第一篇:大专生考军校大纲-部队专升本考试大纲
兵王军考教育为便于大专毕业生士兵或干部了解军队院校生长干部(士官、成人高等教育)招生文化科目统一考试有关事项,特制定本大纲。大专生考军校又称为“部队专升本”,兵王军考教育中国军考教育领导品牌!
兵王军考教育部队考军校考试说明
大专生考军校考试科目:大学语文、科学知识综合(高等数学、物理、化学、历史、地理)、军政基础综合(军事知识、政工基本知识)和大学英语。
大专生考军校考试时间:大学语文、科学知识综合、军政基础综合均为150分钟,大学英语为120分钟。
大专生考军校试卷分数:总分为600分,其中大学语文满分为150分,科学知识综合满分为150分(高等数学50分、物理25分、化学25分、历史25分、地理25分),军政基础综合满分为200分(军事知识120分、政工基本知识80分),大学英语满分为100分。
考试内容以本大纲划定的范围为准,不指定参考书目。兵王军考教育旗下军考神器助您金榜题名!登陆兵王军考教育官网可试用军考神器。
大专生考军校考试内容
根据《关于做好2012年度大专毕业生士兵专升本招生考试工作的通知》(参训〔2012〕68号)要求,确定考试内容。
一、大学语文(junxiaowang)
(一)考试范围与要求
能准确阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象;能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力;掌握常用文体写作知识,能够综合运用各种表达方式,具有较高的写作能力。
掌握常用文言虚词之、其等的用法,识别一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义;理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式,如使动用法、意动用法、名词作状语等,并能正确地译成现代汉语;理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张等修辞格。作家作品知识要求掌握中外作家的名号、国别、时代及代表作,了解其思想倾向、文学主张、艺术成就、所属流派(社团)及在文学史上的贡献。掌握议论文的组成要素、论证方法,记叙文的表现手法;掌握诗、词、曲、赋的基本概念和文体特点;掌握小说的组成要素和戏剧的分类。理解对主题、材料、结构、表达方式、语言等的要求。
考试篇目:《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《秋水》(节选)、《大同》、《谏逐客书》、《陈情表》、《五代史伶官传序》、《答司马谏议书》、《论毅力》、《灯下漫笔》、《谈时间》、《论快乐》、《选择与安排》、《论学问》、《郑伯克段于鄢》、《冯谖客孟尝君》、《李将军列传》(节选)、《张中丞传后叙》、《种树郭橐驼传》、《报刘一丈书》、《马伶传》、《往事》(一之十四)、《背影》、《故都的秋》、《香市》、《爱尔克的灯光》、《箱子岩》、《氓》、《国殇》、《陌上桑》、《短歌行》(其一)、《饮酒》(其五)、《从军行》(其四)、《山居秋暝》、《行路难》(其一)、《蜀相》、《白雪歌送武判官归京》、《杜陵叟》、《无题》(相见时难别亦难)、《关山月》(和戎诏下十五年)、《炉中煤》、《发现》、《再别康桥》、《我爱这土地》、《门槛》、《虞美人》(春花秋月何时了)、《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)、《水调歌头》(明月几时有)、《声声慢》(寻寻觅觅)、《水龙吟》(登建康赏心亭)、《天净沙•秋思》、《前赤壁赋》、《宝玉挨打》、《**》、《断魂枪》、《米龙老爹》、《苦恼》、《麦琪的礼物》、《长亭送别》、《日出》(节选)。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占10%);主观题(现代文阅读、古文阅读、诗词阅读、文学常识与诗文名句填空、语言运用、作文,占90%)。具体参考兵王军考教育考前预测卷
二、高等数学
(一)考试范围与要求
理解函数的概念,会求函数的定义域和值域;掌握极限的四则运算法则;深刻理解导数概念及其几何意义,掌握导数的四则运算及复合函数、隐函数的求导法则。
理解原函数的概念,会求一元函数的不定积分和定积分;会求可分离变量的微分方程、一阶线性微分方程和二阶常系数齐次线性微分方程的解;能运用一元函数微分和积分学的有关知识,判断函数的单调性和曲线的凹凸性,会求函数的极值和最值,会用定积分计算平面图形的面积。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占40%);主观题(填空题、计算题、证明题,占60%)。具体参考兵王军考教育考前预测卷
三、物理
(一)考试范围与要求
理解描述运动的基本概念;理解用图像表示物理量之间的关系的方法;理解匀变速直线运动的常用公式;理解力是物体对物体的作用;理解重力、摩擦力,会相关的计算;理解力的合成与分解,能运用平行四边形定则求合力、分力;理解牛顿定律;了解超重和失重现象;能用共点力的平衡条件解决有关力的平衡问题;理解平抛运动规律,会用平行四边形法则进行运动合成与分解;理解匀速圆周运动;理解向心加速度、向心力;理解应用万有引力定律分析天体运动的基本方法;理解功、功率;理解重力势能的概念;理解动能的概念和动能定理;知道机械能的概念,理解机械能守恒定律;理解动量、冲量、动量定理、动量守恒定律。
理解描述气体状态的三个参量(温度、体积、压强)的意义;知道理想气体,理解理想气体状态方程;知道玻意耳定律、查理定律、盖•吕萨克定律;知道分子运动论的内容;理解布朗运动;做功、热传递;理解热力学第一定律。
知道元电荷、电荷守恒定律、库仑定律;理解电场强度、点电荷场强的计算式;知道电场的叠加原理,知道电场线、匀强电场等概念;知道静电感应,理解静电平衡,知道静电屏蔽;理解电势差、电势的概念;知道电势能、电场力做功与电势能改变的关系;理解等势面、匀强电场中电势差与电场强度的关系;理解电容器电容;知道电场能的概念;理解带电粒子在匀强电场中的运动规律;理解电流的概念;理解电阻定律和电阻率;知道电源的电动势;理解闭合电路欧姆定律;理解闭合电路中能量的转化;理解电功、电功率;知道满偏电流和满偏电压,理解电流表改装的原理。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占60%);主观题(填空题,占40%)。具体参考兵王军考教育考前预测卷
四、化学
(一)考试范围与要求
了解物质的组成、性质和分类;了解常用化学用语;了解溶液的组成;理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算;了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。
了解化学反应速率的概念;了解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响。
了解电解质、强电解质、弱电解质的概念;了解水的电离和水的离子积常数;了解溶液pH的定义、测定方法,能进行pH的简单计算。
了解有机化合物的概念及其同分异构现象;了解常见有机化合物的官能团;能根据有机化合物命名原则命名简单的有机化合物;了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成及其重要应用。
了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法;掌握化学实验的基本操作;能根据要求配制溶液。
了解化学物质与人体健康的关系;了解毒品的危害;了解水污染的危害、化学在水处理中的应用;了解大气主要污染物、“白色污染”的危害和防治方法。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占60%);主观题(填空题,占40%)。具体参考兵王军考教育考前预测卷
五、历史
(一)考试范围与要求(兵王军考教育)
