关于“礼”的故事(共5则)

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第一篇:关于“礼”的故事

关于礼仪的小故事

信息类别: [礼仪课堂]

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发布日期: [2011-6-27]

我国是世界著名的礼仪之邦。我们中国的父母,尤其是一些名人,特别重视对他们的子女进行文明礼仪教育。

丰子恺是浙江桐乡人,我国著名的现代画家、文学家、教育家。早年从事美术和音乐教学,“五四”运动以后,进行漫画创作。

丰子恺在平时生活中,经常给孩子们讲要对人有礼貌,还非常具体细致地说:“礼仪”,就是待人接物的具体礼节和仪式。

丰子恺是名人,家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候,父亲总是耐心地对孩子们说:“客人来了,要热情招待,要主动给客人倒茶、添饭,而且一定要双手捧上,不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭,就好像是皇上给臣子赏赐,或是像对乞丐布施,又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。这是非常不恭敬的。”他还说:“要是客人送你们什么礼物,可以收下,但你们接的时候,要躬身双手去接。躬身,表示谢意;双手,表示敬意。”这些教导,都深深地印在孩子们的心里。有一次,父亲在-家菜馆里宴请一位远道而来的朋友,把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时,还算有礼貌,守规矩。当孩子们吃完饭络,他们之中就有人嘟嚷着想先回家。父亲听到了,也不敢大声制止,就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后,丰子恺对孩子们说:“我们家请客,我们全家人都是主人,你们几个小孩子也是主人。主人比客人先走,那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,这很不好。”孩子们听了,都很懂事地点头。丰子恺的儿子丰陈宝,小时候很守规矩,但特别害怕见生人。因此,在客人面前,常常显得不大懂礼貌。丰子恺觉得,小陈宝之所以这样,恐怕是因为他平时很少接触生人,缺乏见识和这方面的锻炼。于是,他就利用一些外出的机会,带着小陈宝出去见世面。一次,丰子恺到上海为开明书店做一些编辑工作,把小陈宝也带去了。那时,小陈宝十三四岁,已经能帮着抄抄写写,剪剪贴贴。带上他,一方面是为了有机会让陈宝打下手;另一方面,也考虑给他一个接触生人的机会。有一次,来了一位陈宝不认识的客人。客人跟父亲说完话,要告辞的时候,看到了小陈宝,转过身来就与小陈宝热情地打招呼。小陈宝一下子愣住了,一时间,不知道如何是好,竟没有任何反应,傻呆呆地站在那里,像个木头人似的。送走了客人,父亲责备陈宝说:“刚才,那位叔叔跟你打招呼告别,你怎么不理睬?客人向你问好,你也要向客人问好;客人跟你说再见,你也要说再见,以后要记住。”

在父亲的正确教导下,丰子恺的孩子个个都是懂规矩,讲礼貌,长大后有出息的人。

程门立雪

宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的“程门立雪”的故事

三顾茅庐

汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶(三国时豫州长社人,为著名谋土)和司马徽(三国时豫洲阳翟人,也是著名谋士)说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(现今湖北襄阳县)卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地转回去。

不久,刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。

过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。

“三国演义”把刘备三次亲自敦请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”。

孔子尊师

公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的„礼制‟一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。

回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪!”

3、汉明帝敬师

汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排

礼貌待人、使用礼貌用语是我们中华民族的优良传统。只要你怎样对待别人,别人就会象“以牙还牙”、“以眼还眼”一样对待你。下面,我给大家介绍三个关于礼貌待人、使用礼貌用语的小故事吧:

古时候牛皋向一位老大爷吼叫着问路,这位老大爷不但没给他指路,还骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,然后很有礼貌地施礼并问路,这位老大爷见岳飞很有礼貌,便给他指路。

一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被后面的小学生踩了一下,女青年看见了,小学生连忙抬脚,向女青年道歉,女青年并没和他计较,反而说了声“没关系”,于是一场可能发生的纠纷避免了。

朱师傅为周总理理发二十多年。有一次,朱师傅不小心在周总理的脸上划了一道小口子,深感不安。周总理并没有责怪他,还安慰他。

这些内容其实都是《谈礼貌》这篇课文里的,它告诉我们:礼貌待人可以在人和人之间架起理解的桥梁,减少矛盾。文雅、和气、宽容的语言,不但沟通人们的心灵,而且反映了一个人的思想和文化修养。正如俗话说:礼到人心暖,无礼讨人嫌。

第二篇:八德故事——礼篇

八德故事——礼篇

礼篇:(一)孔子尽礼

诗曰:至圣孔子,老聃①是师,事君尽礼,温恭威仪。

孔子(前551~前479)春秋时期鲁国人,父母曾为生子而祷于尼丘山,出生时头顶又是凹下去的,故名丘,字仲尼。孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家。孔子的弟子约有三千人,其中非常优秀的就有七十二人。

孔子小时候就十分崇尚礼制,他聪明好学,富于模仿性,年仅五岁就能组织儿童模仿祭祀礼仪。这一切都和孔母早期教育分不开。孔母经常给孔子讲故事:从盘古开天地、女娲②炼石补天,讲到天命玄鸟降而生商、姜嫄履大人之迹而有周,又讲了尧舜禅让,大禹治水,文王演《易》等许许多多的故事。一天孔丘听母亲讲了周公吐哺、制礼作乐的故事,非常认真地攥着小拳头说:“周公太好了,娘,我长大了也要当周公那样的人!”

他曾到洛阳,在老子那儿问礼,后来在鲁国做司寇,代理着相国的职务,他服事君王,非常尽礼。上朝时,和上大夫交谈,态度中正自然;和下大夫交谈,态度和乐轻松。进入国君的宫门时,低头弯腰,态度恭敬;快到国君面前时,小步快行,态度端谨。走进周公的庙里,每一种事情的礼仪,都要向人询问。

有一次孔子同鲁国的君主在郊外祭祀后,鲁君违背礼制,没有将祭品分给大夫们共享,孔子觉得他们无礼,没等脱下礼帽来,就离开了鲁国,到别的地方去了。路过宋国时,他曾和弟子们在树底下习练礼节。

孔子在平常没有事的时候,他的容貌很舒畅,神色很愉快,外表虽然温和,却仍旧带着严肃;外表虽然威严,却不流于刚猛;外表虽然恭谨,心里仍是安泰的。他遇到放得不正当的座位,就不肯坐下;在有丧事的人旁边吃饭,从来不吃饱;在这一天里哭过,就不再唱歌。可见得圣人对于小小的事情,也是不肯苟且的。

一天,鲁国的乐师襄③子来拜访孔子,孔子和他谈起了音乐。襄子善于弹琴,孔子想请他指导自己弹琴,襄子答应了。于是襄子就教孔子一支曲子,孔子很认真地学习。十天以后襄子觉得孔子弹得不错了,就对他说:“这支曲子你已经弹得很好了,再学一支吧!”“不,”孔子诚恳地说,“我刚会弹,对旋律还不熟悉,让我再练几天吧。”说着,孔子又专心致志地练了起来。

几天后,襄子又说:“你对这支曲子的旋律已经很熟,可以学别的曲子了。”孔子仍然不同意,说道:“虽然旋律弹熟了,但我还不太清楚这支曲子的意思,让我再琢磨几天吧。”这样,孔子又练了起来。过了几天,襄子又催孔子学习新的曲子。孔子说:“我现在知道这支曲子的意思了,但我还不知道它的作者是谁,再给我几天时间,让我想想好吗?”襄子被孔子认真学习的态度感动了,就不再勉强他。又过了几天,孔子兴奋地跑到襄子那里,告诉他:“这支曲子的意思很深,作曲的人一定有远大的理想,除了周文王还能是谁呢?”襄子惊叹道:“你说得一点儿不错,我学这首曲子的时候,我的老师好像说过,这首曲子是周文王作的,叫《文王操》。”

孔子认真学习音乐,收获很大。古代流传下来的诗歌有三千多首,他晚年整理古代诗歌,取其精华,选了三百零五首,都能一首一首地弹唱出来,编成了《诗》,后人称为《诗经》。他一生完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部经典的编修工作。孔子以这些经典为教材,精心传授学生,培养了大量的卓越人才。

孔子在中国五千年的历史上,对华夏民族的性格、气质产生很大影响,几千年来影响着中国人,特别是影响着中国的知识分子,他的思想体现在:

