2012年秋期期终小学四年级科学学习评价试题

第一篇：2012年秋期期终小学四年级科学学习评价试题

名 姓 号 考 级 班 校）镇（乡 2012年秋期期终小学四年级科学学习评价试题

一、请你选一选：（每小题只有一个．．

正确答案。如果你对某小题的答案不确定，请选一个你认为最有可能的答案。请把答案的字母填写在题前的括号里）（）1．下列描述天气特征的语句中，科学准确的是

A．寒风刺骨

B．雨雪交加

C．气温-2℃—5℃

D．电闪雷鸣

（）2．下面天气符号中，表示风速的是

A．

B．

C．

D．

（）3．能反映当地气温的是

A．室内温度

B．室外阴凉、通风处的温度 C．室内和室外温度的平均值 D．室内和室外温度之差

（）4．如图所示的自制风向标，箭头指向的是

A．风吹来的方向 B．风吹去的方向 C．风的速度

D．风速的等级

（）5．2012年7月，北京市房山区24小时降水量达到460毫米，属于

A．大雨

B．暴雨

C．大暴雨

D．特大暴雨

（）6．把天气分为晴天、多云、阴天的依据是

A．光照

B．云量

C．风向

D．降水量

（）7．我们观察天气时，需要用到一些工具，最全面准确的一组是

A．温度计、风向标、放大镜 B．风旗、雨量器、显微镜 C．温度汁、风向标、风旗

D．温度计、风向标、风旗、雨量器

（）8．如图所示的过滤装置，利用这个装置

能把物质从水中分离出来的是 A．食盐 B．面粉 C．白糖

D．高锰酸钾

小四科学

第1页（共4页）（）9．四个同学分别用图示的方法表示高锰酸钾在水中的溶解，你认为正确的是

A．

B．

C．

D．

（）10．小明在家里洗碗，发现用水洗不净碗上的油，他在碗里滴了几滴洗洁精，抹匀后，再用水清洗，碗就洗干净了。小明用洗洁精清洗碗里的油的做法，利用的原理是 A．水能溶解油

B．水能溶解洗洁精 C．洗洁精能分解油

D．洗洁精能溶解水

（）11．观察一瓶未开启的可口可乐，轻轻晃动瓶子，可以看到有气泡在液体中上升，说明 A．气泡里是氧气

B．可乐中可以溶解少量气体 C．气泡里是二氧化碳

D．可乐中不能溶解气体

（）12．取大约30毫升热水（60℃）和冷水各一杯，将两份同样多的食盐（10克）同时放入两杯水中，观察比较哪一杯中的食盐溶解得快一些。这一实验探究的问题是 A．搅拌对溶解快慢的影响

B．温度对溶解快慢的影响 C．颗粒大小对溶解快慢的影响

D．以上都是

（）13．在探究100毫升水能溶解多少克食盐时，需要每次向水中放入等量的食盐，等溶解完了第一份食盐再放第二份食盐……直到加入的食盐不再溶解。为了减小误差，放入的每一份盐最好是 A．2克

B．10克

C．50克

D．100克

（）14．熄灭正在燃烧的酒精灯的正确方法是

A．用嘴吹灭

B．用手掐灭

C．用湿布扑灭

D．用灯帽盖灭

（）15．先轻轻击打一个音叉，再重一点击打同一个音叉，描述这个音叉发出的不同声音的词语是 A．低和高

B．短和长

C．弱和强

D．以上都是

（）16．用力弯曲钢尺，钢尺并不发声；轻轻拨动钢尺，钢尺就能发出声音，说明

A．声音是由钢尺振动产生的 B．声音是由人对钢尺用力产生的 C．声音是由钢尺受到力的作用产生的 D．以上说法都对

小四科学

第2页（共4页）（）17．如图，用同样的力量敲击3支长短不同 的铁钉，它们发出的声音区别在于 A．音量

B．音高

C．音色

D．以上三者

（）18．如图，拨动尺子伸出桌面 的部分，随着尺子伸出桌 面部分长度的变化，尺子

发声时振动的快慢也发生变化，其关系是 A．尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢 B．尺子伸出桌面的长度越长，振动越快 C．尺子伸出桌面的长度越短，振动越慢 D．尺子伸出桌面的长度与振动快慢无关

