安全教育材料4(推荐五篇)

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第一篇:安全教育材料4

罗镜镇中学安全教育规范

一、安全的基本原则

1、保持镇静,趋利避害。

2、学会自救、保护自己。

3、想方设法,不断求救。

4、记住四个电话:①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。

二、交通安全

1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

2、骑自行车(电动车、摩托车)安全:中学生不能在道路上骑电动车、摩托车;禁止骑电动车、摩托车回校;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。

3、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘无牌、无证、超载车。

三、行走安全

1、安全常识:

指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

2、行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩„„这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

四、骑车安全

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑“病”车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。

中小学生骑车带人、闯红绿灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车打手机、听MP3等各种交通违规行为,最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

五、乘车安全

(1)外出乘车不要乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆,不要乘坐超员车辆,预防和减少各种安全事故的发生。

(2)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(3)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(4)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(5)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。(6)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

六、食品卫生安全

1、养成良好的卫生习惯

饭前便后要洗手,不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。从而引起腹泻。

2、选择新鲜和安全的食品

购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质。尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址、生产许可证号(QS号)等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。

3、食品在食用前要彻底清洁

生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。

4、尽量不吃剩饭菜

如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米(粒上有霉点),其中的霉菌毒素会引起中毒。

6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。

装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。

7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

8、饮用符合卫生要求的饮用水。

不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。严把“病从口入”关。

9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。

11、不光顾无证、无照的流动摊点和卫生条件差的饮食店。

七、消防安全

1.火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人类带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大的损失。2.不能背着教师和家长做火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有在黑暗处划火柴、点蜡烛照明、弹火柴棍、烧马蜂窝等。这中间每一种玩法都可能引发火灾。

3.平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮等。如发现有同学玩火,应立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

4.中小学生“行为规范”中要求在校学生不要吸烟。但有的同学违反规定,经常躲在墙角、厕所等处偷偷吸烟,如突然遇到老师或家长,就随意将烟头扔掉或藏在袖口里、衣袋里,未熄灭的烟头遇到可然物,就极易引起火灾。

5.现代化商场、宾馆、图书馆墙上都安有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。消防用的水龙带、水枪、提桶、灭火器以及专门用来消防锹、镐、钩、沙箱等也不要随意搬动。

6.校园是求知、学习的场所,人员多而且集中,特别是中小学校园,同学们年纪小,自我保护能力差,一旦发生火灾,必然会造成严重的后果,所以校园防火要特别注意不携带火柴、打火机、鞭炮等火种进入校园。

7.外出活动时身上不携带火柴、打火机等,不携带任何易燃易爆品。

8.外出活动一般不组织野炊活动,确属必要,一定要在班主任或老师带领下,选择沙滩或空旷安全的地方进行。还要注意:大风天气应停止野炊。野炊完毕,要确定熄灭火种,以防“死灰复燃”造成森林火灾。

9.发生火灾,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的手巾、棉、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。

10.如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通过消防队救火。报警时要讲清着火单位,所在区(县)、街道、胡同、门牌地址。说明什么东西着火,火势怎样。要讲清报警人姓名、电话号码和住址。

11.报警后要安排人到街(路)道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。12.有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

13.不要随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果发现有人假报火警,要加以制止。

14.为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其它社会团体组织中小学生参加灭火。

八、游泳安全

(一)为了安全起见,学生应当做好一下几点:

1、无家长或老师带领不私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳、戏水;

3、努力学习游泳安全和防溺水知识,遇到突发事件懂得科学求救而不鲁莽行事,增加无谓的伤亡;

4、接受学校和家长的教育,遵守所在学校或者其他教育机构的游泳安全和防溺水管理制度。

(二)游泳时要注意安全

在近水的地方玩耍也得小心。在沙滩或沙岩上停留时,要观察周围的情况,有些沙滩一眼看上去是实的,但是其实下面有裂缝或底层是空的,如果人在上面动作太大,就会出现沙崩,将人埋在下面。在海滨玩耍时,要注意涨潮落潮的规律,涨潮时要迅速离开海边,免得被潮水卷走。