1、与人为善。

孔子创立了以“仁”为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等,都是他的做人准则。孔子不仅自己如此,他的学生们也深受影响。有一次,颜回跟孔子到北方去游玩农山,同子路、子贡辩论着各人的志愿,颜回说:“我愿意遇见一个贤明的君王,帮他助理一切政事,教化做父亲的教训子女要有义方、做母亲的要慈爱、做哥哥的要友爱、做弟弟的要恭谨、做儿子的要孝顺,并用礼乐去化导人民,叫百姓们不用修理城郭,也不必掘深沟池,家里的人没有离散的愁恨,过了千百年也没有战争的患难,这样说来,那么子路的勇敢,没有地方可用了;子贡的口才,也没有地方可施了。”孔子听了他的一番话,很佩服地说:“颜回的道德是何等的完美啊!不费钱财,不害百姓,不劳口舌,颜家的儿子具备了这几种美德。”因此,孔子和他的学生终生倡导用礼法而非暴力治理国家。

2、发愤忘食,乐以忘忧。

孔子六十三岁时,曾这样形容自己“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”。当时孔子已带领弟子周游列国九个年头,他的宗旨是倡导“五伦”———君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友各守本分,建立国家社会秩序。施行仁政,以德服民。历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之。

3、安贫乐道。

孔子曰:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。”

4、学而不厌,诲人不倦。

孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认识,孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也”。孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人④行,必有我师焉”。

5、直道而行。

孔子生性正直,又主张直道而行,《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言:“吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言。吾不能富贵,窃仁人之号,送子以言。”曰:“聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。”⑤这是老子对孔子善意地提醒,应学会韬光养晦。同时指出孔子看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,给自己带来很大的危险。

值得一提的是,孔子身材高大,约两米左右,人们都叫他“长人”,少年时就体魄强健,他曾为救一玩伴而将公牛搏败,力大无比,这和他注意体育锻炼是分不开的。他喜欢爬山,曾“登泰山而小天下”;喜爱射箭和驾车,将“射”、“御”列入“六艺”之中教诲弟子。可见孔子的体育教育除了能强身健体,还能陶冶性情,这是和礼乐的美育教育结合在一起的。

总而言之,作为中国古代最伟大的思想家、教育家,孔子的教育思想在各个领域,尤其是“终生教育”领域的贡献是难以磨灭的。他一生抱着追求真理和培育真才的愿望,在自由讲学的长期实践中总结出一整套的教育经验,给我们留下了一份极其珍贵的文化遗产,对于发展我们的教育事业,无疑有着非常重大的现实意义。

孔子将美育思想和道德观念密切结合,使“美”也成为“德”的一部分。他所说的“美”实际也包含了我们现在所讲的心灵美、语言美、行为美、环境美。例如,“智、仁、勇”结合心灵美,“诗教”结合语言美,“文质彬彬”结合行为美,“席不正不坐”结合环境美,这种把美的观点与道德观点连为一体的教育实践,对现在仍具有重大的指导作用。

孔子曾说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”,这就是说,我十五岁立志修学,开始探究宇宙人生的真相,三十岁能遵循礼法而有所立,在道德学问上有所成就,并能学以致用,四十岁就不再受外境迷惑,经历和观察了不同人事的因果,而能真正守住善道,五十岁澈悟宇宙人生的真相,六十岁能平等地对待大家的意见,乃至一切动物、植物等,七十岁就连坏的念头都不起,随心所欲而又能不逾越道德礼制的范畴。这是孔子对自己一生各阶段的总结。

【注释】①聃:dān,古代哲学家老子的名字。②娲:wā,神话中的女神。③襄:xiānɡ。④三人:指善人、恶人、自己。善人的作用:见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;恶人的作用:见人恶,即内省,有则改,无加警。⑤老子这句话的意思:聪明深察的人常常遇到死亡的威胁,是因他喜欢非议他人的缘故。博学善辩、识见广大的人常常遭困厄危及自身,是因为他好揭发他人的不善。做子女的在父辈面前不要总是突出自己,做臣子的在君王面前不要总是抬高自己。

礼篇:(二)伯禽趋跪

诗曰:周鲁伯禽,观于桥梓①,入门而趋,登堂而跪。

西周初年,周公有个儿子,名叫伯禽,跟周公的弟弟康叔去见周公三次,就被父亲痛打了三次,伯禽就去问商子,这是为什么。商子说:“南山的阳面有一种树,叫做桥木;北山的阴面有一种树,叫做梓木,你怎么不去看一看呢?”伯禽听了商子的话,就去看了,只见桥木生得很高,树是仰着的;梓木长得很低,可是俯着的,就回来告诉商子。商子就对伯禽说:“桥木仰起,就是做父亲的道理,梓木俯着,就是做儿子的道理。”到了第二天,伯禽去见周公,一进门就很快地走上前去,一登堂就跪下去,周公称许他受了君子的教训。

【注释】①梓:zǐ。礼篇:(三)宋桓①罪己

诗曰:宋桓未立,深明大体,遇水恤民,言惧名礼。

春秋时,宋国遭受了重大的水灾,鲁国国君差人去慰问。宋庄公的公子御说②,即后来的宋恒公,受他父亲之命,对鲁国的使者说:“因为我的不敬,所以上天降下了灾祸,又使得贵国的君侯忧虑,这是我们觉得很抱歉的。”就此拜受了鲁国国君的慰问。

鲁国的大夫官臧③文仲知道了这一番话,说:“宋国将要兴起了。从前夏朝禹王、商朝汤王,每每归罪自己,所以他们都很快地兴起了。亡国的君主,夏朝的桀,殷朝的纣,件件归罪别人,所以他们都亡国了。并且诸侯列国里面,有了凶灾的事情,就自己称孤,这是最合于礼的。言语既然恐惧,称呼又很合礼,所以宋国的兴起是无疑的了。”

古人曾说:“君子有了过错,就老老实实向人家认错道歉;小人有了过错,向人家解释时就极力掩饰自己的错误。”宋桓公遇事能以君子处之,恤民罪己,不愧是一代明主。

【注释】①桓:huán。②说:yuè。③臧:zānɡ。礼篇:(四)锄麑①触槐

诗曰:锄麑刺盾,奉命而来,不贼恭敬,竟自触槐。

春秋时,晋国有一个人,名叫锄麑,生平勇敢而又懂得礼体。晋灵公是个无道的昏君,他的大臣赵盾(谥号“赵宣子”)曾劝谏他好几次,晋灵公很讨厌他,就差了锄麑去行刺。可是锄麑去行刺的时间很早,凌晨三点多就到了赵宣子的家里,这时赵宣子的寝室门却已经开了,端端正正穿好了朝服,然后在那稍微闭目养神,等着上早朝。锄麑见了这样情形很惊讶,就退了出来,叹着一口气,心想:一个人平居时候,都毕恭毕敬,这就是人民的主人翁,绝对是国家的栋梁,假如我杀了他,这是不忠,对不起国家,对不起人民,失信于天下黎明百姓;假如我不杀他,又失信于君王,这是不信,不忠不信,哪里能够在世上做人呢?最后锄麑就撞树自杀了。

【注释】①麑:ní,小鹿。礼篇:(五)孙晷①温恭

诗曰:孙晷独处,未尝倾斜,穷老告索,欣敬有加。

晋朝时,有个姓孙名晷的人,他孝、悌、为人恭谨、清净俭约,就是独自一个人住在幽暗的地方,他的容貌举止也一样端庄,双目观望时不会倾斜一点儿。虽然他的家里已经被封侯,很富有,可是仍然穿的是布衣,吃的是蔬菜,并且亲自在郊野里耕种田地,坚持读书吟诗的功课,对自己的生活感到怡然自得。他有几个老年穷苦的亲戚故交,常常到家里来借钱,别人都讨厌并怠慢他们,但是孙晷却格外地欢迎和敬重他们。天冷的时候,同他们一处睡觉;吃饭的时候,就同他们一桌吃着,朝廷里的人和郊野里的人,都一致称赞他的为人。

