第一篇:小学生学习数学经验介绍
小学生学习数学经给介绍
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六(4)班李东,今天,很荣幸地跟同学们分享我学习数学的心得体会,希望能为同学们学习数学提供一些帮助。
1.预习: 在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部份。2.专心听讲:(1)新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚,务必用心听。若老师讲到你早先预习时不了解的那部份,你就要特别注意。有些同学听老师讲解的内容较简单,便以为他全会了,然后分心去做别的事,殊不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。
(2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来。定义、定理、公式等重点,上课时就要用心记忆,如此,当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。待回家后只需花很短的时间,便能将今日所教的课程复习完毕,事半而功倍。3.课后练习:(1)整理重点
有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、公式该背的一定要背熟。(2)适当练习
重点整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,行有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。
(3)练习时一定要亲自动手演算。很多同学常会在考试时解题解到一半,就接不下去,分析其原因就是他做练习时是用看的,很多关键步骤忽略掉了。4.测验 :(1)考前要把考试范围内的重点再整理一次,老师特别提示的重要题型一定要注意。
(2)考试时,会做的题目一定要做对,常计算错误的同学,尽量把计算速度放慢,移项以及加减乘除都要小心处理,少使用“心算”。考试时,一拿到试卷,就应从上到下全部看一遍,先挑简单的作,作完后再作难题。不要在某个卡住的题上打“持久战”,那样既耗费时间又拿不到分,会做的题又被耽误了。成绩自然不理想。考完后应仔细检查一遍,以免有题漏做,或做错。5.侦错、补强 : 测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一次,务必找出错误处,修正观念,如此才能将该单元学得更好。6.回想:
一个单元学完后,要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍,特别注意标题,一般而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。将重点回想一遍,才能完整了解我们在学些什么东西。
总之,多做多练+活学活用+认真听讲+多提问题+实践=好成绩!我的发言完毕,谢谢大家!
第二篇:小学生学习经验介绍
老师、同学们大家好:
我叫xxx,是五一班的学生,今天我和大家交流一下我平时的学习心得。
从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:
1、学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外还要利用空闲时间多读有益的课外读物。
2、学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞明白。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度。
3、学习英语:其实就是要多听、多说、多记单词,增加词汇量,英语学习并不难。
我想:不论学习什么科目,首先我们应该端正自己的学习态度,能够做到上课时认真听讲,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够及时完成;对不懂的问题,要敢于提问,虚心向老师请教。“学而不耻下问”就是我的学习原则。我的心得体会汇报完了,谢谢各位老师和同学!
第三篇:小学生学习经验介绍发言材料
小学生发言材料
尊敬的老师,叔叔阿姨们大家好:
我是五四班的XXX。今天老师让我在家长会上介绍学习经验,我感到非常荣幸。能取得好成绩离不开班主任的教诲和各位老师的关心,经验并没有多少,只是从一次次失败的教训中得到了一点心得体会,下面和大家分享一下我的学习心得:
一、打起精神,高度重视
六年级是小学阶段的最后一年,也是最为关键的一年。知识结构更加复杂,掌握难度加大。刚开始,大家肯定会不适应。拿我来说,刚进入六年级时,没有调整好节奏,成绩下滑严重,自信心受到很大的打击。幸好老师和家长及时发现了我的问题,提出很多宝贵意见,让我及时调整学习方法,投入更大经历和专注度,主动适应新环境。为此我特意制定了整改清单,逐条解决问题,经过一段时间的努力,现在成绩有所恢复,我很高兴。所以进入六年级后高度重视是关键。人生能有几回搏,此时不搏,何时搏。我坚信,现在对自己狠一点,将来就有更好的初中等着我们。
二、广泛学习,发掘兴趣
兴趣是我们最好的老师,面对枯燥而繁多的知识,如果没有找到学习兴趣,那就像和尚撞钟,只是机械的重复,没有任何效果,知识左耳进右耳出,成不了自己的东西。所以进入六年级后发掘兴趣是重心。发掘兴趣的方法很多,可以读喜欢的书或者看有益学习的电视节目,甚至从音乐中我们也能发现很多知识。这里为大家推荐几本好书,也许您的孩子也能从中发掘自己的学习兴趣,比如《动物历险记》、《科学是什么玩意》这些书的名字虽然风趣,但里面的内容很实用。有了学习兴趣,爸爸妈妈就再也不用担心我们的学习了。
三、注重积累,科学记忆
积累是学习的有效途径,积累可以从生活的各个方面入手,或者是好词好句,或者是经典解题方法都可以运用到学习中去,对提高学习成绩非常有帮助。另外每个人都应该建立错题本,通过对错误原因的分析和反复的记忆,拔除先入为主的错误思维。科学的记忆方法很重要,我们对知识的记忆符合艾宾浩斯记忆曲线,建议叔叔阿姨们可以了解一下,只要在合适的时间对知识进行复习就会事半功倍。其他的还有联想记忆,知识树等等对记忆知识都很有帮助。所以进入六年级后注重积累,科学记忆是策略。我们一定要并重乌鸦喝水的韧劲和猴子捞月的巧劲。
其实,学习是一件快乐的事情,只要我们做个有心人,就能发现学习中的乐趣,学习也就不再是一件难事。叔叔阿姨们,你们的孩子身上都有无穷无尽的潜力,他们远比你们想象的更优秀,请给我们舞台,我们一定给您送上一台好戏。
第四篇:学习经验介绍
如何轻松高效地学习——初二(7)班王昊玉 同学们、老师们:
大家好!
