第四讲 科学创新及论文写作 (自动保存的)（5篇）

第一篇：第四讲 科学创新及论文写作 (自动保存的)

第四讲 科学创新及论文写作（下）——几种典型论文的写作 胡仙芝 中国行政管理学会研究员 二O一三年十月

刚才和大家一起探讨了关于学术论文的一个一些基本知识，我们接下来想结合几种典型论文的写作，然后具体地讲一讲论文写作的情况，这里我们想主要讲五类的写作，第一个呢，就是期刊论文的写作，第二个是学位论文的写作，第三是学术专著的写作，第四是研究报告的写作，这四种文体主要存在着要发布，科研的结论，观点和过程的一些文体，那么对于我们还要介绍一下关于研究课题的规划书和申请书的写作技巧和方法。

一、期刊论文的写作

期刊论文是指发表在国内外正式出版的学术期刊上的科研论文，期刊论文是要有特殊载体，即学术期刊，学术期刊应该大家都不陌生，都很熟悉，因为一般每个行业都有自己的权威学术的期刊，大家在学习过程中都会用到，学术期刊论文一般会发哪些文章？有综述性的文章就是最新的研究观点进行综述的文章，也有一些就是专栏性的文章就是围绕某一个主题、某一个学科或者某一个栏目定期把这些方面最新研究进展和研究贡献的文章都会收集到这个栏目里面来，还有一些是报道性的文章。

（一）三种期刊论文的结构

期刊论文的格式也有特定的一些结构，有论题、论证、结论这种三段式。期刊论文和其他的论文相比具有几个特点：第一，相对比较简练，因为篇幅是最大的一个限制要素，学位论文和学术著作的篇幅基本上是没有太多的限制，如果限制的话也是最少字数的限制，对于期刊论文来讲，一个月一期的版面是固定的，往往会有最高字数的限制，所以期刊论文的格式是以精炼作为特征的，结构主要就是论题、论证、结论几个方面。

1、综述性文章的格式往往分几个部分，第一个是前言，第二是综述以往的研究成果，第三是评述最新的研究成果，第四是总结和展望，最后一般都要标注参考文献。

2、专栏性的文章往往会对理论性和实验性两点做出要求，理论性的文章往往有前言，交代一下这方面的研究的必要性和它的意义，为什么要研究这个课题；第二有一个背景的交代，就是对理论提出的交代，就是对理论提出进行验证；第三就是要对理论的应用做出解释或者以应用理论的方式来验证它理论的正确性；最后得出结论。实验性的文章基本上也是这五个部分，前言部分，试验方法，试验结果，试验分析，最后是结论。

3、报道性的文章有的格式是对前言做出一个铺垫以后，介绍研究领域的概况，对新成果进行描述，并且对这个新发现、新成果做一个分析和解释，然后要阐述一下它的科学意义，最后得出结论。这是三种文章的不同结构。

（二）三种期刊论文的特点

对于综述性文章来讲，特点主要是对某一领域的研究状况或者某一专题研究进展进行综合分析、详细阐述，这个要求对该领域研究的情况总结比较全面，第二需要对这些研究成果进行分析和评述，要指出存在的问题并展望未来的发展方向，功能是为读者提供较为翔实的参考资料，这种文章创新性的贡献可能并不大，但是它对于传播科研知识来讲还是非常管用的。有一些做研究就可以找这些文献作为参考对整个研究的概况做一个比较好的把握，它的参考资料价值功能比较强。因此相比论文，综述性文章的篇幅可能相对比较长。

专栏性的文章就是在具体的栏目里面，可能会围绕某一个问题给予比较完整论述。在学术期刊的某一专栏上刊载的文章的内容主要是为介绍创新性研究成果、理论性突破、科学实验或者技术开发中取得的新成就，专栏性文章相对来讲的创新性和迁延性比较强，一般会提出创新性的理论观点或者实验发现或者较为完整的报道、最新的研究成果，也会介绍比较新的研究方法和技术开发的进程，也会阐述新产品或新工程的一些最佳方案，那么这种篇幅是比较合适的，每一个杂志都有自己的规范，可能五千字、八千字，可能是比较稳妥的一个字数。

而报道性的文章可能比较短，弄成简报简讯，主要的功能就是传播学术信息和科技知识，主要是将最新的研究成果在期刊论文上以最快的速度刊载，它是一种学术报道，它的新闻性、专业性两者结合，但是它的篇幅相对是最短的，主要是要简明扼要地去报道最新的研究成果，快速地报道理论或实验的最新发现，所以它可能就是观点性或者视觉性地把它抽取出来就行。

（三）期刊论文的要点

在期刊论文上发表的这三类文体可能有一些要点，一个要点就是被研究对象的课题的性质和领域比较明显，一般来讲，这些文章在选择期刊的过程中有固定的套式，一个专业期刊对自己的学科会比较关注，对外学科的东西可能就会进行拒绝和排斥，否则它就不叫专业期刊了。第二他们对采用的科研方法和技术手段，也有自己的一个评价标准。第三对研究的结果和结论，还有对科学发现和技术发明的价值都会做一些基本的评判。最后要对存在问题和研究设想提出一些展望。

这些文章有很难能可贵的几点：一个要求刊发的都是第一手资料，学术期刊跟新闻报纸不一样，新闻报纸可能不要求原发，比如说新闻社的通讯一出来，人民日报、光明日报、经济日报还有各个省市地方的媒体都是刊用的，要统一喉舌，用同一种声音去说话。但是在期刊论文，每一个杂志虽然是很小的，但是要求版权都是唯一的，第一次发表的文章刊发的是原发性的稿子。所以这是很难能可贵的，如果不小心发了跟别人一样的稿子，那么就必须注明是转载的和引用的，否则就会视为违背职业道德或者惹出一些知识产权方面的纠纷。第二个就是这些文章具有探索性和创新性，也就是科研论文的创新性特点，因为不管文章是什么样的，要求都是原发性的、是创新性的，如果搜集的历史资料多了的话，可能对这个期刊本身的地位和作用产生折扣，最后它的每一文章是有延续性的，推出新论，推翻旧论，在不停地更新和自我更新过程中推动整个学科的发展，这就是学科论文的一些特点。

（四）论文评价

现在期刊论文怎么样把科研论文变成期刊论文呢，这个有一个重要的环节就是作者的投稿环节和编辑、杂志社的发表环节，这个需要一系列的过程，比如说先是由作者投稿，第二个由编辑审稿，审稿完了，进入编辑加工校对的过程，最后才是出版印刷的程序。这里面怎么样能够把论文变成期刊上发表的论文对于中国的科研工作者来讲是比较具有挑战性的一个过程，也是有难度的，这里就涉及到一个对论文的评价问题，论文评价并不是由科研工作者自己就能确定的，它涉及到社会不同的分工，不同的专家学者。其他人对你的一些看法和评价就有一个从个体和社会之间的关系处理问题，我因为当过十几年的编辑，也编过行政管理专业的一些论文和期刊，所以我想这里不仅是从一个作者的眼光，用一个编辑的眼光来讲讲关于论文如何评价的问题。

论文评价其实是很重要的。论文评价是一把尺子，用来衡量作者或者这篇论文学术水平和学术价值；第二，论文评价也是能够正确地衡量和展现科研实力的一个工具；最后科学准确的论文评价机制能有利于遏制学术腐败。那么评价可能要对理论价值，使用价值和社会效益、经济效益都会有一些具体的评价指标，原则要坚持创新性原则、公正性原则、准确地计量原则和可比性原则。我们在论文评价上有很多方法，有高级的，中级的和低级的一些评价方法，专家评估是其中一个很重要的方法，专家评估越来越科学化了，先是定性评估法，比如说现在国家社科基金在结项过程中，会做一些评估，那么对它的选题观点的创新性程度、它的社会影响力的程度等等都做出一个评价，现在他们也会设计很多分数的量表，用量化评分法的方法对它们进行一些评分，这里有一个国家社科基金对科研成果的一个评价指标分数表，看看是从它哪几个角度、贡献的程度对它进行一个量化，这种量化是相对的，不可能绝对准确，但是这个也是社会统计的一种方法，如果一个专家是这种判断的话，其他专家也如此判断，这种判断就会具有一定的规律性和准确性，还有它在比较的过程中也能得出一个比较可信的结论。这是专家评估法。期刊社发表不发表、录用不录用这个论文，第一关就是需要对这个论文投稿进行评价、衡量，那么这个会涉及到一个内部的标准，我们当时在编辑部工作的时候，也为在工作中遇到的这些问题费了很多心思，包括设计了专家盲审的评分表，怎么去设计它的指标，我们一般从编辑的角度来说，可能会涉及到五个方面指标。

第一就是选题是否前沿，跟当前的社会是不是对接，是否符合社会需求度，是什么状况。

第二就是它的观点创新程度有多少，跟前人相比有没有超越前人。观点还是注意它的正确性，因为都说科研无竞技，宣传有竞区，那么期刊在传统知识做宣传的过程中所肩负的责任比较大，有一些不真实的或者不符合宣传纪律的东西，在这个环节也需要做出一个比较重要的指标去衡量，去回避它。

