第一篇：第十届挑战杯创业计划竞赛答辩须知
河南理工大学第十届“挑战杯”创业计划
竞赛决赛答辩须知
一、PPT陈述
1．参与答辩人数为4人，团队答辩时需讲普通话。比赛服装应整洁端庄。
2．团队答辩时注意把握时间，ppt陈述时间为15分钟（工作人员会举一分钟牌示意），评委提问时间为5分钟。
二、回答提问
评定团队回答提问的各项标准是：
1．正确理解评委提问：对评委问题的要点有准确的理解，回答具有针对性而不是泛泛而谈。
2．及时流畅做出回答：能在评委提问结束后快速的回答，回答内容连贯、条理清楚。
3．回答内容准确可信：回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。
4．特定方面的充分阐述：对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。
三、整体表现
评定团队整体表现的标准是：
1．整体答辩的逻辑性及清晰程度：陈述和回答提问的内容具有整体一致性，语言清晰明了。2．团队成员协作配合：团队成员在陈述时有较好的配合，能协调合作，彼此互补，对相关领域的问题能阐述清楚。
3．在规定时间内有效的回答：在规定时间内回答评委提问，无拖延时间的行为。
四、团队要求
1．答辩会场须保持安静，所有在场人员须将所有通讯方式调为静音，遵守会场秩序，蓄意捣乱、顶撞老师、大声喧哗及不服从工作人员安排者，酌情扣分。
2．各参赛团队的答辩时限为20分钟，分作品陈述、评委提问两个环节。各团队自行确定成员分工，由其团队成员用ppt方式陈述15分钟（提前结束者不扣分，超时者酌情扣分）；评委提问5分钟，团队成员作答（提前结束者不扣分，超时者酌情扣分）。
3．工作人员将准备专用候辩室，在候辩室的团队禁止在走廊内随意走动、喧哗。
4．团队按照赛前抽签确定的答辩顺序进行答辩，非特殊情况，不得随意调整。
5．团队答辩时需讲普通话，语言简练，准确无误地介绍团队构思。
6．答辩须由参赛团队自行完成，非团队答辩人员可以旁听，但不得以任何方式向选手进行提示或帮助。若有疑问，不得当场提问和质疑，可在答辩结束后向组委会提出申述。
7.答辩结束后团队成员跟随工作人员引导，安静有序退场。各团队退场时带好随身物品。保持会场卫生。
注：
1．决赛期间，请各参赛人员携带好有关证件，以备核查。如发现参赛学生身份与申报不符，将取消该团队的参赛资格。
2．请有关单位严格遵守以上所涉及的各项内容，因个人原因导致答辩延误，组委会将视其为自动放弃。各团队在复赛前请仔细阅读本通知，否则，照成的后果由团队自己承担。
3.决赛结果另行通知，敬请留意。
校学生会科创部 2015年10月15日
第二篇：如何准备挑战杯创业计划竞赛
如何准备“挑战杯”创业计划竞赛
——来自西安交通大学学生陈勇的参赛感受
一、开发计划书：
（1）组成团队：
团队的发展也是有一个人发起，联系了其余的同学，当时大家都是创业中心的会员，对创业计划大赛和整个创业计划的运作都有一定的了解，另外心中存在一个梦想：“成为一代创业企业家”。其中一个同学找到了2003年准备参加全国“挑战杯”课外学术作品的项目“激光散射法血细胞计数”，认为其立意点很好。所以，通过各种渠道，bbs，同学介绍，聚集了一批人，宣传他的idea，并且他执意不做团队的头，希望中间有一个人能出来挑大梁，当然这个要根据表现和大家的认可才行。其中在做作品时，还有陆陆续续的各类项目走进视野，仅是大家没有机会做。慢慢的做大作品，其中人有进有出，人员调整不断的变化，团队文化的形成及很多的工作都造成了一定的影响。寒暑假，功课，学业等。
（2）产品与市场：
首先找寻一个好的idea，从直觉上来说能够吸引人，idea可以从多个方面来发生。当手中有了idea以后，首先分析idea属于那种类型，科技作品型还是服务类作品型。针对自己的idea，找出idea的特点。根据idea的具体涉及的行业：电力、餐饮进行综合的评估或者资料调查，对行业内存在的政策、法规、潜规则等有一定的了解。单纯从行业出发，找出自己的市场机会（单纯从行业出发，找市场机会，说明优点）
有了idea和行业的背景知识后，需要进行的工作是定位目标市场，类似于坐标系中。X、y、z的坐标定位，从产品（要求产品有特点）出发，与市场现有产品拉开档次，打最薄弱的点，没有人做的项目，从同类型产品出发，突出产品的优点。做一个市场背景和idea的融合，相互调整。以此确定一个目标的市场和目标的产品，是产品能够与未来市场紧密结合。