了解1840年以来列强的侵华史实和中国反抗外来侵略的事迹;了解侵华日军的罪行和中国抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战;了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义的作用与局限性;了解辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度的历史意义;了解五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响;了解新民主主义革命的主要史实,认识其胜利的伟大意义;了解鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景;了解民国时期民族工业发展的主要史实,理解影响中国资本主义发展的主要因素;了解中国近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实,理解影响其变化的因素;了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响;理解大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化;了解鸦片战争后中国人寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用;了解新文化运动的主要内容,理解其对近代中国思想解放的影响。了解马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
了解新中国成立后,民主政治建设取得的主要成就,认识中国社会主义民主政治的特色;了解20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践;了解“一国两制”伟大构想的形成过程,认识其为什么能成为解决祖国统一问题的理论构架;了解港、澳、台问题的由来,认识我国对台的方针;了解社会主义建设起步的背景;了解从计划经济到市场经济、十一届三中全会工作重心的转移;了解我国对外开放的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点;了解新中国成立以来科技发展的主要成就,理解科学技术是生产力的论断;了解“百花齐放、百家争鸣”的方针,了解新中国成立以来文学艺术的成就;了解建国初期社会主义教育兴起的有关史实,认识新中国确立了新型的社会主义教育制度;了解“文革”中“教育革命”的史实,认识“文化大革命”给教育带来的巨大破坏;了解新时期教育发展的伟大成就,分析“科教兴国”战略的伟大意义;了解独立自主的外交方针、和平共处五项原则、日内瓦会议等,理解它在处理国际关系上的作用和意义;了解中国恢复在联合国合法席位的基本史实、我国在外交方面所取得的重大成就。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占60%);主观题(填空题,占40%)。具体参考兵王军考教育考前预测卷
六、地理(兵王军考教育)
(一)考试范围与要求
了解天体和天体系统、太阳系及其成员;熟悉地球的形状、大小和运动。熟悉地图上的比例尺、方向、图例、注记、海拔和相对高度。了解地壳和地壳运动。了解天气、气候、气温的概念;熟悉地球上水的分布和循环。了解陆地上的自然带。
熟悉我国的疆域和行政区划、人口和民族、地形特征和分布、气候特征、河流和湖泊;了解我国的铁路、公路和主要水运港口。了解我国的地域差异和地理分区、水土流失和荒漠化防治、资源的跨地区调配以及西部开发的意义。了解香港、澳门特别行政区和台湾省的基本情况。
了解自然资源的分类、我国土地资源的基本特点、水资源的特点和分布、森林资源的特点和保护、我国的主要防护林体系、自然保护区的意义;了解我国矿产资源的特点和分布、能源的利用、粮食生产和粮食问题解决的途径、工业生产和工业布局;了解世界人口分布、我国人口结构;了解世界三大宗教;了解城市化对地理环境的影响和我国城市化的特点。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占60%);主观题(填空题,占40%)。具体参考兵王军考教育考前预测卷
七、军事知识
(一)考试范围与要求
了解军事思想,主要考查中国古代军事思想和世界主要大国军事思想,包括代表著作、思想家及其主要观点等;了解党的军事指导理论,主要是毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想以及江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和军队建设思想、习近平国防和军队建设重要论述等内容;了解军事历史知识,主要是中国人民解放军战史及著名军事家、战例、理论著作等;了解二次世界大战基本情况以及冷战期间世界各热点地区发生的重大局部战争和事件;了解冷战后世界局部战争与武装冲突,主要是海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争、阿富汗战争等高技术局部战争的基本情况与作战特点,以及近期国内外影响较大的军情等;了解军事高技术知识,主要是军事高技术的基本种类、特点、应用及其对作战行动的主要影响等;了解军兵种知识,主要是我军军兵种基本结构情况及武器装备的种类、性能与基本运用方式等;了解军事地形学知识,主要是对地形图的初步识别与基本运用;了解其他军事常识,包括三大条令及军队基层管理知识。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占67%);主观题(材料分析题,占33%)。具体参考兵王军考教育考前预测卷
八、政工基本知识(兵王军考教育)
(一)考试范围与要求
切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论;了解物质、意识、运动、规律等基本概念,掌握世界的物质统一性原理,坚持一切从实际出发,实事求是;理解唯物辩证法的总特征、基本规律的主要内容,能运用辩证的思维方法分析现实问题;理解马克思主义认识论的根本特征,掌握实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程;学会用唯物史观认识社会及其发展规律。了解我国是人民民主专政的社会主义国家;准确掌握中国共产党是我国社会主义事业的领导核心;深刻理解坚持和发展中国特色社会主义重大历史和现实意义;掌握构建社会主义和谐社会的总体思路和加快推进以改善民生为重点的社会建设的重大举措;深刻理解我国依法治国的重要意义、法制建设的基本要求;准确掌握建设社会主义文化强国的根本任务,深刻理解社会主义核心价值观的内容及其重要意义;了解国防和军队建设在中国特色社会主义事业总体布局中地位和作用,深刻理解和掌握习主席关于强军目标重要思想的科学内涵和基本要求;了解当代国际社会与我国的对外政策,掌握我国走和平发展道路的历史必然性。
了解和掌握商品、货币和价格的基本概念及其原理;掌握实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立社会主义市场经济的历史必然性;深刻理解社会主义分配的基本内容、财政的作用及其税收的特征;正确理解经济全球化的实质和影响,掌握对外开放的社会主义经济的新阶段和提高开放型经济水平。
深刻理解党对军队绝对领导的根本原则;掌握全心全意为人民服务的唯一宗旨;深刻理解保卫祖国、建设祖国的神圣使命;掌握当代革命军人核心价值观的科学内涵和精神实质。
了解2014年4月至2015年3月的时事政治;深刻理解总书记系列重要讲话精神;掌握中国共产党和我国在现阶段的基本路线和重大方针政策。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占25%);主观题(填空题、简答题、论述题占75%)。
九、大学英语
(一)考试范围与要求(兵王军考教育)
词汇部分参照公共英语(二级)考试大纲所规定的常用英语词汇、词组、词缀,即3500个英语常用单词和300个词组以及一定数量的词缀。
掌握名词、动词、代词、数词、形容词、副词、连词、冠词介词和介词短语等积极词汇;灵活运用一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、以及这四者的进行时、完成时和完成进行时;掌握主从复合句;非谓语动词;被动语态;主谓一致;并列复合句;省略;倒装;强调;虚拟语气。
