英语决定孩子的未来!

第一篇：英语决定孩子的未来!

英语决定孩子的未来！

尊敬的各位家长：

“望子成龙，望女成凤”对于各位家长来说可谓越来越迫切，如今孩子寄托的将是家族的未来。随着社会的发展，孩子升学和就业的压力将越来越大，一步落后就会步步落后！我们改变不了国家的政策、地域资源的不平等，但我们可以从现在开始改变孩子的“起跑线”。

在孩子的升学和未来的“就业”中，英语将逐渐成为“一票否决”的角色，甚至随着国家的发展，不会英语和电脑将无法取得升学的机会和体面的工作。英语水平的考核已经成为您的孩子是否能上名牌大学、拿高薪职位、获得升迁机会（特别是国家对公务员的英语要求越来越高）。

实践证明，英语的学习起跑的越早效果越好，可谓事半功倍，而一旦错过了最佳学习时期（），学习英语将事倍功半，要赶上英语成绩好的同学将非常的困难！所以谁先起跑，谁就可能与其它拉开差距，如果“闪电”博尔特晚跑0.1秒，可能冠军就不是他了，大家的实力都差距不大，但慢一步结果就完全不一样！

大家都看到，现在经济全球化，各行各业，特别是白领和公务员都在恶补英语，以防哪天被“淘汰下岗”。那么在孩子学习英语最好的时期，为什么不让孩子先起跑呢？学好了英语，孩子在激烈的竞争中将更加自信面对学习，面对未来！

现在用最少的投资获得孩子和家庭未来一生的幸福，请给孩子先插上英语的翅膀！

为了避免孩子未来的埋怨，从现在开始就让孩子赢在起跑线上。

第二篇：九大能力决定孩子未来

九大能力决定孩子未来

一、接受失败的能力———走向成功的桥梁

在一个团体社会里，输给别人的机会，本 来就比赢他人的机会多，因此，比起把目标放 在第一，努力迈进，更重要的应该是对任何事 都尽力的心态。请不要忘记，在你畏惧孩子的 失败之时，孩子更多的成长机会正在被你剥 夺。我们不能再因为自己的畏惧而执着于第 一，并无形中把孩子的手脚给捆绑，反而应该 要培养孩子跌倒后，可以有站起来，并再次勇 往直前的能力。我们要切记，没有“失败力”的 孩子，其人生绝不会成功。

二、哲学式的思考能力———培养一个会思考的 孩子的第一步 哲学式的思考，时时抱着怀疑的精神，不 要把所有的东西都当成是理所当然般的对 待，不应该用太多的直观来看待事物，不 是“凭着感觉走”的模式，而是以理论为基本，来解释所遭遇到的事物，对于不熟悉的，如果 思索没有任何的收获，不是因为你的智商不 够。

三、感知幸福的能力———培养可以自我变幸福 的能力 既然当官不是幸福，发财不是幸福，那么 什么是幸福？心理学家告诉我们：幸福不在于 得到多少，幸福在于感知幸福的能力！一个没 有感知幸福能力的人，无论他得到再多，他都 不会幸福；一个能够感知幸福的人，无论他多 么平凡，他都是幸福的。

四、领导能力———领导的首要条件，有着为他 人着想的心 领袖不是天生的，而是后天培养的，而且3 岁之前是孩子情感发展的关键期，所以父母不 要在此时只想着让孩子智能开发，而错过了学习沟通及观察别人的最佳时期。学会沟通的孩 子无论在幼儿园里还是学校里，都会受到同伴 们的喜欢，身边的朋友也一定会很多，这能为 他将来良好的人际关系打下基础。就算不成为 领袖人物，也会成为一个受欢迎的人。领导能力需要靠训练来增强，一位胸怀大 志的领袖需要机会去磨练他的领导艺术。让子 女参加运动队、童子军、课外活动小组和其他 社区组织吧，他们将在那儿获得待人处世的经 验。不过还应该让孩子在其兴趣范围内去努力 争取领导地位。

