办公室创新形式,注重实效,理论学习教育卓有成效

第一篇：办公室创新形式,注重实效,理论学习教育卓有成效

创新形式，注重实效，理论学习教育卓有成效

庐江县委宣传部始终紧抓干部理论武装不放松，通过多种方式开展干部理论学习教育，不断丰富学习形式和内容，增强理论学习成效，切实提高干部理论素养，推动我县学习型党组织建设常态化、制度化、实效化。

一是理论宣讲多样化。选调一批政治素质强、理论水平高的领导干部、理论工作者和实际工作部门的同志共15人，组建党十八届四中、五中全会精神宣讲团，赴县直各单位、镇（园区）和学校等，举办报告会22场，受教育人数达3000多人，基本覆盖镇村干部。结合文艺下基层活动，组织县内外文艺团体开展了文艺宣讲下基层20余场，将理论的教化作用寓于生动的文艺表演中。

二是理论培训常态化。坚持每月一次党委（组）中心组理论学习，同时推荐两套书，要求初级干部每月至少读两本书，科级干部每月至少读一本书；在全县党委（组）开展“书记讲党课”活动；举办十八届四中全会理论骨干培训班，全县100余名理论骨干参加了培训；邀请知名专家学者来庐作理论辅导报告，全年共举办5场。

三是理论成果实效化。组织全县干部职工深入镇村、学校、企业开展调研，并形成理论成果，其中两篇论文在合肥市社科界第五届年会征文中被评为优秀论文。推荐两位书记讲党课课件参加全市书记讲党课比赛，分获二、三等奖。

四是“书香潜川”惠民化。组织邮政局和新华书店举办文化惠民消费季活动；开展“十大书香机关”、“十大书香企业”、“十大书香家庭”、“十大读书之星”评选推荐活动；依托农家书屋、中小学校、图书馆、文化馆等载体，以书香“五进”（进机关、进企业、进社区、进校园、进家庭）为重点，持续推进“书香潜川”工程。

五是党校建设规范化。推荐安风风机有限公司党委和冶父山镇党委两家单位申报省级、市级先进基层党校，我县以此为抓手，进一步推动各地各单位基层党校规范化建设，将其打造为学习型党组织建设的一项重要平台。

庐江县委宣传部：黄海涛

第二篇：创新形式注重实效不断提高廉政文化进社区工作水平

创新形式注重实效不断提高廉政文化进社区工作水平

社区是廉政文化建设的重要领域。近年来，明星花园社区立足反腐倡廉建设的新形势，从把握重点、创新形式、完善机制入手，扎实开展各项社区廉政文化纪委活动，有力地推动了廉政文化进社区工作的开展建设，增强了反腐倡廉教育的渗透力和影响力，提高了党员干部执行反腐倡廉各项制度的自觉性。

一、突出重点，增强廉政文化进社区工作的针对性

我社区通过廉政文化进社区活动的开展，把反腐倡廉的宣传对象从社区干部延伸到社区居民，从党员干部延伸到领导干部的“身边人”，从社区单独开展活动到全民参与，取得了实实在在的效果，为构建文明社区、稳定社区、平安社区、和谐社区提供了强有力的政治保证。

一是突出廉政文化进社区的群众性。近年来，明星花园社区坚持把党风廉政建设的有关内容与社区人文环境结合起来，遵循居民群众的愿望和需求，定期印发《社区党风廉政建设征求意见表》，征求广大社区居民的意见和建议，查摆问题，进行整改。使各社区的廉政文化各具特色，形成了切实符合群众意愿的社区廉政文化。

二是突出廉政文化进社区的实效性。针对社区文化建设的实际和党风廉政建设的要求，重点宣传我党反腐倡廉的战略方针、重大举措和反腐倡廉正反典型。使廉政教育达到图文并茂，集英模风范、廉政典型、廉政故事、反腐案例为一体，融教育与警示、铲除腐败土壤与弘扬时代新风为一炉。让群众动态掌握反腐倡廉形势，使群众的廉政意识与时俱进。

三是突出廉政文化进社区的教育性。把反腐倡廉的政治内容与社区工作、党建工作有机结合，通过座谈交流、上廉政党课、巡回播放警示教育片等形式，教育社区广大人民群众深刻认识腐败给国家、社会、家庭和个人造成的严重危害。

二、创新形式载体，营造廉政文化进社区工作的氛围

明星花园社区充分发挥社区党组织和党员的作用，提高社区居民参与反腐倡廉工作的积极性，使廉政文化融入到广大党员和群众日常的生活起居和行为习惯中，营造了良好的社区廉政文化氛围，形成了具有浑江区特色的廉政文化进社区体系。在倡导社区廉政文化建设核心理念中，重点开展“八个一”主题系列活动：