1、游泳前要做准备活动,也可用少量的冷水浇四肢,让身体尽快适应水温,以防抽筋,饥饿、饱食、过度劳累后不能游泳。

2、游泳时遇到水草,应立即停止划水动作,改用仰泳姿势迅速离开水草。如果已经被缠住,应仰躺水面,一手划水,一手排开水草。切不可双手乱挥、双腿乱蹬,这样会使水草越缠越紧。游泳时遇到旋涡,应吸气下潜,从水底向外游,离开旋涡后再浮出水面。

3、游泳时突然抽筋,如果离岸近应立即上岸,按摩抽筋的部位;如果离岸远,应立即仰面浮于水面,按摩或牵引抽筋部位,待抽筋不太严重时,马上用未抽筋的肢体划水,尽快上岸。如果当时附近有其他人,应大声呼救。

4、洪水季节绝对不能下河游泳。

第二篇:安全教育心得体会4

安全教育心得体会

六(2)班赵雪蓉

12月2日下午四点四十分我们观看安全教育影片,使我大为震撼。

在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。

在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。

不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。

第三篇:安全教育教案4

安全教育教案(4)-------突遇火患冷静自救

教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,提高学生防火意识,明确防火自救的重要性,冷静对待火

灾。

2、掌握一些消防安全常识及逃生自救方法。提高学生自我保护和求助逃生的基本技能,培养学生团结合作精神和应变能力。

3、利用各种方法查阅、搜集处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力,获得新知识的能力,交流与合作的能力。

4、培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度和科学道理。

教学重点:提高学生防火意识,明确防火自救的重要性。掌握一些消防安全常识及逃生自救

方法。

教学难点:提高学生自我保护和求助逃生的基本技能,培养学生团结合作精神和应变能力。教学方法:引导自读

教学过程:

一、谈话引入新课

1、说一说生活中让你开心的事情。

2、过渡:家人关怀,同学的友情,多彩的活动,让我们感受到快乐与幸福。可是,一场意外却足以改变许多人的生活---------(导入课题)

二、案例呈现激发情感

1、请同学们看图片。(视频展示生活中各种火灾现场图片,引导学生观察)教师:看了这些图片,你想说些什么? 学生自由回答。教师点拨。

2、课前同学们搜集了许多火灾案例,现在请同学们在小组交流一下。

3、全班交流,教师及时总结。教师:假如这些火灾发生时你在场,你会怎么桌?(学生讨论)。教师根据学生的回答进行归纳总结。

4、教师小结过渡:同学们说得真好!是啊,天有不测风云,人有旦夕祸福!看来,当我们突遇火灾时,掌握一定自救逃生方法,冷静自救是非常必要的。然而,我们面对突遇其来的熊熊大火,我们又如何逃生自救呢?

三、交流反馈讨论策略

1、同学们搜集了许多火灾自救小常识,在小组交流一下。

2、全班交流。

3、什么样的逃生方法才是科学的逃生方法?(教师分别从五个方面进行总结补充)。

四、积极动手拓展延伸

今天我们交流了这么多关于突遇火灾、冷静自救的小常识,那么怎样才能让我们研究成果展示出来呢?

学生:我想办一份手抄报 ;我打算把搜集的资料整理出来,制作防火宣传手册 ;我想 … …

五、小结:

同学们的想法很好,现在九按你们的赶快行动吧!最后祝愿我们每一位同学:“健健康康每一天,开开心心每一天

第四篇:4安全教育儿歌

守护生命十大黄金法则(歌谣)

开 篇

一、地 震

二、火 灾

三、洪 水

人生命、要守护,遇地震,先躲避,火灾起,怕烟熏,洪水猛,高处行,十条法则要记住,桌子床下找空隙,鼻口捂住湿毛巾,土房顶上待不成,一旦灾害发生时,靠在墙角曲身体,身上起火地上滚,睡床桌子扎木筏,及时应用心有数。