掌握略读和寻读技巧,读懂难度适中的英语文章,题材包括经济、社会、政法、历史、管理、人物传记、地理、日常生活、科技常识等,体裁包括论述文、说明文、应用文等。
理解汉语句子的词汇含义、句法结构和语言现象并翻译成英语。
在30分钟内完成120词左右的论述文,要求文字切合主题,意义连贯,标点正确,无重大语法错误等。
(二)试卷结构
客观题(快速阅读、选择填空、阅读理解、完形填空,占75%),主观题(翻译、书面写作,占25%)。具体参考兵王军考教育考前预测卷
大专生考军校(部队专升本)考试大纲由兵王军考教育收集整理。
第二篇:军校考试大纲:大专生士兵军校考试大纲
军校考试大纲:大专生士兵军校考试大纲
关键词:军校考试 张为臻 大专生士兵 复习范围 2016年 军校考试培训
大专生士兵考军校考试科目:大学语文、科学知识综合(高等数学、物理、化学、历史、地理)、军政基础综合(军事知识、政工基本知识)和大学英语。
大专生考军校考试时间:大学语文、科学知识综合、军政基础综合均为150分钟,大学英语为120分钟。
试卷分数:总分为600分,其中大学语文满分为150分,科学知识综合满分为150分(高等数学50分、物理25分、化学25分、历史25分、地理25分),军政基础综合满分为200分(军事知识120分、政工基本知识80分),大学英语满分为100分。大专生考军校考试内容以本大纲划定的范围为准,不指定参考书目。大专生考军校考试大纲: 根据《关于做好2012大专毕业生士兵专升本招生考试工作的通知》(参训〔2012〕68号)要求,确定考试内容。
一、高等数学
(一)考试范围与要求
理解函数的概念,会求函数的定义域和值域;掌握极限的四则运算法则;深刻理解导数概念及其几何意义,掌握导数的四则运算及复合函数、隐函数的求导法则。
理解原函数的概念,会求一元函数的不定积分和定积分;会求可分离变量的微分方程、一阶线性微分方程和二阶常系数齐次线性微分方程的解;能运用一元函数微分和积分学的有关知识,判断函数的单调性和曲线的凹凸性,会求函数的极值和最值,会用定积分计算平面图形的面积。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占40%);主观题(填空题、计算题、证明题,占60%)。
二、物理
(一)考试范围与要求
理解描述运动的基本概念;理解用图像表示物理量之间的关系的方法;理解匀变速直线运动的常用公式;理解力是物体对物体的作用;理解重力、摩擦力,会相关的计算;理解力的合成与分解,能运用平行四边形定则求合力、分力;理解牛顿定律;了解超重和失重现象;能用共点力的平衡条件解决有关力的平衡问题;理解平抛运动规律,会用平行四边形法则进行运动合成与分解;理解匀速圆周运动;理解向心加速度、向心力;理解应用万有引力定律分析天体运动的基本方法;理解功、功率;理解重力势能的概念;理解动能的概念和动能定理;知道机械能的概念,理解机械能守恒定律;怀恩军考整理,理解动量、冲量、动量定理、动量守恒定律。张为臻博客
理解描述气体状态的三个参量(温度、体积、压强)的意义;知道理想气体,理解理想气体状态方程;知道玻意耳定律、查理定律、盖•吕萨克定律;知道分子运动论的内容;理解布朗运动;做功、热传递;理解热力学第一定律。
知道元电荷、电荷守恒定律、库仑定律;理解电场强度、点电荷场强的计算式;知道电场的叠加原理,知道电场线、匀强电场等概念;知道静电感应,理解静电平衡,知道静电屏蔽;理解电势差、电势的概念;知道电势能、电场力做功与电势能改变的关系;理解等势面、匀强电场中电势差与电场强度的关系;理解电容器电容;知道电场能的概念;理解带电粒子在匀强电场中的运动规律;理解电流的概念;理解电阻定律和电阻率;知道电源的电动势;理解闭合电路欧姆定律;理解闭合电路中能量的转化;理解电功、电功率;知道满偏电流和满偏电压,理解电流表改装的原理。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占60%);主观题(填空题,占40%)。
三、化学
(一)考试范围与要求
了解物质的组成、性质和分类;了解常用化学用语;了解溶液的组成;理解溶液中溶质的质量分数的概念,并能进行有关计算;了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。
了解化学反应速率的概念;了解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响。
了解电解质、强电解质、弱电解质的概念;了解水的电离和水的离子积常数;了解溶液pH的定义、测定方法,能进行pH的简单计算。
了解有机化合物的概念及其同分异构现象;了解常见有机化合物的官能团;能根据有机化合物命名原则命名简单的有机化合物;了解甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖类、油脂、蛋白质的组成及其重要应用。
了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法;掌握化学实验的基本操作;能根据要求配制溶液。
了解化学物质与人体健康的关系;了解毒品的危害;了解水污染的危害、化学在水处理中的应用;了解大气主要污染物、“白色污染”的危害和防治方法。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占60%);主观题(填空题,占40%)。
四、历史
(一)考试范围与要求
了解1840年以来列强的侵华史实和中国反抗外来侵略的事迹;了解侵华日军的罪行和中国抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战;了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义的作用与局限性;了解辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度的历史意义;了解五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响;了解新民主主义革命的主要史实,认识其胜利的伟大意义;了解鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实,认识近代中国资本主义产生的历史背景;了解民国时期民族工业发展的主要史实,理解影响中国资本主义发展的主要因素;了解中国近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实,理解影响其变化的因素;了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响;理解大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化;了解鸦片战争后中国人寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用;了解新文化运动的主要内容,理解其对近代中国思想解放的影响。了解马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
了解新中国成立后,民主政治建设取得的主要成就,认识中国社会主义民主政治的特色;了解20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践;了解“一国两制”伟大构想的形成过程,认识其为什么能成为解决祖国统一问题的理论构架;了解港、澳、台问题的由来,认识我国对台的方针;了解社会主义建设起步的背景;了解从计划经济到市场经济、十一届三中全会工作重心的转移;了解我国对外开放的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点;了解新中国成立以来科技发展的主要成就,理解科学技术是生产力的论断;了解“百花齐放、百家争鸣”的方针,了解新中国成立以来文学艺术的成就;了解建国初期社会主义教育兴起的有关史实,认识新中国确立了新型的社会主义教育制度;了解“文革”中“教育革命”的史实,认识“文化大革命”给教育带来的巨大破坏;了解新时期教育发展的伟大成就,分析“科教兴国”战略的伟大意义;了解独立自主的外交方针、和平共处五项原则、日内瓦会议等,理解它在处理国际关系上的作用和意义;了解中国恢复在联合国合法席位的基本史实、我国在外交方面所取得的重大成就。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占60%);主观题(填空题,占40%)。