一个廉政文化宣传栏。社区利用主要墙体，黑板报等，制作廉政文化宣传墙景，廉政故事、廉政警句、廉政小漫画及公民思想道德教育等内容上墙宣传，以寓教于乐的方式，使廉政文化潜移默化地融入社区群众的日常生活中。红旗街道红星社区、新建街道古兰社区还制作写有廉政方面的警句名言的廉政文化宣传板和宣传横幅悬挂在社区大街小巷，营造了良好的社区廉政文化氛围。一个廉政文化宣传骨干队。组建了由退休党员和志愿者、文艺骨干组成的“廉政文化宣传队”，以身边的人和事为素材，以群众喜闻乐见的快板、小戏曲、三句半等文艺形式，创作与生活密切相关的廉政文艺作品，在社区演出。

一个廉政文化阵地。社区内配备一个廉政活动室，有廉政图书、有电视机、有警示教育片、有廉政课堂、有谈心角。使廉政文化宣传有了固定的阵地，确保了廉政文化宣传的持续性。同时，积极发动辖区企、事业单位自愿捐赠廉政主题图书，号召居民通过观看廉政图书，交流共享等方式，为社区阅览室添置“廉政建设图书广角”，为社区辖区群众提供大量内容精彩、内涵深刻的廉政主题书籍。

一个廉政清风联络箱。在社区门前，设立一个固定的廉政联络箱也可以说是监督箱，广泛收集社区居民群众对党风廉政建设的建议、意见以及对有关问题的投诉，有效的促进了对社区党风廉政建设工作以及社区党员监督工作的开展，畅通了群众的联络和监督渠道。

一封致领导干部家属的公开信。定期向社区内领导干部家属分发放《致领导干部家属一封信》和《“兴清廉之风、建廉洁家庭”倡议书》，号召全体党员和领导干部家属自警、自省、自励，让廉政新风吹进千家万户，倡导父母争当“廉家长”，妻子、母亲争当“廉内助”，在职子女争当“廉公仆”，确保廉政教育渗入千家万户。

一个廉政信息宣传队。建立起一支由在职党员和社区居民组成的干部信息宣传员队伍，通过制作宣传板、发放宣传单等形式，在“八小时以外”对社区居民进行党风廉政知识和反腐败形势的宣传。

一次特色教育。邀请社区退休党员、老干部讲课，对党风廉政方面的政策、法律、法规进行讲解。通过召开座谈会、播放警示教育片等形式进行党风廉政教育，不断加强党风廉政宣传教育的说服力、吸引力和感染力。还定期组织辖区内社区干部党员参观淮海战役纪念馆、周恩来故居，激励党员干部牢记历史，发挥模范作用。

三、完善监督，形成廉政文化进社区立体监督网络

为提高社区这一群众自治组织的自律作用，全区各社区不断加强民主建设，积极探素廉政监督新模式，广泛发动社区党员及居民对社区内党员、干部、群众实施8小时以外党风廉政监督。

一是建立监督队伍。聘请社区退休老党员代表、楼栋长为监督骨干，成立党风廉政监督员队伍，通过日常巡查、上门访谈、电话沟通等途径定期开展监督检查。对检查中发现社区党员、群众表现出的倡廉、节俭、文明等好做法和好习惯，进行及时梳理并广泛宣传，充分营造提倡廉洁、争做表率的氛围。二是加强民主监督。发动居民组建社区民主协商理事会、民主理财小组、事务监督小组等机构，发挥群众参政议政的积极性，对社区班子、成员开展最民主、最直接、最彻底的监督，确保社区队伍廉洁从政。

四、完善工作机制，增强廉政文化进社区工作长效性 一是完善领导机制。坚持把廉政文化进社区作为全区党风廉政建设的重要内容，纳入街道党的建设和党委宣传教育工作的总体格局之中，统一规划、统一部署、统一落实。区、街道、社区三级明确了工作责任，使反腐倡廉“大宣教”格局得到进一步巩固和发展。

二是完善激励机制。将廉政文化进社区工作纳入党风廉政建设责任制考核范畴，并逐年增加分值比重。

第三篇：（原创）力求创新注重实效

力求创新

注重实效

扎实开展创建发展型领导班子活动

——

*县纪委创建发展型领导班子活动总结

近年来，*县纪委以创建“发展型领导班子”为统领，以建设政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作、朝气蓬勃、奋发有为的纪委班子为目标，突出重点，强力推进，深入开展创建发展型领导班子活动，现将活动开展情况总结如下。