（）19．以下关于声音传播的说法，不正确的是

A．声音以波的形式传播

B．空气是传播声音的重要物质

C．声音在不同物质中的传播速度是不同的

D．声音在空气中的传播速度比通过固体传播的速度快

（）20．在一个杯子的杯口蒙一层气球皮，用橡皮筋固定好，在杯子旁边敲击音叉，观察气球皮的变化。在这个模型中，气球皮模拟的是人的 A．外耳

B．中耳

C．内耳

D．鼓膜

（）21．为了保护我们的听力，我们要控制噪音、远离噪声，下面哪一项不是噪声

A．夜晚施工工地上的机器声 B．轻柔的音乐声

C．街道上拥挤车流的鸣笛声 D．在图书馆、医院里的大声说话声

（）22．在观察我们的身体时，用到的观察方法是

A．用眼看

B．用手摸

C．用耳听

D．以上三者的结合

（）23．用手拿起放在地上的哑铃，慢慢地移动到胸前。参与这一动作的人体结构有 A．骨骼

B．关节

C．肌肉

D．骨骼、关节和肌肉

（）24．当一个人吸气时，吸入的空气会进入

A．心脏

B．胃

C．肺

D．肝

（）25．关于人的心脏认识，下面不正确的是

A．运动时一分钟内的心跳次数会增加

B．心脏时时刻刻地工作，没有休息的时候

小四科学

第3页（共4页）C．睡眠的时候，氧气需要量减少，心脏会得到较多的休息 D．经常锻炼身体，可以使心脏更强健

（）26．从根本上说，人体活动需要的能量来自于

A．肺从外界吸入的氧气

B．消化器官对食物中营养的吸收 C．心脏跳动向全身输送的血液

D．运动器官自己产生能量

（）27．人的口腔中不同位置的牙齿有不同的形状和作用，下面描述正确的是

A．门齿位于口腔最前面，顶端尖，适于撕裂食物 B．犬齿位于门齿的两边，扁平状，适于切断食物

C．臼齿位于口腔的里面，表面凸凹不平，适于磨碎食物 D．臼齿位于口腔的里面，扁平状，适于切断食物

（）28．当你做这份试卷的时候，参与这项活动的人体器官有

A．只用脑就可以了

B．只用手写就可以了 C．只用眼睛就可以了

D．需要人体多个器官协同工作

（）29．人体呼吸过程中，进入血液的气体和排出的气体分别是

A．氧气、二氧化碳

B．二氧化碳、氧气 C．氧气、氧气

D．二氧化碳、二氧化碳

（）30．从外形上看，人的身体一般可以分为

A．头和身体两部分

B．上半身和下半身两部分 C．头、颈、躯干和四肢四部分 D．头、颈、躯干三部分

二、请你想一想：

31．小刚把橙子切开后吃了一些，他准备把剩下的橙子留着过几个小时再吃。他妈妈说，要用保鲜膜包住这些切开的橙子，否则它们会变干。小刚决定探究一下是否真的要用保鲜膜才能保持橙子里的水分。他计划把一些切开的橙子用保鲜膜包好，而另外一些不作处理。他采用称重的方法比较这两种做法的效果。为了保证公平，小刚需要保持某些条件相同以防止对测试产生干扰。请举例写出4个需要保持相同的条件，写在下面的横线上。

