件事发生的时间相隔不久；继而：是状态副词，表示发生的两件事紧紧相接。按照：重在引进动作行为的凭借和根据；遵照：多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神。【参考答案】B 25．【解析】
①语境中是说华佗调配制作一种药剂，因此用“配制”；而配置则是指搭配布置，多用于物品排放或组合。②语境说台湾多家报纸都将胡锦涛与布什会晤的消息安排在显著而重要的位置，应用“显要”；而“显耀”有“显示、炫耀”之意，与此语境不符。③“分别”是区别，重在分；“识别”是辨别，重在辨。本句说美国为防恐怖袭击，采取的一种安全防范措施，要找出危险人物，应用“识别”。【参考答案】C 26．【解析】
“尽管”是指“虽然”“即使”的意思，表示让步，姑且先承认某一事实，然后说出正意。也指为了强调表示结果的正意，可以用在后一分句，多用于书面。“不管”是指后面带任指性的疑问代词或选择性词语，表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样，常常同“都”“也”“总”“始终”“一直”等副词配合着用，“竟然”有“居然”的意思，表示情况发生意外，没有料到。“果然”是指“真的”“确实”的意思，表示情况同所说的或者所想的相符合，也有“如果真的”“如果确实”的意思，表示假设同情况相符合。“公然”是指“毫无顾忌地”“明目张胆地”的意思，表示公然做坏事。“姑且”是指“先”“不妨”的意思，表示在不得已的情况下只好将就一下，以后再作结论，带有让步的意味。“尚且”是指“还”“都”的意思，用在前一分句，提出明显的事例作比较，后一分句用“更”“当然”等副词配合，推出结论，表示当然如此。【参考答案】A
第三篇：《正确使用虚词》教案
“正确使用虚词与关联词语”教案 分清用法
㈠成套使用与单独使用
关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用。在辨析虚词时，结合例句中出现的词语，看清是不是成套出现，是否构成了固定搭配关系。一些虚词有几种搭配关系，就要结合语境来选择。
⒈“不但”和“而且”、“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”只能与“反而”搭配。“无论”只能和表选择的词语“或、还是”等搭配，不能和表并列的词语搭配。①昨天夜里下了一夜的雨，天亮后不但没有停，而且越下越大。（“而且”应改为“反而”）⒉请看下面三个例句，找出存在的问题，并总结出规律。
①不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。②到了冬天，尽管天气多么冷，他还是坚持每天去夜校学习。③只要刻苦钻研，狠下功夫，才能掌握好这种复杂的技术。分析：
例①中前后句之间是一种让步关系，所以应该用“尽管”。全句应改为“尽管„„（都）„„可是„„”的形式。“尽管”义近“虽然”，表示让步转折关系，如后面有两项或多项，则这几项之间是并列关系，如“尽管„„（又、和）„„（都）„„却„„”。
例②“他还是坚持每天去夜校学习”是无条件的，所以应该用“不管”这个表无条件的关联词。“不管”义近“无论”，如后面有两项或多项，则这几项之间是选择关系，如“不管„„（多么、还是、或者）„„都„„”。以歌曲记忆：“不管是东南风还是西北风，都是我的歌„„” 例③或者用“只有„„才”，或者用“只要„„就”。
常用成套关联词语有：表并列的“不是„而是„、是„不是„、既（又）„又„”；表选择的“不是„就是„、是„还是„、与其„不如„、宁可„也不„”；表递进的“不但„而且„、尚且„何况„”；表转折的“虽然„但是„、尽管„可是„”；表条件的“只要„就„、只有„才„、除非„才„、无论„都„、不管„总是„”；表假设的“如果„那么„、即使„也„”；表因果的“因为„所以„、既然„就„”。
⒊有些虚词一般单独使用，不和其它词语构成搭配关系。比如，“进而”、“从而”、“因而”等。
①乡党委认真贯彻执行党的政策，从而推动了生产的迅速发展。②下游河床狭窄，因而河水容易泛滥。
常见单独使用的关联词语有：表并列的“同时、同样”，表递进的“并且、况且、进而、甚至”，表转折的“然而、却、只是、不过”，表因果的“因而、从而、因此”等。
㈤注意虚词的词性
有些虚词还常被当作实词，主要是副词误用做动词或形容词。也有虚词混用的。（21）他犯这样大的错误，今天看来，决不是偶尔的。（“偶尔”是副词，应改为形容词“偶然”）
其它如：忽然（副词）—突然（形容词）；剧烈（副词）—激烈（形容词）；必须（副词）—必需（形容词）；未免（副词）—难免（动词）；特别（副词）—甚至（连词）
二、典型虚词用法例说 1.由—由于 “由于”既可以同“所以”配合，又可以同“因而”“因此”配合；“因为”不能同“因而、因此”配合，用“因为”的原因从句可以放在主句的后面，用“由于”的原因从句一般不能放在主句后面。“由”是介词，它有时是“从”的意思。如“由南到北”“由明年开始”“由不懂到懂”；有时是“归、靠”的意思，如“由他负责”“大家都不说话，只好由你决定了”。请分析下列句中的虚词在使用中存在的问题。①他没来开会，由于他病了。（“由于”不能用在后一个分句中）②八一队这次为什么失败？我看不是为了别的，而是因为有了十比零的绝对优势而疏忽大意了。（“为了”改为“因为”，以便跟下文“而是因为„„”相一致。③他为了怕让人笑话自己胆小，便硬着头皮第一个钻进了这个伸手不见五指的山洞。（“为了”改为“由于”，也可以保留“为了”，但要将“怕”改为“不”）④学习上的退步，往往是由于自满开始的。（说的是事情的起点，相当于“从”）
⑤到目前为止，人还不能完全控制自然灾害，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。（说的是农业收成的好坏是靠什么决定的，把“由于”改为“由”）⑥一个人的个性和脾气也是由于他的家庭和生活环境决定的。（“由于”表示原因，“由”有时相当于“被”或“让”，如“由我照管”“由谁决定”。此句中的“由于”应该改为“由”。）⑦正因为任何缺点和错误都是对百姓不利，因此必须改正。（“因而、因此”不跟“因为”相配，“因而、因此”本身就已包含有“因为”之意。句中的“因此”应该改为“所以”。如果保留“因此”，将“因为”改为“由于”。）
⑧这种由于集体力量所鼓舞起来的无畏精神，作品里也非常鲜明的表现出来了。（“由于”改“由”）
“由”是介词，表凭借。“由于”作连词或介词，表原因或理由。㈢易混虚词 ⒈进而—从而
“从而”的作用在于引出表示结果的主句，句与句之间是因果关系。“进而”则强调在前一行动的基础上进行前进、深入、扩大，句与句之间是递进关系。比较以下两句：（例5）
①为了迫使她屈服，他们停发了她的工资，进而切断了她的一切经济来源。②为了迫使她屈服，他们停发了她的工资，从而切断了她的一切经济来源。分析：例①用“进而”，是说他们在停发了工资后，还进一步切断她除工资以外的其他经济来源。这意味着迫害的加深，前后是递进关系。例②用“从而”，是说由于他们停发了她的工资，这样就切断了她的一切经济来源，前后是一种因果关系。指出下列句子的虚词在运用中存在什么问题。（例6）
