第52届(2011)IMO试题及解答(2011.7.18-7.19)

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第一篇:第52届(2011)IMO试题及解答(2011.7.18-7.19)

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第52届(2011)IMO试题及解答(2011.7.18-7.19)

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在荷兰阿姆斯特丹举行的第52届IMO(2011)中,中国队获六块金牌,总分第一!

举小旗的是陈麟,这是2011年第52届国际奥林匹克数学竞赛(IMO2011)的开幕式。

陈 麟,38分,总分第3名,金牌!

周天佑,34分,总分第10名,金牌!姚博文,30分,总分第14名,金牌!龙子超,30分,总分第14名,金牌!靳兆融,29分,总分第25名,金牌!吴梦希,28分,总分第39名,金牌!

18日的比赛

陈 麟 中国人民大学附属中学 高二

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吴梦希 江苏南菁高级中学

高二 龙子超 湖南师大附中

高二

靳兆融 中国人民大学附属中学 高三 周天佑 上海中学

高三 姚博文 河南省实验中学

高三

IMO2011,第14-24名都是30分,第25-38名都是29分,第39-54名都是28分。1分是很精贵的。金牌分数线是28分,大致得做对4道题才行,这也是IMO常见的情况。2011年IMO共有54块金牌,占参赛总人数的约10%!这也是历年的惯例。银牌分数线是22分,得做对3道题,这也是IMO常见的情况。2011年IMO共有90块银牌,占参赛总人数的约

20%!这也是历年的惯例。

参加本次数学奥赛的6名中国选手均获得金牌,这使得中国队的团体总分名列第一。美国队的6名选手也均获得金牌,但因总分略低于中国队而获得团体第二名,新加坡队则以4金、1银、1铜的成绩名列团体第三名。

International Mathematical Olympiad是世界上规模最大的奥林匹克数学竞赛。在两天的竞赛中,参赛学生每天需要解答3道题,每道题7分,满分为42分。

赛事分两日进行,每日参赛者有4.5小时来解决三道问题(由上午9时到下午1时30分)。通常每天的第1题(即第1、4题)最浅,第2题(即第2、5题)中等,第3题(即第3、6题)最深。所有问题是由中学数学课程中的不同范畴中选出,通常是组合数学(Combinatorics)、数论(Number Theory)、几何(Geometry)和代数(Algebra)、不等式。解决这些问题,参赛者《中学数学信息网》系列资料 www.xiexiebang.com 版权所有@《中学数学信息网》

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通常不需要更深入的数学知识(虽然大部分参赛者都有,而且实际上需要很多课程以外的数学知识和技巧),但通常要有异想天开的思维和良好的数学能力,才能找出解答。共有来自101个国家和地区的564位选手参加了本次大赛。

18岁的德国天才少女Lisa Sauermann,凭藉42分的满分,摘得2011年国际奥林匹克数学竞赛金牌,成为历史上获金牌数第一的选手。(2007IMO银牌,2008IMO金牌,2009IMO金牌,2010IMO金牌,2011IMO金牌)

美国队自冯祖念做领队以来,几年来首次获得6块金牌。

1.All the possible divisibilities are , and.Then the cases make.We have

and ,.Now, assume without loss of generality

are easily got rid of.And let us try to

.Now, we still have 《中学数学信息网》系列资料 www.xiexiebang.com 版权所有@《中学数学信息网》

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.Let.Then rearranging gives

and hence,and so,..Then by the conditions , we have

.So,.This gives Indeed, if

.Now, consider the condition

.Let.Rearranging gives

.If , then and if ,2.To each oriented straight line than point meeting

in exactly one point , associate the pair of numbers

of points from , other that to each , lying on its right side, respectively left side(clearly(called anchor)corresponds some distinguished line

with).Our goal is to exhibit such a(fixed)pair

.Then starting the windmill on one of these lines will fulfill the requirements, since except at the moment of changing pivots(when the line of the windmill passes through two points), the pair associated to the windmill line stays(this is easily seen, by the very movement of the windmill).As said above, when the windmill line becomes parallel(and).similarly oriented)with one of the distinguished lines, it will have to pass through its anchor point(because of the count of points given by

Thus, there is nothing magic about having a balanced pair containing a point(other than its centre)we can use a

;for a convex formation we can use a

pair.However, a pair known to exist for all points of discrete continuity arguments.pair;for a square

is precisely such a balanced pair, by In fact the first paragraph even provides a way to measure the correctness of a different approach.Clearly, the lines of every windmill will(except at changing pivots)share a same pair , so for each of the points of

there must exist some line passing through, with associated pair that of the starting line of the windmill, otherwise such a faulty point will be skipped, and the proof fail.A final word.A windmill starting on a line

through a point , corresponding to the pair , will pass precisely through those points and

.gives only those as pivots, for which there exists a line having associated the starting pair 3.Let be the assertion that

., whence

Suppose for the sake of contradiction that

for some

.Then by taking

to be very small(i.e., negative and having large absolute value)and setting in(1), we get that.Thus, for sufficiently small.But for such , we get , we have

which is impossible, so

Now substitute.Since

into(1)to get

for all , we see that if , then , whence.Thus,for all

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whenever

Substituting gives.Thus, and

into(1)therefore yields , so whenever

.., so as well.But , so , and , so whenever

4.The problem is equivalent to counting the number of ways , and

of creating a sum is a permutation of , where

;such that it satisfies the property , for every

Notice that the signed sum of different powers of Then we can extract the term , and divide the remaining terms by

is always different than zero..(this is for , and we will have a solution for the problem with)Also the term cannot be at the begining, but otherwise,(2n-1)

.Then

can be anywhere.for every

(2n-1)!

