智者的人生观

第一篇：智者的人生观

智者的人生观： 欲望是无穷的，别过； 人生是平淡的，别倦； 身体是自己的，别糟； 幸福是有限的，别贪； 美色是他人的，别恋； 爱人是自己的，别厌； 钞票是消费的，别攒； 生活是丰富的，别烦； 假期是休闲的，别忙； 人格是高贵的，别贱； 感情是纯洁的，别污； 朋友是永远的，别淡； 权力是暂时的，别专。

提升自我的方法14种方法

1.每天读书； 2.学习新的语言； 3.打造你的灵感空间； 4.战胜你的恐惧； 5.升级你的技能； 6.给未来的自己写一封信；

7.承认自己的缺点； 8.立即行动； 9.向你佩服的人学习； 10.减少在QQ上的时间； 11.培养一个新的习惯； 12.让过去的过去； 13.帮助他人； 14.好好休息。

人生二十贵

人品以正直为贵，心地以善良为贵。

修德以布施为贵，行善以孝顺为贵。

情感以真挚为贵，性格以坚韧为贵。

待人以诚恳为贵，处世以谦让为贵。

学问以通达为贵，技艺以专精为贵。

言语以简明为贵，行动以稳健为贵。

富裕以质朴为贵，贫穷以志节为贵。

衣饰以得体为贵，饮食以素淡为贵。

养身以寡言为贵，治家以勤俭为贵。

做人以信仰为贵，做事以尽心为贵。-人生三看:

1.看远。看远才能览物于胸。只看眼前美景，难见山外之山；困于蝇头小利，难睹天外之天；

2.看透。天下熙熙,皆为名来,天下攘攘,皆为利往.“阅透人情知纸厚,踏穿世路觉山平”；

3.看淡。看淡不是无所作为，更不是没有追求，而是平和坦然。年青时看远，中年时看透，年老时看淡。

教师的幸福在哪里？

幸福在哪里, 朋友啊告诉你, 她不在教鞭下, 也不在分数里, 她在诗意的晨诵中, 她在美妙的午读里。啊,幸福就在你闪光的暮省里。

幸福在哪里, 朋友啊告诉你, 她不在灯光下, 也不在题海里, 她在温馨的共读中, 她在快乐的共写里, 啊,幸福就在咱共同的生活里。

幸福在哪里，朋友啊告诉你，她不在霓虹下，也不在酒杯里，她在理想的愿景中，她在田野的行动里，啊，幸福就在你芬芳的的果实里！

幸福在哪里 朋友啊告诉你，她不在名利下，也不在地位里，她在悲悯的情怀里，她在合作的精神里，啊！幸福，就在这全新的教育里！

一、人生十需

1、真理：闪光的宝石

2、理想：生活的灯塔

3、奋斗：亊业的大门

4、毅力：成功的通途

5、天才：智能的结晶

6、时间：生命的心脏

7、学习：求知的钥匙

8、思索：开拓的犁铧

9、勤奋：成才的秘诀

10、谦逊：奋进的风帆

二、人生十大

1、最大的乐趣：探索与创造

2、最大的幸福：助人与献力

3、最大的财富：知识与时间

4、最大的收获：经验与教训

5、最大的安慰：友谊与信任

6、最大的美德：纯洁与忠诚

7、最大哟苦恼：无知与空虚

8、最大的聪明：知识与自我

9、最大的愚蠢：欺骗与自己

10、最大的耻辱：出卖与灵魂

三、人生十气

1、志气：展示理想的画卷

2、民气：振兴中华的强音

3、士气：远大抱负的开端

4、骨气：吸进信会的支柱

5、勇气：开辟现实的魄力

6、骄气：萌芽止步的信息

7、泄气：前功尽弃的种子

8、叹气：自我台阶的起点

9、争气：增添亊业的光彩

10、暮气：无新作为的影子

四、人生十懂

1、懂技术：使你工作顺利

2、懂科学：使你眼界开阔

3、懂领导：使你企业增添

4、懂信息：使你效益倍增

5、懂管理：使你如鱼得水

6、懂大局：使你倍受称赞

7、懂恋爱：使你家庭幸福

8、懂生活：使你喜欢无穷

9、懂改革：使你奋发向前

10、懂人生：使你希望滿怀

人生的最难 最难提高的是思想； 最难改变的是习惯； 最难统一的是行动； 最难做好的是细节； 最难处理的是关系； 最难把握的是机遇； 最难实现的是理想； 最难得到的是人心； 最人分配的是利益； 最难平衡的是心态； 最难控制的是情绪； 最难否定的是自己； 最难做的是说真话；