一、溺爱的表现

溺爱有两种：包办型的溺爱和纵容型的溺爱。包办型溺爱的父母把孩子的一切都安排好了，孩子不动手就可以得到一切，他们不鼓励甚至不喜欢孩子自己去解决问题。纵容型溺爱的父母，孩子要什么就给什么，不管多么大、多么不合理的要求，他们都会拿出全部力气去满足。

五、阅读能力———培养可以洞察世界的眼光

在把孩子领上阅读之路的过程中，父母要记 住，您只肩负着 2大任务：第一就是要让孩子 喜欢读；第二就是要教会孩子怎么读。

六、交流能力———总体基本能力的摇篮 人生的道路是曲折的，一个人无论多么聪 明，多么优秀，要是没有别人的支持，取得突 出成就的可能性很小。如果没有他人的支持，连获得高智慧的途径都找不到。聪明的家长应 该明白，孩子如果觉得交流是一种享受，无论 跟谁交流都能轻松自如，身心一致，内外一 致，他的交际圈就会越来越大，他的未来与社 会的相融性就会越来越强。但是，聪明的家长 更应该知道，无论怎样，孩子都需要家庭的理 解、帮助和支持。

七、英语语言能力———地球村时代，生存的基 本条件 语言习得主要通过获得大量的可理解输入 来实现，而听是获得可理解语言输入的最重要 的渠道。因此，在对孩子进行英语辅导时应对 孩子听力认知策略能力的培养给予足够的重 视。

八、经济方面的能力———开启美好未来的钥匙（这段原文空缺，笔者自我体会）

一是正确的金钱观，引导孩子金钱和人生幸福的关系。金钱很重要，可以帮助实现良好的物质生活，可以帮助我们实现梦想和人生价值，可以让我们拥有帮助别人的力量等，但金钱的数量并不和幸福快乐成正比，关爱、责任、感恩和友谊等情感因素也是人生成必不可少的关键力量。

二是处理好能力和财富的关系，能力够，财富自然不缺；能力低财富多，是人生非常危险的事情。穷的时候勤学善思，耐得住寂寞，积极寻求改变的机会；富的时候，不忘自我提升和完善，让能力更好驾驭财富，人生更加淡定从容。

三是处理好挣钱和花钱的关系。人生财富是由收入减去支出的存量决定的。很多时候我们要节俭以减少支出，扩大存量很重要。但更重要的是要懂得该支出的费用一定要支出，这样才能开阔视野，增长智慧，提升我们发展能力，增加更多的收入。一味强调节约有时候会让我们减少发展的投资和机会。尽可能提升用于身心健康、增长知识和智慧、增进情亲和友谊等必须的开支。

四是强化理财意识，处理好稳定与风险的关系。有句话很有道理：你不理财，财不理你。在全球化的金融社会中，要意识到钱放在包里也是有风险的。稳定的资金管理比如储蓄、投资保险等风险低，但也要承担通货膨胀的风险。股票、基金、期货等风险很大，但也有获得高收益的机会，根据不同的环境和个人风险管理能力选择理财策略。

以上几点父母自我观念和行为方式对孩子影响很大，同时对孩子压岁钱、零花钱等的管理、花销等的引导，对孩子“财商”提升可以有很大的帮助。

九、自制力———一种自我控制的强大力量

在人生的旅途中，为了实现目标，也许你 必须干一些自己不想干的事，放弃一些自己深 深迷恋的事，这样就感到了一定的“约束”。但 是，为了生活，为了目标，我们不能试图摆脱 一切“约束”，而是应该在“约束”的引导下，一步 步沿着既定的目标，稳妥地前进。一个想要有 所成就的人如果缺乏自制力，就像汽车失去了 方向盘和刹车，必然会“越轨”和“出格”，甚至“ 翻车”。