Then we get a recuerrence

We can easily see that 5.We have implying have hence

setting gives

.This gives , setting we get , If

.This implies we may have

we

.Further

but from the previous inequality which means case , but this ,with ,giving and the only possibility is

.But we have

.Hence we must have , and we are done!

clearly impossible.We consider , gives , again not possible.The last case

implying 《中学数学信息网》系列资料 www.xiexiebang.com 版权所有@《中学数学信息网》

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6.Denote Let the intersections of and

;

be the reflections of quadrilateral , respectively;wrt

.the intersections of 3 lines.be the point of contact of and be the Miquel point of the completed

We have the distances from

to

are equal so

is the bisector of angle

We get On the other side, let

be the projections of

onto

then

passes through the midpoint of , which follows that

concyclic.We get

.are From So

and we obtain.Similarly with

Therefore Construct a tangent of

.We will show that

is also a tangent of

iff

.But

Hence

is true.We are done.http://www.xiexiebang.com/Forum/viewforum.php?f=729 IMO2012将在阿根廷举行。

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第二篇:imo组织机构

IMO组织机构

国际海事组织(IMO)由大会、理事会、五个委员会、九个分委员会和秘书处等组成。

(1)大会(Assembly)

大会是该组织的最高权力机构,它由全体会员国的代表组成,通常每两年召开一次例会,如有必要,可以召开特别大会。其主要职责是选举理事国组成理事会;审议批准工作计划、财务预算和财政安排;审议通过技术性决议和其下属机构提交的其他决定。

(2)理事会(Council)

理事会在大会休会期间作为权力机构行使全权职能,它是IMO内唯一通过选举产生的机构。理事会由40 个理事国组成,任期两年。选举时遵循下列原则:选出10个在提供国际航运服务方面具有最大利害关系的国家为A类理事国。出10个在国际海上贸易方面具有最大利害关系的国家为B类理事国。选出20个在国际航运方面具有特别利害关系并保证如把他们选进理事会将使世界所有主要地区均有代表的国家为C类理事国。

--A类理事国

中国、日本、挪威、希腊、英国、意大利、俄罗斯、美国和巴拿马。--B类理事国

印度、孟加拉国、德国、法国、荷兰、西班牙、瑞典、加拿大、巴西和阿根廷

--C类理事国

理事会是IMO的执行机构,负责监督该组织的工作。其主要职责是:协调该组织各机构的活动;审议工作计划和财务预算草案并提交大会审议批准;受理各委员会及其他机构提出的报告和建议案并连同理事会的意见和建议一并提交大会;无记名投票选举秘书长报请大会批准任命;就该组织与其他组织的关系问题达成协议或做出安排,报请大会批准后生效。

(3)委员会(Committee)

IMO的全部技术工作由所属的五个委员会(海安会MSC、环保会MEPC、法委会LEG、技合会TC和便运会FAL)进行,这些委员会都由所有会员国的代表组成。

--海上安全委员会(Maritime Safety Committee-MSC)海安会

MSC是IMO的最高技术机构,其主要职责是研究本组织范围内有关助航设备、船舶建造和装备、船员配备、避碰规则、危险货物装卸、海上安全、航道信息、航海日志、航行记录、救助救生、海上事故调查以及直接影响海上安全的任何其他事宜。MSC每年召开一至两次会议,例如2008年5月7日至16日召开的第84届海安会会议和2008年11月26日至12月5日召开的第85届海安会会议。MSC还负责审议与海上安全有关的海安会(海上安全委员会)决议(MSC Resolution)决议、通函(MSC/Circ.)等。

--海上环境保护委员会(Maritime Environment Protection Committee-MEPC)环保会

MEPC的主要职责是审议本组织范围内有关防止和控制船舶所造成的污染问题,为大会通过的有关公约、规则及其修正案制订实施措施。此外,提供各国有关防止和控制船舶对海上污染的科学技术实用资料,提出有关建议和拟定指导原则;以及组织区域性合作和其他国际组织的合作,以防止和控制船舶对海上的污染。

MEPC起初是大会的附属机构,成立于1973年11月,1985年升格为《海事组织公约》所规定的正式机构。MEPC每年召开一至两次会议,例如2008年3月31日至4月4日召开的第57届环保会会议和2008年10月6日至10月10日召开的第58届环保会会议。

--法律委员会(Legal Committee-LEG)法委会

LEG的主要职责是处理本组织范围内的任何法律事宜,同时履行其他有关国际文件所赋予的职责。

法律委员会的建立,是由于1967年3月17日 “Torrey Canyon”号油船在英国西南岸触礁,流失的8万吨原油污染了英国西南海岸和法国西北海岸之间的广大水域。因此在国际上提出了控制事故性油污的新课题和处理海上事故引起的污染损害,这涉及到沿岸国家采取必要措施的权利、船舶所有人的责任以及损害赔偿等法律责任问题。为此当时海协成立了工作组。

--技术合作委员会(Technical Co-operation Committee-TC)技合会TC的主要职责是审议本组织范围内的技术合作项目,并负责其具体实施工作。

技术合作委员会的任务是审议由联合国有关计划署资助、本组织作为执行或协调机构的技术合作项目;以自愿提供给本组织的信用资金资助的任何技术合作项目和技术合作领域内与本组织活动有关的事务;以及审查国际海事组织秘书处有关技术合作方面的工作。其最终目的是鼓励和促进成员国为贯彻IMO通过的技术措施采取技术合作计划。

该委员会援助过我国秦皇岛港建立防污染设备厂,举办过青岛远洋船员训练班,吸收我国大连海运学院为亚太地区船员培训的中心网点之一,还派过专家来我国讲授危险品运输、船舶防污染、避碰等方面的课程。

--便利运输委员会(Facilitation Committee-FAL)便运会

FAL是理事会的一个附属机构,负责减少或消除国际航运业中不必要的手续等方面工作。其宗旨是减少有关手续和简化有关文件。具体来说就是对各国港口办理船舶进出口手续单证和程序等方面进行协调、简化和统一。它成立于1972年5月,根据IMO公约1991年修正案,它升格为与其他四个委员会具有同等法律地位的机构

第三篇:党课试题及解答

学习

1、中国共产党的性质是什么?

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。

2、中国共产党的最高理想和最终目标是什么? 共产主义是党追求的最高理想,实现共产主义是最终目标。

3、中国共产党的指导思想是什么?

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导思想。

4、现阶段我国社会的主要矛盾是什么 ?

在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

5、我国社会主义建设的根本任务是什么?

是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化。

6、我党执政兴国的第一要务是什么?

发展。

7、“三个有利于”的标准具体指的是什么?

三个有利于标准指“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

8、新世纪新阶段,我国经济和社会发展的战略目标是什么?

巩固和发展已经初步达到的小康水平;到建党100年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国100年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

9、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

10、我们的立国之本是什么?我们的强国之路是什么?

四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路

11、我国在什么原则的基础上发展同世界各国的关系?

和平共处五项基本原则。

12、中国共产党按照什么原则发展同各国共产党和其他政党的关系?

独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务原则

13、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?

第一,坚持党的基本路线,第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。第三,坚持全心全意为人民服务第四,坚持民主集中制。

14、党的思想路线是什么?

是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

15、党的群众路线的具体涵义是什么?

一是坚持马克思主义群众立场、群众观点;二是坚持从群众中来,到群众中去的方法。

16、我们党的最大政治优势和党执政后的最大危险分别是什么?