第三就是它的认证，它的方法。这里面可能就讲了，为什么要评估方法，因为方法的科学性能够决定它的论点的可靠性，那么在这个过程中，它的方法使用有没有问题呢，它的论证是不是严密，从论据到论点的过程是不是存在瑕疵和错误，这个过程也是我们作为评审的过程要作为重点把握的。

最后就是论文结构是不是比较符合逻辑，它的字数安排、结构是不是合理。文字上的东西有没有错误、硬伤或者有一些技术上的问题，格式规范的问题等等这些就是我们作为期刊的编辑在论文投稿的过程中，使用的一些评价指标和工具。当然了如果发表后的论文要对它进行评价的话有更多的尺度，比如说现在我们用了更多的评价工具，比如说核心期刊，那么核心和非核心期刊怎么去评，国际说有SCI和CSCI，中国也出了一个叫SSCI，那么这些都是一种，所以用解锁论文的这种方法来获得它的一些指标，这里面主要是它的论文数量分析法，还有被引用次数的分析法，还有被期刊影响因子的分析法，对成果被转载而引用的这些情况的分析法，这些分析应该说有一定的科学性，是可以用来证明或评价一个论文的社会影响和科学贡献的，这是在期刊上发表以后的后续方法，现在也是很多编辑单位所关注的一个情况。因为有这个，所以有很多原发性的和非原发性的期刊，比如像《新华文摘》、《人大报刊复印资料》是以转载比较优秀的科研成果论文作为它的一个使命的具有评估性的一些期刊和媒体，它们的出现对知识产权的转化或者保护也会产生更多的一些需求。

（五）期刊论文质量监控体系

期刊论文从投稿到发表需要有一个编辑评价的标准，但是它更需要有一个质量的监控体系、监控体制。一般来讲有几个方面，作为一个编辑部的负责人要做的：第一是内部把关，可以通过几种，一个是培训编辑，提高编辑的素质，然后保证第一关卡能够保证高质量的论文上来；第二个也可以通过健全和完善编辑部的内部管理流程，比如说现在很多期刊它都会推行三审三校审读制，这三审第一是编辑初审，第二是专家匿名评审，第三审是主编定审。还有三次校对的流程，第一个就是排版的校对，第二各个环节作者参与自身的校对，最后就是底版前的合宏校对等等，那么这些都是用来提高论文质量和期刊的出版质量的一个监控机制。另外就是论文质量还可以从外部进行监控，我们都知道，现在外部监控非常有效，有很多同行的一些专家、同行的媒体甚至更多社会上的人对一些学术成果发表后也是比较认真地关注，他们对它的知识产权、科研成果也会有一些评论。论文质量要想提高的话，作者的自检自律的机制还是很重要的，比如说作者行为过程的一种审核环节，还有自己参与校对的环节以及内在的一些环节。这是作为期刊社在期刊论文编辑发表的一些情况。

（六）作者投稿的要点及注意事项

作者怎么样去投稿，选择什么样的期刊才能让我们的科研论文变成期刊论文，经常会有几个方面的要点：

第一个选择期刊首先是要我们根据专业论文的研究内容来选择相应的期刊，因为如果研究内容不搭边，很多期刊社不会什么稿件都接受，他们都比较相对比较符合自己的专业，这是前提。

第二在选择期刊的时候也要看级别。很多学校、很多科研机构把它分成标杆期刊、权威期刊、核心期刊和非核心期刊，还有的分成ABC类，A-，A+类，这些为什么要进行区分，主要是根据期刊的级别来评价这个论文的级别，当然这种做法也被很多学者、社科研究人员所诟病、所不满，因为他们认为以期刊来评价论文的质量，缺乏直接的科学性和对应性，但是一般来讲，对这块还是要有考虑的，一般来讲，期刊的级别越高，发表周期就会越长，环节也会越多，时间也会拖得越长，它的影响面会比较大，受到社会的关注度也会比较大，这个成果后期的传播和社会影响也会比一般的期刊大一些。这个过程需要我们看看自己所写的稿子的定位，如果做的是一个重大基础理论的重大发现的，我们可以选择权威，如果仅仅是一个小问题、小的环节需要去补救的，社会意义也不是很大的，我们可以选择那种中等级别的或者地区性的那些媒体去进行发表。因为越是非核心的，它的时间就会越快，难度也会越小。第二就是要看一下这个期刊的发表周期，现在的期刊可能跟以往比，也在变化，以前季刊，三月刊，月刊这三类比较多，但是现在信息技术，出版技术的发展，周期的加快，我们也会越来越多地看到，像月刊、半月刊、旬刊，甚至是周刊，这些根据研究报告所涉及的时间、有效性的长短度以及自身的要求去选择；第三个，要考虑这个办刊的宗旨问题。现在期刊市场也是鱼龙混杂，而且在体制改革的背景下，市场化和公益化这两种倾向一直也矛盾着，所以有一些刊物大家在投稿的时候需要看一看，因为现在期刊和期刊之间所奉行的办刊宗旨和理念很不一样，做法也很不一样，有一些期刊会根据标准给一些稿费，有一些期刊甚至要求交评审费和版面费，还有一些期刊可能会有更加意想不到的一些要求这也是要考虑的。最后我们利用工具来参考、评定这个期刊，它是不是真正的有传播力，我们就可以参考索引和平度，这个可能在中国这个平台上可能很多数据都可以通过搜索获得。我们投稿的时候要注意哪几项呢，几个方面：第一个就是投稿之前一定要检查一下署名问题，因为科研成果在自己手里没有被别人发现的时候，当然就是你的，但是如果要交到社会公共的平台上，只有发表的时候，署名跟你的名字在一块的时候才会是你的，如果你作品下边换成了别人的名字，这个作品就不是你的了，在这个时候一定要把这个署名以及署名次序问题关注好，所以投稿的时候一定要在标题下面写上名字，并且要把自己的单位、联系方式等做一个比较明确的标记，免得在后果转化的过程造成不必要的麻烦。

第二，因为科研论文变成期刊论文涉及到很多版权的变化，所以要遵守保密原则，在没有公开发表的时候，对自己的成果还没有得到法律承认的前提下，一定要做好保密工作。

第三，不能一稿多投，因为期刊都是要原发性的这个标准，期刊与期刊之间也有竞争和利害关系，你这样的话就会得罪很多期刊，是不能一稿多投的。

第四，标注一下资金资助的情况。因为现在很多科研课题很多都是经费委托制作的，这里面也会涉及到知识产权的归属问题，如果我们得到了一个资金资助要标注一下，而且好多期刊也鼓励这块，跟整个科研管理体制是一样的，比如说科研结算的时候要求标记它的课题、资助号统计这块的工作，还有有一些期刊说了，如果能够获得国家级资助的，在某种程度上能够证明期刊质量，论文质量是比较有前沿，比较有保证的，所以很多期刊会倾向于、更加乐意表明这种有资金资助的课题文章。第五，投递的地址要准确无误。投递的过程中一定要对投递的渠道做一个准确的把握。不能寄给个人，也不能寄给空的地址。

最后用心跟踪投稿的状态，投稿人家是不是收到，是不是及时审稿，审稿是什么状态，是不是要求修改，大概什么时候发表，这个过程作为科研论文的作者来讲，也是需要密切关注的，因为这个跟我们自己的著作权和版权都是密切相关的。最后讲文章投稿的时候还会涉及到一个问题，因为有一些科技成果，论文是成果之一，还有其他的一些论文表现形式，知识产权的表现形式，比如说专利商标等等，这个过程我们要做一个比较好的统筹规划，怎么样能够保证自己的权利最大化，一般来讲，先申请专利，再发表文章，因为专利是单一性地保护，对于文章来讲，有公共性、辐射面，就是具有公益性的特点。

当然了投稿也不是所有的都会成功，也可能会失败，会有退稿的情况或者投稿不用的情况，我们都是需要平和地对待。最后还有一个步骤就是对于投稿论文的修改问题，现在很多论文并不是说一写好了，送出去了，就能实行有效地转化的，很多的时候，都是会在编辑或者专家的评审意见下，退下来再修改或者再要求做一些提高修改的时候。在这种情况下，我们要尊重这个机会，要认真地去修改，然后迈好学术的第一步，第二个是要及时，对于编辑社要求修改的话，时效性会比较强，所以一定要根据它的时间节点去修改，否则的话就会延误出刊的日期，丧失一次发表的机会。最后就是论文被拒也不要气馁，一定要再接再厉，不断地去争取，通过不断地提高这个科研质量，不断地修改，最后通过完善的步子，为自己迈出监视的步伐。

