第一篇：护理人员岗位能力技术
护理人员岗位职责、技术能力要求
工作标准、资质
目录
1、病房护士长„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
2、病区主管护师„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
3、病区护师„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
4、病区护士„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 1 岗位名称：病房护士长
工作概要：在科护士长领导和科主任的业务指导下进行工作，全面负责病房的护理行政和业务管理工作。
请示上报：科护士长
岗位职责：
1、在护理部主任和科护士长的领导下，在科主任的业务指导下进行工作
2、根据护理部和本片区的工作计划，制定本科室护理工作计划，并组织实施，定期总结汇报。
3、及时做好上传下达，按时布置和完成医院、护理部、大科的工作任务。
4、负责病室护理人员的排班及工作分配，做到人性化、科学、弹性排班，合理安排护理人力。
5、掌握全科护理人员思想动态，培养病室护理人员热爱护理专业，加强责任心，改善服务态度，全心全意为患者服务。
6、组织病室业务学习和技术训练及考核，认真落实各级各类护理人员在职教育计划。了解 本专科护理新进展，积极开展护理新业务、新技术及科研活动。
7、组织成立病室质控小组，定期进行质量自查、自纠、自控，促进质量持续改进。
8、督促护理人员认真进行执行各项护理常规，严格遵守各项规章制度，认真执行各项 技术操作规程，严防差错事故的发生。
9、负责组织本病室护理人员对护理不良事件进行讨论分析，提出鉴定意见及防范措施，并有记录。
10、组织病室护理病例讨论、护理查房和护理会诊。
11、参与科主任查房，疑难病例会诊、大手术、新手术前及死亡病例的讨论。
12、深入病室了解患者对护理服务的满意情况并定期召开工休座谈会，征求患者及家属意见，积极改进管理工作。
13、负责请领和管理本病室的药品、仪器、设备、医疗器材、被服和办公用品等。
14、负责安排本病室护生的见习和实习，并指定有经验和教学能力、符合带教资格的人员担任教学工作。
15、督促检查卫生员做好病室清洁卫生和消毒工作。
技术能力要求：
1、掌握护理学理论和相关学科知识，熟练掌握护理技术，并保持与本科护理专业发展的相应水平，了解与专科护理有关的国内外发展趋势及新技术信息，能处理本科专业复杂疑难护理问题。
2、掌握现代护理管理学知识并能应用。
3、有一定的组织协调能力，思维敏锐，分析问题解决问题的能力强。
4、具有开展护理课题研究的能力，具有语言、文字表达能力和教学能力。
工作标准：
1、工作高效认真负责，严格履行岗位职责，保证临床各项日常工作质量达到护理制度规定的标准，并不断提高护理水平，满足病人的需要。
2、科学合理进行人力资源的管理，对病区仪器设备、药品器材、用具被服等物资做好请领、使用、维护、报废和管理工作。
3、准确及时传达医院护理部各项工作指令，组织、指导本科完成护理部布置的任务。
4、指导并协助护士开展新业务、新技术。
5、坚持原则，秉公办事，廉洁自律，遵纪守法。
6、完成护理部的总体目标。
7、配合护理部、大科工作，服从科护士长、护理部工作调配，完成临时性任务；科间支援协作好。
资质
1、资历要求：护理大专或相同文化水平，临床专科护理业务知识扎实，专科及基础护理技术熟练，有一定教学、科研和管理能力。
2、工作经验：通过相应的护理管理学课程培训，有一定的护理管理工作经验。
3、工作态度：严谨、求实、求精、真诚、合作、积极、进取、勇于创新。
4、工作联系：本科室工作人员、护理人员、职能部门并与他们保持良好的工作联系。
岗位名称：病区主管护师
工作概要：在科主任、护士长领导下开展临床护理、护理教学和科研工作。请示上报: 所在科室护士长
岗位职责：
1、在科护士长、护士长领导下和本科主任（副主任）护师指导下进行工作，协作制定本病区护理工作计划，参与护理管理。
2、指导护理人员执行各项规章制度及技术操作规程，协助护士长做好护理质量管理工作。
3、熟练掌握并指导护师（士）正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。
4、参加并指导本科危重病人的抢救及护理，协助解决护理业务疑难问题，参与并指导急、重、疑难患者护理计划的制定及实施。
5、参加主治医师查房、大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。
6、参加并指导本科护理查房、护理会诊、护理病案讨论，指导本病区护师（士）业务学习和技术训练。
7、承担临床实习及进修人员的教学任务。开展护理科研，撰写护理论文。
8、参与本科护理不良事件的讨论，提出鉴定意见及防范措施。
9、根据患者需要，提供必要的便民服务。
10、为患者及家属提供护理咨询和健康教育，并指导护师（士）开展此项工作。
技术能力要求：
1、掌握本专业基本理论，了解相关学科知识和国内外本专业发展趋势。
2、熟练掌握护理技术操作和常用的急救技术，能独立处理较复杂技术问题。
3、熟练掌握并独立完成55项基础护理操作及常用急救技术。
4、参与科研工作，承担带教的任务，对下一级护理人员进行业务指导和带教。
工作标准：
1、协助护士长做好本科护理质量管理工作。
2、指导护师（士）执行各项规章制度及技术操作规程，协助做好护理质量管理工作。
3、熟练掌握并指导护师（士）正确运用护理程序，及时、准确完成各项护理工作。
4、有一定的组织协调和沟通能力，为病人及家属提供护理咨询和健康教育，并指导护师（士）开展此项工作。
5、参加护理部及科室的各项考核均达标（理论成绩80分以上，操作成绩90分以上）
6、每年在省级以上期刊发表护理论文1－2篇。
资质：
1、资历要求：大专以上学历的注册护士，有一定教学、科研和管理能力。
2、工作经验：熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术，能独立准确评估、判断和处理本专业护理问题。
3、工作态度：严谨、求实、求精、真诚、合作。
4、工作联系：本科室工作人员、护理人员、医生并与他们保持良好的工作联系。
岗位名称：病区护师
工作概要：在护士长领导下和本科主任（副主任）护师、主管护师业务指导下开展临床护理和护理教学工作。
请示上报:科室护士长
岗位职责：
1、在病区护士长领导和本科主任（副主任）护师、主管护师业务指导下进行工作。协助护士长拟定病房护理工作计划，参与病房管理。
2、严格执行各项规章制度及技术操作规程。
3、掌握并指导护士正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。
4、参加危重患者的抢救及护理，参加本病区急、重、疑难患者护理计划的制定、实施和评价。
5、全面了解患者的情况，参加主治医师、住院医师查房。参加大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。
6、参加本科护理查房、护理会诊、护理病案讨论，指导本病区护士业务学习和技术训练。
7、完成护校学生的临床实习及进修护理人员的教学任务。参与护理科研，不断总结护理经验，写出护理论文。
8、参加本病区护理不良事件的讨论，提出鉴定意见及防范措施。
9、根据患者需要，提供必要的便民措施。
10、为患者及家属提供护理咨询和健康教育，并指导护士开展此项工作。
技术能力要求：
1、熟练掌握本科的基本理论知识。
2、熟练掌握本科护理技术操作和常用的急救技术。
3、能完成危重、疑难病人的抢救、护理工作及难度较大的护理技术指导。
4、掌握本科常见疾病的健康教育内容，掌握护患的沟通技巧。
5、有一定的教学能力，能对护生进行临床带教。
工作标准：
1、掌握本岗位职责的内容，能认真按照职责进行工作。
2、当班时对管辖的病人做到“八知道”即：姓名、病情、诊断、治疗、饮食、护理措施、主要阳性体征与异常化验结果、心理状态。
3、能做好病人出入院护理及卫生宣传工作，做好病房管理。
4、能熟练配合抢救工作，完成危重病人护理计划，掌握紧急情况下的处理原则。
5、能总结护理工作经验，指导护生临床实习。
6、参加护理部及科室的各项考核均达标（理论成绩80分以上，操作成绩90分以上）
资质：
1、资历要求：大专以上学历的注册护士，有一定教学和管理能力。
2、工作经验：熟练掌握基础护理、专科护理及常用急救技术，能独立处理本科室护理问题。
3、工作态度：严谨、求实、求精、真诚、耐心，乐于奉献。
4、工作联系：本科室工作人员、护理人员、医生并与他们保持良好的工作联系。
岗位名称：病区护士
工作概要：在护士长领导和主任（副主任）护师、主管护师、护师指导下开展护理工作。请示上报: 所在科室护士长
岗位职责：
1、在护士长领导和主任（副主任）护师、主管护师、护师指导下进行工作。
2、严格执行各项规章制度和技术操作规程。
3、正确运用护理程序，及时完成各项护理工作。指导护工、卫生员的工作。
4、参加危重患者的抢救及护理。
5、全面掌握患者的情况，参加主治医师、住院医师查房。参加大手术或新开展手术、疑难病例、死亡病例的讨论。
6、参加护理查房、护理会诊、护理病案讨论及业务学习和技术训练。
7、参加护理教学和科研工作。
8、参加本病房护理不良事件的讨论，提出鉴定意见及防范措施。
9、认真做好病房物资、器材的使用及保管工作。
10、根据患者需要，提供必要的便民措施。
11、为患者及家属提供护理咨询和健康教育。
技术能力要求：
1、具备执业能力，经执业注册取得护士执业证书，依照护士条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康的职责。
2、临床护理评估，细致入微的观察、分析、判断能力。
3、紧急救护能力，发现病人病情危急，能立即通知医师，在紧急情况下为抢救垂危病人生命，能实施必要的紧急救护。
4、提供科学护理，具有较强的护理技能，能运用护理程序解决病人存在或潜在的健康问题。
5、准确书写临床护理记录，按照相应规定进行正确的医疗护理文件书写。
6、保证护理质量，能胜任护理工作，勇于钻研业务技术，保持高水平的护理。
工作标准：
1、热爱护理事业，热爱本职工作，对病人有高度的责任心、同情心和爱心。
2、忠于职守，廉洁奉公，有诚实的品格、较高的道德修养及良好的医德医风。
3、遵守法律、法规、规章制度和护理常规，注意文明礼貌，用语规范。
4、熟练掌握基础护理、一般专科护理知识和操作技能，具有一定卫生预防工作能力，参与公共卫生和疾病预防控制工作。
5、在上级指导下，执行相应岗位的护理工作，配合医师执行治疗并实施护理，操作正规、准确，及时沟通，实施健康教育，满足病人需要。
6、参加护理部及科室的各项考核均达标（理论成绩80分以上，操作成绩90分以上）。
资质
1、资历要求：本科、大专、中专毕业后取得注册护士资格的护士
2、工作经验：掌握护理基础理论、各种护理操作技术及常用急救技术，能解决本专科常见护理问题。
3、工作态度：严谨、求实、求精、真诚、耐心、奉献。
4、工作联系：本科室工作人员、护理人员、医生并与他们保持良好的工作联系。
第二篇：聘用护理人员资质、岗位技术能力及要求
卫生技术人员配置、聘用、履职能力 评价标准和评价程序 卫生技术人员是医疗工作的主体配置、聘用卫生技术人员必须严格标准符合资质要求并实施定期评价保证卫生技术人员队伍整体素质的不断提高。
一、配置、聘用标准 一严格执行按岗位用人资质要求调配人员坚持岗、员相符原则 二严格执行非卫生技术人员不得进入卫生技术岗位的规定确保卫生技术人员的质量 三卫生技术岗位急需的技术人员经引进符合相应岗位用人资质要求的人员年龄要求一般不超过40岁专业职务副高级以上本科以上学历特需专业可以适当放宽聘用标准 四根据每年自然减员和人员正常流动及专业梯队建设等实际情况适时招聘一定量应届毕业生 五岗位空缺编制允许但技术人员不足时可聘用有资质的临时人员或返聘退休的卫生技术人员以确保医疗工作正常运行。
二、聘用办法与程序 人力资源科根据医院组织机构及各科室、部门业务工作的需求按照医院相关规定组织招聘员工。
1、定期招聘每年一、三季度各举行一次岗位数在5人及以上
2、不定期招聘在岗人数达5人以下。2 招聘的基本程序 ①发布招聘公告公告时间为10个工作日。②组织报告和资格审查 组织在规定的报名时间内符合岗位条件的人员报告。对报告者严格按照医院人员准入及招聘岗位的规定进行资格审查符合条件者按照规定程序进行。③考试包括笔试和技能考试两方面成绩采取百分制计分。笔试由人力资源科统一组织命题专业科目由医务科、护理部等科室负责命题 技能考试由医务科、护理部组织。面试从考试成绩上合格线的考生中按计划数的13比例由高分到低分依次确定不足这一比例的按实际人数参加面试。面试采取百分制计分方法及面试程序均比照国家公务员面试方法执行。招聘考试最后成绩的确定以考试和面试的各项成绩相加后的总分由高到低依次排序确定。④录用 按照招聘岗位数从招聘人员成绩由高依次录取。⑤体检 凡录取人员必须进行身体检查。体检内容为常规及辅助检查针对不同的岗位特点还要对口进行增加体检项目的检查。体检合格者按程度进行培训对弄虚作假者取消录取资格对体检不合格者而空出的岗位数按照招聘成绩的排序依次递补。3 ⑥培训 凡招聘新员工必须进行培训。岗位基础教育培训 上岗培训 特殊岗位资格认证的培训 培训合格者安排上岗试用不合格不能上岗试用。⑦试用 培训合格者安排上岗试用试用期三个月。医务科、护理部指派专人带教并定期考核试岗员工的工作态度、理论知识的实际运用、技能水平。试用期满试岗员工写出书面试岗工作总结由试岗科室作出试岗鉴定提出能否正式上岗意见报医务科、护理部审核上交人力资源科。审核合格者签定聘用合同书。
3、退休人员返聘 正式返聘的退休人员由办公室与其签定《返聘退休人员聘用合同》一式两份一份交由办公室存档一份交返聘的退休人员自留聘用日期及正式工资的起算日期自返聘期之日计算。《返聘退休人员聘用合同》与医院一年签定一次。聘用期满如不发生解聘和离职情况将继续聘用。临时人员如不续聘须在聘用期满前十五天书面通知办公室。办公室根据《返聘退休人员聘用合同》填写《工资通知单》一式两份一份交给返聘的退休人员本人一份由办公室存档。4