中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众

17、什么问题是关系到党生死存亡的问题?

党的作风问题

18、党的领导主要是哪些方面的领导?

党的领导主要是政治、思想和组织的领导。

19、申请加入中国共产党应具备哪些资格?

年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

20、成为中国共产党党员的基本条件是什么?

年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

21、中国共产党党员必须履行哪些义务?

⑴认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线方针政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

⑵贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起模范带头作用。

⑶坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,多做贡献。

⑷自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

⑸维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

⑹切实开展批评和自我批评,用于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。⑺密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

⑻发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出。

22、中国共产党党员享有哪些权利?

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党的报刊上,参加关于党的执政问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

23、发展党员必须坚持什么原则?

(1)坚持党员条件的原则。(2)保证党员质量的原则。(3)坚持个别吸收的原则。(4)坚持入党自愿的原则.(5)发展党员要有重点的原则。(6)坚持“均衡发展、适度增长”的原则。

24、入党誓词的具体内容是什么?

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

25、预备党员的预备期有多长?预备党员的权利和义务与正式党员有什么不同?

预备党员的预备期有一年。预备党员的权利除了没有表决权、选举权和被选举权以外,同正式党员一样。

26、预备党员预备期满后,转正的条件和程序分别是什么?关于延长预备期的具体规定是什么?

转正的条件是认真履行党员义务,具备党员条件的。程序是经支部大会讨论通过并报上级党委批准。可延长一次预备期,延长时间不能少于半年,最长不超过一年。

27、预备党员的预备期和党员的党龄应如何计算?

预备党员的预备期从支部大会通过它为预备党员职日期算起;党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起.28、每位党员都应该编入党的哪一级组织参加党的组织生活,接受党内外群众的监督?编入党的一个支部、小组或其他特定组织。

29、党员在什么情形下被认为是自行脱党?

党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。”

30、党的民主集中制的基本原则是什么?

1)党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级服从上级,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

(2)党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。

(3)党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会报告工作。

(4)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。

(5)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要由党的委员会民主讨论,作出决定。

(6)党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

31、党的中央委员会每届任期几年?党的地方各级委员会任期几年?

5年

32、担任党的中央委员会委员和候补委员、地方各级委员会的委员和候补委员在党龄方面有何要求?

中央委员会委员和候补委员,党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会必须有五年以上的党龄,党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会必须有三年以上的党龄。

33、党的中央、地方和基层组织有哪些?

1、党的中央组织,即指党的全国代表大会和它选举产生的中央委员会、中央纪律检查委员会;由中央委员会全体会议选举产生的中央政治局和中央政治局常务委员会;由中央政治局常务委员会提名中央委员会全体会议通过的中央书记处;由中央委员会决定的中央军事委员会。

2、党的地方组织是指党的省、自治区、直辖市,设区的市和自治州以及县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会和它们所产生的委员会,还包括经党代表大会选举产生的纪律检查委员会。3、党的基层组织包括党的基层委员会、总支部委员会和支部委员会。它是根据工作需要和党员人数,经上级党组织批准而建立起来的,党章规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员3人以上的,都应当成立党的基层组织。

34、成立党的基层组织在党员人数上有什么要求? 3人以上

35、根据工作需要和党员人数,经过上级党组织批准,可以设立哪些党的基层组织?

党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会.36、党的基层组织的任期是几年?

党的基层委员会每届任期三年至五年,总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。

37、党的基层组织的基本任务是什么?

1、宣传和执行党的路线、方针、政策和决议,努力完成本单位所担负的任务;②组织党员认真学习;③对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质;④密切联系群众,做好群众的思想政治工作;⑤充分发挥党员和群众的积极性创造性,鼓励和支持他们贡献聪明才智;⑥对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作;⑦监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪;⑧教育党员和群众自觉抵制不良倾向。

38、党的领导干部的产生方式有哪些?

选任制、考任制、委任制、聘任制.39、党组织本着什么原则对违纪党员进行处分?

(1)坚持党要管党、从严治党的原则。

(2)坚持党员在党纪面前人人平等的原则。

(3)坚持实事求是的原则。

(4)坚持民主集中制的原则。

(5)坚持“惩前毖后、治病救人”的原则。

40、党内的纪律处分有哪几种?

党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

41、给予违纪党员纪律处分,由谁决定,报谁批准?

对党员的纪律处分,必须经过支部大会讨论决定,报党的基层委员会批准

42、中国共产主义青年团和中国共产党是什么样的关系?

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。

43、中国共产党党徽的图案由什么构成?

中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案

44、中国共产党的党旗是什么样的?

中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗

45、中国共产党的象征和标志是什么?

党旗党徽是中国共产党的象征和标志.发展党员工作细则部分

46、入党积极分子的培养联系人应由什么人担任?应采取何种方式对积极分子进行培养和教育?

党组织要指定一至两名正式党员做要求入党的积极分子的培养联系人,并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动,给他们分配一定的社会工作,以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。

47、党支部应该间隔多长时间对入党积极分子进行一次考察?

半年

48、积极分子经过多长时间的考察和什么程序,才能被列为发展对象?

要求入党积极分子经过一年以上的培养教育后,在听取党小组、培养联系人和党内群众意见的基础上,经支委会(不设支委会的支部大会)讨论同意,可列为发展对象。

49、对入党积极分子的政治审查包括那些内容?基本方法有哪些?

主要内容:1.发展对象的政治历史情况;2发展对象的政治态度,特别是对党的十一届三中全会以来的路线,方针和政策的态度;3.在重大政治斗争中的表现,特别是在“文化大革命”和1989年政治**中的表现以及近些年来同“法轮功”等邪教作斗争中的表现;4.发展对象的直系亲属,与其本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

基本方法:同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解情况,必要时还可以进行函调和外调,通常在听取本人介绍和查阅有关材料后,情况清楚的可以不再函调和外调。

50、什么人可以担任入党介绍人?

入党介绍人由发展对象自己约请,或由党组织指定。由党组织指定的,也要经本人同意,不应硬性指派。入党介绍人一般由培养联系人担任,或由本单位党支部的正式党员担任。在特殊情况下,如发展对象所在单位党支部没有符合条件的正式党员时,也可以由其上级党组织范围内的其他支部的正式党员担任。

51、不能担任入党介绍人的情况有哪些?

预备党员,受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员,尚在缓期登记期间的党员,被定为不合格受到限期改正处理的党员。

52、支部大会应该如何接收预备党员?