③私有观念使某些人满足于个人的眼前利益，变得鼠目寸光，进而看不到国家利益、长远利益。（“进而”应改为“从而”，因为“看不到国家利益、长远利益”是私有观念产生的结果）④来自个体经济的压力和挑战，促使国营和集体商业部门改善经营方式，改善经营手段，改善服务态度，进而无形中形成了经济生活中的竞争局面。（后不是前的进一步措施或行动，而是所出现的一种结果，应换成“从而”）
⑤铁道部决定，先评选出各局、厂的先进集体和先进个人，从而评选出全部的先进集体和先进个人。（后是前的基础上采取的进一步行动，表示的是递进关系。）⒉而且—况且—何况
三个连词都表示递进关系，但意义和用法并不完全相同。“而且”多用来表示一般的递进关系。“况且”只能用来在表示进一步的申述理由——即在已经说出的理由之外，再追加一层理由，相当于口语中的“再说”。“何况”主要用来表示“逼进一层”意思，一浅一深的两件事，浅的如此，深的更不用说了，相当于口语中的“不用说”，也可表示进一步申述理由。判别下列句子的正误：（例10）
①北京都下雪了，何况是哈尔滨？（使用正确。用在反问句中，表示逼进一层的意思，即表示甲事已是如此，乙事当然更是如此，若改为“况且”就错了。）
②他的普通话夹杂着南方口音，况且因为激动，越说越快，我简直连一半也没听懂。（“连一半也没听懂”，一层理由是“夹杂着南方口音”，另一半理由是“越说越快”）③上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，而且这么一条小木船。（表示“逼进一层”的意思，“而且”要改为“何况”）
④搞科学研究，一定要有丰富的材料，况且要有正确的观点。（改“而且”）⑤这块地本来就好，而且又是上足了肥，收成差不多了。（改为“况且”）（以下要求分组造句，气氛应不错）⒊往往－常常 “往往”，有一定的规律性，不用于主观意愿，不能用于将来的事情，是对以前情况的总结。“常常”，可用于主观意愿，可用于将来的事情。⒋未免－难免（不免）“未免”，表示对某种过分的情况不以为然，侧重评价。“难免”，表示客观上不容易避免，等于“难免不”，“难免不被人误会”。
例1：缺乏艺术力量和文笔情趣，文学功能就难免受到影响。例2：你这样做，未免太绝情了。⒌才－再－又－还
才：表示动作已实现，并强调实现得很晚。再：表示动作尚未实现，但将于某时实现。又：表示动作重复或继续，用于已实现的。还：动作会再一次出现，不过尚未实现； 例1：前几天我又读了一遍《西游记》，以后有时间我还要再读一遍。
例2：她昨天来检查过了，明天还来。例3：她昨天来检查过了，今天又来了。⒍终于－还是
终于：用于希望达到的结果。还是：用于不希望出现的结果。例1：几经周折，案情终于大白。
例2：虽然院方竭力抢救，但他还是没有挺下来。⒎好
表示程度深，好＋不＋形，限于部分双音节形容词，表示肯定的意思。例1：市场上好不热闹＝好热闹；他哭得好不伤心＝好伤心； 例2：“好容易”和“好不容易”却都表示“很不容易”，与以上用法相反。“虚词的使用”课堂练习⒈改正下列用错的虚词
①只有理解的准确，就能说什么像什么，不走样，不含糊，不夹杂。
②我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成建设祖国的有用人才。③尽管你的办法多好，也必须切合当地的实际情况。
④这座县城对她是陌生的，没有别的熟人，没有别的可落脚的地方。⑤这不仅是对于我们的信任和鼓舞，也是对于我们提出了更高的要求。⒉改正下列用错的虚词
①你必须重视施工安全，不抓安全教育的单位，一定会弄出了重大事故。②对于环境污染问题，早就引起了各国科学家的重视。
③上级要求运输部门的职工识大体，顾大局，充分认识到运输工作对于四个现代化的关系。④学校处理违纪同学的办法是警告和记过：情节轻的警告，情节重的记过。⑤在日本访问的中国法律工作者代表团、中国歌舞团和中国五金进出口公司和中国矿产公司代表团，今天乘船启程回国。⒊改正下列用错的关联词语
①只要大家集思广益，这场比赛就一定能赢。
②全国各级政府的领导如果都愿意作伯乐，那么国内的千里马必然是成千上万了。③他在环境保护方面作了大量的宣传教育工作，常常把生活中的生动事例事教育大家。④这样的事连小孩子都明白，况且你这个大人呢？
⑤这些作品之所以为青年人喜闻乐见，是因为已流传了上千年。⒋改正下列用错的虚词
①革命的后代，决不能靠借老子的光，从优越舒适的小天地里成长。②一个人的个性和脾气也是由于它的家庭出身和生活环境所决定的。③教育行政主管部门多次指示我们将占用的校舍尽早搬出。④问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的违法行为，尚未引起社会的广泛关注。
⑤这位文学爱好者写的文章，虽然内容很精彩，但是语言朴实无华，通俗易懂。⒌改正下列用错的虚词
①他感到自己被人不了解，十分痛苦。②今年秋天都这么冷，况且到了冬天？
③皮肤干燥，身上发痒，应当洗澡，可是有的人却为了怕麻烦不愿意洗。④他没能参加这次考试，由于他病了。
⑤农民一方面向化肥厂提出合理的要求与建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。
⒍请分析下列句中的虚词在使用中存在的问题。
①她长得非常美丽，又很会打扮，所以她工作的效率也特别高。②从这个故事里告诉我们一个真理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
③一些网络小说不能被采用的原因，是因为它们格调太低，只能迎合少数成年人的口味。④一月三十日夜，本市普降大雪，对城市交通带来不便。
⑤她很后悔，不该和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳。⒎请分析下列句中的虚词在使用中存在的问题。
①科学讲座在教育群众，引导群众远离邪教都有一定贡献。
②只有意识到这一点，你就能深刻地了解我们的同学是多么的正直无私。
③几天来，老教授们在北京参观、访问、演出，无论走到哪里，哪里就响起热烈的掌声。④如果国家能够多生产一些这类配件，就可以把节省下来的外汇，进口我国暂时还不能生产的仪器。
⑤诗中运用对比手法，对揭露敌人本质与表现我军力量上起了重大作用。⑥尽管他行车已达三十万公里，却从没有发生过重大事故。
⑦由于国棉布一厂长期以来不抓革新，总落在国棉二厂后面。产量不是比国棉二厂低，就是质量比国棉二厂差。
⒐下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是
A他工作一向出色，在刚刚结束的技术比武活动中，他竟然获得了优秀奖。
B体育科技化进程越快，计算机技术发挥的作用就显得越发重要。
C那次在卫星升空之前，工程技术人员再对它进行了最后的检查，确保了发射的成功。
D我们应当正视自己的缺点，不应当对自己的缺点作辩护。⒑下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是
A南方制药厂本着保证质量、降低成本、便于服用为原则，改进了处方、工艺和剂型。