二、履职能力评价标准 一具有中专以上学历 二具有与本专业一致的执业资格证书 三具有与专业职务相当的专业知识和业务能力 四严格依据《县妇幼保健院各类卫生技术人员岗位职责及任职资质条件》进行评价 五对卫生技术人员履职能力评价一般每年进行一次。
三、评价原则 一坚持党管干部与院长行使用人权相结合的原则 二坚持实事求是客观公正的原则 三坚持德、能、勤、绩、廉全面评价突出业绩评价的原则 四坚持组织评价与群众评议相结合的原则 五坚持评价结果与卫生技术人员使用、薪酬、分配、晋升专业职称相结合的原则。
四、评价程序 一自我评价。由本人全面总结一年来的思想、工作、作风、业绩、职业道德、廉洁自律等情况并书面形式进行自我述职评价自我述职报告一般不少于1500字。二领导评价。一般专业技术人员由所在科室支部书记、科主任、护士长进行评价科级卫生技术人员由医院党政领导分别进行评价。三组织评价。建立党办、劳人、医务、护理、工会、纪委组 5 成的考核评价小组负责对各级各类卫生技术人员进行全面评价。四评价结果汇总。按照民主群众评价、领导评价、组织评价的不同评分比例和得分对每名卫生技术人员进行评价结果汇总按照优秀96分以上、称职75—80分、基本称职60—75分、不称职59分以下进行评价排序并将评价结果装入评价档案。
五、评价结果适用 一对本评价为不称职者进行谈话帮助、诫免、岗位交流、待岗培训 二对连续两年被评为不称职者下浮工资待遇调离专业技术岗位 三对连续三年被评为不称职者进行降职和免职处理。岗位技术能力的要求
1、满足临床病人需要，强调实际护理效果 从关注技术本身到关注技术用到病人身上的实际效果，让病人得到应该得到的护理及其安全性 培养护士的评判性思维 护理效果评价的新思路
一、护士岗位技能训练要坚持以满足病人需要为核心
2、因病施护，因人施护，因需施护 重视护理技术操作的规范化 帮助护士建立临床思维能力 主动评估，评估是建立临床思维能力的基础
一、护士岗位技能训练要坚持以满足病人需要为核心
3、体现基础护理技术的专科化特征 原则不能违背 方法可以创新
二、护士岗位技能训练要以提高临床护士岗位能力为目的
1、树立良好的专业形象
2、养成科学的工作态度
3、体现以人为本、以病人为中心的整体护理理念
4、按照护理程序的工作方法，明确护理目标
5、实施护士层级管理，体现不同层级护士的能力指标
三、护士岗位技能训练要讲求科学合理的方法
1、建立系统、规范、专业、有层次的临床护士教育训练制度
2、避免只在示教室做技术训练，使护士脱离临床、脱离病人的做法
3、把教育训练贯穿于日常护理活动中，坚持边使用边培养、边实践边学习的教育训练方法
三、护士岗位技能训练要讲求科学合理的方法
4、通过护理查房、护理会诊等工作，实现高级临床护士对低年资护士的传帮带和规范的技术指导
5、建立前瞻性的临床技能训练方法，要在实施技术之前，通过研究、讨论、学习，提高技术的实用性和准确性
第三篇：第一章各级护理人员资质及岗位技术能力
第一章各级护理人员资质及岗位技
术能力
护理部主任任职资格
1、任职基本条件包括：执业注册护士、本科学历、副主任护师职称以上，资质 接受过管理方面专业知识和技能的培训和教育、10年以上工作经验、5年以上科护士长经验。
2、护理学理论和相关学科知识，熟练掌握护理技术，并保持与本科护理专业发展的相应水平，了解与专科护理有关的国内外发展趋势及新技术信息，能处理本科专业复杂疑难护理问题；掌握了解现代护理管理学知识并能运用。
3、定的组织协调能力，理解判断力强，具有一定的分析问题解决问题的能力；对重大问题能果断作出决策；具有开展护理课题研究的能力；具有语言、文字表达能力和教学能力。
4、良好的语言和书面沟通能力、出色的人际交往能力、高度的责任心和敬业精神、良好的组织才能、身心健康，满足岗位需要。科护士长任职资格
资质
1、学历及经历要求：应具有护理专业大专以上学历，应具备主管护师任职3-5年以上技术职称，担任过护士长工作3年以上，经过省级相应职务护理管理岗位培训。
2、护理学理论和相关知识，熟练掌握护理技术，并保持与本科护理专业发展的相应水平，了解与专科护理有关的国内外发展趋势及新技术信息，能处理本科专业复杂疑难护理问题；掌握了解现代护理管理学知识并能运用。
3、一定的组织协调能力，理解判断力强，具有一定的分析问题解决问题的能力；对重大问题能果断作出决策；具有开展护理课题研究的能力；具有语言、文字表达能力和教学能力。
4、有高尚的职业道德，为人正直、待人诚恳，有一定的进取心和事业心；身心健康；工作积极向上，不断创新。
护士长任职资格
1、职业注册护士，大专以上学历，护师以上职称；接受过管理方面专业知识和技能的培训，5年以上护理实践经验，具备护理管理经验。
2、掌握护理学理论和相关学科知识，熟练掌握基础护理及本专科护理技术操作，并保持与本专科护理发展的相应水平，了解与本专科护理有关的国内先进发展趋势及新技术、信息，能处理本专科内复杂疑难护理问题；初步掌握现代护理管理学知识。
3、在本病区内具有一定的组织协调能力，思维敏锐，有分析问题解决问题的能力；有开展护理课题研究的能力；具有较好的语言、文字表达能力和带教能力。
4、应具有高尚的职业道德，为人正直，待人诚恳豁达，有一定的进取心和事业心；身心健康。
5、良好的沟通能力、人际关系能力，高度的责任心、良好的组织能力、身心健康，满足岗位要求。
护士任职资格
资质
1、护理中专、大专毕业，见习期满，考核成绩合格，通过国家护士执业考试。
2、了解本专业基础知识理论，具有一定专业知识技能。
3、在上级护士指导下，能胜任基础护理工作和一般的技术操作。
护师任职资格
1、护理中专毕业取得资格后，从事护理工作5年并取得国家护师资格，考核符合要求；大学专科毕业取得护士资格后，从事护理工作满2年并取得护师资格；大学本科毕业见习1年期满并通过国家护师执业资格考试；取得硕士学位，经考核能胜任护师工作。
2、熟悉本专业的基础理论，具有一定的专业知识技能。
3、能独立处理本专业常用的专业技术问题和开展以病人为中心的整体护理能力。
4、借助工具书，阅读一种外文书刊。
主管护师任职资格
1、中专毕业，取得护师资格后，并受聘担任护师满7年，通过国家中级考试；护理大专毕业，从事护师工作6年以上；护理本科毕业从事护师工作4年以上；护理专业硕士毕业，从事护师工作2年以上；取得博士学位经考核，能胜任主管护师者。
2、熟悉本专业的基础理论具有较系统的专业技能，能处理较复杂的专业技术问题，能对下一级护理人员进行业务指导。
3、具有一定水平的科学论文或经验总结。
4、能较顺利地应用外文阅读专业书刊。
副主任（主任）护师任职资格
资质
1、护理大专毕业，从事主管护师工作7年以上；护理本科毕业，从事主管护师工作5年以上；护理专业硕士毕业，从事主管护师工作4年以上；取得博士学位经考核，能胜任副主任（主任）护师者。（正高：本科以上，担任副高5年以上）
2、熟悉本专业的基础理论具有较系统的专业技能，能处理较复杂的专业技术问题，能对下一级护理人员进行业务指导。
3、具有较高水平的护理科研能力。
4、能顺利地应用外文阅读专业书刊。
第四篇：护理人员岗位技术能力要求和工作标
护理人员岗位技术能力要求和工作标准
邯郸市永年区妇幼保健院护理
部编制
目录
第一部分
各级护理管理人员岗位技术能力要求和工作标准
1、护理部主任岗位技术能力要求和工作标准..................................................................1
2、护理部助理岗位技术能力要求和工作标准..................................................................3
3、病房护士长岗位技术能力要求和工作标准..................................................................4
4、门诊护士长岗位技术能力要求和工作标准..................................................................6
5、手术室护士长岗位技术能力要求和工作标准..............................................................8
6、消毒供应中心护士长岗位技术能力要求和工作标准................................................10 第二部分
护理人员岗位技术能力要求和工作标准
1、病房护士岗位技术能力要求和工作标准....................................................................12
2、责任组长岗位技术能力要求和工作标准....................................................................14
3、责任护士岗位技术能力要求和工作标准....................................................................16
4、早晚班护士岗位技术能力要求和工作标准................................................................18
5、夜班护士岗位技术能力要求和工作标准....................................................................20
6、门诊护士岗位技术能力要求和工作标准....................................................................22
7、门诊治疗室护士岗位技术能力要求和工作标准........................................................24 第三部分 特殊护理岗位技术能力要求和工作标准
1、手术室护士岗位技术能力要求和工作标准................................................................26
2、消毒供应中心护士岗位技术能力要求和工作标准....................................................28
第一部分 各级护理管理人员岗位技术能力要求和工作标准
护理部主任岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）具有护理专业丰富的理论知识和技能。熟悉护理学科发展的现状和趋势，在护理专业内具有权威和影响力，能引导本院护理学科的发展，能参加并胜任省市级护理学术团体的工作。
（二）具有现代护理管理的理论知识，并能熟练运用到医院各项护理管理工作中，能够有效激励各层次护理管理人员及临床护理人员。
（三）具有对护理人员资源进行有效管理的能力，包括人员的选留、聘任和奖励等，能够合理调配护理人员。
（四）能够指导护理质量控制标准的制定和实施，使医院护理质量得到持续改进。
（五）具有对护理教学管理进行指导的能力。能胜任护理专业学生的授课任务。
（六）具有对医院护理科研进行有效管理和指导的能力；能进行本专业重要课题的科学研究。
（七）具有正确处理医院护理工作中各种突发事件和重大事件的能力。
（八）具有与上级领导及相关部门进行有效沟通和协作的能力。
（九）具有批判性思维的能力，能不断改革、创新全院护理工作。
（十）具有不断学习、发展自我的能力。
二、工作标准
（一）通过学术讲座、发表论文等形式传播护理信息，扩大影响，本院护理学科得到良性发展。
（二）护理工作由完善系统的计划并能认真落实。医院各项护理管理体现出科学性、人文性和有效性。护理部具有较强的凝聚力，各级护理人员能认真履行其职责。
（三）护理部有系统、完善的护理质量管理体系、切实可行的目标、适合护理发展和患者需求的质量评价标准及质控的实施和反馈。护理质量管理各项指标达标，且护理质量不断改进，患者对护理服务满意度达90%以上。有良好的患者安全事件报告系统，患者安全得到有效保障。
（四）有完善的护理人才培养计划和合理的人才梯队结构。护理人员的选留、聘任、培训、调配等能满足医院临床护理工作与学科发展的需要。
（五）全院各项护理教学工作计划有序并能按计划完成。个人承担院内外的授课任务、效果优良。
（六）医院护理工作中各种突发事件和重大事件得到有效处理，事件的后果被控制到最低程度。
（七）与上级领导及相关部门沟通良好，获得领导和相关部门的支持与协作。
（八）医院护理工作每年有创新。
（九）每年参加省级以上的护理管理培训1次以上。
邯郸市永年区妇幼保健院护理部
护理部助理岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）具备护理专业丰富的理论知识和技能。
（二）掌握护理学发展的现状和趋势。
（三）具有认真细致、一丝不苟的工作作风。
（四）具备与上级领导、各科护士长及相关部门协调沟通的能力。
（五）具备设计、确认和实施计划的能力。能够根据制度、职责开展工作，并确保护理部职能的正常运行。能够协助上级筹办各种会议、活动的安排、组织和实施。
（六）具备起草信函、文件、报告的能力。
（七）具备不断学习、发展自我的能力。
二、工作标准
（一）在工作中表现出高度的责任心，工作耐心、细致，协调能力强。
（二）积极协助护理部主任制定医院护理质量评价标准。
（三）各种文件收发迅速、及时，归档有序、分类。
（四）与上级领导、各科护士长及相关部门的沟通良好、协调有效。
（五）协助护理部主任对护理安全事件和护理纠纷妥当处理。
（六）协助上级圆满完成各种会议、活动的安排、组织和实施。
（七）及时准确起草各类信函、文件、报告，并做好保管工作。
（八）按要求完成培训、继续教育和考核等工作。
邯郸市永年区妇幼保健院护理部