①发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现,以及应向党组织说明的其他问题。②入党介绍人介绍发展对象的主要情况,并对其能否入党表明意见。③支委会向大会报告对发展对象的审议情况。

④与会党员充分发表意见,对发展对象能否入党进行讨论。⑤申请入党人对支部大会讨论的情况表明自己的态度。

⑥采取举手或者无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数(含因故不能到会的党员以书面形式提出的赞成意见),才能通过接收发展对象为预备党员的决议。

53、讨论多个人入党时,支部大会应该如何讨论和表决?

“个别吸收”,是发展党员必须坚持的原则之一。反映在工作程序上,就是逐个讨论和表决,这样可以使党组织和党员对申请入党的人有个能够充分的了解,也可以是参加支部大会的每一名党员功能更明确的表明自己的意见。支部大会讨论两个以上的人入党时实行逐个讨论和表决,体现了发展党员工作的严肃性,也体现了尊重党员的民主权利。这样做有利于保证新党员的质量,防止不具备党员条件的人在成批讨论通过中混入党内。

54、哪些党组织无权接收、审批预备党员?

临时党支部、临时党委无权接收、审批预备党员.55、预备党员转正,应该经过什么程序,报谁批准?

由本人提出书面申请,介绍人和党小组汇报一年来的考察结果。最后支部大会讨论通过,一般过半数即可。但大部分都是全票通过的。然后上报党委或者党总支。需要提供四份思想汇报,一份预备党员考察表,一份自己写的转正申请。

56、预备党员转正的手续有哪些?

1、由本人提出书面转正申请

2、党小组讨论,提出能否按期转正的意见,供党支部参考

3、支委会审查。支委会要征求党内外群众意见,经研究提出能否转正的意见

4、支部大会讨论。召开党员支部大会,讨论、表决通过能否按期转正的决议。

5、报上级党组织审批

6、上级党组织批复

第四篇:职业道德规范试题解答

、义务教育阶段服务性收费“午休费”项目自()年9月1日起不再收取。()A 2012年 B 2013年 C 2014年 D 2015年

本题答案: A B C D 正确答案:C

2、下面哪一项不是廉洁从教的意义?()

A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。

C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。

本题答案: A B C D 正确答案:C

3、由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是()A.校本课程 B.分科课程 C.融合课程 D.核心课程

本题答案: A B C D 正确答案:A

4、教师最可宝贵的品质是()。A 细心 B 耐性

C 爱心

D 宽容

本题答案: A B C D 正确答案:C

5、你是否会把自己搜集到的教育教学资料与同事分享?()

A、会的,授人玫瑰手有余香,互通有无,才能共同进步 B、可能会,但会有所选择,不会和盘托出 C、不会,自己教自己的书,需要材料自己搜集

本题答案: A B C D 正确答案:A

6、学校教育中的非人道化现象对学生()很大。

A.打击 B.伤害 C.挫伤 D.中伤

本题答案: A B C D 正确答案:B

7、师德的灵魂是()A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平

本题答案: A B C D 正确答案:A

8、作为班主任老师,发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式,而是首先()

A.分析学生早恋的原因 B.通知学生家长 C.开班会公开批评

本题答案: A B C D 正确答案:A

9、伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了新的内容,正确的是()。A 具有鲜明时代特色的思想 B 具有鲜明时代特色的流行文化 C 具有鲜明时代特色的行为 D 具有鲜明时代特色的经济意识

本题答案: A B C D 正确答案:A

10、师表风范内在之源的根本就是()。

A.求真 B.求善 C.求美 D.真善美 本题答案: A B C D 正确答案:D

11、学生购买教辅材料必须坚持自愿原则,任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学生购买其他任何教辅材料,不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。()

本题答案: 对错 正确答案:对

12、下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务()

A.按时获得薪水和报酬

B.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

本题答案: A B C D 正确答案:BCD

13、体罚带来的危害有哪些?()A.损害学生的身心健康。

B.影响学生个体的社会化发展。C.破坏了正常的师生关系。D.以上都是。

本题答案: A B C D 正确答案:D

14、师德修养要体现时代性的特点,这就需要教师()

A.随时代变化,彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范

C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

本题答案: A B C D 正确答案:C

15、学生在学校的社会化主要是通过与()的互动作用来完成的。

A.老师 B.同学 C.校长 D.家长

本题答案: A B C D 正确答案:A

16、张丽莉没有获得的荣誉是()A.全国优秀教师 B.全国五一劳动奖章

C.全国三八红旗手 D.全国优秀班主任 本题答案: A B C D 正确答案:D

17、学生伤害事故应当遵循()的原则,及时、妥善的处理 A 公开、公平、公正

B 依法、客观公正、合理适当

C 合情、合理、合法

D 及时、快速、正义

本题答案: A B C D 正确答案:B

18、下列选项中,学校不可以解聘教师的情形是()A、不能团结同事,其他教师不愿与之共事的

B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C、体罚学生,经教育不改的

D、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

本题答案: A B C D 正确答案:A

19、下列不属于教师职业道德修养的基本原则的是

A、确立可行目标,坚持不懈努力;B、坚持知与行的统一 C、坚持动机和效果的统一; D、坚持继承和创新相结合

本题答案: A B C D 正确答案:A

20、公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正()的要求。

A.最早 B.最先 C.最重要 D.最根本

本题答案: A B C D 正确答案:D

21、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生,促进学生的全面发展。

A 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力.B 团队合作的能力、创新能力和实践能力 C 沟通能力、创新能力和实践能力 D 独立思考能力、创新能和实践能力

本题答案: A B C D 正确答案:D

22、高考舞弊背后,已经形成了一条复杂的可怕的利益链。不能再简单地将之视为教育领域内部查处的事件,而需要司法力量的独立介入,向纵深地带进行深挖。此说法()

本题答案: 对错 正确答案:对

23、当前教师队伍中存在着利用家长关系,收受钱物,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()的职业道德。

A.爱岗敬业 B.依法执教

C.严谨治学 D.廉洁从教

本题答案: A B C D 正确答案:D

24、教师刻苦学习、钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()

本题答案: 对错 正确答案:错

25、《义务教育法》第五十七条规定:学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责任令限期改正,情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分,四种情形哪一种有误。()

A 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;

B 分设重点班和非重点班的; C 违反本法规定开除学生的; D 选用经审定的教科书的;

本题答案: A B C D 正确答案:D

26、作为一名教师要求心理健康,下列行为中能体现这一点的是()

A.交往中,将关系建立在互惠的基础上

B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件

C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生

D. 偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

本题答案: A B C D 正确答案:B

27、高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。()