B不管周围的人怎样冷嘲热讽，物质条件怎样差，他总是调查研究，终于取得了瞩目的成就。
C诗歌作为语言艺术，必须有鲜明的形象，强烈的激情，优美的意境，浓郁的诗味，便能“使味之者无极，闻之者动心”。
D即使细节的出入对于全部论证不发生直接的影响，也使人对于材料的全部可靠性发生怀疑，以致伤害了论证的说服力量。
⒒下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是 A公安人员发现，盗墓贼每天从山下集合，骑车或步行上山，到达现场后先将洞口打开通风，半小时后一人钻入洞中挖掘，一人负责观望，两人负责运土。
B我来到河边，这里既不是江，两岸也没有枫。过去“江枫渔火”在我的头脑中是“寒江似火，点点夜舟，渔火相对”。而今我才豁然。
C你如果不从实际出发，不按科学的态度办事，终于会犯大错误的。
D现在，我们正面临世纪之交，把一个什么样的高等教育带入21世纪，已成为高等教育部门以及全社会关注的重要问题。
⒓下列各句中加点的虚词，使用正确的一句是
A黄老已经75高龄，近来又患了感冒，走路显得有些老态龙钟，然而谁能料到，他会在第二天突然病故了呢？
B 校长决定成立以班主任、总务主任及职员和学生组成的领导小组，负责住校生工作。
C 哥白尼的学说被越来越多的人所了解，并且得到越来越多的拥护者。
D 其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念，本身就有一个动态发展的过程，而并非是一个封闭的稳定的范畴。
⒔下列各句中，加点的词语使用正确的一句是
A.我们强调组织性纪律性并不反对发展学生个性，反之，我们还要保护这种个性。
B.英模们经过的时候，成千上万的居民们在街道旁热烈欢呼，场面十分感人。
C.适当减轻学生过重的课业负担和心理压力，才能使青少年学生健康成长。D.不管是北风呼啸的寒冬和烈日炎炎的盛夏，他都从未间断过。4.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（）不是以某种具体的工程应用为目的，以揭开智力之谜为目的，人工智能的研究目标不应是模仿人的某项具体技能，应当是具有充分的学习能力，可以从环境中，包括和人的交往过程中学习语言和任何具体技能的智能系统。A.虽然 但是 所以 而 从而
B.如果 而是 则 而 从而 C.虽然 而是 但是 却 因而
D.如果 就 那么 却 因而 6.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A.因为各方面的情况都需要了解，为此我们将提供全部的信息资料。B.我们自以为已在各个角度了解到了这些情况。C.参加会议的全体人员都被高建军的报告所感动了。D.有些人认为提倡环保是小题大做，事实并非如此。7.下列各句中，加点的词语使用正确的一句是（）A.我们强调组织性纪律性并不反对发展学生个性，反之，我们还要保护这种个性。
B.在这次举办的科技博览会上，参观者都被大厅展台上的那个可爱的机器人而吸引住了。C.适当减轻学生过重的课业负担和心理压力，才能使青少年学生健康成长。D.不管是北风呼啸的寒冬和烈日炎炎的盛夏，他都从未间断过。8.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A.围湖造田搞了两年，因而“把草甸子变粮仓”的会战又闹了好几年——土地沙化的病根子就是这么埋上的。
B.对于批评建议，我们不能挑挑拣拣，不管是中听的还是带刺儿的，只要有益于我们改进工作，就得听取，就得采纳。
C.这篇题为《亮出你的舌苔与空空荡荡》的所谓力作，在思想内容方面或者在艺术表现方面都存在严重的错误和缺陷。
D.我们同样又看到另一种情形：在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极个别的干部或漠然置之，或畏葸不前。
9.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）陶弘景知识渊博，懂得炼丹技术，对其他许多学科也有研究。他隐居山里，朝廷里有重大事情都向他请教，后人称他为“山中宰相”。A.既 又 虽然 然而 所以
B.既 还 虽然 但是 以至 C.不仅 甚至尽管可是因而
D.不但 而且 尽管 但是 因此 10.下列各句中，加点的虚词使用恰当的一句是（）A.刘金海急匆匆地从学校图书馆借来了《辞源》、《现代汉语词典》、《英汉大辞典》暨其他一些工具书。
B.老村长火红的眼睛一直跟着阿亮走去的方向看，直到阿亮消失他才回过神来，转身去找陶先生。
C.尔后，陈处长与广西警方联系。并多次往返广西，终于获取了厉园走私的罪证，将厉园逮捕归案。
D.他的记忆力是那样惊人，以致连童年时与刘莉初次交往的细节都说得一清二楚。11.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A.本品是用银花、连翘等中药配制而成，并且具有祛寒退热的功能。B.达尔文注意到任何品种的生物不仅跟余体相似，而且有些差异。
C.汉字改革的种种好处，对于每一个同文字打交道的人都是十分明显的。D.你们有没有过这种当飞行员的想法呢？
12.下列句子中加点的词语使用恰当的一句是（）A.他们深为党中央对海南人民的关怀而感到，也更深刻地认识到搞活经济要靠改革，靠发展生产致富，不能靠歪门邪道。
B.如果延误了我国西部地区的开发，在新能源一旦成熟之后，埋在我国西部国土下的这笔巨资，又会再值多少钱呢？
C.会议期间，代表们经过认真讨论、修改，并通过了学生联合会章程。D.我们在互联网上查阅了水星、火星等太阳系九大行星和长江、黄河、珠江等三大河流的资料。
13.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A.辩证唯物论者并不反对把个别问题从历史的大联系中抽出来，做精细而深入的研究，反之，他提倡这样的研究。
B.学习外语一定要细水长流，要有恒心，否则，如果三天打鱼，两天晒网，怎么学得好呢？ C.有些人片面理解“减负”工作，认为“减负”就是大量减少作业和取消作业。D.在学校工作中，教师的理论水平、道德修养、气质风度、管理方法、处事原则、生活情趣，甚至世界观、人生观都会对学生产生极其深远的影响。14.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A.为了提高写作效率，他宁愿使用“汉王”电脑代笔，并一再说“我不是赶时髦哦”。B.尽管近年来粮食储备充足，供过于求，我们也不能随意减少粮食作物的种植面积。C.至于我报考师范类院校，是既定方针，哪所学校放在第一志愿，还没做最后决定。D.课题组成员认为，黎学痒教授所提供的数据很有价值，有助于对课题的深入研究。15.下列各句中加点的词语用法和意义相同的一项是（）A.①那穿着和时节不相称的拷绸衫裤的男子 ②以有趣的比喻和生动的故事，作出形象的暗示
B.①没有学好的功课除非赶紧补，要不就没法跟上去 ②这里除非不刮风，刮起风来总是满天黄沙
C.①这个字岂但我们不识，恐怕那些老先生也未必知道 ②把多余的钱存入银行，岂但对国家有利，对个人更有利