病房护士长岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）熟悉有关医疗护理法律法规、规范，并能遵照相关法律法规、规范进行病区管理工作。
（二）具有一定的管理理论知识，能制定切合实际的工作计划并有效实施。
（三）具有良好的专科业务能力、扎实的临床护理知识和熟练的技术操作能力，能参与并指导复杂的护理技术操作和危重、大手术及抢救患者的护理。
（四）具有敏锐的观察力和综合分析判断能力，及时发现患者病情变化及护理人员的工作缺陷并妥善处理。
（五）掌握本专科的护理质量标准和基础护理质量标准，能进行高效的质量控制。
（六）具有较强的患者安全意识，能及时发现各种安全隐患并采取对策。能创建非惩罚的环境鼓励护理不良事件的报告并科学组织讨论分析，改进工作流程。
（七）具有较强的组织能力，主持本专科的护理查房及业务学习。
（八）具有良好的沟通能力及协调能力，能与患者、医生、护士、护理员、其他科室和相关职能部门进行有效的沟通。
（九）具有较强的教学能力和教学管理能力。
（十）具有较强的科研意识和科研能力，能积极开展护理科研和护理新业务、新技术。
（十一）具备捕捉新知识、新信息的能力，计算机运用能力较强。
二、工作标准
（一）病区各项管理措施落实，患者有一个良好的医疗护理环境。
（二）准确及时传达医院或护理部有关制度规定和要求，并在实际工作中认真贯彻执行。
（三）科室规章制度齐全，岗位职责明确，分工合理，弹性排班，能保证患者护理的需要，并能适当关照护士的需求。有专科护理常规和技术操作规程等资料，有工作计划与总结。
（四）各项安全措施得到落实。本病房护理安全事件能够得到及时报告，在事件原因分析的基础上工作流程有改进。
（五）各种登记、报表按要求及时、准确完成，原始资料记录准确、完整。各类文件齐全，保管有序。
（六）每月进行病区护理全面质量检查，发现问题及时进行纠偏处理。每月向全病区护理人员做有关护理工作总结及布置下月工作等。
（七）教学、科研、训练计划、有落实措施，护理人员考核率及合格率达标，护士规范化培训、继续护理学教育率100%。
（八）带领护士积极撰写论文，每年投稿率大于95%。
（九）护理各项质量指标达标率≥80%，病人满意率不低于90%。
（十）熟悉关心护士的思想、工作和生活情况，护士工作的积极性高。
（十一）协调好本科医护患及其他科室和相关职能部门的关系。
（十二）完成医院或护理部要求的其他有关工作。
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门诊护士长岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）具备良好的职业道德修养和素质要求，具有良好的组织管理能力。
（二）具有高度的责任心和工作热情，身心健康。
（三）具有本专科护理专业理论知识和技术操作水平。
（四）能够处理本专业中存在的护理技术问题。
（五）掌握门诊的护理质量标准，能进行高效的质量控制，并能进行质量持续改进。
（六）具有较强的患者安全管理意识，能及时发现各种安全隐患并采取积极对策。
（七）具有良好的组织沟通能力及协调能力，能与科主任、本科工作人员及其他职能部门进行有效沟通。
（八）掌握本部门护理常规、服务流程、应急预案。
（九）掌握消毒隔离原则，防止交叉感染。
二、工作标准
（一）门诊各项管理措施落实，患者有一个良好的医疗就诊环境。
（二）有详细的、季度、月工作计划，并得到实施。
（三）熟悉关心护士的思想、工作和生活情况，护士工作积极性高。
（四）对护士的排班合理，保障各班人员配置，使患者得到优质、规范、安全的医疗和护理。
（五）患者健康教育措施落实，患者获得健康知识，具备自我保健意识，并能有效执行。
（六）建立完善的各项护理规章制度，有专科疾病护理常规、应急预案、服务流程、护士职责、各班职责，并检查落实情况。
（七）各种医疗诊断、治疗用物齐全，按时开诊。
（八）各诊室符合管理规范化要求，保持清洁有序，有管理措施。
（九）护士仪表端庄，态度和蔼，工作耐心细致，微笑主动迎送患者。
（十）消毒隔离符合管理要求，防止交叉感染。
（十一）本部门无患者投诉，无差错事故发生。
（十二）每月护理质量控制落实，对存在的问题有整改措施及质量追踪。
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手术室护士长岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）熟悉相关医疗护理法律法规、规范，并能遵照相关法律法规、规范进行手术室管理工作。
（二）具有手术室管理理论知识，能制定切合实际的工作计划并有效实施。
（三）具有良好的手术室专科业务能力、扎实的临床护理知识和熟练的手术配合技能，亲自参与手术配合中复杂的技术操作；参与各手术专科新业务、新技术的开展；参加危重患者、大型手术抢救患者的组织工作。能主持手术室专业的教学查房和业务查房。
（四）根据手术室的工作量和护士的人力资源状况，周密计划，合理排班。并安排好手术室各项日常工作。
（五）熟练掌握手术室护理质量控制标准和巡回护士、器械护士手术配合质量考核标准，能进行高效的质量控制，把好手术及护理质量关。
（六）具有较强的患者安全意识，能及时发现各种安全隐患并采取对策。能创建非惩罚的环境鼓励护理不良事件的报告并科学组织讨论分析，改进工作流程。
（七）具有敏锐的观察和综合分析能力，及时发现具有特殊情况的手术患者，并能进行妥善处理。
（八）具有良好的组织、沟通能力及协调能力，能与手术医生、麻醉师、患者及其家属进行有效沟通，能与医院相关职能部门、后勤等其他科室有效沟通。
（九）具有较强的教学能力，能有效主持手术室的教学查房及在职培训，能承担并指导手术室理论授课和临床教学任务。
（十）具有强烈的科研意识和较强的科研能力，能积极开展手术室护理科研以及新业务、新技术等。
（十一）具有较强的学习能力和自我发展能力，善于捕捉新信息，学习新知识，计算机运用能力较强。
二、工作标准
（一）手术室各项护理措施落实，手术医生和手术患者有一个良好的医疗护理环境。
（二）有详细的和月工作计划、周实施重点，各项计划得到完全实施。
（三）护士长熟悉和关心护士的思想、工作和生活情况。护士得到护士长的及时关怀、指导和帮助，工作积极性高。
（四）根据手术室工作量和人力资源情况，合理排班，相对保障各班的人员配置，实施手术室护士相对专科化，使患者得到优质、规范、安全的护理。
（五）落实巡回护士护理质量控制和器械护士手术配合质量考核，在手术室基础护理质量和专科手术技能配合质量检查中不断地改进，提高手术患者满意度，提高手术医生满意度。手术室工作无投诉，无护理不良事件发生。
（六）落实手术室各项安全措施，及时报告手术室发生的患者安全事件，并分析原因，改进流程。
（七）落实手术室专科培训计划，组织手术室护士参加院内及院外的各种培训班。
（八）完善进修护士的教学计划，进修护士对手术室教学评价高。
（九）带领护士积极撰写论文，年投稿率大于95%。
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消毒供应中心护士长岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）熟悉相关医疗护理法律法规、规范，并能遵照相关法律法规、规范进行供应室管理工作。
（二）具有一定的管理理论知识；能对工作进行周密计划并实施，能对护理人员进行有效激励。
（三）具有扎实的消毒灭菌知识和熟练的操作技术，能参与并指导复杂器械的清洗、消毒、灭菌工作。
（四）能根据供应室情况合理进行排班。
（五）掌握供应室的护理质量标准和质量控制流程，能进行高效的质量控制，并能进行质量持续改进。
（六）具有较强的患者安全意识，能及时发现各种安全隐患并采取对策。能创建非惩罚的环境鼓励护理不良事件的报告并科学组织讨论分析，改进工作流程。
（七）具有良好的组织、沟通能力及协调能力，能与上级、本中心工作人员、其他科室和相关职能部门进行有效沟通。
（八）具有较强的教学能力，能主持本科室的在职培训，能承担并指导理论授课、进修教学任务。
（九）具有强烈的科研意识、扎实的科研知识和较强的实施科研的能力。
（十）具有较强的评判性思维、解决问题及进行决策的能力。具有创新精神，能积极开展护理新业务、新技术等，不断改进护理工作。
（十一）具备较强的学习能力和自我发展能力，具有信息收集和信息利用的能力，不断更新知识和技能。
二、工作标准
（一）供应室各项管理措施落实。
（二）有不断更新且详细的工作计划，并带领护士按计划完成工作。
（三）熟悉护士的思想、工作和生活情况。护士得到护士长的及时关怀、指导和帮助，护士工作的积极性高。
（四）供应室各项制度齐全、完善，护理人员对制度熟悉；各应急预案能定期演练。
（五）各项护理质量达标，工作中的问题等得到及时改进。
（六）各项安全管理措施得到落实，安全事件能够及时报告，对每起事件有原因分析及相关的改进措施。
（七）遵照规范做好消毒灭菌记录资料的保管工作。
（八）协调好供应室与各临床科室、医院感染管理科、后勤等部门的关系。
（九）新法规、新业务、新技术得到及时有效的培训和实施。护士能积极完成培训、参与继续教育学习；落实各项教学计划，教学效果优良。
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第二部分 护理人员岗位技术能力要求和工作标准
病房护士岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）熟悉有关医疗护理法律法规、规范，并能遵照相关法律法规、规范进行临床护理工作。具有良好的职业道德，具有对患者进行关怀的意识和能力。
（二）具有合理的知识结构及比较系统完整的专业理论知识和较强的实践技能。
（三）熟练掌握相应岗位的知识和技能，能胜任岗位工作。
（四）具有敏锐的观察和综合分析判断能力，及时发现病情变化，及时满足服务对象的需要。
（五）有较强的沟通能力，能与其他医务人员及服务对象等进行有效沟通。
（六）具有不断更新知识的能力。
二、工作标准
（一）仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。
（二）工作中体现出对患者的尊重和关怀，与患者具有良好的护患关系；患者信任护士，对护理服务满意度高，无投诉。
（三）熟悉分管患者的病情及身心情况；日常护理工作组织有序、高效；护理技术、患者的基础护理和专科护理得到落实。
（四）对患者巡视观察符合要求，患者病情变化得到及时发现与正确处理；对病情危急的患者表现出良好的急救意识和能力。
（五）熟知各项安全管理制度，执行医嘱准确无误；主动向护士长报告发生或发现的不良事件，并能从中学习和改进。
（六）为所分管的患者提供内容合适、方法得当、效果明显的健康教育。
（七）各项护理记录书写规范。
（八）完成科室所规定的理论授课和进修生教学任务。
（九）完成科室所规定的科研任务。投稿规定数量的论文。
（十）完成院内院外各种培训，达到规定的学分及其他考核要求。
（十一）对护士长的指导能虚心听取，并向护士长提出针对护理工作的合理化建议。
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责任组长岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）具备丰富的专科治疗护理知识和主动工作能力。
（二）对本组责任护士的各项工作具备指导、培训的能力，对年轻护士做到传、帮、带。
（三）熟练掌握所管病人的“九知道”。
（四）检查、督促责任护士的各项治疗护理工作的落实。
（五）准确执行医嘱，合理安排病人的治疗计划和护理措施，负责病人的治疗工作落实效果。
（六）熟练掌握危重病人抢救技术，协调指挥现场抢救。
（七）主动发现问题，能及时报告护士长和上级医生，有较强的沟通协调能力。
（八）能掌握分级护理要求，负责病人的基础护理和生活护理。
（九）能落实病人健康教育及心理护理，主动检查责任护士健康宣教落实情况。
（十）具备及时、准确书写护理病历的能力。
（十一）具备良好的护患沟通技巧，经常征求病人意见改进护理工作。
二、工作标准
（一）认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
（二）对患者热情、和蔼、细致、耐心，患者满意率达95％以上。
（三）能运用护理程序开展工作，病情评估准确，修订护理计划及时。
（四）经常巡视病房，全面掌握患者病情，及时解决临床疑难问题。
（四）指导责任护士制订有完善的危重患者护理计划，并参与实施、抢救，技术熟练，专业理论扎实。
（五）认真指导、检查责任护士实施整体护理工作，定期评估效果。
（六）妥善安置新入、转入患者，及时看望、评估患者。
（七）各项安全防范及预防并发症的护理措施落实到位。
（八）征求患者及家属对护理及相关工作的意见和建议。
（九）准确执行医嘱，认真执行“三查九对”制度，无差错。
（十）严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。
（十一）认真执行消毒隔离制度。
（十二）有培训及带教任务，并有相关记录。
（十三）掌握本专科新技术、新业务，了解本专科发展动态。
（十四）交接班详细，准确无误。
（十五）护理服务满足病人需要，无患者及家属投诉。
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责任护士岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）责任护士须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期注册。
（二）具备良好的沟通能力，能较好地与病人、家属、同事进行沟通。
（三）着装规范，落实“五主动”，对病人热情、周到、无投诉，遵守院规院纪，无迟到、早退，上班不干与工作无关的事情。
（四）服从工作安排，认真履行其工作职责，协作精神强。
（五）熟练掌握专科护理理论知识及操作技术，按照专科护理质量标准全面落实病人的护理措施。