当然在此环节上还需要分析相关竞争的环境，这只是找准目标市场的一个部分，单独拿出来论述，其目的在于迎合市场的特点—竞争，市场离不开竞争，一方面在分析自己的产品竞争力，还需要通过对行业内外的环境分析竞争环境，竞争对手的发展状况（财物，收入，利润率）、竞争对手的发展路线。
制定针对目标市场的定价策略、销售策略、品牌战略、服务策略。延伸产品的价值链，将单一的产品做成链式的，在提供产品的同时，提供服务，在链上挣钱，而不是单一的产品挣钱。定价时，除了成本加权法，另外一个更大的方面，需要和财务进行相关的调整。有很多种的销售模式，套用常规的模式，提出自己创新点的模式。
以上提出了针对目标市场的有特点产品销售策略。
（3）公司化运作产品时需要注意的项目：
瞄准产品和市场，需要对在市场中运营整个产品生产销售的公司做一设计。公司不应大而全，而是小而精。因为属于创业公司，故首先应该确定公司计划，管理模式，政策的支持。着眼于公司的发展与产品的发展相吻合，以产品和市场为核心，制定公司的发展战略，因为公司的长期发展，也需要制定相应的产品战略。由于公司化运作，牵扯公司的股权分配，董事会中话语权等公司管理问题，使用管理模式来解决，但前提是一切围绕产品和市场销售。
确定公司相关事务，人力资源管理，财务管理、公司生产占用场地、公司人员工资、公司缴税、公司资质证明、创业性公司需具备的要素、团队高性能工作能力的维护等。
（4）针对产品确定，和公司的定义比较完整的情况下：
需要对产品和公司面临的风险进行评估，评估的目的在于，不是一味的看好项目，从反面论证项目存在的风险，并提出规避风险的策略和手段，评估风险发生概率，留给评委或风险投资商，评估项目的风险。（属于辅助性项目，但是能够体现团队思维缜密）
风险管理也主要从几大的方面入手：
产品风险
技术风险
市场风险 政策风险 财务风险
公司经营风险
公司管理风险
将风险分析运用到每个环节，突出对整个公司影响大的几大风险，加以论述，“智者千虑，必有一失”，就是要将一失降低到最低点
（5）财务分析及评价：
对整个公司进行财务假设，以及按照公司发展战略制定公司相关财务报表，得出现金流量表，收益率等。
（6）完善阶段
完善计划书一般是在吃透计划书论述内容后再相关内容下功夫。
（a）市场调查：
对目标市场进行市场调查，运用相关数学模型进行市场评估。从第一手的现场资料中得到市场对于产品的需求程度，预估产品进入市场后，对市场的作用（催熟，井喷，毫无反应）。
（b）产品设计：
产品设计内容包括根据市场的要求，修改产品相关设计，进行产品下一步开发的预研，对行业内发展模式的调查，定义产品发展下一步方向，并进行可行性分析
（c）咨询有关专家：
行业专家，策划专家，vc专家，按照计划书中的分类咨询
7、萃取阶段
精化计划书中的市场和产品部分，深挖市场和产品中存在的点，将模式化的东西平淡描述，着重突出创新点和闪光点（只要是特点就往上写），形成逻辑回环，前后呼应，写作技巧引人入胜，闪光点需要上楼梯式的前行。附录齐全，投评委所好。二、一份完美的创业计划书包括：（1）一个好的idea 《新蓝软件公司》
《基于GPS高尔夫球场电子地图》 《慧博订餐》 《绿康环保》
《康源颈椎康复治疗仪》 《高性能DSP编译器》 《智能停车位查询系统》 《奥通治疗近视回归镜》 《出租车移动终端》 《特产网》《娶吧嫁吧》《健康服务中心》《变频电机调速系统》
通过分析近年来我校的作品以及项目找寻比较容易获奖的idea：关系到国计民生（医疗），与政策方向相吻合（环保），风险投资热炒项目（非股票庄家热炒项目，搜索）获得idea的方法： 生活中的观察
学校内部的科技调查，主要想研究生问讯相关可以进行包装的项目 顺应时代潮流，（譬如电子商务）（2）一个好的市场前景
市场容量大（产品举例，餐饮，订餐服务）
竞争对手少（行业内竞争，已有厂商和自己的竞争，和可能产生的厂商，高科技行业竞争对手相对少）需求程度紧迫否（）
利润空间高（医疗仪器空间非常高）市场准入门槛（高/低，资质证明等）行业技术壁垒（）（3）一个好的商业模式
销售模式（销售策略，定价策略，突出卖点）
管理模式（管理的组织结构，董事会中的话语权）（4）一个好的风险评估
市场风险（同类产品，换代产品，）
