教育管理案例研究》第07章在线测试

第一篇：教育管理案例研究》第07章在线测试

《教育管理案例研究》第07章在线测试 剩余时间：

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、此外，财政作为统治集团的经济，其收入是以强制性征收的租税为基础的。对照财政的这些根本特征，大多数国家不像美国大多数学区那样，实行—A—，即可以自行征税，用于教育，而无须经国家一般行政机关批准。

A、财政独立 B、教育经费独立

C、教育投资独立 D、教育投入独立

2、关于教育经费的投入，有的以中央政府负担为主，有的以地方政府负担为主，比较普遍的是由中央与地方（地方政府一般分为两级，也有设三级的）政府—C—。

A、相互推卸责任 B、单独负担

C、共同负担 D、都不负担

3、一个国家的教育经费筹措体制是同它的—C—密切相关的，教育经费的筹措过程实际上是教育部门参与国民收入再分配的过程，与国家、企业、集体、劳动者个人的利益直接相关。

A、计划经济 B、计划体制

C、经济体制 D、经济发展

4、—A—使用的核心问题是正确使用教育经费问题，提高教育经费的有效性。教育经费的有效性即指在一定的教育投资条件下，使现有的教育经费发挥最大的功效。只有这样，才能以最少的人力、物力、财力来实现既定的教育事业发展目标。

A、教育经费 B、教育资金

C、教育消费 D、教育保证金

5、概括地讲，—A—使用效率的提高有两层含义，一是培养每一个毕业生平均费用的减少，一般称之为教育经费绝对使用效率的提高；而是培养每一个毕业生的人均费用没有减少，但由于提高了教育质量，使培养出来的劳动者创造出更多的价值或带来较大的社会效益，这等于相对减少了培养每一葛毕业生的人均费用。

A、教育经费 B、教育投入

C、教育资金 D、教育投资

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、教育经费是指教育事业发展或组织化制度化了的教育活动所支出的费用。众所周知，教育活动的进行，总是以一定的＿AB＿＿为前提，在商品货币关系存在的条件下，这种人力和物力的投入一般采用货币形式计算支出的。

A、人力

B、物力

C、规定

D、原则

E、纪律

2、教育经费在教育经济学中被称之为教育投资或教育投入、人力资本等，即从通过教育对＿＿ABC＿等的传递，使人的能力得到发展，进而促进国民生产增长的观点出发，为教育事业支出的经费。

A、知识

B、技能

C、技术

D、教育

E、教学

3、教育投资包括社会直接投入与间接投入。社会直接投入指＿ABCD＿。

A、各级政府

B、企事业单位

C、团体的教育投资

D、国内外个人对教育的捐资

E、杂费

4、从教育投入的主体或渠道而言，世界上多数国家教育经费来自＿ACD＿。

A、政府

B、社会团体

C、受教育者个人

D、家庭

E、学校

5、教育基本建设费属于国家基本建设项目，由国家计委、建委通过建设银行拨款。主要开支项目为＿ABCDE＿。

A、占用土地的征购费用

B、校舍的新建

C、校园的扩建工程

D、大型维修的费用

E、教学设备中价值在2万元以上的固定资产的购置

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

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第二篇：《教育管理案例研究》第02章在线测试

《教育管理案例研究》第02章在线测试 剩余时间：

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、从行使职权的业务性质来划分，可分为一般权限的教育行政机构和专门权限的教育行政机构。教育行政体制是国家——A—中的重要组成部分。

A、行政体制 B、管理机构

C、组织系统 D、政权体制

2、教育行政上的—B—的缺陷是：容易使教育行政缺乏弹性，难于因地制宜地发展教育，也常束缚下级机关办教育的积极性、主动性和创造性。

A、分权制 B、集权制

C、合议制 D、首长制

3、合议制或者—D—，就是指政府组织法定的最高行政决策权力和责任由集体承担的制度。换言之，就是说一个集团中凡重大事项需经集体协商，才能做出决定的制度。

A、首长制 B、集权制

C、分权制 D、委员会制

4、世界各国社会政治制度、国家体制及文化传统等方面的差异是构成—A——形式不同的重要因素。

A、教育行政体制 B、教育管理机构

C、教育组织机构 D、教育教学机构

5、法国、美国是采用中央集权与地方分权制的代表，但是，两国—B——也并不是铁板一块。

A、教育组织 B、教育行政

C、教育管理 D、教育机构

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、在教育上实行中央集权制的典型代表是法国。法国从教育事业是国家事业的观念出发，建立了代表国家权力的中央教育部，统一领导和监督全国的教育事业。其权力范围包括确定＿＿ABCD＿＿等等。