（六）能掌握各项基础护理操作规程，并正确运用。
（七）能够在责任组长的指导下，独立完成所管病人的各项治疗、护理工作。
（八）熟练掌握并严格执行各项核心制度，正确执行医嘱。
（九）熟练掌握所管病人的“九知道”（包括经管病人的床号、姓名、病情、诊断、治疗、护理级别、饮食、心理状态、检查阳性结果）。
（十）掌握各种仪器设备的使用及维护、常见故障排除，熟悉专科危重病人抢救技术和流程。
（十一）能够按规范认真书写护理文书，真实客观地反映病人的病情。
（十二）主动巡视观察病人的病情动态变化，有针对性地对病人进行心理护理和相关健康知识的宣教。
（十三）积极参加继续教育培训，每年修满规定学分。
（十四）参加医院各种考核，考评合格。
二、工作标准
（一）认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
（二）对患者热情、主动、耐心、细心，患者满意率达90％以上。
（三）所管病人实行包干制，掌握患者病情，做到“九知道”。
（四）及时、准确执行各项治疗和护理。
（五）掌握患者的心理状况及特点，做好心理护理。
（六）妥善安置新入、转入患者，及时、准确评估患者。
（七）指导辅助护士按时落实各项基础护理工作，患者“三短六洁”，卫生良好。
（八）各种技术操作正规熟练。熟悉各种仪器性能和使用方法，操作正确。
（九）认真评估，落实各项安全及预防并发症的护理措施。
（十）观察病情细致，及时发现病情变化，及时报告处理，熟练配合抢救。
（十一）记录及时，各种护理文书符合要求。
（十二）做好患者特殊检查、手术的配合及护理。
（十三）保持床单位清洁、整齐，患者卧位舒适，符合治疗、护理要求。
（十四）认真完成出、入院护理及终末消毒处理。
（十五）负责所管病人康复和健康指导，认真履行健康教育职责。（十六）准确执行医嘱，落实患者身份识别制度，认真执行“三查八对”制度，无差错。
（十七）严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。（十八）认真执行消毒隔离制度。（十九）交接班详细，准确无误。
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早晚班护士岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
（二）熟练掌握无菌技术操作，准确配制静脉用药，严格执行查对制度，避免差错发生。
（三）了解专科常用药物作用及配伍禁忌。
（四）能够保持治疗室整洁，药品、各类物品归类放置。
（五）及时巡视病房，具备独立完成清晨病人的治疗及接待新病人能力。
（六）熟练掌握并严格执行各项核心制度，正确执行医嘱，与各班交班符合交接班制度要求。
（七）积极参加继续教育培训，每年修满规定学分。
（八）参加医院各种考核，考评合格。
二、工作标准
（一）认真履行岗位职责，遵守各项规章制度、无违规、违纪现象。
（二）对患者态度热情、和蔼、细致耐心。
（三）晨晚间护理工作按时落实，符合要求。
（四）尿、便标本采集正确。
（五）床单位清洁、整齐，患者卧位得当，卫生良好。
（六）协助夜班护士做好病区管理工作，病区秩序良好，病室安静、空气清新。
（七）巡视病房及时，患者需求得到满足。
（八）协助夜班护士做好术前、特殊检查前的准备工作。
（九）严格执行各项技术操作规程，认真执行消毒隔离制度。
（十）协助夜班护士保持护士站、治疗室、处置室清洁、整齐，各种物品定位放置。
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夜班护士岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册。
（二）遵守劳动纪律，服从工作安排，认真履行工作职责。
（三）具备独立准确执行值班期间治疗和各项护理操作能力，具有处理各种突发意外事件的能力。
（四）熟练掌握专科护理常规，做好病情观察及护理记录。
（五）能够正确核对当日晨各类标本瓶及正确采集留取标本。
（六）能遵守医嘱要求完成当日晨手术病人的术前准备，做好心理护理及健康教育指导。
（七）能保持护士站、各办公室、配药室、治疗室走廊及病房清洁。
（八）能熟练掌握病人病情的变化、治疗和护理过程，并在晨会上交班。
（九）积极参加继续教育培训，每年修满规定学分。
（十）参加医院各项考核，考评合格。
二、工作标准
（一）认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，无违规、违纪现象。
（二）对患者态度热情、和蔼，细致耐心。
（三）全面掌握患者的病情、治疗、护理，及时发现病情变化，及时报告医师并处理。
（四）晨晚间护理落实，并有相应的护理安全措施。
（五）术前、特殊检查前的准备完善，标本采集正确。
（六）各种抢救技术熟练，熟悉各种仪器性能和使用方法。
（七）医嘱执行准确，各项治疗、护理工作落实、记录及时，各种护理文书记录符合要求。
（八）妥善安置急诊患者，准确评估，处置及时。
（九）床单位清洁、整齐，患者卧位得当，卫生良好。
（十）病室安静、空气清新、灯光柔和，病区秩序良好。
（十一）毒、麻、精神药品和贵重药物相符，按规定保管。
（十二）认真执行“三查九对”制度，无差错。
（十三）严格执行无菌技术操作原则和各项技术操作规程。
（十四）认真执行消毒隔离制度。
（十五）护士站、治疗室、处置室清洁、整齐，各种物品定位放置。（十六）交接班详细，准确无误。
邯郸市永年区妇幼保健院护理部
门诊护士岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）熟悉有关医疗护理法律法规、规范，并能遵照执行相关法律法规。具有良好的职业道德，具有对患者进行关怀的意识和能力。
（二）具有本专科护理理论知识水平及操作技能，掌握常见病的临床症状、治疗原则、预防措施及护理要点。能胜任岗位工作并能有效地完成各项护理工作。
（三）能准确分诊，维持良好的就医秩序。
（四）熟悉本专科护理常规及常用化验正常值。
（五）熟悉本专科常用特殊检查的目的、意义、适应症及检查的注意事项及检查要求。
（六）具有开展健康教育的能力，能满足门诊患者健康教育的需求。
（七）有较强的沟通能力，能与其他医务人员及服务对象进行有效沟通。
（八）具有不断更新知识和自我发展的能力。
二、工作标准
（一）工作期间仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。
（二）明确规章制度，坚守工作岗位，无迟到、早退、脱岗、聊天等现象。
（三）各诊室整洁、安静，环境优美。
（四）候诊秩序良好，无围观诊室和医生的现象，无吸烟。
（五）值班护士提前15分钟到岗做好开诊准备，按时开诊，准确分诊。
（六）热情接待患者，耐心解答，杜绝与患者发生争执。
（七）加强巡视，对老弱病残患者尽量予以照顾及时安排就诊。
（八）门诊就诊秩序好，医生和患者能在安静的环境中诊断治病。
（九）有便民措施，设征求意见本，对提出的意见有改进措施。
（十）熟悉并落实消毒隔离制度，避免交叉感染，发现传染病患者及时按传
染病防护要求进行消毒隔离管理。
（十一）门诊日相关报表填写准确、及时。
邯郸市永年区妇幼保健院护理部
门诊治疗室护士岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）熟悉有关医疗护理法律法规、规范，并能遵照执行相关法律法规。具有良好的职业道德，具有对患者进行关怀的意识和能力。
（二）具有本专科护理理论知识和实践技能，能胜任岗位工作并能有效地完成各项护理工作。
（三）能遵守无菌操作原则及操作规范。
（四）熟悉常用注射药物的药理作用、剂量、用法、适应症、禁忌症及药物不良反应。
（五）静脉穿刺一针见血，减少患者的痛苦。
（六）熟悉药物过敏性休克的抢救流程。
（七）熟悉抢救仪器的使用。
（八）掌握消毒隔离原则及一次性医疗用物的处理方法，防止交叉感染。
（九）熟悉各种物品的消毒和保养方法。
（十）具有对患者进行健康教育的能力。
二、工作标准
（一）仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。接待患者热情周到。
（二）明确各项规章制度，坚守工作岗位，无迟到、早退、脱岗、聊天等现象。
（三）注射室内整洁，工作有序，布局合理，清洁区与污染区严格区分并有明显标志。
（四）无菌物品专柜放置，用物清洁，摆放有序，定期检查。
（五）室内每日消毒，定期对室内空气及物表、医务人员的手进行监测，符合要求并有监测报告。
（六）急救药品和急救用物配备齐全，且在有效期内或处于功能状态。
（七）注射药物现配现用。
（八）严格执行无菌操作原则，洗手戴口罩，保持一人一针一管一止血带。
（九）严格遵守查对制度，为患者提供安全的注射。
（十）满足患者对健康知识的需求，提供合适的健康教育。
邯郸市永年区妇幼保健院护理部
第三部分 特殊护理岗位技术能力要求和工作标准
手术室护士岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）熟悉医疗护理法律法规、规范，并能遵照执行相关法律法规。具有良好的职业道德和慎独精神；具有对手术患者进行关怀的意识和能力。
（二）具有合理的知识结构及比较系统完整的手术室专业理论知识和较强的无菌技术观念；能熟练掌握巡回护士工作及专科手术器械护士配合工作；严格执行手术过程中的各项无菌技术操作；熟悉手术中使用物品的分类灭菌方法；掌握手术的感染控制措施；掌握手术室各个专科仪器的操作与保养。能胜任专科器械护士工作。
（三）具有敏锐的观察和综合分析判断能力，术前要了解手术患者的心理状况，及时满足患者的心理需求。术中仔细观察患者的病情变化，发现问题，及时处理。
（四）满足手术患者健康教育的需求。
（五）能按规定进行手术护理记录单、安全核查表等文件的书写。
（六）有较强的沟通能力，能与手术医生、麻醉师及手术患者等进行有效沟通。
（七）具有专科手术间的管理能力，能协助护士长做好手术室管理工作。
（八）具有一定的护理科研意识和能力，在手术室工作中不断总结经验，不断创新。
（九）具有一定教学能力，能按时完成各项临床教学任务。
（十）具有不断更新知识和自我发展的能力。
二、工作标准
（一）仪表端庄，着装整洁，更换专用的手术衣、裤、鞋、帽。语言文明规范。
（二）认真履行手术室护士的岗位职责，为手术患者提供及时、优质的服务。
（三）熟练掌握手术室护理基础理论知识和专科手术配合技能，为手术患者提供规范护理。
（四）严格执行手术室消毒隔离制度，做好消毒隔离工作。
（五）各项手术室护理文件书写规范并妥善保管。
（六）做好各专科手术配合工作，做好围手术期患者安全管理工作，确保手术的顺利进行。
（七）术前可针对患者的不同特点进行有效的健康教育，促进患者康复。术后积极采纳患者合理化的建议，提高手术护理服务质量。
（八）密切配合医生、麻醉师做好危重患者的抢救工作。
（九）患者得到关怀护理，其隐私和权益得到保护。
（十）认真总结手术室临床工作经验，积极参与临床护理教学，开展护理科研及撰写论文。
（十一）完成院内及手术室护士培训及考核，考核合格。
邯郸市永年区妇幼保健院护理部
消毒供应中心护士岗位技术能力要求和工作标准
一、岗位技术能力要求
（一）熟悉有关医疗护理法律法规、规范，并能遵照执行。具有良好的职业道德和高度的责任感。
（二）具有合理的知识结构及比较系统完整的专业理论知识及较强的实践技能，能熟练掌握消毒供应中心专业的知识和技能，能胜任岗位工作并能有效地完成清洗、消毒、包装、灭菌等工作。
（三）有较强的沟通能力，能与各临床医务人员进行有效沟通。
（四）能按规范进行清洗、消毒、灭菌记录。
（五）具有一定的供应室管理能力。
（六）具有一定的护理科研意识和能力，在供应室工作中不断总结经验，不断创新。
（七）具有一定教学能力，能按时完成各项临床教学任务。
（八）具有不断更新知识和自我发展的能力。
二、工作标准
（一）仪表端庄，着装整洁，佩戴胸牌，语言文明规范。
（二）与各临床科室建立良好的合作关系；临床护士对其服务满意度高，无投诉。
（三）日常工作组织有序、高效；技术熟练；下收下送工作得到落实。
（四）清洗、消毒、包装、灭菌符合要求，正确处理清洗、消毒、灭菌设备故障；对工作中的突发事件表现出良好的应急能力。
（五）熟知各项安全管理制度；主动向护士长报告发生或发现的不良事件，并能从中学习和改进。
（六）各项清洗、消毒、灭菌记录书写规范。
（七）完成科室所规定的理论授课、进修生教学任务。
（八）完成医院规定的科研任务，发表规定数量的论文。
（九）完成各种培训，达到规定的学分及其他考核要求。
（十）对护士长的指导能虚心听取，并向护士长提出对护理工作的合理化建议。
邯郸市永年区妇幼保健院护理部
第五篇：护理人员青年岗位能手事迹材料
护理人员青年岗位能手事迹材料1
季xx，xx县人民医院医共体雅阳分院住院部护士长
南丁格尔曾说：“护理是一门艺术，从事这门艺术需要有极大的心理准备。”这既是对护理工作的最高赞扬，也是对护士工作的最高要求。季xx自10月分配到雅阳分院护理岗位后，一直这样要求着自己，并且秉承着对护理工作的精益求精和踏实负责的态度，在工作中全身心地付出，很快得到了医院同事和患者的肯定，并于7月起提任为住院部护士长。
雅阳分院是我县第一家开展住院部的乡镇卫生院，没有住院护士经历的浅季xx深感压力重大。“12月刚开展住院的时候，我是第一个上住院的护士，当时因为人力资源不足，也只有一个护士上住院的班，三查七对靠同科室在门急诊的同事帮忙，病人不少，问题很多，让我焦头烂额。”季xx说，雅阳分院刚开展住院服务的时候，住院环境和各项条件都跟不上，作为新手的她没有任何经验，只有在实践工作中出现各种问题的时候，才能不断通过微信视频、图片、电话各种方式寻求县人民医院医共体总院护理部的帮助。住院的开展带来的问题总是五花八门，从管理病人拒绝挂床开始，到严格规范病例提高病例质量，她们寻找本院的问题并结合县人民医院医共体总院的要求进行多次整改。
