班主任跟班制度

第一篇：班主任跟班制度

小学跟班教师职责要求

在推进素质教育，实施新课程标准的今天，加强小学生的思想道德建设，强化以日常行为规范为主要内容的学生常规教育是学校德育的重要内容。为落实学校提出的“全员育人、全程育人，全方位育人”的德育工作目标和“人人都是德育工作者”的理念，促进学生文明规范行为的养成，促进校园文明和谐的发展，学校要求行政领导跟年级、各科任教师跟班，在抓学生常规教育中明确责任，把社会主义荣辱观教育与学生日常行为规范的养成教育紧密结合起来，运用精细化管理的理念和方法，扎扎实实地抓好学生的常规教育，学校对班级学生常规教育管理工作实行量化考核，督促教师在学生常规教育管理工作中充分发挥指导作用，有效的促进学生良好行为规范的养成。结合本校工作实际，特制定本工作职责，希望各位教师遵照执行。

一、跟班教师密切配合班主任做好学生思想教育工作，抓好班级学生常规教育管理，配合班主任做好家访、后进生转化工作，使班集体形成良好的班风和学风，并积极参与班容班貌建设。

二、坚持每天跟班制度，配合班主任一道做好学生考勤、课堂常规、两操、清洁卫生、文明纪律、安全等工作。

三、集合铃声响后，跟班教师立即进入所跟班级教室，协助班主任整理好队伍，并按指定路线带入活动地点，学生做到快、轻、静、齐。（班主任在前，跟班老师在后）

四、升旗仪式时，跟班教师站在所跟班级队伍后面，注意组织指导好学生，保持严肃、安静的会场秩序。

五、跟班教师与班主任一道组织指导学生做好课间操，搞好课间活动。

六、按照学校布置，坚持每天按时组织学生路队，做好护送学生安全过马路。

七、学生集会、学校重大节日庆典活动、外出参加社区活动，跟班教师必须按照学校统一安排，积极配合班主任完成好有关工作，并做好安全保卫工作。

八、协助班主任认真完成学校交给班级的其他工作。

九、同志之间应发扬团结、友爱、互相帮助的优良作风，当班主任遇到工作或生活困难时应积极主动给予帮助。班主任不在期间，跟班教师履行班主任工作职责，做好班级管理工作，解决处理好学生的偶发事件。

十、除学校安排外，跟班教师未经学校同意不得因其它事务耽误跟班工作。

小学班主任工作基本要求

一、班主任要全面贯彻教育方针，全面贯彻落实班主任工作条例，履行班主任职责，遵循班主任工作原则和方法。严格依法治教，认真学习《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等有关法律。对学生进行思想政治教育和道德教育，督促学生遵守《小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》，培养学生良好行为习惯。

二、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，班主任在学生全面健康成长中起着导师作用。联系和组织本班教师商讨本班教育教学工作，了解和研讨学生的学习、思想状态，协调平衡各科教学，控制学生的课业负担。做好家访工作，开好家长会，联系社区，争取家长和社会各方面的配合与支持，形成教育合力，共同做好对学生的教育工作。

三、执行学校各项规定，遵守各项纪律，落实学校工作计划，完成学校的各项任务。结合本班实际制定班的工作计划，建立良好的班风，努力创造班级优良的育人环境，注意本班学生的文明行为的养成教育，保护公物，注意卫生，做到文明礼貌。

四、领导班委会工作，培养班干部并指导团、队工作。有计划、有目的地开展好主题班会。组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。上班会队课做到有充分准备，讲究方法与针对性，有效果。班会课决不准自行停止或改上其它课，每周一次班队会课认真做好备课或活动记录。

五、搞好班级日常管理,建立班级常规。组织学生参加升旗仪式、出操、集会、课外活动、劳动，做好对学生的考勤。考勤员要认真负责，记录真实准确。

六、教育指导学生提高学习水平，帮助学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度。指导学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，学好各门功课。面向全体学生，培养优秀生和特长生，结合学生的个性特点和具体情况，因势利导，做好后进生转化工作，营造良好的学习氛围。掌握本班学生上课情况，管理学生养成良好的学习习惯。

七、对学生的安全要绝对负责，一切从严要求，要联系实际，使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识，既要遵守学校的各项规章制度，又要理解和遵守有关交通法规，确保学生安全。未经批准，不准随意转出转入学生，更不准私自接收学生。不乱收费，不乱订资料。