A、各级各类教育机构的目标

B、考试时间和内容

C、管理公立学校的教职员

D、确定教育经费

E、确定组织机构

2、人们通常把教育行政的本质定性为国家政权对教育进行领导控制及其管理的活动，这就说教育行政为国家权力所支持。各国＿ABC＿等方面的差异是构成教育行政体制形式不同的重要因素。

A、社会政治制度

B、国家体制

C、文化传统 D、政府机构

E、政府组织

3、这就是说，不管哪一种教育行政体制类型都有其长处与不足，所以问题并不在于二者择一即可，关键在于依据各国的＿＿ABCDE＿等方面综合地加以判断。

A、国情

B、民情

C、行政内容

D、行政区划的大小

E、中央集权制

F、地方分权制的特点

4、集权制的教育行政系统与分权制的教育行政系统在其职责的划分上、作用发挥上呈现出种种的不同，突出表现在＿ABCDE＿等职能方面。

A、计划

B、组织

C、管理

D、监控

E、服务

5、依据地方分权原则建立起来的教育组织系统则带有分权倾向和松散的特点，特别是中央教育行政组织与地方各级教育行政组织之间保持着一种＿ABC＿＿的非权力作用的关系。

A、指导

B、援助

C、建议

D、领导

E、控制

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

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第三篇：中小学教育研究方法专题一在线测试答案

问题一：

科学研究，我们简称为研究，是寻求问题解释、解决的过程，这个问题可能是自然现象，也可能是社会现象或是精神现象。广义的研究是指对一些现象或问题经过调查、验证、讨论及思维，然后进行推论、分析和综合，以获得客观事实的过程。狭 义的研究是指运用一定的方式方法对限定的事物或现象进行分析、验证，以获得客观事实的过程。问题二：

教育科学研究是人们有目的、有计划、有 系统地采用严格而科学的方法，认识教育现象，发现教育问题，探索教育规律，以推动教育改革、提高教育质量、发 展教育理论的创造性活动。

问题三：

研究型教师就是具有较强的研究意识和研究能力的教师,是教师成长的高级阶段。

问题四：

定性研究通常是从质的方面进行分析，主要是运用综合、比较和归类、归纳与演绎等分析方法，对 研究所获取的资料进行思维加工，从而认识研究对象的本质特征，提示其发生、发展的规律。

问题五：

定量研究是研究者事先建立假设并确定具有因果关系的各种变量，然后使用某些经过检验的工具对这些变量进行测量和分析，从而验证研究者的预定假设，它通常是从量的方面分析，主要是运用统计分析的技术和方法，对所收集的量化资料和数据进行统计处理、检验和解释。

问题六：

教育研究通常来源于教育实践，并根据教育的实际需要，在教育实践中进行，并服务于教育实践。但教育研究不同于日常的教育实践工作，它属于科学研究，是一种科学的研究活动，具有研究活动的一般特点：

(1)组织性与自觉性

(2)继承性与创新性(3)(3)探索性与长期性

教育研究除了具有一般研究活动的特点之外，还 有其自身的特点，主 要表现在以下几个方面：

(1)复杂性和难控性

(2)广泛性和反思性

(3)长期性和时代性

问题七：

1．开展教育科学研究能够为深化教育改革提供科学依据，并促进教育的发展

2．开展教育科学研究能够为探索教育规律，为教育实践提供指导

3．开展教育科学研究能够丰富我国教育科学理论宝库，促进教育科学发展

4．开展教育科学研究能够提高教师素质，促进教育工作，提高教育质量

问题八：

随着科学技术以及教育的不断发展，发展趋势主要体现于：理论更具有构造性、清晰性和预见性；研究方法的统一性和多元性；教育研究方法的借鉴移植各门科学的研究方法；关注教育科学研究的价值标准以及更有操作性。1）提高理论的构造性、清晰性、预见性 2）教育科学研究方法的统一性和多元性