3岁、7岁、10岁，孩子的重要转折点！父母,你在做什么？（建议收藏）

2015-06-16

从脑科学的角度来看，孩子的大脑在10岁以后就「定型」了，所以3岁、7岁、10岁不但是脑部发展的转折点，更是强化潜能的黄金期。一旦错过孩子大脑发展的关键期，就算日后上再多的才艺班也补不回来!想要让孩子变得更优秀，帮助孩子赢在起跑点上，就要好好把握这三个黄金时期，从小锻炼孩子的大脑潜能！

一、0岁～3岁：发展大脑本能

这段时期锻炼大脑潜能的关键在于培养大脑功能的基础──本能。而要打造长大以后也很活跃的大脑基础，重点就在训练脑神经细胞具备最基本的本能。

3岁之前的儿童脑部，会陆续出现生存、求知和找同伴的本能。这些本能也会让幼儿的大脑出现各种特征，例如：想竞争，想要模仿、想自己做一些事，或是想成为妈妈或兄弟姊妹等周围人们的同伴。

比方说，告诉孩子：「把玩具收好。」讲完后却毫无动静，不妨改说：「我们来比赛谁收拾得快!」孩子听了就会开始整理。叫孩子：「快跑!」孩子却依旧慢吞吞，不如提议：「看谁先跑到那边。」孩子就会产生斗志往前跑。这些都是生存本能产生了想竞争的特性后，进一步引发的反应。此外，儿童虽然不喜欢填鸭式地硬塞太多知识，对于学一点点新东西却会觉得开心，这就是因为求知本能产生了想要模仿、想自己做一些事的特性。

要锻炼脑神经细胞的本能，就要善用这类「想要」的特性，妈妈在成为同伴的同时，也累积一起「竞争」或是「多了解一点」的体验。0岁～3岁这个阶段不用要求成果，不要想着孩子有没有会做很多事?或是有没有比别人强?重要的是让孩子能抱着愉快的心情对话，并且经常夸奖孩子。

二、3岁～7岁：戒除大脑坏习惯

「待会再做」这句话代表的是「并不想做」的心情。换句话说，老爱讲「等一下」的小孩，大脑没办法培养主动想做的心情，就不会启动自我酬偿系统;自我酬偿系统不作用，思考力和记忆力自然无法充分发挥，加上没有贯彻到底的企图心，最后会变成一事无成的脑袋。当孩子说出「等一下」时，先想想为什么孩子不想马上去做。若是因为有其他想做的事，比方说：因为正在打电玩，所以听到要收拾房间就回答「待会再做」，这种状况下，可以问孩子：「现在赶快收拾，吃完饭就可以尽情打电动，你觉得先做哪件事比较好呢?」这种因应方式就是促进自我酬偿系统作用启动，让孩子主动说出：「我现在先整理。」

此外，如果孩子本来就不喜欢整理房间，不妨花点心思设计出类似比赛的方式，和孩子同乐，以去除「讨厌」这种情绪为先决条件。总之，请仔细观察孩子，并且妥善引导，别让孩子养成凡事都要「等一下」的拖延习惯。

3岁～7岁适度进行「修剪」，彻底打好脑神经传导回路网的基础非常重要，这并不是教授知识与技巧的时期。这个阶段要把目标放在扎稳基础，打造念书和运动都能兼顾的大脑，将心力放在改掉影响锻炼大脑功能、本能及心的「脑部坏习惯」。

三、7岁～10岁：培养大脑的主动好习惯

7岁～10岁之后，是适合真正进入学习的阶段。不过从锻炼大脑潜能的角度来说，有一点是父母亲务必要注意的，那就是绝对不要总对孩子说「快去念书」这种话。这个时期儿童的大脑，属于接受越多父母的指示、命令，表现就会变得越差，因此具有丰富人生经验的大人，必须妥善指引一条明路，而主要关键就是「丢出好的问题」。建议在这种状况下可以利用好的问题，将「要这样做才对!」的命令改成选择题，以「你想要怎么做呢?」来询问，让孩子能自己选择。