一、创建发展型领导班子活动开展情况

（一）强化教育，提高素质。

始终把学习和教育放在首要位置，以教育促进班子成员树立正确的世界观、人生观和价值观。一是加强理论学习，不断提高理论水平和政治素质。以周密的学习计划作先导，严格的学习制度作保障，坚持做到“三个结合”，即中心组学习与自学相结合、理论研讨与考察学习相结合、理论提高与解放思想相结合，不断加强理论学习。采取领导带学、检查促学、制度保学等多种有效措施，学习了“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届一中、二中、三中全会精神等学习内容，通过学习提高了班子成员的理论水平和驾驭复杂工作局面的能力。二是加强思想教育，牢固树立执纪为人民的公仆意识。教育领导干部牢固树立共产主义的理想信念不动摇，做到慎独，慎思，慎行，慎言；教育班子成员切实增强抓好党风廉政建设和反腐败工作，为“努力快发展、全面建小康”提供纪律保证的责任意识，把心思用在工作上，用在为人民群众谋利益上。三是加强廉政教育，增强班子成员拒腐防变的能力。扎实开展党风党纪教育，进行典型教育，提高了班子成员的党性觉悟、政治觉悟和思想觉悟。坚持实行领导干部双重组织生活制度，建立和完善党风巡视、考廉、大事报告等规章制度，强化了党内监督；充分发挥纪检、监察部门的职能作用，强化了专门机构监督，建立了规范的监督体系，形成了有效的监督机制，提高了班子成员廉洁自律意识。通过廉政教育，班子成员的党性观念、法制观念和纪律意识明显增强，拒腐防变能力进一步提高。

（二）抓好队伍建设，注重团结协作。

团结就是力量，纪委班子每位成员分工明确，各负其责，但在实际开展工作时，事事做到协调沟通，心往一处想，劲往一处使，共同维护工作大局。坚持执行民主集中制原则，小事讲风格，大事讲原则，重大事项都是领导班子集体决策，集思广益，博采众长，形成工作合力。整个班子团结和谐，会上畅所欲言，会后高度统一，自觉维护班子威信，做到了互相信任，互相支持，配合默契。重视中层干部队伍的建设和培养。今年以来，在委内提拔重用干部8人，委内交流7人，对外交流1人，调入县纪工委7人，冲击波3人，使纪检监察干部队伍的年龄结构、知识结构得到进一步优化。同时努力争取县委支持，将纠风办升格为正科级，调动了纪检监察干部的工作积极性。建立了岗位职责管理、常委议事规则、重点工作奖励等8个方面63条规章制度，使委内工作走上了规范化、程序化、制度化的轨道，切实提高了工作效率。

（三）突出重点，以改革精神推动党风廉政建设和反腐败工作创新。

我们将创建发展型领导班子活动与创新纪检监察各项工作紧密结合，在工作内容机制和方式方法上求新创新。

——在监督方式和促进发展上求新创新。开展“四廉”活动，运用“六制监督”，提高领导干部的廉洁自律意识，强化对领导干部监督。全县172名党政领导进行了公开承廉。有16名领导干部在办理重大事项时向县纪委进行了报告。县党务公开经验被省党风廉政建设工作简讯采用，团结镇被中纪委把我县确定为全国党务公开工作联系点。实行了重点企业领办、涉企收费登记、意见反馈督办的涉企服务“三项制度”，解决企业存在的实际困难34个，查处影响经济环境案件6起，对2名收费不开票据的干部进行了公开处理。

——在案件查处和提高监察效能上求新创新。我们与县检察院联合，着重对重点部门“三重一大”相关制度落实情况进行监督，形成了优势互补，检纪联合，资源共享的工作机制。实现了监察方式由“牵头抓”向“抓牵头”转变，监察重点由例行检查向查办案件转变，监察程序由事后监督向全程监督转变的“三个”转变,从源头上预防腐败问题的发生。制发了《

*县纪委监察局对重大临时性工作实施监督的暂行办法》，将纪检监察工作由后台推向前台。在效能监察过程中实行了《效能监察转办函》和《效能监察告知书》、《效能监察告诫书》、《效能监察督办书》、《效能监察建议书》的“一函四书”制度，确保了行政效能监察取得成效。今年，县监察局下达《效能监察转办函》4件、《效能监察问责书》2件、《效能监察建议书》2件，及时办结工作人员办事效能、执法行为等问题2件，解决涉及民生民利问题4件。落实“权利义务告知单”、“意见建议征求单”、“意见建议征求单”、“调查结果反馈单”的办案“四单”制度，有效地规范了办案人员的行为，使查办案件的综合效果不断提升。