【注释】①晷:ɡuǐ,时间。礼篇:(六)荣绪拜经

诗曰:宋臧荣绪,笃爱五经,孔子生日,膜拜典型。

南北朝时,南朝宋国的臧荣绪,从小就失去了父亲,他亲自在园地里种了蔬菜,拿来做祭祀祖宗和供养母亲。后来母亲死了,他就在初一和十五这两天,很恭敬地拜着,有了甜美珍贵的食物,也一定要献供。臧荣绪隐居在京口这个地方,教授着一班学生,当时的读书人,认为他虽然不做官,却是很有学问,所以称他披褐先生。他为人表明大道,笃爱《诗经》、《书经》、《易经》、《礼记》、《春秋》五部经。因为孔子是在庚子那一天生的,所以他到了这一天,把这五部经陈列在书桌上,穿了礼服戴了礼帽拜着。他又因为喝酒是要扰乱人的德行,所以常常警诫别人要少喝酒或不喝酒,他平生品行纯正笃实。礼篇:(七)原平恭耕

诗曰:郭子原平,事死如生,恐人裸袒,束带躬耕。

南北朝时,南朝的宋国,有一个守礼的孝子,姓郭名原平,从小就非常孝顺。他家里非常穷苦,郭原平替人家做工,把得来的工钱置办物品,奉养他的父母。后来父母死了,安葬以后,坟的前面有几十亩田地,郭原平见那耕田的人赤身露体,未免亵渎①了他父母的在天之灵,就把家里的产业都出卖了,用很高的价格,把那块地买下,束好了衣带,流着眼泪,亲自去耕种开垦,每次出去卖物,只讨一半的价钱,城里的人都晓得他是郭原平了,就把他的讨价加倍给他,彼此大家辞让着,最终还要略微贱一些才肯收了钱。

【注释】①亵渎:xièdú,轻慢,对人不恭敬。礼篇:(八)索敞严肃

诗曰:索敞讲学,肃而有礼,己立立人,多士济济。

南北朝时,北魏有一个叫索敞的人,在朝里做中书博士。当时北魏一味地讲究武力功劳,贵家的子弟们,都不留意去考究学问。但索敞教导人勤谨,循循善诱,既严肃,又有礼节,因此贵家的子弟跟他游学都很敬畏他,所以能功成名就的人很多,官做到尚书、太守的人就有几十个。索敞又因为《礼记》里的丧服一部分,向来没有专篇,都是散见在各篇里面,他就一概选出来再分了类,做成了一篇《丧服要记》。礼篇:(九)彦光易俗

诗曰:彦光立学,招致大儒,焦通礼阙①,令其观图。

隋朝时,梁彦光在相州(今河南相州)做刺史,相州地方的人性情向来是阴险偏颇、变化多端。所以梁彦光就招集了品行端方的读书人,在每一个乡村里,设立一个学校,不是圣贤人的书不讲。因为这个缘故,人人都很刻苦勉励,相州地方的风俗有了很大的改变。有一个姓焦名通的人,对双亲没有礼节,被他的从堂兄弟告发了,梁彦光就叫焦通去看孔子庙里韩伯俞因为母亲打他不痛,悲伤母亲的力衰,对着母亲大哭的画像,焦通悲痛惭愧,好像没有容身之地的样子,于是梁彦光就教训他一番,叫他回去,焦通终于改过了,成为一个品行良善的人。

【注释】①阙:quē,过失。礼篇:(十)德言对经

诗曰:德言开经,辄先祓①濯②,束带振襟,危坐苦学。

唐朝时,有一个叫萧德言的人,字文行,非常精通《左氏春秋》。在太宗皇帝的时候,先做了专掌国史的官,后来又升做了弘文馆学士。萧德言到了晚年的时候,更加刻苦研究学问了,每逢要摊开经书来,一定先要洗手、洗脸,并且束好衣带,端端正正地坐着。妻子劝他说:“老年人为什么还要自己这样的寻苦吃呢?”萧德言回答妻子说:“对着先圣人的言语,哪敢怕辛苦呢?”皇帝下了诏书叫他去教授晋王读经书,又封了他武阳县侯的爵位。萧德言死的时候,年纪已经九十七岁了。

【注释】①祓:fú,古代的习俗,用斋戒沐浴等方法除灾求福。②濯:zhuó,洗。礼篇:(十一)朱熹①间居

诗曰:晦翁庄重,敬慎威仪,自少至老,须臾②未离。

南宋时,有个著名的大学者朱熹,字仲晦,别号晦翁。他的为人,很端庄稳重,在朝廷里讲话很正直,有一次,在巡视中看见许多饥民外逃,经调查是州官盘剥百姓太厉害了。他六次写奏章向皇帝报告。可是,前几次奏章都被小人给扣下了。皇帝看后,便免去了州官的职务,叫朱熹去代替州官。朱熹上奏说:“这个人不光上面有人,下面的人更多,只好辞职回乡。”

他在平日家居的时候,每天天色还没有亮,就起来了,穿好衣裳相连的制服,戴了幞头,着了方头鞋子,到家庙里和先圣神位前去跪拜,行了礼以后,退回到书房里,几案必定摆得很正,一切书籍器用,必定很整整齐齐的,有时候疲倦了休息,就闭着眼睛端端正正地坐着,休息完了起来,就整齐了脚步慢慢地走,他的威仪和容貌举止的法则,从少年时一直到老始终没有放弃。

【注释】①朱熹(xī):朱夫子。②臾:yú,须臾,一会儿。

礼篇:(十二)居仁敬斋

诗曰:居仁主敬,以敬名斋,居丧守礼,骨立如柴。

明朝时,有一个理学家,姓胡名居仁,表字叔心,是馀干人,师从吴与弼读书,他的学问是以搜求放失的本心为主,因为正心,把一个“敬”字放在心里,所以就把这个“敬”字做了他书斋的名字。他平常对着妻子像见了严肃的宾客一样,他的父母亡故了,居丧时候非常悲泣,以至骨瘦如柴,只能拄杖行走,整整三年不走进内室的门。他和人家说话,从不讲到利禄上去。后来在白鹿书院里做讲道的主教,暗地里修持,很谨慎地自守,终身做一个平民,不肯出去做官。

不迁怒

有富贵人,气量或小,每因拂意,忿怒牢骚。

迁怒无益,自他烦恼,海涵宽恕,是无价宝。

第三篇:礼孝故事名言

古人礼、孝故事 曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。” 在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。千里送鹅毛

“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时,云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴,派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。

路过沔阳河时,好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来,想给它洗个澡。不料,天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉,只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸,号啕大哭。随从们劝他说:“已经飞走了,哭也没有用,还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想,也只能如此了。到了长安,缅伯高拜见唐太宗,并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包,便令人打开,一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙,缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说:“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛,礼轻情意重!” 这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天,人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄,但情意却异常浓厚。

礼孝名言

1、礼之于人,犹酒之有襞也。——孔子

2、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯

3、对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。——洛克

4、君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南

5、礼貌是一枚假币,舍不得花它表明智力的贫乏。——叔本华

6、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌 德

7、礼貌经常可以代替最高贵的感情。——梅里美

8、礼貌对于人性,犹如热力之对于蜡。——亚瑟·叔本华

9、礼之用,和为贵。——(春秋)孔丘

10、礼所以防淫,节其侈靡也。——(汉)班固

11、略知孔子三分礼,不犯萧何六尺条。——(明)汤显祖

12、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——(春秋)孔丘

13、礼尚往来:往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记》

14、雷在天上,大壮,君子以非礼弗履。——《易经》

15、君子笃于礼而薄于利。——(春秋)公羊高

16、凡事廉恭,不得盛气凌人,自取其辱。——(宋)朱熹

17、人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟佳信与义。———— 张九龄

第四篇:四1八礼四仪故事

1.小喜鹊的故事(待人之礼之尊敬师长篇)

林梓小学四(1)班 沈苏桂

小喜鹊和小乌鸦是邻居,它们也是好朋友。

有一天,小乌鸦和小喜鹊决定去向百灵鸟老师学唱歌,便不辞辛苦地来到百灵鸟老师家。乌鸦走上前去,敲了敲门,可此时百灵鸟老师正在家睡觉,没听见敲门声。乌鸦见敲了这么久都没开门,心里觉得很生气,心想,这百灵鸟这么久都不出来,分明是瞧不起人嘛!真是门缝里看人——把人看扁了。它这样想着,便越来越气愤,眼看着天越来越热,小乌鸦便对小喜鹊说:“我们走吧,百灵鸟老师虽然歌唱得好,但是,它个子都没有我大,我才不高兴站在门外慢慢等它呢。我要走了。”小乌鸦说完,“扑腾”几下飞走了。