八、加强班集体建设。明确班级管理目标，增强学生的团队合作意识，培养优良的班风和学风，建设班级文化，提炼班级精神，争创优秀班集体。完成学校的各项任务，结合本班的实际情况，开拓进取，更新观念，妥善处理班级各种偶发事件。

九、班主任要全面关心学生的思想、心理的健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，关注学生的心理健康，培养学生良好的心理品质。指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展兴趣和特长。尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。

十、努力提高自身素质，搞好德育科研。加强自身修养，提高思想和道德素质。掌握建设良好班集体的方法，提高管理水平、教育艺术和组织协调能力。以身作则，言传身教，衣着整洁，仪表端庄，对学生要动之以情，晓之以理，导之以行，严格要求，在思想、道德、文明行为等方面努力成为学生的表率。

班主任跟班制度 班主任是班级工作的组织者和管理者，是德育工作的主要实施者，其工作的优劣直接影响着学校各项工作的开展，班主任必须把班级工作时刻记在心里、拿在手上，要及时跟班加强管理，确保安全稳定。为了切实加强班级管理，使班主任跟班能够制度化、经常化，特制定此制度。1．班主任每天早午上课前10分钟进班、检查学生到校情况、组织学生自主学习。

2．班主任每天课间操必须及时组织学生整队出操、随学生一同锻炼，并管理好班级学生，确保两操效果。

3．班周会时间，班主任要精心组织召开主题班会，总结上周工作、安排本周工作，并根据实际情况有针对性地强调、解决一些实际问题。

4．学校各种集会、活动、大型劳动、打扫除，班主任要积极组织学生、按学校要求一丝不苟地完成任务。班主任要始终跟随学生，切实负起安全责任。

5．班主任跟班由教导处考核，纳入“创选评”系列，与班主任津贴挂钩。班主任跟班不经常、不及时，有迟到、早退现象，扣除班级“创选评”相应积分，由于班主任跟班不及时造成的工作失误和重大意外事故，班主任负相应责任。班级“创选评”一票否决，当月评差。

小学教师跟班制度

一、早读跟班

1、各班的早读由语文、英语教师轮流跟班。

2、早读跟班的教师师必须在离早操20分钟前到班级指导学生早读。

二、“三操”跟班

1、早操由早读跟班的教师负责带领学生进入操场，然后由正副班主任跟班上操，上操结束后由班主任把学生带出操场。

2、课间操由早晨上第二节课的教师下课后负责带领学生进入操场，然后由正副班主任跟班组织做操，课间操结束后由班主任把学生带出操场。

3、眼保健操由眼保健操后的上课教师跟班组织学生。

三、上课跟班

教师在上课时，不迟到，不早退，不在中途离开班级。

四、课间跟班

各位教师要按照年级组的课间跟班安排，及时跟班指导学生进行有益的文体活动，禁止学生进行危险的活动，确保学生的课间安全。

班主任跟班制度

为使一年级新生尽快了解和适应学校的学习和生活，落实好学校的各项要求，白泉中心小学开展了“一年级班主任跟班制”活动。即要求一年级五个班的班主任必须跟班上课、下课、辅导学生学习、教会学生正确的学习方法，并负责班级管理、干部培养、教学管理等，督促学生养成良好的学习习惯和行为规范。具体规定如下：

一是在规定的跟班时间里，无课的班主任必须要到本班教室去。

二是体育课、音乐课、信息课等因学生不在本班教室上课，班主任可以不跟班，但是有义务核查缺课情况。

三是在跟班期间，可以备课、找学生谈话，但不得离开对学生的监管、接听手机等。

四是班主任要跟科任教师做好沟通，经常询问学生上课表现，学习表现等，科任教师也要主动汇报班级学生情况，学生的行为习惯，形成学校、班主任、科任齐抓共管的局面。

五是在检查时如果发现班主任不跟班，发现一次就在班主任考评时扣0、5分。六是在跟班期间，班主任不在，如果出现问题将由班主任负责。

小学班主任跟班责任制

在推进素质教育，实施新课程标准的今天，加强小学生的思想道德建设，强化以日常行为规范为主要内容的学生常规教育是学校德育的重要内容。为落实学校提出的“全员育人、全程育人，全方位育人”的德育工作目标和“人人都是德育工作者”的理念，促进学生文明规范行为的养成，促进校园文明和谐的发展，学校要求班主任跟班，在抓学生常规教育中明确责任，把社会主义荣辱观教育与学生日常行为规范的养成教育紧密结合起来，运用精细化管理的理念和方法，扎扎实实地抓好学生的常规教育，学校对班级学生常规教育管理工作实行量化考核，督促班主任在学生常规教育管理工作中充分发挥指导作用，有效的促进学生良好行为规范的养成。结合本校工作实际，特制定本工作职责，希望班主任遵照执行。