相同的 相同的 相同的

相同的

小四科学

第4页（共4页）

**** ****************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************************

第二篇：2013年秋期期终小学六年级品德与社会学习评价试题

2013年秋期期终小学六年级品德与社会学习评价试题

一、精彩补白。

1、在现代文明社会生活中，应当是公民的觉悟和品德，我国有句俗语叫“”，说的是做人讲诚信，就像金子一样宝贵。

2、懂得欣赏别人，不仅表现出自己，更重要的是可以从别人身上发现和学到自己不具备的，是自己变得更加。

3、“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”。这是“铁人”的豪言壮语。

4、曾被称为“娃娃博士”、被誉为“两弹元勋”的科学家是。

5、在中国城市的改革中，就是一个重要的标志，因为它是我国的第一个“经济特区”。

6、在我国，人大代表都是人民选举产生的，代表着人民的利益，对人民，受人民。

7、1955年，总理参加万隆会议。这是新中国成立以后，我国政府第一次派代表参加国际会议。

8、和平共处五项原则是、、、、。

9、世界上手机第一生产大国是。如今“”的标志在国外市场上随处可见。

二、快乐选择（请把正确答案的字母序号填在括号里）

1、下列句子能体现诚信的是（）

A.人无信不立B.滴水成河，米粒成箩C.近朱者赤，近墨者黑

2、下列行为违背诚信原则的是（）。

A.言行一致B.上传下达C.考试舞弊

3、下列想法不正确的是（）。

A.要学会节俭生活B.我的父母挣钱容易，我花钱也不必计较C.家里的钱是我爸爸、妈妈辛苦工作挣来的，所以不该乱花

4、“没收地主的土地，分给无土地和少土地的农民。”这是下列哪部法律的内容？（）

A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国土地改革法》

5、下列影片中，描写抗美援朝战争的影片是（）。

A.《上甘岭》 B.《红色娘子军》C.《地道战》

6、“要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻”这句话是（）说的。

A.高耀洁B.雷锋C.申纪兰

7、下列说法正确的是（）

A.解放初期，商店里的商品琳琅满目B.解放初期，城市里有许多洋房

C.新中国成立初期，生产工具十分缺乏

8、“我们唱着春天的故事，改革开丰富起来”。这句脍炙人口的歌词颂扬的历史伟人是（）。

A.孙中山B.邓小平C.毛泽东

9、下列对全国人民代表大会的叙述正确的是（）

A.全国人民代表大会的代表可以不受法律制约B.全国人民代表大会无选举权和罢免国家主席C.全国人民代表大会代表全国人民当家作主、行使国家权力、管理国家事务等

10、我国北方最著名的“汽车城”在吉林省（）。

A.长春市B.吉林市C.沈阳市

三、明辨是非（下面说法或做法，你认为正确的打“√”，错误的打“×”）（）

1、个体老板赔钱换诚信，奔走千里自毁过期饮料是一种自我炒作行为。（）

2、烟台大学食堂保洁员吃剩饭，用行动倡导学生珍惜粮食。（）

3、学校组织学生们把多余的零用钱捐给贫困山区的孩子们。

（）

4、过去我们穷，所以提倡节约；如今生活富裕，可以提倡攀比消费。（）

5、人人都爱美，但相貌的美和衣着的美只是美的一部分。（）

6、新中国成立初期，“农业机械”已被人们所熟悉。

（）

7、我们少年儿童也有选举权和被选举权。

（）

8、新中国农村的改革是从安徽省凤阳县的小岗村开始的。（）

9、联合国是世界上最大的国家。

（）

10、维护和平是军人和国家干部的事，与我们无关。

四、连线搭桥（把下列年代与发生的事件用线连起来）

1952年颁布《中华人民共和国宪法》

1954年新中国第一条铁路成渝铁路建成通车

1956年中国人自己生产的第一批解放牌卡车出厂

1957年我国第一颗原子弹爆炸成功

1959年中国人自己建造的武汉长江大桥落成1964年容国团为中国赢得了第一个世界冠军

五、对答如流：

1、假若某保健公司请你为他们公司做广告并承诺给你报酬，让你通过广告告诉顾客，你用了它们的产品后收到了极大的效益，而事实上，你没有用过他们的产品。那么你会怎样做呢？为什么？

2、改革开放至今已三十多年了，你发现改革开放给你的家乡带来了什么样的变化？请你举例说明。

3、作为联合国安全理事会的五个常任理事国之一，我国做了哪些贡献？

4、你从本学期的《品德与社会》课的学习中获得了哪些启发和帮助？（写出

一、两个方面即可）

小学六年级品德与社会学习评价参考答案及评分标准

2014．

1A、参考答案及评分标准。

一、知识展示台：每空1分，共18分。

1．诚信诚信是金 2．心胸宽广优点优秀3．王进喜4．邓稼先

5．深圳6．负责监督7．周恩来

8．相互尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处

9．中国中国制造

二、快乐选择：每小题2.5分，共25分。

1．A2．C3．B4．C5．A6．B7．C8．B9．C10．A

三、明辨是非：每小题1.5分，共15分。

1．×2．√3．√4．×5．√6．×7．×8．√9．×10．×

四、连线搭桥：连对一处得1分，共6分。

1952年——新中国第一条铁路成渝铁路建成通车

1954年——颁布《中华人民共和国宪法》

1956年——中国人自己生产的第一批解放牌卡车出厂

1957年——中国人自己建造的武汉长江大桥落成1959年——容国团为中国赢得了第一个世界冠军

1964年——我国第一颗原子弹爆炸成功

五、对答如流：第1题6分，第2题10分，第3题10分，第4题8分，共34分。

1．我会拒绝（2分）因为保健公司违背了诚信原则，所以我不能给他们做广告。

2．改革开放给我们的家乡带来了巨大的变化：（1）交通非常地方便了，村与村之间都修有漂亮的路，高速公路修到了我们村边，公交车也开到了我们街上；（2）家家户户都有了电视，许多家庭还拥有电脑，能上网查阅资料，了解生产和生活信息。手机已成了大部分人最主要的通讯工具。（3）学校教学楼成了我们家乡最漂亮的建筑，而且我们上学读书也不用交费了；（4）现在学校吃饭、到银行取钱都可以用卡，非常方便。（本题10分，不管是生活在城市还是农村乡镇学生，只要按要求联系实际举出改革开放给家乡带来的变化2例即可得满分，举出1例得5分）

3．作为联合国安全理事会的五个常任理事国之一，我国在处理国际事务、维护世界和平方面发挥着积极的作用（5分），并为维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类的进步事业，做出了自己不懈的努力。（5分）（本题共10分）

4．只要能谈出通过学习品德课受到的启发和帮助，写出一两个方面即可。如：①以前，我曾经听爷爷说过：“五星红旗是用烈士的鲜血染成的”。但我一直不理解它是什么意思。在品德与社会课上，老师给我们讲述了抗美援朝的故事，当我越来越多地了解到革命前辈为新中国所付出的努力时，我才渐渐地明白了爷爷说的这句话的真实含意，也第一次感受到五星红旗是那样的庄严。②过去我一直认为，我们生活在一个追求时尚的年代，提倡节俭是不合时宜的，所以在生活中大手大脚乱花钱，不注意节俭。通过本期品德课的学习，我明白了勤俭节约是不可去掉的传家宝，在日常生活中注意节约用水、节约用电等，受到了老师、同学和家长的称赞。（学生只要接要求答题，说出自己的感受且言之有理即给满分，本题8分）