最难坚持的是不贪； 最难找的是接班人； 最难教育的是孩子； 最难抵挡的是美人； 最难保持的是健康。

打开天窗说亮话

对的时间遇见对的人是一生幸福；

对的时间遇见错的人是一场心伤；

错的时间遇见对的人是一段荒唐；

错的时间遇见错的人是一声叹息。

八味人生良药：

第一味：放弃完美，多一份轻松； 第二味：面对现实，多一份自在；

第三味：欣赏自己，多一份自信；

第四味：做好选择，多一份从容；

第五味：寻找快乐，多一份追求； 第六味：善待他人，多一份爱心；

第七味：相信成功，多一份欣喜；

第八味：不畏失败，多一份执着。

蔬菜的处世哲学：

1.柿子：做人不能太软弱；2.西瓜：凡事都有个度，过于成熟未必是件好事；3.卷心菜：做人须有层次；4.莲藕：处事要多长些心眼；5.大蒜：团结就是力量；6.洋葱：只要以诚相待，铁石心肠的人也会热泪盈眶；7.辣椒：要交到真心朋友就要有副热心肠

题记：这是今晨在一朋友的博客中看到的，读一读，耐人寻味，拿到这里，与朋友一起分享。

说文拆字话人生

起：人生的每一次提升，都是自“己”“走”出来的。

真：正“直”，是它的立足“点”。

值：站得“直”，“人”的身价才高。

舒：“舍”得给“予”他人，自己获得的是快乐。

便：与“人”方便，“更”是与已方便。

赶：不停地“走”和“干”，就会超越别人。

超：“召”示你，不停地“走”，你才能赶越别人。

加：做什么事，不能光用“口”讲，还要致“力”于行动。

令：“今”天努力一“点”,明天才有资格指挥别人。

伴：意味着他“人”是你身体的另一“半”。

恢：哪怕是失败的“心”“灰”,也能燃起希望的火焰。

骗：一旦被人看穿，“马”上就会被人看“扁”。

挫：想事事“坐”等到“手”的人，必定事事不顺。

否：真正反对你的人，往往“不”表现在“口”上，而是暗藏在心里。

迟：落伍，有时仅仅是你比别人晚“走”了一“尺”。

企：“人”的欲求不可无限膨胀，要适可而“止”。

劣：平时“少”出“力”，到头来必然差人一等。

债：欠了别人的，就要偿还，这是“人”的“责”任。

吻：请“勿”只用“口”，还要用心。

失：原来是“夫”想多得一“点”。

隘：“耳”朵只听得进对自己有“益”的好话，其心必然狭窄。

夸：不实事求是，最终要吃大亏。

„„ 3．学校的实现：

幸福校园：精美雅致、温馨和谐、促学净思、书声琅琅。幸福文化：底蕴深厚、品位高雅、助人自助、暖意绵绵 幸福体艺：体艺熏陶、张扬个性、才艺双全、意趣洋洋 幸福教师：身正学高、诚仁博达、敬业乐教、文质彬彬 幸福学生：德馨学实、明理诚信、智慧阳光、生气勃勃 幸福课堂：因材施教、教学相长、民主合作、其乐融融

第二篇：智者无敌策划

智者无敌

长安大学兴华学院

第一届棋类魔方大赛

策

划

书

长安大学兴华学院团委学生会

二零一零年三月十三日

长安大学兴华学院第一届棋类魔方大赛

活动策划书

一、活动目的及意义： 举办首届棋类魔方大赛，借以达到调动全校同学热爱棋类运动，要求举办大规模棋类比赛的热情，从而丰富在校大学校园文化生活,培养大学生的创新意识，活跃校园竞技气氛，拓展同学们的文化视野。此次棋类、魔方大赛在整个学院尚属首次，活动的举办将具有很大的影响力和创新性。会对我院棋类竞技领域起到一个很好的领跑作用。同时也为今后此类活动的举行拓展空间。我们秉承“以棋交友，以棋会友，繁荣校园文化”宗旨，本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神，给广大在校大学生献上一份精美的体育与文化大餐，让在校大学生对传统文化有更深入的了解！