问题九：

1.根据教育研究的范围或内容：

宏观研、中观研究、微观研究 2.根据教育研究的目的 ：

基础研究和应用研究 3.根据教育研究的性质：

定性研究和定量研究 4.根据教育研究工作的场所 ：

文献研究和现场研究

问题十：

选择研究问题、收集整理资料、拟定研究方案、深度文献阅读、开 展具体研究、形成研究成果。

问题十一：

1.继承与创新相结合2.理论与实践相结合3.客观性与教育性相结合

问题十二:

1、科学对自然和社会的研究越来越广泛、深入，使科学 研究中直观性的程度减少，抽象化的程度提高，产生了逻 辑思维方法高度发展的必要性。

2、不同学科的相互渗透。综合思维方式的发展。

3、现代科学发现了一系列原有科学理论体系不能解释和 说明的新事实，促使逻辑方法的发展。

4、科学研究课题的复杂性、综合性在日益加强，随之而 来的科学研究手段日益复杂、精密，科学研究日益成为集 体的、综合的事业。

问题十三：

(1)直觉观察水平(资料收集水平)：回答的问题是“发生了什么?”

(2)探索原因水平(内在效度)：回答的问题是“为什么会发生这种现象?”探索的是现象是由什么原因引起的，属于探究因果关系水平的研究。

(3)迁移推广水平(外在效度)：回答的问题是“在不同环境条件下将发生同样的现象吗?”(4)理论研究水平：回答的问题是“研究中有哪些潜在的基础理论原则?”

第四篇：仓储管理在线测试答案

第一章在线测试

1.()就是运用现代化的经济技术方法对仓库和仓库中储存的物资进行管理。仓库管理

2.正确计划、安排仓库中各种功能区的位置，正确安排收货区、存货区、拣货区等功能区的布置，这是仓库作业过程的()。空间组织

3.在仓储作业中减少不必要的停顿或等待，反应了仓储组织的哪项原则？连续性原则

4.仓储作业组织的目标可以概括成。“快进、快出、高效、保质、低成本”

5.仓储技术作业过程主要由入库、()和出库三个阶段组成。保管 6.为了提高仓库内部作业效率，实现仓储环节与其他环节的密切配合，同时与国际接轨，我国仓储业应实现()。标准化 7.我国商业仓库的最初形式是()邸店

8.仓储组织的目标就是实现仓储活动的“快进、快出、多仓储、保管好、费用省”。错误

9.仓储活动的产品生产过程和消费过程同时进行，不能储存也不能积累。正确

10.仓储产业化是指仓储企业可以脱离保管业务单纯地进行产品的生产加工。错误

11.正是因为有了产品剩余，需要将剩余产品收存，所以形成了仓储。正确

12.仓储作业量的不均衡性主要与货物到发的()和()有关。数量多少 ,时间间隔的长短 13.仓储作业的非连续性主要和()与()有关。作业场地的空闲程度,人员和设备的繁忙程度

14.仓储产业化是指仓储企业有条件利用自身优势发展()业务。流通加工

15.在社会主义阶段，我国对旧中国接管改造的仓库实行了()与()相结合的体制。集中管理

分散管理

16.人类社会自从有了()，就产生了储存。剩余物品

17.仓储活动的意义之一是解决了商品生产和消费在()、()和()上的矛盾，从而使社会再生产过程得以顺利进行。

空间 时间 方式

18.仓储技术作业过程被划分为()、()和()三个阶段。入库 保管 出库

19.目前，我国仓储业正朝着、、和 的“四化” 目标发展。社会化 产业化 标准化 现代化 20.仓储管理的内容包括、、、和其他内容，如安全管理.仓库的选址与布置 ,机械设备的选择与配置 ,仓库的业务管理 ,仓库的库存管理

