广东石油化工学院课程考核工作管理规定(节选)

第一篇：广东石油化工学院课程考核工作管理规定(节选)

广东石油化工学院课程考核工作管理规定

(节选)学生考核资格的审查

第二十五条 凡具有考核资格而擅自缺考者，取消正常补考资格。第二十六条 期末考核缺考或正常补考缺考者经本人申请、院（系）审核、教务处批准可在毕业前给予一次补考机会。凡毕业前补考或结业后补考擅自缺考者，均不再安排补考。

补考、缓考

第三十一条 学期考核不及格的课程（含必修课、限选课和任选课），安排在下一学期开学前两周内进行补考。最后一学期（毕业学期）所学的课程不及格，在毕业离校前安排一次补考。但毕业设计（论文）或毕业实习不及格，在校期间不再安排补作。

第三十二条 补考由教务处安排跨院（系）课程的考试时间，课程开出院（系、部）安排本院（系、部）课程补考的时间，由学生所在院（系）通知学生有关补考的事宜。

第三十三条 经补考仍不及格但未达到留（降）级规定的（除最后一学期的课程外），可在毕业前再安排一次补考。毕业前补考安排的时间具体如下： 本科生第一、二、三、四学期所学不及格课程的毕业前补考安排在下一年级该门课程正常补考时进行（即第一学期所学的补考不及格课程毕业前补考安排在第四学期，第二学期所学的补考不及格课程毕业前补考安排在第五学期，第三学期所学的补考不及格课程毕业前补考安排在第六学期，第四学期所学的补考不及格课程毕业前补考安排在第七学期），第五、六、七学期所学不及格课程的毕业前补考安排在第八学期进行。

专科生第一、二学期所学不及格课程的毕业前补考安排在下一年级该门课程正常补考时进行（即第一学期所学的补考不及格课程毕业前补考安排在第四学期，第二学期所学的补考不及格课程毕业前补考安排在第五学期），第三、四、五学期所学不及格课程的毕业前补考安排在第六学期进行。

若毕业前补考安排前已达到留（降）级或退学条件者，应留（降）级或退学，不再安排毕业前补考。

第三十四条 毕业前补考仍不及格，按结业处理，离校后一年内可申请结业后补考。

第三十五条 对于因参加学校安排的重大活动耽误正常考试的学生，经分管校领导批准，事后可由教务处另行安排考试。

第三十六条 学生确因不可抗拒原因不能按时参加考试或补考的，应在考前向所在院（系）出具有关证明，经任课教师同意，院（系）分管领导审核，教务处批准，可以参加缓考。正常考试缓考不及格按补考不及格处理。正常考试缓考成绩及格按正常成绩录入。正常考试缓考安排在下一学期补考时进行，补考缓考安排在毕业前补考时进行，毕业前补考缓考安排在毕业前进行。

第三十七条 学生确因不可抗拒原因需要中断考试时，须报监考教师，由监考教师报教务处核实、分管校领导批准方可中断考试，同时由分管校领导决定缓考或补考。

第三十八条 凡考核违纪或作弊者，给予相应的纪律处分。考核违纪或作弊者受到记过及留校察看处分的，经教育表现良好，本科生于第七学期末、专科生于第五学期末提出申请，经批准该课程可以给予补考，本科生补考安排在第八学期、专科生补考安排在第六学期进行；毕业前、结业后补考违纪或作弊者，不再给予补考机会。

成绩记载与成绩管理

第三十九条 学生成绩综合排名本科生采用绩点制，专科生采用平均成绩。

第四十四条 凡缓考、缺考、取消考核资格、违纪、作弊，成绩均分别按“缓考”、“缺考”、“取消考核资格”、“违纪”、“作弊”记；除记为“缓考”的成绩外，被记为“缺考”、“取消考核资格”、“违纪”、“作弊”等的科目均按考试不及格计入留（降）级相应学分或门数的统计。

第四十六条 学生如对评分有异议，成绩公布后一周内（遇假期顺延）可向开课单位提出书面报告，经开课单位分管教学工作领导审核，教务处同意后指定专人查阅。如发现评分有误，履行更改手续后方可更改成绩。

第四十八条 考试结束后一周，学生应及时上网查询本人成绩，需补考的在假期做好复习，并按学校规定的时间准时回校参加补考。

考场规则

第四十九条 为严明考试纪律，保证考试质量，考试时应遵循如下考场规则。

一、学生必须按规定参加考试。因故不能参加考试者，由学生本人提出申请，经任课教师和学生所在院（系）同意，报教务处批准。无故缺考者以旷考论处，不得参加正常补考。毕业前补考或结业后补考擅自缺考者均不再安排补考。