二、活动优势及亮点： 本次活动是全校首届棋类大赛，同学们的积极性会很高，尤其是以专业班级为单位，整个比赛完成时会为获胜场次最多的专业颁奖。以此激发同学们的集体荣誉感，从而认真积极的参与。此次活动将在公共教室进行，届时将有众多同学观看，活动的影响力将会在很大程度是得到提高。借举办全民性活动之机弘扬精神文明，传承校园文化，并通过活动为主办方团委学生会提升影响力。棋，一种高雅、文明、竞技性很强的游戏，因靠数学、逻辑学的知识以及计算和记忆力来赢得胜利而乐趣无穷，同时考虑到我校为工科院校，同学们的逻辑思维能力和理性判断力均很强，因此比赛会在同学当中引发共鸣，此次比赛必能让我校学生的素质进一步提高。

三、整体情况

1、活动对象： 长安大学兴华学院各专业班级的在校生。

2、主办单位： 长安大学兴华学院团委学生会

3、活动时间： 预 赛：2010年3月 22日—3月28日

复 赛: 2010年3月 29日—4月4 日 总决赛: 待定

4、活动地点： 四号教学楼 106 210教室

5、管理方式： 阶段式管理和项目式管理相结合

四、工作人员及项目组

1、工作人员

特邀顾问：张会乐

顾 问：莫 艳 耿 琳 张小成指 导：申晓佳 王通卫

总 负 责：夏崇晏

主 管：高 龙 梅 鹏

总 策 划：任立凡

策 划：王婷婷 王丹晨

活动宣传：聂 鑫 夏 阳 景闹让

2、项目组

（1）第一项目组：策划组 组 长：夏崇晏

组 员：高龙 梅鹏 任立凡 李哲 王婷婷 王丹晨 任 务： a、如实统计报名人数，并做出比赛预算。

b、根据学校课程安排及活动，安排比赛场次，并规划比赛进程和日期。c、通知后勤组申请场地。d、通知裁判组按时到场监赛。

（2）第二项目组：宣传组 组 长：聂鑫

组 员：宣传部整体成员

任 务： a、从初赛开始前一个星期到决赛结束对本次活动进行细致的报道和宣传，以增强影响力。

b、利用黑板、海报、传单、横幅、照片等方式，为本

次活动开展宣传。

c、积极联系策划组和裁判组了解比赛情况。并在每轮比赛完成后，张榜公示。

（3）第三项目组：裁判组 组 长：李哲

组 员：各专业代表及学习部、秘书部部分成员(两个赛场共16人)任 务: a、一桌一裁，每场比赛的执行裁判需确认参赛选手为报名选手本人。

b、执行裁判需如实的记录下选手的比分及胜负情况。c、执行裁判可根据比赛时的具体情况终止或暂停比赛，同时应向裁判长报批。

d、执行裁判应如实记录选手落子的时间。e、将比赛结果汇报给策划组，以便安排后面的比赛。

（4）第四项目组：后勤组 组 长：雷慧军

组 员：学习部部分成员（两个赛场共8人）任 务: a、负责比赛场地的申请。

b、安排参赛人员去指定的场地比赛。

e、在比赛开始10分钟前，按次序摆放好比赛器材。

d、在赛后收好比赛器材并按原位摆放教室的桌椅。e、置购比赛所需用品及奖品、证书。

(5)第五项目组：场地组 组 长：张 旭

组 员：学习部、秘书部部分成员

任 务：a、维持赛场纪律，防止意外情况发生。

b、及时通知在等待区的选手进入赛场比赛。c、根据情况需要协助后勤组和裁判组。

六、活动流程及各阶段任务：

1、前期宣传：

（1）宣传时间：2010年3月15日 ——2010年4月5日（2）宣传方式：展版海报及通知传单。

（3）宣传内容：a、在各专业内招收裁判，每专业出一名学生

代表和一名班委。届时将和学生会干事组成裁判组，以保证比赛公平、平稳进行。b、每个棋种各专业及社团联合会各出4人（暂定）。各项比赛各64人参赛，共192人。

c、魔方报名不限制人数。

d、进入复赛均有很大几率获奖。

本阶段主要完成比赛的前期宣传，使本次活动被广大师生熟知，以期达到报名踊跃的目的。

2、报 名：

（1）报名时间：3月17日——3月18日（2）报名地点：4号教学楼114教室

（3）报名方式：各专业班级在团支书处报名，社团人员在社团

负责人处报名，团支书和社团负责人在3月18日定点定时递交集体报名单（也可提前递交报名单）。

本阶段完成比赛的全部报名工作，确保无遗漏、无失误。

3、统筹安排：

（1）承办方于3月19日统计报名人员，安排比赛场次。（2）后勤组于3月20日、21日两天采购完所有比赛器材。（3）策划组于3月21日晚安排选手抽签。（4）宣传组于3月21日、22日通知选手比赛。