21.仓储活动的生产性主要体现在、和 三方面。是社会再生产过程不可缺少的一环 ,具有生产三要素 ,某些环节已构成生产过程的一部分

第二章在线测试

1.储备型库房的布置特点是突出强调提高()占库房总面积的比例。储存区面积

2.仓库出入口在相对两侧，且比较狭长，进行作业区布局适合以下哪种形式？直线型

3.一个仓库通常由仓储作业区、辅助作业区、和停车场、绿化带、运输道路等区域组成。行政生活区

4.据重心法，求出的仓库的地址应该是仓库至顾客间。运输费用最小的地点 5.()是仓库最基本的、传统的功能。储存和保管功能

6.如果新建15米以上大型的自动化立体仓库，适合选择以下哪种类型？整体式

7.在自动化立体仓库中，用于自动存取货物的设备是。巷道式堆垛机

8.仓库主要用于储存物品，并根据储存物品的()配备相应的设备，以保持储存物品的完好性。特性

9.按保管货物特性分类的仓库是。特种仓库

10.仓库是保管、(储存)、流转物品的建筑物和场所的总称。11流通型库房以收发作业为主，货物储存时间短，频繁出入库，因此应增加收发货区的面积。正确

12.仓库出入口在相对两侧，且比较狭长，适合采用直线型进行作业区的布局。正确

13.保税货物最多能在保税仓库存放1年。错误

14.保税仓库与一般仓库最不同的特点是，保税仓库及所有的货物受海关的监督管理，非经海关批准，货物不得入库和出库。

正确 15.如果新建15米以下中小型自动化立体仓库，适合选择分离式（自立式）仓库。正确

16.料架仓库是按建筑物的结构分类的仓库。错误

17.堆垛时，对货垛的基本要求是()、()、()、()和()。合理 ,牢固 ,整齐, 定量 ,经济

18.在以货架存放货物的仓库采用四组数字表示货物存放的位置，从左到右依次代表()、()、()、()。库房编号, 货架编号, 货架层数编号, 货架列数编号

19.解决单一仓库选址问题时，迭代收敛法首先将待建仓库所在区域的()作为了仓库的初始选址。几何重心点

20.自动化立体仓库的产生和发展是()和()的结果。生产力高度发展,城市化进程不断发展

21.自动化立体仓库的基本设施主要包括()、()、输送机、叉车、AGV、计算机、托盘等。高层货架 巷道式堆垛机

22.商品堆垛层数的确定必须要满足三个条件，它们分别是()、()和()。地坪不超重 货垛不超高 最底层商品承载力不超重

23.堆垛货物的苫盖方法有()、()、()和()四种。就垛苫盖法 席片苫盖法 竹架苫盖法 隔离苫盖法

24.货垛安排时所考虑的“五距”是指()、()、()、()和()。垛距 ,墙距 ,柱距 ,顶距 ,灯距

25.仓库是保管、储存、流转物品的建筑物和场所的总称，包括()、()和()。库房, 货棚 ,货场 26.以保管为主，储存商品周转较为缓慢的是()库房；以收发为主，储存商品周转较快的是()库房。储备型 流通型

27.()和()是自动化立体仓库的两个主体设施。高层货架 巷道式堆垛机

28.给货物在仓库内安排合理的存放位置时，有()、()和()、()、()五种方法可供我们选择。定位储放, 随机储放, 分类储放 ,分类随机储放 ,共同储放

29.多仓库选址可归纳为()、()和()三个基本的规划问题。仓库的数量、规模、位置 ,服务的客户范围 ,经营的品种

30.按保管商品的特性分，仓库被分为()、()和()三种类型。通仓库 ,专用仓库 ,特种仓库 用

31.按所配置的设备分，仓库有()、()()和()四种类型。一般平放仓库 料架仓库 多层仓库 自动化立体仓库

第三章

1.按照结构分类，托盘可以分为平板托盘、柱形托盘、()和轮式托盘。箱形托盘

2.靠人的体能进行作业的是步行操纵式叉车

3.()适用于室外、长距离和工作量大的作业。汽油叉车

4.把货物从主输送机上托起，而将货物引导出主输送机的是()自动分拣机。浮出型

5.自动分拣系统工作的第一步是合流 6.()不利于货物的“先进先出”。驶入式货架

7.在仓库中可增加空间利用率的设施是货架

8.下列哪个选项不属于装卸搬运设备？（C）A桥式起重机B皮带输送机C托盘D巷道式堆垛机

9.运往日本、韩国的货物选择托盘的最佳尺寸为A.800mm×600mmB 1200mm×1000mm C 1200mm×800mm D 1200mm×800mm 1.对于滚轮式输送机，为了使输送货物平稳，任何时候都要求每件货物至少有分布在三根轴上的五个滚轮支持。正确