本题答案: 对错 正确答案:对

28、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()A.为人师表 B.清正廉洁 C.敬业爱业 D.团结协作

本题答案: A B C D 正确答案:A

29、影响学生学风非常重要的因素是()。

A.家庭 B.社会 C.教师

D.其他

本题答案: A B C D 正确答案:C

30、“见贤思齐,见不贤而内自省也”说明 是教师职业道德修养的重要方法。

A. 坚持知行统一 B.开展批评与自我批评

C.努力做到“慎独” D.向先进人物学习

本题答案: A B C D 正确答案:D

31、放任型师生关系不利于学生的健康成长,下列体现这一做法的是()。

A.只要不影响其他学生学习,不干坏事,学不学是你的事

B.学生什么事都管 C.作业不交就要罚站 D.迟到罚扫地一周

本题答案: A B C D 正确答案:A

32、德育在青少年学生的发展中具有()A.积极作用 B.影响作用 C.制约作用 D.导向作用

本题答案: A B C D 正确答案:D

33、那种企图靠体罚学生身体取得暂时效果的做法是无效的、错误的,也是没有前途的。()

本题答案: 对错 正确答案:对

34、我国目前在教师行为及作风方面的管理力度已经很大了。()

本题答案: 对错 正确答案:错

35、目前我国幼儿园教育是()

A.义务教育 B.非义务教育 C.没有管理的教育 D.自主教育

本题答案: A B C D 正确答案:B

36、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该 A、放弃对家长配合自己工作的期望;

B、督促家长,让家长成为自己的“助教”;

C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作; D、在孩子面前嘲笑这些家长

本题答案: A B C D 正确答案:C

37、下列教师行为错误的是()。A 安排座位,一视同仁 B 从事有偿家教

C 抽点时间多参加一些学生的集体活动 D 多重视学生的弱科,给学生鼓励

本题答案: A B C D 正确答案:B

38、“人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。”是陶行知的教育名言。()

本题答案: 对错 正确答案:对

39、调查表明,体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法,给学生心理造成的创伤是难以弥补的。其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。()

本题答案: 对错 正确答案:对

40、张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是()A.那几个孩子没事吧? B.我自己的伤怎么样? C.肇事司机有没有受罚 D.我还有没有希望站起来

本题答案: A B C D 正确答案:A

41、面对愈演愈烈的体罚之风,我们应该采取什么样的对策?()

A.加强教师的法制教育,启迪教师的民主意识。B.提高教师的整体素质水平。C.更新教育观念,端正办学思想。D.以上都是。

本题答案: A B C D 正确答案:D

42、职业道德具有多种职能,其基本职能是()

A.调节职能 B.约束职守 C.和谐氛围 D.优化服务

本题答案: A B C D 正确答案:B

43、禁止中小学教师从事有偿家教,()是主要责任部门。A 国家教育部 B 省级教育主管部门 C 学校 D 市级教育主管部门

本题答案: A B C D 正确答案:C

44、在防止高考舞弊已经进入高科技时代,考生进场要指纹验证,要接受考场身份信息比对。这就使得高考考场舞弊案,呈现以 等特点,展现了高考舞弊已经发展到令人惊骇的地步。

A.集体性、组织性、规划性 B.分散性、高科技、隐蔽性 C.群体性、高科技、隐蔽性 D.集体性、链条性、大规模

本题答案: A B C D 正确答案:A

45、鲁迅曾说过:时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。()

本题答案: 对错 正确答案:错

46、按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免()A 杂费 B 学费

C 饭费

D 书费

本题答案: A B C D 正确答案:A

47、是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A 加强和改进师德建设 B 加强和改进法制建设 C 加强和改进公民道德建设

本题答案: A B C D 正确答案:A

48、教师应当履行关心、爱护(),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。A家庭经济困难学生 B全体学生

C学习有困难的学生 D残障学生

本题答案: A B C D 正确答案:B

49、“犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。教师在这一过程中应起 的作用 A、沟通者、引导者、训诫者 B、沟通者、阻断者、呵护者 C、沟通者、引导者、呵护者 D、警告者、引导者、呵护者

本题答案: A B C D 正确答案:C

50、教师如何能做到廉洁从教?()

A.首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。B.其次,要加强师德建设,使教师正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观、安贫乐教、爱岗敬业。C.再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。D.以上都是。

本题答案: A B C D 正确答案:D

51、作为班主任,一旦发现班内学生有早恋倾向,就应该立即干涉加以制止。()

本题答案: 对错 正确答案:错

52、导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些?()

A.大环境的影响 B.永无止境的欲望驱使 C.个别学生家长的诱导 D.以上都是

本题答案: A B C D 正确答案:D

53、下面哪一句话不是形容教师的伟大、无私与廉洁的?()A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” B.“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台” C.“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀” D.“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋”

本题答案: A B C D 正确答案:C

54、可能是受()的影响,所谓“打是亲,骂是爱”,所谓“严师出高徒”,所以,当教师出现了体罚打骂学生的行为时,家长、学校、社会没有足够的重视,只有真正出了问题了,才想起举报,或报案,但大多数时候,已经为时已晚。A.儒家思想 B.中国传统思想 C.当今社会风气

本题答案: A B C D 正确答案:B

55、教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是()。

A.师德现象与师德文化及师德品质

B.师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象

C.师德水平、师德能力、师德活动

D.师德认识、师德观念、师德品质

本题答案: A B C D 正确答案:B

56、学校应当尊重未成年学生的受教育权,但可以随意开除学生。()

本题答案: 对错 正确答案:错

57、教师职业范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。()

本题答案: 对错 正确答案:对

58、()是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。A.教师良心 B.教师道德 C.教师荣誉 D.教师义务

本题答案: A B C D 正确答案:C

59、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()A.受教育权 B.生命健康权

C.性的不可侵犯权 D.人身自由权 本题答案: A B C D 正确答案:A

60、体罚对学生生理上的危害易于发现,而对其心理上的危害一时不易被人觉察。()

本题答案: 对错 正确答案:对

61、做为小学教师,应该具备更高的素质,更强的责任心,和更博大的爱。()

本题答案: 对错 正确答案:对

62、我们要把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与 紧密结合起来。A 以德治国 B 人才强国 C 科教兴国 D 均衡发展

本题答案: A B C D 正确答案:A

63、所谓教师职业良心,就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。()

