无锡营养师培训报名条件(精)

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第一篇:无锡营养师培训报名条件(精)

无锡营养师培训报名条件

随着我国社会经济的发展和人民生活水平的提高, 人们在追求丰富物质生活 的同时, 对健康和生命的关注也越来越高。食品安全、营养与健康、营养与保健、营养与康复已成为社会新的需求。

为满足社会需求加强营养工作, 保障全民健康, 提高人口素质, 根据中华人 民共和国 《国民营养条例》 中规定:“所有的幼儿园、医院、学校、酒楼、超市、宾馆饭店以及 100人以上的餐饮单位必须配备专职“公共营养师”。面对越来越 多的亚健康人群,我国营养专业人才严重匮乏

一、培训内容: 学 科:现代营养学、中医营养学、公共营养师职业素质教育

基础知识:基础营养学、食物营养学、人群营养学、疾病营养学、医学基础知识、食品卫生学、运动营养学、中医食养食疗等

基本技能:营养素评价、食品营养价值评价、各类人群的营养评价及膳食指导、营养配餐等

二、招生对象: 食品、有机食品、功能性食品、保健品企业的销售和管理人员;食品制作和加工 企业的技术销售人员和经营管理人员;从事餐饮行业的各类人员;党政机关、学 校、幼儿园食堂的各类人员;医疗卫生、美容机构,健身中心等单位的营养爱好 者及社会其他有志从事营养师职业的各类人士。

培训班采取面授方式进行, 届时将邀请相关部门领导、专家到会授课, 并与 参会者交流研讨, 辅以疑难问题现场咨询解答。学完规定课程参加考试的合格者, 由人力资源和社会保障部颁发相应等级 《公共营养师》 职业资格证书。该证书作 为人力资源管理部门或用人单位对持证人任用、聘用、考核和能力评价的重要依

惠 健 营养 学 院

据和凭证,证书可在人力资源和社会保障部网站查询。惠 健 营养 学 院

第二篇:无锡小学报名时间

无锡小学报名时间

无锡义务教育方面的招生信息陆续出台,那么,无锡小学的报名时间是什么时候呢?接下来有小编为大家整理出无锡小学报名时间,希望大家喜欢!

无锡小学报名时间

(1)6月11日-15日,“义务教育招生平台”(http://ywjy.wxtoo.cn)开放,符合条件且有意愿报名市区民办小学的适龄儿童在平台上进行个人信息校核或新增。截止后不再接受个人信息新增或修改。所有报名民办小学的'适龄儿童必须根据户籍、房产或居住证情况在平台上确定所在区域。

(2)6月18日公布市区民办小学招生计划,各公民办小学发布招生通告。

(3)6月20日-23日,民办小学接受适龄儿童报名,每人最多只能填报1所民办小学。

市属民办小学6月20日-23日接受市区适龄儿童报名,截止后锁定报名信息,不得更改或取消。区属民办小学6月20日-22日只接受本区内适龄儿童报名,截止后锁定报名信息,不得更改或取消。区属民办小学如果区内报名人数超过招生计划,该学校报名结束;如果区内报名人数少于招生计划,经市教育局批准后于6月23日接受市区其他适龄儿童报名,经补报名后如果区内报名人数超过招生计划,则只在区内报名人数中电脑派位,区外报名无效;如果区内报名人数少于招生计划,则区内报名全部录取,剩余计划少于区外报名人数的,在区外报名人数中电脑派位;如果区内外所有报名人数不超过招生计划,则全部录取。

6月20日-30日,公办小学材料验证。申请就读公办小学的适龄儿童监护人随带适龄儿童以及证明监护人及适龄儿童在本施教区的户口簿(或无锡市居住证、江苏省居住证)、房屋产权证、儿童保健手册等有关证件,到学校或通过网络提交验证材料。