乡镇医护工作者总是一人多责，为了不断提升自己的护理技能及业务素质，她积极向上级医院学习住院管理及病例整理质控，从中摸索适合乡镇卫生院的住院模式，并且建立了一套适合本院的规章制度及考核方式。同时为了更好地服务群众，她还抽空整理符合医保规定的费用清单，规范医院收费管理的同时，让身患糖尿病等慢性病患者能够更加便利地在乡镇卫生院购买到各种急需的药物。
护理工作是繁杂而辛苦的。初，新冠疫情来的猝不及防，当时防护设备不足，老百姓防范意识不强，卫生院暂时关闭住院部，所有人员参与一线抗疫。在有限设备的防护下，身怀六甲的她，一边进行门急诊工作，同时协助院感建立新制度，一边给老百姓宣教疫情防控的重要性，并告知患者发热的处置流程。中间困难重重，在全体同事的努力下，终于做好疫情防控。新冠疫苗到来，这是目前预防新冠肺炎最有效的手段，接种数量多，达标率高，任务重，她又义无反顾地参与到疫苗接种中去。
参加工作这几年，从开展住院开始，季xx和同事们整改了一遍又一遍的住院病历，积极寻求帮助并转化成适合雅阳的住院模式，现在所有护理岗位的护士都能独立完成住院相关工作，并能适应一人多责的岗位职责。接下来，她将继续在护理岗位上默默奉献，在工作中磨练自己，一如既往地用最真诚的热心、爱心、耐心为每一位患者服务。
护理人员青年岗位能手事迹材料2
苏xx，xx县中医院医共体总院放射科护士
苏xx从事护理岗位已经三十多年了，但当苏xx谈到三十多年来的护理工作时，她只是说“踏踏实实做好本分”。这句轻描淡写的背后却是无数个随时待命的夜晚，是随叫随到的无怨无悔，是冲锋在前的义无反顾。
现在，她是一名放射科护士，说起放射科，大家脑海里的第一印象就是拍片的科室，“拍片子”很简单，无非就是躺着或者站着，然后“咔嚓”一拍就好了。而事实上，患者身上的饰物、衣服上的拉链、体位的摆放，都会对图像产生很大影响。她总是能够耐心地和每一位患者及家属沟通，详细介绍检查项目、过程、注意事项等，指导患者摆好体位，确保检查的顺利进行。
忙碌是她的常态，尤其在刚搬新院期间，每天CT病人超一百多人次，她一个人要登记、打印报告、胶片分类装袋，每天都要将胶片全都装好了才能下班，晚上常常叫她老公过来帮忙装，好让患者能及时获取检查结果。
没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。作为一名放射科护士，面对突如其来的新冠肺炎疫情，苏xx义无反顾地投入到疫情防控阻击战中。对于放射科CT机房护士来说，工作的特殊性与必要性众所周知，会接触到新型冠状病毒患者，这就会增加职业暴露的潜在风险。尽管如此，苏xx仍然坚守在战“疫”一线。
在这场疫情防控阻击战中，苏xx在医院与隔离居住点间两点一线，每天穿着密不透风的防护服上班8个小时，脸上被口罩勒出的伤痕，旧伤好了又长出新痕。每天冒着遇到疑似和确诊病例的风险直接进机房指导患者摆好体位，一直坚持了42天，个人安危早就置之度外。当时我县有一例新冠肺炎确诊病人仅10岁，初期收治在县中医院隔离病房，由于年纪小，父母又不能在身边陪伴，做CT检查时，他既害怕又紧张，一副委屈想哭的模样。苏xx见状耐心安抚小患者的情绪，陪他聊天，给予他关心和关爱，小患者慢慢地配合完成了各种检查。这期间，苏xx共接触确诊新冠患者10人，同时为了我县重点工程的全面复工复产，参与了近3000人次外地返工人员体检。
护理人员青年岗位能手事迹材料3
小王，女，32岁，护理专业大专毕业，本科在读生。于20xx年毕业于长春医学高等专科学校，同年分配到镇赉县医院工作，从事内科护理7年，在血液透析中心工作3年。
小王同志从事护理工作来，始终牢记党的宗旨，模范践行“三个代表”重要思想，视患者利益高于一切，她以高尚的医德，优质的服务和勇于吃苦，忘我工作的精神赢得了身边同行的尊敬，患者的信赖。她在平凡的工作岗位上以不平凡的工作事迹得到了组织上的充分肯定。几年来，先后荣获医院优秀护士、先进工作者。
一、转变观念，调整内涵，增强服务意识
从事护士工作十余年来，她牢固树立“一切为了病人，全程优质”的服务理念，转变“病人围着医护转的传统观念，坚持以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供优质服务，把爱心献给每一位患者，做患者的守护天使，为医院护理工作的推动和发展起到了一个很好的窗口“作用”。
护理工作是繁杂而辛苦的。在内科工作的七年中，她针对内科疾病病情重、变化快的情况，及时准确地为病人做基础护理，耐心细致地为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊，熟练运用护理操作技能。真正做到了待患如亲人。
在20xx年深冬的一个晚上，正是张艳红值班时，一位年过七旬的老人，因突发“脑出血”被抬入病房。当时老人已陷入昏迷状态，脸上和衣服上都是呕吐物，大小便失禁，亲人还未赶到，看此情景，张艳红立即投入急救中，赶紧把老人头偏身一侧，擦掉脸上脏物，清除口腔分泌物，并把大小便洗干净，她很从容。从吸氧、静脉输液到留置导尿，动作轻柔、技术闲熟，每一项都认真地完成。并未因为晚上就简化操作规程，观察生命体征，监视病情的进展，穿梭于老人与护理站之间。但最终老人因病情过重，天亮时抢救无效死亡。这时，只有他的老伴赶到了，正处于极度悲伤之中，怎么办？看着老人就无声地躺在那，不行。她对自己说：“去世的人也是有尊严的”。于是她开始为老人擦身、擦脸、整理遗容。与医生一起帮助老人穿戴整齐。事后，老人的女儿专程来到医院感谢张艳红护士。“谢谢你替我们尽了孝道，让我父亲安祥辞世，你是我们的大恩人，是我父亲的又一个女儿”。这样的例子很多，正因为她做的比说的多，做的比说的好，所以赢得了患者及家属的赞誉，也受到科室领导及院领导的充分肯定。
二、加强业务学习，提高护理水平
她深知要想做了一名好护士，工作不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上，更重要地是丰富自己的理论知识和实践经验能力，为了提高自身素质，增强服务意识，培养理论强、技术硬的基本技能，她坚持理论指导实践，实践检验理论，注意融会贯通，学以致用。在内科的一些脑血管病人中常常会留下肢体功能障碍，她为了提高这类病人日后生活质量，最大限度提高肢体功能程度，她翻阅有关资料、找方法、并在学到的新理论应用到护理实践中去，制定了偏瘫病人康复计划，取得了很好成效。记得病区一位40多岁的脑出血病人，右侧肢体功能障碍，情绪不稳，她耐心向病人讲疾病的病因及治疗，使病人对疾病有了初步认识，又一次次做心理疏导，使病人慢慢平静下来。在病人心里状态很好的情况下，进行治疗与康复训练，从大小便的控制训练，到下肢肌力，关节活动度及感觉的恢复，每一步都很艰难，一次次手抬起放下，一次次腿抬起放下，患侧肌肉按摩、翻身、扣背，每次训练下来，都让她大汗淋漓，气喘吁呼。但就在这点滴训练之中，病人慢慢下地，可做简单事，大小便可以控制。自信心又重新回到病人的脸上，这位病人拉着张艳红的手激动地说，感谢你又让我重新回归生活。
她深知现代护理事业，不断发展，日新月异，对护理人员提出了更高的要求，所以她常听来院的专家讲座与有经验的护士交流，提高自己，丰富自己。她已不满足于专科学历，又进行自学本科学习，吸取新知识，钻研新业务。为更好为患者服好务，提高护理水平做出努力。
护理人员青年岗位能手事迹材料4
陈xx，xx县中医院医共体总院内科护士
犹记得入行以来前辈们的谆谆教导，陈xx深刻认识到护理责任的重要，从事护理岗位7年多来，不敢有丝毫懈怠，从身边的点点滴滴开始做起，先后在县人民医院儿科、内科以及县中医院内科等多个护理岗位锻炼。同时，她还格外注重个人业务能力的提升，通过个人自学和集体学习的方式，认真学习护理岗位相关知识及各项护理操作，如Picc护理、留置导尿、留置鼻饲、气道湿化仪的使用等；积极参与每月科会学习、每月的公休座谈会，同时向科室同事分享交流了糖尿病及慢阻肺等相关课题。“只有具备扎实又精湛的技术，才能更好地服务群众，才能不负自己，不负年华。”每当想要放弃或出现畏难情绪时，她总是这样不断自我激励。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”庚子年初，面对着突然袭来的新冠肺炎疫情，作为定点隔离医院，县中医院上下全力投入疫情抗击中。她积极响应号召，毅然放弃春节期间与家人相聚的机会，投入隔离病房护理工作，连续在隔离病房和隔离宾馆开展医护工作达一个多月。这期间，虽然工作氛围紧张、护理作业困难，每日穿着厚厚的防护服，但她坚决克服各种困难，从身边点滴事情做起，耐心对病人开展安抚、疏导和护理工作，最终圆满完成了上级安排的各项任务，得到了病人和领导的充分认可。
呼吸内科主要以老年患者为主，急重症患者较多。虽然临床护理工作繁杂而琐碎，她却甘之如饴，不辞辛劳地奔波在一线，为患者的康复而不停地忙碌着。有次夜班期间，一位支气管扩张稳定期的患者在如厕时突然出现大咯血且意识不清。当时这位患者患有血液传染病，面对这样危重又特殊的患者，她没有丝毫犹豫，全身心地投入到抢救，协助患者平卧头偏向一侧、开放静脉通路、吸痰、吸氧……最后患者顺利得到救治。在临床一线，她经常要处理诸如此类的事件，每次看见患者转危为安都感觉幸福感满满。
护理工作是平凡的，没有轰轰烈烈的辉煌，却为患者写满了简单而又平凡的爱。作为一名普通的护士，她始终坚守以奉献为宗旨、以病人为中心的服务理念，在护理工作中用心做好每一件事，认真对待每一天，用满腔的真情感动每一位患者，做一个敬业、无私、合格的护士。
护理人员青年岗位能手事迹材料5
微笑服务换真情—记三十三团医院优秀护士小华。
时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士，她没有创造出什么惊天动地的奇迹，但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心，为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放，为患者增添继续前行的信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下，用奉献丈量着生命的长度……
她，就是新疆生产建设兵团农二师33团医院护士——小华。
有人说“一滴水可以折射出太阳的光芒，一粒沙可以验证大地的苍桑。”小华是一名普通护士，在医疗行业无数护理人员当中，她就像大海中的一滴水。凭着对医疗卫生事业的满腔热情，在的护理生涯中，无怨无悔地追求当代白衣天使的使命，她用理想的信念、勤奋的态度和病人的沮丧、绝望做着交换，用自己的微笑抚慰病人伤痛的心灵。她就是这片大海中涌荡的浪花。
小华是从北疆塔城嫁到33团，成为了该团医院的一名护士。那时的小华刚从护校毕业。她怀着满腔的热情，履行着白衣天使的诺言，融入到33团医护工作的行列中。位于塔克拉玛干沙漠边缘的33团医院，缺医少药，且医疗条件差，住院的患者既有团部的，也有连队的，但对她来说，都是一样的面对，一样的执著，一样的专心。她用炽爱温暖着病榻上的疾病患者，用满腔真情感动着每一位病人的心灵。
今年7月份，一名86岁的男性患者张书孟，由于年老胃肠功能失调，数天未排大便，腹胀、肛门坠胀折磨着这位老人。为解除老人的病痛，医院安排由小华护士行灌肠术，灌肠中坚硬的粪团阻碍导管导入，小华护士就用手指抠出坚硬的粪团，然后灌肠成功，患者排出很多淤积的粪便，老人很高兴，闷闷不乐的心情顿时放松。
几天后，又一名3连的84岁女性患者孙惠民，亦由于年老胃肠功能失调，急需医院行灌肠术，当时坐卧不安的老人，异常痛苦。为尽快解除老人的病痛，又是小华护士为其灌肠成功，但由于老人不能下蹲，排粪便时排了一地，奇臭无比，但小华护士却搀扶着老人足足20分钟。老人排便成功后，面容显得平静而安祥，连声道谢。小潘却说“不用谢，这是我的工作，是我应该做的。”随后又将地上的粪便清扫拖地干净为止。她的一举一动，感动着医院里的每一个人，而小潘护士却面带微笑地说：“我们的灌肠工作取得收效，我们没有白忙活。”
作为一名护理人员，如果说她没有顾虑，那是不真实的。毕竟她已为人妻、人母。但是，她没有选择退却，却选择了坚守。她深知：救死扶伤是每一位医务人员的神圣职责。今年4月，她的父亲因突发的车祸去逝，这给远在33团的小华以沉重打击，原本约定在今年春节回家探亲的小潘，却因工作需要没能在父亲生前最后尽孝，而留下了终身遗憾。
时光如白驹过隙，一晃，小华在医院工作15个春秋了。这15年的光阴里，长长的病房走廊、宁静的病室，到处都留下了她的汗水和足迹。每天给病人测体温、打针、发药、铺床、输液，给重病患者翻身，常常超时工作，但她从不言苦，她在苦中感受呵护生命的快乐，在累中体会自身价值的意义。她觉得全心奉献才是她最美丽的时刻。
工作中的小华还是一个有“心”的护士，她认为选择了医护职业首先要具备和病人沟通的技艺，那就是“微笑”服务。工作中的她总是面带笑容，无论进病房给病人治医学，还是平日闲暇，只要面对病人，她始终以笑相迎，认真询问，耐心解答，并与同事们一起克服工作中遇到的各种困难。从患者的生理、心理、社会适应能力等各方面进行全方位、多层次的优质服务。有不少患者风趣地说：“看见潘护士的微笑我们的病痛似乎也减轻了许多……”
默默的奉献和辛勤的努力，总会换来大家的认可。在小华热心投入自己本职工作的时候，勤勉奉献得到了领导和同事的好评，她多次被评为33团医院“优秀护士”。面对荣誉，她总是淡然一笑，她将荣誉化作了对护理工作的挚爱，对患者的关爱，对医疗卫生事业的热爱，她用自己的青春年华书写出更多感动生命的乐章！
护理人员青年岗位能手事迹材料6
蓝xx，xx县中医院医共体总院妇产科护士
蓝xx从事护理工作28年，现于xx县中医院医共体总院妇产科工作。工作以来，她一直坚持奋战在生命的一线，记不清楚护理过多少孕产妇，迎接过多少新生命。虽然只是众多医务人员中平凡的一位，但她深爱着这个职业，通过不断的努力，逐步成长为一名基层护理管理者，带领着她的团队继续奋战在生命的一线，感受着新生命到来的感动和幸福。
护理专业技能是衡量护士的重要标准之一，也是为病人提供优质服务的基石。在工作中，蓝xx不断地精进自己的专业技能，积极参与院内外相关专业培训，于通过高级卫生资格考试，并获得“健康管理师”资格，多次获得“优秀护理工作者”以及“卫生系统先进”称号。