小喜鹊心想:百灵鸟老师可能是太累了,我不能打扰它,等它休息好了,它一定会教我唱歌的。于是它便继续毫无怨言地等待着。又过了一个小时,门终于开了,小喜鹊忙上前说:“百灵鸟老师,我是小喜鹊,我是来向您学唱歌的。”百灵鸟听了,对它说:“对不起,我刚才在睡觉,你一定等了很久吧?快进屋喝杯茶。”小喜鹊听了,就忙扶着百灵鸟老师进了屋,还给老师沏了杯茶。百灵鸟老师很欣慰,问小喜鹊,“你小小年纪,怎么会做这些的呀?”小喜鹊说:“我在家经常给年迈的爷爷奶奶做这些呀!”“你真是个懂事的好孩子!”百灵鸟老师笑着说。小喜鹊一直非常尊敬百灵鸟老师,虚心求教,虽然歌还是没有唱得有百灵鸟老师那样动听,但也得到了全森林动物们的喜爱和追捧,而乌鸦却一唱歌就遭到全森林动物们的责骂。

森林里的小动物问小喜鹊:“你和小乌鸦是好朋友,为什么取得的成就不一样呢?”小喜鹊说:“我们的父母养育了我们,对我们有养育之恩,我们要孝敬父母长辈,而老师教会了我们许多知识,是我们人生中最重要的导师,也值得我们尊敬,所以我们要用一颗诚恳的心去尊敬师长。”

思考题

1.小喜鹊为什么能学到唱歌的本领?

2.听了这个故事,你想起哪些名人尊师的故事?

2.尊敬老师的基格(待人之礼之尊敬师长篇)

林梓小学四(1)班

钱语歆

这天,是威武的狮子基格登上“森林大王”宝座的好日子,动物们都来道贺。

丞相狐狸跑到基格旁边小声地说:“大王,吉时已到,可以开始了吗?”基格扫了一眼下面,问道:“我的老师怎么还没到呢?”“这个„„”狐狸眼珠子滴溜一转,笑着说:“大王,他老人家年级大了,不太方便,可能不会来了。可不能为了他误了吉时呀!”基格皱着眉头,有些担心地说:“是啊!老师身体不好,但我相信他会到场。我等他!你让谁去接他一下吧。”“好吧。”狐狸无可奈何地答应了。

正在这时,一头老狮子慢悠悠地走过来。基格大喜过望。赶忙从宝座上起身迎向那位老狮子,激动地喊道:“老师,您终于来了!”老师受宠若惊,他低头对基格说:“想不到这么多年,大王还记得我!我只不过教了你几天而已。”基格一边扶着老师坐下,一边说:“就那几天,老师教的东西,让我受益终生,才在强手如林的森林中,坐上今天的位置。我怎能忘了您呢?”老师感动得热泪盈眶。

仪式开始了,大家送礼物,表演节目,好不热闹。基格一边看,一边还照顾坐在旁边的老师。动物们都觉得她是一个知恩图报、尊敬师长的好大王,更加拥戴他了。

思考题:

1.基格为什么能受到动物们的拥戴? 2.我们应该怎样尊敬师长?

3.小兔和小孔雀

(待人之礼之友爱同伴篇)林梓小学四(1)班

陈章冉

从前,在一片大森林中,有一只小兔和一只小孔雀。他们俩是一对很要好的朋友。

小兔和小孔雀都非常喜欢跳舞,经过不懈努力,她们都成立舞蹈明星,很受森林中小动物的欢迎。很多小动物都想让她俩教自己跳舞。

一天早晨,小松鼠和小猴子一起找小兔和小孔雀教自己学跳舞,小兔和小孔雀便教她们摆舞蹈姿势,她们慢慢地摆着,坚持着。正当她们摆得起劲的时候,小松鼠不知道被什么绊了一跤,摔在地上,膝盖上的皮破了,流了许多鲜血。小松鼠坐在地上疼得哇哇大叫。小兔见了,立马扶着小松鼠到附近的森林医院包扎伤口。然后扶着小松鼠回树洞休息,陪着她说话,安慰她„„小松鼠似乎觉得不疼了,她高兴地笑了。

事后,小兔发现小孔雀对这件事不闻不问,一点也不关心,便生气地说:“小松鼠受了伤,你也不管。真是一点爱心都没有。老师不是教导我们要友爱同伴。你做到了吗?”

小孔雀听了,惭愧地低下了头。思考题:

1.故事中小兔和小孔雀,你喜欢谁?为什么? 2.友爱同伴,我们还可以为同伴做些什么?

4.给你一个惊喜

(待人之礼之友爱同伴篇)

狮子阿美长着一头像瀑布一样的金发,可漂亮了。

可是,阿美在生了一场大病之后,那头金发全掉光了。阿美独自关在屋子里,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭了起来。

“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。自己变成光头,怎么出去呀?“不去!不去!”阿美的嗓音带着哭腔。

“阿美,咱们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。自己变成难看的光头,怎么去呀?阿美干脆钻进被窝里不吭声。

不知过了多久,“咚咚”敲门声响起。

“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”那是一个脆生生的嗓音。

阿美忍不住了,他慢慢地从窗口探出一双眼睛。

哗!出现在他眼帘的他的伙伴们,都剃光了头发。一只只光脑袋在阳光下闪着光。

思考题:

1.小伙伴给了阿美一个什么惊喜? 2.在你心中,什么是真的美?

5.六尺巷的故事

(待人之礼之宽容礼让篇)

清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,父子两代为相,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。

清康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族,不敢轻易了断。

在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:

千里来书只为墙,让他三尺又何妨? 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。

李迎春选编

思考题:

1.六尺巷是怎样形成的?

2.读了这个故事,你想起哪些名言警句?

6.小刺猬的宽忍

(待人之礼之宽容礼让篇)

一天晚上,小刺猬正在悠哉游哉地走过一道桥。桥很窄,仅容两个身位。

这时,小刺猬借着月光,看见前方有一只兔子飞奔而来。

小刺猬怕自己的刺会伤到对方,于是主动靠到桥的一边。

可兔子仿佛并不领情,他不顾一切,急奔而来,眼看就要撞上小刺猬了。

“咕咚!”没办法,小刺猬被逼跳进了河里。仗着水性,小刺猬好不容易才爬回桥上。

“你这该死的兔子!”望着兔子扬长而去的身影,小刺猬埋怨道。同时他无奈地迈开双腿,继续过桥。

前面又跑来了一只驮着袋子的小松鼠。

看这家伙将怎么做?我已知道如何去对付他了。小刺猬恶狠狠地想。

小松鼠跑来了,小刺猬故意站到桥中央,把身体缩成一团,竖起身上的硬刺,让自己变成一个刺球。

“哎哟!”小松鼠惊叫一声,被扎个正着,“咕咚!”一下栽到了河里。

“救命啊!我可不会游泳啊……”小松鼠在河里大声呼救。

幸好,附近巡夜的猫头鹰博士闻讯赶来,救起了小松鼠,有惊无险。

“孩子,有啥事这么想不开?”猫头鹰博士问。

“没有。冬天快到了,老松鼠牙口不好,吃不了坚果,我正赶着把多余的蘑菇,给他老人家送去呢。不料,走得太急,不小心把刺猬兄弟撞着了……”

“不,错全在我。”小刺猬自知错怪了好人,羞愧难当。

“这到底是怎么一回事?”猫头鹰博士一头雾水。

小刺猬于是将事情一五一十地讲出来。

“兔子横冲直撞,是他的不对;但因为他做错了事,而使小松鼠这样一个好人来代为受过,这就是小刺猬你的不是了。如果这样,对兔子又会有怎样的教训呢?他现在也许还在兴高采烈地狂蹦乱跑呢!”猫头鹰博士正色道。

全世界最不明白事理的刺猬啊,将甲做错的事归罪于乙,他们之间可以说是风马牛不相及,而我却将他们混为一谈?!小刺猬自责不已。

小刺猬主动向小松鼠道了歉,挥手告别。

独个儿走在黑暗中,小刺猬小心翼翼前行。

小刺猬边走边反思,对于兔子,或许自己也该原谅,说不定是窝里的小兔子饿了好几天,他才背着胡萝卜火急火燎地往家赶?也可能天太黑,自己个子太小,他没注意到,人家是有意去撞自己的吗?!从那以后,不管白天黑夜,无论对方是凶猛的狮子,还是赶着去开秘密会议的狡猾狐狸。只要在路上,小刺猬总能前事不忘,宽忍让人。

思考题:

1.听了小松鼠的话,你有什么想法? 2.你喜欢文中的小刺猬吗?为什么?