二、闭卷考试时，不得携带任何书籍、资料、笔记本和纸张进入试室，不得携带通讯工具（如BP机、手机、小灵通等）及有储存功能的电子器具（如文曲星、快译通、商务通等）进入试室，违者视情节分别以违纪、作弊论处。能否携带普通计算器（无储存功能）进试室由命题老师决定，并在试卷上注明。带入试室的计算器只供本人使用，不准借给他人。

三、考生必须携带准考证和学生证（或身份证）于考试前15分钟进入指定考场，按指定座位入座，将有关证件放在桌面以备核对。证件不齐者不准参加考试。

四、学生考试应独立完成，不得交头接耳、旁窥、抄袭、夹带、传递，更不准请人代考和代人考试，任何人不得为他人作弊提供方便。违者以违纪、作弊论处。

五、考试时迟到超过30分钟者按旷考计不得进入考场。考试中途没有特殊理由不得离开考场。考试中途学生因特殊原因需离开考场时，需经监考教师批准。

六、考试开始后如试卷不清晰或有错误，应在开考20分钟内举手发问，监考员应当众回答。考试期间任何人不得高声说话。

七、考试时限一到应立即停笔，待监考员清点好试卷后，方可离开试室。擅自把试卷带离考场，按作弊论处。

监考守则

第五十条

【1】监考教师在考前15分钟进入考场，做好考试准备工作。

1、清点人数，安排、调整考生座位；

2、检查学生的准考证、学生证（或身份证）及所携带物品是否符合考试要求；

3、指导学生做好清场工作；

4、向学生宣布考试时间、考场纪律及考试注意事项。【2】考试铃声响后，开始发放试卷。确因试卷印刷不清、试卷发放错误等问题给予当众答复外，其它问题一概不予回答。开考30分钟后，停止回答学生的任何询问。

【3】在规定交卷时间前5分钟可提醒学生准备交卷。考试结束铃声一响，应立即宣布停止答题，让学生坐在原位，同时在尽可能短的时间内收齐、点清试卷份数后示意学生离开考场。

考核违纪与作弊处理

第五十一条 对在考核中违纪、作弊的学生作如下处理：

一、考试违纪与作弊

（一）在考场有下列行为之一属违纪：

1、不携带规定的证件参加考试；

2、携带禁止带入的物品进入考场；

3、不按指定位置就座，且不服从监考人员调动；

4、开考信号发出前答题；

5、开考后传呼机、手机、小灵通等通讯工具铃响；

6、考试过程中未经监考人员同意擅自进出考场；

7、考试终了信号发出后继续答题；

8、交卷后又涂改答案；

9、不按时交卷；

10、其它形式违纪。

（二）在考试过程中，有下列行为之一属考试作弊：

1、夹带与考试有关物品或考前把该门课程有关内容写在座位或桌面上；

2、旁窥、抄袭他人答卷、稿纸，或有意让他人偷看抄袭自己的答案；

3、考试中交头接耳，互打暗号、手势；

4、接传答卷，传递与考试内容有关的纸条；

5、考试期间撕毁试卷或答卷；

6、考试后不交试卷并将试卷或答卷带出考场；

7、评卷中被认定为雷同答卷；

8、其它形式作弊。

（三）有下列行为之一属考试严重作弊：

1、请他人代考试或代他人考试；

2、交换答卷；

3、窃取试卷或扩散试卷；

4、涂改他人试卷姓名占为己有；

5、组织团伙作弊；

6、使用通讯设备（手机、小灵通、传呼机等）作弊；

7、其它形式严重作弊。

二、处分

（一）凡属违纪者，该门课程考试成绩按“违纪”记载，不准参加正常补考。在登记成绩时注明“违纪”字样，列入其学籍档案，给予记过处分。学生违纪情况向全校通报，同时通知其家长。

（二）凡考试作弊者，该门课程考试成绩按“作弊”记载，不准参加正常补考。在登记成绩时注明“作弊”字样，列入其学籍档案；给予留校察看处分。学生作弊情况向全校通报，同时通知其家长。

（三）凡考试严重作弊者或作弊两次者，给予开除学籍处分。

（四）监考或巡考人员发现学生考试违纪或作弊，应当场指出和作好记录，并让当事人当场签名确认。考试结束后，立即将情况报告教务处，教务处审核有关材料后确定违纪作弊性质并提出处分意见（凡本规定未列入的其他违反考试规定的行为，由教务处负责定性并提出处分意见），报学校领导审批或校长办公会议讨论决定。

三、处分程序

学生考试违纪、作弊、严重作弊由教务处提出处分意见，学校作出决定后，出具处分决定并送交学生本人。作开除学籍处分的由校长办公会议研究决定。学生对处分有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。勤劳的蜜蜂有糖吃 勤劳的蜜蜂有糖吃

第二篇：广东石油化工学院《企业战略管理》答案

广东石油化工学院《企业战略管理》答案

一、单项选择题(每小题2分，共20分)

1．B2．A3．B4．A5，B

6．D7．B8．B9，ClO．C

二、判断正误(每小题1分，共6分)

1．X2．X3．X4．X5．X6．X7．X

三、多项选择题(每小题3分，共30分)

1．ABD2．ABDE3．ABDE4．ABCD5．ABD

6．ACE7．ABCDE8．ABCD9．AC10．BCD

五、简答题(每小题8分，共24分)

1．战略管理有什么特点?

