《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会

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第一篇:《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会

《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会

一、少先队仪式 1.整队、报告人数

中队长XXX:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”

第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”中队长:“接受你的报告,请回。” 第二小队„„第三小队„„第四小队„„

2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,(三3)中队原有队员(47)人,实到(47)人,我们准备召开《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题队会,请批准。”

辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!”

二、出旗、唱队歌

中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。(礼毕)第二项:唱队歌《牢记核心价值观》(配乐),请坐!第三项:请主持人上场。

三、中队长宣布活动开始

中队长:“下面我宣布:(三3)中队《 说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题队会,现在开始!

四、中队活动过程

1、谈话导入

主持人导言XXX:这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对别人充满敌意的人。)那你觉得你是怎样的人呢?(指名)

主持人:XX:今天,我们举行说“说优点讲不足,手拉手共进步”主题队会,希望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。XXX:今天不是开表彰会,更不是开批判会,只希望大家说一说别人的“长”,道一道自己的“短”。

2、请队员们自评

说说你自己的优点和缺点。

3、说一说你同桌的优点

4、说一说你同桌的缺点,他改正了吗?

5、如何改正缺点呢?------接受帮助,从小做起

XX:面对这么多的不文明现象,总书记对少先队员提出的16字要求“ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。

XXX:做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。做到这些,需要克服许多困难。做到这些,习惯是关键。具体应从五个习惯做起。五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。做好自己,帮助他人。XX:教育家叶圣陶先说:“教育就是习惯的培养”。

XXX:良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养,完善人格,使人上进。

XX:接下来请我们大家一起齐读《小学生文明礼仪守则》,让文明礼仪守则常伴我们左右,让我们正视自己的不足,发扬自己的优点。

6、读一读《小学生文明礼仪守则》

1)自觉准时起床,自叠被褥;及时洗脸刷牙,向父母问声“早上好”; 2)整理穿着,戴好红领巾,带齐学习用品,向父母说声:“我上学了。” 3)见到同学、亲人、邻居、老师等,说声:“你好。” 进入学校要慢步、轻声,不大声喧哗,不追逐打闹,自觉进教室读书 5)走廊楼梯处要靠右行,不抢道,不在校园内追逐打闹。6)升国旗、奏国歌时全体同学肃立,行注目礼。

7)上课前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上;迟到喊报告,上课专心听讲。

8)集合时要排队入场,动作要快、静、齐,遵守会场纪律。9)爱护公物,爱护花草树木。保持校园、教室卫生。10)同学之间以礼相待,使用文明语言。

11)见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好)。12)遵守交通规则。过马路走人行横道,不抢道,不违章,上学、放学期间不买零食,不在公路、铁道、公共场所玩耍和追逐打闹。13)上学或外出要先和父母打招呼。

XXX:同学们,你们要以自己的优点为自豪,树立起信心,努力克服自己的缺点,争取尽快把学习成绩抓上去,做全面发展的好学生。XX:接下来,请大家和我一起宣誓:

7、宣誓词:

我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。

8、诗歌朗诵《爱心手拉手》

XXX:我们三3中队是一个团结的班集体,是一个同学之间互帮互助的集体,那么我们平时在学校相处的时候就应该坦诚相待,别人有困难的时候献出自己的爱心,用自己这双充满爱心的双手去帮助他人。我们相信自己可以做到手拉手,做到共同进步、共同健康成长!

XX:请大家欣赏由 同学带来的诗歌朗诵:《爱心手拉手》

五、结束仪式

1、主持人宣布活动结束。

主持人XXX:亲爱的队员们,三3中队“说优点讲不足,手拉手共进步”主题队会圆满结束。

主持人XX:下面请辅导员讲话。

2、整队(集合)、辅导员讲话:

一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪。我们顺手捡起是的一片纸,洁净的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做文明礼仪的学生,做善良孝顺的孩子,做诚实守信的孩子。从现在做起,手拉手、同进步,使文明礼仪之花开满校园!