本阶段完成初赛的具体场次安排，所有参赛者均知悉自己的比赛时间及地点，各项目组均完成初赛前各自的既定任务。

4、活动开始： A、开幕式：

（1）时间地点：3月22日下午6点半于4号教学楼大厅。（2）内 容：团委老师致词，各棋种参赛代表讲话，裁判

组组长宣誓。主持人宣布开幕。

B、正式赛程：

（1）：3月22日至3月29日全部初赛结束。（2）：3月30日至4月6日全部复赛结束。（3）：4月7日—4月11日决赛（待定）。C、闭幕式

（1）场地：四号教学楼大厅（2）时间：11月

（3）内容：裁判长宣布比赛过程公平公正，选手代表感言，团

委老师总结比赛，并颁奖，主持人宣布棋类比赛顺利闭幕。

本阶段是本次活动最重要的阶段，各项目组要严格执行大赛具体活动流程（附表2）中各自的任务。如有情况需及时向团委老师、主席团报告。

七、应急方案：

1、停电方案： a、若比赛停电，裁判长及时宣布比赛延期举行。

b、场地组及时疏散参赛选手，并维持赛场纪律。c、后勤组及时将比赛器材收好，并放置稳妥，以免出现丢失损坏等现象。

2、人员应急： a、若参赛选手比赛中途有突发状况，不能继续

比赛时，裁判应及时宣布此场比赛延期举行。

b、若裁判在比赛中途有突发状况，不能继续执

裁时，裁判长应迅速安排机动裁判继续执裁。

c、若比赛中途有人员冲突等现象，场地组负责

人应迅速劝解双方，如劝解无效，应先报告团委老师和主席团，并使双方离开比赛现场，记录事件详细起因和经过，以备后期处理。

注：

1、各工作组在尚未开展自己工作或完成工作后，请及时加入到其他工作组的工作中去，以保证活动整体进程和质量。

2、如有其它疑问，请参考附表。

长安大学兴华学院团委学生会

学习部 2010年3月13日

第三篇：智者毕业赠言

应届毕业生送上毕业赠言给各位欣赏

用耐心把冷板凳坐热。----冷板凳都坐过了，还有什么好怕的呢？

当你遇到魔鬼型的主管。----接受他的磨练吧。

向不同行业的人吸收新知。----记住，要用请教的。

时到，花自开。----你只要了，花迟早会盛开的。

所有的困苦都是有用意的。----天将降大任于斯人也…

留一点空间给你的主管。----当主管的也需要安全感。

用来看人。是让对方暴露本质的检验师。(格言大全)

勿在失意者面前谈论你的得意。----这会对你的人际关系造成伤害。

用投其所好来看人。----会不知不觉地把假面具掀掉。

会修理你的。----这种正是你的导师。

别轻易转行。----转行的风险很大，若无大决心、大魄力，最好不要轻率为之。

别轻视守时这件事。----守时是对别人的一种尊重。

把一天变成48小时。----让每一分钟每一秒都发挥最高的效益。

第四篇：智者禅理故事

我是一个旅行家，我来到一个陌生的城市。

城市里的人非常热情，他们盛情地款待了我，让我感觉到出门在外却像是在家一般。

除了一个傻子，城市里惟一的一个傻子。

这个傻子也不知道怎么来到城市里的，当人们认识他的时候，人们就已经熟悉了他。他也不是那种非常讨人嫌的傻子，只是喜欢阻止我做热情的市民们让我做的事情。比如说市民请我喝汤，他就说汤里有毒；市民们请我到公园玩，他就说公园里有陷阱。傻子还说，这不是一座城市，而是一座人间地狱。诸如此类，让我十分尴尬和无奈。

虽然开始我还担心过，但是不久我就知道傻子构想的事物纯粹就是子虚乌有。我喝了汤，去了公园，我一直好好地活到现在。我不觉得这里是地狱，反而觉得这里是天堂。直到我觉得自己在这座热情的城市里停驻的时间够久了，我该离开了。

得知我要走了，热情的市民们自然是极力挽留。我婉言谢绝，因为我还有很多地方计划要去。如果完成了生命中所有的旅行计划，在这里落脚，安安稳稳地度过我的下半生，未尝不是一个完美的选择。