比方说，如果孩子不擅长自然科，父母光说「自然科要多用功一点!」或是「有不懂的地方就问老师啊」，这样还是没办法激发孩子的动力。不如改用这种方式：「妈妈小时候也很怕自然科呢!不过，我只要一有不懂的地方就去问老师，几次下来之后，自然科就成了我的拿手科目。那你自己接下来想怎么办呢?」

话说到这里后，明白地把答案说给孩子听也无所谓。或者可提出两种方式，问孩子「你想选哪一种?」重要的是让孩子自己说出「我也要这样!」「我会这么做!」如果想让孩子也思考解决方法，就说：「说不定还有更好的方法，先想一想，明天再说吧!你是妈妈的小孩，一定想得出好办法。」试着用这种提议来激发孩子的自尊心。等到孩子努力想出来之后，别忘了大力称赞：「真不愧是妈妈的小孩!」借由这种方式养成孩子自我学习的好习惯，才能算培育出真正的好头脑。

7岁～10岁之后的大脑潜能锻炼重点，在于运用自我酬偿系统的功能，要提升自我酬偿系统的功能，妥善引导孩子的关键，就是「丢出好的问题」。

第三篇：父母的价值观决定孩子的未来幸福感

田国宝：父母的价值观决定孩子的未来幸福感

2014-04-20 悦读馆

给你所爱的人自由

爱因斯坦说：“如果你根据能不能爬树来判断一条鱼的能力，那你一生都会认为它是愚蠢的。”其实，每个孩子都是天才，只看能否找到了自己的天赋所在。资源，放错地方就是垃圾；垃圾，放对地方就是资源。父母要做的不是以自己的理解去定义和塑造孩子的成功，而是给孩子充分的自由和支持让孩子成为他自己。

越淘气的孩子越安全

德国的一项研究报告指出，在德国每年有180万儿童出现事故，但是发生最多事故的是那些不经常运动的儿童，因为他们缺少经验、力量和技巧。因此，对于生活在城市里的孩子，父母要多鼓励他们去户外活动，让他们在尝试和体验中增长见识，积累经验，而不是总担心出事不让孩子独立活动。

不要熄灭孩子的“成长之灯” 1 “不要碰!”灭了孩子的创造冒险之灯； 2 “我喂你!”灭了孩子的自理责任之灯； 3 “要乖点!”灭了孩子与人沟通交流之灯； 4 “快点吃!”灭了孩子感官享受之灯； “大人说话小孩别插嘴”灭了孩子思维交际之灯；

小结：孩子都是有内在自我成长的动力、能力和秩序的，我们首要做的不是去“教育”孩子，而是不要去毁了孩子。坏的教育比不教育还坏。给孩子自由，适当放手才是真爱！

教育的核心问题是到底要培养什么样的人？

有什么样的教育思想，就有什么样的教育制度，有什么样的教育制度，就有什么样的教材。培养合格的公民，教材里就会体现人与人、人与环境、人与自然之间的和谐共处。公民是有独立个性、自主思考力、理性行动力的个体，而不是庞大社会机器里的一颗螺丝钉。

父母的使命

孩子需要的是启发，而不是灌输。父母的使命是促进孩子用自己的力量去思考和解决问题，而不是给出唯一标准答案，代替孩子去思考。所以给孩子讲故事、读绘本，看电影时，父母尽力不要去告诉孩子“这个故事告诉我们„„”孩子有权用自己的方式来解读。给孩子自己思考、感悟和表达的空间，才是帮孩子成长。

中国教育的觉醒从家庭教育开始

影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，家庭教育是“培根教育”。

跟着老师跑的学生没有出息

学校里最重要的不是具体的知识，应该学到两种能力：快乐学习的能力，自主学习的能力。智力活动成为本能，这样的人才叫做知识分子。他尝到了智力活动的快乐，养成了智力活动的习惯。学习是一辈子的事情。一切活动本质上是自学，教育说到底是¡°自我教育¡±。跟着老师跑没出息，要做自己学习的主人。

