第一篇：辩论流程及用时规定
辩论流程及用时规定
辩论过程分为陈述立论、盘问、盘问小结、自由辩论和总结陈词五个环节组成。共计35分钟。
1.陈述立论环节：
正方一辩发言（时间为3分钟）； 反方一辩发言（时间为3分钟）；
（注：每队在用时时间剩余30秒时有一次短促铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言）2.盘问环节：
三辩对对方三辩进行盘问，向对方三辩提问。每一轮盘问阶段时间为一分半，盘问方每次提问时间不得超过10秒；被盘问方回答时间不得超过30秒。用时满时，以钟声终止发言，若盘问双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（注：提问、回答均需简洁明确，回答方需正面回答提问方的问题。重复提问、回避问题均要被扣分）
正方盘问反方三辩（时间为1.5分钟）； 反方盘问正方三辩（时间为1.5分钟）； 3．盘问小结：
每队一辩对本场的盘问环节进行小结，对盘问环节中对方出现的问题进行反驳和总结，并巩固己方观点。小结要针对此盘问阶段的态势和内容，严重脱离实际情况的背稿将会适当扣分。正方一辩盘问小结（时间为1分钟）发方一辩盘问小结（时间为1分钟）
（注：每队在用时时间剩余30秒时有一次短促铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言）4．自由辩论环节：
正反双方交替发言。每方限时5分钟，总计十分钟。一方辩手落座为另一方辩手发言开始的标记，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方辩手发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。
正方首先发言；
（注：每队在用时时间剩余30秒时有一次短促铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言）5．总结陈词环节：
反方四辩总结陈词（时间为3分30秒）正方四辩总结陈词（时间为3分30秒）
（注：应有针对性的对于整体辩论态势进行总结，否则将会进行适当扣分。每队在用时时间剩余30秒时有一次短促铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言）
第二篇：物流辩论赛流程及用时规定
物流辩论赛流程及用时规定
（由当场辩论赛主持人执行）
一、开幕式主持人介绍参赛队及其所持立场
1、主持人演说3、主持人介绍评委 4、评委老师李小纯老师讲话5、评审团团长王海燕宣读辩论赛章程及规则
二、辩论赛赛程
（一）陈词—提出观点
1、由正方一辩、二辩、三辩、四辨自我介绍；接着反方依次介绍
2、开篇陈词，由正方阐述及提出观点，时间为2-5分钟；正方时间到了，反方一辩进行阐述观点，时间2-5分钟
（二）攻辩阶段
1、正2问反2、3答：正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 3分钟，正方只提问不回答，反方只回答不提问
2、反二问正二、三答：反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩3分钟，反方只能提问不能回答，正方只能回答不提问
3、正三问反二三答：正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩3分钟，正方只提问不回答，反方只回答不提问
4、反三问正二三答： 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩3分钟，反方只能提问不能回答，正方只能回答不提问
5、正方：正方一辩进行攻辩小结3分钟
6、反方： 反方一辩进行攻辩小结3分钟
（三）自由提问
1、支持正方的观众向反方提问，支持反方的观众向正方提问
2、评委提问：先向正方提问三分钟，再向反方提问三分钟
（四）自由辩论
由正方开始，相互交替
（五）总结陈词
1、先由反方四辨总结陈词时间为2-5分钟
2、接着正方四辨总结陈词2-5分钟
三、宣布成果
1、比赛结束，请评委代表王海燕点评本场辩论赛，并评出双方得分。
2、评委代表宣布成绩
3、评委为获奖选手颁发奖品
四、主持人宣布辩论赛结束
第三篇：中学生辩论赛程序及用时规定
中学生辩论赛程序及用时规定
一、辩论具体程序如下（35分钟）
主席用时（开篇，中途，结束共计5分钟）
1、正方一辩首先发言（时间2分30秒，下同）
2、反方一辩陈词（2分30秒）
3、正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
4、反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
5、正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
6、反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
7、正方一辩作攻辩小结（1分30秒）
8、反方一辩作攻辩小结（1分30秒）
9、自由辩论（各5分钟、正方先开始）
10、反方四辩总结陈词（3分钟）
11、正方四辩总结陈词（3分钟）
二、评判准则
1、评分标准
(1)个人分数
辩论技巧（辩论员语言的流畅，分析反驳和应变能力以及论点的说明力和逻辑性）（40分）
内容、资料（论据内容是否充实，引述资料是否恰当）（30分）
风度及幽默感（辩论员的表情、动作是否恰当，是否有风度及幽默感）（10分）质询表现（10分）
自由辩论（个人在自由辩论的表现）（10分）
四位辩论员总分（400分）
（2）整体合作：（全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合）（40分）总分（440分）
2、辩论员不展示预先准备的图表及大字报。
3、每场比赛的结果，评判团依据各队得分决定（去掉1个最高分，1个最低分）。
4、必要时，评判团可以要求辩论双方把他们引述的书本、杂志、统计数据等资料呈上，以便查核。
5、比赛结束后，评判团将发表对本场辩论的评语。
6、依据评判团分数，在每一场辩论中选出1名优秀辩手。根据辩论员在所有各场比赛的表现选出1名全系列最佳辩手
7、评判团的评决最后决定，任何有关评决的质询将不予受理。
三、奖励
全队设冠军队；设最佳辩手1名，优秀辩手2名；
“求真杯”辩论赛备选辩题
诚信：
讲诚信与善意的谎言
诚信主要靠自律还是他律
真善美：
志愿服务要不要给报酬
志愿服务自愿参与志愿服务招募参与？（措辞）善心是真善善行是真善
中学生：
中学生积累知识更重要中学生塑造人格更重要 成大事者不拘小节成大事者也拘小节平平淡淡才是真平平淡淡不是真
第四篇：辩论流程
主席：各位同学大家好，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
1陈词阶段：在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
2自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。3结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词
4本场辩论赛的辩题：以德治国还是以法治国 5现在我来介绍一下今天的辩论双方。正方为10计算机应用2班，他们的观点是：以法治国；反方是10计算机应用1班，他们的观点是：以法治国 6主席：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。
主席：刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们请反方一辩发言，时间也是3分钟