市民说，我们知道你是个旅行家，你有自己的旅途，但是你能不能迟一天走，参观一下我们城市最有特色的东西。

我想，为什么不可以呢？一天在我的人生里是那么的微不足道。

他们高兴地给我捧上一碗茶，我觉得自己就像是这座城市的奇葩，我喝完茶之后就安安静静地睡去，等待着明天参观完市民们最引以为豪的东西，然后精神饱满地离去。

不知睡了多久，我被低沉的如雷般的诵读声惊醒。我想起身看看发生了什么，却发现身体已经脱离了大脑的控制。眼前是无尽的黑暗。正在我惊恐万分的时候，一道刺眼的阳光扑来。市民们身穿着黑色的、有巨大棚帽的袍子，密密麻麻地聚集在市中心的广场上，嘴里念着低沉的祷告，那是我听不懂的语言。

“伟大的神啊，我们触犯了您的利益，我们想要赎回灵魂。请接受这第十九个献祭者……”

我看见广场中央那堆熊熊燃烧的烈火，那灼热的温度一点点勾起我的绝望。

对了，还有那个傻子。他正傻笑着穿梭在穿着黑袍子的人之间，没有人为难他，他们大概认为傻子的灵魂只会让神更加恼怒罢了。也是，谁会跟一个傻子过不去呢？我被投入火中的一霎那想起了傻子曾经给我的忠告，这是一座繁华的地狱，或是一座荒废的天堂。

我被世界欺骗，也许我们都被这世界欺骗；我们费尽心思想要做这个社会的智者，但是却被彻底地愚弄。社会还是社会，我们还是我们。

其实，只有傻笑着的傻子，才是真正的智者。

第五篇：人生观

大学要树立科学的人生观

一、认识人生观

人生路漫长，路途充满着坎坷，需要我们排除万难，一步一脚印地走向人生的最高峰！什么是人生观？什么才是我们想要的人生？我们需要认真思考琢磨，才能会有答案！什么是人生观？简单来说就是你想要的什么样的生活，是与众不同？还是和芸芸众生一样，迷茫而不知所措？我们生活在同一个天空下，可是每个人实现的价值也不同，人生观也不同！有的人追求权力，有的人追求金钱，有的人追求美女......正是因为每个人追求不同，也就铸就了每个人不同的人生！人生观是对人生的看法，也就是对生命生存的目的、价值、意义的看法。它是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。它的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。大学时代，必须认识人生观！

二、树立正确的人生观

大学生已经不是小孩子了，需要我们来确定我们自己的路该怎么走，大学要树立科学的人生观。人的生命过程与其他动物的生命过程不同，人生不仅仅是一个自然过程，还包含着极为丰富的社会内容。人不仅活着，还要生产、交往、创造，形成一定的人生价值目标，以一定的人生观指导自己的行为，赋予人生这样或者那样的意义。成就什么样的人生，是事业有成，还是庸碌无为；是彪炳史册，还是遗臭万年，除了客观历史条件和机遇等因素的影响外，在很大程度上，将取决于人们有什么样 的人生观、价值观，取决于人们追求什么样的人生目标、以怎么样的态度对待人生，怎么实现人生价值。

人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。人生目的，回答人为什么活着；人生态度，表明人应当怎样对待生活；人生价值，辨别什么样的人生才有意义。三个方面相辅相成，其中人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。而人生目的在人生实践中具有重要的作用。人生目的决定人生道路，人生目的决定人生态度，人生目的决定人生价值标准。在大学里，我们需要找到自己的人生目标，寻求我们想要过的生活。我们能上大学，是父母一辈子的希望。他们辛劳一辈子，为的就是我们能过上好日子，不希望我们碌碌无为一辈子。而我们现在上大学了，读不读书已经不是我们一个人的事情了，父母为了我们搭上了他们的梦想，搭上了他们的青春，搭上了他们的一辈子，我们不仅肩负着自己的梦想，还肩负着我们父母的梦想。在大学里，我们不能因为一点的挫折就放弃希望，放弃自己的梦想，我们要学会为自己负责，为父母负责！遇到了困难，不要流泪，不要悲伤，因为我们不是一个人，父母都会在我们的背后默默支持我们的！在大学里，我们要确立积极进取的人生态度。所谓的人生态度，是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。每个人在人生实践中，都会遇到义利、荣辱、善恶、得失、成败、福祸、生死等人生矛盾，如果以正确的人生态度对待和处理这些问题，就可以正确的把握人生，取得人生的成功。人生态度是人生观的重要内容。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，当一个人对人生观作出了某种明确的选择，实际上就在主要的方面决定了他将要如何对待生活，决定了他在实践中将以怎么样的方式处理各种的人生问题。反过来，一个人对人生的态度如何，2