很荣幸今天能在这里与同学们分享我的一点学习心得。上周,同学们刚刚通过紧张的考试检验了自己上半学期的学习情况,想必经过试卷讲评和分析,大家对自己的学习中的优点和不足一定有了更深入的了解。那么如何在此基础上提高自己的成绩呢?今天我就就如何学得轻松而又高效,谈谈我的看法。
第一点:提高效率,劳逸结合经常有同学问我,自己在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去,这是为什么?本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这似乎是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,比如有时学一样东西,有人练两次就会了,而有人则需练一百次,这就告诉我们,学习不仅要勤奋,还要高效。
当然,平时的练习固然重要,但学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。但学习一段时间感到疲倦的时候,适当的放松一下,审视一下自己的学习状态,或者进行一些简单的运动,不仅有助于保证头脑的清醒,对于我们正在成长的身心也有很大的好处。
不过,适当的娱乐只是我们放松的一个手段,是为了更好的投入学习,切记不可本末倒置,适得其反。那么有了良好的状态,我们又如何讲究方法,有条理地,系统地学习?下面我给大家具体谈谈。
第二点:讲究方法,功夫重在平时
(1)适当预习是上好课、提高学习效率的基础。要想提高上课时的听课效率,以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,我平时的预习无非就是浏览课本,稍作勾画。这样课本上讲的内容、重点大致在心里有数了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。同学们买的参考书,我也建议大家不要在预习时候看,因为参考书上多是总结好的知识点,过早地了解会导致上课时失去独立思考的机会。
(2)科学听课是上好课、提高学习效率的保证。上课时认真听课当然是必须的,但就像前段时间,我们的校友李子云同学讲的,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲些你很熟悉的东西时,可以适当地放松,调整一下自己。另外,记笔记也有一定的技巧。如果见到什么记什么,有时也会使我们忽略一些很重要的东西,妨碍课堂听课的连续性,反而会不能充分理解老师所讲内容,得不偿失。但这当然不是说可以不抄笔记,这里文理科稍有差别。例如,数学课上当老师在讲解题目时,我们就应该认真听懂,因为数学讲究思路,只要学会方法就能把题目解出来。而语文,英语课上,我们就要随时记下重要的知识点。因为文科知识点需记忆。有了笔记,复习时才有基础。顺便提一句,有的同学十分迷信课外辅导班,我想说,辅导班对我们的学习确
实起一定的促进作用,但前提是你是否认真听、是否听懂了、消化了而变成了自己的东西,还是只是去消磨时间,求得心理安慰并且浪费金钱呢?其实,假如说我们无法做到认真对待课外辅导,同时又不能保证在校成绩,那还不如把时间花在静下心来,认真、踏实地弄懂学校老师对我们的要求上。
(3)反思巩固是学好习、提高学习成绩的补充。是作题的效率如何提高呢?最
重要的是选“好题”,千万不能见题就做,那样的话往往会事倍功半。题目都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择你想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题目并不需要多,而要精。选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的订正过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。这里与同学们交流一个方法。有时也许有一道题目,你当时听懂了,但不知道自己又没有掌握,可以试着把这道题讲给其他不会的同学听。如果那个同学也听懂了,一般情况下,这道题目你也就掌握了。我想,这大概可以算是一个许多好同学成绩越来越好的原因。
(4)法无定法。其实,学习方法有很多,比如列学习计划,每天睡前总结一天的学习,准备集题册,遇到问题及时解决等等。时间关系我无法一一介绍。老师们平时也大多进行过指导,同学们只要留心记,用心做,一定会取得进步。总之希望同学们记住一点,学习贵在脚踏实地,切不可急功近利,眼高手低。
第三点:调整心态,考试不乱阵脚