(1)企业战略管理是一种高层次性管理。它必须由企业的高层领导推动方能顺利进行。

(2)企业战略管理是一项整体性管理。是一项涉及企业所有部门以及所有相关因素的管理活动。(2分)

(3)企业战略管理是一种动态性管理。外部环境因素是不断发生变化的，所以企业的战略管理活动也必须随之调整。(3分)

2．答案要点：企业使命一般包括三个方面：企业生存目的、企业经营哲学和企业形象。企业的使命应当比较宽泛以使企业有创造性的发展空间。企业应当明确自己能够为顾客提供什么样的价值。

(观点基本正确的给6—7分，若能结合实际作一些说明再酌情给分)

3．答案要点：该公司应该采取差异化的集中化竞争战略。

目标集中化战略应具备的条件是：其他的竞争对手不打算实行集中化战略，企业的资源有限，行业存在差异化的需求，该细分市场容量足够大。(观点基本完整的给6—7分，结合实际再酌情给l一2分；回答采取差异化战略的也算基本正确)。

六、案例分析题(20分)

试述在战略变革中如何实施参与管理。

在变革中采用参与管理的方法一般由六个阶段组成：（7分）

1．压力和觉醒阶段。一项成功的变革往往由于对企业的最高管理部门施加强大的压力所激起的。2。干预和重定方针阶段。由于存在着一种用传统方法解决问题的倾向，所以很有必要局外人介入。3。调查分析阶段。整个组织自上至下一起调查分析和确定问题。

4．干预和承诺阶段。局外人在此阶段要积极鼓励管理部门和非管理部门的人员发挥想象力，对确定的问题提出新的解决方案，争取更多的支持和承诺。

5．实验和探索阶段。解决方案一开始不宜全面铺开，可先以小规模进行试点。如果有些方案无法进行小规模试点的，可进一步论证其可靠性。

6．接受阶段。一旦确认方案的正确性，就会增加支持变革的力量。从而鼓励参与者接受和正确执行变革。

1．导致山居小栈经营不理想的主要原因是什么?

对顾客需求的理解有误是导致山居小栈经营不理想的主要原因(2分)：旅游局对当地旅客的调查结果显示：78％的游客在选择旅馆的时候非常重视休闲娱乐设施，但罗生认为游客真正需要的是朴实但方便的房间(2分)。

2．你认为山居小栈的发展前景如何?

山居小栈的发展前景是十分乐观的(2分)：越来越多的人把旅游作为一种放松身心的必要方法，市场潜力巨大；旅店业大有可为(2分)；山居小栈有自己的市场定位(1分)。

3．如何改变山居小栈现在的不利局面?

(1)注重服务：游客的主要目的是消闲、度假，他们很重视旅馆的娱乐服务(2分)。

(2)特色经营：现实表明低价已不是主要的竞争形式，因此应针对自己的市场定位突出特色(2分)。

(3)加强营销力度：40％的游客提前两个月预定房间，针对这一点，罗生一方面应该加大对山居小栈的宣传力度，要建立有效的游客预定旅店的渠道，如积极加强与旅行社等旅游机构和订房中心的合作等(2分

第三篇：广东石油化工学院学生会工作设想

学生会主席工作设想

如果我成功当选学生会副主席，我定会履行我的承诺，脚踏实地地做好学生会的工作。与此同时，我也感到了肩上的压力与沉甸甸的责任。认真负责是我的工作态度，踏实肯干是我的工作作风，在其位，谋其政，尽其责。我如果当选的工作设想具体有以下几点：

一、加强学生会的自身建设，推动我院学生会工作迈上新台阶

1、以新一届学生会的构建为契机，加强学生会基层的建设，把握建设力度，认真汲取先前管理工作的宝贵经验，探索切实可行的有效管理方法，落实工作，反馈情况，加强对学生会的领导以及管理。