六、卷面分：2分。视书写整洁与否酌情给分。

B、学生学习评价建议。

《品德与社会》学科期终采用常规性评价方式，即书面测验。考查学生对于各种社会性知识的掌握。按课标要求，提出如下评价建议：

1．体现评价主体多样化，评价主体包括学生、教师和家长。

2．重视过程性学习评价：应把期终评价和学生平时学习中的表现相结合。

3．以激励评价为主，要鼓励学生学好《品德与社会》课，评卷易宽不宜过严。

4．突出质性评价：评卷过程可量化处理，但在卷面上要采用质性评价。

第三篇：小学四年级思品期终考试试题

小学四年级思品期终考试试题

一、请你写出你最喜欢的一个游戏名称，并写出它的游戏

规则。

二、小学生要做守规则的人，请写出你所知道的规则。

三、说说在生活或者学习中，你遇到了什么困难？你又是

怎么克服困难的？

四、请写出你所知道的购物场所（至少写三个）。

第四篇：小学四年级科学试题

2010年四年级科学上册诊断自测题

第一、二单元《我们吃什么》《水里有什么》

班级_________

姓名

等级________

一、查漏补缺。

1、我们常吃的食物，有的来自_____________，如________、_______

等；有的来自___________，如__________、___________等。食物虽然多

种多样，但都直接或间接的来自于_____________。

2、不同的食物中含有不同的__________。像花生、肥肉、大豆中含________

多，鸡蛋、瘦肉中含

多，馒头、米饭、煎饼等面食中含。

3、维持人类生命健康的营养素，主要包括

、、__________、_________、__________、、___________ 等

多种营养。

4、合理的饮食应是这样的：把我们的食物分成10份，那么米、面食应占

__________份左右，蔬菜、水果应占___________份左右；牛奶、肉、蛋、油应占_________份左右。

5、因为每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食_________，我们可

以根据自己的身高需求制定属于自己的_____________计划。

6、在日常饮食中，我们应多吃的是_______类食物，其次是_______________

类食物，__________性食物，也要常吃，但要适量，而对________类食物

应当少吃。

7、将花生米放在纸上挤压，会在纸上留下_____________，这说明花生米里

含有___________。

8、像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀的分散在水里，这种现象叫做_____________。

9、制作饮料时，每次都要对每种配料______________选取。

10、____________不同，制作的饮料的主要口味就不同。

11、除去水中_________和___________的过程叫做水的净化。________、2010年四年级科学上册诊断自测题 第1页(共20页)

__________、___________是三种常用的净化水方法。

12、加快物体溶解的方法有____________、___________、__________.13、过滤能除去水中___________的杂质。

14、把沙子放入水中，不论你怎样搅拌，过一会儿沙子都会沉到水底。这说明

沙子在水中不能__________。

15、生活中最简单的给水的方法是____________。

16、在物体沉淀的过程中，___________的物体先沉淀，____________的物体

后沉淀。

二、海滩拾贝。

1、富含纤维素的食物是（）。

①精制小麦粉

②韭菜

③带鱼

2、含淀粉最多物是（）。

①馒头、米饭、土豆

②黄瓜、白菜

③萝卜、苹果

④肥肉、花生

3、下列认识正确的是（）。

① 主食中不可缺少粗粮

②可用饮料代替喝水

③蔬菜不能生吃

4、下列烹饪方法中，（）对维生素的破坏较少。

①煮

②炸

③炒

5、在下列食物中，滴上碘酒能变蓝色的是（）。

① 土豆、面条、米饭

②白菜、萝卜、西瓜

③蛋清、鱼片、花生米

6、在下食物中，脂肪含量较高的是第（）组。

①水煮卤蛋、五香干 ②油炸花生、红烧肘子 ③清蒸螃蟹、海米西芹

7、肥胖往往是由于（）而造成的。

①遗传

②摄入的食物或脂肪过多、又缺乏相应的体力劳动

③内分泌代乱

8、下列补钙方式中，第（）组比较好。

①多吃钙糖片

②打补钙针

③喝牛奶或吃奶制品等，从食物中补

2010年四年级科学上册诊断自测题 第2页(共20页)

9、只要保持平衡膳食，粗细粮合理搭配，多吃（），适量食用海藻、菌

类，膳食营养就不会缺乏。

①油、糖

②鸡、鸭、鱼、肉

③蔬菜、水果

三、明辨是非。

1、在日常生活中，各种搭配食用，不仅能提高食欲，促进吸收，而且能

充分发挥各营养素的互补作用，满足人体的各种需要。

（）

2、维生素是指维持人体活动不可缺少的、需要量又不多的营养物质。

（）

3、只有吃得多，才能获得足够的营养。

（）

4、买食品时，要注意查看食品包装袋上的信息。

（）

5、沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质。

（）

6、人体哪一种营养成分能缺乏，否则就容易患病。

（）

7、水的温度对物体的溶解速度没有太大的关系。

（）

8、好的饮料配方经过一次调制就可以得到。

（）

四、我帮它们找朋友：将食物和所含的营养成分用线连接起来。

蛋白质

瘦肉、鱼 脂肪

花生油、香油 淀粉

食盐

盐类

镘头、大米

维生素

大豆

五、我的科学实验。

1、将瓜子在白纸上用力放在白纸上挤压，白纸上会留下________，说明

瓜子中含有____________。

2、把碘酒滴在馒头上，蘸有碘酒的馒头就会变成蓝色，这说明馒头中含有。

3、在烧瘦肉时，有一股特别难闻、像烧焦头发一样的气味，这是___________

燃烧时特有的气味。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第3页(共20页)