一、跟班班主任做好学生思想教育工作，抓好班级学生常规教育管理，做好家访、后进生转化工作，使班集体形成良好的班风和学风，并积极参与班容班貌建设。

二、坚持每天跟班制度，做好学生考勤、课堂常规、两操、清洁卫生、文明纪律、安全等工作。

三、集合铃声响后，班主任整理好队伍，并按指定路线带入活动地点，学生做到快、轻、静、齐。

四、升旗仪式时，注意组织指导好学生，保持严肃、安静的会场秩序。

五、组织指导学生做好课间操，搞好课间活动。

六、按照学校布置，坚持每天按时组织学生路队，做好护送学生安全出校门。

七、学生集会、学校重大节日庆典活动、外出参加社区活动，班主任必须按照学校统一安排，完成好有关工作，并做好安全保卫工作。

八、认真完成学校交给班级的其他工作。

九、同志之间应发扬团结、友爱、互相帮助的优良作风，当遇到工作或生活困难时应积极主动给予帮助。

十、除学校安排外，未经学校同意不得因其它事务耽误跟班工作。

第二篇：班主任跟班点名制度

岱岳区黄前镇中心小学班主任跟班点名制度

2013.9

为进一步落实素质教育，强化班级管理，特实行班

主任跟班点名制度。

1.小学少先队负责绘制点名表，每天课间操，下午放学由少先队辅导员点名。

2.点名情况作到一日一公布，一周一小结每月一总结。3课间操、队放学时，班主任必须亲自跟班组织学生上操，即排队放学认真组织.认真组织。认真管理。

4.班主任有事不能跟班；必须向辅导员请假，不请假视为旷工。

5.每周班主任跟班达到4次即可获2分的加分对全勤班主任在会上予以表扬。

6.班主任跟班得分纳入优秀班级评选“十星级”班级评选中，做为重要参选条件之一。

中心小学 少先队

2013.9

第三篇：小学部跟班制度

小学部跟班制度（草案）

为使小学部秋季开学工作能够更加顺利的开展，小学部委任34个班主任的同时，为每个班级搭配副班主任或者是跟班教师，跟班老师的相关职责如下：

第一部分：起始年级（学前班、一年级）

1、三餐必须到场，与班主任共同看管学生的就餐秩序。

2、学前2人+一年级7人=9人，9人当中每三个人一组，7:10-7:50之间在校门口指引学生进入校门。对于年纪较小的学生需引领至餐厅就餐，已经吃过饭的学生直接进入教学区域，由学生科干事陆志天负责巡视，提醒安全问题。

3、午餐后与班主任一起督促学生尽快回宿舍午休。

4、放学时间需带本班学生排队带到校园门口，学生自行将校牌拿给门卫，全部学生接走后教师方能进入餐厅吃饭。对于住校生临时需要回家的，班主任不在时，需跟班老师开具离校通知单，在黑板上进行备注告知晚自习老师班级实际人数，并及时通知生活老师，保证信息畅通。

5、因起始年级的跟班老师工作量较大，所以工作日内学校提供与学生同标准的三餐，非工作日，就餐按照正常价格收取。

第二部分：所有年级

1、大型活动（周末放学、家长会、家长开放日、秋季运动会、六

一、元旦晚会、班级精彩五分钟）必须到场。

2、周末放学时，跟班老师需要提前到学生科领取家长签领表，家长接学生时，班主任负责跟家长进行沟通，搭班老师需提醒家长签字并将学生校牌收回，签领表统一送到学生科干事处，装订存档，作为期末收集资料。门卫只负责收取走读生校牌，周一时间继续发放。周日17:00-18:00班主任负责发放校牌，学生凭牌进入。18:00后返校的，学生自行到餐厅区域就餐，从班主任处领取校牌。