2.牵引车和平板拖车是配合使用的设备。正确

3.巷道式堆垛机按照控制方法可分为手动控制、自动控制和远距离集中控制3种。错误

4.汽油叉车适用于室内、短距离和工作量小作业。错误

1.自动分拣机分拣货物时，按顺序需依次经历()、()、()和()四个环节。合流分拣,信息输入,分拣和分流,分运

2.按结构不同，托盘分为()、()、()和轮式托盘四种类型。平板托盘,箱形托盘,柱形托盘

3.巷道式堆垛机主要由()、()、()、()和()组成。立柱,运行机构,升降机构,载货平台,取物装置

4.动力式输送机按驱动介质的不同分为()、()、()和()四种。链条式,辊子式,平带式,悬挂式 第四章

1.存货档案应()设置，将该货物入库、保管、交付的相应单证、报表、记录、作业安排、资料等的原件或者附件、复制件存档。一物一档

2.货物入库或上架后，将货物名称、规格、数量或出入状态等内容填在料卡上，称为()。立卡

3.下面哪一项不是入库作业中常见的问题？ A。A操作不熟练B单证不全C数量不符D质量问题

4.验收中证件未到或不齐时，应该。及时向供货单位索取 5.货物入库验收的基本要求不包括()。快速 6.下列属于入库前准备工作的是()。货位准备

7.下列不属于入库作业的基本业务流程的是 D。A组织入库B货品检验C接运卸货D发货检查

1.“货运记录”是表明承运单位负有事故责任，收货单位据此索赔的基本文件。正确

2.入库验收是货物入库业务流程的第一道作业环节。错误

3.仓储对象既可以是生产资料，也可以是生活资料；可以是实物，也可以是非实物。错误

4.无形资产可以作为仓储物。错误

1().、()、()和()是货物入库验收时的基本要求。及时,准确,严格,经济 2.对入库商品的数量检验时，采用的方法有()法()法和()法。计件检斤,检尺求积

3.商品接运的方式有()、()、()和()四种。车站、码头提货专用线接车仓库自行提货库内接货

4.仓库盘点的方法有()和()两种。其中现货盘点法又可分为()和()两种。账面盘点法,现货盘点法，循环盘点法,期末盘点法

第六章

1.仓库内害虫的特征主要有以下几种：适应性强、、繁殖力强、活动隐蔽。食性广杂

2.应贯彻“以防为主、防重于治、防治结合”的方针，要求做好以下工作：严格验收入库货物、适当安排储存场所、()、搞好仓库清洁卫生。(D)A妥善进行堆码苫垫B控制好仓库温湿度C认真对货物进行在库检查D以上全是