六、地理
(一)考试范围与要求
了解天体和天体系统、太阳系及其成员;熟悉地球的形状、大小和运动。熟悉地图上的比例尺、方向、图例、注记、海拔和相对高度。了解地壳和地壳运动。了解天气、气候、气温的概念;熟悉地球上水的分布和循环。了解陆地上的自然带。
熟悉我国的疆域和行政区划、人口和民族、地形特征和分布、气候特征、河流和湖泊;了解我国的铁路、公路和主要水运港口。了解我国的地域差异和地理分区、水土流失和荒漠化防治、资源的跨地区调配以及西部开发的意义。了解香港、澳门特别行政区和台湾省的基本情况。
了解自然资源的分类、我国土地资源的基本特点、水资源的特点和分布、森林资源的特点和保护、我国的主要防护林体系、自然保护区的意义;了解我国矿产资源的特点和分布、能源的利用、粮食生产和粮食问题解决的途径、工业生产和工业布局;了解世界人口分布、我国人口结构;了解世界三大宗教;了解城市化对地理环境的影响和我国城市化的特点。
(二)试卷结构
客观题(单项选择题,占60%);主观题(填空题,占40%)。
第三篇:部队考军校:大专毕业生考军校考试大纲
部队考军校:大专毕业生考军校考试大纲
关键词:大专毕业生考军校,政策,考军校,军考资料,军考辅导,德方教育军考辅导
据解放军报报道:为便于考生了解军队院校从大专毕业士兵中招收本科层次生长干部学员文化科目统考有关事项,特制订本大纲。
一、大学语文
试卷总分150分,考试时间150分钟。
题型分布:单项选择题15分,现代文阅读25分,古文阅读20分,诗词阅读10分,文学常识与诗文名句填空5分,语言运用15分,作文60分。
要求:能准确阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象;能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力;掌握常用文体写作知识,能够综合运用各种表达方式,具有较高的写作能力。复习要点:(1)汉语基本知识要求掌握常用文言虚词“之”、“其”等的用法,识别一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义;理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式,如使动用法、意动用法、名词作状语等,并能正确地译成现代汉语;理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张等修辞格。(2)作家作品知识要求掌握中外作家的名号、国别、时代及代表作,了解其思想倾向、文学主张、艺术成就、所属流派(社团)及在文学史上的贡献。(3)文体知识要求掌握议论文的组成要素、论证方法,记叙文的表现手法;掌握诗、词、曲、赋的基本概念和文体特点;掌握小说的组成要素和戏剧的分类。(4)写作知识要求理解对主题、材料、结构、表达方式、语言等的要求。
阅读篇目:《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》(《孟子》)、《秋水》(节选《庄子》)、《谏逐客书》、《陈情表》、《五代史伶官传序》、《灯下漫笔》、《论快乐》、《郑伯克段于鄢》、《李将军列传》(节选《史记》)、《张中丞传后叙》、《故都的秋》、《爱尔克的灯光》、《氓》(《诗经》)、《陌上桑》、《短歌行》(其一)、《饮酒》(其
五)、《山居秋暝》、《行路难》(其一)、《白雪歌送武判官归京》、《关山月》(和戎诏下十五年)、《虞美人》(春花秋月何时了)、《水调歌头》(明月几时有)、《水龙吟》(登建康赏心亭)、《天净沙·秋思》、《前赤壁赋》、《宝玉挨打》、《**》、《断魂枪》、《米龙老爹》。
二、大学英语
试卷总分100分,考试时间120分钟。
题型分布:词汇语法结构20分、阅读理解40分、完形填空15分、翻译15分和写作10分。
要求:主要考查公共英语二级水平要求的内容。
复习要点:(1)词汇部分参照公共英语(二级)考试大纲所规定的常用英语词汇、常用词组、常用词缀,即3500个英语常用单词和300个常用词组以及一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词,掌握并能运用基本要求的形容词、动词、名词等积极词汇。(2)语法部分要求掌握以下内容的构成及其用法:名词、代词的数和格;动词的基本时态和语态;形容词、副词的比较级和最高级;非谓语动词;虚拟语气;定语从句、状语从句、同位语从句等各种从句;强调句型;常用倒装句。掌握常用连接词、冠词的词义及其用法。(3)阅读要求考生能够综合运用英语语言知识和基本阅读技能,读懂难度适中的200-400字的英语文章,阅读速度达到每分钟70词,题材包括经济、社会、政法、历史、管理、人物传记、地理、日常生活、科技常识等,体裁包括议论文、说明文、应用文等。
(4)写作要求在30分钟内写出120词左右的议论文,要求文字切合主题,意义连贯,标点正确,无重大语法错误。
三、科学知识综合试卷总分150分,考试时间150分钟。
要求:重点考查高等院校对高等数学教学内容要求的公共基础内容,同时考查物理、化学、历史、地理等自然科学的基本常识。
(一)高等数学50分
题型分布:单项选择题20分,填空题10分,计算题10分,证明题10分。
复习要点:(1)理解函数的概念,会求一般函数的定义域和值域。(2)掌握极限的四则运算法则。(3)深刻理解导数概念及其几何意义,掌握导数的四则运算及复合函数、隐函数的求导法则。(4)理解原函数的概念,会求一元函数的不定积分和定积分。(5)会求可分离变量的微分方程、一阶线性微分方程和二阶常系数齐次线性微分方程的解。(6)能运用一元函数微分和积分学的有关知识,判断函数的单调性和曲线的凹凸性,会求函数的极值和最值,会用定积分计算平面图形的面积。
(二)物理25分
题型分布:单项选择题15分、填空题10分。
复习要点:以普通高中物理课程标准中的力、热、电磁、光、原子为基础内容,重点掌握力学和电磁学,包括运动和力、牛顿运动定律、冲量和动量、功和能、电场和磁场、电和磁的转化等基本内容。
(三)化学25分
题型分布:单项选择题15分、填空题10分。
复习要点:重点掌握化学基本概念和化学基本知识,包括化学反应速率、电解质溶液、有机化合物、化学实验等基本内容。
(四)历史25分
题型分布:单项选择题15分、简答题10分。
复习要点:重点了解中国近现代史主要历史事件的时间、人物及历史意义。
(五)地理25分
题型分布:填空题25分。
复习要点:重点了解自然地理及中国地理的基础知识。
四、军政基础综合试卷总分200分,考试时间150分钟。
要求:主要考查考生对军政基础知识和理论的掌握程度,以及结合实际工作要求灵活运用所学知识的能力。
(一)军事知识120分
题型分布:单项选择题80分、材料分析题40分。
复习要点:(1)军事思想,主要考查中国古代军事思想和西方主要大国军事思想,包括代表著作、思想家等;(2)党的军事理论指导,主要是毛泽东军事思想、邓小平军队建
设思想、江泽民和胡锦涛同志关于军队建设的一系列重要论述等的基本内容;(3)军事历史知识,主要是中国人民解放军战史及著名军事家、战例、理论著作等;(4)近期世界局部战争与武装冲突,主要是海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争、阿富汗战争等的基本情况与作战特点,近期国内外影响较大的军情等;(5)军事高技术知识,主要是军事高技术的基本种类、特点、应用及其对作战行动的主要影响等;(6)军兵种知识,主要是我军军、兵种基本结构情况及武器装备的种类、性能与基本运用方式等;(7)军事地形学知识,主要是对地形图的初步识别与基本运用;(8)其它军事常识,包括三大条令及军队基层管理知识。
(二)政工基本知识80分
题型分布:填空题20分、选择题20分、简答题30分、论述题10分。