D.①那么多的花，偏偏这一盆开得不好 ②你挑大的送给他，他偏偏拣小的 16.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A.有的购药协议既无单位负责人或经办人签名，又无落款时间，也不加盖行政公章。B.凡事要三思而行，否则贸然行事，往往会事与愿违，好心办坏事。
C.到目前为止，农业收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。D.对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应该受到全社会的尊重。17.下列加点的词使用正确的一项是（）A.老张没有听从大家的劝告，反而继续干他的傻事，结果吃了大亏。
B.只要你能在一小时内完成这篇两千字的文章，虽然够不上发表水平，也可以录用你。C.经过他长达三年的苦心研究，终于在新品种的研制开发方面取得了突破性进展。D.对于他们来说，首先需要的还不是“锦上添花”，而是“雪中送炭”。18.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A.目前国内因特网方面的政策法规亟待完善，不少业内人士因为在政策中得到的支持不够，自己做起来束手束脚而纷纷抱怨。
B.既然任何生物的活动都有时间上的周期性节奏，那么宇宙飞船中宇航员的活动也要符合地球上昼夜循环的规律。
C.人们将对教育和科技的投资看成最重要的战略性投资，终身学习将成为时代潮流。
D.自从教育部“减负”的通知下达以后，各地各级教育行政部门都组织中小学认真学习而且贯彻执行。
19.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A.教师对学生负责当然是好事；但管得太多太细，一旦学生走出校门，反而不能独自去面对纷繁复杂的社会，那还是好事吗？
B.香港、澳门相继回归，牵动了全世界华人的心：无论耄耋之年的老人，抑或刚懂世事的孩子，无不感到作为中国人的自豪。
C.甲A联赛最后两轮的各场比赛，足协全部延聘外国裁判员，尽管这未尝是一个好办法，但为了杜绝假球，也只能选此下策。
D.兴建平昌到永宁的高速公路是振兴我地区经济的大事，我们不应再迟疑：对于公路预经的自然保护区，完全可以统筹管理。
20.下列各句中加点的虚词，使用恰当的一句是（）A.一个人的性格不是生来具有的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的。B.有些人把群众看成阿斗，反而把自己看成是了不起的天才。
C.水库建成后，即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱，庄稼也能保收。D.我阅读唐诗、宋词尚且有困难，《诗经》、《楚辞》就更看不懂了。21.下列各句中加点词语使用正确的一项是（）A.有关文化用品的业内人士认为，文化用品是商业更新最快的商品。B.当初这么决定可不但是我个人的意见，我只是提了一个建议。
C.由于我国目前社会帮教体系尚不健全，学校实际上承担着预防未成年人犯罪的任务。D.和靠文字传递信息的报刊杂志相比，电视无疑是一种更现代化的传播媒体。22.下列各句中，加点词语使用不当的一句是（）A.这所医院组成了一个以领导、医生、护士为成员的防治小组。B.这本书已经出版好多年了，所以作者最近作了较大的修改。C.文章流畅诚然很好，但主要的还在于内容。
D.事情发生后，校党委决定就这个问题进行一次讨论。23.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A.储藏谷物的仓库，在稻谷入仓之前，要事先做好清洁工作。B.与会的代表认为，农民的经济负担不但没有减轻，却是加重了。C.由于加大了监管力度，因而贪污受贿的案件明显下降。D.不管压力有多大，我国的金融市场迟早也得开放。
24.依次填入下面句中横线处的关联词语，最恰当的一组是（）课堂教学是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动，它是一种动态发展变化过程，涉及各方面的复杂因素，学生的思维发展与转换不可能完全按照教师教学思维的指向有条不紊地进行，有时就难免会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位，会出现一些难以预料的“节外生枝”的问题。A.不仅 而且因为所以甚至
B.既然那么而且还如果 C.之所以是因为还如果那么 D.虽然但由于又也甚至 4.B(全句是假设为了某一目的而采用某种说法，应是假设关系，3、4句间无转折关系。)5.D 6.D 7.C 8.B 9.D 10.C 11.C(A.前说配方，后说功能，不需关联词，删去。B.“相似”与“差异”意思相反，应用“既„„但又„„”或“一方面„„一方面又”。D“过”作为助词，表曾经有，这里还不能确定有或无，应删去。)12.D 13.D 14.B 15.C 16.A(B.“否则”应删去，C.应将“由于”改成“由”，D.“对于”应删去。)17.D 18.B(A.“在„„中”应改成“在„„上”，C.将“对”改成“把”，D.将“而且”改成“并且”。)19.A 20.D 21.C 22.B(前后不构成因果关系，删去“所以”。)23.D(A.“事先”与“稻谷入仓之前”重复，二者只能取其一。B.“却”应为“反而”。C.“因而”应为“因此”。)24.D(总体是转折关系，其次为因果关系。)
第四篇：正确使用虚词教案
正确使用虚词教案
„连词‟
一、典型试题示例
判断下列题目中关联词语的使用是否正确，若有错误，请改正。
1、有一些电视机我们不能看的原因，是因为它们不适合我们，只能适合少数人的口味。
2、我们在对某些教育政策之后，从而思考教育的深层问题是十分必要的。
3、造纸厂的废水直接排放到淮河，使淮河水变得又黑又臭，许多水生物、植物大量减少和绝迹。
4、尽管学习怎样紧张，他还坚持天天锻炼身体。
5、在共产党的领导下，不仅中国人民从根本上改变了1840年以来的半殖民地，半封建社会的困境。而且经过团结奋斗，使国民经济得到了恢复和好转。
6、由于国棉布一厂长期以来不抓革新，总落在国棉二厂后面，产量不是比国棉二厂低，就是质量比国棉二厂差。
7、只有从根本上解决房价问题，就能更好地为人民服务。
8、尽管你的捐款多么微薄，但在汶川人民心上，却想千万重的砝码。
9、只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们的幸福生活得之不易。
二、规律总结
1、关联词语余。
2、关联词语的错用。
3、关联词语的位臵不当。各分句的主语不同关联词语放在主语的后面，各分句的主语不同时，关联词语放在主语的前面。
4、关联词语的搭配不当。有些关联词语是成对出现的，要注意搭配。
„介词‟
一、典型试题示例
1、对于这种忽视“三农”问题的现象，至今仍没有引起有关部门的重视。
2、当我累得睁不开眼的时候，一想起班主任老师的鼓励，精神就振作起来了。