——在体制改革和宣传报道上求新创新。抓好“一项”改革，为农村党风廉政建设提供组织保证。今年对乡镇纪检体制进行改革，根据地域特点成立了3个县纪委驻中心乡镇工作委员会。中心纪工委普遍推行了便民服务卡、完善制度手册、建立廉政文化专栏、乡村四公开园地的规范化基础建设。同时，各纪工委结合辖区乡镇实际，创新开展工作。东明乡纪工委抓好了乡村“四公开”工作；环山纪工委开展了“勤廉双述”活动；名山纪工委以加强站办所建设为重点，开展了“一查二评三述四公开”活动。同时直接加强对粮食直补、良种补贴和泥草房改造等各项惠农政策的落实情况进行监督管理，增强了监督的独立性和权威性。加大对外宣传力度，信息报送取得新成果。今年，我们建立了县级纪检监察信息员、行风信息员、“网评”信息员、党委信息员和农村信访信息员网络，全县共设专兼职信息员56人。截止目前，全县在人民网发表网评177篇，中纪委采用2篇；省纪检监察信息采用19篇；市纪检监察工作信息采用24篇，市纪检监察刊物采用28篇。获省级理论文章评比二、三等奖各1篇；获市科研成果评比三等奖、佳作奖各1篇；市纪检监察刊发经验交流、调研8篇。

（四）注重实效，创造优异工作成绩。

我县纪检监察机关领导班子紧扣立党为公、执政为民这一根本要求，以深入开展创建发展型领导班子活动的成效，推动了全县党风廉政建设和反腐败工作取得新成绩。2008年，案件管理工作获省级先进集体表彰，1人获省案件工作先进个人荣誉称号；

*县委被市委授予“党风廉政建设先进集体”，2人获市党风廉政建设先进个人荣誉称号；宣教、纠风和案件管理等工作经验在市进行了交流。

——以规范教育管理为重点，党风廉政和惩治预防腐败体系建设成效突出。一是抓住重点环节，强化责任制落实。制定下发了《反腐倡廉建设任务分解表》、《纪检监察工作目标考核标准》，《

*县部分重点部门和单位反腐倡廉制度建设五年规划》，将反腐倡廉工作任务进行了分解，逐级明确了责任和措施；确定了考核内容，量化了考核指标和考核分值，为党风廉政建设取得实效提供了保障。二是围绕规范行为，进一步完善监督体系。对今年81名新任职的领导干部了发放任前廉政教育单，组织观看了5部警示教育片，县纪委主要领导对新任职的领导干部集体进行了廉政谈话，并对新任职领导进行了廉政知识培训和测试。三是坚持活动牵引，深入开展宣传教育活动。开展了强作风、促勤廉、系民生”主题教育、“五读五学五看”、反腐倡廉警示片巡播、反腐倡廉文艺作品大赛、廉政文化“五进”等各种廉政建设宣传教育活动。在全县25个党委巡回播放廉政光碟21场（次），受教育人数达1200多人；开展专题学习142次，486名党员领导干部撰写了学习心得；各党委为民办好事、办实事100余件；廉政文化作品《贪官末日》在省进行巡回演出。

——以提高依纪依法办案问题能力为重点，案件检查工作成效突出。全县纪检监察机关认真履行职责，服从大局，严肃查处违纪违法案件。今年共受理群众信访举报72件（次）；全县纪检监察机关共立案15件，大要案6件，结案8件。涉及党员干部16人，其中科级干部6人，给予党政纪处分9人；委局自办案件10件，大要案6件；下发《监察建议书》2份、《监察决定书》1份，做到了及时、准确。按照“二十四字”方针的要求，认真审理委内自办案件，共审结违纪案件11起。根据《中华人民共和国公务员法》的规定，及时解除受行政处分人员的处分4人。

——以解决群众反映的突出问题为重点，纠正损害群众利益的不正之风成效突出。对全县医疗机构进行了集中检查，对检查中发现的药品价格公示不全、部分急救药品过期等问题要求限期整改，对县直两院超标准收费和自立项目收费所得43.6万元予以收缴，全部上缴财政；对全县各学校收费情况进行了检查，检查面达100％；——强化监督检查，行政效能监察和执法监察工作成效；二、存在的不足；1、对创建发展型领导班子活动的认识和重视程度有待；2、制度建设有待加强；3、学习意识应进一步提高；4、进取意识有待进一步强化；5、深入基层，服务基层，指导基层的力度不够；

三、下步工作安排

1、提高认识，加强领导；2、强化学习，加强领导班子能力建设；3、规范行为，加强领导班子制度

-----查面达100％。认真落实义务教育阶段学生免收学杂费政策，减轻学生负担262.6万元；对损害农民利益的突出问题进行专项治理。查处各种案件53起；查处经营无产品注册证、过期医疗器械6家；对汶川地震捐款管理情况进行了监督检查，全县接受捐款1811526.88元，全部安全运行。