经营风险及对策，财务风险及对策，技术风险及对策，市场风险及对策，政策风险及对策，管理风险及对策，其他风险及对策（5）一份完整的财务报表
资金计划：资金来源及构成方式、资金的计划、投资者回报方式、投资计划：成本计划、盈利预测，总成本费用表+损益表+利润分配表=现金流量表、预计资产负债表 经济效果分析：
资产管理能力分析表、债务管理分析表、获利能力分析表、投资净利率、投资内涵报酬率、投资回收期(静态)、投资回收期(动态，10%折现率)（6）一个好的团队
知识背景：多专业相结合
学历背景：本科、硕士、博士相结合
社会经验：具有较强的社团工作经验的同学，并非常有激情的同学的结合（7）一份精美的计划书：
简约而不简单
美丽而不奢华
（8）一场完美的答辩
三、优秀的答辩和应变能力：
答辩环节介绍：时间、人数
优秀答辩的前提：全面了解计划书，什么都能知道的比普通人多一些，语言流畅，思维缜密
优秀答辩的要求：
（1）首先要说服自己，让自己对计划书充满信心，“你中有我，我中有你”（2）声音需要能够打动人，答辩方式寻求多样化，开场方式新颖。内容结构有条理性，答辩角色分工明确，ppt生动，吸引评委眼球
Ppt：生动，吸引人，声光电技术的综合运用，ppt页面要整洁，简约，但不缺乏美感，需要体现整个团队的文化，避免过度宣传。
应变能力：需要有人全面了解计划书，问道计划书中细节，能够对答如流，问至薄弱点，首先需要承认自己在上面工作不足，另一方面需要对薄弱点进行合理解释。需要一个背景知识非常了解的人单当。
针对某些学校存在的问题，做一举例（不说学校名字）：（1）类似传销（海之素）
（2）答辩人负责介绍，不负责回答（复旦大学）（3）不承认相关错误，所答非所问（厦门大学）（4）过于平淡（智刚）
（5）引用专家学者话语不对路（6）语言不生动 答辩技巧：
（1）引入相关评委对某个问题进行深究，浪费评委时间（2）介绍时充满自信，用事实说话打动评委
（3）整体配合，一人答辩，其余人不能站桩，要协助问题的回答，但避免抢答
四 评委对创业计划书的关注点
总体看，评委关注的计划书，需要内容丰富，分析透彻，条目清楚。会比较看重包装产品的“特点”，如前面所说一个好的特点，再加上好的包装才能得到好的分数
评委来自不同方面，对自己所处的领域比较看重，会计，行业，vc分别有不同的看法，所以评委对专业方面的考究会使计划书失色不少，这要求，整份计划书各个点非常强 答辩，我至今不知道答辩到底占多少分，但是答辩环节是各个评委在计划书审定完后的一个补充过程，据我个人估计，答辩能够翻盘的几率不是很大，但答辩最起码不能吃亏，这样就要求答辩环节最起码需要和各个学校做的一样平整才行
五、作为学生在写作创业计划书遇到的困难有哪些（1）通常周围人不理解
“疯子”“bt”之类的词语，常常鼓弄一些奇思妙想，天天做梦发财，探讨的问题与同学探讨的“魔兽世界”之类的话题不搭调。崇拜Bill gates之类的人物，或者上大学就在经营小生意，被人误解。（2）专业知识方面
知识的欠缺，作为大学生创业计划大赛来说，一定要体现大学生的特点，知识文化水平高，但由于专业所限，经常面临知识不够用的窘境，快速学习知识，如何在浮沙之上筑高台，深刻把握知识都需要认真对待（3）时间不允许
考试，科研占据大量的工作时间，占用大量的运动、休息时间，没有精力做市场调查等工作（4）团队合作能力差
学生团队的合作精神往往非常差，因为没有更多的责任，一个团队中，如果没有一个非常有激情和头脑的人，团队往往不能很好的工作，加之同学团队工作经验不足，所以团队工作效率非常低（5）资金的支持
其实创业大赛花钱不会很多，主要在：老师咨询，市场调查，资料查阅方面需要花钱，在学校应该好好的利用图书馆，但是相对的资金的缺乏也会使某些同学不能更好的投入工作（6）对产品行业认识不足
缺乏社会经验，行业经验，往往导致不能很好的了解市场和产品，以及公司的运作，计划书往往做了很久，发现假设是错的，针对这样的情况，需要请专人指导
六、参加创业计划大赛的感受(2)
（1）人生观发生一定的变化，思维方式发生一定的变化
（a）对待竞赛的态度，竞赛需要强烈的渴望成功的精神状态，始终保持精神抖擞，要成功就要斗志高昂。（强调“卖拐的精神和能量”就要相信一定能把事情完成，但是不再中间忽悠）
