哲理小故事(把工作当成自己的事业)

第一篇：哲理小故事(把工作当成自己的事业)

前不久一位朋友向我诉苦，说他的工作太辛苦，收入太低，干起来没有丝毫的热情和快乐。他问我如何才能改变这种现状，找到一份自己满意的工作。我略加思索后对朋友说，办法其实很简单，就是把工作当成自己的事业。

曾读过这样一个故事：在一个小镇上，一位路人问三个石匠在做什么。第一个石匠无可奈何地叹息说：“我每天都枯燥无味地搬石头砌墙。”第二个石匠神色凝重地说：“我的工作很重要，我得把墙垒好，这样房子才结实牢固，住起来才舒适安全。”第三个石匠则目光炯炯，自豪地说：“我的责任十分重大，这是镇上的第一所教堂，我要将它建成百年的标志。”十年后，第一个石匠仍在另一个工地上砌墙；第二个石匠却坐在办公室里画着图纸，他成了工程师；第三个石匠则穿梭于全国各大城市，他成了国内有名的建筑商。

世界首富、微软创始人比尔-盖茨先生说：“如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作本身，那么即使是从事你最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业来看待，情况就会完全不同。”生活中，我们常常听到有人抱怨自己的工作太简单，太平凡，太没有前途，终日愤愤不平，得过且过。殊不知“一屋不扫，何以扫天下”，一个人连最简单的事情都干不好，又如何能做出惊天动地的大事呢？

如果把工作当成一种谋生的手段，甚至看不起自己的工作，就会感到艰辛、枯燥、乏味。如果将工作当成自己的事业，一个人就会因此而迸发出无尽的热情与活力，自己的潜能也会得到最大程度的发挥。在自己不懈的努力下，业绩不断攀升，每一次小小的进步，都会收获不小的成就感。继而信心越来越足，不断超越自我，追求完美，又会取得更大的突破，自己的职业幸福感也随之提升。这时工作对自己来说不是一种苦闷，而是一种快乐。

第二篇：把职业当成事业

浅谈职业与事业的关系

把工作当职业是谋生，把工作当事业是追求。

——题记

“职业”是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。“事业”指人所从事的具有一定目标、规模和系统，对社会发展有影响的经常活动。把职业当职业，要求恪守职业道德、尽心尽力工作；把职业当事业，要求追求完美境界、创造性工作。

古语讲：“君子谋道不谋食。”作为农村教育工作者的李黎明的“道”，就是要把家乡落后的教育搞上去。为此，他始终坚持把职业当事业，直到生命最后一刻，为新时期农村基础教育工作树立了一座不朽的丰碑。

2014年1月12日，从咸阳回洛川的路途中遇到了我大学的党办主任任向明老师。就我目前工作状况一番交流后，有感而发：把职业当成事业来做，则成功便在不远处挥手。

一位哲学家说过：“如果一个人把本职工作当成事业来做，那么他就成功了一半。职业，在人们的眼中就是生存的资本，为了生存绝大多数人需要一份职业。如果仅仅把职业当成生存的资本，或者只是把目光停留在工作本身，就可能会把所从事的工作当成苦役，即使从事的是你喜欢的工作，你仍然无法持久地保持工作的激情，很难有所作为。而如果把工作当作一项事业来看待，情况就完全不同了，事业是一种积极的、主动的、创造性的劳动。它的荣誉感和使命感会立即将你工作中的一切不如意一扫而空。而且有了目标和追求，人就会有

良好的精神状态和不尽的动力，就会开拓创新地做出一番成就。今天的成就是昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。职业和事业，虽一字之差，却有天壤之别。大发明家爱迪生每天在实验室工作长达18小时，但他说：“我从来没有工作过一天，每一天都是乐趣。”把职业当成事业做，一定会有一番成就。

