以口完小腾飞祖国绘画活动实施方案(合集)

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第一篇:以口完小腾飞祖国绘画活动实施方案

子午镇中心小学以口完小开展 “腾飞的祖国—改革开放四十年”主题绘画活动实施方案

2018年是中国改革开放四十周年,为深入学习贯彻落实党的十九大精神,引导广大青少年从小弘扬和践行社会主义核心价值观,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律。根据《楚雄市关工委、市教育局、市司法局、市文明办、团市委、市妇联〈关于开展青少年“腾飞的祖国——改革开放四十年”主题教育的通知〉》,经子午镇中心小学会议研究决定,在我校全体学生中开展 “腾飞的祖国——改革开放四十年”主题教育,结合我校实际,制定本实施方案。

一、目的意义

改革开放40年来,中国在政治、经济、文化、体育、科技、教育等领域取得了重大的成就,我们要以纪念改革开放40周年为主线,与在青少年中培育和践行社会主义核心价值观相融合,以开展丰富多彩的主题教育为基本途径和主要载体,引导广大青少年学习了解改革开放的历史,体会改革开放以来国家和人民生活发生的翻天覆地变化,引导他们将个人理想与祖国发展联系起来,立志做一名合格的社会主义事业建设者和可靠接班人。

二、参加对象

全校一至六年级学生参与。

三、活动的内容及形式

绘画:要求每位学生精心组织材料,以《腾飞的祖国——改革开放40年》为主题,进行绘画,各班主任对学生进行专题辅导。

四、活动要求

1、各班要根据学校要求,将此次主题教育纳入班级德育工作计划,并按照青少年成长发育的规律,遵循主题绘画形式多样、实践为先的原则,做到既有声势、有影响,有质量。可采取多种形式结合综合实践、班会、少先队活动等精心组织、周密安排,确保活动取得实效,达到预期目的。

2、学校将举行绘画活动,各班要认真组织,积极参加。

3、活动结束,学校要对此次活动认真总结,建立档案。活动结果作为评比优秀班集体重要依据,并作为学校对教师的个人评价内容。

五、活动安排及时间

1、各班初赛。(2018年10月29日下午)

2、“腾飞的祖国—改革开放40年”绘画比赛。(2018年10月30日)

以口完小少先队大队部

2018年10月28日

第二篇:以口完小腾飞祖国绘画活动总结

子午镇中心小学以口完小开展“腾飞的祖国—改革开放四十年”小学生绘画活动总结

2018年将迎来中国改革开放40周年,改革开放40年来,全国人民在党的领导下,同心同德,奋发图强,取得了经济和社会发展的巨大成就。为深入贯彻落实党的十九大精神,特别是总书记对关心下一代工作的重要指示精神,在广大青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。我校决定以纪念改革开放四十周年为主题,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,开展 “腾飞的祖国改革开放四十年”小学生绘画竞赛活动。

本次活动学生参与热情高涨,参赛者对此次比赛表现出极大的热情,比赛现场,参赛者们个个满怀激情,结合比赛主题大胆构思细心创作,用一条条柔和流畅的线条、一抹抹鲜明活泼的色彩,勾画出了一幅幅精彩动人的画作。五彩斑斓的作品不仅展示了作者的健康向上的精神风貌,同时也表达了参赛者们热爱生活、热爱家乡,积极建设美好家园的信心和决心。六个年级共有近90幅作品参赛。通过层层选拔,共选出10幅优秀作品。此次现场绘画大赛的成功举办,进一步丰富了学生的课余生活,同时也为同学们提供了一个交流、学习、展示的机会。

参赛选手以中华民族伟大复兴的中国梦为引领,紧贴我国社会发展实际,以讴歌祖国改革开放四十年,特别是十八大以来祖国取得的新成就和学习贯彻党的十九大精神为主旨展开绘画创作。同时,同学们的绘画作品也展现中学生积极向上的价值观,展示了自己最精彩最靓丽的青春活力与激情梦想,也寄予了自己对美好生活向往与追求。

通过本次活动引导学生学习了解改革开放的历史,深刻体会改革开放以来国家和人民生活发生的翻天覆地变化,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定在中国共产党的领导下实现中国梦的信心和决心,争做有梦想有追求的新时代的好少年。

以口完小少先队大队部 2018年10月31日

第三篇:以口完小棋类社团活动计划

以口完小棋艺社团活动计划

辅导教师:徐光明、张发明

棋类是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发小学生智力,培养学生计划、分析、逻辑思维能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动提高少年儿童对棋类的兴趣,为推动中华民族的棋类事业奠定基础。为提高社团成员对棋类的了解、对棋类活动的兴趣以及有效地提高社团成员的技能水平,特制定以下发展计划。