二、学位论文的写作

学位论文可能很多人讲专业技术人员都是已经有某种学位，从事某种资格的人了，这块就不需要讲了，但我们实际情况上就是说通过公务员这个系统，就可以看到，我们的学习是终身性的学习，继续性的教育也是比较多的，那么很多在职去攻读学位的情况也比较普遍，比如说像MPA、MBA这种公共管理硕士、工商管理硕士，还有教育技术的这些硕士，包括各种学科，他们这种后期的学位教育发展也都比较快，在科研论文的过程中，学位论文也是经常容易遇到的一个任务，在这个方面讲讲学位论文，它是为了申请相应的学位或者某种学术职称资格而撰写的这种研究论文，它的选题往往会源于科研项目，具有一定的独创性，具有一定显示度，它的写作必须符合学位论文规范。那么这个刚才也讲到学士论文、硕士论文、博士论文，他们层次不一样，要求也不一样，那么一般学士论文对字数要求不是很高，往往五千字左右，或者以上就可以了，但它更重要是一种观点的创新，对于硕士和博士他们可能更主要的是对科研能力的培养，他会更加注重方法的创新，注重学术规范的标准化的问题，因此也要求有系统性、前沿性和创新性的一种理论观点和方法。那么像硕士一般是两万字以上，博士可能是五万字甚至更多，这个可能不同学校要求不一样。

但是他们的格式可能都会具有一定的普通性，对题目的要求，在作者和导师这方面，前面的学科论文可能是科研作者自己一个人完成的，而这个学位论文往往是学生和导师共同合作的成果，是学生在导师下的指导下完成的，所以它的责任主体往往是包含着学生和导师两个方面。

一般来讲，它会有要求原创性的声明，这个也是对学生科研精神的一种熏陶和培育，此后，才进入正常的一种目录，论文摘要，关健词论文的正文，以及参考文献，附录还有致谢说明，以及要补充说明这个学生具有的科研成果和能力，因为这个学位我们往往有两年三年甚至更长时间的一种准备，这个学位论文可能它的修改，它的要求它的格式，都相对复杂一些，那么我们的写作方法来讲，可能可以从以下几个方面。第一个就是选题的时候，要选择跟自己的学业课程以及所从事的研究相关度比较高的那种学科领域来进行选题，这个可能学生跟导师之间要多多交流互动，产生题目。第二因为从事这个比较难的科研之前，你可能需要有一定的基础，所以现在很多学校也有这个规定，你参加答辩之前你必须有多少篇文章在哪儿发表的，所以在答辩之前，论文完成之前，可以抽出其中的一些阶段性的文章进行发表，这个也是对前期的研究是一个促进，也是对你答辩的过程是一个帮助。

第三就是你在写作过程中，可能重要的就是要弄文献综述，把前文都搞明白了，在文献综述和拟好题干的基础上，一般会有一个开题报告，基本上就是为学位论文写作做好基本的准备工作。在开题报告的基础上，再去完善你的论文，完成初稿以后，进行评审，评审完了，最后再进行答辩这样一个过程。这个可能每个学校管理制度不一样，我们可能就简单地介绍到这里。

三、学术专著的写作

最后一个是学术著作，当我们的职称在初级和中级评审的时候，可能论文是管用的，但是往往到了中高级和高级的时候我们可能对它的难度就要增加了，很多单位和学校就会对学术著作做出一个要求，著作它就是要能够有独立出版的，具有一定厚度和规模的科研成果。那么一般来讲，学术论著是指作者多年研究成果积累或者已经发表科研论文的集成，也有可能对这个问题的一种系统化的，体系化的研究，一般来讲，我们学术论文它有专著和编著这些类型，要求论点深刻，论证严谨，阐述全面，学术性强，然后有一定的深度和厚度，当然这个完成时间也比较长，它在这个过程中，可能它主要跟他相关的版权单位就不是期刊社，而是出版社，学术论著可能跟一些基本格式，要求有一个比较恰当的书名，要有作者合作者的基本情况，在这里往往要有一个摘要，序论或者前言还要有目录，正文，正文里面往往是分章节的，或者呈体系的这么一个思路架构体系，那么在这后边他要有一个比较规范的，参考文献，最后要有附录索引以及后记等等。

这个论著的写作方法可能它也分几种，一种是专题性的，像我们的博士论文往往是对某一些问题做一些系统性的梳理研究，这个主题可能还是比较集中的，比较扣题的。它的书名和它的内容结构体系方面是一个完整的逻辑结构，也有一些是编著的，它可能是对相关的的一些知识体系都梳理起来，汇总到一块。这种汇编性的主要把相关的知识体系的逻辑顺序，要做一些梳理，对它的标题目录，要有一个比较好的容易被阅读的，这么一个过程那么最后就是细节的文字部分。

一般著作的撰写呢，可能也有几个方面。比如说一个是确定书名，确定研究目标，第二是选择研究的题目。第三是构建研究的框架，然后是梳理主要的观点论点，收集相关的资料，拟定撰写的纲目，然后撰写具体的正文，最后是修改，后面还要做格式的检查，文字的校对，编辑，最后定稿准备出版，这么一个过程。

四、课题报告的写作

第四个就是课题报告，我们现在大家都可能会做课题，课题报告的写法和前面的写法应该说是大同小异，但是课题报告它又有实用性文体的特征，往往用来表述一项课题研究的进展和结果，在这个过程中，它除了我们要用的资料和观点之外，还有一个围度是其他文体不提供的，一般要提供系统的，或者按照工作进程发展了这么一些信息，以便给专家读者给予判断和评价。因此在课题报告根据课题完成的程度和时间来讲，我们分成开题报告，中期报告和结项报告。

开题报告往往是对科研课题的开始的一种文字说明，重点描述的是选题的概况，然后要向专家学者讲为什么要研究这个，研究背景是什么，研究目标是什么，研究内容还有我们打算采取的研究方法，可能出现的研究创新，还有保证这个研究的条件，研究成果的形式，以及研究的阶段，计划，参考文献等等，这个开题报告有时候在学位论文中也会涉及，我们的课题很多申请立项后要进行的第一步也就是进行开题。中期报告是指科研课题的执行人，在科研过程中要向科研主管部门或者课题的委托方，汇报研究工作的进度情况，以及提交阶段性成果的这么一个书面材料，这个写作格式适用性比较强，除了要介绍这个题目和对课题进行介绍之外，主要是要针对原来的那个立项的课题方案和目标，着重介绍课题进展的情况，目前取得的一些研究成果，还有科研经费的使用情况，还有在研究过程中，遇到的一些困难问题，以及下一步的计划解决思路等等。这个主要是阶段性的，周期性的描述，最后课题完成以后，就要有一个结题报告。

结题报告是一项课题的成果的汇总，也是课题结束的一个汇报。它要求客观地，概况地介绍研究的过程，总结解释研究的成果，并且向有关部门或者委托单位申请结题验收这样的文章，课题研究报告，结题报告，应该说是所有材料中，最主要的一个材料，也是课题结业的主要根据和凭据。

这在里面可能有很多内容需要前期的成果体系都可以在这里面，在此基础上还要有最新的一些研究成果，结论和建议等等。这个格式，可能我这里有一个PPT，这个整理大家可以参考一下。

五、课题规划书和课题论证申请书的写作

大家知道，它这种可能不能上科研成果，因为它不是用来发表的，但是在科研技术过程中，这种文体又是非常重要和有效的，它往往会成为课题立项的起点，那么这种课题规划书或申请书，它有一方面的特点，第一个它就是格式化，有一些体现为各种表格；第二个就是前瞻性比较强，因为它是要对你进行做的一个计划，计划书就是对未来的一些事情做出一种规划，一种预先的安排，可能不是现实的，具有一定的前瞻性；还有它的文字可能并不是很长，它是受到限制的，比如说很多申请论证书，可能只有3千字或者4千字的要求，不能太多；但是他里面涉及的信息要素却是非常多的，因此呢，对于有一些人甚至讲，论文好写，而申报书太难写了，它这里都是有技巧的。

目前我在科研部门工作，每年会组织很多老师去申报国家社科基金课题、自然基金课题和软科学研究计划，他们觉得最重要的一个工夫就是学会如何写课题申报书和申请书，这里面一般来讲，这种课题申报书或者申请书，涉及到几个方面，第一个涉及到课题的规划与申报，第二个涉及到课题和立项的分解，第三部分就是涉及到任务分解和实施。

那么科研规划，我们讲到这个规划它有顶层规划，主要用来规划科研方向，有一些是中层规划，用来落实科研的战略还有一些基层的就是用一些具体的课题计划，这些计划科研规划的作用，不仅是某一个科研工作者的事情，而是要加强一些团队的建设，从组建课题组出发，形成一些课题攻关的团队，这里面应该讲，既包含着项目管理的内容，更包含着人员管理的团队建设的内容，那么我们大家都知道，就是很多课题它往往是课题组的名义出现的，因为也不是某个有组织的，有课题组的，子课题组成的，还有课题组参加人员，这个就是一个严密的，相对松散但是功能很互补的团队结构体系，这里面因为他们的角色不一样，年龄专长职称比例科研经历都可以不一样，都在这里实现优化组合才能可持续的发展，这里面会涉及到要建设稳定的、强有力的课题团队的话，要有一些稳定的方向，一定结实的研究基础还有不断取得的突出成果，要有一个相对合理的人才机构梯队。