抓住机会逃出去,不乘电梯往下奔,大树能栓救命绳,远离所有建筑物,阳台滑下捆绳索,准备食物手电筒,余震蹲在开阔地。

盲目跳楼会伤身。

穿暖衣服渡险情。

四、台 风

台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠。

船进港口深抛锚,减少出行看信号。

八、龙卷风

龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,公共场所要少去。

五、泥石流

下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头。

野外宿营不选沟,进山一定看气候。

九、疫 情

对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具。

人受感染早就医,人在风头要离远。

六、雷 击

阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

十、防 化

化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点。

运输泄露别围观,七、暴 雪

暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。

人生命,重于山,防灾避险于未然。掌握技能常演练,祝愿人人保平安。汽车里面不可靠。

第五篇:校长安全教育演讲稿4

校长安全教育演讲稿 各位老师、同学们

对于每个人来说生命都只有一次。如果说人生是一座高楼大厦安全就是这大厦的基础保障。没有安全生命就受到侵害生活就不再有幸福。注意安全就是善待和珍惜生命的一种有效途径而在现实生活中并非人人都具有较高的安全意识。在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据统计我国每年大约有2.1万名中小学生因意外事故而死亡其中包括交通事故、食物中毒、校园安全、火灾、溺水等等平均每天有60多人也就是说每天将有一个班的同学在“消失” 同学们一定很震惊每天竟然有这么多小伙伴离开我们那我们的生命不是无时无刻会受到侵害同学也不用太担心有安全专家指出安全问题重在预防。80%的意外伤害事故是可以避免的。现在我就针对学校实际情况在这里向全校同学做出如下要求

第一人人树立“热爱生命关注安全”意识把安全摆在学习、生活以及各类活动的首位。

第二注意楼道安全

1、上下楼梯靠右走做到右行礼让不跳楼梯不滑楼梯扶手

2、广播操进出场上下楼梯靠边走不拥挤不奔跑不抢道做到快静齐。

3、上下楼梯时要服从教师指挥有秩序上下楼不在楼梯口、过道口拥挤逗留。

4、队伍行进中如果随身携带的物品掉到地上不要去捡在那个时候前后都是同学你想捡也捡不到最好的办法就是跟随队伍继续往前走等高峰期过后在来寻找物品。

第三注意课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动不在教学楼内做游戏避免发生各种伤害事故

1、不从高处往下跳不追逐嬉戏不打闹不攀爬教学楼围栏、学校校门、操场的体育设施

2、不在教学楼内打球、踢球。课间游戏要到一楼平地或操场玩耍。

3、同学间开展室内活动要适当不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。

4、上厕所要避开高峰期高年级同学要照顾低年级同学。

第四严格规范操作。体育课、实验课、舞蹈课及其它户外活动要严格服从老师指挥严守操作规程不擅自行动防止各种不安全的问题发生。

第五遵守交通规则和交通秩序。特别是学校门口路小、车多、人挤放学回家一定要小心慢走左右看一定要走人行道不横穿马路一定要直接回家不在小摊点门口徘徊、拥挤。

第六讲究饮食卫生养成良好习惯。拒绝三无食品不吃腐烂变质食品不在校外的摊点上吃饭。

第七增强“防火灾、防触电”意识。不玩火不焚烧废弃物不随意触摸各种电器不湿手开关电器拨插座。发现有电器损坏的及时报告班主任和总务处。

第八增强自护知识

1、上课期间遇陌生人寻找应及时向班主任汇报中途离校要征得班主任或相关任课教师同意不擅自旷课或早退。

2、校外遭遇抢劫要智斗先保证人身安全。发生危险比如落水、受伤等要喊大人帮助。发生事故不隐瞒及时向家长报告。

3、不玩危险玩具如仿真子弹枪皮弹弓等更不能将危险玩具带入校内。

4、下雨天上下学注意安全不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞以免拥挤而戳伤眼睛。

同学们一人安全全家幸福安全第一预防为主。生命是美好的生活是多姿多彩的而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识努力增强自我防范能力作到警钟长鸣

谢谢大家

2012年3月

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