（b）处理事务应多从普通人的角度出发，避免学生思维（因为都是天之骄子，所以在考虑问题的时候过多的理想化因素），认识问题应从实际入手，不管学位读到多高，一样需要尊重事实，尊重客观规律。成为大老板的大部分都是在社会中打拼的人士，这些人更多的掌握的是社会的知识，是从社会这个大学毕业的，坚决反对本本主义。坚决不能将书本理论直接应用如现实生活，理论来源于实践，来源于生活，可是高于生活实践，我们要做的是将理论结合在生活之中，而不是生搬硬套。
（c）多角度看待问题，将一个问题多角度的理解，有不同的答案（针对市场，如果市场里面产品很多，一方面我们可能失去先天竞争的优势，可是另一方面，市场已经被催熟，不需要我们进一步的开阔大家思维，为买家灌输某种思想）
（d）抓住细节，细节往往能颠覆一个事实（举例，我们当年在做医疗仪器时，忽略了行业的资质证明这个环节，行业的标准制订等方面，我们都以为是政府机关在做，可是后来，经过答辩，一个老师提出了这方面的问题，主要关注标准的制定，此时我们引入这个概念，将标准的制定放为公司的产品战略）。
（e）以前我想做名伟大的工程师，现在俺想做一名成功的商人和企业家，不能说这种转变好，但是可以说是我有了一定经历以后对自己曾经走过路进行反思比较，最终确定的路线。
（f）时时刻刻都会遇到新问题，从问题中找解决方法，从问题中找答案。
（g）重新认识放长线钓大鱼的含义，对于个人发展等方面的问题有自己独到的理解和认识，综合自己的优势，集中突破，不打无准备之仗。更要懂得随机应变。
（2）全面的锻炼了个人能力：
（a）迅速学习其他专业知识的能力。会计，管理，市场营销，微观经济，政策环境
（b）解决实际问题的能力。
拿到实际问题，犹如狼牙棒，拔那根针都不是，如果想得到里面的准确答案，必须理清思路，在解决问题中不断调整自己的角度，运用实际工具的能力
（c）自己动手建立模型，并进行调整验证的能力，没有标准答案。
（d）学会善始善终
（3）锻炼人际交往沟通能力，感受到团队作战的强劲战斗力
（a）如何加强一个团队的凝聚力
（b）如何指导团队从对作品的陌生到熟知作品
（c）团队在工作的不同阶段的状态、节奏控制（刚开始属于分散阶段，各个同学都比较懒，等待别人做事情，这时候需要团队负责人，准备详细的计划，能够帮其他成员做一部分工作，但大部分时候，需要推动工作的发展，以及后期如何规避大家对工作的意见，使大家认识一致）
（d）如何与人沟通，从说话等了解到对方的心态和对事物的重视程度，对人真诚，了解每个人的能力，适当的对每个人的工作有所照顾，让每个人都能感受到你的关心，并在团队工作过程中，起到主心骨的作用，能够有张有弛，处理好每一项事务，一定不能感情，义气用事（4）与其他高校的不足
（a）视野较窄，身处西部，在一定程度上限制了同学们的视野范围，由于外部商业环境的缺乏，使同学们很多的商业调查，商业分析缺少合适的环境及有效的资源
（b）书本气太重，团队中的组成成员大多数是研究生，考虑问题具有较高水平的专业性，但由于没有较多的实践经验，常常的分析建立在理论基础之上，缺少实践经验，往往导致我们的分析缺乏生动的体验
（c）作品包装欠缺新意，从作品的包装到答辩环节的准备，可谓中规中矩，没有缺憾，但也缺乏相应的新意，在作品的包装方面，作品的内容设计排版中规中矩，另外在答辩衣服的准备方面，一样缺乏相应的新意，仅仅是西服，领带之类的，尽管很business，但是另一方面讲不能体现作品的特点和团队的精神面貌。
（d）创业作品的坚持不足，很多高校回去以后作品直接产业化，而我们很少
第三篇：“挑战杯”大学生创业计划竞赛决赛答辩评审细则
附件4：
西安邮电大学“挑战杯”大学生创业计划竞赛
答辩评审细则（百分制）
说明：本评审细则在校级决赛答辩评审时作为评分依据，仅供评委参照执行。
评分细则如下：
一、团队陈述（45%）
1、思路明晰，重点突出地阐述创业构想，对于一个非专业人士易于理解。
2、大方得体，语言流利，分工明确，配合默契。
二、评委问答（40%）
1、准确理解评委问题，回答具有针对性而不是泛泛而谈。
2、准确回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅，对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。
3、例证、数据科学，准确，真实。
三、团队表现（15%）
1、分工明确，配合默契，关键时候能有效救场，表现出团队精神。
2、陈述和回答问题，思路清晰，逻辑严密，语言简洁流畅。
3、在规定时间内完成陈述和答辩。