本题答案: 对错 正确答案:对

64、爱生如子的好教师王玉贵的主要事迹是()A.培养出了世界知名学生

B.面对十几个歹徒的砍杀挺身护住学生 C.积极培养创新型学生

D.办出了一所好学校的好校长

本题答案: A B C D 正确答案:B

65、教师是以()为其专门职业的劳动者。

A.对学生的培养教育

B.对广大人民的教育 C.对个体的培养教育 D.对人的培养教育

本题答案: A B C D 正确答案:D

66、教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A 重要 B 首要 C 核心 D 主导

本题答案: A B C D 正确答案:C

67、()是张丽莉的座右铭。

A.只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。B.没有教不好的学生,只有当不好的老师

C.无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系

D.要么不做,做就做到最好

本题答案: A B C D 正确答案:D

68、班级的教育者,组织者和管理者是()A.校长 B.数据 C.教导主任 D.班主任

本题答案: A B C D 正确答案:D

69、李某是一名教师,他不可以行使的权利有:()

A、通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理

B、参加进修或者其他方式的培训。C、在寒暑假期带薪休假

D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室

本题答案: A B C D 正确答案:D

70、体罚往往迫使学生屈服,容易使其形成许多不良的性格,如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑;从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣,甚至悲观、厌世;从文过饰非、撒谎导致油滑、诡辩;甚至从不满、反抗导致攻击、报复,形成刻薄残忍的性格等等。()

本题答案: 对错 正确答案:对

71、师德作为教师工作的实际品性表现,它对教育对象具有巨大的教育功能。()

本题答案: 对错 正确答案:对

72、师德修养的关键一环是()。

A.加强学习

B.能忍受乏味清苦

C.培育爱岗敬业精神 D.模糊个人利益得

本题答案: A B C D 正确答案:C

73、.当代家长望子成龙心切,为了给孩子更好的明天,心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。()

本题答案: 对错 正确答案:错

74、教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有()①教师与教育事业的关系 ②教师与受教育者(学生)的关系 ③教师与其他教师及教师集体的关系 ④教师与社会公众的关系

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

本题答案: A B C D 正确答案:B

75、教师职业道德就是基于一定的社会条件在()形成和发展起来的。

A.教师教育过程中

B.教师教学过程中

C.教师劳动过程中

D.教师的个人发展中

本题答案: A B C D 正确答案:C

76、家长对某位任课教师的教学水平十分不满,要求换任课教师,您会 A、向家长及学生介绍这位老师的优秀之处,并能给予老师成长进步的时间和支持。同时与这位老师进行交流,帮助他提高教学水平。

B、与这位老师进行交流,希望他改进教学方法 C、向领导反映此事,等待解决

本题答案: A B C D 正确答案:A

77、教师不仅运用知识,而且运用自己的全部素养特别是()向学生提供专业服务 A 学识水平

B 道德素养

C 个人特长 D 鲜明个性

本题答案: A B C D 正确答案:B

78、某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚,学校应当对教师的职务行为承担 责任 A、民事 B、刑事 C、无

本题答案: A B C D 正确答案:A

79、教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的 A.阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D.顺序性

本题答案: A B C D 正确答案:C

80、提出北京大学“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并收”的方法方正的教育家是()A.蔡元培 B.黄炎培 C.陈鹤琴 D.陶行知

本题答案: A B C D 正确答案:A

81、教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。A 智力

B 人格 C 心理 D 意志

本题答案: A B C D 正确答案:D

82、影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是()。A.教师的素质 B.学生的学习态度

C.学校管理者的工作作风

D.党和国家的教育政策

本题答案: A B C D 正确答案:A

83、依法执教应该做到()

A、理解教师工作的意义,热爱教育事业,具有职业理想和敬业精神

B、认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责 C、贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规 D、具有良好职业道德修养,为人师表

本题答案: A B C D 正确答案:C

84、不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.上级监督

B.舆论监督

C.群众监督 D.制度监督

E、法律监督 F、自我监督

本题答案: A B C D E F 正确答案:ABCDEF

85、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。其中()是我们应该向往和追求的。

A.厌教 B.功利 C.热爱 D.乐教

本题答案: A B C D 正确答案:D

86、“一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。”这句话()

本题答案: 对错 正确答案:错

87、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)关于学前教育部分明确指出,建立 的办园体制。

A.政府主导、社会参与、公办民办并举 B.市场主导、政府参与、民办为主

本题答案: A B C D 正确答案:A

88、教师可以参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。()

本题答案: 对错 正确答案:错

89、当发现班内有同学早恋时,为了杀鸡吓猴,可以在班内公开批评并召开相关主题的班会。()

本题答案: 对错 正确答案:错

90、张丽莉在第十九中担任语文教师,今年已工作5年。虽然没有教师编制,每月工资只有()元 A.1000 B.1500 C.1200 D.2000

本题答案: A B C D 正确答案:A

91、师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。()

本题答案: 对错 正确答案:对

92、教师职业道德的核心内容就是()。

A.爱岗尽责 B.热爱学生

C.依法执教 D.为人师表

本题答案: A B C D 正确答案:A

93、下列选项不正确的是:从违法行为看,教师的体罚行为违反了()

A、未成年人保护法 B、教师法

C、治安管理处罚条例 D、民法通则的有关规定

本题答案: A B C D 正确答案:C

94、教师要加强廉洁自律,不正确的是()

A 严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班

B 严禁体罚学生,但可训斥学生 C 严禁教师从事有偿补课 D 严禁向家长提过分要求

本题答案: A B C D 正确答案:B

95、“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。”是罗素说的。()

本题答案: 对错 正确答案:错

96、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响 D.教育原则的影响

本题答案: A B C D 正确答案:A

97、学生吸烟还会助长一些不好的习惯,甚至引发一些错误的行为,例如敲诈、偷盗、抢劫等。()

本题答案: 对错 正确答案:对

98、各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。A政治

B经济 C法律

D社会

本题答案: A B C D 正确答案:D

99、古人把教师的职责归结为“传道”、“授业”、“解惑”,其实质是

A、教书 B、育人 C、安身 D、教书和育人

本题答案: A B C D 正确答案:D

100、普通学校可以不接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。()

本题答案: 对错 正确答案:错

第五篇:工程材料期末试题及解答

第一章

一、填空题

1.工程材料按成分特点可分为金属材料、非金属材料、复合材料;金属材料又可分为有色金属和 黑色金属两类;非金属材料主要有无机非金属、有机非金属;复合材料是指。

2.金属材料的力学性能主要包括强度、硬度、塑性、韧性等;强度的主要判据有屈服点和抗拉强度,强度和塑性可以用拉伸试验来测定;洛氏硬度测量方法简便、不破坏试样,并且能综合反映其它性能,在生产中最常用。