每月都对各部门的负责人进行考核，每个月初，学生会所有部门的助理每人都要上交一份对自己部长的工作表现的评价书，指出部长在工作中的优点、缺点以及对他的建议，主席再根据助理们的评价书有针对性地找部长们聊天，可以以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。我会经常与下属谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。进一步抓紧各部门活动的通讯稿和活动总结的及时性和质量。做到“活动完就报导，活动后就总结”。

2、优化部门职能，始终牢记最广大同学的根本利益是我们一切工作的出发

点和落脚点，多为广大同学办实事、做好事、解难事，最大限度地调动广大同学的积极性、主动心和创造性，让广大同学参与到我们的工作中来。

一个组织的强大和内部人员的良好个人素质及完善的协调是分不开的，作为一个主席，首先要有能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。而在我看来，现在学生会内部人员的个人素质都很高，工作能力也十分值得肯定，但是部门间的协调能力的就不尽人意，这有一定的客观因素，例如学生会部门多，工作分工已经十分明细，但是学生会是一个整体，在一些大型的活动上，可以两个或者多个部门共同将组织，保证质量的同时提高效率。

3、永葆学生干部的积极性。

每当面临着换届的前夕，都会有一部分的学生干部出现积极性消退的问题，因为不能或者不想在学生会继续升迁，难免会出现人浮于事，关于这个问题，首先是对学生干部的激励，一定要注重内部激励，再之同时辅之以其他的方式来维持并且提高成员的工作积极性。下面是我个人的几点方法：

情感激励：既然我们的成员之间是以情感为纽带，则一定要利用

好这一条件。作为上级，在接收上级任务后，应将任务进行分类安排，不仅把工作分配给下级，还要多沟通，了解工作的进展，建立情感的基础，在共同工作中可以了解部位，传授自己的经验，并且得到反馈。

权力授予：作为上级，必须要敢于将权力授予下级，让他们充分

发挥自主能动性，同时要有敢于承担下级失败所造成后果的勇气，因

为我们的工作不是完成学院，老师下达的任务就了事，而是致力于帮

助为了有所收获而加入学生组织的师弟师妹们茁壮成长。凡事上级都

抓得紧紧的，那么，下级何来积极性？！另一方面，上级的授权必须

是明确的，并且有限的。要有规定任务范围与权力责任，也要进行适

当的指引，不至于下级过于劳累逐渐把积极性消耗殆尽。

确定目标：现在很多学生干部当上部长后就有所松懈，人浮于事。

在此，作为组织总的负责人就需要做好此项工作。必须加强与所分管

部门的副部做好思想工作，并且加强沟通。表明自己对他们的重视与

关怀，并且对于立志于争取晋升到高层次职位的成员给予充分无私的支持，只有给予希望，才能促使他们继续奋勇直前。4、5、6、7、着力提高学生干部能力，积极拓宽学生干部人际关系，为学生干部个人发展提供平台，提升学生会对他们的吸引力以及凝聚力，让学生会干部体会到学生会给自己带来的价值是无可比拟的。严格把关，挑选品学兼优的同学担任学生干部、干事，加强学生会干部的建设。加强学生会形象和学生干部的形象建设，自觉增强大局意识、服务意识，安排各部门在本部门举办学生干部培训课程（培训内容包括：工作技能培训、个人综合素质培训等），不断提高学生干部政治理论能力和业务能力，增强学生干部的责任感，树立正确的价值观、人生观、世界观。端正学生干部的态度，学生干部应该本着为同学服务的心态，而不是管

理学生，要改变个别学生干部的心态，提高服务意识。

二、以“学风建设”为中心，一心一意谋发展

我们始终要牢记学习是学生的第一要务，坚持以“学风建设”为中心不动摇，一心一意谋发展，落实两个“关键”，关键要办好学术活动，关键要建设优良的学习环境。

1、开展面向全院甚至全校的专业竞赛活动，如开展好辩论赛，专业技能大赛,协助开展石油科技文化节等，以此调动学生学习专业的积极性.2、及时了解和传达学校为学生开展学术讲座的相关信息，使学生及时了解专业发展动态，拓宽知识面。

3、定期举行新生交流会、考研交流会，邀请我院成功通过硕士研究生的同学与我院的同学进行面对面的交流座谈，提取经验，获取更多的考研信息，以及解决一些疑难，为考研的同学提供有价值的参考。

4、以纪检、例检和课堂巡查为依托，重点做好查处学生逃课、旷课等相关工作，并以严抓、敢抓的态度，严整学风，强化管理，营造良好的学习气氛，最终提高学生学习成绩以及各方面的能力，最大限度的提高考试通过率。