第四篇：关于举办第十届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛的通知(草案)
关于举办第十届“挑战杯”
河南省大学生创业计划竞赛的通知
（草案）
各省辖市团委、教育局、科协、学联，省直团工委，各省管高校团委：
为进一步深化高等学校就业创业教育，培养和提升广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力，大力营造有利于打学生健康成长和科技创新的良好氛围，为中原经济区建设培养高素质青年人才，共青团河南省委、河南省教育厅、河南省科学技术协会、河南省学生联合会决定联合举办第十届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛。现将有关事宜通知如下。
一、活动时间
2012年4月—6月
二、主办单位
共青团河南省委、河南省教育厅、河南省科学技术协会、河南省学生联合会
三、参赛对象
全日制高等学校（含民办高校）在校学生
四、组织机构
竞赛设立省竞赛指导委员会，由主办单位和承办单位有关负责人组成，负责竞赛组织领导工作。省竞赛指导委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务工作，地点设在团省委学校部。
竞赛设立省竞赛评审委员会，由省竞赛指导委员会聘请各相关领域的专家、学者、企业家、青年创业典型等非高校人士组成，负责参赛作品的评审工作。
各高校要在学校党政的统一领导下组成由本校主管领导牵头，团委、学生（就业）、教务、科研等部门和学生会、研究生会共同参加的组织协调机构，负责本校预赛的组织领导、评审和复赛作品报送、组织参加决赛等工作。
五、参赛方式
1、竞赛要求各高校参赛学生自行组成学科优势互补、专业配合科学、人员结构合理的创业计划小组（团队），以小组（团队）的形式参赛。参赛小组（团队）的人数不限，可以跨院（系）、跨年级、跨专业组队参赛。
2、参赛小组（团队）的参赛作品应该是一项发明创造、技术专利或服务。具体来源有：参赛小组（团队）成员参与的发明创造、专利技术或课外制作；经授权的发明创造或专利技术（此种情况下，参赛小组须向全省竞赛指导委员会提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可），引用其产品；或是一项可能研究发现的概念产品或服务。
3、参赛小组（团队）应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的创业（商业）计划书。同时创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划走入市场。
4、所有完成的创业（商业）计划书要求中文写作，字数不少于10000字，并分别报送纸质文本（6份）和电子版。
六、名额分配
各参赛高校推荐参加全省竞赛作品的数量按照在校学生规模分配：在校学生数10000人以下的高校作品限报2件，10000—20000人的高校作品限报6件，20000—30000人的高校作品限报8件，30000人以上的高校作品限报10件。
七、评审奖励
本次竞赛设作品金、银、铜奖和优秀奖及其它单项奖作品；优秀指导教师奖；优秀组织奖。
决赛阶段设立“网络虚拟运营”专项竞赛，面向进入决赛的选手以及通过网络平台虚拟竞赛遴选的部分选手，竞赛成绩不计入总分，奖项单独设立。
获得金、银、铜奖的作品将组织专家进行再次论证，并有机会获得创业专家一对一指导和多种形式的创业资金扶持。
八、实施步骤
本届比赛采取学校和省两级赛制。实行作品分类申报，即将作品分为已创业（甲类）与未创业（乙类）两类。分为农林、畜牧、食品及相关产业，生物医药，化工技术、环境科学，电子信息，材料，机械能源，服务咨询等七组。实行分类、分组申报。
拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，且运营时间在三个月以上（以预赛网络报备时间为截止日期）的项目，可申报已创业类（甲类），且在报名时需提交相关证明材料（含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料）。
拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但尚未在工商、民政等政府部门注册登记或注册登记时间在三个月以下的项目，可申报未创业类（乙类）。