工作是实现自我价值的一种方式，而为我们提供工作的单位就是我们迈向成功的第一站。所以，“把职业当成事业”，这个信念必须注入思维深处，时刻不能忘记。在这个职业社会里，任何的目标和理想都必须通过工作来实现，你的价值就在你工作的过程中得到体现，只有把工作做好了，得到了上司和同事的认可，你才能获得精神和物质上的回报，拥有你理想的社会地位，并最终实现你的人生目标和价值。从这个意义上来说，工作是我们要用生命去做的事。一个职业需要你用自己宝贵的生命去做，那它就是你要追求的事业。

听到这样一个故事：有两个人同时从一扇窗子往外看，一个看到的是满地泥泞，一个看到的是满天繁星。这说明对同一件事情的态度，并不完全取决于事情的本身，还在于人的主观性。一份职业对于从业群体中的任何一个人来说，其认知和感受程度都应该说是差不多的，而能改变的只有心态。以积极的心态来面对职业，并将它当作自己追求的事业，那工作起来就会心情舒畅，充满激情和创造力。反之，消极地面对工作，被动地应付差事，就会乏味，缺乏乐趣，难以有所作为。

同样一件事情，对待工作如同对待事业的人，意味着执着追求、力求完美。而把工作只是当做职业的人，则意味着出于无奈，不得以而为之。

那么如何改变自己，将所从事的职业看成是自己追求的事业呢？我想，必须要能够通过现在的职业看到更高的追求目标，也就是要清楚自己通过现在从事的职业想要实现的目标是什么。这样，就可以比较容易地改变自己对待职业的态度。

把职业当生活来工作，往往一事无成，把职业当事业来奉献，往往成就非凡人生。人们在对待职业与事业关系的问题上，大体有两种态度。一种是把职业作为谋生的手段，以此来付出劳动，获取报酬。一种是把个人的职业和国家的事业统一起来，工作努力创新，全力去干，力求成为本行业的状元，为社会多做贡献。

用具有前瞻性的眼光和睿智的思考来对待自己目前正在从事的职业，用事业的态度来做好职业工作，在做好职业工作的同时再开拓自己的事业。

当然，把职业当事业干的人，也并非全部都能成为本行业知名的状元。没有成为全国性的行业状元，能成为地区、单位的状元也是不错的。即使在单位也不是状元，那也没有什么可悲的。努力总比没有努力踏实。努力了，奋斗了，就不在有遗憾。

拥有，我承担着责任；奉献，我体验着喜悦；育人，我享受着幸福！——后记

张龙岗

第三篇：把工作当成事业来做

把工作当成事业来做

失败者把工作当职业，成功者把工作当事业。

工作和事业是两个不同的概念。工作是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的一项活动，而事业则往往是自觉的，是奋斗目标和进取之心促成的，是愿意为之付出毕生精力的一种工作。

很多人常常抱怨自己的工作太简单、太平凡、太没有前途，终日愤愤不平，心里装满了阴霾，看不到工作的乐趣，失去了工作热情，思想麻木僵化，当然就谈不上把工作当成事业来做了。如何把自己的工作当成事业来做呢？首先是要让工作成为一种兴趣，成为一种生命内在的需要，成为展示智慧和才华的舞台。其次是要有一种使命感、责任感，要把自己的工作和单位乃至国家的兴衰联系到一起，精益求精、全力以赴做好每一件事。同时工作还需要激情，有了激情，面对机遇才善于把握，面对挑战才勇于面对，面对落后才敢于奋起直追，面对成绩才会反骄破满，一往直前。

如果说知识是能量，那么行动就是力量!热爱自己的工作，把工作当成自己的事业，唯有行动才能改变，从小事做起，从现在做起，从细节做起，每一个现在都是行动的时刻，不放纵自己，持之以恒，用恒心为梦想插上飞翔的翅膀。把工作当成自己的事业，则没有干不好的工作，让我们珍惜自己的工作吧！

第四篇：把教师工作当成一种事业

把教师工作当成一种事业

我今天一直在思考：我们同样是在工作但我们的工作好像缺少了什么——也许是工作的热情，也许是工作的耐性，也许是…。今天在胜利大街小学的学习让我明白了：我们缺少对工作的专注，只有对教育专注才能成功。看到老师们高兴地工作着我看到了他们的幸福，看到了这里孩子们的点点滴滴。是的，教育是事业，教育需要专注，下面是我自己的些许体会，我想做好这些就拥有了专注，就会有收获。