(4)6月25日-27日,填报民办小学的适龄儿童在招生平台上传家庭信息材料,含户籍信息、房产信息或居住证信息。

(5)6月28日-7月1日,各教育行政部门组织对报名民办小学的适龄儿童进行资格审核,未通过资格审核的适龄儿童取消电脑派位或录取资格。

(6)7月3日,报名人数超过招生计划的民办小学电脑派位。

(7)7月4日-6日,民办小学录取。

(8)7月4日起,各公办小学发放入学通知。未被民办小学录取的适龄儿童到相关小学提交验证材料,符合施教区入学条件的由施教区学校接收入学。

第三篇:营养师培训感想

营养师培训感想

2012年九月份,如果没有意外的话,我将参加营养师二级考试,回想我的营养师历程,和南方医科大学职业培训学院有着剪不断的联系,很感谢培训期间的教师们、助教们,还有后勤老师。

我是2009年那年的寒假快过完的时候参加三级公共营养师培训的,那是我还是一名高校学生,南方医科大学职业培训学院在培训费用上给予了我们这些没有经济能力的学生一定的优惠,我参加的是脱产班的学习,学习时间不长,课程非常紧凑,机构的教师师资非常好:中山大学营养系教授蒋卓勤,授课经验很丰富,把课本知识理论与老师自身生活工作中遇到的实际结合起来,语言幽默生动,课堂十分活跃;马斌老师,留学日本的归华老师,在中药营养方面的讲课过程中谈论到留学经历,讲到外国中药营养的进展,结合我们国家中药营养的发展,提出了好的方面及不足,还有胡志庚教授、韦莉萍教授等,老师的讲课形式多样,内容生动活泼,很巧妙的让学员们把知识点记住。

2012年2月,拿到营养师三级证书后的三年,我参加了南方医学大学职业培训学院的二级营养师的培训,这次的培训遇到很多以前的老师,也有很多心的老师,上课还是那么生动,学员们还是那么活跃,机构为参加二级营养师考试的学员增加了课程,还请了专家进行授课,比如做过营养师论文答辩的、经验丰富的唐弋教授讲解论文写作,海珠区疾控的郭宁晓老师教授统计,吴兰笛专家讲解答辩注意事项等,考试前还组织营养科的见习及二级营养师论文研讨会,为学员提供更多论文写作素材。

很感谢南方医科大学职业培训学院,在学习期间我学习到很多营养知识,现在我作为一名公卫医师,这些知识对我的工作提供很多帮忙,生活上亲友们也会就保健、食品安全等的问题进行咨询,我很高兴尽我的最大能力帮忙解决。希望越来越多人受益!

郑晓青

2012年7月30日

第四篇:各地公共营养师考试报名入口汇总

地 区网站名称及网址【北 京】北京市职业技能鉴定中心【天 津】天津市人力资源和社会保障局【上 海】上海市人力资源和社会保障局【江 苏】江苏省职业技能鉴定服务网【浙 江】浙江省职业资格工作网【山 东】山东省职业资格工作网【福 建】福建省职业技能鉴定指导中心【广 西】广西壮族自治区职业资格工作网【江 西】江西省职业资格工作网【安 徽】安徽省职业技能鉴定工作网【广 东】广东省职业技能鉴定指导中心【海 南】海南省人力资源开发局【辽 宁】辽宁省职业资格工作网【吉 林】吉林省人力资源和社会保障局【黑龙江】黑龙江省人力资源和社会保障厅【内蒙古】内蒙古自治区职业技能鉴定指导中心【山 西】山西省职业资格工作网【湖 北】湖北省职业资格鉴定网【湖 南】湖南省人力资源和社会保障公共服务网【河 北】河北省职业资格工作网【河 南】河南省职业资格工作网【重 庆】重庆市职业技能鉴定指导中心【陕 西】陕西省人力资源和社会保障厅【贵 州】贵州省职业资格工作网【云 南】云南省职业资格工作网【四 川】四川省职业技能鉴定指导中心【宁 夏】宁夏职业资格工作网【甘 肃】甘肃省国家职业资格工作网【新 疆】新疆维吾尔自治区职业资格工作网【青 海】青海省国家职业资格工作网【兵 团】新疆兵团职业资格工作网【西 藏】西藏自治区职业资格工作网