评委会将在复赛、决赛阶段，针对两类作品实行相同的评审规则；计算总分时，将视已创业作品的实际运营情况，在其实得总分基础上给予1%—5%的加分。
参赛者向所在高校团委提出参赛申请，申报参赛作品，经过学校预赛选拔后，统一报送作品参加全省比赛。参赛者在向学校申报作品的同时，要于5月底前登陆全国“挑战杯”竞赛官方网站（附件：
1、第十届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛作品申报表
2、第十届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛作品汇总表
第十届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛
填写说明：1.每件作品填写一份表格，此表可复制；
2.如参赛团队需说明表中未涉及事宜，请在备注栏中写明； 3.商业计划书另附，需隐去作者及学校信息，单独装订。
第十届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛
填表说明：作品所属领域请按照《第十届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛作品申报表》中的要求填写代码。
第五篇：挑战杯大学生创业计划竞赛简介
随着人类社会进入21世纪，科学发现、技术发明与商品产业化之间的关系越来越紧密，科技成果转化为现实生力的周期越来越短，科技进步和创新越来越成为经济社会发展的重要决定性因素。这些都给处于改革攻坚阶段的中国带来巨大的机遇和严峻的挑战。同时，加入世贸组织，使中国在更高层次和更广领域直接面对全球技术、信息和资本市场的竞争。因此，大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求，从1999年开始，共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。
创业计划竞赛是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。
创业计划竞赛源于美国，又称商业计划竞赛。自1983年德州大学奥斯汀分校举办首届创业计划竞赛以来，包括麻省理工学院、斯坦福大学等世界一流大学在内的十多所大学每年都举办这一竞赛。Yahoo!、Netscape、Excite等公司就是在美国大学的创业氛围中诞生的。创业计划竞赛大大推动了美国高科技产业的发展，甚至从某种意义上说，创业计划竞赛已成为美国经济发展的直接驱动力之一。
1998年，清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。1999年、2000年、2002年共青团中央、中国科协和全国学联主办，清华大学、上海交通大学、浙江大学分别承办了第一、二、三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。讯飞、中华行知网、澳视等一批学生创业公司从众多参赛作品中脱颖而出，进入实际运行阶段并逐步走向成熟。
目前，创业计划竞赛已与课外学术科技作品竞赛一道，成为“挑战杯”旗帜下的重要赛事，并形成两赛隔年举办的格局。作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛必将在培养复合性、创造性人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥越来越积极的作用。
创业计划又名”商业计划”，是科技和风险投资浪潮兴起的产物，是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说取得风险投资的投资可行性报告书。创业计划大赛要求所有参赛者组成优势互补的、跨专业的竞赛小组(一般要求竞赛小组中要有管理、财务、经济、法律、电脑等专业人员)，提出一份据市场前景的服务或产品，并围绕这一服务、产品开展调研论证，完成一份内容翔实、论证有力的商业计划书。
涉及的主要问题
1、组队