7.最美的衣裳

(待人之礼之诚信待人篇)林梓小学四(1)班

沈苏桂

下个月就是小公鸡的生日,小公鸡异常兴奋。它的妈妈在著名的服装设计师——孔雀阿姨那里为小公鸡定做了一套非常华丽的衣服,小公鸡在家里眼巴巴地等啊,等啊,盼望着衣服能早点送来。

日子一天天过去了,小公鸡的衣服却迟迟没有送来,小公鸡更加焦急了。

又过了几天,小公鸡的生日到了,小公鸡的小伙伴小白兔、小花猫、小黄狗都来庆贺它的生日,可衣服却还没有送来,小伙伴们见小公鸡愁眉苦脸的样子,便问它怎么回事,小公鸡便把它妈妈为它订做衣服的事一五一十地告诉了小伙伴们,小伙伴们就劝它:“你的生日都到了,衣服还没送来,那肯定是孔雀阿姨骗了你的钱跑了,它不会送衣服来了,你还是穿件别的衣服吧。”小公鸡听说自己被骗了,心里很难受,当它正想换件别的衣服时,忽然间瞧见门外站着一只手捧华丽衣服的小孔雀,小孔雀见小公鸡正看着它,忙问:“请问谁是小公鸡?“我就是。”小公鸡忙回答。“哦,我妈妈让我把这套衣服送来给你。”“那你妈妈呢?”小公鸡和小伙伴们异口同声地问。“我妈妈生病了,但她为了不耽误你的衣服,就带病在病床上缝好了这套华丽的衣服。让我送来给你。”小公鸡和小伙伴们都很感动,公鸡妈妈更是感动得热泪盈眶,因为小孔雀送来的不仅仅是孔雀阿姨缝制的华丽衣裳,还有孔雀阿姨的那份诚信。小公鸡穿上了衣服,显得格外美丽耀眼,令小伙伴们赞不绝口。

从此以后,当小动物们问小公鸡这衣服是谁做的时,小公鸡就自豪地说:“这是孔雀阿姨做的!这是世界上最美的衣裳!”

思考题:

1.故事中谁最令你感动?为什么?

2.小公鸡为什么说:“这是世界上最美的衣裳”?

8.宋庆龄小时候的故事

(待人之礼之诚信待人篇)

一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!

宋庆龄刚走到门口,突然停下脚步。“怎么了,孩子?”爸爸奇怪地问。“我不能去了。我已经答应过小珍,今天上午教她叠花篮。”宋庆龄答道。小珍是宋庆龄的同学。“哦,是这样。”父亲松了口气。

“以后再教她吧,今天下午,或者明天,不都可以吗?”“不行不行,我跟她约好的。”宋庆龄忙说。“不要紧,明天再向她解释一下,要不,道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说着。“不,你说过,做人要守信用。要是我忘记了约会,明天向她道歉是可以的。可是,我并没有忘记呀,我不能言而无信。”宋庆龄坚定地说。

宋庆龄送家里人出门后,一个人回到房间里,耐心地等候起来。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很寂寞。可是,我还是觉得很快活,因为,我心中坦然。”

宋庆龄信守诺言,宁可不去伯伯家看鸽子,也要等候小珍,而且空等一天也心中坦然,这是守信用的表现。

思考题:

1.宋庆龄一人在家等候小珍很寂寞,为何觉得坦然? 2.“一诺千金”是什么意思?

第五篇:三年级八礼四仪故事

文明娃娃找朋友

文明娃娃是一个可爱的小精灵,他想找一个人类的小孩儿来做朋友,要知道,我们的文明娃娃最讲究文明了,尤其是餐桌上的文明,所以他也想找一个吃饭讲文明的小朋友。

他来到一个很豪华的房子前,房子里有一个白白净净的小男孩儿,穿得很整齐也很干净,文明娃娃想和他做朋友。小男孩儿也很喜欢文明娃娃,答应了。可是,吃午饭的时候,小男孩儿一屁股坐在凳子上,不等爸爸妈妈来,一个人就开始吃了。他家的午饭很丰盛,可是小男孩儿却嫌这嫌那的,根本就没有好好吃,而且还被他把食物弄得满桌都是。文明娃娃有点生气地对小男孩儿说:“吃饭之前要等长辈一起吃的,吃东西也不能挑这挑那的,你把食物都弄在桌上了。”“这有什么!反正我家有钱,也不在乎这么一点粮食。”小男孩儿得意地说到。文明娃娃非常生气,一句话都没说,直接离开了。

文明娃娃又来到一个小房子前,这户人家看起来不算富裕。可是里面一个小女孩儿吸引住了文明娃娃的视线。餐桌旁坐了四个人,是小女孩儿和她的家人。小女孩儿正满面笑容地为家人夹菜,她总是把大的、好的夹给家里人,一家人和和气气,看起来很温馨。小女孩儿把自己碗里的饭菜吃得干干净净,还主动帮家里人收拾碗筷。

文明娃娃非常高兴,一把拉住小女孩儿的手说:“我们做朋友吧,可爱的小女孩儿。”小女孩儿高兴地答应了。

小朋友们,说不定,你吃饭的时候也刚好有个文明娃娃在看着你呢。如果你也想和他成为朋友,那你就要好好表现哦!

1.文明娃娃为什么不和小男孩交朋友? 2.你觉得你可以和文明娃娃交上朋友吗?

谁是“餐饮之星”

一天,动物王国的老虎大王准备挑选出吃饭最有礼貌的小动物。于是,他在森林的中央摆上了几张餐桌,还摆上了各种诱人的食品。

当老虎大王还没宣布比赛开始时,一个影子一下子就扑到了台上。老虎国王定睛一看,原来是猫小姐。她一眼就看中了一张桌子上的几条鱼,迫不及待地就冲上去吃了起来。台下的动物们你看看我,我看看你,对于猫小姐的行为十分惊讶:“她怎么这么没礼貌,老虎大王还没宣布比赛开始呢。”老虎大王也十分失望地摇了摇头。猫小姐吃完了几条鱼,望了望周围,这才意识到自己刚才的行为不对,急忙抹了抹自己的嘴,缩着脑袋下了台。

比赛开始了,大象迈着沉重的步子上了台,他用他长长的鼻子先卷食物,再送到嘴巴里,可是那些米粒用鼻子很难卷,被大象弄得满地都是,鼻子上也沾满了米粒,引得台下的动物们哄堂大笑。

小猪的口水早就掉了一地,看着桌上满满的美味,他迫不及待地吃了起来,还不时发出“哼哼„„好吃„„”的声音,还没见他怎么嚼,一碗米饭已经被吃了个精光。台下的动物们一脸嫌弃地看着他,老虎大王不由地叹了口气。

这时,一个个小小的身影走上了台子,把刚才大象、小猪弄掉在地上、桌上的米粒一颗颗地搬到了饭盆里,然后大家一起吃了起来。虽然他们的个头很小,但成了万众瞩目的焦点,他们就是蚂蚁。

老虎大王满意地点了点头,宣布:“本次大赛的冠军是蚂蚁们,他们就是我们的餐饮之星。”

1.蚂蚁为什么能成为“餐饮之星”? 2.吃饭时,我们应该注意些什么呢?