3、学生在这次期中考试中所反映出来的问题，我们就可以看到思想教育工作薄弱所造成的严重影响。
4、战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管子〃地员》，就是我国古代土壤的专门著作。5、3月17日，6名委员受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
6、如果国家能够多生产一些这类配件，就可以把节省下来的外汇进口我国暂时还不能生产的仪器。
二、规律总结
1、滥用介词。造成句子有毛病。
2、漏用介词。应该使用介词的地方而没有使用，就是漏用介词，漏用介词使表意不清，句子不通。
3、介词混用。指介词使用不合习惯，该用这个介词而误用了那个介词。„副词‟
一、典型试题示例
1、在吕秀莲之前，最臭名昭著的莫过于刚才被民众轰下台的李登辉。
2、新来的厂长跟原来的厂长一样都更会关心职工。
3、这件事，他事先没有思想准备，感觉发生得很忽然。
4、元朝政府曾一度把一些秘密结社改变为公然的组织，使他们的活动符 合统治阶级的利益。
二、规律总结
1、明确副词词义。
2、弄清词性，不要把副词当形容词用。„课堂巩固练习‟
1、（2004年北京卷）下列依次填入横线处的词语恰当的一组是（）。与常规的计算机相比，生物计算机具有密集度高的突出优点。用DNA分子制成生物电子元件，将比硅芯片上的电子元件要小得多，可小到几十亿分之一米。，生物芯片本身具有天然独特的立体化结构，其密度要比平面性硅集成电路高10万位。
A、由于 甚至 所以 B、只是 也许 可见 C、如果 甚至 而且 D、虽然 也许 然而
第一个空前面有“生物计算机”作前提，后面有“将”表未来，从而确定其为假设关系。第二个空由“小得多”到“可小到几十亿分之一米”，可知是进一步说明“小”的程度，因此是递进关系。第三个空，这空之前是说生物计算机的体积，之后说其结构，这又是对“生物计算机”特点的进一步说明，所以应是“而且”。
“也许”副词，表示可能而不肯定的推测、估计或判断。（有时只用来表示委婉的肯定）
下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（B）
2、下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（C）
中美关系 动摇，不符合双方的根本利益。你比他只是 差一点，其实两人不相上下。这几天我 接到一些莫名其妙的电子邮件。
A、一再 多少 往往 B、再三 多少 常常 C、一再 稍微 常常 D、再三 稍微 往往
“一再”表示一次又一次，总是这样，这与下句相呼应，“再三”也有一次又一次的意思，但一般只是强调次数多，不一定有下文。“多少”作程度副词也有稍微的意思，但肯定的意思要重，第二句中前一个分句和后一个分句是转折关系，且有“只是”来修饰，因此用“稍微”才合适。“往往”表示某种情况时常存在或经常发生，“常常”表示事情的发生不止一次，而且时间相隔不久，这里应用“常常”。
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（C）
①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次 北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。
②北京市政府对城市建设布局做出了，在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。
③邓亚萍现在留给大家的印象，日渐成熟的仪表风度，依然保留的拼搏精神。
A、莅临 计划 不仅是/而且是 B、莅临 规划 不是/而是 C、亲临 规划 不仅是/而且是 D、亲临 计划 不是/而是
4、依次填入下列各句横线上的词语恰当的一组是（B）①人家的进度 就要超过咱们了，咱们得加油啊！②你不了解情况就大发议论，太主观了吧？ ③王丹考虑问题脑子很灵活，刘磊的思路 敏捷。A.马上 不免 更加 B.马上 未免 更加 C.立刻 不免 越发 D.立刻 未免 越发 “马上”所表示的时间性幅度要稍大一些，偏口语化；而“立刻”表示的是即刻要发生的事情，片书面语。“未免”表示对某种过分的情况不以为然，侧重在主观评价，委婉批评；“不免”表示客观上不容易避免。“越发”限用于同一人或事物的进一步变化；两个人或事物比较时，用“更加”。
5、在下列各句中依次填入关联词语，恰当的一项是（C）
①农村改革以前，这个地方非但没有水浇地，吃得水都得到几十里以外去跳。
②现代科学技术日新月异地发展，从前一些神话中的幻想都可能成为现实。
③他没有从上次的错误中接受教训，这次犯了更严重的错误。A.以至 甚至 以致 B.以至 以致 甚至 C.甚至 以至 以致 D.以致 甚至 以致 “甚至”提出突出的事例；“以致”多表示不好的结果，“以至”用在下一句话的开头，表示结果。
6、依次填入下列各句中的词语，最恰当的一项是（C）①这次，一旦小布什领导下的美国及盟友把萨达姆塞进“反恐”的囚车上，萨达姆即使有百般神力也 下台的厄运。
② 寒风凛冽，马年最后一天的晚上，和顺楼里却春意融融。
③我们的相声节目要是被春节晚会选中，是一件高兴的事，但万一选不中也不必懊丧，以后的机会还很多。
A.不免 不管 虽然 B.不免 尽管 固然 C.难免 尽管 固然 D.难免 不管 虽然 “难免”表客观不易避免。“不管”表条件。“尽管”表让步；“虽然”用在上半句表示承认甲事为事实，但已事并不因为甲事而不成立，“固然”连词，表示承认甲事实，也不否认已事实。
7、季羡林先生为人所敬仰，因为他的学识，因为他的品格，他说： 在最困难的时候，没有丢掉自己的良知。（C）
A、不仅 还 虽然 但 B、既 又 即使 也 C、不仅 还 即使 也 D、既 又 虽然 但
8、或者就只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养，它们有的 三两片绿瘦的薄叶；更有的，它们 一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须，只 不向母体吮吸一点乳汁，自己去寻找那不被觉察到的石缝。（B）
A、所以 只是 就 为了 就B、因为 只是 就 为了 就 C、因为 只是 便 是 便D、所以 只有 便 是 就
9、这个问题，可以参考下列文献资料。阿拉伯国家 以色列的来犯是早有准备的。任何人 领导的缺点错误都可以进行批评。（B）
A、对于 对 关于 B、关于 对于 对 C、关于 对 对于 D、对 关于 对于
第五篇：高考语文复习：正确使用词语「实词和虚词」讲解含答案
2019大一轮高考语文：正确使用词语【实词和虚词】讲解含答案
正确使用词语----实词和虚词
实词
高考主要考查近义实词的使用与辨析，侧重考查实词在具体语言环境中的意义，而不是静态的词典中的固有含义。
[例1]
在下列句子画横线处填入恰当的词语，并思考从什么角度辨析这些词语。