4、将食盐颗粒放进水中，过一会，食粒不见了，尝一尝水有咸味，说明

食盐在水中能____________。

5、如图，________号杯水的糖溶解的快。因为___________________________。

六、简答题。

科学饮食、健康身体，我们应该怎样做？

2010年四年级科学上册诊断自测题 第4页(共20页)

2010年四年级科学上册诊断自测题

第三单元《植物的生活》

班级

姓名

等级

一、填漏补缺。

1．植物的身体一般包括、、、、、、六部分。

2．茎上有叶、有芽、有节，叶和芽都长在 上。3．植物茎内的导管有运输

和

的作用。4．绝大多数植物都有根，根有

和

、的作用。5．根主要靠

伸进土壤吸收水分。根在吸收

的同时，溶解在水中的 也吸收了。

6．地球上的植物种类繁多，形态各异，生活的环境也多样，现在已经知道的有

种。

7．拔一颗大草的时候，会感到有点费力气，说明草根具有

的作用。8．植物的根分

和

两大类，如果根的某一部分因贮存大

量的营养物质而发生了就化，这样的根叫做

。9．观察叶子的气孔时选用叶子的，用

观察。

10．植物体内的水吸收周围的热，变成 从叶子气孔中跑出，腾飞

到空中，这就是叶子的。

11．植物生长所需的养料，绝大部分是由

提供的。

二、明辨是非。

1．所有植物的身体都可以分成六部分。

（）2．叶子越多、越大，蒸腾的水分就越多。

（）3．因为有叶绿素，叶子才呈现绿色，所以，红色的叶子中没有叶绿素。（）4．叶绿素可以产生叶绿体。

（）5．叶的光合作用只的生产提供了养料。

（）6．在树干上，环割的上口和下口都会产生“大瘤子”。

（）

7、叶子通过气孔蒸腾水分。

（）

2010年四年级科学上册诊断自测题 第5页(共20页)

三、珠海拾贝。

1．叶子的蒸腾作用能促物的根不断（）水分。

①吸收

②排出 2．能进行光合用的是（）。

①叶绿体

②叶绿素 3．水在植物体内的活动路线是（）

①根→茎→叶子

②叶子→茎→根 4．树皮中运输养料的细管，叫（）

①导管

②筛管

四、我认识它们。

1．标出下面植物各部分名称。

2．写出显微镜各个部分的名称。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第6页(共20页)

五、我来告诉你。

1．叶子的蒸腾作用有哪些好处？

2．为什么树林里的空较湿润？

3．什么是叶的光合作用？

4．植物是怎样运输水分的？请你画箭头表示。

六、我的科学实验。

1．怎样证明植物的根具有吸收水分的作用？请把你的实验设计写出来或画出

来，并完成下面的填空。

实验现象：看到。

实验结论：植物的根具有。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第7页(共20页)

2．如图，号杯中的水下降的快。因为

。说明植物吸水的多少与

的多少有关系。

（1）

（2）

（第2题图）

（第3题图）

3．如图，用透明塑料袋将一株生产旺盛的盆栽植物（最好是叶子大的）罩起

来，在茎底部用绳子扎紧，放在向阳处，并按时浇水。1—2天后发现，塑

料袋内壁上

。如果选择一株没有叶子的植物做同样的实

验，发现塑料袋内壁上

。说明叶子具有

水分的作用。

4．如图，将绿叶放在酒精中煮，过一会，发现酒精变

，叶子变

，说明除去叶子中的，叶子就不再是绿色的了。5．如图，将带有叶子的枝条浸在红颜色的水中，放在阳光下1～2个小时（木

本的要更长一点时间）后，会发现

变红了，说明植物茎

内有。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第8页(共20页)

2010年四年级科学上册诊断自测题

第四单元《空气和水的力》

班级_________

姓名

等级________

一、查漏补缺

1．空气受热会

，变

，会

。2．空气可以被压缩，压缩空气有。

3．救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了

。都是利用了

有弹性的原理。

4．是发明球最早的国家。最早的热气球是。

5.当松开充满空气的气球时，气球运动的方向与球内空气运动的方向

，这种现象叫做。

6．地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有

米厚，人们把这层

厚厚的空气叫做。

7．大气有

，处在大气层中的物体都受一种无形的压力，这种压

力就是

。方向是来自。

8．在研究水流的力量时，我们设计的实验属于

相同时，相同时，必须不同；当

相同时，必须不同 9．人们生活在大气层里，而没有感到大气的压力，是因为

。10．当空气受到压力时，它的体积被

；当压力减小或消失时，它

又会

，这说明压缩空气有。

11．同样多的空气，受到的压力越大，体积

，产生的弹力

。12．篮球内气越足，球弹跳得越

。13．“神州五号”是利用

的原理升空的。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第9页(共20页)