第五篇:新闻稿培训件

电气信息学院·新闻部

《新闻稿件培训》

作为新闻部的成员,自然要了解一些简单新闻稿格式,然后要求至少能独立写出一些合格的稿件。自然,这里离专业水准是存在很大距离滴,故仅作简单要求。于是,我们必须掌握以下几个方面:

主标题(言简意赅,如有副标题则可不必说明新闻事件内容,若无副标题则必须说明事件内容)

——副标题(简明扼要,对内容进行概括,要让读者看到标题就明白新闻事件的大体内容)-----多数情况下,副标题可有可无。就目前情况而言,副标题暂不做要求。

例1:“感受科技魅力,激发创新思维

——电气信息学院举办造性思维与科技制作讲座(此处省略几百字„„)”这里的主标题即“感受科技魅力,激发创新思维”副标题是什么就不必再说了。

例2:“电气信息学院荣获“十佳读书之星”冠军

”这里仅有主标题。

两个例子是新闻稿件的两种标题,值得提出的是:当仅存在主标题的时候,要求标题内容言简意赅,且能给出事件的主要性质;若存在副标题时,则主标题可稍具文学气质,但副标题必须简要给出事件大体内容。

第一段(第一段又称导语,作为新闻稿的核心环节,主要用来说明新闻事件发生的大体内容,所以必须将新闻稿的六要素即事件、人物、时间、地点等,有时也包括原因和方式明确提出,另外还可加些对活动结果及影响的说明。第一段的写作切勿繁冗,要用简练的文字对事件进行概括,一般第一段不应超过200字,以100字左右为佳。)

例1:“(„„此处省略若干字)2011年6月22日下午4点,电气信息学院“工程师论坛”第二场讲座,在南校区实验楼301会议室召开。此次讲座有幸邀请到了上海三信电气有限公司的苏邯林总工程师给我院学子进行相关指导。(„„)”

该段包含了事件的具体时间、地点、出席的主要人物等。这就是目前要求的新闻稿的开头模板。把一些关键信息录入,然后简单组织语言,开头便OK!当然,在能独立写好简单的开头之后,自己也可以把一些创新元素融入开头。

第二段(第二段主要用来对新闻事件的详细过程进行描述,是新闻稿的主体。第二段的文字要准确、简练、易懂,写作过程中要抓住吸引人的内容进行描写,以典型事例概括整体,切不可如记流水账般挨个描写。第二段的目的是让读者具体的了解新闻事件本身,所以一定要如实描述,千万不可想当然。如果第二段内容较多,也可分成多段,但每段文字不可过少,且段与段之间要衔接流畅。)

第三段(第三段是整篇新闻稿的结尾,一般以新闻事件的结果或影响为主,有时适当的加写记者的采访内容。结尾可写对未来的展望,但不可不切实际,不可太过虚渺,要从实际可行出发。)

二、三段的概括比较抽象,且在此后写正文的时候也可能会有诸多变故,于是乎还是以例子的形式来列举几种常见的稿子写法。即便

有各类不同的活动、会议,但核心写法是一致的。

会议类:例1:“电气信息学院换届暨交接大会圆满完毕

2011年9月26日中午12点40分,电气信息学院团总支学生会换届暨交接大会于新校区D座102室举行。党支部副书记黄望军,学办主任陈亚琼,学办老师曾志刚、赵玲令等出席了本次会议。

曾志刚老师宣布了本届学生会的主要干部名单。承前启后,上届学生会主席叶春晓上台发表讲话。“奇迹诞生在绝望的边缘,前路艰辛,任重而道远!”这既是他三年来的工作总结,也是激励所有学生会成员蓬勃向上,激流勇进的最好祝词。

大会上黄书记对10届老干部干事的辛勤工作提出了表彰,并对11届新成员寄予厚望。黄书记提出,各部门干部干事需明确自身职责,加强团队合作,力争辉煌。新任主席宋辰龙上台发言,言辞慷慨激昂,他相信在未来的一年,电气信息学院团总支学生会的成绩将更上一层楼。随后学办老师为10届十佳干事颁奖,在新干事中树立了学习榜样。