(1)(2017·天津卷改编)在大多数人的________(观点/观念/理念/心目)中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要________(内念/涵义/涵养/内涵)，真与美就分道扬镳了。
解题指导：观点：观察事物时所处的位置或采取的态度。观念：思想意识；客观事物在人脑里留下的概括的形象(有时指表象)。理念：信念；思想；观念。心目：指内心或视觉方面的感受；想法和看法。根据语境，大多数人认为“真与美并不是一回事”，这应该是大多数人的“想法和看法”，根据这四个词语的意思，可填“心目”。
内含：内心所具有的；内部包含的；内容。涵义：同“含义”，指(词句等)所包含的意义。涵养：名词，能控制情绪的功夫，修养；动词，蓄积并保持(水分等)。内涵：逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内容；(语言、作品等)所包含的内容；内在的涵养。根据语境“美成为人文素养中的主要”的提示，可填“内涵”。
答案：心目 内涵
(2)(2016·天津卷)何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔顿挫缓急，或者________(凝重/厚重)如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心________(波动/波澜)，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地________(淌/涌)过纸面，这就是懂得草书了。
解题指导：凝重：端庄，庄重；(声音)浑厚；浓重。厚重：又厚又重；丰厚；敦厚持重。由于第一处填入的词语和后面的“如山”一起用于形容墨迹给人的感觉，故应选填“凝重”。波澜：波涛，多用于比喻。波动：起伏不定；不稳定。联系“抚摸得到……的内心”可知，第二处填入的词语应该为名词，故应选填“波澜”。淌：往下流。涌：水或云气冒出；从水或云气中冒出。联系“蓬勃之势潮水般地”可知，第三处选填“涌”方能表现出这种气势。
答案：
凝重 波澜 涌
(3)(2016·江苏卷)人人都希望自己与众不同，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很________(机敏/敏锐)，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越________(焦躁/浮躁)，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。
解题指导：“机敏”意为机警灵敏，对情况的变化觉察得快或形容动作敏捷，重在表示“机”，即“灵活”之意；“敏锐”意为(感觉)灵敏，(眼光)尖锐，重在表示“锐”，含“深刻”之意。句中是说“生活”能迅速判断你对它的态度，应选“敏锐”。“焦躁”意为着急而烦躁，重在焦急；“浮躁”意为轻浮急躁，重在浮浅。根据语境特别是后文“默默耕耘”的提示，应选“浮躁”。
答案：敏锐 浮躁
(4)(2015·江苏卷)书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中________(徘徊/踟蹰)。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来________(积聚/积淀)的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要废寝忘食的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
解题指导：“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹疑不决，也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏；“踟蹰”指心里迟疑，要走不走的样子。“积聚”就是积累的意思；“积淀”：①动词，积累沉淀；②名词，积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。依据语段中的“历史”“智慧……流淌”“不仅需要……还需要”等提供的语境，第一空应选填“徘徊”一词，突出“来回”反复；第二空填“积淀”取“积累沉淀”义。
答案：徘徊 积淀
(5)(2015·湖北卷)研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________(鉴别/甄别)，从营养成分、________(色泽/色彩)、硬度等方面多次试验，________(终于/最终)确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了________(适量/适当)的小麦粉加以调试。
解题指导：“鉴别”是辨别(真假好坏)，常用于对艺术作品的分辨识别；“甄别”指审查辨别(优劣、真伪)，考核鉴定(能力、品质等)。句中是为了确定适合加工马铃薯面条的品种，所以应该用“甄别”。“色泽”除了表达“色彩”中“颜色”的含义外，还有“光泽”的意思，句子强调多方面试验，所以用“色泽”。“终于”多用于希望达到的结果，“最终”只表达客观上的“最后”，句子中只是客观上的试验结果，所以用“最终”。“适当”的意思是“合适，妥当”，“适量”只强调“数量适宜”。句中强调从“诸多面粉种类中”选取后“加以调试”，不是强调数量而是强调合适的，所以用“适当”。
答案：甄别 色泽 最终 适当
近义实词辨析“4看”
1．看词义
角度
例词
分析
示例
词义侧重
匠心
侧重构思巧妙
这件艺术作品真是匠心独运
用心
侧重注意力集中
用心做事，就有好的回报
词义轻重
干涉
不该管硬管，过问程度重
干涉别国内政
干预
多指应该管的，程度相对轻
事关隐私，不便干预
2.看词性
品味→动词→品味语言；品味→名词→高雅的品味
3．看色彩
角度
例词
分析
示例
感情
色彩
熏陶
中性词，多指好的在父母的熏陶下，他喜欢上了读书
熏染
贬义词，多指坏的经常出入各种娱乐场所，他熏染上了赌博的恶习
语体
风格
窥伺
书面语
黑暗中，敌军探子躲在墙后窥伺着我方指挥所的动静
偷看
口语
语文老师大声说：“不要偷看课本！”
4.看搭配
角度
例词
分析
示例
适用范围
词汇
较大
英语词汇
词语
较小
“高考”是个词语
使用对象
赡养
多指供养，多用于晚辈对长辈
赡养老人
抚养
指爱护并教养，多用于长辈对晚辈
抚养孩子
扶养
指养护，多用于平辈之间
扶养兄弟
搭配特点
充足
与自然界或物质方面比较具体的东西搭配
阳光充足、降水充足
充分
与比较抽象的事物搭配
条件充分、理由充分
充沛
与表示精神方面的抽象概念搭配
精力充沛、感情充沛
1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()
①真正的光明，绝不是永远没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗________罢了；真正的英雄，绝不是永远没有卑下的情操，只是永远不被卑下的情操操纵罢了。