复习要点:(1)马克思主义基本原理,主要以马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分作为基本命题范围。(2)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,考查应考者对改革开放以来党的理论创新成果——中国特色社会主义理论体系的基本内容和精神实质的掌握程度,内容主要包括新民主主义革命理论和社会主义革命理论、社会主义本质论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革理论、五大建设(经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防和军队建设),以及和平外交、祖国统一等方面的重大战略思想。(3)军队基层政治工作,考查应考者对部队思想政治教育理论和军队基层政治工作理论的掌握程度,以及结合部队的思想实际和工作特点,运用所掌握理论解决实际问题的能力。(4)时事政治:2011年1月至2012年4月国内外重大时事政治。
第四篇:专升本考试大纲
重庆市普通高等学校专升本大学语文考试大纲
(2010年)
一、考试大纲适用对象及考试性质
本大纲适用于重庆市普通高等学校文科各专业申请专升本的高职高专学生。按本大纲进行的考试系选拔性考试,测试结果将作为本市普通高等学校高职高专学生申请专升本的成绩依据之组成部分。考试性质为教学——水平测试,目的在于检测和考核学生掌握《大学语文》教学大纲基本要求与应用能力的情况。
二、考试基本要求
(一)考试内容范围及分值分布 1.基础知识的考核
基础知识包括语言知识、文体(含文体写作)知识两个方面。本部分分值为45分。
2.阅读分析的考核
鉴于本市各高校所用教材不尽一致的实际情况,阅读分析范围以本大纲所附精读、泛读篇目为准。本部分分值为20分。3.应用能力的考核
应用能力考核包括应用文写作、修改、写作常识运用三个方面。本部分分值为55分。
以上三部分的分值合计120分。每部分分值均可有3分以内的浮动幅度。
(二)试卷题型及分值分布 1.单项选择题(设30小题)30分 2.多项选择题(设5或10小题)10分 3.判断题(设10小题)10分 4.简析简答及翻译题20分 5.修改或写作常识运用题10分
6.写作题(一般设一大一小两个文种)40分
(三)考试方式与考试时间 考试方式:闭卷笔试。考试时间:120分钟。
三、考试内容范围及其具体要求
(一)基础知识(45分)1.语言知识(15-20分)(1)文言词语与句式 主要掌握、理解精读课文中的文言词语、句式与特殊语法现象。具体要求是: 解释常用文言词语(包括成语、通假字)的具体含义; 辨析判断句式、被动句式、倒序句式;
熟悉使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等语法现象; 翻译试题规定的诗文句子。(2)现代应用文词语与句式
主要掌握现代应用文中常用的模式化词语和句式。具体要求是:
明确应用文以书面语为主,使用得到全社会认同的通行语体;不采用个性化语言、方言俚语以及超常规的句式和生僻字词;一般不用口头语。
明确应用文的句类一般使用陈述句、祈使句,较少使用疑问句、感叹句。能分辩与正确运用领起语、承启衔接语、称谓用语、结尾用语。
明确应用文为了表达的庄重、简洁,保留和使用了一定的文言词语,如:兹、拟、尚、悉、谨、予以、责成、业经、承蒙等;能理解和正确使用这些词语。明确应用文常使用书面辅助语言(图形、表格、符号、公式等),以替代、补充文字语言。
2.文体知识(25-30分)(1)应用文体知识 1.应掌握、理解: 对应用文主旨的要求; 应用文选择材料的原则; 应用文结构的特点;
应用文语言运用的基本要求; 应用文的主要表达方式;
应用写作对叙述、说明、议论的基本要求。
2.识记国家行政机关公文的文种(13种);熟悉各文种的适用范围。3.熟悉行政公文的格式及制作要求(以国务院《办法》和《国家标准·行政公文格式》要求为准)。重点是:
眉首部分的要素(项目)及标注要求; 公文标题(完全式)的构成;
标题中除法规规章名称应加书名号外,一般不用标点符号; 行政公文成文日期的确定原则与标注要求; 版记部分的要素(项目);
一份公文的主题词应不超过5个(类别词除外),词与词之间空一字(格),不加标点。4.识记常用事务文书的种类:计划、总结、简报、信息、调查报告、述职报告、讲话稿、感
谢信、慰问信、贺信、公示、启事、声明、申请书。
5.掌握简报的基本格式;简报报头的主要格式项目(四项)及标注位置。6.识记常用专用文书的种类:意向书、合同、起诉状(三种起诉状)、策划书、自荐信。
(2)文学(文章)文体知识
立足于本大纲所附精读、泛读篇目掌握、理解(能准确指出某篇目是何种文体): 1.古代散文的特殊文体分类:语录体、纪传体、论说体(政论、史论)、书信体、游记体、寓言体。2.古代诗歌的文体分类:
古体诗——四言诗、五言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞;乐府诗、歌行诗(乐府和歌行诗在体裁上与上述各体有重复。如《春江花月夜》是乐府诗,又是七言歌行,还属于七言古诗)。
近体诗——五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句;词和散曲。3.现代文学文体的主要类别:散文、诗歌、小说、戏剧。
4.一般文章的文体分类:记叙文、说明文、议论文(此三种系按内容与表达方式划分)。
(二)阅读与分析(20分)
1.识记精读、泛读篇目的作者及所属国别或时代,所属文体类别。2.识记精读篇目中所选部分作品(以标题后加“*”号为准)。3.理解精读篇目的主旨(主题或中心思想),认识其思想意义。4.理解精读篇目所表达(抒发)的思想情感。
5.理解精读篇目的结构及主要段落表达的意思与情感。6.理解精读篇目中所用典故的含义。7.领会精读篇目的主要艺术(写作)手法。
8.识别并理解精读篇目中运用的修辞方法(比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反诘、反语、设问、借代,以及某一段或某句中几种修辞手法的结合运用)。
(三)应用能力(55分)
1.根据所给材料,按文体写作要求拟写常用公文:
通告、会议通知、通报、请示、批复、函(商洽、询问、答复3种)。2.根据所给材料,按文体写作要求拟写常用事务文书与专用文书: 事务文书——总结、计划、慰问信、感谢信;
专用文书——买卖合同、自荐书(用试题规定的学校、单位名称、姓名与地名)。【特别提示:在所写的任何文章中,均严格按给定的地名、单位、当事人进行写作;严禁出现表明或暗示考生本人的字样,否则将按违纪卷处理】 3.掌握计划正文主体部分的核心内容(三要素),写作计划的注意事项。4.掌握总结正文(四部式)的结构形式(内容),写作总结的注意事项。4.掌握合同的主要条款。
5.掌握起诉状的结构与内容项目。6.修改文章或文句中的错误。
7.修改或指出公文格式、简报格式、合同及起诉状内容项目中的缺失与错误。8.根据特定情景与写作内容,准确选用应该使用的文种(与“应用文体知识”对应)。
附:课文篇目
(一)精读篇目(21篇)
1.论语十则*(“子曰:学而时习之”等)(孔 子)2.谏逐客书(李 斯)
3.寓言二则(哀溺文序、蝜蝂传)(柳宗元)
4.五代史伶官传序(欧阳修)
5.答司马谏议书(王安石)
6.氓(《诗经》)
7.归园田居(其一:少无适俗韵)(陶渊明)
8.春江花月夜(张若虚)
9.行路难*(其一:金樽清酒斗十千)(李 白)10.登高*(杜 甫)11.无题*(相见时难别亦难)(李商隐)12.虞美人*(春花秋月何时了)(李 煜)13.水调歌头*(明月几时有)(苏 轼)14.水龙吟*(楚天千里清秋)(辛弃疾)15.书愤*(陆 游)16.山坡羊·潼关怀古*(张养浩)17.炉中煤(郭沫若)18.雨巷(戴望舒)19.**(鲁 迅)20.背影(朱自清)21.秋夜(巴 金)
(二)泛读篇目(10篇)1.国殇(屈 原)2.廉颇与蔺相如列传(司马迁)
3.山居秋暝(王 维)
4.出塞(秦时明月汉时关)(王昌龄)
5.游子吟(孟 郊)6.前赤壁赋(苏 轼)
7.声声慢(寻寻觅觅)(李清照)
8.都江堰(余秋雨)
9.现代自然科学中的基础学科(钱学森)
10.苦恼(契可夫)
参考教材:
1.徐中玉,钱谷融.大学语文(自考教材),华东师范大学出版社,1999年10月 2.徐中玉,陶型传.大学语文(专科),华东师范大学出版社,1999年9月
3.徐中玉,齐森华.大学语文(高教司组编),华东师范大学出版社,2001年6月
4.徐中玉,方智范.大学语文,高等教育出版社,2000年7月(以上教材可选一种,所缺篇目用其他教材补充)
5.张家恕,郑敬东,林心治.现代应用写作教程,重庆出版社,2006年8月
重庆市普通高等学校专升本计算机知识和应用考试大纲