还要坚持不打不成器的观点吗？

美国儿童教育家海姆²吉诺特曾说过：“惩罚不能阻止不良行为，它只能使罪犯在犯罪时变得更加小心，更加巧妙地掩饰罪行，更有技巧而不被察觉。孩子遭受惩罚时，他会暗下决心以后要小心，而不是要诚实和负责。

惩罚所带来的„„ 惩罚，往往会让孩子认为，我已经受到惩罚，已经可以抵消我的过错了。我再犯一次又能如何，最多再受一次惩罚。犯错会让他们觉得心安理得。真正的教育应该是唤醒孩子内在的自觉，让孩子建立自律自主的生活，而不是靠外在的约束，让孩子始终生活在被惩罚的恐惧中。

每个孩子都是唯一

每个孩子生来都是孤品、原创，却因父母的虚荣、不自信、或缺乏耐心，而把孩子赶到同一条起跑线上，扣到同一个模子中，最终把孩子变成赝品、山寨。其实，世上本来是有路的，走的人多了反而没有了。而捷径，往往是世上最远的路。人多的地方热闹，但热闹不重要，方向才重要，要有勇气走一条属于自己的路。

如何让孩子爱上学习

1、自己爱学习，分享你的学习热情。

2、创造利于学习的家庭环境。

3、保护孩子的好奇心。

4、唤醒孩子学习的内在动机，学习是他自己的事。

5、让学习成为一种习惯。

6、找到适合孩子的学习方法。

7、发展孩子的专注力、自控力等意志品质。

8、提升孩子情绪管理能力。

9、不过度关注成绩。

重视当下还是关注未来？

作为父母，在培育孩子方面，首先要有一个观念：就是研究未来，按照未来培育孩子。我们的父母往往只顾现在，紧盯别人（攀比），而很少关注和思考未来。所以，对孩子的培育，就缺少前瞻性。时时出现临时抱佛脚的状况，此时的孩子自然会手足无措。久而久之，就失去了对父母的信任。因此，在选择学校和老师上，其中一个重要的标准，就是看这所学校和老师重视的是当下，还是未来。

我们孩子在大学以60分为万岁

在日新月异，快速发展的时代，一个只注重现在的教育，给予孩子的未来一定是落后的结果。这也就是为什么孩子进大学后，主观上自觉接受了60分万岁的根源。

看不到未来，就看不到希望；看不到希望，就会处于迷茫、徘徊、游荡，于是，我们认为的孩子的捣乱就应运而生了。精力过剩而无处发挥，就必然四处发泄。这，就是孩子郁闷而捣乱的原因。没有未来，就没有方向，于是仿效成为唯一，于是社会不良习气，就自然上身。让我们的字典放弃成功

学习是一辈子的事。所以，我们的字典里，没有成功之说。所谓成功，多是功利主义者常用的。如果我用成功一词，也就是解决了一个具体的问题，而不是一个人的成功。因为，把成功用在一个人身上，就意味着这个人到头了。也就失去了价值。

我所理解的成功

其实培养孩子是父母人生观中的一个自然分支。所以，重要的不在方法，而首要的在于父母的人生观。

在对孩子培育上，父母的人生价值观很重要。在我们这个功利主义盛行的环境里，往往把好工作、能赚大钱，以及出名，当做成功的标志。殊不知那都是你能力在适当环境下发挥的自然结果。我认为，培养孩子能独立地运行于良性循环的向上轨道上，就是作为父母的最大成功。

孩子的自信和主动就是成功

对儿童的培养，重在父母的观念；对青少年的培育，重在包含爱为核心的平等、尊重基础上的逻辑和哲理。不能急躁，要让孩子建立起自我向上的良性循环的基础。认识、开悟、成功，是这个良性循环的三步曲。从中孩子拥有了自信和主动。那就是父母的成功。孩子的培养，要分三个阶段。一是有自我意识之前；二是自我意识建立之中；三是自我意识形成之后。前者，属于认识阶段；中者属于学会辨识过程；后者属于加强稳固时期。