5、积极配合学校、学院学风建设各项工作，落实各项举措，为建设学院良好学风做出学生会应有的贡献。

三、推陈出新，深化改革，强化建设

1、重点做好学生会内部、学生会与学生的沟通工作，更好的落实各项工作。沟通是一种相互交换信息、交流情感手段，管理是引导群体和个人一起完成目标的过程，而沟通则是管理的灵魂，在管理的过程中，无论是安排工作、化解冲突，还是计划控制，都需要良好的沟通，在总结过去的基础上，我们应该推陈出新，重点做好以下工作：

1）

2）定期进行学生会与班级交流活动，了解学生动态，解决学生难事，及时调整学生会发展方向。充分利用网络平台，如学院网站、论坛、博客、微博、即时聊天工具，为同学提供招聘信息、通知、学习资源。化工学院网可以设立一个留

言板，或者通过微博留言，有问题或意见的同学可以在那留言，主席

团轮流值班，每天上去查看留言，并及时给予答复。

实行部门班委一一对应的管理制度，加强学生会与学生班干的联系，提升学生会在同学们心目中的位置，积极调动各班学生参与学生会工

作的积极性，主动性和创造性，体现学生会运作的民主性。3）

2、推陈出新要具有创新意识，敢于突破传统。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是江泽民同志的原话，同样的对于任何事物，想要保持先进，创新都是不可或缺的。创新原意有三层含义，一个，更新。第二，创造新的东西。第三，改变。创新思维是创新实践，是创造力发挥的前提。思路决定出路，格局决定结局。我们靠什么和其他学院竞争，靠特色、靠创新、靠点子、靠思路。学生会的活动要做出成绩、做出实效，让同学们认可，我们就需要有创新意识，要不断的符合时代发展的要求，我们要敢于推陈出新。

1）创新与继承是相辅相成的，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无

本之木。这样，便难以成功。只有既懂得 发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。在不断增强创新意识，强化

品牌意识，走出固定的工作模式，寻找新的工作切入点。

2）向上级申请试实行助理试用制度。虽然现在学生会的招新制度已经完

善，两轮面试，让部长可以更好地观察面试者的各个方面，但是单凭

面试往往是很难代表一个人的综合素质的，而且有一少部分助理在加

入学生会后发现并不适合自身情况，出现怠工、不适应等，严重影响

到了学生会的正常运作和制约了学生会的发展。所以，有见及此，可

以试实行助理试用期制度，在招新的时候，招的实际人数比计划人数

按部门比例多几个，通过一个月的试用期，淘汰一部分实际能力与面

试时表现不符或者不适合本部门的助理。这样既可以提高学生会选拔

新鲜血液的质量，也可以借此让助理感受到学生会的竞争力，使助理

为了不断提高自身的综合能力和竞争力而更加积极地学习工作。

3）召开部长会议，安排每个部门负责构思两套创新、可行并且能够突出

化工学院特色的活动方案书。规定时间收上来，再由主席团进行挑选

和整合。

最后如果我能当选学生会副主席一职，我将努力使学生会成为学院领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，履行我的承诺，脚踏实地地做好学生会的工作。

化工学院学习部 邹家荣2011/6/6

第四篇：广东工业大学课程考核管理规定

广东工业大学课程考核管理规定

广工大教字[2004]号

第一章总 则

考试是检验教学效果、保证教学质量的重要手段，其目的在于指导和督促学生系统地复习和巩固所学知识和技能，检验其理解程度和灵活运用能力，调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新精神和创新思维。

第一条 考试工作是教学管理的重要环节，是教学质量管理与评价的重要内容，应坚持公平、公正、诚实、严谨的原则。凡属教学计划规定的课程（包括公共选修课、必修课、专业选修课和专业必修课等）都要进行学期考试或考查，实习、课程设计、毕业设计、毕业论文等实践性教学环节也要进行考试或考核。

第二条 凡本校在籍的本、专科学生必须参加所修课程的考试或考查，并得到相应的成绩评定，成绩合格者可获得相应的学分。

第二章课程考核的组织和考核形式

第三条 全校的课程考核工作在主管教学的校长领导下，由教务处（含校区教务办，下同）负责，凡公共基础课和覆盖面大的专业基础课均应实行教考分离，统一命题，统一评卷，由教务处组织实施。其它课程的考核由学院组织实施。

第四条 考试可采用闭卷笔试、开卷笔试、口试或口笔试结合、答辩、撰写论文、上机操作等方式。某些实践性课程(如实验、实习、操作、社会调查等)也可根据平时测验或期中测验、课内外作业、实验报告及学生平时的实际能力等评定学习成绩。主讲教师要根据课程的特点和全面考查学生知识与能力的要求，选用恰当的考试方式。鼓励教师进行课程考核办法的改革，课程考核采用何种形式，由基层教学单位讨论报课程所在学院批准后实施。