这里要申报的时候，一个是分头调研，集中讨论，然后完成申请材料的各个部分，第二是要整理加工综合提高，内容前后要一致。第三就是要修改定稿，按时上报，在这里我们都可以有一些表格，这里有三大基金，这里面都会有自己不同的表格，这些表格它往往会有资助的类别，项目的名称，申请者信息，和依托单位的信息，以及课题的一些经费，人员和主要内容的一些情况，那么最后可能它的认证书往往会要求匿名，这里面怎么样去凸显你的研究内容和研究目标上的创新性，要凸显你研究方案的可行性，你凸显你们研究团队的特色以及创新之处，这些都是非常有学问的，这个我们可以去请教一些有经验的人，然后在自己学科内完成。

后边还有一些关于申请，立项后怎么科研管理，去打交道，如何申请盖章，或者推荐填报这么一个过程，我们这里不一一讲了。这里有两个案例，一个是国家社科基金课题论证的活页，一个是中英文的课题论证书的一些活页，我们这个论文写作，科研论文写作它是表现科研过程和展现科研成果的一个主要手段，我们要掌握科研论文的写作方法，和掌握科研方法是同样的重要，那么通过论文写作，可以完成我们的科研任务，可以提高我们的科研水平，可以展示我们的科研成果，最终也是提升我们每一个专业技术人员的层次和品位的一个主要渠道。

第二篇：雅思写作第四讲

雅思写作第四讲

第四次课：大作文主体段的构建要素

学时数：2H

教学重点：主题句和推展句

教学难点：合格主题句的写作要领

习得技能：同过主题句和推展句构建段落的立体结构

主题句：简洁，不需要长难句

写作要领：具有概括性，能概括出分论点

不需要详细的论点

论证方法：因果论证（因为人们生活在竞争激烈的社会，因此信息获取对增强竞争力很重要）

举例论证（注意逻辑连接词的使用，take sth for example, a typical example can be found is in

对比论证、例1：The news media play an important role in modern society.Is the influence of the news media positive or negative?

首段：背景介绍+引出话题+个人观点

It is widely acknowledged that news media such radio and television are a very influential part of our lives.While some people doubt whether it has a positive effect on us.In my point of view, I tend to believe that the positive side of news media holds more weight than its negative side.This essay will summarize some powerful reasons to support my opinions.中心句When it comes to its positive side, two main reasons must be mentioned firstly./ there are two main reasons why the news media are important and popular in the twenty-first century.分论点1The first one is that news reporting provides people with information about the events that just happened in their cities and even other countries.论据(因果论证）because we live in a world where full of fierce competition, thus whether we can get news timely and effectively is of great importance for us.If we can get the latest news quickly, which may mean we can make usually better-informed decisions and therefor have competition advantages.论点2 满足好奇心

论据2 满足好奇心，丰富谈话

驳论段：中心句+反方论点1+反方论点2

第三篇：第四讲、高考作文与创新思维 [讲义]

上海OK学习网高考作文训练补充讲义

（二）2009年高考作文十大热点预测1、2009年高考作文主题一：关注社会民生

阅读下列材料，请你以“经济民生”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

2008年9月，甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，调查发现患儿多有食用三鹿婴幼儿配方奶粉的历史。9月12日从中国卫生部获悉，赴河北调查的专家组鉴于已在患儿的尿液和结石中检出了三聚氰胺的成分，并根据现有调查研究结果和流行病学资料认定，受三聚氰胺污染的婴幼儿配方奶粉能够导致婴幼儿泌尿系统结石。据查实，“问题奶粉”是不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致。

提示：由“三鹿奶粉”引发的奶粉质量安全问题已经蔓延到了22家乳制品企业，由此暴露了奶粉行业的“潜规则”问题，引起了一场奶粉行业的信任危机。这件事情深刻地表明，企业必须承担起自己的社会责任，否则就会自食苦果。

2、2009年高考作文主题二：关注自主创新

阅读下列材料，请你以“自主创新”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

神舟七号太空船于2008年9月25号发射升空。中国人太空漫步成为现实！太空衣是以俄式太空衣为基础中国人自主研发的，提供氧气、压力、电源和通讯等设备，出舱以后航天员身边放了一个伴飞小卫星，上面有摄像镜头，全程直播了太空漫步。这项技术的成功，是中国航天科技当中一个突破。28号下午神舟七号飞船成功返回地球。

提示：科技服务生活，科技成就未来。神七太空漫步成就了中华风采，我们应该向这些太空英雄致敬，为我们的祖国喝彩。

3、2009年高考作文主题三：感动我们的教师

阅读下列材料，请你以“感动我们的教师”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。谭千秋：用生命作支撑护卫学生

一双曾传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间，承受住了千钧重压，从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切。向倩：身体被砸了成三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前

原本，只需两秒钟便可离开教室，到达安全地带，但当她在疏散学生们离开教室时，看到两个手足无措的学生，向倩义无反顾地大步跨近学生，一手搂住一个，朝门外冲去，可此时，整座教学楼已轰然垮塌，向倩和几个学生一起被埋在了废墟中。

严蓉：救下13个学生后殉职，1岁半女儿却成孤儿

人民教师严蓉在救下13个学生后殉职，1岁半女儿却成孤儿，她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。没有人告诉她，妈妈（映秀小学老师严蓉）在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无。

提示：灾难，是一面镜子，可以照出人的灵魂。人们记记住了“严蓉”“谭千秋”“向倩”等英雄的人民教师的名字。灾难降临的那一刻，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。他们的感人事迹让活着的人深刻地理解了“为

人师表”的真正含义。在灾区，感动我们的教师绝不仅有以上几位，或许我们现在还叫不出他们的名字，但他们有着一个共同的称谓——“老师”！这些老师，在危急时刻给学生们传递生命的力量，延续了一段感人故事„„

4、2009年高考作文主题四：在灾难面前

阅读下列材料，请你以“在灾难面前”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

2008年5月12日14点28分，—场突如其来的地动山摇，坍塌了四川汶川，也摇动了半个亚洲，让改革开放30年的共和国，经历了一场生死时速的考验。从那一刻始，一切就在改变。一些陌生的地名在我们眼前闪烁——汶川市、北川县、映秀镇、汉旺镇、青川县、理县、绵阳市、绵竹县„„从此，这些在地图上的地名，就揪紧了你我的心房。

从那一刻开始，一切都开始了改变。一些陌生的面孔时时刻刻让我们惦念。聚源中学废墟下等待救助的师生们；用血肉之躯守护着四名学生的人民教师；几位在废墟下以歌声相互支持的同学；一双断壁残垣下求救者渴求的目光；一只废墟下紧握铅笔的手„„每一个灾区救援的细节，都力透纸背，洞穿你我的灵魂。生命对于你我，不再是男女有别、年龄大小、地区远近、国度差异，而是如天的敬畏，如地的尊重。

从那一刻开始，一切都有了再认识。从年逾花甲的总理第一时间到达现场指挥抗震救灾，到第一支翻山越岭冲进北川的军队，到第一支从4900多米高空空降灾区的伞兵队伍，到一批批救援队伍赶赴灾区救出灾民并成功安置„„生命奇迹不断上演的背后，是责任政府和执政党“以人为本”的时代底色。第一支医疗队、第一家战地医院、第一所灾区小学、第一支国际救援队抵达，还有来自全国各地、世界各国的一笔笔捐款，一场场赈灾义演„„国家的意义、子弟兵的内涵、同胞手足的概念、一次次在你我的胸中刷新了！一向内敛的总书记，深入灾区站在救援队伍中，也情不自禁地举着拳头高呼：“英雄的中国人民不可战胜！”提示：一方有难，八方支援；昔日的污泥浊水可以横扫，昨天的灾难困苦可以逼退。强震大灾面前，我们民族的大善大爱、大情大义、大智大勇瞬间得以集合。我们周围的人、我们的民族，是那么的柔情似水，那么的有情有谊，那么的坚强勇敢，那么的团结无比。

5、2009年高考作文主题五：奥运会上的中国元素

阅读下列材料，请你以“奥运会上的中国元素”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。29个巨大的脚印，沿着北京的中轴线，从永定门、前门、天安门、故宫、鼓楼一步步走向奥运会主会场，象征着第29届奥运会一步步走进中国、走进北京。脚印由火焰组成，代表着中国古代四大发明之一——火药。火药的发明是人类文明史上一项杰出的成就，它大大推进了世界历史的发展进程。

一幅中国画卷从纸张制作、文房四宝到落墨着色、装裱成轴的全部过程，预示着文艺表演的整体美学品格，画卷中央铺放着一张白纸，画纸四周的绫子上，流淌着中国文化起源和发展的图案，有岩画、陶器和青铜器„„《画卷》表现了中国历史文化的起源和发展：造纸术是中国古代四大发明之一，岩画是中国先民留给后人的珍贵文化遗产，陶器是中国古老的工艺美术品，中国古代青铜器，是中国古人对人类文明的巨大贡献、“四海之内，皆兄弟也”，这是孔子《论语》中的名句，由他的“三千弟子”吟诵，穿越历史，来到现代。