疫情就是命令，白衣就是战袍。初，当疫情肆虐神州，当患者需要医治，由于有参与抗击“非典”的经历与经验，蓝xx将所有顾虑抛诸脑后，主动请缨，前往xx抗疫前线，于当年2月12日进入隔离病房护理病人。为了降低感染风险，蓝xx甚至剪去心爱的长发。
隔离病房需要长时间近距离接触病人，做各种治疗与护理。随时观察病人病情，及早辨识病情危重信号，争取抢救时间，积极配合抢救，同时会有大量的治疗护理工作要完成。特别是由于护目镜起雾，再加上戴着几层手套，打针有时靠摸着血管打，平时可能几秒钟的穿刺，现在要多花几倍甚至几十倍时间去完成。
除了巨大的工作量，病人的心理状况也不容忽视。不少病人初入隔离病房，情绪不太稳定，深陷焦虑着急。其中有位老奶奶因为一家人都进入隔离病房，担心其他家人的身体状况，情绪波动较大，听不懂普通话，也经常不配合医护工作。蓝xx不厌其烦地用方言跟她耐心解释，每天都会特意关注老奶奶家人们的身体状况，再将了解的情况转告老奶奶。久而久之，她用耐心换来老奶奶的理解，用乡音抚慰老奶奶的心情。老奶奶逐渐开始配合医护人员的工作，也不再提出要去其他病房看家人。
护士的职责是尽力提高护理之标准，慎守病人家务及秘密；竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。在平日的工作里，蓝xx坚持用饱满的工作热情以及严谨的职业思维对待每一位病人，一切以病人为中心，专业护理病人，耐心解答病人的问题。用认真有爱的态度对待每一位病人，把繁忙的工作写作绮丽的篇章。
“只要自己以真心待病人，病人也将以感恩馈自己。每每看着病人逐渐好转直至出院，听见病人的感谢，看见病人的笑容，就能感受到护士这份职业的伟大和意义。”蓝xx表示，她将继续坚守职责，不断提升护理技术，得到更多病人的认可和尊重，为守护护士这份职业的使命和初心而继续前行。
护理人员青年岗位能手事迹材料7
夏xx，xx县人民医院医共体总院妇产科护士长
自参加工作至今，夏xx在妇产科岗位已奋斗了25个春秋。25年来，她怀揣着对护理工作的热爱，怀着高度的责任感和事业心，始终忙碌在病床前，穿行在病房里，以高超的技艺疗愈伤口，用爱心、耐心、精心、细心、责任心为新时期“白衣天使”写下了最好的注脚。
每天一大早，总能在医院里看见她忙碌的身影——病房里，她仔细地询问产妇产后身体恢复的情况，指导新手妈妈如何应对哭闹的宝宝，评估母乳喂养，纠正不恰当的喂养方式；查看术后的病人护理落实情况，对发现的护理缺陷及时解决；产房里，她轻声安抚着紧张焦躁的产妇，叮嘱护士注意产妇的休息饮食，多鼓励产妇，给产妇陪伴与支持；监护站里，她仔细翻阅护士的产程观察记录，查看护士对胎心监护的判读及处理是否正确，以确保每一位产妇的安全。
这便是她二十几年如一日的忙碌清晨，其中也会遇见一些紧急情况。有一次，一位精神异常TPPA阳性的产妇被紧急送入产房，产妇不配合，连从推车转移到产床上都困难。她生怕产妇跌落受伤，就紧紧握着产妇的手，耐心安抚其激动的.情绪，直至产妇顺利分娩后，她才发现自己手臂上已是产妇的道道抓痕……产妇大出血、新生儿窒息抢救、突发紧急的时刻，总能看见她有条不紊指挥协助的身影，即使深夜的一个电话，她便火速赶到……
除了科室临床护理及管理工作，每年的院内新护士岗前培训及护士分层培训的讲课总少不了她的身影；孕妇学校的母乳喂养知识授课你总能被她的声音所吸引；周末时间她会与科室姑娘一起走进社区开展义诊及健康知识宣讲；时不时看见她待在VIP产科病房指导装修……
25年的深耕细作，25年的敬业爱岗，25年的温暖无私，她多次被评为院、县级先进个人、十佳护士，并协同科主任带领科室护士获得了温州市分娩技能比赛获得二等奖、温州市第二届妇幼健康技能竞赛团体三等奖等荣誉。今后她依然会在自己热爱的岗位上继续坚守，彰显白衣天使的责任与担当！
护理人员青年岗位能手事迹材料8
张同志是一名普通的护士，一位在平凡的岗位上做出不平凡事情的人。她，以一个普通医务工作者的职责和奋斗精神，为病人奉献出自己全部的爱，创造出护理事业“爱”的奇迹。她工作兢兢业业，刻苦好学，将护理的新知识、新技术、新方法灵活运用于临床实践，使患者满意、家属满意，得到了同行们的高度赞誉。她真心护理以身作则谁都知道，护理工作在整个医疗工作中，既普通，又平凡，但却十分重要。作为护士，她是用真心、用汗水去认真履行“白衣天使”职责。
参加工作，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，始终坚定正确的政治方向，遵纪守法，遵守医院及科室的各项规章制度，团结同事，平等待人。在护理工作中坚持一切以病人为中心，服从领导的安排，认真负责，严格要求自己，踏踏实实、兢兢业业，工作得到领导、同事和病人的认可，很幸运能被评为优秀护士。
护理工作中，负责检查本病房抢救物品完备、齐全、规范。以临床工作为重点，深入病房对科室护理质量进行定期或不定期检查、督导，及时发现问题及时解决，保持护理质量持续改进。熟练掌握临床护理技能操作，检查护理人员认真及时书写护理文书情况，防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生等。热爱自己的专业，以饱满的热情努力学习先进护理技术理念并应用于临床实践。不断总结临床护理经验，努力提高自身综合素质及科室各项护理质量。
一、加强护理管理，强化护理水平
加强护理管理队伍建设，努力提高管理水平，在护理部三极管理体系的基础上，科室制定护士长—责任组长—责任护士三级质控体系及十三个质控小组，充分发挥责任组长的主观能动性，根据质控计划每季度安排、月计划、周重点对科室护理工作进行质控，每月召开护理质控小组会议，对存在问题提出原因分析、整改意见。一年来护理质量明显提高。
二、继续APN护理排班模式，弹性排班
为了提高专业内涵，把护士还给病人，改变排班模式，实行责任包干制。将病人分为A、B2个大组，每大组分为3个小组。每大组各36张病床，每大组2个高年资护士各管11张病，1个低年资护士各管10张病床。高年资护士管的病人多，要求她们对低年资护士的工作进行检查、指导；选出责任组长，每班对本班基础护理工作进行检查，找出存在问题，进行原因分析，提出改进措施并落实。
三、加强学习、落实护理部及科室培训计划，提高护理人员业务素质。
一是每月组织全科护理人员学习医院护理核心制度及科室护理常规。
二是坚持每日查房制度，做到护理工作问题早发现，早解决。
三是安排科室带教护士参加由护理部组织的每季度技能培训，并及时组织科室护理人员学习培训，进行考试。成绩交护理部。
四是每个护士都能熟练掌握常见急救技术，如吸痰技术、心肺脑复苏术、除颤技术、心电监测及血氧饱和监测技术等。
五是各级护理人员基本按时参加科内、院内的理论学习考试、院感知识考试、技术操作考核。
四、加强科室培训工作
共参加业务学习36次，业务查房12次，疑难病例讨论12次，护理会诊12次，技能操作考核24次。理论及操作均按规定培训及考试，不合格者处罚金并进行补考。
五、规范护理文书管理
质控小组按各项护理质量考核评分标准依次对护理文件书写、急救药品及物品、基础护理及危重、一级护理、病房管理、消毒隔离、优质护理服务、护理安全进行每月各检查四次，8月之后按护理部修订护理质量检查新标准，各组质量检查体现了月覆盖，周检查，发现问题及时组织讨论，提出整改措施并落实到位，按时检查整改措施落实情况，并有记录。
六、注重服务细节，提高病人满意度。
坚持以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务为宗旨，落实护理人员行为规范，要求护理人员微笑服务，本仍有多名护理人员获得患者及家属的提名表扬。每月召开公休座谈会一次，作本科室常见疾病的知识宣教及入科宣教，收集病人及家属的宝贵意见，作出整改，针对病人及家属提出的合理要求给予最大程度的满足。通过制定健康教育手册，让病人熟悉所患疾病的预防、治疗、康复、护理及自我保健等知识。
七、规范病房管理
建立以人为本的住院环境，病房每日定时通风，消毒，保持病室安静、整洁、空气新鲜。对意识障碍病人提供安全有效的防护措施，落实岗位责任制，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要。
几次大的突发性公共卫生事件的处置中，她都是随叫随到，经常放下节假日休息，不分白天和夜晚的加班加点干工作，勤勤恳恳，任劳任怨。从不计较个人得失，为此，有人说她是“工作狂”，也有人在背后议论她是“傻子”。工作中，“忍饥”、“挨饿”、“憋尿”等是常有之事。
护理人员青年岗位能手事迹材料9
翁xx，xx县人民医院医共体总院助产士
“医生！医生！有人要生了！”一个男人焦急的声音划破了冬夜的宁静。xx县人民医院妇产科病房的走廊里响起了急促的脚步声。
“现在人在哪里？”正在值守的助产士翁xx看见走廊里只有一个男人的身影。
“现在在车上，刚刚在车上生了！”
“好，你等一下，我马上跟你下去。”翁xx立即起身冲到产房拿好产包和手套，快速推着平车准备到楼下接产妇，想到现在是寒冷的冬夜，产妇和新生儿都需要保暖，她又多抱了两床被子。
这一路上，她发现这个男人只是产妇的邻居，并不了解产妇的基本信息和身体状况，她的脑中迅速闪过几个急产产妇可能会发生的并发症和应对的基本流程。
当她赶到停车场见到产妇时，眼前的一幕更是让她心里咯噔了一下。就着昏暗的灯光，她看到产妇的身下已经湿透了，车内有大量的血迹混合着羊水，新生儿已经出生，但是没听到明显的哭声，脐带没有断开，胎盘还未娩出，产妇身边只有一个年迈的婆婆正手足无措地给新生儿简单保暖，场面一片狼藉。翁xx来不及顾虑车里的血污，借着微弱的灯光，快速给新生儿断脐、检查、保暖，随着一声响亮的婴儿啼哭声，她顿时松了口气。
再次检查产妇胎盘暂时还不能娩出，产妇也没有继续大出血的迹象，她迅速指挥家属合力将产妇搬到了平车上送进产房。当回到明亮的护士站时，她这才发现袖子、衣服沾上了血迹，而就在回护士站前这名产妇血液检查结果显示梅毒呈阳性。她仔细检查了自己的双手，所幸没有破损。严格清洗和消毒双手后，她换了身干净的护士服。
这个冬夜让翁xx印象深刻，产房，是迎接生命的“第一站”，而助产士则是这一站的“守望者”，在这里，她无数次用自己的双手托起一个个新生命，成为这些新生命的第一个拥抱者，她庆幸自己能为他们顺利诞生铺下坦途。
护理人员青年岗位能手事迹材料10
她是一名普通的护士，以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难，送去温暖的爱心。她对工作、对病人认真负责的行动，赢来了病人、家属及各级领导的赞誉，先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”、“先进工作者”等荣誉称号。她爱岗敬业，关心集体、关心同事，关心病人，是医生的好帮手，是护士姐妹的好榜样，更是病人及家属的生命天使。
一、改变排班模式，加强责任护理
1、根据工作需要实行责任护士包干患者，确定了四个责任护士，每位责任护士分管8—11位患者，实行责任护士8小时在岗，24小时负责，负责病人的生活护理、病情观察、治疗、康复、健康指导等，为患者提供连续、全程无缝隙的护理。
2、鼓励弹性排班，根据科室实际情况灵活掌握，我们增设了整理班，辅助班等。
3、增加薄弱时间段的护理人员，主要处理中午补液及晚间护理。
二、夯实基础护理
在优质护理服务内涵上狠下功夫作为友谊医院的“优质护理示范病房”，刚开始，种种困难摆在她的面前。但凭着对护理工作的热爱，孙婉香护士长根据护理部部署的“优质护理示范工程”开展的方案和具体指导思想，利用每天晨会时间，反复强化每一位护士的服务意识，转变护士“重专业、轻基础，重技术、轻服务”的理念，组织进行《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的技能培训，并安排全体护士分参加护理部组织的优质病房基础护理技能的再培训。为了先从晨、晚间护理工作做起，并真正做扎实，做到实处，她身先士卒，每天早上七点半就到病房，询问病人睡眠情况，协助病人洗脸、漱口、梳头、进餐，整理、更换床单元，逐步制定了规范的晨、晚间护理流程。由于科室有很多年轻护士，沟通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了为病人洗脸、洗头、擦浴等生活护理。于是，她以身作则，带领着年轻的护理团队一头扎进了病房，每天亲自为病人洗脸、梳头、剪指甲等，并时时教导年轻护士们做这些基础护理的意义就是在观察病人，了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人，孙婉香护士长不怕脏，不怕苦，她带领管床护士，一起为病人清洁、更换患服和床单，并指导护士怎样做。达到节力、快速有效清洁。在她的影响下，病区的护理姐妹们也都欣然的转变了护理观念，加强了晨晚间护理，固定周二为病人剪指甲，虽然病人比较多，但各项护理规范，获得了患者的一片赞扬声。
三、规范护理服务
在护理部的大力支持下，在全科室护理人员的共同努力下，在孙婉香的带头和影响下，为了给病人提供更贴心的服务，她及她的护理团队不断深化护理服务内容。她积极开动脑筋，将每周二定为了“基础护理日”，规范了需每周落实的基础护理时间，如剪指甲等，自开展优质护理以来，工作主动热情，温馨护理，微笑服务，接待患者做到“五主动”：主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍。耐心解释做到“四个不”：不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行，患者主诉不说没事。统一规范着装、仪表行为，做到微笑服务，举止端庄。使用文明礼貌用语，在接听电话、接待病人或做护理操作时，主动用“您好！”、“请问您有什么需要帮忙吗？”、“对不起，请稍候！”、“谢谢您的合作！”等文明用语，做到有问必答，随叫随到。温馨的人性化服务，良好的行为仪表，使病人感到亲切和温暖，树立起护理人员良好的外部形象。晨间护理时，护士都会问候患者“昨晚睡得好吗？今天看起来气色不错！”、“今天怎么样？”开始一天的治疗护理工作。输液了，护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。检查前，护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知，患者内心的恐惧及不解减轻了不少。责任护士每天主动巡视病房，减少患者的呼叫次数，及时发现问题，及时总结，及时改进。改变对病人的称呼，从过去的直呼其名到现在的“阿姨”，“爷爷”、“王姐”。除此，率先开展了病人出院电话回访制度，将优质服务延伸到出院病人，主动询问出院病人的康复情况，指导出院病人用药、胰岛素注射、饮食、运动等，如有需要，还上门为患者进行测血糖、健康教育，让患者真正享受到了全程的优质护理。