呼号:“为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

3、呼号 中队辅导员面向队旗号召队员口令:“举右拳至右肩”,“准备着:为共产主义事业而奋斗!”,队员回应呼号:“时刻准备着!”,中队辅导员口令:“呼号完毕。”

4、退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)附: 爱心拉手

甲 从杏花春雨的江南走来,我是长江边迷人的彩蝶; 乙 从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰; 丙 从群山环抱的石城走来,我是春风中的一只乳燕; 丁 从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。齐 啊!神州大地生长的希望,我们都是中华民族的少年!甲 九曲长江让我懂得百折不回,乙 巍巍天山使我学会立地顶天,丙 教我纯洁的是北国的雪花,丁 教我热烈的是南疆的红棉。

齐 龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。齐 炎黄子孙,中华的儿女,黑发黄肤,不改的容颜。

甲 今天 在这一片宽广辽阔的蓝天下,我们风雨无阻,向新疆的朋友奉献我们的热情和关爱。

乙 今天 在这一片蔚蓝晴朗的蓝天下,我们相约走来,让 爱心飞向遥远的心田。丙 蓝天下并不都是芳草碧绿,也会有漫道黄沙,枯萎衰竭; 丁 蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雷声阵阵,雨风霜雪。

齐 我们手拉手,互相帮助才会渡难关,展笑颜,我们手拉手,心心相印就会有奇迹 奔向前。

齐 我们站在蓝天下响亮地说出誓言:我们要用爱心把世界相连,雨外小的少年要谱写更璀璨的诗篇!甲 我的心灵就是你的家园,乙 你的朋友也是我的挂牵,丙 我的进取就是你的努力,丁 你的荣誉也会成为我的焦点。甲乙 我们的友谊在蓝天下茁壮成长,白云记录着我们成长的点点滴滴。丙丁 我们的友谊在蓝天中展翅飞翔,信笺诉说着互相鼓励的万语千言,齐 金色的梦想,让我们展翅高飞,犹如那洁白的海鸥,在一望无际的大海上,寻找快乐与希望。

甲丁 听,长笛和号角一齐吹响!乙丙 看,乳燕和雏鹰比翼翱翔。

齐 让民族之花共同开放,一起装点祖国无比美丽的大好河山。

第二篇:《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会

《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会

一、少先队仪式

1.整队、报告人数

中队长XXX:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”

第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有()名队员,实到()名队员,报告完毕。”中队长:“接受你的报告,请回。”

第二小队……第三小队……第四小队……

2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,(三3)中队原有队员(47)人,实到(47)人,我们准备召开《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题队会,请批准。”

辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!”

二、出旗、唱队歌

中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。(礼毕)

第二项:唱队歌《牢记核心价值观》(配乐),请坐!

第三项:请主持人上场。

三、中队长宣布活动开始

中队长:“下面我宣布:

(三3)中队《

说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题队会,现在开始!

四、中队活动过程

1、谈话导入

主持人导言XXX:这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对别人充满敌意的人。)

那你觉得你是怎样的人呢?(指名)

主持人:XX:今天,我们举行说“说优点讲不足,手拉手共进步”主题队会,希望同学们全面地看待自己,讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。

XXX:今天不是开表彰会,更不是开批判会,只希望大家说一说别人的“长”,道一道自己的“短”。

2、请队员们自评

说说你自己的优点和缺点。

3、说一说你同桌的优点

4、说一说你同桌的缺点,他改正了吗?

5、如何改正缺点呢?------接受帮助,从小做起

XX:面对这么多的不文明现象,习近平总书记对少先队员提出的16字要求“

记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。

XXX:做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。做到这些,需要克服许多困难。做到这些,习惯是关键。具体应从五个习惯做起。五个习惯是:行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。做好自己,帮助他人。

XX:教育家叶圣陶先说:“教育就是习惯的培养”。

XXX:良好的习惯能端正学习态度,提高学习效率,还能提高修养,完善人格,使人上进。

XX:接下来请我们大家一起齐读《小学生文明礼仪守则》,让文明礼仪守则常伴我们左右,让我们正视自己的不足,发扬自己的优点。

6、读一读《小学生文明礼仪守则》

1)

自觉准时起床,自叠被褥;及时洗脸刷牙,向父母问声“早上好”;

2)

整理穿着,戴好红领巾,带齐学习用品,向父母说声:“我上学了。”

3)

见到同学、亲人、邻居、老师等,说声:“你好。”

进入学校要慢步、轻声,不大声喧哗,不追逐打闹,自觉进教室读书

5)

走廊楼梯处要靠右行,不抢道,不在校园内追逐打闹。

6)