我们一定要增强责任意识和敬业精神。在这里看到老师们把每一分钟都有效的给孩子们，真是羡慕。他们这种敬业精神真值得我们深刻反思。有责任意识的人一定是个对生活和工作负责的人，有责任心的人，一定会对家庭负责、对亲人负责、对朋友负责。以后的工作中我会积极主动地理顺各种关系，处理各种矛盾，遇问题不逃避、遭困难不屈服、失意时不自弃、得意时不自负。

我们一定要树立合作意识，强调团结协作。我们一直提倡让孩子们合作学习，其实我们之间更是缺乏这种合作意识团队精神。我认为我们学校内校内各学科教师之间要支持配合，教学、管理、服务工作各环节要配合与合作，而且需要学校教育、社会教育、家庭教育的配合与合作。

我会更加坚定自己的信念，我相信：人一辈子不可能干好很多事情，但我相信只要用心，就会干好一件事情!把教师这个职业当成事业来做，你会有别样的收获！

第五篇：把为师当成一种事业

把为师当成一种事业

今年的教师节，温家宝总理在中南海亲切会见了来自各个教育层面的代表老师们。温总理的平易近人给在座的几位教师留下了很好的印象，同样，温总理在会客时说的一些个想法也值得人们，特别是奋战在教育一线的老师一再回味和学习。

总理首先是和几位教师一起参观了了西花厅，西花厅是我们敬爱的周总理办公居住的地方，温总理带着老师们在这些地发参观我想不仅仅是尽地主之谊，更是以周总理的光辉形象感召普天下的老师，希望老师们能学习他的崇高品格和为人的风范。

看到文章中写到温总理说教师是阳光下最光辉的职业，看来在党和国家领导人的心中，教师的地位是很高的，作为全国千千万万基层教师中的一员，这让我们感到很荣幸，同时也实实在在地感受到肩上的压力很大，做一位教书匠容易，做一位光荣的人民教师难啊！

温总理在听取一线教师的发言以后提出了一下几个观点：第一，规划要根据现代化建设和人民群众的需求制定。第二，教育资金的来源要多样化。第三，努力实现教育公平。第四，要改革创新。教学改革要使学、思、知、行四个方面相结合，就是学思要结合，知行要统一。这四点是对学校办教育的深刻思考。在新的历史条件下，要实现复兴强国必然要科教兴国的道路，盘活教育资源，实现教育的均衡发展就显得十分必要。整个国家要把眼光聚焦教育，认识到教育的重要地位，国家为教育发展铺好外围的基石，而教育工作实施者要全心全意投入自己的工作，积极创新实践，把学思要结合，行知要统一落实在具体的教育工作上。

另外，温总理还对教师们提出了几点殷切的希望：一，要志存高远、爱国敬业。二，要为人师表。第三，要严谨督学，与时俱进。

四、继续发扬奉献精神。当前，我国正处在社会的转型期，各种新想法左右着人们的思维，教师行业也受到或大或小的冲击，但是师魂绝不能变！教书育人之本不能变。作为教师要把握好自己的道德，把握好自己的形象。要两袖清风作风正派，以自己的实际工作成果来赢得人们的尊敬。同时教师也要紧跟时代的潮流，与时俱进，吸收新知识，努力提高自身的业务水平。作为一名刚上岗一年的新教师，温总理的这几点讲话就是对我今后发展方向的提示。无论在哪个时代，教师的地位如何，辛勤育人总是教师应该履行的职责。新教师更应当心存高远，立志于本职工作，将新时期教师应有的风貌发扬好。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。这句话很明显的凸显了教育和教师的重要地位。作为一名教育一线的工作者，不仅感到了无上的光荣，同时也肩负着重担，这份社会责任要牢记在心间，把教师这个职业当做自己毕生的事业，从点滴开始努力，不辜负总理和人民的殷切希望。