二、珠海拾贝

1．越往高空，空气越稀薄，大气压力（）。

①越大

②越小

2．用双手拉紧吸在一起的吸盘，你用力的方向是怎样的？（）

①在水平方向用力

②在竖直方向用力

③无论是在水平方向，竖直还是其它任意方向，都要用力 3．在两个吸盘紧紧地吸在一起的实验中，成功的关健是（）。

①吸盘的材质

②吸盘的大小 ③把里面的空气全部挤压出来

4．下列现象，是应大气压力的作用，是利用了压

缩空气的性质，是利用了热空气的性质。

①给自行车内胎打气

②水从上游流向下游 ③水泵抽水

④热气球上升，孔明灯升空

5．医生将注射器活塞上提从而使药液进入注射器，在液体上升过程中，下列

有关分析正确的是（）。

①针管中仍有空气，且气压比外面大气压大 ②针管中仍有空气，且气压比外面气压小 ③药液在自身压强作用下流入针管

6．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，一会儿，鸡蛋就会自动进入瓶内，这是因为（）。

①瓶口由于热胀，使鸡蛋掉入瓶中 ②瓶内气体把鸡蛋吸及瓶中

③瓶内气体压力小，外气压把鸡蛋压入瓶中 ④鸡蛋受到重力的作用

三、明辨是非

1．大气没有重量，因为我们周围就有大气，但我们感觉不到。

（）2．离地面越低，大气压力越小

（）

3、橡皮艇乘坐舒适，减缓撞击，是利用了压缩空气的弹性。

（）

2010年四年级科学上册诊断自测题 第10页(共20页)

4．墨鱼主要靠反冲的力量推动身体向前进。

（）5．水流的力量既能给我们带来好处，也能带来害处。

（）6．喷气式飞机、礼花都是用反冲的原理升空的。

（）

四、我来告诉你

1．家庭用的抽油烟机通常安装在橱房的什么位置？为什么？

2．钢笔吸墨水是利用了什么原理？

3．生活中，常见跌伤病人用拔罐的办法疗伤。其做法是在一个瓶中伸入点燃的酒精棉球，然后取速把瓶子倒贴于患处，瓶子就倒立于患处，而且很结实。它应用的是

原理。

五、我帮它们找朋友（把下面的生活应用与相应的原理用线连接起来）

足球

气枪

被压缩的空气有弹性 火箭

橡皮艇

反冲 喷气式飞机

六、我的科学实验

1．如图，图1中的塑料袋会

，图2中的纸蛇会

，图3中的碎纸屑会

。这些现象都说明了。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第11页(共20页)

①

②

③

2．如图，图1过一会，鸡蛋被吞进瓶子里；图2把装满水的杯子倒过来，水

流出来；图3两个吸盘

吸在一起。这些现象都是利用了

原理。

①

②

③

3．如图，边图中水流产生的力量大。因为它的。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第12页(共20页)

2010年四年级科学上册诊断自测题

第五单元《热的传递》

班级

姓名

等级

一、查漏补缺

1．热可以沿着

传递，从温度较

的部分传到温度较

的部分，这种传递热的方式叫做

。2．我们把粗细、长短相同的铁丝、木棒同时放入开水中，先热，这

说明它

，这种物体叫做热的 ；

热得

比较慢，我们把这样的物做叫做热的。

3．热在水中可以通过

的方式传递，在空气中也可以通过

的方式传递。

4．单门电冰箱的冷冻室多在冰箱的。

5．冬天，教室里的暖通过

的方式使教室里暖和起来的。6．夏天，人们喜欢穿白色的衣服，这是因为。

7．太阳能热水器表面的集热管涂上了

色，目的是为了。

8、黑（深）色物体比白（浅）色物体吸收的辐射热

。9．保温材料都是些导热性能

的材料。

10．太阳能热水器的热水主要储存在 内，因此加热后的热水不

容易凉。

11．在羊绒、木头、金属、泡沫这几种材料中，保温能力较强的是

，保

温能力较差的是。

12．太阳能热水器应用的就是把

转化为人们需要的 能。13．棉花比毛皮散热快，说明

保温效果好。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第13页(共20页)

14．按照物体传导热能力的不同，将物体分为

、两

大类。

二、珠海拾贝

1．夏天，用棉被盖上雪糕是利用了棉被的（）作用。

①生热

②保温

2．把两支同样的温度计的液泡分别用黑布和白布包起来，放在阳光下，过一

段时间，会出现（）现象。

①包黑布的比包白布的温度计的读数高 ②包白布的比包黑布的温度计的读数高 ③包黑布和包白布的温度计的读数一样高。

3．下面几种放置太阳能热水器的方法效果最好的是（）

①平放

②竖放

③与太阳光相对

4．冬天，室内的暖气片或炉子的热，使整个屋子的空气变暖了。这主要是靠

（）的方式传递热的。

①传导

②对流

③辐射 5．保温材料能起到保温作用是因为：（）

①这些材料能生热

②这些材料是热的不良导体 ③这些材料完全不传热

6．下列哪种物体传热最快？（）

①羊绒

②布

③金属 7．做饭用的锅一般是属材料做的，这是因为（）

①漂亮

②传热快

③结实

8．性急的小明想在最短的时间内把开水的温度降到能喝，他应用（）

①陶瓷杯

②塑料杯

③不锈钢杯

9．在一锯条上粘放三支小小的生日蜡烛，用酒精灯对锯条的一端进行加热，（）的蜡烛最先倒掉。

①中间的②距酒精灯近的 ③距酒精灯远的

10．我们站在火炉旁，会感到烤得很，这是因为我们的身体接受了（）。

①对热流

②传导热

③射热 11．冬天穿棉衣比较暖和是因为：（）

2010年四年级科学上册诊断自测题 第14页(共20页)