做个干净的小猪

小猪不讲卫生,手上、身体上总是脏兮兮的,连小猪原来的好朋友都不再和它做朋友了。

一天,小猪在家门外的一个泥塘里打滚,到了中午它觉得饿了,便从泥塘中爬了起来,回到家中一屁股就坐在了桌子旁边:“妈妈,我饿了,快煮点东西给我吃。”可是好久都没听到妈妈的回答,小猪这才不情愿地站起来,满屋子寻找妈妈,可它并没有找到妈妈,倒是找到了一块巧克力。小猪开心极了,抓起那块巧克力就忘嘴里送。小猪是个节约的小猪,吃完还不忘把手上沾到的巧克力舔一舔,吃完巧克力,小猪便心满意足地去睡觉了。

“哎呦,哎呦„„”猪妈妈一回到家,便听见了“哎呦哎呦”的声音,它急忙推开小猪的房门,只见浑身泥巴巴的小猪正在地上疼得打滚儿。猪妈妈抱起小猪就往兔医生家跑。

兔医生帮小猪做了个全身检查,发现小猪的肚子里有很多寄生虫,便对小猪说:“小猪,你最近吃了些什么啊?”小猪有气无力地说:“就和平时一样啊,饭啊,菜啊。今天还吃了一块巧克力,可巧克力没什么问题啊。”兔医生疑惑地看着小猪,看着它身上的泥巴又问:“那你每天吃饭之前洗手了吗?”“洗手?不,我从来不洗手。”兔医生惊讶地叫到:“吃饭之前要洗手的啊,不洗手很容易把寄生虫吃到肚子里的,怪不得你肚子里有那么多寄生虫,看来不是一天两天的问题了。我开几副药给你吃一下把寄生虫排出来就行了,以后吃饭之前一定要洗手,不然寄生虫会更多,听见了吗?”小猪点了点头。

小猪不敢忘了那次肚子的疼,也不敢忘了兔医生的话。他暗暗地告诫自己:以后,我要做一只干净的小猪。

1.小猪为什么会肚子疼? 2.从这个故事中,你知道了什么?

中魔法的小猪

一天,森林里的女巫过生日,他邀请了森林里所有的小动物们到她家为她过生日。女巫也为小动物们准备了丰盛的晚餐,开心地等待着小动物们的到来。

小动物们陆续来到了女巫家,并为女巫带来了生日礼物,女巫非常高兴。小猪也来了,它挺着大大的肚子,憨憨地笑着,说了声:“女巫,生日快乐。”它看见那一桌桌丰盛的食品,非常高兴,急忙找了个好的座位坐了下来,馋得直流口水。但是它知道,小动物们还没来全,自己还不能急着吃。

小动物们到齐了,女巫宣布开始用餐。小猪连忙抓起筷子,向着那些美味进发。小猪吃东西真不文雅,不断把筷子伸到别人那儿去,嘴里还不时发出难听的哼哼声。由于吃得急,小猪前面的桌子上掉了好多菜和米粒。因为小猪,它那张桌子上的人都没能好好吃饭。女巫很生气,对小猪说:“你吃饭的时候太没有礼貌了,我要惩罚你。如果你以后吃饭还是这样没礼貌、浪费,那你的下巴上就会长出一个洞,而且会越变越大。但是如果你能改掉这个毛病,下巴上的洞就会越来越小,最后消失。”

小猪听了女巫的话,不以为然。它看到美味的食物还是会忍不住,吃起东西来狼吞虎咽,弄得满桌都是。过了几天,小猪的下巴上果然出现了一个洞,并越长越大。它开始紧张了,开始注意自己吃饭时的礼貌、文明,它开始礼让、细嚼慢咽。他下巴上的洞越来越小。一段时间后,女巫的诅咒消失了,小猪的好习惯也养成了。

1.小猪下巴上为什么会长洞呢? 2.你知道哪些餐饮之礼?

鸡小宝三借钉耙

一天,鸡妈妈对鸡小宝亲切地说:“小宝,你能不能帮我去向象伯伯借一把钉耙?”小宝爽快地答应了。

小鸡兴高采烈地跑到了象伯伯家的门口,使劲地敲着门。象伯伯出来了,小鸡就对它大声喊:“象伯伯,快点借我一把钉耙,我正着急着要用呢!”象伯伯二话不说,就把门关了起来。小鸡没有借到钉耙,只好失望地走了。

走到半路,它又想到:我要是没有借到钉耙,妈妈一定会批评我的。于是,鸡小宝又充满信心,又去借钉耙了。这次,它一来到象伯伯家门前,就生气地说:“臭老头,快点借我钉耙,否则我不客气了!”鸡宝宝的嚷嚷,非但没有借来钉耙,反而让象伯伯大为反感。这次,象伯伯连门都没有开。

回到家,鸡小宝告诉妈妈象伯伯不借。妈妈奇怪地说:“象伯伯人这么好,怎么可能不借你钉耙呢?”妈妈想了想:“是不是你没有礼貌呀!”说完,就耐心地教小鸡“言谈之礼”,没过几天,小宝就学会了。

小宝又来到象伯伯家借钉耙了,这次,它恳切地对象伯伯说:“伯伯,您好!前两次,我来您家借钉耙,太不懂礼貌了,请您原谅我!我妈妈需要借您的钉耙用一下,您可以借给我吗?”

象伯伯这次二话不说,就把钉耙借给了小宝,还关切地对小宝说:“钉耙很重,拿时要当心啊!”

就这样,小鸡终于借到了钉耙,鸡妈妈开心极了,她高兴地对小鸡说:“看吧,只有懂礼貌,尊重别人,别人也才会尊重你啊!”

1.为什么鸡小宝前两次没有借到钉耙? 2.向别人借东西时,我们应该怎么做呢?

粗鲁的小老鼠

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢在小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

1.小老鼠遇到了哪些动物,它是怎么对待它们的呢? 2.想一想,你是否有过小老鼠这样的举动或心理?

买礼貌

小猴,没有礼貌。老师来了,他不问好;撞到了小兔。他不道歉;碰见老人,他不让路„„猴妈妈很生气,他对小猴子说:“你怎么不学着讲礼貌呢”“学礼貌多麻烦,拿钱多省事。”

小猴对妈妈说:“给我一些钱,我去买礼貌。”听后妈妈哭笑不得。仔细一想,就给了我一些钱。小猴拿着钱,高高兴兴低潮街上跑去„„来到第一家商店,小猴大喊:“喂,这儿买礼貌吗?”没人回答。

来到比二家商店,小猴大叫:“喂,这儿买礼貌吗?”没人回答。一家、两家„„小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了,山羊伯伯开的。山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。

他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。“山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻问。山羊伯伯笑了:“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。”小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地说:“对不起,我没有买到礼貌。”

听后妈妈乐呵呵地端出饭菜:“肚子饿了吧?快吃。”小猴早已饿极了,他大口大口地吃着香喷喷的饭菜,心想:还是妈妈好,我要谢谢她。“谢谢妈妈!”一句很有礼貌的话从小猴嘴里飞出来。听后妈妈笑了:“孩子,你没有买到礼貌,但你学到了。”

1.最终小猴买到礼貌了吗?

2.你觉得怎样才能成为一个礼貌的人?

荡秋千的小猴

猴山上有一只小猴,他机灵活泼,可大家都不喜欢他,因为他最爱取笑别人。

一天,小猴正在荡秋千,瞎了一只眼的猴子走过来,想和他一块儿玩。小猴大声嚷道:“走开,走开,我才不跟你玩呢!”

他把秋千荡得更高了。一边荡,一边编起歌儿唱:

“独眼龙,打灯笼。只见西来不见东。”

独眼猴被气跑了。“嘻嘻,”小猴得意地笑了。

这时,一只跛脚的猴子正朝这边走来。小猴唱道:

“跛脚杆,跛脚杆,一脚长来一脚短。”

跛脚猴瞪了他一眼,气得转身就走,“咯咯——”小猴笑得上气不接下气。

小猴在秋千上荡呀,荡呀,眨巴着眼睛,东瞧西看。咦,一只驼了背的老猴子,正坐在树上给他的孩子抓痒,小猴子又唱开了:

“驼背驼,像骆驼,背上背着一大坨。”

驼背老猴睬都不睬他,只是转过身来,用背朝着他。“哈哈——”小猴笑得更开心了。

扑咚!乐得手舞足蹈的小猴从秋千上摔下来了。“哎哟,哎哟——”小猴痛得在地上直打滚。

听到小猴的哭喊声,驼背老猴跑来了,独眼猴和跛脚猴也跑来了。他们扶起小猴一看:腿摔断了。驼背老猴忙给他接骨,跛脚猴给他上夹板,独眼猴给他扎绷带。

过了些日子,小猴能下地走路了,他万万没想到,自己也成了一只跛脚,多难看呀!他伤心地哭起来。

“小猴,你怎么啦?”驼背老猴问道。

“我的腿残废了,别人会笑我的。”

“怎么会呢?现在大伙儿不是比以前更爱护你了吗?”

想到以前常取笑别人,小猴的心里又悔又愧„„

1.小猴为什么后悔了? 2.小朋友们,我们应该如何与人相处呢?