一幅长达70米的画卷缓缓打开，伴随着悠扬的琴声，20多名舞蹈演员如飞

般地舞动，一幅水墨画呈现在观众的面前。原本铺在地上的水墨画瞬间缓缓立起。巨大的舞台上，孔子的弟子们手持竹简高声吟唱，而一个个活体字印刷的表演，既像古代的活字字盘，又像现代的电脑键盘。汉字是世界上最古老的文字之一，古老的汉字承载着中华文明源远流长的历史。一个巨大的中国古代的“和”字出现在人们面前，又一个中国古代的“和”字展现在眼前，第三个现代的“和”字再次出现，三个“和”字，表现了中国汉字的演化过程，也表达了孔子的人文理念——“和为贵”。

一幅巨大的地图出现在观众面前，展现出了中国古老的“丝绸之路”。提示：建设和谐社会、实现和谐发展是我们的梦想和追求。“天人合一”、“和为贵”是中国人民自古以来对人与自然，人与人和谐关系的理想与追求。和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想。中国历史和文化博大精深！开幕式向世界人民展示了热爱和平的中华民族深厚的文化底蕴。毫无疑问，“中国元素”通过奥运已经征服世界，世界通过开幕式“中国元素”更加了解中国。北京奥运会让我们更清醒地意识到自己在地球村中的位置，更温情地对待历史，更有信心地面向未来。

6、2009年高考作文主题六：2008年网络流行语

阅读下列材料，请你以“网络流行语”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

网络流行语之一“雷”：指看到某些文字或画面，脑子里忽然轰的一声，感觉像被雷击中一样。根据被“雷”程度分为：轻伤、中伤、重伤、脑残、金刚不坏之身。总之，“被雷到”是指被吓到，用来形容极度震惊、无奈、恐怖和恶心。网络流行语之二“霹雳”。“霹雳”一词的灵感来自于琼瑶编剧的《情深深雨檬潆》，剧中女主角听到自己的好友被抛弃了，非常震惊，脱口而出：“怎么会有这么霹雳的消息嘛！”最早由网友将此截图发到论坛，跟帖网友表示像晴天一声霹雳炸在头上一样。活学活用“霹雳”一词：但愿人长雷，千里共霹雳„„我被“新红楼”的造型霹雳到了；这个霹雳的消息霹雳得我好哀痛；李宇春唱摇滚，把偶给深深地霹雳了！

网络流行语之三“槑”（mei）。单看“槑”的解释跟“呆”可谓是八杆子打不到一块儿，可在新新人类的眼里，它们愣是被拉到同一个屋檐下，成了一家人。仅仅因为这个“槑”字由两个“呆”组成，于是在网络语言里被用来形容人很天真，很傻，傻到家了。

提示：当新词语已经融入我们的生活，比如年轻人都熟知的NBA，这些新词的音乐并不意味着汉语的悲哀。一个多元化的社会应该对语言有多元化的认识与宽容，我们应该容忍，让时间来大浪淘沙。

7、2009年高考作文主题七：中国崛起

阅读下列材料，请你以“中国崛起”为主题写一篇话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

五百年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国，这九个世界性大国先后成为不同时代的主角，创造了属于自己的辉煌。它们多以经济贸易起家，也以思想文化影响世界；它们以军事力量维系霸主地位，也因为战争而备受重创。五百年后，较早的一代大国已相对衰落，但其多数仍属强国，具有较强的政治经济实力，其中几个仍对世界有很强的影响力。

而在中华民族五千年的历史中，一直存有“天朝大国”的观念。在我们先人的眼中，中国就是天下，世界就是中华，我们的历史只是一部“浪花淘尽英雄”的王朝更替史，历史的和现实的危机，只不过是一个个王朝的危机。

改革开放三十年来，我们坚持奉行独立自主的和平外交政策，全方位外交取得重大成就。我们恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，同发达国家关系全面发展，同周边国家睦邻友好不断深化，同发展中国家传统友谊更加巩固。我国积极参与多边事务，承担相应国际义务。我国国际地位和国际影响显著上升，在国际事务中发挥了重要建设性作用。我们要坚持对外开放的基本国策，拓展对外开放广度和深度，提高开放质量，完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，加强同世界各国的经济技术交流合作，继续以自己的和平发展促进世界各国共同发展。

提示：改革开放三十年来，我们取得的重大成就，是正在崛起的中国从容自信的存照。我们应该通过梳理五百年世界现代历史的坐标，寻看坐标中的大国并思考自身在其中的位置，进而审慎地面对世界和自我，或许前车之鉴则是最宝贵的财富。

8、2009年高考作文主题八：资源节约型、环境友好型社会

（1）围绕建设“资源节约型、环境友好型社会”写作。根据一定的科学原理和科学设想，结合现实生活中经常遇到的问题，对如何节约资源、促进环保、实现人与自然和谐发展提出各种可能解决方案或创意设计。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

（2）阅读下面材料，根据要求作文。

历时20年、投资1.8亿元的炎黄巨塑在河南郑州落成。这座巨塑高达106米，坐落于中国郑州黄河风景名胜区，它比美国自由女神像高8米，比俄罗斯母亲像高2米，巨塑前面是15万平方米广场。与此报道相映成趣的是郑州市所属的新郑市始祖山上的水泥巨龙，由于媒体的广泛报道与质疑，林业与环保部门也快速介入调查，使这一人造景观停建并有可能被拆除。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

提示：人造景观要注重真正文化价值与文化意义，而不是投资规模、占地面积与高度。数量巨大并不等于价值巨大。自由女神的价值核心是“自由”，当美国独立之后，法国人民为了表达对美国人民的祝贺，赠送了自由女神像，象征着一个民族与它的人民从此获得独立自由，走向幸福。而俄罗斯母亲塑像则是将母亲与民族国家抽象为一尊塑像，它是一个精神与情感的象征。当代人要有当代人的文化自信，不能将古代传说中的人物重新神化、祖宗化。我们应该让传说成为传说记载在书里，让景点成为单纯的景观留存在大地上，既不要毁弃它，也不要过分张扬它、神化它，不要让历史与传说成为巨大的塑像让当代人仰视，要让人们用一颗平静的心来慎终追远、遥想怀思。

9、2009年高考作文主题九：中日和平发展

阅读下面的材料，按要求作文。

中日关系是复杂和矛盾的，既包括历史问题，又包括现实问题；单纯从传统的国际关系理论出发，很难正确地解释中日关系；只有充分考虑到了国内政治经济与国际政治经济的相互作用和相互影响，才能够正确的理解中日关系和展望其未来。自从中日邦交正常化以来，中日关系基本上经历了两个阶段：1972到90年代以来比较平稳的中日关系；90年代初到现在起伏变化的中日关系。中日关系的转变虽然有复杂的国际背景，但是两个国家之间政治经济的互动始终是其根本的因素。在当前国际形势下，中日作为在亚洲和世界上有重要影响的国家，要

在应对金融危机，双边、地区和全球性问题上加强沟通、协调与合作，推动中日战略互惠关系在新的一年取得新的发展，为亚洲和世界的和平、稳定与发展做出贡献。

要求全面理解材料，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。

提示：中日之间只有增进了解，才能和平与团结。在这方面两国的政治家们都有责任。二战的抗日国家美、俄两国虽然与我国情况有很大的不同，但他们同样是日本帝国战犯的敌人，可是他们对日本右翼的活动却没有我们敏感，为什么？我们应对日本现状的有一个正确的估计，日本社会的主流是和平的，人民大众的利益是与我们友好的。中日两国在新的一年里，应该共同为亚洲和世界的和平、稳定与发展做出更大贡献。

10、2009年高考作文主题十：和谐社会

“和”这个话题，实际上包含了许多的社会热点问题。如和平，“和平”仍然是当今世界的两大主题之一。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在2009年元旦茶话会上发表重要讲话，他强调，要胜利完成今年的各项任务，我们必须大力发扬改革创新、求真务实、团结奋进的精神，坚持解放思想、锐意创新，坚持立足我国国情、一切从实际出发，坚持团结一切可以团结的力量、调动一切积极因素，真抓实干，埋头苦干，切实推动科学发展、促进社会和谐。中央领导大力倡导的“和谐社会”内涵极为丰富，有人与自然的和谐，人际关系的和谐，民族关系的和谐等等。“和谐”，已成为时代的一面旗帜。由此可见，“和”这个话题的辐射面极广，宇宙、人类、自然等等都可纳入写作的视野。