——强化监督检查，行政效能监察和执法监察工作成效突出。强化行政效能监察。制定并下发了《

*县2008年行政效能监察工作方案》、《关于加强机关工作作风若干意见》、《关于进一步严肃工作纪律的通知》。按意见和通知要求，对全县各部门进行了明察暗访，对存在的问题进行了反馈，提出了整改意见56条；强化对节能减排和环境保护工作的监督检查，全年共出动环境执法人员200余人次，检查企业70余家，立案查处7起；强化对专项资金管理使用情况的监督检查，及时纠正和查处了截留、挤占、挪用、置换各项资金的违纪违法行为；强化对安全生产法律法规和政策规定执行情况的监督检查。消除安全隐患18个，全年没有重特大事故发生。

二、存在的不足

1、对创建发展型领导班子活动的认识和重视程度有待提高。有以完成工作任务代替创建活动的观念和做法，没有从以创建活动的深入开展来促进党风廉政建设和反腐败工作，解决影响我县改革、发展、稳定中现实问题的高度来抓好此项工作。

2、制度建设有待加强。开展创建发展型领导班子活动的各项规章制度针对性不强，没有建立以制度推进活动的工作机制。

3、学习意识应进一步提高。缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动，有满足于现有水平的思想，能力提升不快。

4、进取意识有待进一步强化。工作主动性不足，超前服务意识不强，创新意识不浓，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

5、深入基层，服务基层，指导基层的力度不够。

三、下步工作安排

1、提高认识，加强领导。要充分认识开展建设发展型领导班子活动的重要性和必要性，把深入开展创建活动作为一项重要的战略任务，纳入工作日程，认真组织实施，确保各项工作落到实处。

2、强化学习，加强领导班子能力建设。要增强用科学发展观的立场、观点、方法分析新情况、探索新思路、解决新问题的能力。要大力弘扬理论联系实际的学风，深入开展调查研究，着力解决实际问题，促使领导班子和领导干部不断提高自身能力和素质。

3、规范行为，加强领导班子制度建设。要认真执行民主集中制原则，健全党内生活制度和领导班子工作制度，形成团结和谐的工作氛围，充分发挥领导班子的整体功能，进一步完善民主决策制度，实行科学决策、民主决策。

4、执纪为民，加强领导班子作风建设。要认真贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神，把加强作风建设放在更加突出的位置。要改善领导方式和方法，密切联系群众，坚持求真务实，树立和展现领导班子和领导干部的良好形象。

5、狠抓工作落实，抓好党风廉政建设和反腐败工作。要紧密联系工作实际，进一步明确所肩负的职责、任务和工作目标；要深入实际调查研究，不断完善发展思路；要脚踏实地，真抓实干，以开拓创新的精神抓好落实，以敢于攻坚的精神抓好落实，以求真务实的态度抓好落实，全面完成廉政建设和反腐败各项工作任务。

第四篇：创新形式注重实效深入推进党务公开工作(XX镇)

积极探索真抓实干深入推进党务公开

XX镇自然情况简介。我镇多次被县委、县纪委评为党风廉政建设先进镇。

XX年XX月，我镇被确定省级党务公开联系点后，镇党委高度重视，认真研究部署，积极创新，狠抓落实，党务公开工作初见成效，现将我镇现阶段工作情况汇报如下：

一、拓展公开形式，着力畅通党员群众了解党务信息的渠道

农村党员群众处在最基层，了解党务信息渠道相对较少。我们采用多种方法，拓展党务公开形式，最大限度畅通党员群众了解党务信息的渠道，确保党的政策家喻户晓，人人皆知。

1、采用传统手段公开党务。一是通过文件公开党务。对中央、省、市的重大政策和镇党委重要决定，我们通过制发文件，向村（居）党员干部公开。二是召开公议公开党务。定期召开镇党委会议、村党员干部会议，传达上级文件精神和镇工作部署。三是党员干部下村公开党务。组织机关党员干部、职能部门负责人进村包组入户，向党员群众宣讲中央及各级党委、政府各项政策。

2、搭建有效载体公开党务。一是建设高标准党务公开栏。在镇政府设立了不锈钢公开栏，在各村装设户外栏目展 1

板，将党的各项惠农政策的落实情况进行公开。二是建设高规格电子显示屏。镇政府投资XX万元购置了XX平方米LED显示屏，及时公开党务信息。三是建设高标准党务公开服务中心。在镇政府所在地建设了XX平方米的“党务公开中心”，内设滚动公开信息的电子显示屏。同时购置电脑XX台、办公设备XX套、档案柜XX组，并设有户外栏目展板XX个。一方面负责党员群众来信、来访、咨询等接待答复工作；一方面负责信息公开、意见征集、党务学习、会议、座谈等。