第五条 主要基础课、专业主干课程一般集中在学期末停课周内进行考核，其它课程可在教学过程中安排考核。停课周的周平均考核课程数为2－３门。

第三章 课程考核的命题

第六条 课程考核命题应根据课程教学大纲的要求，检验学生对本课程基本知识的掌握、知识迁移和知识创新的能力。试题范围应覆盖课程的全部内容，难易程度要适当，要能区分不同水平的学生。一般情况下，60%的试题为应掌握的基本知识、基本技能的内容，30%的试题为知识的迁移，10%的试题为学生知识创新能力的检验。

第七条 课程考核命题在基层教学单位领导下进行。对一般课程由任课教师或由基层教学单位指定经验丰富的教师命题。对统考课程和涉及面广的课程，基层教学单位应成立命题小组集体命题。有条件的课程应采用教育部推荐的试题库（含试卷库）或教研室自制试题库（含试卷库）命题。

第八条 对笔试形式的课程考核，命题教师或命题小组必须对试卷中每道题有明确的得 1

分值并印在试卷上，每道题还必须有详实的评分标准。试卷形成后，基层教学单位指定不参加命题的教师做一次试卷，以检验试卷的正确性和难易度。

第九条 对笔试形式的课程考核必须同时准备基本等数但不雷同的（Ａ、Ｂ）两套试题，每套试题必须留有参考答案及评分标准。试题须经基层教学单位主任签字后生效，由负责实施课程考核的部门随机抽定，一套用于考试，另一套封存备用。

第四章试卷的制作和保管

第十条 我校全日制本、专科教学各门课程的试卷（主要指笔试）一律由教材科负责印制。

第十一条经任课基层教学单位负责人签字生效的试卷，由命题人在考试前10天将(A、B)两份试卷送教务处，由教务处(教务办)随机抽定，一套用于考试，另一套封存备用。并于考试前1天到教材科领取印制好的试卷。

第十二条试卷须采用教务处统一印制的标准试题纸(到教务处主页下载或到教务处领取标准试卷纸)，打印和印刷应做到字迹清晰、准确，并认真校对，确保正确无误。凡超过一张纸的试卷，必须装订成册，并在试卷首页上标明试卷总页数或总题数。

第十三条命题、审题、印制、保管等接触试卷的人员，必须严格遵守试卷保密规定，违者追究当事人责任。

第五章 课程考核的实施

第十四条 凡经同意修读并参加正常课程教学活动（指遵守学生学籍管理办法有关规定）的学生（含已办理进修、旁听手续的学生），均应参加课程考核。如遇特殊情况，须按学生学籍管理办法申请缓考，否则按旷考处理。

第十五条 各课程的主讲教师应根据学生学籍管理办法有关规定，至少在课程考核前1周做好学生考试资格的审查，对未获考试资格的学生及时通知学生所在学院，经学生所在学院主管教学院长审定后由学生所在学院至少在考试前3天通知学生，该生的成绩单上注明“未准考试”字样。

第十六条 课程考核的时间和地点由教务处和各学院安排，至少在该课程结束前两周公布。笔试试场的考生座位之间应留有足够空位，座位的安排由监考人员负责。学生须持学生证和该课程规定的证件进入试场，并遵守《广东工业大学考试纪律与违纪处分规定》。

第十七条 所有考试都要安排人员负责监考。主考教师原则上由任课教师担任。主考教师要对该门课程考试全面负责，发现问题及时处理。每个笔试试室应安排2名或2名以上监考人员。主考和监考应认真遵守《广东工业大学监考人员职责》。对考场纪律负起主要责任。考毕，监考人员点清试卷，填写《考场记录表》并签名后交主考教师或部门。

第十八条 停课周内笔试课程考核时间一般为120分钟，随堂考试课程考核时间一般为95分钟(两节课时间)。如考试时间不是120分钟（随堂考试９５分钟），须先经该门课程考核实施部门批准，并向学生宣布。未经批准，监考人员不得延长或缩短考试时间。

第十九条 考试巡视

（一）教务处在每学期考试安排时设立总监考办公室，由主管教学的校领导担任总主考，教务处处长担任副总主考，下设巡考小组，成员包括各学院主管教学的副院长、主管学生工

作的副书记、辅导员、教务处工作人员和其他机关干部。

（二）巡考职责主要是：严格执行《广东工业大学学生考试纪律与违纪处分规定》、《广东工业大学学生考试监考工作条例》；督促主考单位检查和维护考试设施，确保考试顺利进行；提前15分钟到达所巡视的考场，检查监考人员的到位情况。