往往制约着他对整个世界和人生的看法，从而对个人的世界观、人生观产生重要的影响。

“穷则独善其身，达则兼济天下。”要做到“济天下”，必先做到“善其身”。人生本就是一个不断完善的过程，从牙牙学语到博学多能，从年少无知到心忧天下，人都是在不断的学习中得以完善自己的。慢慢地确立自己的人生观，让自己的人生有价值。

世间万事万物，你可用两种观念去看它，一个是正的，积极的，另一个是负的，消极的，这就像钱币，一正一反。该怎么看这一正一反就是心态，它完全取决于你自己的想法。正确的人生观，才能让我们体会人生的意义。

老子曾说：“生物所息”，我们则应坚持梦想，努力不止，奋斗不息。“人的躯体不是一种单纯的自然存在，而是在形状和结构上表示它是精神的感性存在”。梦想更是种活着的理念，精神上的提升。每个人都会为自己的未来规划了一个幸福的地图，但是最后的际遇往往不同，因为某些原因使有些人沿途停下，有些人走入了歧途，抛开梦想，没有按自己设计好的目标路线成功努力，找到地图中的幸福。人生态度决定了每个人不同的人生历程，我们必须要确立正确积极的人生态度，才能让我们完成我们的梦想于追求。

亚里士多德曾经说过：“上帝所做的、胜过一切想象中的幸福行为，莫过于纯粹的思考，而人的行为中最接近这种幸福的东西，也许是与思考最密切的活动。”思考人生观，明确自己的人生观，选择过什么样的生活。

要什么样的人生，就是要靠自己来决定的。路是自己走的，别人只能在旁边指点你，方向还是把握在自己手中。能选择正确的方向往往是取决于自己对待生活的态度。人生态度既制约着一个人对人生矛盾和问题 3 的认识与把握，有影响着一个人的精神状态和人生走向。在现实生活中，人们的人生态度千差万别，有理性的也有非理性的，有乐观的也有悲观的，有积极的也有消极的。当代中国大学生身处国家发展的重要战略机遇期，既面临难得人生机遇，也面临着艰巨的人生挑战，在人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难，需要端正人生态度。端正人生态度要四个要点:人生须认真、人生须务实、人生应乐观、人生须进取。

我们还需要用科学高尚的人生观指引人生。由于人们在现实社会关系中的地位不同，经济利益和政治立场不同，生活经历、人生境遇、认识水平不同，人们对人生的看法也不同。不同的人生观往往意味着不同生活道路和生活方式，并赋予人生已不同的意义。因此，在科学的理论和方法的指导下，树立正确的人生观，摒弃错误的人生观，是同学们应该严肃对待的重大人生课题。大学生都已经是一个成年人了，有辨别正确与错误的能力。选择科学高尚的人生观是一个成年人应该明白的事情。

我们都不再是父母怀抱下的小孩子了，不再是那个什么事都需要父母来操心的小孩子了，不再是那个遇到点困难就流泪的小孩子了。这个年龄阶段的我们都要学会坚强独立，树立正确的人生观。生活不是靠别人给的，是需要自己创造的。创造一个属于自己的有价值的人生才能让我们不枉此生。人生的意义，需要从人生价值的角度进行审视和评价。人们只有找到了自己对生活意义的正确答案，才会自觉地朝着选定的目标努力，以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生。人们根据自己的价值标准悬着人生目的，在实践中努力实现自己的人生价值。但是，人们的实践活动从来都不是随心所欲的，任何人都只能在一定条件下，运用适当的方法去实现自己的人生价值。

大学要树立科学的人生观，这不仅是对自己负责，还是对父母负责！我们想要过的生活，完全把握在自己手中。人生就只有几十年，而如今 4

我们已经用掉了五分之一的时间了，我们现在更要把握现在大学的时间，把握我们的青春，认真学习知识，思考我们的人生意义。没有做不到的事，问题是我们想不想去做！只要我们坚持不懈，朝着我们的人生目标前进，那生活中所有的困难挫折都是过眼云烟！

树立正确科学的人生观，就像我们在夜里看见了明灯；树立正确科学的人生观，就像我们在失望中看到了希望；树立正确科学的人生观，就像给我们的梦想装上了腾飞的翅膀......大学树立正确科学的人生观，我们离成功更近一步！！

2011年4月15日