3、创新活动载体公开党务。各村党支部每两个月开展一次“民主活动日”活动，由镇包村干部和村支书组织，村“两委”成员、党员和村民代表、村党风监督员参加。支部书记向与会人员报告前段党务村务情况，提出要讨论的问题，与会人员“评”前段工作，“议”下段工作，并对村重大事项民主表决，对前段财务审核入帐，同时对村组干部履行职责情况现场投票打分。如XX村通过开展“民主活动日”活动，将巷路改造、XX种植销售协议、自来水管道改造等重大事项交由党员群众讨论，得到了党员群众的认可和支持，保证了上述工作顺利开展。XX月份以来，全镇共开展“民主活动日”活动16次，征求党员意见或建议25条，采纳10条，民主表决重大事项37个，评议调整不称职两委负责人3名，有力促进了农经济社会发展。

4、优化制约机制公开党务。我镇制定了三方面的规范

以及相关党务公开制度23项，确保有制可依。一是责任落实机制。明确和细化工作职责和分工，施行责任追究条例；二是监督约束机制。民主推荐每村两名党务公开监督员，成立镇党务公开监督小组，协调并监督党务公开工作，形成了覆盖全镇的监督网络；三是考核检查机制。将党务公开工作制定量化考核制度，镇党务公开检查组将根据实际情况对各党支部党务公开工作进展情况考核。

二、突出公开重点，充分满足党员群众了解党务信息的需求

在公开内容上，我们本着“党员群众想知道什么就公开什么”的原则，将涉及群众切身利益、群众关心的重大事项，分党务、财务、村务三大类全部公开。目前已公布各类重大事项、决策和决议信息XX余条。其中重点对以下四个方面进行了公开。

1、公开有关农村的政策法规。我们及时将粮食直补，农机具补贴、家电下乡补贴、土地征用补偿、农村低保和大病医疗救助、五保户及困难户救助、农村合作医疗、“三资”管理及使用等与群众生产和生活息息相关的问题进行了公开，避免了了暗箱操作和权力滥用，从源头上预防腐败。

2、公开镇党委重大决策、部署及执行情况。我们做到了重大决策事前征求党员群众意见，事中公开运行情况，事后公开实施结果，让党员群众在了解中参与、监督和建言献

策。

3公开选拔任用干部情况。按照党员干部选拔四项监督制度要求，我们对拟提拔为副科级机关干部人员的年龄、学务、工作经历、政治面貌、现实表现以及民主推荐、投票选举、组织考察和任前公示的相关情况予以公开，接受党员群众监督。

4、公开个人执行廉洁自律情况。我们及时将党员领导干部党风廉政建设责任制、执行《廉政准则》规定相关事项、述职述廉评议、诚勉谈话等情况进行公示，接受党员群众监督。

三、注得公开实效，积极解决党员群众反映的突出问题 党务公开既要创新形式，更要注重实效，积极解决群众反映的实际问题，我们以解决党员和群众反映的热点难点问题为切入点，注重发挥公开实效，有力推动了和谐农村建设。

一方面是，注重收集反馈意见。我们安排专人负责党务公开信息收集处理反馈的日常工作，建立党务公开信息收集反馈意见制度，实行首问负责制，确保党务公开收信处理反馈及时、准确、有效。我们采用多种方式收集信并反馈意见，在广泛收集、认真核对、分类整理的基础上，筛选信息，协调有关部门处理，报领导审批后及时反馈。

另一方面，及时处理反馈问题。对党员、群众提出的一般性意见，办公室负责答复；对重要意见和建议，进行专题

研究后，由职能部门负责答复和落实。XX月份以来，我们已收集、处理、反馈意见XX条，处理反馈率达100%。对XX名村主要领导予以免职，XX名农村入党积极分子取消入党资格，XX户（人）取消相应经济扶持待遇。

全县开展党务公开工作以来，镇党委在县委、县纪委的正确领导下，积极探索，取得了一些成绩，但我们也清醒认识到，镇党务公开工作离上级党委要求仍然有一定差距。今后，我们将进一步完善和强化党务公开工作，努力做到形式、内涵、效果的最佳化，使党务公开工作切实起到扩大党内民主、密切党群关系、促进科学发展作用。

第五篇：创新形式注重实效扎实推进校园廉政文化建1

创新形式，注重实效，扎实推进校园廉政文化建设

——兴山县黄粮镇中心小学廉政文化进校园建设侧记

为了全面贯彻实施中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、教育部《关于在大中小学校全面开展廉洁教育的意见》、湖北省纪委九届六次全会提出的“廉洁教育全覆盖”和兴山县《县委办公室 县政府办公室关于推进全县反腐倡廉建设“十个全覆盖”的实施意见》、县教育局《关于在全县学校全面开展廉洁教育的实施意见》精神，黄粮镇中心小学结合学校自身实际，按照各级指示精神，高度重视，精心组织，全面部署，创新形式，注重实效，认真研究工作思路和方式方法，扎实深入的开展了廉政文化进校园活动，取得了良好效果。