提示：考生作文时最大的障碍是看到话题找不到合适的材料。而材料是构成一篇文章关键的因素，正所谓“巧妇难为无米之炊”。我们必须在准确把握话题内涵的基础上，迅速展开联想，上下五千年，纵横八万里，运用辐射性思维，将思维的触角伸向大千世界，古今中外，从广泛的材料中选择适合话题的材料；同时，展开聚焦性思维，将思维的触角集中指向话题的核心，在确定文章的主旨后，精心挑选那些典型、鲜活、切合主旨的材料进行写作。运用材料还离不开想象，想象能对原有事物进行改造并创造新形象。面对“和”这一话题我们只要善于运用联想和想象，也一定能找到大量典型、鲜活、切合主旨的材料。如要谈“人与自然的和谐”这一问题，则可联想到人类对生态的种种破坏，生态环境遭到破坏后，人类因此而付出的巨大的精神、经济损失，从而揭示人与自然和谐的重要性；运用想象，我们可以用拟人手法，把某一生物人格化，从正面来写则可写其在生态环境改善后的行为、心理以及与人类和谐共处的美好图景等，从反面来写则可写其被捕杀的恐惧和痛苦，或记录其受污染后反常的行为和心理，以及因此而给人类带来的灾难等。

一、单字话题作文训练：

什么是话题作文 这就是一道话题作文的典型例题。所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。围绕着所给话题，就是围绕着所给谈话内容写成的文章，便是话题作文。

*话题作文试题有三个主要特点：

1、题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。

2、只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归

纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。

3、话题作文一般要求自拟文题，而非话题作文不要求自拟文题，也不能另立文题。

要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

•注意：不求“面面俱到”，只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说，要把“答案是丰富多彩的”这个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，可写“生活态度”方面，可以写“辨明是非”方面，也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面，这样，“化大为小”，“化空为实”，文章才能“出彩”，才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。

*话题作文有以下几个特点：

1、相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。例如所举例题，不管是写有形的树，还是写无形的树，但都应该与树有关，这样的作文才算切题。

2、自由性。这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、给材料作文相比，给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点：（1）题目自由。所给话题可以不作题目。考试可以自拟题目。所拟之题最好能体现文体的特点。（2）选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。（3）文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外（将来可能会去掉此限。实际上某些地区考试已经允许写诗歌），考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧。（4）想像自由。丰富的想象力是佳作的特征之一。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。因此上乘的话题作文更看中考生在拟题、立意、选材、布局、行文的创新——想一般考生所未想，写一般考生所不能写。想象的自由中还要提到一点，就是思维的深度。作文的深度就是思维的深刻性。看透所写事物的本质，把握各个事物之间的联系和发展规律，辨证的分析事物，写出的文章才能使读者觉得有厚重感，有震撼力。

*写话题作文的注意点

1、话题作文范围宽泛，但不是无范围，考生在行文时如果扣话题不紧（东拉

西扯，散漫无比），或摒弃话题，另起话题，就是走题。在一个话题中信手走笔，穿梭于几个子话题中，什么都写了，什么都没有写好、写细，这样散漫的作文也不行。

2、有人认为“话题是一个筐，什么都可以往里装”，因此有的考生考前准备

“套作”“样作”，到时“穿靴戴帽”，这种毫无生气的作文恐怕也得不到高分。

3、以“**”为话题，“**”并不一定是题目，所给的有关材料无须在行文时

重抄一遍，要集中笔墨写属于自己的东西。

4、不限文体，并不是没有文体，考生一旦选择了某种文体，就要把文章写成这种文体，写成“四不象”文体的文章是不行的。

*话题作文的写作要领

三个“必须”

1、必须重视话题中的阐述性文字

2、文章的主题必须与话题有关，必须是从话题中引出来的。

3、见解必须深刻独到。

三个“自由”

1、可以自由确定主题；

2、可以自由选择体裁（童话、记叙文、寓言等）；

3、可以自由选择材料（可以引用话题里的材料，也可以不引用）。注意：材料的选择应尽量具有深刻或现实的意义，不要过于平庸。平庸的材料往往很难提炼出深刻的主题。

三个“防止”

1、防止作文主题偏离话题提供的范围；

2、防止把话题当论题加以论证（话题主要是为写作者提供的主题范围，不是要求写作者去论证它）；

3、防止主题与话题相矛盾（如话题明明说“答案是丰富多彩的”，你却说“答案是唯一的”）。

第四篇：党课第四讲

一党的优良作风的丰富内涵

（一）党的三大作风

理论和实践相结合的作风

所谓理论和实践相结合的作风，就是把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，从实际出发，实事求是的作风；体现了辩证唯物主义认识论的基本原理；通过多实践、多思考，把理论知识和具体自己所干的工作结合起来。密切联系群众的作风

第一，严于律己，克己奉公

第二，努力作好同学的思想政治工作

第三，树立全心全意为人民服务的思想，批评和自我批评的作风

自我批评，是解决党内矛盾及人民内部矛盾的基本方法；

批评和自我批评是正确处理和有效地解决党内矛盾，克服缺点，纠正错误的科学方法。

正确开展批评和自我批评，必须把握以下原则：“团结——批评——团结”的原则；“实事求是、以事实为依据、防止主观武断”的原则；“批评要注重政治组织方面的大问题，防止集中于生活琐事，把批评庸俗化”的原则；“民主与集中相结合，允许申辩”的原则；“坚持真理，修正错误，讲真理，不讲情面”的原则；“严肃性、尖锐性和科学性相结合”的原则。

（二）两个务必的作风

务必使同志们继续地保持谦逊、谨慎、不骄不躁的作风；务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器 牢记“两个务必”，要求我们大力弘扬艰苦奋斗的优良传统作风；

牢记“两个务必”，要求我们居安思危，自觉增强忧患意识。

（三）求真务实的作风

第一，求真务实是党的优良作风；

第二，求真务实是辩证唯物主义和历史唯物之一一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容；

第三，求真务实是共产党人的政治品格；

二、保持党的优良作风的现实意义

1、有利于密切党和人民群众的关系

2、有利于保持党的先进性纯洁性

3、有利于增强党的创造性、凝聚力、战斗力

三、如何继承和发扬党的优良作风

1、党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。

2、加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉关系。

3、坚持八个坚持和八个反对

坚持解放思想，实事求是，反对因循守旧，不思进取；

坚持理论联系实际；反对照抄照搬、本本主义；

坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；

坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；

坚持党的纪律，反对自由主义；

坚持清正廉洁，反对以权谋私；

坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；

坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。

第五篇：第四讲通报

第四讲通报

一、适用范围

《办法》：“适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况”。

《条例》：“用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、交流重要情况”。

通报属下行文，也可兼作平行文。上级机关发通报，主要是让下级机关的广大干部群众了解一些与本身工作有密切联系的重要信息和典型材料，从而达到提高认识、规范行为的目的。

二、特点

1、教育性。

许多下行公文，如命令、指示、通知等，是直接告知人们在工作中要做什么和怎样去做，具有较强的指导性。但通报却不是这样，它是通过让人们了解有关正、反两方面的典型材料，以先进典型作榜样，以反面典型作警戒，让人们知道应该做什么、不应该做什么，从而受到教育。

2、典型性。

不论是表彰先进，批评错误，还是传达重要精神或情况，都要求是典型人物、典型事件、典型情况，以典型来弘扬正气、告诫错误、交流经验、传达情况，从而更好地发挥导向作用。

3、时效性。

通报人物、事件、情况都必须及时、快捷，才能起到宣传、指导作用。应该得到奖励表扬的要及时通报，以宣扬正气、鼓舞士气；应该得到批评惩处的也要及时，以打击歪风邪气，起示警告诫作用；应该让下级知晓的重要精神和重要情况要及时通报，以便下级了解，更快地做好各种工作。

三、分类与写法

（一）表彰性通报

用于表彰好人好事，嘉奖先进集体与个人，肯定典型经验，以树立榜样，弘扬正气。

1、表扬好人好事的通报。

××市化工总公司关于王××奋力灭火的通报

所属各分公司、各厂：

7月22日上午8时35分，××化工厂一成品车间后处理工段油气管道突然爆炸，当班的胶罐岗位操作工王××被气浪推倒，头部、右臂及大腿几处受伤，鞋子也被甩掉。王××迅即爬起来，顾不得找鞋子和察看自己的伤势，踩着玻璃碎片，来回奔走，在烈火中先后关闭了喷胶阀、油气分层罐手阀、蒸气总阀。接着又抓起干粉灭火器奋力灭火。他先后用了十个灭火器，把颗粒泵、混胶罐等处的火扑灭。

王××在身体多处负伤、火势凶猛的危急情况下，不顾个人安危，果断处理，对防止火势蔓延，制止事故扩大，减少损失，做出了突出贡献。为此，总公司研究决定：

一、将王××奋力灭火的事迹通报全公司，予以表彰。

二、给王××灭火奖金5000元，以资鼓励。

××市化工总公司

×年×月×日

中共××市委员会

关于表彰李明杨同志不畏强暴、勇斗走私犯事迹的通报

全市各级党组织：

共产党员李明杨同志是我市工商管理所检查员。2003年4月5日清晨，他在对进入我市的一辆长途货车例行检查时，查获王××走私黄金50公斤。在押送途中，王先以人民币2万元妄图贿赂李明杨同志，被李明杨同志严词拒绝后，就凶相毕露，拔刀行凶，刺伤李明杨同志胸部、腿部。李明杨同志身负重伤，但他临危不惧，英勇地与王犯搏斗，在群众协助下，终于将王犯扭获。

李明杨同志长期战斗在缉私岗位上，先后破获种走私案一百多起，最近连续四年被评为市先进工作者。

鉴于李明杨同志一贯表现突出，在关键时刻又经受了严峻考验，特予通报表扬。

希望各级党组织发动党员和广大青年，学习李明杨同志为维护党和人民的利益，不畏强暴，坚决同违法犯罪分子作斗争的英勇事迹；学习

他热爱本职工作，出色地完成党交给的艰巨任务的高尚品质，为社会主义建设作出更大的贡献!