一、社团发展方向

1.完善社团的规章制度,认真搞好每次举办的活动,并且做好详细的活动记录。

2.配合街道或学校组织的各项活动,并积极参与和棋类有关的大型活动。

3.通过海报、宣传栏、校广播站等宣传途径大力宣传社团,提高社团知名度,吸引更多的棋类爱好者加入社团。

4.社团以提高成员对棋类活动的爱好和棋艺水平作为主要任务。5未来社团将加强与其他学校的联系与互动,与其他社团共同成长。

6.今后社团将积极筹办小型、中型、大型活动来丰富小学生的课余生活。

7.社团将“以棋会友,„棋‟乐无穷,人生如棋,乐在“棋”中。”作为指导思想开展历届的招新工作。

二、社团活动目的:

1.利用棋类具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行对抗,这将有利于调动小学生潜在能力。

2.通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。

3棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

4.通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

三、社团活动内容:

1.为了有效地提高社团成员的棋艺,将在社团内部选拔一批下棋较好的成员对其他成员进行指点。

2组织成员观看各种比赛、有关棋艺传授的视频。

3.组织成员在指定的地点进行中国象棋、五子棋的棋艺切磋、情感交流等。4社团将在每周三下午组织会员进行棋艺交流学习。

5.社团每个月至少召开一次内部例会,总结在平时遇到的困难和积累的经验。

四、社团展示形式:

1.每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

2.设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

3.每月评一次积极参与分子。

五、社团内部管理:

1.成员入社团完全自愿,退出社团自由。但加入社团后,必须一学期满,才可以退出社团。

2.成员具有对社团提出有益建议和意见的权利。

3.成员之间必须和睦相处、互相帮助。

4.成员要积极参加社团组织的各项活动以及社团的例会。

六、社团活动时间安排:

1.社团内部的交流、切磋活动时间为每周三14:00——16:30。

2社团针对校内的比赛将根据实际情况安排时间。

3.社团参加校外的比赛将协商安排具体的比赛时间。

附:棋艺社团名单

中国象棋:

李正卿张 志杨兆雄王熙源周体锐刘勇董建强

张升宝周 鹏杨万鹏张天成杨先磊何天赐尚俊雄

五子棋:

董劲超董宇董进财何正烨马海阳董瑞平

以口完小棋艺社团

2014年2月19日

第四篇:2018年以口完小六年级家长会发言稿

2018年以口完小六年级家长会发言稿

班主任 李平贵

尊敬的各位家长大家好!

感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样

第五篇:小学绘画比赛活动实施方案

留舍中心小学举办绘画比赛活动实施方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示小学生的美学艺术风采,留舍中心小学决定于2017年4月份举办绘画作品比赛展示活动。

一、绘画活动主题:感恩父母,感恩教师,感受幸福生活。

二、活动目的:通过绘画活动来培养学生情操与艺术修养。

三、活动时间:2017年4月5日—4月18日。

四、活动对象:留舍中心小学全体学生

五、评委:各年级班主任,美术老师

六、比赛具体内容以及要求

1)比赛形式:每班选出5件优秀作品参加学校展

2)展示时间及地点:2017年4月18日留舍中心小学少年宫

3)绘画要求:主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐;作品风格不限

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法 奖项设立一二等奖。一等奖:10名 二等奖:15名 三等奖:25名

留舍中心小学少年宫

2017年4月5日

留舍中心小学绘画比赛活动总结 为全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,培养学生想象创造能力” 为宗旨,学校于2017年4月18日举办绘画比赛活动。

此次比赛由校美术组主办。并且得到了学校的大力支持。本次大赛参赛作品50件,全校学生积极响应,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。

本次书法、绘画比赛本着“创新”、“和谐”两大主题,大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的激情,使我们学生对“创新”“和谐”有一个新的认识。

对于此次活动我们进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式,都渗透着活动组织者的汗水。在工作中互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,并且得到了学校的认可,得到了同学们的好评,这也是值得我们教师与学生自豪的事情。但是,在整个活动中难免存在不足,可总体看来,此次活动是成功的,为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会克服此次活动的不足,让更多的人加入进来,把活动办的更加出色。当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校领导老师的支持以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。本着鼓励激发为目的的思路,活动评出一等奖10名,二等奖15名,三等奖25名。

此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的书画作品,开阔了我们的视野。相信本次活动成为一个优秀的学生展示平台,能使我校的学生茁壮成长起来。

留舍中心小学少年宫

2017年4月19日

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