四、言传身教，确保护理质量和护理安全
护理工作中仅有微笑和体贴入微的关怀是远远不够的，要达到温馨优质护理服务的标准还需要有精湛的护理技术护航。孙婉香为了提高护理组的护理水平，工作中她时时处处以身作则，言传身教。除了与同事们共同探讨临床专业知识和技术，她还总是毫无保留地给年轻护士们介绍自己多年来的工作经验教训和与病人交流沟通的技巧。除了定时组织护理查房、进行护理理论及操作考核外，还积极鼓励护理参加自学考试，加强英语、电脑知识的学习，以增强临床知识应用能力。给护士们分任务、压担子，在实践中培养他们的护理工作能力。
针对科室聘用护士和年轻护士多的特点，分层次加强临床护理三基、三严的培训和护患沟通培训工作，指导把和病人沟通及病人的宣教工作巧妙的融入临床治疗护理工作中，在完成大量的临床护理治疗同时能做好每一位病人的健康教育工作和心理指导工作。内二科室重病人多，护理任务重，每次抢救危重病人，她总是先到现场。一天下午要下班时，一位支气管哮喘的患者忽然发生病情变化，她立即协助当班护士建立静脉通路、采集血样标本、实施心电监护、吸痰，带呼吸机，组织现场抢救护理工作，上特护一直忙到晚上九点多，饭都没有顾上吃一口，直到病人病情趋于平稳，她才下班休息，早上她又早早来到病房照常上班。每逢节假日，她总是照顾同事们合家团圆，而她却坚守在工作岗位，她以无言的行动感染和带动着年轻的护士们，日常引导护士以诚相待、和睦相处，让每位护士在群体中有归属感、亲切感，维持良好的情绪状态，使护理组保持一种积极向上的良好风气，从而提高了护理组的凝聚力和工作效率。科室整体护理水平也不断提高，病人对护理满意率达93%。
用心去服务，用爱去服务，把我们的感情融入我们平凡的工作中，把我们满腔的热情奉献给我们热爱的护理事业，把我们的爱心送到每一位患者的心中，愿我们优质护理服务工作越来越贴近临床、贴近社会、贴近病人。
护理人员青年岗位能手事迹材料11
王xx，xx县中医院医共体总院血透室护士
在这里，有这样一群人，每天轻轻地进入，又悄然离开。他们活着，满怀着对生命的渴望，他们就是平平常常却又极其特殊的血透患者。而这里有另外一群人——血透室护士，用爱呵护着血透患者，用心践行着医者誓言。在血透室护士群里流行着这样一种说法：“只要患者的血液一分钟没回到体内，我们的心就一分钟不能放下！在病人面前，我们扮演着他们的朋友、家人，但是在心里，我们永远警醒着自己，我们是医护人员，要永远牢记我们的责任和使命。”王xx便是其中一员，她深刻明白话中分量，也时时警醒，努力践行着。
警醒一：高度的责任心
作为血透室护士，王xx深知要具有比普通病房科室更为高度的责任心。透析患者的体外循环管路里，有200多毫升的血液，以平均280ml/min的速度不停地运转四个小时，并且每个管路都有很多个接头和侧孔，稍有不慎，也许仅仅是一个夹子没夹好，就会使患者丢失珍贵的血液，甚至导致更严重的后果。
众所周知，每个肾功能不全的患者均有不同程度的贫血，所以，患者每丢失一滴血，她都感到万分痛惜。另外，肝素的用量更是马虎不得，用量大，会导致病人出血倾向；用量少，不但达不到防止凝血的作用，反而会让病人丢失更多血液。因此，每次上机结束后，她总是一而再再而三地检查透析机及透析管路是否存在安全隐患；透析过程中，她丝毫不敢怠慢，时刻监护着病人的生命体征，注意着血流量、静脉压以及跨膜压的变化，警惕一些透析急性并发症的发生，因为很多情况的发生，几分钟就可严重到不可挽回的地步。
警醒二：强烈的同理心
作为血透室护士，王xx认为对患者所具有的同情心、责任心以及关爱是不可或缺的。记得20xx年8月，她接收了一名35岁的新血透患者。刚接触时，该患者神情焦虑、精神紧张；沟通后，她发现该患者无法理解自己年纪轻轻就得了尿毒症，对自己今后的生活失去了希望。因此，了解具体情况后，她便对症下药，设身处地地从疾病发展、后续治疗、生活习惯、生活影响和心理辅导等多方面对患者进行全面开导、经常性疏导，时时关心他情绪发展变化，鼓励他积极配合治疗。在王xx的不懈努力下，该患者终于安心接受治疗，能够坦然面对现下的处境，重拾生活的信心。
警醒三：精湛的技能
作为血透室护士，王xx很早便明白娴熟精湛的操作技术是患者战胜疾病的保障，尤其在血透室开展护理工作：在血透室，护理人员的操作是要与病人的血液接触，必须严格遵守无菌操作技术。那粗长的内瘘针，那三米多长的血液管路，都是与病人血液直接相通的，有的插管直接暴露在外，如果无菌技术不严格或稍有不当，就会引起很多并发症，给患者带来不必要的痛苦，甚至危及生命。除掌握基础护理技术外，还要有扎实过硬的血透专科技术。有一次，一位高钾心脏骤停的患者在她和其他医护人员的全力抢救下，醒来后含泪道出“谢谢你们又给了我一次生命”。这肯定的话语是给她和其他医护人员最高的褒奖。
“丰碑无语，行胜于言”，像王xx这样医护工作者的人格就在这点点滴滴的理解与关怀中得到升华：
让生命与生命更近些，让爱传得更远些！
健康所系，性命相托，我们无悔我们立下的誓言！
兢兢业业，勤勤恳恳，我们更要无愧于我们的誓言！
护理人员青年岗位能手事迹材料12
翁xx，xx县中医院医共体总院手术室护士
作为xx县中医院手术室的一名资深护士，一名光荣的共产党员，翁xx从事护理工作已有十九年。多年来，她始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。
有人说，手术室是外科系统的中枢，直接影响到病人的健康和安危，也直观体现了医院的诊疗水准。而护理工作作为其中不可或缺的一环，业务水平和服务能力也影响着手术质量、患者病情转归和满意度。随着医院业务的发展，节假日急诊手术等工作任务日趋繁重，翁xx总是冲在一线，主动加班加点，从无影灯下专注的器械传递到协调抢救人员的配合，再到术后悉心的调理照顾。工作中的她不顾个人辛劳，不分黑夜白天，用实际行动践行着南丁格尔誓言的践行，积极站好每一班岗，出色完成危、急、重、难的任务，得到了手术科室同事们的一致认可。
20xx年7月的一个深夜，一声急促又尖锐的值班电话打破了夜晚的宁静，一名产科产妇试产过程突发烦躁后意识丧失，需急诊行剖宫产手术。为保母婴平安，急诊手术刻不容缓。翁xx第一时间赶到手术室，即刻完善术前准备，积极联系抢救小组到位，为后续手术抢救争取到了宝贵的时间。历经三个多小时，在翁xx与抢救团队的密切配合下，胎儿被顺利剖出，产妇生命体征恢复平稳，母子二人转危为安。此时天已破晓，窗外曙光渐渐明亮，紧张的手术过程在翁xx脑海中一晃而过，为她带来新的勇气、毅力和感动，支撑着她不断向前，追逐护理工作更高的山峰。诸如这般的抢救和诊疗经历在翁xx的工作生涯中不胜枚举，虽有辛苦、劳累、汗水，但能换来患者病痛的解除，她始终无怨无悔。
如果说争分夺秒的急诊手术和抢救是硝烟弥漫的战场，那幕后的手术室护理质量管理就是帮助患者战胜伤痛的坚实保障。在手术室护理工作中，翁xx负责着手术室院感管理这一重要工作。手术室是医院感染控制的关键科室，也是院内感染的高度监控区，控制好手术感染将直接关系到病人的切口愈合和预后。她深知手术室无菌管理的重要性，与护士长协同配合，对入科人员开展院感相关知识培训，在科内定期开展相关知识讲座，采用PDCA循环，对手卫生等重点工作开展专项治理和跟踪督查，极大提高了该科室医务人员医院感染预防和控制的意识与技能。
护理工作永无止境，护理人永远在路上。“成绩只代表过去”，翁xx表示，“立足现在，展望未来，我将始终坚持‘一切以病人为中心’的宗旨，在今后的工作中更加努力地提升自己的护理水平，为患者提供更优质、更高效的护理服务。我感谢我的职业，在手术室这个平凡又不普通的岗位上，我会以新的姿态展示新的风采，创造新的业绩，在无影灯下尽情挥洒绚丽的光彩！”
护理人员青年岗位能手事迹材料13
小萍同志没有干出惊天动地的伟业，却以一件又一件的看似平凡的小事感动着身边的人：在她工作的科室，曾有一名白血病病人，每次入院都要输注大量血液，基本靠输血维持生命，而每每到血站拿血血液都会告急，血站甚至要求病人家属进行义务献血，患者听到要血非常困难的消息后心里非常焦虑，小萍同志听到这一消息后也很着急，她耐心劝导患者并主动请缨愿意陪同病人家属到血站献血，自己也请求献血。看着自己的血液能挽救病人的生命她显得有些激动，心中产生无限感慨。小萍同志身材是矮小的，但人格却是高尚的，她不光自己进行无偿献血，还鼓励家人也去无偿献血。
地处昆明市东郊的航天医院是一个地道的平民医院，在她工作的外科，收治的病人大多数是来自农村的进城务工人员，小萍同志除精心护理病人外，还经常帮助病人买饭。记得有一个左下肢胫腓骨骨折的.病人，黑心的老板把病人送到医院交了住院押金后，就再也没有见着黑心的老板工单位人员的踪影，病人手术后需要卧床休息，不能下床，生活无法自理，小萍同志不怕苦不怕脏不怕累，经常给病人剃胡须、打洗脸水、洗头、剪指甲、打饭、端屎倒尿。小萍同志工作是忙的，她做不到每天照看人，但却忘不了吩咐护士给病人买饭，在病人长达一个多月的住院期间，小萍同志用给病人打了二十多次饭。
小萍同志对工作是非常敬业，她没有固定的上下班时间，即便回家后，只要一接到医院病房的电话，就匆匆赶去医院工作。尽管工作琐碎又辛苦，常常顾不上家庭，但她无怨无悔，作为护士小萍同志是深爱她所从事的职业，但作为父母，小萍同志总是掩饰不住对儿子的愧疚，记得他儿子有一次扁桃腺发炎，高烧到39度，小萍同志在给儿子几片消炎药和简单的对症处理后，第二天儿子烧还没退就独自把儿子留在家里就上班去了，待小萍同志忙完医院的工作回到家里儿子高烧到40度，都烧糊涂了。作为子女，小萍同志深感对不起年迈的老父老母，每年除往家里寄点钱略表心意外，从没为家里做点什么，她因为工作的原因从没有请假回家探望一次父母，每次思念父母的时侯都是打电话叫父母亲来看她，可是当父母来了时，她却没有时间陪伴她们。她对工作的兢兢业业，无怨无悔是有目共睹的，她从没因为自己或家里的原因请过一天假。小萍同志是一个不知疲倦的求知者，她修完了护理专科的全部课程，为了提升自己的护理管理水平，曾参加过昆明地区护理管理岗位的培训班和航天部护理管理岗位培训班学习。小萍同志对护理知识的刻苦学习和对管理水平的不断提升，不但丰富了她的业务知识和管理水平，更为重要的是她的学习精神给全科的年轻人起到了一个垂范作用，在她的示范作用下，全科6个中专学业的护士修完了护理专科学业，她所在的团队也因此而被授予20xx学习型先进集体的称号。
小萍同志正是凭着她对病人无比关爱和高尚的人格魅力迎得同事们的尊重，她所在的团队荣获20xx年先进集体称号，个人摘取的20xx年质量技术标兵的称号，荣获20xx年和20xx年连续两年优秀护士长的称号，在前进的道路的上，她是个不知道疲倦的战士，她将带领她所在的团队在护理的岗位上继续前行。
护理人员青年岗位能手事迹材料14
男，本科学历，中共党员，1990年参加工作，现担任市人民医院预防保健科负责人、市人民医院“新型冠状病毒性肺炎疫情”防控总指挥部成员、预防控制组组长。
今年春节前夕，面对突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情，作为一名中共党员，一名有三十年工作经验的医务工作者，他第一时间写下申请书，强烈要求加入市人民医院“医疗救治队伍”，全力以赴参与疫情防控工作，时刻把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，不忘医者初心，勇担医护使命，明知风险与艰难，依然选择勇敢和奉献，挺身而上。他的.妻子也是一名党员、医生，面对突然疫情，同样毫不退缩。夫妻二人在中国传统的春节，毅然放弃了与家中老母亲、老父亲以及儿子的团聚，各自奋战在疫情防控的最前线。疫情期间，一直以院为家，24小时紧急待命。他也想当一位孝子和一名好爸爸，但面对疫情的严峻形势，他首先想到的是医院患者的生命安全，和作为一名共产党员，必须以赤诚践行的初心使命。
1月22日凌晨3时许，市人民医院急诊内科接到一名曾与确诊病例武汉返乡人员有过紧密接触的女患者。当时，患者情绪比较激动，不愿配合医务人员工作，执意回家，誓死不留院隔离观察，多名急诊内科医务人员努力劝说都无法说服该患者。他获知此消息后，立即到急诊内科，跟患者进行近距离面对面的沟通，安抚患者情绪，耐心做好说服工作，最终获得该患者的理解，并同意留院隔离观察，后经标本检测核酸试验为阳性。在危险的关键时刻，他带领预防控制组成员，认真排查疫情，严防死守，不漏一人，做到早发现早隔离，以快速行动奋战在防控疫情最前线，成功避免了疫情进一步扩散。因长时间接触上述患者，他当日被要求隔离医学观察，庆幸的是经检测核酸试验为阴性。次日，他向院部要求立即重返工作岗位，以良好的精神状态、乐观的心态和饱满的热情，继续投身到这场没有硝烟的战斗中。
“疫情就是命令，防控就是责任”，在这个特殊而关键的时期，他面对疫情毫不退缩，不顾个人安危，舍小家顾大家，冲锋陷阵，坚守疫情防控最前线，以自己的行动诠释初心和使命，用自己的付出彰显责任与担当，在抗击疫情工作中充分发挥党员先锋模范作用，彰显了作为医务人员的责任担当和无私奉献的精神，诠释了医者仁心的高尚情操。
护理人员青年岗位能手事迹材料15
初XX，女，本科学历，主管护师职称，参加工作。自入职以来，她牢记南丁格尔誓言，在平凡的护理岗位上谱写了一曲天使赞歌。
用青春谱写天使奉献之歌
“不怕苦、不怕累，敢于面对工作中的任何困难，让患者满意，让家属放心。”这是初XX刚参加工作时写给自己的一句话。多年来，她恪守初心，爱岗敬业，展现出良好的职业操守。