升国旗、奏国歌时全体同学肃立,行注目礼。

7)

上课前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上;迟到喊报告,上课专心听讲。

8)

集合时要排队入场,动作要快、静、齐,遵守会场纪律。

9)

爱护公物,爱护花草树木。保持校园、教室卫生。

10)

同学之间以礼相待,使用文明语言。

11)

见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好)。

12)

遵守交通规则。过马路走人行横道,不抢道,不违章,上学、放学期间不买零食,不在公路、铁道、公共场所玩耍和追逐打闹。

13)

上学或外出要先和父母打招呼。

XXX:同学们,你们要以自己的优点为自豪,树立起信心,努力克服自己的缺点,争取尽快把学习成绩抓上去,做全面发展的好学生。

XX:接下来,请大家和我一起宣誓:

7、宣誓词:

我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。

8、诗歌朗诵《爱心手拉手》

XXX:我们三3中队是一个团结的班集体,是一个同学之间互帮互助的集体,那么我们平时在学校相处的时候就应该坦诚相待,别人有困难的时候献出自己的爱心,用自己这双充满爱心的双手去帮助他人。我们相信自己可以做到手拉手,做到共同进步、共同健康成长!

XX:请大家欣赏由

同学带来的诗歌朗诵:《爱心手拉手》

五、结束仪式

1、主持人宣布活动结束。

主持人XXX:亲爱的队员们,三3中队“说优点讲不足,手拉手共进步”主题队会圆满结束。

主持人XX:下面请辅导员讲话。

2、整队(集合)、辅导员讲话:

一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪。我们顺手捡起是的一片纸,洁净的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做文明礼仪的学生,做善良孝顺的孩子,做诚实守信的孩子。从现在做起,手拉手、同进步,使文明礼仪之花开满校园!

呼号:“为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

3、呼号

中队辅导员面向队旗号召队员口令:“举右拳至右肩”,“准备着:为共产主义事业而奋斗!”,队员回应呼号:“时刻准备着!”,中队辅导员口令:“呼号完毕。”

4、退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

附:

爱心拉手

从杏花春雨的江南走来,我是长江边迷人的彩蝶;

从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

从群山环抱的石城走来,我是春风中的一只乳燕;

从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。

啊!神州大地生长的希望,我们都是中华民族的少年!

九曲长江让我懂得百折不回,乙

巍巍天山使我学会立地顶天,丙

教我纯洁的是北国的雪花,丁

教我热烈的是南疆的红棉。

龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。

炎黄子孙,中华的儿女,黑发黄肤,不改的容颜。

今天

在这一片宽广辽阔的蓝天下,我们风雨无阻,向新疆的朋友奉献我们的热情和关爱。

今天

在这一片蔚蓝晴朗的蓝天下,我们相约走来,让苹苹果果的爱心飞向遥远的心田。

蓝天下并不都是芳草碧绿,也会有漫道黄沙,枯萎衰竭;

蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雷声阵阵,雨风霜雪。

我们手拉手,互相帮助才会渡难关

展笑颜,我们手拉手,心心相印就会有奇迹

奔向前。

我们站在蓝天下响亮地说出誓言:我们要用爱心把世界相连,雨外小的少年要谱写更璀璨的诗篇!

我的心灵就是你的家园,乙

你的朋友也是我的挂牵,丙

我的进取就是你的努力,丁

你的荣誉也会成为我的焦点。

甲乙

我们的友谊在蓝天下茁壮成长,白云记录着我们成长的点点滴滴。

丙丁

我们的友谊在蓝天中展翅飞翔,信笺诉说着互相鼓励的万语千言,齐

金色的梦想,让我们展翅高飞,犹如那洁白的海鸥,在一望无际的大海上,寻找快乐与希望。

甲丁

听,长笛和号角一齐吹响,!