×年×月×日(章)

◆基本写法

（1）标题三要素或事由+文种

（2）主送机关

有专指时应写，普发性通报可不写

（3）正文

①事情的经过。要写清楚在什么时间、什么地点、什么人、做了什么事，这个人是怎么做的，结果如何。经过和结果要重点突出。

②分析评价。有时需写人物的一贯表现；若平时表现一般，就事论事即可。语言简单明确，多是结论式的概括。

③表彰决定。如有精神和物质方面的嘉奖，则先写精神表彰，后写物质奖励。在表彰决定前，常用“鉴于、由于、为、根据、为此”等引

出表彰的原因、目的、依据等。

④号召。一般在最后另起一段写几句向被表扬人学习的号召。

（4）日期和印章

◆强调这种表扬好人好事的通报，多数写一人一事。如果这件事是几个人共同完成的，也可以共同受到表扬。表扬好人好事的通报，一般不写一人数事或数人数事。

这种通报要注意同某人的先进事迹材料区分开。通报的好人好事多数是突发性的，如救火、救人、与歹徒搏斗、拾金不昧等是通报的常见

事项，这些事不可能人人都遇到、天天都遇到。先进事迹材料所表扬的是一贯的、长期积极工作的先进人物或模范人物，它是供评选先进工作者而用。

2、表扬先进集体和先进个人的通报。

关于表彰先进个体工商户和先进私营企业的通报

各市、县、自治县人民政府，省府直属有关单位：

改革开放以来，我省广大个体劳动者和私营企业主在以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的方针指引下，在各级党委、政府积极鼓

励、引导下，勇于进取，自强不息，艰苦创业，守法经营，使我省个体私营经济在促进商品生产、活跃城乡市场、解决劳动就业、增加财税收入、劳动致富等方面发挥了积极的作用，成为我省经济发展的重要力量和新的经济增长点。他们热爱党、热爱社会主义，致富不忘国家，扶贫济困，积极回报社会。为表彰对促进经济社会发展做出突出贡献的先进个体工商户和先进私营企业，省人民政府决定对林英平等500名先进个体工商户和广州市

金象工业生产有限公司等100户先进私营企业予以表彰。

希望受表彰的个体工商户和私营企业再接再厉，发扬成绩，不断进取，在党的十五大路线和省八届党代会精神指引下，为我省经济社会发

展作出新的贡献。

广东省人民政府

一九九八年十二月三十日

◆基本写法

（1）先进事迹（叙事与分析评价放在一起写）

（2）表彰决定（在决定前常用“鉴于、为(表彰)、根据、为了、为此”等过渡，写出表彰的原因、目的、依据等。）

（3）希望、号召和要求（A、针对被表彰者； B、针对其它单位或人员。）

◆表扬好人好事通报与表扬先进集体和先进个人的通报写法区别：

（1）内容安排不同。表扬好人好事通报内容一般包括四个部分：①事情经过；②分析评价；③表彰决定；④希望、号召。而表扬先进集

体和先进个人的通报内容一般分三个部分。

（2）叙事上前者较具体，后者较概括。

◆病文评改

热血筑警魂

——关于××县公安局民警见义勇为事迹的通报

今年2月13日下午1点多，××县民警××正和儿子××在儿童公园游玩，忽然从不远处的明月湖传来救命声，××飞奔到明月湖畔，原来有一男孩不慎落水，××来不及多想，只想到他是一名警察。他脱掉大衣，跃入水中。二月的东北，水凉得扎骨，但他没有想到个人安危，他心中只有一个念头：救孩子。××一次、两次、三次潜入水中，终于把落水儿童救到岸上，孩子得救了，而××昏迷了三天三夜。目前，经过抢救，××已经脱离了生命危险。××真是新时期最可爱的人，他的精神是多么值得人们学习呀！

××在生与死的关键时刻，为抢救落水儿童，不顾个人安危，临危不惧，不怕牺牲，表现了人民警察热爱祖国、热爱人民的高尚情操和献

身精神。

希望各单位职工向××学习，发扬见义勇为、不怕牺牲的精神，为搞好各项工作做出更大的贡献。

××县人民政府

二OO三年三月一日

（二）批评性通报

主要用于批评错误行为，揭露问题、处理责任事故，以达到惩戒、教育的目的。

1、反面典型通报

这种通报是针对反面典型而发，如严重违反纪律、贪污索贿、多占住房、损公肥私等，目的在于打击歪风邪气，树立正气。这类通报，各级党的纪律检查委员会和各级政府的监察部门发得比较多。

2、事故通报

这是针对生产事故、交通事故、火灾事故、医疗事故等重大责任事故而发的，以引起有关单位的警觉，防止类似事故的发生。

（1）直述式写法

“直述式”是由机关直接发出的内容较单一的通报。

[例文3-18]

北京市人民政府办公厅

关于北京友谊医院“3.29”断电事故调查处理情况的通报

各区、县人民政府，市政府各委、办、局，各市属机构：

2004年3月29日20时31分，北京友谊医院发生一起断电事故，停电时间长达1小时49分。作为医疗单位发生这样的事故，后果是严重的，在社会上造成一定的影响。现将事故调查处理情况予以通报。

经调查，北京友谊医院用电管理有漏洞。高压配电室没有按用电管理规定采取措施防止小动物进入，没有按规定派两名电工值班，断电后

没有按程序与供电部门指派的用电检查员联络，值班电工违章操作，导致发生事故。北京供电公司突发事件应急预案不完善，在接到报告后，对医院用电的重要性没有给予高度重视，没有在第一时间赶赴事故单位现场指导对事故的处置，而是按常规流程，先进行了外电源设备检查，之后才赶到用户配电室，延误了抢修时间。因此，认定这是一起严重的责任事故，北京友谊医院负主要责任，北京供电公司负相关责任。

为吸取教训，决定对北京友谊医院和北京供电公司在全市通报批评。对北京友谊医院院长、主管副院长、主管院长助理、总务处长、电

工组长、副组长及当日值班电工等相关负责人和责任人，有关部门已按照有关规定给予了处罚。

为吸取这次事故教训，进一步加强安全工作，遏制重大事故的发生，切实做好医疗机构、供电部门的安全工作，经市政府同意，对安全用

电问题提出以下要求：

一、认真贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》（国发[2004]2号），增强首都安全意识，坚决克服松懈、麻痹思想，牢

固树立“安全第一，预防为主”的方针，以高度的政治责任感，切实加强医疗机构、供电部门的安全工作，确保人民生命财产安全和社会稳定。

二、„„„

三、„„„

四、各级供电部门要提高首都安全意识，增强服务意识和责任感，进一步加强安全管理工作，认真吸取本次事故教训，修订突发事故应急

预案、接报修工作流程和用电抢修制度，在处理用电、供电突发事故时，应首先到达事故单位第一现场，统筹研究、协调指导事故单位的抢险工作。要抓紧处理本公司管理范围内故障问题，在保证人民生命安全的前提下，保障供电安全。

二○○四年四月十六日

◆基本写法：

(1)错误行为或事故简介（错误或事故发生的时间、地点、人物、事件、背景、结果等，情节和过程须交待清楚，力求具体）

(2)分析评价(错误性质、产生的原因(主、客观)、找出教训、指出其危害性)

(3)处理(要依据错误的性质、损失的程度以及犯错误者的认识态度下处理意见，用词造句要掌握分寸、宽严得当、轻重有别)

(4)要求和希望(提出防止类似错误或事故发生的要求和希望)

若发文机关与处理机关不一致，或按有关政策、规定可直接作出处理，或分析部分太长，则(2)、(3)有时互调，此时处理成了情况的一部

分。

（2）转述式写法

“转述式”是由上级机关转发已有成文的通报。

中共××省纪委

关于对参与嫖娼活动的共产党员必须坚决开除出党的通报

××市××中心主任×××、××市检察院助理检察员××，道德败坏，腐化堕落，公然参与嫖娼活动，完全丧失了一个共产党员的基本

条件。最近，经中共××市委、××市委批准分别开除了×××、××的党籍。

当前，在改革开放的新形势下，建国后不久就已经绝迹的嫖娼卖淫等丑恶现象在一些地方沉渣泛起，死灰复燃。尤为严重的是个别意志薄

弱的共产党员也陷入其中。×××、××等人参与嫖娼，就是例证。这种丑恶现象的存在，不仅腐蚀党的肌体，而且严重败坏党的声誉，在社会上造成极坏的影响。对此，必须引起我们的高度重视。