（三）巡视各考场、检查考场秩序和各监考人员履行监考职责情况，督促和协助监考人员严格考场纪律。及时向教务处通报有关情况。

（四）考试结束，及时填写《巡视员日志》，记录各考场监考人员履行职责和考场执行情况，于当天交教务处。

第六章成绩评定与管理

第二十条考试成绩的记分采用百分制。90-100分为优秀，80-89分为良好，70-79分为中等，60-69分为及格，60分以下为不及格。课程学习的总评成绩以期末考试成绩为主，平时成绩占课程成绩的比例视课程性质而定，一般占30%。若不是30%，由任课基层教学单位在课程开始时向学生宣布。同一门课程学生总评成绩应基本符合正态分布，避免整体偏高或偏低。

第二十一条 阅卷人员应严格执行评分标准，公平、公正、详细地评阅每一道试题，努力减少评阅误差。如发现阅卷中的失职或舞弊行为必须严肃查处。

第二十二条 集体命题的课程应组织集体评阅，流水改卷。其它有条件的课程也应尽量组织集体阅卷，对于任课教师阅卷的课程任课基层教学单位应组织力量交叉复核或抽查，以最大限度减少评阅误差。

第二十三条 所有课程均须于课程考核后4天内由任课教师直接登陆教务处学生成绩管理系统录入学生成绩，并在检查成绩录入无误后确认提交。教务处根据教师提交的成绩按班级打印《学生成绩登记表》，送任课教师签字确认后作为纸质档案保存。任课教教师提交的成绩由教务处统一向学生公布。任何人不得向任课教师或阅卷人员查询学生成绩或说情加分。

第二十四条 学生课程考核成绩一经确定提交后,任课教教则无权更改。如确需改动，由任课教师提出书面申请，任课教师所在学院主管教学院长审定后交教务处修改。

第二十五条 评卷计分后的试卷须按班级用统一封面进行装钉,试卷封面要填写清楚,交开课学院教务办公室登记，任课基层教学单位须保存课程考核的试卷、试卷分析、课程设计、毕业设计等资料,保存四年。原始成绩档案由学院教务办公室严格管理，不得遗失、涂改，除工作需要不得随意查阅,待学生毕业后，按有关规定移交学校档案室。

第二十六条 学生对考试成绩有异议，可以要求核查试卷。查卷须在下一学期开学一个月内向学院教务办公室提出书面申请，经主管院长批准后转任课教师所在学院核查试卷并签署核查结果意见。非本校开设课程的考试或超过规定期限，不受理查卷。

经核查试卷，确系教师判卷有误，需更正成绩，则须经学院主管院长同意，在试卷（卷面成绩）和原始成绩单（总评成绩）上更正，并经主管领导签字生效后，交教学处修正录入。

第二十七条 任课教师对试卷评阅、成绩评定负责，不得应学生的要求提分加分，否则视为协同作弊，应追究责任。

第二十八条 每个学生应关心学校公布的成绩查询信息，了解自己的成绩。学生参加缓考、重修重考应及时办理申请登记和缴费手续，留意缓考、重修重考安排通知。

第七章 缓考与重修

第二十九条 学生因故不能参加考试，,必须事先向所在学院申请，经批准后报教务处备案方可缓考。.除急病外,不得临考前或考试后申请缓考，缓考者应参加该课程的下一次考试，成绩记载中，缓考应注明“缓考”，并按实际成绩登记。

第三十条 重修

（一）考核不及格的学生，学校不再组织补考、一律重修重考取得该课程的学分。重修不及格，允许继续重修。

（二）学生为取得更高的绩点，可以对考核已及格的课程申请重修，以最高的一次成绩登记。重修的学生，由本人申请，经学院批准后报教务处备案。

（三）选修课（除部分主要专业方向选修课外）不及格者，可重修，也可另选其它相应课程修读，以取得规定的选修学分。

（四）重修的学生，由本人申请，经学院批准，由教务处组织重修，体育课考核不及格的学生的重修安排，经学生向所在学院办理重修手续后，由体育部具体落实。

（五）重修重考课程原则上与下一年级一同安排，重修考试不得降低标准。重修的课程原则上不得申请免修和免听。各种重修均须交重修费。凡重修成绩，在记载中不另加注明。

第八章 课程考核质量检查

第三十一条 考试质量与教学质量密切相关。为确保考试质量，基层教学单位、学院、教务处应分别组织对部分课程考核结果进行抽查，并分析考试质量(指平均分、标准差、信度、效度、难度和区分度等指标)，为改进命题和改进教学提供必要的参考。考试分析的抽样人数为：150人以上的课程不少于1/3，100-150人的课程不少于1/2，50-100人的课程不少于50人，50人以下的课程全部取样。部分试卷可请外单位的专家评审。