新老干部在掌声中相互拥抱,以示交接,精神的传承得以延续。此次换届大会圆满结束。

新闻部方程艺

写会议类稿件,必须要明白:会议的流程实属次要,但也必不可少。我们看会议类新闻的时候,了解的重点不在于会议的流程如何,而是要了解会议传达的精神或者会议的目的、意义。因此,在写稿中,我们必须采集会议上重要人士(会议中必不可少的,诸如院长、书记、主任类校领导,或者某些公司集团类领导)的动态信息,他们说了什么,他们说的话里面哪些能传达出会议宗旨,这些话在必要时候,还是要如例1中一样具体抽几句写出来的,这样才有良好的现场回放感,也更有真实感。自然,前提是要自己能拿捏好哪里是重点,哪里是主旨。为此,在跟会议的时候,干事们必须以一名旁听者的身份去感受会议,然后寻找会议的亮点,会议在什么环节最引人入胜。只要你认为是,那么那就是你的重点。写好了重点,那么对一些流程性内

容可以一笔带过,一些不重要但不得不提的也可一笔带过。(注意!:!这里反复强调重点,是要求大家在写稿子过程中必须抓住重点,详略得当,而不是要干事们像写作文一样把整个会议写一篇!希望一些干事不要曲解其意。认为只要把重点部分写出来即可,谁要是这么写,哥哥我真的会杀了他!!)

活动类:例2:“《电气信息学院2010年篮球联赛战火重燃》

秋末冬至的校园即将迎来一片热浪,我院各班篮球达人间的较量即将激情上演。10月19日,电气信息学院2010年篮球联赛在南院篮球前场举行隆重的开幕仪式及揭幕战表演赛,宣告一场体现团结友谊,展现班机风采的嘉年华,拉开了帷幕。

开幕式由电气信息学院学生工作办公室曾志刚老师致辞,肯定了篮球赛事对丰富大学生课余生活,锻炼大学生身心素质的重要性,提出了文明竞赛,公平竞赛的要求。开幕式中还进行了球员代表和裁判员代表宣誓,在由体育部部长对赛事的整体流程介绍后,由测控0901班,电气0701班,电气0806班这三个往届赛事中的佼佼者为主角的揭幕战为观众们带来了一场赏心悦目的表演赛。

本次班级篮球联赛由45只球队参与竞技,在激烈的小组争夺战过后,将采用积分制选出32强,最后进行单淘汰制比赛决出冠亚季军。谁将幸运夺魁,最有价值球员最终将花落谁家,接下来的一个半月中将为我们献上怎样的饕餮大餐,让我们拭目以待。”

些活动类稿件的时候,我们应该注意,其重点在于活动的过程,所以在采集信息时候,应该抓取一些足矣表现过程的场景加以描述。然后活动的意义也是必不可少的。意义可以放在结尾处。若是一些开幕式的活动,这要求把开幕式上提及到的一些流程简述出来。

再次还要提醒下各位干事,在写稿时候,必要站在旁观者的客观立场上描述整个事件,严禁融入自身感情。比如“XX的讲话让在座的学生感到怎么怎么样。”“我们相信XXXXX的明天一定会更加辉煌”„„诸如此类。因为在客观角度来说,你是看不到别人的心理活

动的,在无法了解他们心中所想的时候(即便你认为在一些场合大部分人心里一定会有怎样的感想,行为上一定会有怎样的动作),一定不允许这么写。实在要表达,你可以借他人之口将这些东西表达出来。比如“同学们表示:他们相信XXXXX的未来一定会更加美好!”

最后提醒各位干事,在采集信息时务必将重点信息采集全面,实在有遗漏,最好自己独立向相关策划人询问,不用害怕,那些部长不会吃人的。在写稿子的时候,也可以适当看看往届前辈们地写法,然后总结出自己的套路。希望大家能进步!

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