人生观决定了你处理事务的方式方法

孩子儿时，由于和父母相处时间最长，因此，父母的人生观最为重要。（注意：人生观决定了你处理事务的方式方法，也决定了你的家庭文化。）它潜移默化地传导给了孩子，好坏习惯都因此产生。这个阶段也是孩子未来成长的重要基础阶段。这个阶段，要带孩子长见识，在见识中给予识别的基础和认知的培养。

坦然面对叛逆期

第二阶段，我们往往称之为孩子的叛逆期。孩子想自我独立，而又缺乏自我独立的辨识能力。这个阶段是孩子出事的高发期。解决这段时期的问题，首要获得孩子的信任。因信任而能接受，因接受才能改变。此时的父母，应该是孩子学会自己走路的坚强后盾，而不是阻碍或懈怠者。此时的父母，最为难做。那是因为，自己要担负呵护幼小、平等尊重、导师引领的三重身份。而且还要随时调整。我们可以从中学时代的同学最为紧密的自身感受经历中看到，这个时段是最为重要的。

用培育代替教育

进入第三阶段，作为父母的就要对孩子进行放飞了。此时，只能做点悟性提示的帮助。

孩子未来的差距不在当初的物质起跑线上，而在父母、老师所面对的是过去、现在、还是未来。教育出产品，培育出成果（创新）。功利的父母，不会思考明天的社会，只会把今天的社会，当做孩子的明天。我们现在有很多词都是外来语，只有“教育”二字，一直沿用了2000多年。而教育是生产奴才的。这个观念不变，很难全新迎接未来。因为习惯难改。是培育，还是教育，本质上是父母人生观的取舍。不仅仅是更改一个字的问题。

代沟的形成

父母的价值观决定孩子的未来幸福感，尤其对独生子女来讲，影响尤为重要。把自己的人生希望强加给孩子身上，让孩子沉重地成长。那是父母单方面的愿望，但是作为孩子并不一定接受。关键是父母日常生活所反映的点滴，对孩子潜移默化的结果。这是心理学的结果。不是单纯一个愿望的结果。两代人的代沟，就是这样产生的。

父母的人生价值观导致对事物的处理方式

父母的人生价值观导致对事物的处理方式，潜移默化地传递给了孩子。第二才是父母的管教要求。孩子多的话，父母关注不过来，有些孩子就会表现出不同。但是，独生子女的家庭，孩子会和父母长期相处，孩子就会模仿父母的处事行为。对孩子来讲，父母的行为，就如孩子反复阅读的一本书。

破解“富不过三代”的魔咒

人们习惯于将这种“富家多败儿”的现象归结为父母忙于事业而忽略了对子女的教育，富足中产阶级家庭的育儿危机不在于父母对子女教育不够用心，而恰恰是因为关心太切。众多研究显示，上层中产阶级的家长们是最舍得在子女教育上投入时间、精力和金钱的一群人，然而，他们的投入通常都伴随着巨大的回报压力。备注：这是今天参加南方都市报公民十分钟的讲座文字稿

第四篇：《妈妈的情绪决定孩子的未来》读后感

每当说到妈妈这个字眼，心中总会有一股暖意在升腾。初为人母时的那种感触至今还历历在目。那到底是怎样的感触呀？说是惊奇吧，还有点微微的羞涩。那感触是见到宝宝全貌后的踏实与感动，是心甘情愿的为之付出与满足。手捧着这个俏俏的婴儿，妈妈们常常迷恋着这张世界上最好看的脸。作为母亲，孩子的到无疑是她们人生旅途中最美丽的馈赠。

俗语说得好，“生孩子容易，养孩子难”在孩子的成长历程中有太多的时候，妈妈的情绪由高兴、愤怒、欣慰、失望夹杂在一起，常常令人不知所措。心平气和的静下心想想，很多时候我们是不是对孩子要求过高？是不是打着爱孩子的旗号而有些“急功近利”?是不是还没有找到适合自己孩子的教育方法……毫无疑问，关于妈妈这个职业我们都是“新手”,新手就需要打开自身的认知与局限，需要学习、历练与修行，进而更新和开拓自己。这就是我结缘《妈妈的情绪，决定孩子的未来》这本书的所有理由。