3.理解静拉伸试验过程和应力-应变曲线图。

二、判断题

材料所受的应力小于屈服点σs时,是不可能发生断裂的。(×)

第二章 1 名词解释

晶体:指其原子(原子团或离子)按一定的几何形状作有规律的重复排列的物体 过冷度:实际结晶温度与理论结晶温度之差称为过冷度

变质处理:有意地向液态金属中加入某些变质剂以细化晶粒和改善组织达到提高材料性能的目的。各向异性:在晶体中,由于各晶面和各晶向上的原子排列密度不同,因而导致在同一晶体的不同晶面和晶向上的各种性能的不同 形核率:在单位时间内,单位体积中所产生的晶核 2 填空

三种常见的金属晶格体心立方,面心立方,密排六方。晶体缺陷的形式包括 点缺陷,线缺陷,面缺陷。3 问答 简述形过冷度和难熔杂质对晶体的影响。

答:过冷度影响:金属结晶石,形核率和长大速度决定于过冷度。在一般的液态金属的过冷范围内,过冷度愈大,形核率愈高,则长大速度相对较小,金属凝固后得到的晶粒就愈细;当缓慢冷却时,过冷度小,晶粒就粗大。

难熔杂质的影响:金属结晶过程中非自发形核的作用王伟是主要的。所以某些高熔点的杂质,特别是当杂质的晶体结构与经书的晶体结构有某些相似时将强烈的促使非自发形核,大大提高形核率。2 简述铸锭的组织结构特点。

答:铸锭是由柱状晶粒和等轴晶粒组成的,组织部均匀,不同形状的晶粒对性能由不同的影响。3.凝固过程中晶粒度大小的控制。

答:主要有两种方法:1增大过冷度,2变质处理

第三章

1.金属塑性变形是在什么应力作用下产生的?金属的塑性变形有哪几种基本方式?它们之间有何区别 金属的塑性形变是在切应力的作用下产生的。金属的塑性形变有滑移和孪生两种形式。它们之间的区别是:1滑移是金属键一个个断裂,而孪生是孪生面上的键同时发生断裂;2孪生之后,虽然晶体结构为改变,但孪生的晶体的晶格位向已经发生改变。2.塑性变形对金属的组织、结构和性能有哪些影响?

组织结构影响:当工件的外形被拉长或者压扁时其内部的晶粒的形状也被拉长或压扁。性能影响:强硬度提高,塑韧性降低,电阻增加,耐腐蚀性降低 3.什么叫再结晶?再结晶前、后组织和性能有何变化?

当变形金属加热至较高温度,原子具有较大扩散能力时,会在变形最激烈的区域自发的形成新的细小等轴晶粒称为再结晶。再结晶前后组织上的变化是,在形变激烈能量高的地方形核。性能上的变化是:1加工应力消失,2强度、硬度下降,3塑性、韧性提高

4.何谓临界变形度?为什么生产上应尽量避免在临界变形度这一范围内加工变形?

当变形度稍有增加时,增至大约2%~10%范围内,经再结晶退火后,晶粒急剧长大的形变度叫做临界形变度。避免在临界形变度范围内加工是因为在临界形变度的范围内进行塑性形变是,金属中只有部分晶粒发生形变,形变极不均匀,再结晶时的生核数目很少,所以长成大晶粒。

5.什么叫冷变形和热变形?指出它们各自变形特点和应用范围? 低于再结晶温度的塑性形变加工为冷加工,高于再结晶温度的塑性形变加工为热加工。热加工的变形抗力小,塑性大,而且不会产生变形强化。故适用于界面尺寸、变形量较大的金属制品毛坯及半成品,以及那些在室温下硬度高,脆性大的金属材料的变形。冷加工形变抗力较大,塑性较小,而且会产生变形强化。适用于塑性好、截面小、要尺寸加工尺寸精确和表面比较光洁的金属制品。

6.已知铁的熔点为1534℃,铜的熔点为1083℃,试估算铁和铜的最低再结晶温度,并选定其再结晶退火温度。T铁再=0.4T铁熔=0.4*(273+1534)-273=450 T铁退=600 T铜再=0.4T铜熔=0.4*(1083+273)-273=269 T铜退=400 7.有人说:热加工与冷加工主要区别的本质是产不产生加工硬化。此话对吗?为什么? 不对,两者的主要区别是金属的再结晶温度

第四章

1解释下列名词

合金:由两种或两种以上的金属元素或金属元素和非金属元素组成的具有金属性质的物质 相:在物质中,凡是成分相同,结构相同,并与其他部分以界面分开的均匀组成部分称为相 固溶体:合金在固态时,组元间会相互溶解,形成一种在某一组元晶格中包含有其他组元的新相称为…..共晶:成分为e的液相Le同时结晶出两种成分和结构皆不相同的固相αc及βd,此转变称为共晶转变 2.固态合金中的相结构有哪几种基本类型?他们的结构和性能有何特点?

固溶体和化合物两种。结构上固溶体只发生了晶格畸变,而晶格并未完全改变,性能上固溶体的强度和硬度都有所提高。结构上化合物的晶格不同于任一组元,性能上化合物能使合金的强度硬度提高,但是塑性和韧性有所降低。

3.何谓固溶强化?它和加工硬化有何区别?置换原子和间隙原子的固溶强化效果哪个大些,为什么? 固溶强化是指溶质原子是固溶体的强度和硬度升高的现象。固溶强化晶格发生畸变而加工硬化的晶格未发生改变。间隙原子的固溶强化效果大些。因为间隙原子引起的晶格畸变大。4.常见的 金属化合物有几种?其性能特点如何?

常见的金属化合物有正常价化合物,电子化合物,间隙化合物。正常价化合物具有很高的硬度和脆性。电子化合物的熔点和硬度都很高,但是塑性差。间隙化合物的熔点和硬度豆很高。5.什么叫共晶反应,共析反应?

成分为e的也想Le同时结晶出两种成分和结构皆不相同的固相αc及βd,这种转变称为共晶反应。从一个固相中,同时析出成分和晶体结构完全不同的两种新固相的转变叫做共析反应

第五章

1.画出Fe-Fe3C相图,指出图中S、E、GS、SE、PQ、PSK和ECF各点线的含义,并标注各区域的相组成物或组织组成物。

S点是共晶点,E点是碳在γ-Fe中的最大溶解度,GS代表该过程中从奥氏体中析出铁素体,SE代表从奥氏体中析出二次渗碳体,PQ代表从铁素体中析出三次渗碳体。PSK三相区包括液相、奥氏体和渗碳体,代表共析反应。ECF三相区包括铁素体、奥氏体和渗碳体,代表共晶反应。2.何谓铁素体(F)、奥氏体(A)、渗碳体(cm)、珠光体(P)?