一、加强领导，提高认识，着力转变一种观念

自从确立学校为“廉政文化进校园示范点”以后，学校领导高度重视，将廉政文化建设纳入学校党组织建设、精神文明建设、校园文化建设工作之中，并成立了以学校支部书记王宗国为组长，支部成员为副组长的领导小组，全面负责学校的廉政文化和学生廉洁教育工作。

最初在学校提出“廉政文化进校园”这个命题，师生们，特别是许多老师都不能接受，普遍认为现在的廉政建设都是领导干部的事情，贪污腐败等都离师生们太远，有的还认为：我也想搞贪污腐败之类的事情，可是，我有机会吗？再说，学生们懂得什么叫廉政吗？等等，都直接影响了此项工作的顺利开展，为了转变师生们的这种观点，学校专门举行了“廉政文化进校园”动员报告会，会上，校长董怀国亲自作动员报告，从努力挖掘廉政文化建设的内涵，寻求廉政文化建设与校园文化建设的有效结合点，以校园廉政文化建设来推动学校德

育建设等三个方面来阐述开展校园廉政文化建设的重要性和必要性，以此来统一了全校师生的思思想。

二、理清思路，突出重点，牢牢抓住三个阵地

如何抓住重点，推动全局，营造全社会理解支持学校廉政文化建设的氛围，切实抓出成效，避免走过场，讲形势，作秀等现象，从一开始，学校就积极思考和探索，理清思路，抓住重点。在实践中，学校牢牢抓住了三个阵地。

一是课堂阵地。在学校对学生进行廉洁教育，课堂仍然是主阵地。学校要求教师充分挖掘各学科的廉洁教育资源，通过多种形式，让学生明白：作为小学生，应该如何做到廉洁；在廉洁校园的建设中，我能做点什么；廉洁的主要内容有哪些等等。从而进一步增强了学生作为建设廉洁校园的主人翁意识和未来人生道路上的廉洁意识。

二是校园阵地。开展廉政文化进校园活动，校园是重中之重的阵地。因此，学校充分利用校园的宣传橱窗、文化墙、广播室等设备设施，营造全校师生共同关注廉政文化建设的氛围，努力让每一面墙壁都说话，让每一处文字都育人。

三是家庭阵地。一个社会，一个国家都是由许多个小家庭组成的大家庭，而所有的学生又关联到千千万万个家庭。家庭的影响，对于每个学生是无法估量的，而反过来，学生回家对家庭成员的宣传和影响往往又能起到事半功倍的作用。因此，学校充分利用学生和家庭的紧密联系，通过给学校家长写一封廉洁教育信、学生与家长开展一次廉洁文化互动交流，发挥家庭在促廉助廉中的作用。

三、整合资源，抓住关键，充分实现五个结合学校坚持“全面推进，突出重点；育人为本，师生互动；整合资源，讲求

实效；不断创新，形成特色”的方法，努力使廉洁教育与学校教育教学、教育科研、学校管理等工作紧密联系，和谐发展。

一是把廉政文化建设与学校师德师风建设相结合。学校党支部坚持不懈地加强学校党风廉政建设，加强对干部职工特别是党员教师的思想政治教育，建立健全规章制度，规范学校管理，从而为在学生中开展廉洁教育和建设校园廉政文化创造良好条件。在落实“十个全覆盖”活动中，学校支部与学校内设部门、党员教师层层签订党风廉政建设责任书，让每名党员进行自身查、同事帮、领导提明确自身应该注意防范的腐败风险点。学校还长期坚持在教职工中开展 “争先创优”活动、优秀教师和师德标兵评选活动、“廉洁从教、服务学生”主题教育，采取多种措施加强师德师风建设，以杜绝“有偿家教、滥定滥发教辅资料、体罚和变相体罚学生”为抓手，让每名教师签订一份“廉洁从教”承诺书并公示，以此来着力提高教师的思想政治素质，充分发挥教师在开展廉洁教育中的引导和示范作用。

二是把廉政文化建设与学校阳光政务相结合。进一步完善修订和落实《学校校务公开制度》，依照规定的民主程序和公开的形式，适时向社会和师生员工公开校务。结合贯彻上级关于评先表模、职称晋升、贫困学生救助、绩效考核、后勤保障等文件精神，切实加强了在物资采购、基建工程、财务管理、学生收费等方面的管理监督，确保教育的公平与公正，营造了学校内部廉洁守法、公正和谐的育人环境。

三是把学校廉政文化建设与学校德育工作相结合。依托廉政文化进校园这个载体，学校将小学生廉洁教育纳入学校德育教育体系，针对教育规律和青少年身心发展特点，针对不同年龄段学生，因势利导，循序渐进，在“一体化”的德育教育模式中实现“双赢”。为进一步提高和发挥廉洁教育的科学性和引领作用，学校还将廉政文化与学生德育研究申报为省、市、县级廉洁教育科研课题，制订了详细的课题方案，聘请专家教授给予指导，从廉洁教育的资源利用、有效策略、全程互动等方面进行深入思考，发挥研究引领作用。