新龟兔赛跑

三(4)班

一年一度的森林运动会正在举行,乌龟憨憨和小兔欢欢子又站在了同一起跑线上。自从上次输给憨憨以后,欢欢心里一直很不服气。欢欢瞧了瞧身边的憨憨,心想:这回我肯定不会再输给你!

“预备,跑!”发令枪一响,欢欢就像离弦的箭一样向前冲去。它很快来到一个十字路口,偏偏遇上了红灯。欢欢心想:我可等不及了,再说也没车通过,闯过去吧。欢欢很快通过了十字路口,继续向前跑去。

“呜呜,呜呜„„”不远处传来谁的哭声。欢欢走近一看,原来是小鹿田田扭伤了脚,躺在路边。田田看见了欢欢,忙喊:“欢欢,我的脚扭伤了,请你帮帮我!”欢欢看了看田田,为难地说:“我正在参加比赛,不能送你去医院。”说完,又向前奔去。

再说憨憨,它仍是那样不紧不慢,不仅遵守交通规则,还帮助了受伤的田田。等到憨憨到达终点的时候,欢欢已经休息了好一阵子。欢欢得意地说:“这回我可没输给你。”

颁奖仪式开始了,山羊伯伯宣布:“本次长跑比赛的冠军是憨憨。”欢欢大叫起来:“不可能,我先到达终点。”“本次比赛,全程摄像,先要比比能不能遵守交通规则。受伤的田田等待帮助也是比赛的一个内容,看你能不能帮助弱小的需要帮助的人。憨憨接受了考验,赢得了本次比赛的胜利。”听了山羊伯伯的话,欢欢惭愧地低下了头。

1.森林运动会组委会巧妙安排了哪两项考题? 2.小兔欢欢为什么又一次输给了乌龟憨憨?

熊猫胖胖断尾记

三(4)班

章 倩

森林里,小熊猫胖胖长着长长的尾巴,黑珍珠般的眼睛,模样倒是可爱。可它是个有名的“捣蛋鬼”,总喜欢捉弄别人,小动物们都不想和它一起玩。因为胖胖爸爸妈妈总喜欢帮助别人,大家也就不和胖胖计较。

一天,胖胖骑着自行车在路上闲逛,看见前面戴着一顶米色帽子的贵妇犬米娜正走在路边。胖胖心想:我得抢走米娜的帽子,逗一逗她。于是,它快骑了两脚,来到米娜身边,迅速地摘下米娜的帽子,戴在了自己的头上,又向前骑去。米娜气愤地喊:“快还我帽子!”胖胖不理米娜,边骑边扭头看米娜的生气样儿,得意极了。这时,一辆大卡车风驰电掣般驶来,来不及刹车,撞上了在马路中央的胖胖。胖胖惨叫一声,昏了过去。米娜见此情景,赶忙拨打120,和卡车司机一起把胖胖送进了医院。

医院里,著名的外科医生老马伯伯查看了胖胖的伤势,摇了摇头,对胖胖妈妈说:“胖胖尾部的伤势太严重了,必须马上进行割尾手术,不然就有生命危险。” 胖胖妈妈只好同意了手术方案。

第二天,胖胖醒来了,发现自己的长尾巴不见了,忙问妈妈:“妈妈,我的尾巴呢?”妈妈把事情的经过告诉了胖胖。胖胖伤心极了,后悔极了,大哭了一场。以后的两天里,胖胖像是变了一个人似的,不吃饭,也不睡觉,一声不吭。渐渐地,胖胖的眼睛周围长出了黑眼圈,大大的,圆圆的,怎么也消不掉。胖胖妈妈很是着急。

小动物们看见胖胖妈妈着急的样子,便商量着一起去看望胖胖。病房里,小狗亮亮带来了溜溜球,小兔奔奔送来了兔妈妈亲手做的食品,喜鹊阿姨给胖胖讲起了故事„„胖胖在大家的帮助下,终于接受了现实。

从此,胖胖成了短尾巴、黑眼圈,但它不再捉弄别人,开始像爸爸妈妈一样把帮助别人当成自己的快乐。

1.熊猫胖胖得到了怎样的教训? 2.从这个故事中,你学到了什么?

龟兔赛跑新编

三(4)班

季娄森

自从上次赛跑获乌龟得冠军以后,兔子心里一直不舒服,决定和乌龟进行第二次比赛。

这天,龟兔赛跑再一次进行,森林里的小动物们都赶来观看。兔子和乌龟又站在了起跑线上。乌龟笑着对兔子说:“这次比赛,你可别又输给我哟!”“这次我绝不会输给你!”兔子拍拍胸口,胸有成竹地说。

比赛开始了,枪声一响,兔子便像脱缰的野马向前冲去,乌龟仍是慢悠悠地爬着。兔子眼见自己遥遥领先,心想:瞧他那速度,冠军非我莫属,我还可以找点食物,补充点体力呢!这时,一簇色彩鲜艳的蘑菇出现在兔子眼前,它不管三七二十一,摘上一棵,就吞进嘴里。兔子忽然觉得自己头开始有点晕乎乎的,紧接着便昏睡过去。大约半小时后,兔子醒来了,突然想起自己正和乌龟赛跑呢,赶紧爬起来以它最快的速度跑到终点,可乌龟已经戴上了胜利的花环。兔子又一次失败了。

回到家,兔子把比赛的经过告诉了妈妈。妈妈抚摸着兔子的头说:“孩子,色彩鲜艳的蘑菇有可能是毒蘑菇,路边的东西可不能乱吃呀!”

1.兔子为什么再次输给了乌龟?

2.小朋友们,我们应该如何拒绝诱惑呢?

汽车家族的议论

三(4)班

吴 奇 这一天,夜幕初垂,明月东升,人们渐渐进入了梦乡,可车库里却传出一阵议论声。

卡车大叔首先发话了:“现在,有些人总是一边走路,一边玩手机,甚至戴上耳机,听着音乐。我使劲按响喇叭,他都没有听到,好像路上就他一个人似的。有时候,险些就撞上了,幸亏主人动作快,刹车灵。”

“哎,老兄,你还算好吧,我可有些惨。”消防车大哥唉声叹气地说,“现在的电动车特别多,可好多人没有参加培训,没有交通常识,闯红灯,不走非机动车车道,甚至还超载,害得我不能及时赶到火灾现场,损失可大啦!”

“有些人不讲文明,在路上随手乱扔垃圾。有时候垃圾箱离他只有几步远,他好像没看见似的。哎,我只有不停地工作,累得我快散架了,真想好好休息一下。”清洁车生气地说。

“交通堵塞是交通一大难题。现在,人们的生活条件优越了,都买得起汽车了。可是,人们有时候能步行的不步行,能骑骑自行车也不骑车,不仅造成了交通堵塞,还影响了空气质量。更主要的是我这辆救护车在路上可耽误不起呀!”

车库里一阵沉默„„

1.你的身边存在哪些不遵守交通规则的现象? 2.我们该怎么做呢?

楼梯安全别忽视

三(4)班 薛雨晴 “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,同学们一窝蜂冲出教室。“精彩的表演马上开始,请大家不要错过机会!”楼梯口,小猴正大声嚷嚷着。大家把目光一齐投向了小猴,只见小猴双手扶住楼梯扶手,一条腿跨了上去,然后趴在扶手上,从上面向下滑去。“砰!”小猴重重地摔了一跤,好不容易爬起来,屁股却摔得像日落的太阳那样红。大家看了,哈哈大笑。小猴羞愧得满脸通红。

这时,小熊和小象在楼梯上争吵起来。小熊头一昂,说:“我的作文是全班写得最好的。”“我的作文才是最好的。”小象不服气地说。他们俩你一言我一语地争个不停,竟动手打起来,搞得上下楼梯的同学都无法通过了。

大象老师走了过来,叫住他们俩,把他们拉到一边,了解了情况后,语重心长地说:“孩子,没有最好,只有更好。你们要互相学习,互相帮助,这样才能共同进步。再说,在楼梯上搞打,出了安全事故可不得了。”小熊和小象惭愧地低下了头。

上课了,大象老师对同学们说:“孩子们,楼梯比较狭窄,我们要注意什么?”“不攀爬扶手,靠右行走。”“脚步放轻,不影响别人。”“更不能搞打,否则会摔伤的。”孩子们七嘴八舌,都懂得了楼梯安全的重要。

1.你知道小熊和小象错在哪儿了吗? 2.上下楼梯时,我们应该注意什么呢?