铁素体是指C在α-Fe中的间隙固溶体 奥氏体是指C在γ-Fe中的间隙固溶体 渗碳体是指C与Fe的化合物(Fe3C)珠光体是指共晶反应的产物铁素体与渗碳体的机械混合物

3.在Fe-Fe3C相图上,指出碳在α-Fe和γ-Fe中的溶解度曲线,并指出它们的溶碳范围。

碳在α-Fe中的溶解度曲线为PQ,溶解碳的范围0~0.0218%。碳在γ-Fe中的溶解度曲线为ES,溶解碳的范围0.77%~2.11% 4.分别画出含碳为0.45%、0.77%、和1.0%的铁碳合金的结晶过程和室温组织。5.计算下列问题

(1)0.6%C钢中的珠光体和铁素体各占多少? P%=(0.6-0)÷0.77=77.922% F%=(0.77-0.6)÷0.77=22.078%(2)1.2%C钢中的珠光体和渗碳体(二次)各占多少? P%=(6.69-1.2)/(6.69-0.77)=92.7% Fe3CⅡ%=(1.2-0.77)/(6.69-0.77)=7.3% 6.某钢试样在显微镜下观察,发现珠光体占40%,铁素体占60%,试问这是什么成分的钢? 设是x%的钢(x-0)/(0.77-0)=40% 得x=0.308 7.写出下列牌号钢材所属种类,含碳量和主要用途:45、50、T8、T12A。

45号钢:含碳量0.45%是中碳钢,主要用于制造各种构件和零件 50号钢:含碳量0.50%是中碳钢,主要用于制造各种构件和零件 T8号钢:含碳量0.8%的工具钢,主要用于制造各种刀具、量具、模具。T12A号钢:含碳量1.2%的A级工具钢S、P含量低于0.035%,主要用于制造各种刀具、量具、模具。8.解释下列名词

α-Fe:体心立方结构的Fe α相与铁素:碳在α相中的间隙固溶体 γ-Fe:面心立方结构的Fe γ相与奥氏体:碳在γ相中的间隙固溶体

第六章

2、试述奥氏体的形成过程。1奥氏体的形核和长大2残余渗碳体的溶解3奥氏体的均匀化

3、奥氏体晶粒大小是什么因素决定的?奥氏体晶粒大小对转变产物的组织和性能有何影响? 奥氏体晶粒的大小取决于加热温度和保温时间

奥氏体晶粒越细,热处理后得到的组织就越细,钢的强度就越细,韧性和塑性就越好

4、解释下列名词

(1)奥氏体的起始晶粒度,实际晶粒度和本质晶粒度;

奥氏体的起始晶粒度是指钢进行加热时,当珠光体刚刚全部转变为奥氏体时奥氏体的晶粒度实际晶粒度是指钢在某一具体的热处理或热加工条件下实际获得奥氏体晶粒度 本质晶粒度是指钢在一定的加热条件下奥氏体晶粒长大的倾向

(2)连续冷却和等温冷却;

连续冷却是指在不同冷却速度的连续冷却过程中的转变过程 等温冷却是指把钢加热奥氏体化后,快速冷却到A1以下不同温度保温的钢的转变过程

(4)片间距:珠光体的层片间的距离

片状珠光体和粒状珠光体:铁素体与渗碳体相间的片层状组织 索氏体:片间距较小的细珠光体组织 托氏体:片间距更小的极细珠光体组织(5)临界冷却速度VK:

保证奥氏体在连续冷却过程中不发生分解而全部过冷到马氏体区的最小冷却速度(6)贝氏体:奥氏体在550C~Ms点温度范围内等温停留时,将转变为贝氏体组织 上贝氏体和下贝氏体;上贝氏体550~350下贝氏体350~Ms(7)马氏体:奥氏体冷却到Ms以下,冷却曲线不与C曲线相遇将形成马氏体组织 位错马氏体和孪晶马氏体;位错马氏体的碳含量<0.2%,孪晶马氏体的碳含量>1%

5、马氏体组织有哪几种基本形态?它们在组织和性能上各有什么特点?

板条状和片状两种基本形态。板条状马氏体的含碳量为0.2%以下,每个板条内有高密度的位错,片状马氏体的含碳量在1%以上,每个针片内存在大量的孪晶。性能上片状马氏体的性能特点是硬度高而脆性大,而板条状马氏体有较高的强韧性。

7、工具钢为什么要采用球化退火?

因为工具钢是过共析钢,其中存在网状二次渗碳体,在切削加工时,对刀具的磨损很大

第七章

1、常用的合金元素有哪些、合金元素在钢中以什么形式存在? Mn、Si、Cr、Mo、W、V、Ti、Nb、Zr、Ni、RE 主要以合金铁素体、合金渗碳体以及合金碳化物的形式存在。

2、合金碳化物有哪几种基本类型?性能、特点如何?

合金化合物和间隙相两种基本类型。它们的稳定性都很高熔点和硬度很高。性能方面,它们能使钢的强度、硬度显著增加,耐磨性提高,而塑韧性降低。

4、大多数合金元素都使C曲线右移(除C0外)在生产上有何实际意义? 加入这些元素可以减慢奥氏体分解能力,从而提高钢的淬透性。

5、试述合金元素对淬火钢回火转变的 影响及其实际意义。

影响:1提高钢的回火稳定性2产生二次硬化3可以消除钢的回火脆性。

实际意义:1同一回火温度时,合金钢的一度和强度高:回火至同一强度时,合金钢的内应力消除的较彻底,塑韧性好。2二次硬化可以提高钢的硬度3可以提高钢的冲击韧度

9、对比分析GCr15和20CrMnTi中各元素的作用,并说明20CrMnTi的热处理特点。GCr15:G代表滚动轴承钢,Cr代表掺入的元素是铬,15代表该钢中含有1.5%的碳 20CrMnTi:20代表含碳量2.0%,掺入的CrMnTi三种元素的含量都在1.5%以下。

14、总结Si、Mn、Ni、Mo、W、V、Ti在合金钢中的 应用。

16、解释下列名词

弥散硬化:指合金中的元素形成碳化物,弥散分布在合金中,使得合金的强度硬度提、耐磨性提高,塑韧性降低。

二淬硬化:回火时硬度升高的现象 回火稳定性(回火抗力):是指钢对回火时发生热按化过程的抵抗能力

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