第三十二条 各学院、各基层教学单位应对每门课程考试情况进行分析总结，填写《广东工业大学考试质量分析登记表》，由各学院教学教务办公室汇总后于下学期初送教务处。

第三十三条 学生对考核的成绩有异议,可在下一学期开学一个月内向学生所在学院提出复查申请,由任课学院组织力量复核。复核试卷时，阅卷人实行回避制度，复核的结果以书面形式交学生所在学院与学生见面。

第九章 附 则

第三十四条 本规定自颁布之日起执行，原《广东工业大学课程考核基本要求》自行废止。

第三十五条 本规定由教务处负责解释。

第五篇：广东石油化工学院学生会简介

广东石油化工学院学生会简介

广东石油化工学院学生会是在学校党委领导下，按团委指导帮助下开展工作的全校性学生组织。，组建于2002年9月。学生会受主席团（主席、副主席、秘书长）直接领导，下设有主席（一名）、副主席（三名）、副秘书长、秘书处、权益部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、女生部、勤工部、公关部、网络部、学生宿舍自律委员会、学生食堂自律委员会、学生心理互助中心、学生事务管理中心、学生职业生涯规划与就业服务中心。各部门分别设有正副部长和干事，并在每年向全校新生招纳新成员。

学生会的性质是：在学校党委领导下，按团委指导帮助下开展工作的全校性学生组织。学生会的职能是充分发挥在党组织、学校与广大同学之间、以及同学与社会之间的双向桥梁纽带作用，动员组织广大同学参与学校民主管理，推动我校校园文明建设；在维护学校及全体同学总体利益的前提下，积极、主动、坚决地代表和维护广大同学的具体利益，保证同学的合法权益。以组织开展多种形式的活动，培养同学的自我服务，自我管理，自我教育，及社会活动能力，已适应改革开放的社会环境，丰富校园生活，形成良好校风为任务。学生会主席团：由主席、副主席及秘书长组成，是学生会的灵魂，全面负责学生会的工作，对学生会各部门起指导管理作用。定期组织召开学生会各类会议，会议中总结前一段工作并部署下一步的工作，就具体情况研究讨论学生会的整体工作，对学生会例会的相关议题做出决议。研究学生会内部的机构设置以及人员的安排问题（包括学生会干部的任免问题），通过后上报团委审批。审核通过学生会的工作计划以及工作总结，审核以学生会名义签发的各类文件及通知。根据实际情况对学生会章程进行修改，完成团委交办的各项工作任务。秘书处： 协调各部门之间关系，协助学生会主席、副主席开展工作。管理学生会各种文件，并对文件进行登记，存档。会议的通知及会议精神的传达，会议期间做好会议记录。写学生会的整体工作计划和工作总结。根据考勤制度对学生干部日常行为进行严格考察。

学习部：协助学院抓好学风建设，营造特色鲜明的校园文化氛围。负责组织各项与学习有关的活动，锻炼学生的思维和动手能力，开拓视野，丰富知识。与学校、兄弟学院的相关部门合作开展与学习相关的活动。

文娱部：积极开展各项文娱活动，活跃学生的课余文化生活，营造良好的校园文化氛围，负责组织参与学院各种健康有益积极向上的文娱活动。

体育部：负责组织开展各项体育活动，增强同学们的身体素质，培养同学们良好的集体凝聚力和团队精神。

宣传部：负责学生会日常板报、海报、通知、公告的布置和粘贴，保证学生会的一切工作迅速传达给同学们。负责组织各个二级院系宣传部开展有部门特色的活动

女生部：依据的生理、心理特点，开展适合女生特点的各种文体 和娱乐活动，举办有关的知识讲座、报告会、演讲等活动，努力丰富女生的业余生活。

网络部：负责网页建设、更新、维护。收集学生会开展活动的文字及影音资料利用网络扩大学生会对外宣传。对各部工作提供技术支持。

公关部：主要负责与社会企、事业单位的交流、洽谈，又以赞助洽谈为主。最主要的任务就是为学生会活动筹集资金。

权 益 部：关注学生生活、学习，代表学生与学校进行沟通，反映学生的要求与意愿，接受学生的反映意见和建议，呈送学校相关部门，并反馈处理的结果或答复。定期进行专项调研，开展普法活动。

勤工部：与特困生进行沟通校勤工部结合各二级院系勤工部跟踪特困生的生活情况，并对在校内外参加勤工助学的特困生进行调查，然后把情况向校团委汇报。

宿舍管理委员会：以学生公寓为主要阵地,加强了对宿舍区的管理和工作人员的有效监督和协调,给广大学生创造优美、健康、安全、文明的生活环境,优化生活方式,提高学生的生活质量和生活价值.食堂委员会：监督食堂运营，弘扬美食文化，反映学生舆论，关注民生之本。