乙丙

看,乳燕和雏鹰比翼翱翔。

让民族之花共同开放,一起装点祖国无比美丽的大好河山。

第三篇:说优点,讲不足,手拉手,同进步

“说优点、讲不足、手拉手、同进步”的主题队会总结

为贯彻落实总书记“六一”重要讲话精神,9月18日下午,我校大队部按照上级部署要求,组织各中队开展了 “说优点、讲不足、手拉手、同进步”的主题队会活动。

活动中,辅导员老师们纷纷鼓励队员们讲出自己和别人的优点,并要求队员们说出自己的不足和指出同伴的不足,让他们充分认识到自己的不足之处并能改正自己的缺点,树立改进的方向和学习的榜样,学会接受帮助,不断成长进步。队员在讲述的过程中,发现了问题也找到了差距,纷纷表示力争在本学期尽可能改掉一些缺点,为争做“优秀少先队员”而不断努力。

在学期末各中队还将组织一次主题队会,请队员们自评,经过一学期的努力,是否在小伙伴、家长、老师的帮助下改进了不足。

桃子小学少先队大队处

2014年9月18日

第四篇:说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会

“说优点、讲不足,手拉手、同进步”

主题队会

目标:

1、培养学生从小树立正确的价值观

2、让学生明白和知晓当今社会的价值取向

3、让学生能正确认识自己,认识周围的事物

一、唱队歌:„„

二、引入:党的十八大提出社会主义核心价值观,它的内容是倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。今天我们的班队会主题就是关于社会主义核心价值观的往大了说,同学们不懂,那么我们就从我们身边来讲讲自己的优点和不足吧。

小品《公交车上的战争》

三、说优点

1、自由讲,把自己的优点和不足给组内的人讲。组内同学可以给说缺点的同学提改进的方法。

2、主持人先讲自己的优点古诗给大家听。(拉丁舞蹈)

3、每个小组推荐一个人上台讲优点故事(7人)。

4、老师小结:我们每个人身上都有优点,都有别人学习的地方,能发现自己的优点,就证明你是一个善于总结和发现的人。把自己的优点总结,便于我们朝着正确的方向发展,从小树立正确的人生观和价值观。既然有优点那肯定也有缺点和不足,把缺点说出来就像在医生面前说自己的病情一样,治病救人,这样我们才能健康成长。下面先由老师说自己的不足,四、挑毛病

1、老师讲自己的不足和缺点(让学生来提改进的方法和意见,并提出让学生监督执行)

2、主持人讲不足(让同学提改进的方法)

3、每个小组推荐一个自愿上台讲自己的不足之处的同学,并请这个人请一到两个人说改进缺点与不足的方法(7人)。

五、老师总结:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,六、下课

第五篇:《说优点,讲不足,手拉手,同进步》主题班会

《说优点,讲不足,手拉手,同进步》主题班会

(一)活动目的:

1、本次班会活动主要培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明礼仪的孩子。

2、学会正确对待别人对自己的评价,能虚心接受不同的意见。

(二)活动过程:

一、导入

今天我们开展的主题班会是“说优点,讲不足,手拉手,同进步”,希望同学们在这次班会后能学会正视自己的优点和不足,发扬自己的优点,改正缺点共同进步。

二、猜谜语

谜语:什么动物早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路。

谜底:人,早晨中午傍晚分别代表着人的婴幼儿时期,中年时期和老年时期。

离我们最近的往往是最难以认知的,我们在整个人的成长过程中可以不断的从天地万物增长经验,但唯独难以认清我们自己。

三、游戏 《猜猜他是谁》

下面我们来做一个游戏,看看自己小组的同学对自己对同学有多了解。(班会前以三桌同学为一个小组,分好组)游戏规则:每人写出自己或其他同学的特点,并让班上的同学猜一猜你写的是谁,别人猜对了,说明你写对了别人的特点,那你所在的小组就加一分,猜错了,就不计分,看看最后哪个小组的得分最高。

四、说优点,讲不足

1、同学们自由讲,把自己的优点和不足说给同组的同学听,组内其他同学给出解决方法。

2、每个小组推荐一个人上台说出自己的不足和优点,班上的同学和老师给他提出改进的方法。

3、班上的同学把班级存在不足的地方提出来,全班同学一起想办法解决,说说以后该如何改进以达到共同进步的目的。

五、结语:

一个称呼、一句问候、一个举动、都可能给人留下深刻得印象,敬人者,人恒敬之。我们顺手捡起的是一片纸,洁净的是自己的精神;我们有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂;让我们自己的责任心和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做文明礼仪的学生,做善良孝顺的孩子,做诚实守信的孩子。从现在做起,手拉手、同进步,使文明礼仪之花开满校园。

六、活动结束。

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