3.是指空气中实际含有的水蒸气量距离饱和状态程度的百分比。相对湿度

4.引起货物发生质量变化的内在因素是。货物的理化性质 5日光照射对货物养护起着。正反两方面的作用

6.糖、盐等易溶性物品的结块、膨胀以及进一步的溶化，主要原因是。湿度升高

7.自然因素中，对货物变化影响最大的因素是温度 8棉、麻、丝、毛等纤维织物，长期同日光接触，发生变色现象，这是由于()。氧化

9.()是货物受热后发生软化以致化为液体的现象。熔化

10.储存位置规划时，将货物分为A、B、C三类的依据是()。出货频率

1.外部温度高于库内、库内外相对湿度一样时，可以通风，反之不能。错误

2.库内温度与库外气温相比，则夜间库内温度低于气温，白天库内温度高于气温。错误

3.自然因素中，对货物变化影响最大的因素是温度。正确 4.引起货物发生质量变化的内在因素是货物的自身特性。正确

5.化学变化是指不仅改变物质的外表形态，也改变物质的本质，并生成新物质，且不能恢复原状的变化现象。正确

6.为货物创造良好的保管条件，就是将货物存放在合理的场所和位置。错误

1.湿度有()、()和()之分，仓库湿度常用()表示。绝对湿度,饱和湿度,相对湿度，相对湿度

2.仓库中常用的吸湿剂有()、()和()。其中()，()和 经过还原后可重复用于吸湿。氧化钙,氯化钙,硅胶，氯化钙,硅胶

3.商品养护时，仓库中常用的温湿度控制方法有()、()和()三种。密封,通风,吸湿

4.保管商品时，应根据商品性能和特点，提供适宜的()和()，确保库存商品的数量正确，质量完好，并充分利用现有仓储设施。保管环境,保管条件

5.商品保管的任务是保证库存商品()，()，并充分利用现有仓储设施。数量正确,质量完好

6.为了更好地完成保管任务，商品保管需遵循以下几点原则：()、()、()、()和()。先进先出,零数先出,重下轻上, ABC分类布置,特性货物群组

第八章

1.由收货人或其代理人持取货凭证直接到库取货，仓库凭单发货的出库方式属于()。自提

2.货物出库的形式有送货、自提、(D)等。A取样B转仓C转仓D三者皆是

3.货物出库要求做到“三不三核五检查”，其中“三核”是指核实凭证、、核对实物。核对帐卡

4.以下哪项不属于退货的原因?(D)A协议退货B损坏退货C货物送错退回D变换货物外观退货

5.关于配载装车的注意事项，以下不正确的是(B)。A货与车辆之间应留有空隙并适当衬垫B尽量把外观相近、容易混淆的货物混合装载C轻货放在重货上面，包装强度差的放在强度好的上面D尽量做到“后送先装

6.铁路办理货物托运的方式有。(D)A整车托运B整车托运C集装箱托运D三者皆是

7.下列哪项不属于按订单拣货的优点？(C)A作业人员责任明确B作业方法简单C可缩短行走距离D前置时间短

8.针对每一份订单，作业员巡回于仓库中，按照订单所列品种和数量，逐一将货物由仓库储位或其他作业区挑选出来集中的方式，这是()。摘取式拣选

9.按照客户订单或出库单的要求将货物从储存货位取出，并放在指定位置的物流作业活动是()。拣货作业

1.配载装车时，应注意尽量做到“后送先装”，以减少货物装卸次数。正确

2.以整车方式托运货物时，先制票承运，再装车；以零担方式托运货物时，先装车，再制票承运。错误

3.整车货物装车完毕，托运人交纳运输费用后，发站将在货物运单上加盖车站承运日期戳，表明铁路部门已受理该批货物的托运。错误

4.按订单拣货适合于订货数量较少，但货物品种较多的单张订单。错误

1.按订单拣货又被称为 ；批量拣货又被称为。摘取式拣货,播种式拣货

2.货物出库的方式主要有()、()、()()、和()五种。送货,自提,过户,取样,转仓

3.商品出库时，要做到“三不三核五检查”，其中“五检查”是指检查商品的()、()、()、()和()。品名,规格,重量,数量,包装 4.配载装车最理想状态是车辆的()和()两者同时达到最大，此时效率最高。载重量,容积

5.配送运输线路的选择问题具体包括()()、()和 三个问题。直送式配送（一对一）分送式配送（一对多）配送式配送（多对多）6.铁路办理货物托运的方式主要有()、()和()三种。整车,零担,集装箱

第九章 VMI管理系统的基本原则不包括（b）a合作性原则b简洁性原则c互惠原则d目标一致性原则

2准时采购的意义之一是()。提高采购物资质量

3准时化采购是一种先进的采购模式，是一种管理哲理，它的缩写是()。JIT采购 JIT意为及时或准时，它在哪个企业得到广泛实施，并取得巨大成效。日本丰田集团 5 MRPⅡ是指()。制造资源计划

6本周库存量是指周末库存量，可为（d）。a正数b负数c零d三者皆可 MRP的输入有3个文件：主生产计划、、产品库存文件。产品结构文件 MRP是指()。物料需求计划

9某企业配件甲年需求量为6000箱，每次进货成本费用为300元，每箱年仓储成本为10元，经济进货批量是()。600箱 10定量订货法主要用于()物资的库存控制。A类物资

11在ABC分类中，如果按照品种占总品种和耗用金额占总金额的不同进行分类，则A类物品的分类标准是以下哪种？品种占10％左右，金额占70％左右

12对企业库存（物料、在制品、产成品）按其重要程度、价值高低、资金占用或消耗数量等进行分类、排序，以分清主次、抓住重点、并分别采用不同的控制方法，这种库存管理法是（）。ABC管理法