3、对于因事委托其他人来接孩子的家长，接到家长的短信通知，并留下委托人的姓名、联系电话、身份证号码方能离校。

4、班主任有事请假时，跟班教师为首选带班教师，负责学生两操、三餐、查寝、与家长沟通等相关事宜。

5、跟班教师每周按两个课时计算工作量，纳入月工作总量计算中。

第四篇：矿领导跟班制度

领导跟班制度

1、下井跟班人员包括采煤队队长、副队长、通风队长、副队长、生产技术科科长、副科长、机电队队长、副队长、抽放队队长、副队长。

2、跟班领导上、下井要与工人同上同下。对当班各自工作区域的安全生产工作负责。

3、跟班领导下井必须按照排定的月度跟班表执行。

4、跟班领导因业务原因需要换班时自行调节，并必须提前一天向矿长说明原因。

5、跟班领导要严格执行井下交接班制度，跟班领导必须到井下现场交接班，并把井下当班生产情况及问题交接清楚。

6、跟班领导要如实介绍当班井下各工作地点的安全状况，设备运转安全情况以及安全设备是否齐全、完好。安全隐患以及下一班存在的隐患问题和处理意见，交代后双方在交接班记录上签字。

7、为确保跟班记录及井下交接班记录的真实性，跟班领导必须亲自填写。严禁他人代为填写。

8、跟班领导对存在的隐患未能现场处理的及时下达“安全隐患整改通知单”，并做到安全隐患闭合管理。

9、下一班领导要检查上一班存在的安全隐患的整改落实情况。

10、跟班领导要积极处理现场的突发事件以及各类违章操作人员。

11、跟班领导升井后必须认真填写隐患排查记录反馈本和跟班记录本，并报安监科落实、处理、备档。

12、对不跟班及不执行制度的进行严肃处理并罚当班每次100元。

矿领导值班制度

1、值班领导执行24小时不间断值班制，当日早八点始至次日八点止，值班地点—矿调度室。

2、值班领导要参加当日矿早调会和事故分析会等，安排当日安全及生产工作。

3、值班领导必须按照排定的月度值班表执行。

4、值班领导因业务原因需要换班时自行调节，并必须提前一天向矿长说明原因。

5、值班领导要集中精力，抓好当日安全生产工作，处理解决安全方面所存在的一切隐患问题。

6、如发生事故时，值班领导负责组织事故抢救，并及时向上级领导和有关部门汇报情况。

7、值班领导要坚持交接班制度，做好值班记录，检查和监督各部门跟、值班情况。

8、值班领导对当天出现的重大隐患及三违人员，要拿出处理意见及时督促处理，并做到闭合管理。

9、值班领导要坚守值班岗位，因工作需要暂时离开时，必须与调度值班员说清时间及去向，以便联系。

第五篇：干部上岗、跟班制度

干部上岗、跟班制度

为充分发挥领导干部现场管理过程中的关键作用，进一步转变干部作风，深入现场落实安全措施，强化现场管理，及时发现和消除事故隐患，有效制止违章违纪现象，确保矿井安全生产，根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）、《煤矿领导带班下井及安全监督检查规定》（国家安全生产监督管理总局令第33号令）等各级监督、管理部门的有关文件要求，制定本制度：

一、跟班带班下井干部的范围

1、公司班子成员：董事长、总工程师、副总经理；

2、公司生产技术部、安全部、调度室、机电部、企管办等安全生产管理部室正职干部。

二、带班下井个数的规定

公司副总以上管理干部严格按照要求轮流跟班带班下井，下井次数不得低于以下规定：

1、主要负责人（董事长）：每月下井次数不少于10次，其中跟班带班次数不少于5次；

2、总工程师：每月下井次数不少于10次，其中跟班带班次数不少于8次；

3、安全、生产副经理、机电副总经理：每月下井次数不少于15次，其中跟班带班次数不少于10次；

公司班子成员、总工程师跟班带班下井，必须与所带班次员工同上同下，严禁晚下、早上井。

三、轮流跟班带班下井的规定

1、公司班子成员、副总工程师轮流跟班带班工作程序由调度室根据公司研究意见，排定月度的轮流跟班带班表，同时排定公司安全科、生产技术科、调度室、机电部、企管办等二线管理科室管理干部随同公司领导下井跟班带班表和地面管理干部值班表。对排定的轮流跟班带班表报经董事长审批同意后下发执行。