(2010年)
一、考试大纲适用对象及考试性质
本测试适用于重庆市各普通高等学校计算机专业和非计算机专业申请专升本的高职高专学生。
按本大纲进行的考试系选拔性测试。测试结果将作为本市普通高等院校高职高专学生申请专升本的成绩依据之组成部分。其性质为教学—水平测试,目的在于检测和考核学生掌握《计算机应用基础知识》和《计算机程序设计》教学大纲基本要求与应用能力的情况。
二、考试基本要求
(一)考试范围
1、计算机应用基础知识
(1)熟悉计算机基础知识和计算机系统的基本组成,了解计算机信息系统安全基本知识;
(2)熟练掌握Windows操作系统的使用方法;(3)熟练掌握Word、Excel和PowerPoint的使用;
(4)熟悉计算机网络的基本知识,掌握Internet网络浏览器、电子邮件及QQ的使用;
(5)具有一定的网页制作能力;
(6)了解多媒体计算机和多媒体技术的基本知识。
2、计算机程序设计能力(选择一种自己熟悉的语言设计程序)
(1)熟练掌握所选择语言的基本规定、语法规则、数据结构和程序框架;(2)熟练使用算法的基本结构和常用算法;
(3)具有使用所选择语言设计程序解决一般应用问题的能力。
(二)考试题型及分值
1、考试总分
考试总分为120分,其中计算机应用基础知识70分,计算机程序设计能力50分。
2、题型及分值分布
(1)计算机应用基础知识:
单选题(40个小题,每个1分,共40分)、多选题(10个小题,每个1分,共10分)、判断题(10个小题,每个1分,共10分)、填空题(5个小题,每个2分,共10分)。
(2)计算机程序设计能力: 设计程序2题,每题25分(选择自己熟悉的一种语言设计即可)。
(三)考试方式 考试方式为闭卷笔试。
(四)考试时间 考试时间120分钟。
三、考试内容
第一部分 计算机应用基础知识
(一)计算机基础知识
1.计算机的发展、特点、分类及应用领域。2.计算机系统的概念,计算机的基本工作原理。
3.微型计算机的主要硬件及其功能:主板、CPU、存储器、输入输出设备。4.计算机中的信息表示:数制及其相互转换,数、字符和汉字的编码,存储单位。
5.汉字常用的输入方法(熟练一种);了解汉字输入码(外码)、内码、汉字库的概念。
6.计算机信息系统安全知识:安全及安全保护的基本概念,病Du及网络攻击,相关法律法规。
(二)Windows操作系统 1.文件与文件夹:
(1)文件和文件夹的概念:命名规则、分类及属性,目录结构,路径。(2)文件和文件夹的操作:新建、删除、移动、复制、重新命名。2.Windows的基本知识:(1)Windows的特点、功能。
(2)Windows的桌面、图标、窗口、对话框、剪贴板、回收站。3.Windows的基本操作:
(1)桌面、窗口、菜单的操作,任务栏、工具栏设置。
(2)资源管理器和“我的电脑”的使用,硬件软件资源的管理。(3)控制面板的操作,常用功能的设置。
(三)字处理软件Word
1.Word的基本知识:功能与特点、窗口的组成、运行环境。2.文档的创建、打开、保存、关闭,文档的编辑、排版、输出。3.表格制作和使用,复合文档的使用(图片、艺术字、公式)。
(四)电子表格软件Excel
1.Excel的基本知识,工作薄和工作表的概念,工作薄的保存与打开。2.单元格、工作表、工作簿的基本操作:编辑、排版、输出。3.Excel表格数据的使用:计算、统计、排序、筛选、图表。
(五)电子文稿软件PowerPoint
1.PowerPoint的基本知识:功能与特点、运行环境、窗口及视图方式。2.PowerPoint的使用:演示文稿的创建、制作、播放。
3.PowerPoint的超级链接功能(在幻灯片中插入超级链接的方法)。
(六)计算机网络基本知识
1.计算机网络的基本概念:定义、分类、基本组成、拓扑结构、常用设备和协议。
2.局域网的基本知识:主要特点、基本构成,Windows网络设置及使用。3.Internet及其使用:基本概念,IP地址和域名,常用的协议与服务,接入方式,信息浏览。
4.电子邮件和即时通信工具QQ的使用。
(七)网页制作(FrontPage)1.站点和网页的概念。
2.网页制作中的基本知识:HTML、模板、表格、框架、表单、超链接、站点的发布。
(八)多媒体技术基础
1.多媒体基本知识:概念、特点,多媒体计算机。2.图像、声音、视频的基本知识,常用格式及其特点。
第二部分 计算机程序设计能力
计算机程序设计能力部分,主要考查考生运用自己所熟悉的一种程序设计语言设计程序的能力。针对常见的一般应用问题,要求考生具备以下能力:
(一)程序设计语言基本规定的掌握
符号集、常量、变量、数据类型、运算符和表达式,程序单元的框架结构。
(二)程序设计基本结构的运用 顺序结构、选择结构和循环结构。
(三)复杂数据的使用 如数组、指针、结构等。
(四)模块化机制及函数(过程)设计与使用 如子程序、函数、过程、类等。
(六)文件的使用
包括文件的建立、打开、关闭、存取及应用等基本操作。
(七)常用算法的应用
1.递推算法(常用级数、数列求和、二分法、梯形积分法、穷举法等); 2.排序算法(选择法、冒泡法); 3.查找算法(顺序查找、折半查找); 4.有序数列的插入、删除操作;
5.初等数论问题求解的有关算法(最大数、最小数、最大公约数、最小公倍数、素数等);
6.矩阵的处理(生成、交换及基本运算); 7.递归算法(阶乘、最大公约数等);
8.字符串处理(插入、删除、连接和比较等)。
参考教材:
[1] 谭世语等.计算机应用基础(第三版).重庆大学出版社,2006 [2] 洪汝渝等.大学计算机基础(第二版).重庆大学出版社,2006 [3] 楼 静.C语言程序设计.重庆大学出版社,2001 [4] 谭世语等.FORTRAN程序设计.重庆大学出版社,2002 [5] 王世迪等.Visual Basic程序设计教程.重庆大学出版社,2002 [6] 吴 焱.Visual C++程序设计基础.重庆大学出版社,2004 [7] 杨国才等.Visual FoxPro程序设计.重庆大学出版社,2002 [8] 张新明.Java语言程序设计.重庆大学出版社,2004
重庆市普通高等学校专升本大学英语考试大纲
(2010年)
一、考试大纲适用对象
本大纲适用于重庆市各普通高等学校英语专业和非英语专业申请专升本的高职高专学生。
参加本考试的英语专业学生须达到《英语专业教学大纲》(基础阶段)的要求;非英语专业学生须达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》规定的B级以上的要求。
二、考试的性质
按本大纲进行的考试系选拔性测试,测试结果将作为重庆市普通高等学校高职高专学生申请专升本的依据之一。其性质为教学—水平测试,目的在于检测和考核学生掌握《英语专业教学大纲》(基础阶段)的要求或《高职高专教育英语课程教学基本要求》B级以上的要求的情况,检测和考核学生能否胜任本科阶段的英语学习。重点考试考生的语言基础知识、基本技能、使用英语处理有关涉外业务的基本能力以及获取和交流专业所需信息的能力。
三、考试方式与内容
考试方式为闭卷笔试,包括六个主要部分:I 听力理解,II 词汇和结构,III 阅读理解,IV英译汉,V 写作,VI 附加部分。非英语专业考生完成I—V部分,英语专业考生完成I—VI部分。考试时间共计120分钟。
第一部分:听力理解(Listening Comprehension)
测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料语速为每分钟120词。听力材料为一般语言材料和实用交流材料。本部分共15小题,分值为15分。题型为多项选择题和填空。
第二部分:词汇和结构(Vocabulary & Structure)
测试考生词汇和语法结构的运用能力。共10小题,分值为10分。题型为多项选择题和填空。
第三部分:阅读理解(Reading Comprehension)
测试考生通过阅读获取信息的能力。阅读内容为一般阅读材料和常见实用性文字材料。本部分分值为40分。共计4篇短文,总词量约1300词。题型包括多项选择和其他题型。其中前2篇阅读材料的题型为多项选择题,共10小题,分值为20分;第三篇阅读材料的题型为简答,共5小题,分值10分;第四篇阅读材料的题型为填空,共5小题,分值10分。