《妈妈的情绪、决定孩子的未来》这本书告诫妈妈们只有控制好、管理好自身的情绪，用理智的爱管教孩子，孩子才会有一个预期的未。全书从“不生气、不溺爱、不虚荣、会沟通、不拖拉、善肯定、懂欣赏、不浮躁、不自满、懂感恩”等诸多方面分枝散叶的详细讲述，这些方式方法是妈妈们育儿教子中值得参考的一本好书。

妈妈是孩子的一面镜子，希望孩子是什么样的人，首先应该成为什么样的人。读罢诸多“育儿”书籍，更是对此观点深信不疑。

感谢我的两个孩子，因为想给她们最好的爱，所以我想再一次成长。生了孩子就是妈妈，这很自然。可是要成为合格的妈妈却要通过自身的努力，需要不断的修行。高尔基说，“知识是人类进步的阶梯”,我说“优秀的妈妈是人类进步的阶梯”,向优秀的妈妈们致以最高的敬意。关于如何成为合格的妈妈，我还一直还在路上，希望通过自身的努力我可以进步。期许一个美好的未吧，“精心培育，静待花开”

第五篇：观念决定未来

观念决定未来

●有眼界才有境界，有实力才有魅力，有思路才有出路，有作为才有地位。政从正来，智从知来，财从才来，位从为来!●观念比能力重要，策划比实施重要，行动比承诺重要，选择比努力重要，感知比告知重要，创造比证明重要！

●方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要!

●智力比知识重要，素质比智力重要，觉悟比素质重要。方向大于方法，动力大于能力，做人大于做事！

●思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要！

●拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要！

●思路决定出路，观念决定方向，性格决定命运，生活方式决定健康!●表面上缺的是金钱，本质上缺的是观念，命运里缺的是选择，骨子里缺的是勇气，肚子里缺的是知识，事业上缺的是毅力，行动上缺的是改变!●落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷。许多人,不是没有好机会，而是没有好观念。不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念！●信念改变思维，思维改变心态，心态改变行动，行动改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。要改变命运，先确立信念！

●心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争！

●如果事情无法改变，那就改变自己；如果无法说服他人，那就想法说服自己。如果山过不来，那人就过去！

●命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。命运不是等待，而是把握。命运不是名词，而是动词。要改变命运，先改变观念！-

●决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定！

●制胜不凭体力靠智力，成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌，关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里！

●不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！●种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！●懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！

●给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！

●要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！

●人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！

●孩子贫穷是做父母的错，因为他小的时候 ,父母没给他正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！

●有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。-●播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！

●习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！

●人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。

●你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！

●这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！

●提出问题远比解决问题难，因为解决问题是技术性的，而提出问题则是革命性的。我们身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光！●观念改变并未改变事物本身，改变的只是对事物的认识，但观念可以改变人，人可以改变世界。做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观！●改变观念，就是改变可以改变的一切，适应不能改变的一切。改变观念，就是推陈出新，解放思想！

●经验固然重要，但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西，观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。●你能够成为什么？惟一限制的就是你头脑里的框框，你的外部世界永远反映你的内心世界，要想改善外部世界，必须努力改变内心世界！

●没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有做不到的事，只有想不到的人。阻挡你前进的不是高山大海，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒！

●熟悉的习惯，熟悉的路线，熟悉的日子里，永远不会有奇迹发生。改变思路，改变习惯，改变一种活的方式，往往会创造无限，风景无限！

●发生一件事，喜欢它那就享受它，不喜欢它那就避开它，避不开那就改变它，改变不了那就接受它。接受不了是你的观念，别埋怨事情的本身。

●无法改变世界，可以改变观念；无法改变事情，可以改变心情；无法改变別人的看法，可以改变自已的想法！●无法改变风向，可以调整风帆；无法左右天气，可以调整心情。如果事情无法改变，那就去改变观念。