1采用ABC分类管理法管理物资时，需要严格控制的是B类和C类。错误

2汽车生产厂对轮胎、反光镜、车用坐椅等物品的需求属于独立需求，由此设置的库存属于独立需求库存。错误

3仓库存放的货物如果是自己购买经营的，缺货时需制定进货计划，直接从供应商处进货。错误DRP是分销需求计划的简称。正确

5本周库存量是指周末库存量，其只可为正数。错误

6在ABC分类中，如果按照品种占总品种和耗用金额占总金额的不同进行分类，则B类是指品种占20％左右，金额占20％左右的存货。正确

1.DRP系统的三个主要输入分别是()、()和()。社会需求文件,生产企业资源文件,库存文件

2.2.MRP系统的三个主要输入分别是()()、和()。主生产计划,物料清单库,存状态文件 3.3.DRP是 的缩写。distribution requirement planning

4.定量订货法着重需要解决()和()的问题；定期订货法着重需要解决()和()的问题。订货点,经济订货批量, 订货周期,最大库存量 5.A类货物订货时采用()法；B、C两类货物订货时采用()法。定量订货定期订货 6.库存总成本由()、()、()和()4种成本组成。订购成本,购入成本,储存成本,缺货成本

7.巴雷特经过社会财富的分布调查，提出的理论()是ABC分类法产生的理论基础。关键的少数,次要的多数

8.VMI是 的缩写。vender managed inventory

9.传统的库存管理方法主要有()、()和()三种。ABC分类管理法，定量订货法，定期订货法

第五篇：《心理健康教育》第01章在线测试（精选）

《心理健康教育》第01章在线测试

答题须知：

1、本卷满分20分。

2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、下列那种需要不是马斯洛需要层次理论中的需要：（B）

A、生理需要 B、自我需要

C、安全需要 D、尊重需要

2、学校心理健康教育应面向那些学生：（C）

A、有心理问题的学生 B、有心理障碍的学生

C、全体学生 D、有心理疾病的学生

3、不属于心理健康教育针对性原则的是：（D）

A、针对学生的个性特点 B、针对学生的性别特点

C、针对学生的年龄特点 D、针对学生的年级特点

4、心理健康教育方法的第一层次是：（B）

A、心理健康教育方式总和的方法 B、作为指导思想的方法

C、心理健康教育方式 D、心理咨询方法

5、下面描述中错误的是：（A）

A、在心理健康教育中，教育者应为当事人出谋划策，指点迷津。

B、良好的心理发展环境是学生心理健康和心理发展的基础和条件。

C、心理健康教育的高层次目标是使学生形成良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高。

D、学校心理健康教育工作是学校教育工作的一部分，不能孤立地进行。

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、心理健康教育的要点体现在那些方面：（ABE）

A、强调面向全体学生，以学生为主体

B、根本目的在于培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高

C、以对心理出问题的学生进行教育为主

D、以教育学的理论为基础

E、以心理学的理论为基础

2、心理健康教育的具体目标是：（ACD）学生的心理健康。

A、形成B、发展

C、维护

D、促进 E、改善

3、根据学生心理发展的规律及其特点，在学生心理健康教育中，完成以下那些任务是至关重要的。（ABC）

A、满足需求

B、提供指导

C、发现问题

D、提供咨询

E、加强教育

4、中小学心理健康教育实践，归纳起来，主要有那些方面：（ABCDE）

A、升学、择业的心理指导

B、自我意识发展的心理指导

C、学习的心理指导

D、人际关系的心理指导

E、意志心理的指导

5、心理健康教育与德育的区别表现在：（ABDE）

A、理论基础有区别

B、具体目标有区别

C、教育原则有区别

D、教育内容有区别

E、方法上有区别

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、学校心理健康教育是根据学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高的教育活动。

正确 错误

2、学校心理健康教育工作是一门科学，同时又是一门艺术。

正确 错误

3、德育是心理健康教育的重要基础。

正确 错误

4、学校心理健康教育工作中应将工作重点放在心理出了问题的学生的矫正与治疗方面。

正确 错误

5、良好的心理发展环境是学生心理健康和心理发展的基础和条件。

正确 错误