第四部分:英译汉(Translation from English into Chinese)测试考生将英语翻译成汉语的能力。本部分分值为15分。翻译材料分句子和段落两种,包括一般性内容和实用性内容,共约140词。其中句子翻译为译文多项选择题, 共4小题,分值得为8分,段落翻译1小题,分值为7分。
第五部分:写作(Writing)
测试考生的写作能力,分为两部分,Section A和Section B。Section A测试考生在阅读理解的基础上归纳总结的能力,写作词量为80词,该部分分值为10分。Section B测试考生应用文体的写作能力,如应用文、填写表格或翻译简短汉语实用文字材料等,写作词量为80词,该部分分值为10分。
第六部分:附加考试(Additional Tasks)
分为Section A和Section B两项,测试英语专业考生在基础学习阶段实际应用英语语言的能力。
Section A测试考生在短文篇章水平上的完形填空能力,题型为多项选择题。要求考生在全面理解所给短文内容的基础上填入一个恰当的词(包括结构词和实义词)使短文的意思和结构恢复完整。考试材料为英语国家出版的中等难度的各种材料和文章节选,约200词。该部分分值为10分。
Section B测试考生在短文篇章水平上的辨错和改错能力。考试材料为英语国家出版的中等难度的各种材料和文章节选,约200词。题型为辩错和改错。该部分分值为10分。
考试项目、内容、题型分配表: 序号 考试项目 题号 考试内容
对话、实用会话、I 听力理解 1—15
短文
词汇和结II 16—25 词汇、语法结构
构
理解语篇,包括一III 阅读理解 26—45 般性和应用性文字
材料 IV 英译汉 46—50
句子和段落
题型
分值
多项选择、填空 15分 多项选择或填空 10分 多项选择、简答、40分
填空
译文多项选择、段
15分
落翻译
短文阅读约200词,Section A 概要、提纲、摘要 10分
写作约80词
V 写作 简历表、申请书、套写、填写、书写Section B 邀请信、通知等写10分
或汉译英
作
合计(非英语专业)100分
短文阅读约200
完形填空(多项选Section A 词,填写出空白处10分
VI 附加部分 择)的词或词组
Section B 短文阅读约200辨错、改错 10分
词,辨认错误并改正错误
合计(英语专业)
120分
第五篇:会计学专升本考试大纲(DOC)
第一部分 会计学基础(占60%)
参考书目:会计学基础(安徽大学出版社,朱继民、魏朱宝主编,第四版)
2016年会计学专升本《会计学基础》考试大纲
第一章
绪
论
一、考试要求
本章阐述会计的基本理论问题。学习本章,要求了解会计发展的主要阶段,掌握每个阶段时间点;了解会计的涵义,掌握会计核算的特点;了解会计循环的步骤,掌握会计核算方法;了解会计的职能,掌握会计的基本职能;了解产品制造业的资金运动,掌握会计对象、财务报告目标;在理解会计信息质量要求、会计基本假设的基础上,掌握可比性要求、谨慎性要求、会计假设的相关内容;学习会计基础时,应掌握权责发生制及其应用。
二、考核内容
(一)会计与社会环境
1、会计发展的主要阶段
2、会计的涵义
(二)会计的基本概念
1、会计的职能
2、会计对象
3、会计目标
(三)会计的假设与会计基础
1、会计基本假设
2、会计基础
(四)会计信息质量要求
1、可靠性
2、相关性
3、可理解性
4、可比性
5、实质重于形式
6、重要性
7、谨慎性
8、及时性
(五)会计循环
1、会计程序(会计确认、计量、记录与报告)
2、会计循环
第二章
会计要素与会计等式
一、考试要求:
本章阐述会计核算的基本原理。学习本章要求理解我国企业会计要素的划分,重点理解和掌握每个会计要素的的涵义及其之间的关系,掌握经济业务的发生对会计等式中各会计要素的影响,了解会计等式的意义。
二、考核内容
(一)会计要素、资产
2、负债
3、所有者权益
4、收入
5、费用
6、利润
(二)会计等式、会计基本等式与扩展等式、经济业务的发生对基本会计等式的影响
第三章
会计科目与账户
一、考试要求:
本章阐述会计核算的基本方法。学习本章要求理解会计科目的涵义,掌握会计科目的设置原则和科目分类,掌握常用的会计科目;了解账户的分类,掌握账户的概念及其基本结构,理解账户与会计科目的区别。
二、考核内容
(一)会计科目
1、会计科目的概念
2、会计科目的设置原则
3、会计科目的分类
(二)会计账户
1、账户的概念
2、账户与会计科目的根本区别
3、账户的基本结构
4、会计账户中金额指标之间的关系
(三)会计账户的分类
第四章 复式记账
一、考试要求:
本章阐述复式记账的理论与方法。学习本章要求理解复式记账的特点,掌握复式记账的概念及其理论基础;熟练掌握借贷记账法的内容及其运用。
二、考核内容:
(一)复式记账原理
1、复式记账法的概念及其特征
2、复式记账法的种类及其理论基础
(二)借贷记账法
1、借贷记账法的内容(记账符号、记账规则、账户结构、试算平衡)
2、会计分录及其分类
3、运用借贷记账法编制会计分录
4、试算平衡的涵义以及试算平衡表的编制
第五章 会计凭证
一、考试要求:
本章阐述会计凭证的填制和审核问题。学习本章要求掌握会计凭证概念及种类,理解原始凭证、记账凭证的填制和审核,了解会计凭证的作用、会计凭证的传递和保管,掌握填制原始凭证和记账凭证的技术方法。
二、考核内容:
(一)会计凭证的意义和种类
1、会计凭证的涵义
2、会计凭证的种类:原始凭证、记账凭证
(二)原始凭证
1、原始凭证的基本内容
2、填制原始凭证的基本要求
3、原始凭证的审核
(三)记账凭证
1、记账凭证的基本内容
2、记账凭证的填制要求
3、记账凭证的审核
(四)会计凭证的传递和管理
1、会计凭证的传递
2、会计凭证的保管
第六章 会计账簿
一、考试要求:
本章阐述各种账簿的设置和登记。学习本章要求理解设置和登记账簿的意义与作用,掌
握会计账簿设置的原则以及会计账簿的种类;熟练掌握日记账、总分类账、明细分类账的格式、登记依据、登记方法以及如何根据核算需要选择相应的账簿。掌握登记账簿的要求、总账与明细账的关系、平行登记的要点以及错账更正的方法。
二、考核内容:
(一)会计账簿的意义和种类
1、账簿的概念
2、账簿设置的原则
3、账簿的种类
(二)会计账簿的登记
1、账簿的主要内容及其登记要求
2、三栏式现金日记账、银行存款日记账的设置和登记
3、分类账的设置和登记
4、总账和明细账的平行登记
(三)错账的更正方法
划线更正法、红字更正法和补充登记法的适用情况和具体运用。
第七章 编制报表前的准备工作
一、考试要求:
本章阐述在填制凭证和登记账簿的基础上,为了保证账簿记录准确性,按照权责发生制的要求期末应进行账项调整。学习本章,要求了解编制报表前的具体工作,掌握对账的概念和内容、权责发生制下期末账项调整。了解结账的概念与方法,分清实账户与虚账户,熟悉存货的盘存制度,掌握银行存款余额调节表的编制,熟悉各种财产物资、货币资金和往来款项的清查方法,掌握财产清查结果的账务处理。
二、考核内容:
(一)对账的主要内容:
账证核对
账账核对
账实核对
(二)期末账项调整
1、权责发生制的涵义
2、期末账项调整的内容
(三)结账
1、结账的概念与方法
2、实账户与虚账户的区别
(四)财产清查
1、财产清查的概念及种类
2、财产清查的方法
①货币资金的清查(银行存款余额调节表的编制)
②实物财产的清查(实地盘存制、永续盘存制)
(五)财产清查结果的处理
1、库存现金清查结果的账务处理
2、实物财产清查结果的账务处理(存货清查结果的账务处理)
3、应收账款清查结果的账务处理
4、坏账准备——应收账款余额百分比法计算方法及会计处理
第八章 财务会计报告
一、考试要求:
本章阐述在日常核算的基础上对经济活动定期进行总括反映的方法,即财务会计报告。学习本章,要求了解现金流量表的概念、格式,理解会计报表的作用、种类和编制要求,掌
握企业财务会计报告的构成、资产负债表和利润表的结构及相关项目的填列方法。
二、考核内容:
(一)财务会计报告概述
1、财务会计报告的概念
2、财务会计报告的构成3、财务会计报告的编制要求
(二)资产负债表
1、资产负债表的概念和作用
2、资产负债表的结构
3、资产负债表的编制(常见项目的填列)
(三)利润表
1、利润表的概念和作用
2、利润表的结构
3、利润表的填列方法
(四)现金流量表
1、现金流量表的概念
2、现金流量表的结构
(五)所有者权益变动表
1、所有者权益变动表的概念
2、所有者权益变动表的结构
第九章 企业会计核算循环实例
一、考试要求:
本章通过工业企业主要经济业务的核算,较详细地阐述账户和借贷记账法的应用。学习本章要求理解企业资金筹集、生产准备、产品生产、产品销售、财务成果等业务内容,账户设置(账户的性质、用途和结构)和主要业务的账户对应关系,掌握供、产、销过程及财务成果形成与分配等业务的会计处理。
二、考核内容:
(一)资金筹集业务的主要内容及其会计处理
1、投资人投入
2、借入资金
3、掌握下列账户的运用:“实收资本”、“资本公积”、“短期借款”、“财务费用”等账户
(二)企业供应过程业务的主要内容及其会计处理
1、固定资产购置的核算;
2、材料采购业务的核算:材料采购成本的组成、材料按实际成本计价的核算
3、掌握下列账户的运用:“固定资产”、“在建工程”、“在途物资”,“应交税费——应交增值税(进项税额)”、“原材料”“应付账款”、“应付票据”,“预付账款”等账户。
(三)企业生产过程业务的主要内容及其会计处理
1、产品生产成本的形成过程也就是生产费用的归集和分配过程。
2、掌握制造成本项目的含义。直接材料、直接人工和制造费用的核算和结转完工产品的成本,有关会计分录的编制。
3、掌握下列账户的运用:“生产成本”、“制造费用”、“应付职工薪酬”、“累计折旧”、“库存商品”等账户。
(四)产品销售过程业务的主要内容及其会计处理
1、掌握产品销售实现的标志,计算和结转已售产品的销售成本,销售商品业务的核算。
2、掌握下列账户的运用:“主营业务收入”、“应收账款”、“预收账款”、“应收票据”、“应交税费——应交增值税(销项税额)”、“主营业务成本”、“其他业务收入”、“其他业务成本”等账户。
(五)利润形成及利润分配业务的主要内容及其会计处理
1、财务成果的含义及利润计算公式
2、利润总额的构成与利润分配的顺序
3、掌握下列账户的运用:“管理费用”、“销售费用”、“本年利润”、“利润分配”、“盈余公积”、“所得税费用”、“应付股利”等账户。
第十章 账务处理程序
一、考试要求:
本章阐述如何组织好会计核算业务问题。通过学习,要求了解账务处理程序的概念、意义。了解科目汇总表以及汇总记账凭证的编制,掌握记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序以及汇总记账凭证账务处理程序的概念和特点、步骤、优缺点及其适用范围
二、考核内容
(一)账务处理程序的概述
1、账务处理程序的概念
2、设立账务处理程序的基本要求
3、掌握处理程序的种类
(二)记账凭证账务处理程序
1、记账凭证账务处理程序的概念及特点
2、记账凭证账务处理程序的步骤
3、记账凭证账务处理程序的优缺点及其适用范围
(三)科目汇总表账务处理程序
1、科目汇总表账务处理程序的概念和特点
2、科目汇总表的编制方法
3、科目汇总表账务处理程序的基本步骤
4、科目汇总表账务处理程序的优缺点及其适用范围
(四)汇总记账凭证账务处理程序
1、汇总记账凭证账务处理程序的概念和特点
2、汇总记账凭证的编制方法
3、汇总记账凭证账务处理程序的基本步骤
4、汇总记账凭证账务处理程序的优缺点及其适用范围
第十一章 会计工作的管理和组织(本章不列入考试范围)
注:①考题类型
• 单项选择题
• 多项选择题
• 判断题
• 计算题
• 综合题 ②考试用书 《会计学基础》(第四版)
朱继民 魏朱宝 主编
安徽大学出版社
第二部分 中级财务会计(占40%)
中级财务会计(东北财经大学出版社,刘永泽、陈立军主编,第三版)
2016年会计学专升本《中级财务会计》考试大纲
一、说明
【课程性质】
本课程是根据我国颁布的《企业会计准则》结合会计改革的实践,从资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等方面介绍企业会计的核算方法,是本校会计专升本必考的一门专业课程。
【教学内容】
货币资金、存货、固定资产、无形资产、流动负债、所有者权益、收入、费用、利润等,以上内容是本课程的主要教学内容,学生必须熟练掌握。
二、考核内容和要求
第一章:货币资金
【教学目的和要求】
通过本章的学习,使学生熟练掌握各种货币资金的核算方法。【教学内容】
第一节:库存现金
1、现金的管理;
2、现金的序时核算;
3、现金的总分类核算;
4、现金的清查。
第二节:银行存款
1、开立和使用银行存款账户的规定;
2、银行存款的序时核算;
3、银行存款的总分类核算;
4、银行存款余额调节表。
第三节:其他货币资金
1、其他货币资金;
2、其他货币资金的核算。
第二章:存 货
【教学目的和要求】
通过本章的学习,使学生熟练掌握存货的含义、种类,熟练掌握存货增加、发出、期末计量及清查1等方面经济业务的核算方法。【教学内容】
第一节:存货及其分类
1、存货的概念与特征;
2、存货的确认条件;
3、存货的分类。第二节:存货的初始计量
1、外购存货;
2、自制存货;
3、委托加工存货。
4、投资者投入存货。第三节:发出存货的计量
1、存货成本流转假设;
2、发出存货的计价方法;
3、发出存货的会计处理; 第四节:存货的期末计量
1、成本与可变现净值孰低法的含义
2、存货可变现净值的确定;
3、材料存货的期末计量;
4、存货跌价准备的会计处理方法。第五节:存货的清查
1、存货的清查的意义与方法;
2、存货盘盈盘亏的会计处理。
第三章:固定资产
【教学目的和要求】
通过本章的学习,使学生了解固定资产的含义、种类与计价,熟练掌握固定资产增加、减少、折旧及处置等方面经济业务的核算方法。【教学内容】
第一节:固定资产概述
1、固定资产的含义及特征;
2、固定资产的分类。
第二节:固定资产的确认与初始计量
1、固定资产的确认;
2、固定资产的初始计量;(外购、自建、投资者投入、接受捐赠、盘盈)第三节:固定资产的后续计量
1、固定资产的折旧
2、固定资产的后续支出; 第四节:固定资产的处置
1、固定资产处置的含义及业务内容;
2、固定资产处置的核算。
第四章:无形资产
【教学目的和要求】
通过本章的学习,使学生了解无形资产的特征、确认、内容、分类及计价,掌握无形资产核算的账务处理方法。【教学内容】
第一节:无形资产概述
1、无形资产的含义及特征;
2、无形资产的分类;
3、无形资产的确认。
第二节:无形资产的初始计量
1、外购;
2、投资者投入。
第三节:内部研究开发费用的确认与计量
1、研究阶段和开发阶段的划分;
2、内部研究开发费用的确认与计量的原则;
3、内部研究开发费用的账务处理。第四节:无形资产的后续计量
1、无形资产使用寿命确定与复核;
2、无形资产摊销方法;
3、无形资产摊销的账务处理。第五节:无形资产的处置
1、无形资产的出售;
2、无形资产的出租;
3、无形资产的报废。
第五章: 负 债
【教学目的和要求】
通过本章的学习,使学生了解负债的性质与类别,掌握流动负债的会计核算方法。
【教学内容】
第一节:负债概述
1、负债的定义及确认条件;
2、负债的分类。第二节:流动负债
1、短期借款;
2、应付票据;
3、应付账款;
4、预收账款;
5、应付职工薪酬;
6、应交税费;
7、应付利息;
8、应付股利;
9、其他应付款。
第六章:所有者权益
【教学目的和要求】
通过本章的学习,使学生了解所有者权益的性质与构成,掌握所有者权益的核算方法。【教学内容】
第一节:投入资本
1、投入资本概述;
2、投入资本的会计处理。第二节 资本公积 1资本公积概述 2资本公积会计核算
第三节 其他综合收益
1其他综合收益概述 2其他综合收益会计处理 第四节:留存收益
1、留存收益的性质及构成;
2、留存收益的会计处理。
第七章:期间费用
【教学目的和要求】
通过本章的学习,期间费用相关概念,掌握期间费用的确认与会计处理方法。
【教学内容】
第一节:销售费用
1、销售费用的内容;
2、销售费用的核算。第二节:管理费用
1、管理费用的内容;
2、管理费用的核算。第三节:财务费用
1、财务费用的内容;
2、财务费用的核算。
第八章:收入和利润
【教学目的和要求】
通过本章的学习,使学生了解收入和利润相关概念,掌握收入和利润的确认与会计处理方法。
【教学内容】
第一节:收入
1、收入及其分类;
2、销售商品收入的确认与计量;(一般、折扣折让、退回)
3、提供劳务收入的确认与计量。第二节:利润
1、利润及其构成;
2、本年利润的结转与分配。
注:①考题类型
• 单项选择题
• 多项选择题
• 判断题 • 计算题
• 综合题 ②考试用书
《中级财务会计》(第四版)
刘永泽 陈立军 主编
东北财经大学出版社 2016年2月24日