全省各级党组织和广大共产党员都要从这一案例中吸取教训，引以为戒。要坚持两手抓，一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设；一

手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动。对各种丑恶现象，要坚决取缔和打击，决不能任其发展。要利用这一反面教材，加强对党员干部的教育，使大家深刻认识腐蚀与反腐蚀斗争的长期性，务必保持高度警惕，加强党性锻炼，增强反腐防变的能力，时刻注意防范和抵制资产阶级腐朽思想和生活方式的侵蚀，同各种丑恶现象作坚决地斗争，永葆共产党员的本色。要健全党的组织生活制度，加强对党员的管理和监督，充分发挥党内监督制约机制的作用。对参与嫖娼活动的共产党员，公安部门要发现一起，报告一起。各级纪委要按中央纪委《对参与嫖娼、卖淫活动的共产党员及有关责任者党纪处分的暂行规定》，严肃查处，以保持党组织的纯洁性。

附件：1．关于×××所犯嫖娼错误的处分决定

2．关于××所犯嫖娼错误的处分决定

中共××省纪律检查委员会

一九九二年六月四日

◆直述式写法内容一般为四部分，而转述式写法为三部分：开头包括情况和处理，主体为分析评价，结尾提出要求和希望；前者以直述的语气写，后者以转述的语气写；前者以情况和处理为主，写得较详细，后者以要求为主，情况和处理写得较简要，因为后有附件。

◆病文评改

关于李××的通报

各系、处、室，各班级：

我院97级计算机班学生李××，1998年11月30日中午到学院饭堂吃饭的时候，看到排队打饭的人多，就强行插队打饭，有同学劝他要

遵守纪律时，他还大声说：“关你屁事!”一位纠察队员走过来阻止他，他不管三七二十一，拿起搪瓷饭碗打在纠察队员头上，致使那位纠察队员头部受伤。李××的行为引起了在场其他同学的公愤，有人甚至叫嚷要把他拉到派出所去关押起来。

据查，李××平时学习也不够刻苦，上学期期末考试有一科仅得61分。

经学院领导研究决定，给予李××记大过一次处分。

希望广大同学以此为戒，努力学习，争取在学年考试中取得好的成绩。

××学院

一九九九年五月二十日

（三）情况通报

主要用于传达重要精神或情况，如传达重要的讲话精神、重要的文件精神等；或反馈社会信息，反映社会动态，介绍某项工作开展情况，通报自然灾害等。

◆写法

（1）前言

概述通报的是什么情况，是从什么时间到什么时间的，这些情况的来源等，有的在开头交待通报的缘由。

（2）主体

交代情况：上级精神/工作情况/事件情况/社会信息，详写上级精神的内容或工作情况、做法、存在问题或事件情况发生、发展过程等。

有的在情况后进行分析评论

（3）结尾

提出指示性意见(具体要求或措施、办法、注意事项等)

[例文3-19]

卫生部关于2003年

染发类特殊用途化妆品监督抽检情况的通报

各省、自治区、直辖市卫生厅局，卫生部卫生监督中心,中国疾病预防控制中心：

为加强化妆品卫生监督，保证化妆品卫生质量，维护消费者健康，根据《关于印发2003年国家卫生监督抽检工作计划的通知》（卫法监发

[2003]49号）的要求，卫生部安排浙江省卫生部门对当地美发店和生产企业染发类特殊用途化妆品的标签、标识及说明书进行了抽检。现将抽检情况通报如下：

一、抽检结果

本次共对浙江省10家美发店和11家生产企业共29个染发类特殊用途化妆品的标签、标识、说明书进行了监督抽检。29个化妆品中，合格14个，不合格15个。其中抽检生产企业的化妆品18个，合格10个，不合格8个；抽检美发店使用的化妆品11个，合格4个，不合格7个（具体结果见附件）。不合格内容主要为产品名称与卫生许可批件上标注的名称不符、卫生许可批件过期、无卫生许可批件等。

二、结果分析

本次抽检结果表明，染发类特殊用途化妆品标签、标识、说明书的合格率较低，主要问题是产品名称与卫生许可批件上标注的名称不符，即一证多用的现象严重，美发店使用的化妆品和国内企业生产的化妆品的标签、标识、说明书的合格率更低。说明国产化妆品企业及美容院经营者对化妆品基本法规、规定不够熟悉，不能严格依据相关法规和规定规范自己的生产和经营行为。卫生监督部门在不断深入宣传有关法律法规的基础上，要加大市场执法力度，进一步加强化妆品流通和相关经营场所，尤其是美容院的监督管理。化妆品生产企业和经营者应该加强对化妆品法规的学习，规范自己的生产经营行为。

附件：标签、标识、说明书不合格染发类特殊用途化妆品名单

二○○三年九月十六日

关于广东省第二期耕地保护目标

责任制执行情况的通报

各市人民政府，省府直属有关单位：

1993年底省政府与各市政府签订的第二期(1993年至1997年)耕地保护目标责任制(以下简称第二期责任制)，今年届满，省考核验收组于

10月15日至11月6日对各市第二期责任制的执行情况进行了全面考核验收。现将执行情况通报如下：

一、第二期责任制主要指标的完成情况„„

二、第二期责任制执行期间的做法„„

三、存在问题„„

各级政府要切实重视存在的问题，结合这次考核验收，认真总结经验，查漏补缺。耕地保护是一项长期任务，要继续加大力度，广泛深入

地开展基本国情和土地管理法律法规的宣传教育，进一步提高干部群众珍惜耕地、依法保护耕地的自觉性。要采取坚决措施，加强执法监督工

作，并选择若干违法用地典型案例公开处理和曝光，利用反面教材进行宣传教育，尽快扭转被动局面，促进全省耕地保护工作更上新的台阶。

广东省人民政府

一九九七年十二月二十三日

◆情况通报与批评性通报的区别

1、适用范围不同。情况通报可以批评错误，揭露不正之风，但这只是其中一部分，而不是全部，它批评错误，反映存在的问题的时候，也介绍正面情况，包括成绩、经验，它的着眼点在于总揽全局，而不是某个方面的问题。而批评性通报主要用于批评错误，指出不良倾向和存在的问题，凡是全文都以批评教育为内容的，不论它是个别的问题，还是带有普遍性、倾向性的问题，都是批评性通报。所以判定是情况通报还是批评性通报，关键就在于错误或问题在文章中所占分量的轻重，如果全文都是用来批评错误，揭露不良倾向的，就是批评性通报。

2、目的不同。情况通报目的在于告知情况使下级单位或个人能够了解形势，掌握动态，明确方向，开阔眼界，减少盲目性，增强自觉性，促进工作的顺利开展，而批评性通报的目的在于批评教育。

3、结构不同。情况通报的结构比较灵活，没有统一的模式，而批评性通报写法较固定。

四、写作要求

（一）反复调查，选好典型

通报的题材要具有普遍的指导意义，所选事项应具有典型性、代表性和重要性。表彰先进的通报事项必须是先进的，值得提倡的，并具有

普遍学习意义；批评错误的通报事项，要具有代表性，能代表当前出现的某种错误倾向；传达重要情况的通报事项，一般应是至关重要的事关全局的事情。这三个方面是通报区别于其他公文的最主要特征。典型的题材才具有说服力，真正起到激励教育、推动工作和警戒批评的作用。

（二）内容真实、准确，不可虚构、夸张

通报列举的事例是真实可靠的，是客观存在的，要经过反复核实，确保其真实性。不能对事实材料任意做主观夸大或缩小，更不能虚构或

捏造。

（三）分析合理，评价得当，叙议结合对通报的事件进行分析和评论时，既要观点鲜明，又要掌握分寸。无论是表彰还是批评，对事件或人物的评价和议论应是恰当合理的。要

坚持实事求是，做到是非清楚，褒贬得当，只有客观、公正才能使通报真正起到宣传教育的作用。

（四）抓住写作时机，及时通报行文

及时将先进典型和经验向社会宣传推广，对反面典型予以揭露，引起警戒，或通报重大事项和重要情况，起到交流信息，指导工作的作用。错过时机的通报失去了它的时效性就没有行文的意义了。

五、通报与通知的区别

（一）内容作用不同

通知是用于批转、转发公文，发布行政规章，布置工作，通知有关事项，任免和聘用干部时使用的；而通报则用于表彰先进个人或先进集

体，批评错误事件、错误做法和造成重大损失的责任者，或传达重要精神、通报重要情况时使用。

（二）受文者不同

通知的受文机关是特定的，只发送给与本通知内容有关的机关单位；而通报的受文则不是特定的，它的受文单位一般是下属单位，并要

求下属各机关“全体周知”。

（三）写法不同