②入夜，月色溶溶，水面________，我们或坐在树下促膝畅谈，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。
③有一种人，他们________敦厚老实，按书本办事，工作审慎认真。乍看没什么可挑剔之处，还挺值得我们嘉许学习呢！
A．掩蔽 寥廓 品行
B．掩蔽 辽阔 品性
C．掩饰 寥廓 品性
D．掩饰 辽阔 品行
解析：选B 掩蔽：遮蔽；隐藏。掩饰：设法掩盖(真实的情况)。根据语境，此处应用“掩蔽”。寥廓：高远空旷。辽阔：广阔；宽广。此处形容“水面”，应用“辽阔”。品性：品质性格。品行：有关道德的行为。根据语境，此处应用“品性”。
2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()
①在别人眼里，杨善洲常年在外工作，夫妻俩聚少离多，按说老人应该对丈夫充满了________，可张玉珍却只记着丈夫的好。
②在中国，饮茶分为两类，其中一类是“混饮”，即根据个人的口味________，在茶中加入橘皮、桂圆、红枣等来喝。
③诺贝尔和平奖授予欧盟传达出两个讯息，价值讯息主要是赞扬欧盟国家放弃昔日成见，化仇敌为密友，相互________。
A．报怨 爱好 接纳
B．抱怨 爱好 接受
C．报怨 嗜好 接受
D．抱怨 嗜好 接纳
解析：选D “报怨”指对所怨恨的人做出反应。“抱怨”指心中不满，数说别人不对，或埋怨。此处应该用动词“抱怨”。“嗜好”比“爱好”程度深，而且能和“口味”搭配。“接受”指对事物容纳而不拒绝。“接纳”指接受(个人或团体参加组织、参加活动等)。此处用“接纳”合适。
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()
①7月21日，北京遭遇强降雨。京港澳高速南岗洼段遭受严重水灾。150名农民工奋不顾身，从湍急的水中成功救援了182名被困群众。一时间，各大新闻媒体都在________他们的事迹。
②能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够使知识________。
③泡水车由于存在种种危害，因此被二手车市场认定为事故车。目前各二手车商都在积极应对，培训评估师，加大力度________，诚信经营，避免泡水车进入二手车市场。
A．传诵 增殖 甄别
B．传颂 增值 甄别
C．传颂 增殖 鉴别
D．传诵 增值 鉴别
解析：选B 传诵：辗转传布诵读；辗转传布称道，多用于美名或文学作品。传颂：辗转传布颂扬，多用于事迹。增值：资产或商品价值增加。增殖：增生；繁殖。甄别：审查辨别(优劣、真伪)；考核鉴定(能力、品质等)。鉴别：辨别(真假好坏)。常用于对艺术作品的分辨识别。
4．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()
①“法”是中国古代散文理论中一个重要的________，反映出散文这一文体从确立其独立地位到实现成熟的文体形态的过程。
②仿品是陶瓷发展史中的一种特殊产品，即后代有意________前代的作品，也叫仿古瓷。高仿瓷作为目前收藏市场上的新宠，正受到越来越多的收藏者的关注。
③第一次庭审时，原告律师向法庭所作的________，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
A．范畴 仿照 申诉
B．范围 仿造 申诉
C．范围 仿照 申述
D．范畴 仿造 申述
解析：选D “范畴”和“范围”都表示界限和限制。但“范畴”用于理论、概念等抽象事物，“范围”用于具体事物。根据语境，句①应选“范畴”。“仿照”指按照已有的方法或式样去做，主要指计划、规模、方法等一整套全部模仿，对象多是抽象事物；“仿造”着重指模仿一定的式样制造，对象多是具体事物。根据句②中的“陶瓷”，应选“仿造”。“申诉”的词义较“申述”的词义范围小，它是指诉讼当事人或其他公民对已发生法律效力的判决或裁定不服时，依法向法院或检察院提出重新审理的要求；“申述”指详细说明(理由、来意等)。句③指明是“第一次庭审”，因此应该用“申述”。
5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑________的楹联等。对联的撰写，往往注重其________与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，________起来朗朗上口，齿颊留香。对联或镌刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
A．题写 内涵 吟咏
B．题签 内涵 涵泳
C．题写 蕴涵 涵泳
D．题签 蕴涵 吟咏
解析：选A 题写：除了书写的本义之外，更强调题写的动作和意义。“题写”有三个方面的特征区别于一般性书写：特定的作者、特定的场合、特定的事物。题签：为书籍、卷册封面题写标签。内涵：是一种抽象的感觉，不是表面上的东西，而是内在的、隐藏在事物深处的东西，需要探索、挖掘才可以看到。蕴涵：包含，动词。也作蕴含。涵泳：深入领会。吟咏：有节奏有韵调地诵读(诗文)。
虚词
虚词在语言中起着“经络”的作用，虽然数量比实词少得多，但使用频率却很高，虚词往往没有实在意义，使用十分灵活。
[例2]
(2016·全国卷Ⅰ)填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是()
我们曾说，中学生初学文言文时①________不要依赖译文。②________并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，③________肯动脑筋，④________不盲目机械地看待译文，⑤________，只要译文不是太差，看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，⑥________不失为一种可行的方法。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
这
如果
而且
那么
也
B
最好
当然
一旦
/
而且
就
C
一定
也
如果
并且
因此
/
D
尽量
/
因为
进而
所以
仍
解题指导：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力，重点考查虚词(关联词)。解答时，要根据语境，分析句间关系和关联词的搭配。联系下文来看，由前后语境可知①处不能选“一定”。②是针对前一句话而言，故使用指示代词“这”。由“并不是说”“其实”可知，③表示假设，应选填“如果”；④后的文字和③后的文字构成递进关系，④应选填“而且”；⑤联系③和后面的“看看译文也无妨”可知，应选填“那么”；⑥联系前面的分析可知这里进行了总结，故此处选填“也”。
答案：A
“5看”辨析虚词正误
1．看词性异同