(1)考前认真、全面复习有助于提高成绩。有了平时认真,踏实,有条理的学习,考试自然是不用担心了。但有效果的复习也是有很必要的。考前的复习应是对所学知识的一次梳理,一次查漏补缺的过程,对成绩的提高有着很大的作用。由于各人平时的学习可能存在漏洞,所以有时候,考前多与别的同学交流一下复习到的重点对全面的复习也有好处。
(2)保持平常心有助于发挥出真正水平。考试切不可有反常心态。太兴奋或太
紧张都是考试大忌。要知道,考试只是一次对自己前一阶段学习的检验,为了促进我们以后的学习,我们只要相信自己,注重细致,发挥出自己应有的水平,以平常心面对即可。有些同学考试前十分快乐放松,考试时十分焦虑,考试后十分懊恼、后悔,不仔细分析,总结经验教训,那么这次考试可以说是白考了。其实我认为,从考试中吸取教训比考试本身与成绩高低更加重要。毕竟分数只是过眼云烟,学到的知识才是硬本领。
第四点:培养兴趣,试着爱上学习
刚才和大家谈了这么多,有的同学觉得有用,但也许有的同学觉得有些不耐烦吧。但假如让同学花这些时间来听一首歌,可能你们的感受就不同了。其实,做你喜欢的事,往往比做你不喜欢的事要快乐,有效率的多。那么,既然我们不
得不学习,为什么不让学习也轻松地对待学习呢?虽然像俗话说的那样,“万事开头难”,刚开始做不太容易,但你可以试着从自己喜欢的学科入手。一旦将自己的被动学习转化为主动学习,我们就可以学得更加容易、效果更好了。
希望同学们能有所收获。最后,祝愿大家都能轻松,高效地学习。谢谢大家!
第五篇:小学生经验介绍演讲稿
学习并没有你所想象的那样难
各位亲爱的学弟学妹们:
大家好!
今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。今天,我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。
等到升入六年级之后,每个学生的生活,都将会极其相似。早晨,被闹钟粗暴地叫醒。你又不得不把自己从床上揪起来,毕竟再睡五分钟就要迟到了。刷牙,也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。要是洗脸,也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。这么迟起来自然没有什么心情吃早餐,当你吃了一半的时候,你就必须把书包一甩,上学去了。等到上课,不,不可能做到专心听课,即使做到了也不想听。虽然人还在教室里,但是心思已经飞到九霄云外去了。就这样,直到放学,才能解放。但是回家后,噩梦还没有结束。那就是家庭作业。似乎不到九点半作业就做不完一样。等做完了,洗漱完毕再睡觉,那已经是十点多的事情了,接着又被闹钟叫醒,开始同样的一天。这样一天下来,似乎一整天都在被学习牵着鼻子走,可也没学到什么,因此那时候有很多同学都在抱怨学习太辛苦。
其实发生这种现象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾经有一次,为了摆脱作业的折磨,在没有做完作业的情况下,早早的就睡觉了。第二天,我没有用闹钟,自己醒了过来,我注意到了还没有做完的作业,于是便奋笔疾书。令人惊奇的是,这会作业的质量相当的高,并
且做的也很快,我也意识到了这点,于是,从那天开始,我便早起早睡。有科学数据显示,午夜十二点之前的一小时睡眠质量,相当于十二点之后的两到三个小时。所以提前半小时睡觉,一小时起床是科学的做法。不要把这个建议当成耳旁风,这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里,我经常背一些比较难背的课文,那些平时需要半个小时才能背下来的教材,现在只需要十分钟就能搞定了。剩下来的时间,我会预习当天的课文:语文就是要扫清字词障碍,确认重难点;数学要确认今天学什么,是什么概念、原理;英语则要提前背出单词,整理语法点。
或许你已经发现,与成绩直接挂钩的,便是你的听课效率。只要你的预习工作做到位,便可以轻松达到预期的目标。做笔记可以直接写在教材的空白处,如果不够,可以再附上纸条,将纸条上的内容完全记住了之后,再将纸条揭下来,教材又恢复整洁了。
在下课的十分钟,也不能浪费掉,要进行巩固性的记忆。在上课时的大多数内容,都将会在几个小时内遗忘。在下课的时间里,抽出五分钟进行滚动式记忆,再好不过。与其在期末的时候再多做几份专项训练,还不如用五分钟时间进行高效复习。
同学们,今天,我讲这些经验告诉大家,是为了能够让大家更好地学习,只要你按照我说的去做,相信大家的成绩一定会有所提高的。因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。
谢谢大家!