①棉衣能生热

②棉衣能保温

③棉衣能挡风

2010年四年级科学上册诊断自测题 第15页(共20页)

三、明辨是非

1．羊绒和棉被的保温性能是一样的。

（）2．羽绒服自己不会生热，但保温能力强。

（）3．不同物体间或同一物体不同部分如果不存在温度差，就不会发生热传

递现象

（）4．根据热对流的特点，我们应当把暖气片安装在室内最高处。

（）5．保温材料都是些导热性能很好的材料。

（6．将空调口朝上可让室内温度降得快。

（7．热的良导体对人类有用，热的不良导体对人类没有什么用。

（8．热传递只能在固体中进行，在气体和液体中不能进行。

（9．热稀饭时，用勺子搅几下会热的更快，这是因为搅动加快了热的对流。（10．开水养鱼实验中金鱼能自在地游着，是因为水是热的不良导体。（11．夏天人们习惯穿浅颜色衣服，是因为浅颜色衣服吸热能力弱。

（12．冬天穿棉袄暖和是因为它能生热。

（13．冰糕在保温桶中长时间不化，是因为保温桶有很强的散热功能。

（14．因为金属热传导的能力强，所以锅柄不用金属做。

（15．冬天下雪时，路面洒上煤渣会使雪化得更快。

（四、我来告诉你

1．酒精灯的火焰分几层？怎样使用酒精灯？

2．冬天，暖气片是怎么使整个房间变暖的？

2010年四年级科学上册诊断自测题 第16页(共20页)）））））））））））

3．太阳能热水器是由哪三部分组成的？

五、实验

1．用棉花、毛皮分别绑住一根温度计，同时放在暖气（温度高的地方）周围

相同位置，观察温度注的变化，十分钟后，记下度数；再同时拿到室

外（温度低的地方）仔细观察温度计液注的变化，十分钟后，记下度数。

比较两次记录的温度数可以发现，保温效果好，保温效果不好。说明不同的材料

。2．如图，将塑料勺、铝勺、铜勺、铁勺、木筷同时放进热水

里，过一会发现

不热，而

热，说明不同的物体传热的能力。

3．如图，将木屑放在水里，加热后，我们看到的现象是：冷

水时

，热水时。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第17页(共20页)

2010年四年级科学上册诊断自测题

期 末 测 试

班级

姓名

等级

一、查漏补缺

1．热气球会上升是因为

。三国时期，军事家诸葛亮利用

的原理，制成了一种能升上天空的灯，后来人们把这种装置叫做“孔明灯”。2．我们的食物归根结底都自于。

3．加快溶解的方法有

、、。

4．、___________、是三种常用的净化水的方法。5．植物的身体通常是由、、、、、组成。

6．把气球吹足气，口朝下松手，气球会

，气球运动方向与空气喷

出的方向

。这种现象叫做。

7．叶子不断的蒸腾水分，能促进植物的根不断地吸收

和。

8．叶的光合作用不仅为植造了养料，还为动物和人的生存提供了

和。

9．大气有压力，所有在大气中的物体都受到这种无形的压力，这种压力叫做

。这种压力的方向来自

。10．去除叶绿素时，可以把绿叶放在 隔水加热。

11．植物的根吸收的水分是通过

运输到身体各部分的。

12．救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了

。都是利用了

有弹性的原理。

13．瓶子“吃”鸡蛋、钢笔吸水都是利用了

。它的方向来自

。14．

、，水流的力量就大。

15．各种物体都能够传热，但不同的物体传递热的本领

。16．冬季穿棉衣是因为棉衣能。

二、珠海拾贝

1．植物生产所要的养料绝大部分是由（）提供的。

①根

②土壤

③绿叶

2．一株植物叶子的多少和大小与它蒸腾水分（）关系。

①有

②没有

2010年四年级科学上册诊断自测题 第18页(共20页)