一个由不同学科专业人员组成的优势互补、团结合作的优秀团队是参赛和创业成功的基本保证。为保证顺利参赛，各项目负责人要根据分工需要，跨学院，跨专业物色合适人选组成参赛团队。为帮助各参赛者寻求合作伙伴，由校学生科技创业者协会设立联络组，为参赛者提供灵活有效的组队服务，有意参赛又缺少某方面专业人才的小组可通过组队沙龙活动找到满意的合作伙伴，有意参加比赛又缺少项目的同学也可以通过沙龙活动或由联络组推荐参加有关小组。
2、项目寻求
参加创业计划竞赛，很重要的是要选择一项具有市场前景的产品，技术或服务。获得这样的项目主要有三种途径：一是学生自己的科技创造或发明（含参与合作的项目），二是竞赛主办单位推荐的一部分教师或科研单位研发的产品。后二者可通过授权的方式进行。竞赛鼓励广大参赛者大胆创新，用自己的发明创造或创意设计积极参赛，也鼓励参赛者自行联系所在院系以及校外科研部门的实验成果参赛，以促进科技成果的进一步转化。
3、培训
为帮助参赛者高质量地完成作品，真正从竞赛中学到更多的知识和技能，竞赛设立培训组，为参赛者提供报名参赛并邀请一批校内外知名专家、教授、企业家以及上届竞赛的主要组织者和获奖者主讲，编写发放相关参赛材料，培训组还将在竞赛各个阶段围绕不同主题组织团队沙龙活动，以促进各团队之间互相学习，共同提高。同时，竞赛联络组还专门负责为各小组开展跟踪咨询服务，随时帮助各小组解决参赛过程中遇到的一些困难。
4、评审
竞赛设立评审委员会，专门负责本次竞赛的各项评审工作。评委由知名专家、教授和企业家组成，根据评审细则对参赛作品进行评审打分并对每份作品提出指导意见。校团委负责评审的协调工作并在每个赛程向参赛者公布评审规则和评审结果，同时负责向各小组反馈有关评审意见，以帮助各小组改进参赛作品。
5、资助
由于本次竞赛活动时间长，覆盖范围广，为确保竞赛顺利开展和活动质量，校团委将启用“集美大学学生科研基金”为进入校级复赛并经过审核的参赛小组提供一定的经费支持，用于资助这些小组开展市场调查和制作文档。
6、商业计划书的写作
撰写1份完整、可行、具有创造性的商业计划书是参赛的最关键环节之一。主办单位将为参赛同学提供赛程商业计划书的基本框架（模板和范例），参赛者在基本框架要求的基础上进行创造和丰富。商业计划书要立足于把一项产品、技术或服务推向市场，成立一个虚拟的公司完成它的市场化运作；必须具有真实可操作性，注入一定的资金即可运行；必须具有一定的独创性和先进性，商业计划书要注意做到创意新颖、构思独特、亮点突出。写作指南
目标：指明计划的投资价值所在。解释是什么（What），为什么（Why），怎么样（How）。
一、核心内容
产品（或服务）的独特性 详尽的市场分析和竞争分析 现实的财务预测 明确的投资回收方式 精干的管理队伍
二、写作框架
概
述：公司的业务和目标及其他 产品或服务：用途、好处
竞争优势所在：专利权、著作权、政府批文、鉴定材料等 市
场：市场状况、变化趋势及潜力 调研数据：细分目标市场及客户描述 竞
争：现有和现在的竞争着分析 竞争优势和战胜对手的方法
营
销：针对每个细分市场的营销计划 如何保持并提高市场占有率
运
作：原材料、工艺、人力安排等 管
理
层：每个人的经验、能力和专长 组成营销、财务、行政、生产、技术团队 财务
预测：营业收入和费用、现金流量 前两年月报、后三年年报 附
录：支持上述信息的材料
三、思考方法
1、收入成本法（试用于利润的预测和变动分析）利润=收入-成本 收入=价格*销售量 成本=固定成本+可变成本
2、市场营销4Ps（适用于销售状况的预测和变动分析）Product:产品 Price价格
Placement:分销策略
3、波特五大竞争作用力
（适用于分析是否应当进入某个市场或产品领略，以及是否具有长期的竞争力）供应商议价能力 购买者议价能力 潜在竞争者 行业内原有竞争
4、内部因素和外部因素（适用于分析各类经营问题）外部因素：市
场（趋势、细分市场、替代品）客
户（需求、品牌忠诚度、价格敏感度）竞争对手（数量、市场份额、优势）内部因素：营
运（生产效率、成本因素）财
务（利润率、资金利用效率、现金管理）产
品（竞争优势、差异性）5、3Cs综合法（试用于分析各类经营问题）Company公司
市场营销、生产运营、财务管理、战略规划 Competition竞争
行业竞争波特五大作用力、竞争定位价格、质量 Customers客户
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