让座

三(4)班 陈林丽 春天到了,公园里盛开了五颜六色的鲜花。小兔贝贝和小猪圆圆相约一起去公园赏花。

一个风和日丽的早晨,贝贝和圆圆坐上了去公园的公交车。不一会儿,车到下一站时,车门打开,熊爷爷拄着拐杖慢吞吞地登上了车,拄着拐杖的手不停地颤抖,晃腿晃悠悠的,像是要摔倒似的。小兔连忙走过去,扶着熊爷爷坐下来。熊爷爷笑着说:“谢谢你!”

贝贝、圆圆和熊爷爷坐在一起,可他们总觉得有些拥挤。因为圆圆太胖了,一个人占了两个人的位置,可车上已没有空位了。这时,贝贝主动站起来,抓住车顶上的扶手,把位置让给了圆圆和熊爷爷,让他们坐得舒服些。

圆圆看见了,脸一下子红了。他想了想,对贝贝说:“贝贝,来,我的腿粗、结实有力,你坐我腿上吧。”“不用,不用。”圆圆站起来,拉着贝贝坐下来。熊爷爷看见了,高兴地说:“你们都是好孩子!”

1.故事中,你最喜欢谁,为什么?

2.如果你遇到了同样的情况,你会怎能做呢?

世上没有后悔药

三(4)班 金陈晨

最近,小狗聪聪迷上了踢足球,爸爸为他买的那只足球成了他形影不离的好朋友。上课时,它会偷偷瞟上几眼挂在桌边的足球;下课时,它会迫不及待地捧起足球奔向操场。

一天放学时,聪聪和好朋友小猫咪咪一同走在回家的路上。聪聪手里拎着放在网袋里的足球,不时用脚踢上几脚。聪聪脚痒痒,实在有些忍不住了。它拿出足球,放在地上,对咪咪说:“今天让你见识见识我带球跑的技术。”咪咪劝它:“在马路上不能踢球,如果球滚到马路上,会有危险的。”“没事,没事。”聪聪满不在乎,兴奋地踢起球来。

这时,球撞到了前面的一块石头上,转了个弯,滚向了马路中央。聪聪连忙跑过去,想捡回足球。一辆汽车疾驰而来,司机看见眼前的情景,为了不伤害到聪聪,紧急刹车,猛打方向盘,车撞到了路边的花坛。聪聪没什么大碍,可老马大叔的汽车却变得面目全非。交警叔叔赶来了,了解了事情的经过,处理了交通事故。聪聪接受了交警叔叔的教育,聪聪爸爸赔偿了老马大叔的损失。聪聪后悔极了,后悔在没有听咪咪的话,可是这世上没有后悔药呀!

1.为什么会发生这场车祸,你知道吗? 2.从这个故事中,你学到了什么?

小兔骑车

三(4)班

陈锦怡

从前,在茂密的森林里住着小兔一家三口。可爱的小兔全身雪白,长长的耳朵,水灵灵的眼睛,樱桃小嘴总是说个不停。大家都很喜欢它。

小兔的十岁生日到了,兔外婆送给它一辆崭新的自行车。瞧,浅蓝色的自行车油光发亮,两只弯弯的车把好像一对羚羊角,刹车线宛如两条龙须缠绕。小兔喜爱极了,连睡觉前都要看上几眼,从头到尾摸个遍。但兔爸爸说:“虽然外婆给你买了自行车,可你不满十二周岁,可不能骑车。”小兔勉强地点了点头。

星期六,爸爸不在家,小兔便缠着妈妈让它学骑车。妈妈先是不肯,可实在拗不过小兔,只好让它在门前的小路上学习,但不允许到马路上骑车。小兔高兴极了!它要坐上车座,左脚放在踏板上,使自行车向前运动,再把右脚放上踏板上,开始踩动踏板。车左摇右晃,猛地一歪,小兔摔了个脚朝天。它很快爬起来,又开始练习。

经过努力,它终于学会了骑车。小兔心想:骑车这么简单,我已经熟练了,上街逛逛!它完全忘记了爸爸妈妈的嘱咐,骑着车上街了。大街上车水马龙,刚学会骑车的小兔有些招架不住了,心里直发慌。一辆汽车开来,小兔刹不住车,撞上了汽车。

小兔被送进了医院。老马医生查看了伤情,小兔的嘴唇被划开了,必须缝上几针,可疤痕会永远留下。从此,兔子的樱桃小嘴便成了三瓣嘴。

1.小兔哪儿做错了?

2.考考你:年满几岁才可以骑车?

小猪买衣服

三(1)班

蒋吴瑞

快要过年了,小猪和小猴约定明天早晨8点到街上买新衣服。

第二天早晨,小猴天还没亮就起来了,它可真勤快呀!它把自己的衣服认认真真地穿戴好,整整齐齐地像一个小绅士。可是,小猪现在还躺在床上呼呼大睡呢!眼看快要到8点了,小猪这才急急忙忙的穿起来衣服来。但小猪到达街上的时候已经到8点半了,它惭愧的对小猴说:“对不起小猴,我没有及时到达这里。”小猴亲切地说:“没关系,我们还是好朋友。”小猪充满感激之情地说:“小猴,你真善解人意!”

说完,它们就一起去商店里买衣服了。小猴先挑选了一件深蓝色的羽绒服,让服务员阿姨帮它拿一件下来试试。小猴脱下了旧外衣,“啊!”服务员阿姨轻轻的喊道,“小朋友你的衣服真整洁呀!”小猴害羞地说:“没什么,小朋友就应该衣着整洁。”这时,小猪也挑选好了衣服,开始试穿了。小猪刚把旧外衣脱下来就看见它的衬衣穿得一高一低的,上面都是灰尘。它见了赶紧把衣服遮住不敢让别人看见。这时,服务员阿姨帮小猪把喜欢的衣服拿来了。可是小猪却总是不让开,服务员阿姨疑惑地问:“小朋友,你为什么不让开呢?难道你不喜欢这件衣服吗?”小猪声音小得只有蚂蚁能听得见:“我的衣服穿得不整洁,非常难看。”服务员阿姨笑了笑,亲切地说:“没关系的,不过以后一定要穿戴好哦!”小猪听了,点点头。

最后小猴和小猪都买了件衣服。于是,他们就一起唱着歌开开心心地回家了。小猪也明白了一个大道理:衣服要穿整齐,否则见不得人。它也知道了仪表之礼的重要性!

1.小猪为什么不好意思啊? 2.穿衣时,我们应该注意什么呢?

小灰买棉鞋

三(1)班 章浩吴渺

兔妈妈听邻居天鹅大婶说好又多超市正在搞促销。一双棉鞋才十块钱。兔妈妈想:冬天来了,该帮小灰买双棉鞋了。于是兔妈妈就跟告诉了小灰。小灰听了可高兴了。

第二天早上妈妈起床叫小灰。小灰听了迷迷糊糊的说:“不嘛,不嘛。再让睡会儿吧。”妈妈说:“赶快起床吧。帮你去买新鞋啊。”小灰听了连忙起床。

小灰跟妈妈来到好又多超市。今天,超市里的人可真多啊!服务员阿姨把小灰跟兔妈妈带到了卖鞋区。服务员阿姨问:“小朋友你穿多大码的鞋啊?”小灰说:“阿姨,我穿31码的。”于是服务员阿姨把39码的鞋拿给看小灰。小灰穿了一只鞋感觉挺合适的,准备穿另一只鞋的时候发现袜子穿错了。,小灰坐在椅子上磨磨蹭蹭,扭扭捏捏起来。妈妈说:“怎么了?赶快把另一只鞋也穿起来看看合不合适?”小灰有点不好意思还有些脸红地说:“妈妈,我早上着急把袜子穿错了。”服务员阿姨说:“没事的。以后不要粗心了,做事要细心。这不真是你们上学时学的八礼四仪中的仪表之礼吗?”兔妈妈对服务员阿姨说:“给我拿白的、蓝的各一双。”

妈妈问小灰:“一双十块,买两双要多少钱呢?”小灰算了算是三十元。妈妈高兴的说:“对了。我们去付钱吧。”

买完鞋。小灰跟妈妈拿着鞋高高兴兴地回家了。1.小灰为什么会穿错袜子啊?

2.小朋友,你犯过类似的错误吗?怎么才能避免这样的错误呢?

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