3．观察叶子的气孔用到的仪器是（）

①显微镜

②放大镜

4．能除去水中比较轻的不溶解的杂质的方法是（）

①沉淀

②过滤

③消毒

5．根据对流原理，厨房里排热空气和油烟风扇，安装在炉灶的（）

①上方

②下方

③相同高度

6．当屋内的温度比屋外温度高时（室外无风），开窗后窗帘会（）。

①向窗外飘

②向窗里飘 ③有时向窗里飘有时向窗外飘 7．给水加热后，水中的小米粒在水中游起来，这是（）现象。

①对流

②传导

③被热水拖起 8．太阳能热水器的吸热装置是（）的。

①白色

②黑色

③红色

9．把每天吃的食物分成10份，合理的食物结构蔬菜、水果应占（）份

①5份

②4份

③2份 10．能在水中溶解的有（）

①粉笔末

②小苏打

③奶粉 11．传热能力最强的物体是（）

①金属

②木头

③水

12．要获得校园里一棵大树高度的数据，下面（）种办法是可行的①爬到树上实际测量

②根据教学楼的高度估测

③请老师帮助，根据树的影子精确计算

三、明辨是非

1．面粉和洗衣粉放在水中发生的现象是一样的。

（2．制作饮料时每次都要对各种配料定量选取，才能调制出好的饮料。

（3．水里溶解的所有物质对人体都是有害的。

（4．植物的生命和我们的生命一样珍贵，我们要爱惜它。

（5．熄灭酒精灯的方法就是用灯帽盖灭。

（6．用棉被把冰糕包起来，冰糕会融化得更快。

（2010年四年级科学上册诊断自测题 第19页(共20页)））））））

7．牛奶中既含有维生素，也含有蛋白质、脂肪等，所以，牛奶中含有人体所

需要的全部营养。

（）

（）9．夏天天气非常炎热，说明空气是热的良导体。

（）10．夏天穿红色衣服比穿白色衣服要凉快些。

（）11．冬天，有穿棉衣的，有穿羽绒服的，还有穿毛衣的，所以各种材料

的保温效果是一样的。

（）12．平放的太阳能热水器吸收的太阳能量多。

（）13．自行车轮胎内的空气也是被压缩的空气。

（）

四、我的科学实验

1．如图，托盘上的食物发出像头发烧焦的气味，说明这种食物中含有。

2．如图，将一株植物的根完全浸在水中，水面

处滴一层植物油或用棉花把瓶口封好，再从水面到

达处做一个记号，将这个装置放在向阳通风处，观察现象。几天后，会发现瓶子中的水

，说明。

3．如图，将食盐和砂子分别放在水里，搅拌，会发现食盐

，砂子

，说明食盐

，砂子。

2010年四年级科学上册诊断自测题 第20页(共20页)8．因为米饭和馒头是我们主要的食物，所以，我们的食物只能以面食为主。

4．如图，第 根火柴（从左向右数）先掉下来。说明热可以沿着

物体从温度

的部分传到温度

的部分，这是

热在 中传递的方式，这种方式叫做。

5．如图，将木屑放在水里加热后，我们看到的现象是冷水

，热

水

，这就是热传递的另一种方式叫。

五、我来解释

水是怎样变热的？

2010年四年级科学上册诊断自测题 第21页(共20页)

第五篇：四年级科学试题

四年级科学上册试题

姓名

一、填空题

1、声音有（）、（）、（）、（）。

2、声音是由（）产生的。

3、（）是我们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。

4、声音能在（）、（）、（）中传播。

5、声音的传播离不开（）。

6、声音是以（）的形式在物质中传播的。

9、物体因振动而发出声音。当物体快速振动时，我们听到的声音就（）；当物体慢速振动时，声音就（）。

二、判断题

（）

1、当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。（）

2、金属与空气传播声音的本领是一样的。

（）

3、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。

（）

4、物体即使不振动，也能发出声音。

（）

5、空气能传播声音，而水却不能传播声音。

（）

6、物体一般都能传播声音，而且它们传播声音的本领有所不同。（）

7、只要有声音，就肯定有某一物体在振动。

（）

8、敲击盛水得玻璃杯时，水盛得越多，声音越低；水盛得越少，声音越高。

（）

9、向盛水的玻璃杯中吹气时，水盛得越多，声音越低；水盛得越少，声音越高。

（）

10、用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌面发声时，是不振动的。

（）

11、声音传播的方向是向前的。（）

12、音叉是一种声学仪器。

（）

13、音色、音调、响度是声音的三个主要属性，所以称它们是声音的三要素。

三、选择填空（将正确答案的序号填入括号内）

1、不同的物体传播声音的本领是（）

A．一样的 B.基本一样的C.不一样的 D.有时一样，有时不一样

2、用嘴向装有水的瓶子口水平方向吹气，我们听到了声音，是因为（）A.水振动发声 B.瓶子振动发声 C.空气振动发声 D.嘴唇振动发声

3、唱歌、说话主要是由于（）

A.嘴唇在振动 B.声带在振动 C.空气在振动 D.舌头在振

4、上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音的传播方向是向着（）

A.一个方向的 B.前后的 C.左右的 D.四面八方的

5、声音在空气中的传播速度是（）

A.340米／秒 B.1440米／秒 C.5000米／秒

四、归类题

1、噪声归类

汽车刹车声 打桩机发出的声音 商场噪声 车间车床噪声 火车驶过的呼啸声

飞机轰鸣声 市场噪声 轮船汽笛声 电锯噪声 混凝土搅拌机发出的声音

推土机轰鸣声 家庭噪声 钻探机轰鸣声 风动工具产生的声音 喧哗声

公共娱乐场所噪声 焊割噪声 打架斗殴声

交通噪声 ： 工业噪声 ： 建筑施工噪声 ： 生活噪声。：

2、乐器种类归类

小提琴 小号 小鼓 黑管 中提琴 中音号 大号 大提琴 大鼓

大镲 埙 低音提琴 手风琴

京胡 萨克斯 二胡 吉他 笙 琵琶 古筝 扬琴 长笛 双簧管 风琴 长号 圆号 箫 笛子 定音鼓 木鱼 三角铁 钢琴 弦 乐 器 吹奏乐器：

打击乐器： 键盘乐器：