要做好护理工作就不能怕脏怕累。科室曾收治一例消化道出血的患者，当初XX为其行静脉穿刺时，随着一声咳嗽，一股鲜血从患者的口中直接喷到了初XX的身上，洁白的护士服霎时被鲜血染红。初XX来不及多想，她怕患者发生呛咳意外，立即置患者侧卧位，帮他拍背，直到停止呕血。看到这一切，患者既感动又歉疚，初XX却微笑着对他说，“没关系的，你没事就好”。患者康复出院时对她说：“是你的微笑，给了我战胜疾病的信心和勇气。”
选择护理职业就选择了奉献。8月，手足口病在我地区流行。初XX刚生完孩子4个月，她本应该上办公班避免接触患者，但考虑到科室有个同事已经怀孕，她就坚持上责护班。家人都劝她休息几天，也担心她把病毒带回家传染给孩子。当看到同事们忙碌的身影和患儿痛苦的表情时，初XX便决定放弃请假，坚守工作岗位。几天后，她的孩子被传染上了手足口病，家人劝她照顾好自己的孩子要紧，她忍着泪水说：“病房里还有很多患儿等着我呢！”。
初XX始终把患者放在第一位，把护理工作当成自己的事业，正是凭借着这种精神，让她赢得了患者的尊重和科室同事们的认可。
用爱心谱写天使服务之歌
护士不仅需要练就过硬的操作技能，更需要有一颗仁爱之心。
曾有一位70多岁的脑梗后遗症患者，因“前列腺增生”出现排尿困难。初XX按医嘱为其留置导尿，解决排尿困难，但老人意识恍惚，躁动频繁，常常将尿管扯脱。每一次扯脱后，初XX都不厌其烦地为老人再安上，没有半句责怪的话语。这件事深深感动着老人和家属，老人逢人便说：“她就像我的亲闺女一样，我在大医院都没有享受到这样温馨体贴的服务。”
感染科收治的患者大多有传染性，患者心理压力大，这也增加了护理工作的难度。
今年4月，科室收治了一位行动不便的老人。老人只有一个儿子还远在国外，身边没有人护理。他入院时病情比较严重，持续高热、咳嗽、精神差、食欲也不好。老人害怕得了新冠肺炎，每次为他测量生命体征的时候，老人的情绪都比较低落，精神比较紧张，初XX就经常开导他。每当初XX值班时，总是给予老人更多照顾。协助他上厕所，给他物品整理消毒，帮他把饭菜摆放好，陪他聊天，缓解他紧张恐惧的情绪，鼓励他用积极的`心态面对。经过几天的精心治疗护理，老人病情日趋稳定，两次核酸检测后排除了新冠肺炎。老人出院时连连向初XX道谢，表达感激之情。
温馨的服务，吹散了患者心头的阴霾。初XX从事护理工作十个年头，得到了无数患者的夸赞，却没有受到一次投诉和不良反应。
用责任谱写天使担当之歌
初XX总是为科室大局着想。今年科室本计划选派她到北京302医院进修学习，由于疫情防控工作繁重，科室护理人员不足，她就主动向科室领导请战，放弃了这次难得的学习机会，承担起发热门诊及病区护理的工作。
疫情初期，年纪小的护士经常偷偷地哭，情绪十分低落，初XX就经常利用休息时间与她们谈心，答疑解惑，帮助解决工作和生活上的困难，使她们放松心情，全身心地投入到工作中。
在抗击疫情的关键时期，广大医务人员响应医院号召踊跃报名支援孝感。初XX也在科室第一个报名。她知道要想到一线，必须具备ICU护理技能，她就利用业余时间观看视频，学习采集血气、吸痰、带双层手套和护目镜进行静脉输液和采血、上呼吸机以及核酸标本采集等技术。凭借着过硬的业务素质，她多次作为培训教师对医院救治梯队组成员进行穿脱防护服、采集核酸等业务培训，为提高医护人员的实战能力发挥着积极作用。
患者在发热门诊隔离时都很恐慌，初XX就耐心与他们沟通交流，排解紧张情绪，帮助他们解决实际困难。曾有一位发热患者在感染科隔离治疗，因患者的爱人足部扭伤，行动不便，照顾患者很费力。初XX值班时就主动承担起照顾任务，为患者订餐、打水、送饭，细心地倒好热水。直到患者出院，初XX还帮患者到窗口办理出院结账手续。体贴入微的关怀与照顾，拉近了护患间的距离，让患者感受到了我院的人文关怀。
护理人员青年岗位能手事迹材料16
时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士，她没有创造出什么惊天动地的奇迹，但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心，为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放，为患者增添继续前行的信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下，用奉献丈量着生命的长度……她，就是我院八病区护士陈女士。陈女士的勤勉奉献得到了领导和同事的好评，她多次被评为院三十佳、“十佳责任护士”、“十佳优秀护士”、卫生局“先进个人”。
笑颜如花
1994年，19岁的陈女士来到了我院传染科病房。实习期间，她亲眼目睹了传染病患者承受着身体病痛和世人偏见的双重折磨，便在心底暗下决心：尽已所能关爱传染病患者，让他们能站在阳光下感受应有的温暖。刚毕业的她积极履行着诺言，对每一位患者都关爱备至;她总是带着如花的笑颜，感染每一位传染病患者。记得一位老年晚期乙肝患者，黄疸、腹水、恶液质，已近弥留。儿女们害怕传染，久久不来探望，甚至将老人的后事全部托付给医院。一天，陈女士下晚班前特地去探望被疼痛折磨得整夜未眠的老人，老人随口说了句：“几天没胃口，这会儿有碗粥喝喝就好了。”说者无心，听者有意，善良的陈女士深感老人孤苦，只是这寒冬腊月，深更半夜，食堂早已关门，到哪儿去找碗热粥呢?她犹豫了片刻，立刻骑着自行车赶到家中，花了40分钟熬好粥，将粥小心翼翼地装在保温罐里，又穿过浓浓的夜色赶回老人身边。当她将一碗热气腾腾的粥端到老人面前时，这位孤独的老人霎时泪流满面。
痛失我爱
现代医学模式，对护理工作提出了更高的要求，为了适应临床工作的需要，陈女士利用一切时机如饥似渴地汲取新的护理知识。
那一年，她怀孕了。可她时常忘记自己孕妇身份，仍利用业余时间查阅大量精选书籍，孜孜不倦。长时间的劳累使她的体重从65kg下降到45kg，由于对自己的身体缺乏“照顾”，一次重感冒悄悄地埋下了梦魇。女儿出生后不久被诊断为先天性心脏病，一周岁后才能动手术。___永远忘不了那个晚上，那是她一生痛彻心扉的回忆。那天，丈夫出差不在家，她白天全力配合医生成功抢救了一名消化道大出血患者的生命，晚上回到家累得浑身散了架。她放松了高度紧张的神经，搂着孩子沉沉睡去。她实在太累了，以至于连孩子的哭闹都未能发觉，待她猛然惊醒，急望怀网中的孩子时，孩子的哭声已微弱，面色青紫。她抱着孩子做了一切努力，最终还是绝望地看着孩子在自己的怀中停止了呼吸……
让爱延续
一份爱逝去了，另一份浑厚的爱在延续，那就是对患者的爱。强忍着悲伤，小庄又回到了自己热爱的工作岗位上。，她通过竞聘成为全院首批责任护士，担任神经内科的专职护士和带教老师。
神经内科向来以危重病人多、护理任务繁重而出名，病人昏迷、呕吐、大小便失禁、污秽满身、臭气逼人是常有的事。而她镇定自若的微笑、温暖有力的双手总会在第一时间给病人以生的希望，忙而不乱的抢救给惊慌失措的家属以支持、鼓励。
一次，一位80多岁的老人突发脑溢血，入院时神志不清，大小便失禁，喷射状呕吐，满身都是污物，脸憋得发紫，眼看就不行了，小庄二话不说冲上前，不顾被污物喷得满身，硬往老人的嘴里塞进去两根手指，强行把呕吐物掏了出来，接着又给老人吸痰、吸氧、输液……同室的患者嫌异味大，纷纷捂住鼻子，吵着闹着要将病人拖到走廊上，老人的儿子也急得不知如何是好。小庄一面做好周围患者及家属的解释工作，一面端来温水给病人擦洗，接连换了四盆水才将病人浑身上下擦干净，换上干净的病员服。瘦弱的她忙得满身大汗，累得腰都直不起来。一伸手，才看到自己的两根手指被咬了一排深深的牙印，正向外渗着血。病房的患者和家属感动了，再没有一个人提出异议，并向她竖起了大拇指，老人的儿子也感动得哽咽了。老人出院的时候，特地给陈女士送来了一面锦旗，他动容地说“说什么、送什么都不能表达我的心情，人民医院有庄护士这样的护士，是人民医院的招牌，是咱们老百姓的福气！”
奉献最美
时光如白驹过隙，一晃，陈女士在神经科工作近十年了。这近十年的光阴里，长长的病房走廊、宁静的病室，到处都留下了她的汗水和足迹。第天帮病人十余次的翻身，她患上了严重的腰椎间盘突出症，每天将腰托藏在工作服下忙碌，但她从不言苦与痛，她觉得全心奉献着才是她最美丽的时刻。
扎实的基本功、强烈的责任感，让她成为了科室的“抢手货”，底，神经内科扩编，分为两个病区，两位科主任都坐到护理部请小庄跟他们走。护理网部主任说，神经内科是全院工作量大、压力大的科室，小庄一干这么多年，是时候给她缓缓了。主任急了：“质量就是生命，小庄在就是质量的保证”。面对着“争抢”，小庄温婉一笑：“主任，您放心，哪儿更需要我，我就留在哪儿。”
小庄是这么说的，也是这么做的。这么多年来，她真正做到了情为病人所系。哪个病人的静脉穿刺针不好打，哪里的工作最困难，哪个床位的病人最重，护理量最大，哪里就有她忙碌的身影。
陈女士的勤勉奉献得到了领导和同事的好评，她多次被评为院三十佳、“十佳责任护士”、“十佳优秀护士”、卫生局“先进个人”。面对荣誉，她总是淡然一笑，她将它们化作了为患者更加热忱服务的动力。在未来的日子里，她仍怀揣着对护理工作的爱，对病人的爱，对科室、医院的爱，对卫生事业的爱远航，在平凡的工作岗位上，用自己的青春书写更多感动生命的篇章！
护理人员青年岗位能手事迹材料17
陈xx，xx县人民医院医共体三魁分院住院部护士长
病人至上，是她的人生信条；工作第一，是她的立身原则。20xx年7月，陈xx从绍兴护士学校毕业后成为县人民医院医共体三魁分院的一名护士。从事护理工作八年来，她始终待病人如亲人，默默无闻地奉献在护理一线，她从一个没有任何工作经验的小护士，一步步成长为一个成熟稳重、护理经验丰富的护士长，并先后获得“优秀护士”“优秀医保护士”“先进工作者”等荣誉称号。
护理工作是琐碎艰辛的。从第一天穿上白衣开始，陈xx身上就多了一份沉甸甸的责任。带着这份责任，日复一日地坚持在岗位上，守护着病人健康。去年三魁分院收治一位八十多岁的老大爷，由于大爷没有自理能力，入院时背部已有压疮，创口还有渗血渗液，陪同的老伴又与大爷一样年迈，根本没有力气帮助大爷翻身。陈xx了解情况后主动上前，一次次地为大爷翻身、细心护理创口，即使下班了也会特别交代接班的同事护理大爷的注意事项。俗话说“三分治疗，七分护理”。正是有了陈xx和同事十几天的精心护理，老大爷病情逐渐好转出院了，出院后，陈xx还定期对大爷进行电话随访，并叮嘱大爷和他的家属平时需要注意的事项。
医者仁心、视患如亲。作为护士长的她经常深入病房了解病人的病情，不厌其烦地与患者沟通，分享他们的喜怒哀乐，积极主动为他们排忧解难。每当为病人穿刺成功时，每当积极配合医生抢救危重病人转危为安时，每当她的安慰和解释使病人脸上露出笑容时，她都会感到付出的一切都值得。
在平时的休息时间里她还会积极参与公卫工作，为了使辖区老年人、高血压和糖尿病患者得到更多优质的服务，她与医生每季度都会对辖区内的管理对象进行入户随访，免费为他们进行测血压、健康咨询和生活指导。每当听到阿公阿婆道出“小姑娘，谢谢你啊，辛苦了”那一句句真诚的感谢时，让陈xx更加坚定了当好一名优秀护士的信念。
激情点燃梦想，使命呼唤担当。在平凡的岗位上，陈xx始终用爱滋润着患者的心灵，用行动践行着“南丁格尔精神”。她将继续坚守在护理岗位，不忘初心，带着热情，为人民的健康保驾护航。
护理人员青年岗位能手事迹材料18
女，35岁，大学本科学历，于2009年参加工作，2009年加入中国共产党，现任市疾病预防控制中心疾病控制科公共卫生主管医师。她为我市新冠肺炎疫情防控做了大量工作，为维护我市人民群众的身体健康和生命安全冲锋在前，勇于奉献，在工作中取得了较大成绩。
一、积极开展病例流行病学调查
2020年1月21日，市人民医院首次报告接诊疑似新冠肺炎病例，她作为疾病预防控制中心的公共卫生主管医师，一名共产党员，在领导的带领下义不容辞，积极认真完成我市防控新冠肺炎疫情的各项工作任务。市人民医院报告诊治疑似新冠肺炎病例后，第一时间赶赴现场开展病例流行病学调查工作，寻找可能的传染源，严密搜索病例的密切接触者，并及时建议市人民医院做好病例隔离治疗及院内感染控制工作，以及做好患者健康教育工作，避免恐慌。截至2020年2月18日，共参与完成疑似新冠肺炎病例的个案流行病学调查15起，协助调查深圳市确诊病例传染源1起。共发现确诊病例2例，阳性检测者1例，排除病例12例。共搜索到确诊病例密切接触者64人，阳性检测者密切接触者37人。疫情防控期间，工作任务繁重、紧急，同时作为直面疫情的医务工作者存在被病例感染的风险，为了防控疫情的需要，也为了家人的安全，她不得不将年幼的孩子托付给孩子的爷爷奶奶照顾，无论是除夕、春节和元宵节均奋战在防控新冠肺炎疫情的一线，至今未和家人相聚！
二、认真做好疫情防控资料整理上报及密切接触者管理工作
1月26日我市首次确诊新冠肺炎病例，接到汕尾市疾控中心的电话报告后她及时指导市人民医院在中国疾病预防控制信息系统中报告病例，第一时间在突发公共卫生事件管理信息系统中报告该事件，并在后续的防控工作中及时报告该事件的防控进程情况。将搜索到的密切接触者信息及时提供给相关工作组，以便其他工作组能及时开展密切接触者的采样检测及隔离管理工作，防止疫情扩散。在上级的要求及指导下将我市确诊病例、疑似病例、阳性检测者的个案流行病学调查情况及病例密切接触者管理情况等信息录入广东省急性的传染病监测信息系统，并及时更新进展情况。
三、组织新冠肺炎病例个案流行病学调查培训
根据市卫生健康局《转发关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎个案流行病学调查工作的通知》（陆卫发〔2020〕76号）文件要求，我中心组织了我市卫生医疗单位相关医务人员参加《市新冠肺炎个案流行病学调查培训班》，作为市防控新冠肺炎疫情流行病学调查组的成员，她负责将流行病学理论结合个人在新冠肺炎个案流行病学调查工作中的体会及经验教训，为前来参加培训班的全市基层防控人员进行了讲解，将个案流行病学调查中的关键及需要注意的事项与我市相关人员做了分享，为下来新冠肺炎疫情防控打下了坚实的基层。
她作为一名疾控人，更作为一名共产党员，将不忘初心，牢记使命，继续尽其所能，竭尽全力为防控新冠肺炎疫情，维护人民群众的身体健康及生命安全，为我市公共卫生事业的发展贡献个人之力。
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