词性不同，虚词的语法功能就不同，只有把握了词性，才能准确使用。例如：“固然”和“诚然”，前者只能做转折连词，后者除有同样的性质、功能外，还可以做副词，如“他诚然是一名优秀的小品演员”“诚然，你的意见是对的”。与之相似的虚词混用情况有：忽然(副词)——突然(形容词)、必须(副词)——必需(动词)、未免(副词)——难免(形容词)、特别(副词)——甚至(连词)等。
2．看搭配情况
关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用。在辨析虚词时，要结合句中出现的词语，看清是不是成套出现，是否构成了固定搭配关系。一些虚词如有多种搭配关系，就要结合语境来选择。如：“不但”和“而且”“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”则只能与“反而”搭配。
常用成套关联词语：
表并列的一方面……另一方面……
有时……有时…… 既(又)……又……
表选择的不是……就是…… 是……还是……
与其……不如…… 宁可……也不……
表递进的不但……而且…… 尚且……何况……
表转折的虽然……但是…… 尽管……可是……
表条件的只要……就…… 只有……才……
除非……才…… 无论……都……
不管……总是……
表假设的如果……那么…… 即使……也……
表因果的因为……所以…… 既然……就……
3.看语气辨析
主要指表示语气的副词和助词。如“难道”与“莫非”，前者是用来加强反问语气，后者多用于揣测语气，有时也用来加强反问语气，但是不如前者强烈。如：过去有多少难关都闯过来了，难道不能克服眼前的这点困难吗？今天他没来，莫非生病了不成？
4．看句间关系
虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系的作用，所以可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用是否恰当。如“进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”，前者所强调的是充分条件，后者所强调的是必要条件。
5．看位置辨析
关联词语有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如，“由于”；有的只能用于后一分句，比如，“却”“然而”“至于”“以致”。
6．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()
河流①________大小都是由一定区域范围内的雨水及地下水溢流汇聚而成。②________那些空间污染特别严重的地区，天上降落的雨水原本③________干净的；落到地面后，④________地面污浊，雨水就会带着污染物渗入地下，汇入河流，形成我们常说的面源污染。⑤________居民的生活污水、工厂和医院的废水⑥________是点源污染的主要来源。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
无论
/
是
倘若
然而
竟
B
不分
除了
很
/
同时
却
C
无论
除了
都是
如果
/
则
D
不管
可是
特别
假如
同样
/
解析：选C 本题考查正确使用词语的能力。第一空前后是条件关系，第二空第三空是表排除的条件关系，故排除A项、D项；第四空表假设关系，第五空不用填关联词语，第六空与前句表并列，用“则”，由此可得答案为C。
7．填入下列文段空白处的词语，最恰当的一组是()
20世纪风靡一时的“葫芦娃”“一休哥”“阿凡提”等，时至今日来看，画面①________完美、技术②________不算高级，③________这些鲜活形象，真正留在了一代人的记忆中。④________这些动漫形象为什么能够立得住，有特殊年代反复播放的客观原因，⑤________最主要的⑥________凭借自身形象的深入人心。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
未必
也
但
/
但
还是
B
不一定
/
可
而
但
还是
C
不一定
又
可
/
/
当是
D
未必
又
而
而
/
当是
解析：选A 本题考查正确使用词语的能力。仔细阅读所给文字，知道⑤是对前面所说意思的转折，需用“但”，由此，可以排除C、D。②当用“也”表前后并列，同时也有强调的意味。B没有使用“也”，显然强调意味不够。
8．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()
亚投行成立后，新任行长宣布亚投行的主要结算货币将是美元的做法非常好，①________更有益于亚投行的运行发展、有利于推动世界经济发展。②________新任行长没有把亚投行当成推动人民币国际化的平台，③________反而会给人民币带来更多益处，④________把美元作为主要结算货币能使其他国家与中国打交道时更有信心，⑤________对中国充满信心，无形中会使其他国家对人民币的信赖有所提升，⑥________更多地使用人民币。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
因为
只有
/
如果
那么
甚而
B
因而
如果
那么
不但
而且
/
C
就是
/
因此
虽然
但是
尤其
D
/
虽然
但是
因为
而
进而
解析：选D 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①与前文的关系是一种顺承关系，可以不填写虚词；也可以认为是倒装的因果关系复句，填写“因为”“因而”等。②③之间是转折关系复句，可以填写“虽然……但是”；不能认为是假设关系，因为前文已经确定了亚投行以美元结算。④⑤句是因果关系。⑥与前文是递进关系，可以填写选项给出的三个词语。再根据排除法，可以得到答案是D。
9．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()
人的体质需要锻炼，①________生产劳动就是很好的锻炼，②________不管是在野外劳动③________在厂房的工业劳动，对脑力劳动都是一种调剂。④________多数学生劳动回来，都变得更健康了。⑤________不锻炼身体，⑥________课堂上学得很多，将来也未必有大的作为。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
/
可是
或者
不过
所以
即使
B
而
因为
或者
可是
可见
而
C
/
因为
还是
所以
如果
即使
D
而
可是
还是
所以
不过
而
解析：选C 整个语段是个议论性语段，其论点就是第一句话。首句论点与后面的成分之间是因果关系，据此可以排除A、D两项。根据“不管是”可以断定第二个空应填“还是”，而排除带有“或者”的A、B两项。第四个空前后是因果关系，由此可以排除表示转折关系的A、B两项。第五个空之后是假设论证，据此可以排除A、B、D三项。最后两个分句子之间是假设关系，因此可以排除B、D两项。
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