主席：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟； 主席：下面有请反方二辩作补充陈词 主席：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词 主席：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词
主席：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来是自由辩论时间 在自由辩论开始之前，提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。现在我宣布自由辩论正式开始。
主席：先请正方先发言
主席：刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始，时间3分钟。请。
主席：谢谢！现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家
辩论赛辩论赛的人员组成及其活动的情况
各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。其中,一辩主要是阐述本方观点,要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中.二三辩主要是针对本方观点,与对方辩手展开激烈角逐, 四辩要能很好总结本方观点,并能加以发挥和升华, 1 正方一辩发言 2分30秒反方一辩发言 2分30秒 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分45秒 每个提问不超过15秒 4 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分45秒 每次回答不超过20秒 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分45秒 6 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分45秒正方一辩进行攻辩小结 1分30秒反方一辩进行攻辩小结 1分30秒
自由辩论（正方先开始）8分钟（双方各4分钟）观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答 11 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 同上 12 观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 同上观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 同上反方四辩总结陈词 3分钟 15 正方四辩总结陈词 3分钟
法治”与“德治”依法治国与以德治国历来都是法律家们所争论不休的一个论题。在我国社会主义现代化建设进程中，二者究竟应保持一种怎样的关系，曾成为一段时期内理论界探讨的热点。由于我国社会主义现代化建设既需要有法律来为之保驾护航，同时也离不开道德的影响与支持，因而在我国，“法治”与“德治”应当同步并举。然而，诸方面的原因，却使得我国法学界不少人对“德治”的认识有些偏颇，以致许多情况下，当我们一提到“德治”这种说法的时候，便会招来许多非议。
第五篇：辩论赛事规则及流程
辩论赛事规则及流程
一、主席致辞
宣布辩题及辩题相关背景资料；
介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等；
介绍评委及比赛规则。
二、比赛阶段
（一）开篇陈词
正方一辩发言（立论）（3 分钟）
反方一辩发言（立论）（3 分钟）
（注：每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
（二）攻辩、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。
（每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。）
（注：提问、回答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分）、攻辩小结：
正方一辩进行攻辩小结；（1 分 30 秒）
反方一辩进行攻辩小结。（1 分 30 秒）
（注：要针对此前所有阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余 10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
（三）自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。）
（四）总结陈词
反方四辩总结陈词；（3 分钟）
正方四辩总结陈词。（3 分钟）
（注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。）
三、观众提问
观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
四、评判团评议裁决
评分标准：、论证有力，引述资料充实恰当（满分 20 分）、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分 20 分）、语言流畅、脱稿、有文采（满分 20 分）、反驳应变能力强（满分 20 分）、风度端庄、表情自然有幽默感（满分 20 分）、全队整体配合默契，能充分论证本方观点（满分 100 分）
每名队员满分 100 分，四名队员相加是 400 分，另有全队整体配合表现 100 分，每队总分满分为 500 分。
每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手，本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。
五、评委分析、点评赛况。
六、主席宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场。
辩论赛详细规则
*比赛时间：暂定为10月6日晚7：00开始
*比赛方式：即兴辩论。比赛前半小时，即6：30分时，偶会公布此次辩论赛的题目，给大家半小时准备时间。
*比赛过程：题目给出之后，请正反方各位赛手一起商量一下，各推选出一位代表（也就是一辨）先笼统概括一下其所在方的观点及大致理由（各方限时半小时）。接下来，由正反方选手互相交替提问，由正方先提。提问限制时间为1小时。最后，再推举一位选手作赛后总评，再次重申其所在方观点（各方限时半小时）。
*比赛地点：百度进藤光吧
*注意事项：
1，赛手不得匿名。在这里要对亮吧的一位亲说抱歉。因为比赛过程中大家之间需要讨论，如果匿名的话会有很多不便。所以在这里要说一声抱歉~
2，比赛过程中请大家开通QQ，因为用这个联系起来比在百度发消息快多了。另外，非选手可以为选手提供思路，但不得发言。
3，比赛结束后，请各位评委互相商议，做出合理的点评，再把结果整理好交给主持人，由主持人来做最后的总结。
4，比赛过程中，非选手不得发言。
5，也是最重要的。请各位选手互相尊重，不得对任何人进行人身攻击。若有违反，请该吧吧主封其ID，重者封IP。
最后，希望这次比赛在带给大家乐趣的同时，能使亮光两吧增进友谊。还是那句老话，友谊第一，比赛第二~
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