●要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难!●别人不明白的时候你明白了，别人明白的时候你行动了，别人行动的时候你成功了，别人成功的时候你富有了。这就是：超常思维，先见之明！

●聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远。智者的声音是愚者的方向，无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂。偏见比无知更可怕！

●手指脏了，大可不必把手指砍掉；帽子小了，大可不必把头削掉。证明鸡蛋是否变味，大可不必把它全吃掉；吃个鸡蛋味道不错，大可不必非要认识下蛋的鸡妈妈！

●太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！

●鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！●以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！

●世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！

●亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！

●命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！

●创新就是求新，改革就是求变。求新不是排斥传统，而是继承传统；求变不是表面背叛，而是内在蜕化。科学的本质就是创新，变化的本质就是发展！

●只有不快的斧，没有劈不开的柴；只有想不到的人，没有做不到的事。想干总会有办法，不想干总会有理由！

●成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。先知先觉改变一生，不知不觉断送一生！-●世界正发生着一种微妙的转变，财富资产变得越来越无形，过去重要的有形的生产和消费，现在真正重要的变成了知识、智力和观念.●互联网为我们提供的速度是光、范围是全球、距离是零、时间是24小时、容量是无限，互联网创造的是前所未有的奇迹！●互联网好比是高速公路网，网站就是车，网址就是车牌号，电脑就是发动机，人就是驾驶员，货物就是南来北往的信息，它是信息时代的标志！

●互联网对我们意味着：知识改变命运，网络改变生活，机会改变人生。今天互联网已经拥有20亿用户、覆盖世界五大洲，带来了人们生活方式的彻底改变!●不要想你不想要的东西，否则你一定得到它；要思考你想要的东西，这样你也会得到它。其实在人生中，要时时须注意自己想要的，而不总是注意自己恐惧的！

●喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。●不要以为建起城市你就能定居；不要以为播下种子你就能收获；不要以为登上顶峰你就能征服；不要以为堵住别人的嘴，你听到的就是赞扬声！●把自己当成大树，便时时有被狂风刮倒的忧愁；把自己当作棵幼苗，便时时会享受阳光雨露。青涩，便成长；熟透，便腐烂！

●生活要追求四度空间：宽度、深度、热度、速度；工作要形成五动个性：主动、行动、生动、带动、感动；人生须明确一个观念：只有缩短成功的日月，才能延长享受的时间！

●人人都有两个门：一个是家门，成长的地方； 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！

●不是街上东西贵，而是你口袋没有钱；不是你口袋里没有钱，而是你没有找到挣钱机会；不是你没有挣钱机会，而是你脑袋里没有致富的理念！

●当你抓住一件东西总不放时，或许你永远只会拥有这件东西，如果肯放手，便获得了其它选择机会。旧观念不放弃，新观念难产生！●一天八遍镜子照，也不等于容貌美；一天九遍讲空话，也不等于实干家。擅长虚夸的人，是穿着一件不遮的纱衣！

●在这个世界有两难：一是改变别人，二是改变自己。要求别人很痛苦，那改变自己应该很快乐。要改变别人，先改变自己！

●天下的事有千难万难，但最难的有两件事：一是把别人口袋里面的钱放到自己的口袋里。二是把自己的想法放到别人脑袋里！●怀疑是痛苦的开始，释疑是快乐的开始。怀疑固然可以，求证更加重要，与其长时间的怀疑，不如短时间求证！

●用灵魂撞击命运，用观念超越梦想。现在做什么并不重要，将来做什么才重要。为改变以后的命运，先改变现在的观念！

●人无远虑，必有近忧，虑之不远，其忧即至。祸因多藏于隐微，而发于所忽。智者避险于无形，明者远见于未萌！

●最难打开的是心门，最难走的路是心路，最难过的桥是心桥，最难调整的是心态。世界上最难干的工程是改造人的内心世界！