四是将学校廉政文化建设与学生的社会实践相结合。社会实践是小学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会，增长才干具有不可替代的作用。在开展学生廉洁教育的工作中，学校同样注重实践环节的作用，积极组织学生参加社会调查、慰问福利院孤寡老人、科技小发明等社会实践活动，拓宽廉洁教育的渠道，丰富教育内容，增强廉洁教育工作的针对性和实效性。近期，学校分别对学生进行了环保教育、法纪教育等专题教育，要求每个学生对于身边的环境及身边的遵纪守法及不遵纪守法的实力进行社会调查，并形成简单的调查报告。使学生们进一步增强环保意识及遵纪守法意识。每学期都要带领学生到德育基地——福利院走访慰问，去听老人们讲勤俭节约的光荣传统，去聆听老人们年轻时候的勇敢与坚强，从而使学生的心灵得到净化，思想得到升华。

五是将廉政文化建设与学校文化建设相结合。学校在制定了《学校文化建设五年规划》的基础上，将廉政文化建设引入，作为未来一段时期学校文化建设的重要内容，在学校的各个领域、各项活动中都渗透廉政文化的内容。从而进一步掀起了人人参与校园廉政文化建设的良好氛围。

四、创新形式，注重成效，全面落实六项内容

学校廉政文化建设无现成的教材，无固定的教学时间，也没有现成的经验可以借鉴，黄粮小学在实践中坚持从符合小学生廉洁教育的内容入手，形式上勇于创新，取得了一定的成效。

一是创新宣传形式，营造浓厚氛围。学校充分利用文化墙、橱窗、红领巾广播站、黑板报等各种资源对学生进行全方位的宣传教育。每天中午12：00准时在红领巾广播站播送一篇廉洁小故事，在文化墙展出巨幅廉洁教育专题画面，涵盖内容广泛，教育意义深刻。各班还主办了符合小学生各年龄段特点的廉洁教育主题板报，并组织评比。在周一的国旗下讲话中也专门安排《崇洁尚廉 诚信做人》的主题讲话。在校园内制作悬挂醒目的廉洁教育宣传牌。通过一系列的形式，让全体学生动手动脑，自觉接受廉政文化的熏陶，在内心深处播下廉洁的种子。

二是结合小学生认知特点，搜集整理并编写廉洁教育读本。学校通过搜集整理，编写了以诚实守信公道正直；从善如流嫉恶如仇；珍惜名誉恪守情操；自律自省慎言慎行；遵守规则维护法纪；弘扬正义尊重公权；勤俭为荣贪奢为耻；关注社会关爱他人为主要内容的小学生廉洁教育读本，每一章节都包括主题谈话、典型故事、实践活动三个板块。为学校开展廉洁教育提供了蓝本。

三是结合学生日常行为规范养成教育，上好廉洁教育专题教育课。小学生的日常行为规范养成教育是小学生廉洁教育的重要内容，学校坚持每学期开学初、学期中、学期结束都对学生进行专题的廉洁教育。

四是将廉洁教育读本纳入班会活动的重要内容。根据各年龄段学生的身心特点和认知规律，分年段在班会课上，对学生进行廉洁教育。要求每间隔一周组织一次廉洁教育主题班会课。

五是开展一系列廉洁文化课外主题活动。学校组织开展了“我这样看小学生的廉洁”主题征文大赛，“廉洁故事”大家讲，“廉洁诗歌”我来诵，给父母写一封“感恩信”，等活动。通过系列课外主题活动，进一步渗透廉洁教育

内容，让学生全面感受廉洁教育无处不在。

六是结合学校“兴山民歌”传承特色，开展“廉洁歌曲”大家唱活动。让学生们自作廉洁内容的歌词，再通过学生喜闻乐见的民歌方式传唱出来，使其成为所有人都能接受的一种方式。让学生在潜移默化中受到熏陶和教育，并感受到廉洁教育的魅力。

黄粮小学围绕廉政文化进校园建设，学校领导高度重视，精心组织，狠抓落实，领导和教师以身作则，率先垂范；教师学生全员参与；廉洁教育活动丰富多彩，成效明显。但廉政文化建设及学生廉洁教育是新时期反腐倡廉教育的新课题，黄粮小学的尝试和探索还是初步，还有很长的路要走，任务还很艰巨，该做的事情还很多。在以后的工作中，需要积极探索廉洁教育的长效机制，需要进一步强化领导责任，需要努力寻求廉政文化建设与学校德育工作的有效结合点，不断改进学校廉政文化建设和学校德育工作的新途径和新方法，努力在基础教育领域为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设着和接班人贡献力量。