2、公司采掘一线单位、机电队、运搬工区、通巷工区等单位按照公司要求每月28日前制定本单位干部跟班带班值班表，29日上报公司安全信息站和调度室存档备查，并严格执行。

3、调度室要将每月度全矿井月度轮流带班跟班排定情况在公司安全信息站、井口等重点场所予以公示；领导干部下井时，其姓名、班次必须在井口LED显示屏和管理干部跟班带班下井情况公示平牌版上进行公示；领导干部每月带班下井工作计划的完成情况，调度室在井口公示栏公示，广泛接受职工群众监督。

4、公司本制度规定下井的跟班带班干部，因特殊情况（如出发、学习、参加会议等）的确不能按照排定的下井班次进行下井的，个人可以和其他班次的跟班带班干部协商调整，但必须进行请示、备案，即：（1）公司领导班子成员调整下井班次的，需将调整的具体情况请示董事长批准；

（2）二线监管科室干部调整下井班次的，须分别报相互调整班次带班的公司领导批准；

（3）其他单位干部调整下井班次的，须报其分管领导批准；

（4）所有调整班次的干部都必须到调度室和信息站作书面备案。调度室必须将其备案存档，同时及时通知信息站做好调整工作。调整跟班班次的干部分别承担所调整班次的所有职责。

四、下井带班作业的任务和职责权限

1、跟班、带班下井的安全生产管理干部是当班现场安全生产第一责任者。

2、负责监督检查一二线各单位当班跟班干部、安检员、瓦斯检查员、班组长及工作面特殊条件下工区盯班管理人员按时上岗和特殊工种持证上岗情况，以及上述人员履行岗位安全生产责任制情况。

3、负责加强对重点部位、关键环节的检查巡视，全面掌握当班井下的安全生产状况和检查督促各项安全技术措施的落实，特别是“一通三防”、瓦斯监测监控、防治水、顶板管理、机电运输等重点安全技术措施的落实；负责生产作业现场重要工程、重点工序（采煤工作面回撤、采掘进工作面过断层、破碎带）的盯靠监管。

4、负责当班重大安全隐患的检查及落实整改，并将整改情况及时向下一班交接清楚。

5、负责及时发现和组织消除事故隐患和险情，组织当班严格按矿井核定生产能力组织生产，及时制止违章违纪行为，严禁违章指挥，发现和处理“三违”现象。

6、负责对带班过程中出现的现场安全隐患及时进行反馈，并落实人、物等予以解决。

7、负责检查和处理与安全生产有关的其它问题。

8、下井带班的管理干部必须与所带班次员工同上同下（三八工作制每班次带班时间不得低于8小时）；本班次没有领导带班下井的，所有井下作业人员有权拒绝下井作业；任何单位和个人不得因此降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。

9、遇到险情时，立即下达停产撤人命令，组织涉险区域人员及时、有序撤离到安全地点；并及时向调度室和值班领导汇报，积极协助做好抢险救灾工作。

五、考核办法及要求

1、公司调度室和信息站为公司管理干部下井执行情况的考核机构，具体负责本规定执行情况的监督、考核、统计、汇总，每日进行通报。

2、干部下井考核实行“四对口”、“一记录”考核机制。“四对口”：一是上、下井时必须到信息站进行签字确认；二是由充灯室按照规定进行矿灯考勤；三是人员井下考勤系统；四是跟班干部每到一个工作地点必须在《公司带班干部到岗确认签字程序单》上进行签字确认，然后由当班区域安全员再进行签字确认。“四对口”程序缺一项均视为当班未下井。“一记录”即交接班记录，所有跟班带班干部上井后必须在信息站填写分层级（公司领导、中层干部等）跟班带班交接班记录，必须写明需要下一班次干部重点监控和治理的安全隐患或安全风险，下井干部下井前必须在信息站和上班次值班领导进行交接。

3、公司值班干部、职能科室、一二线工区副职以上管理干部及安全科安全员，在施工现场发现的安全隐患，对当班能解决的问题责令当班责任人现场整改落实，对当班不能解决的问题，安排当班责任人限期落实，并将检查情况记入管理干部下井记录手册，写明隐患存在的单位、地点、限期整改日期、有被检单位跟班人员签字等，升井后交到安全信息站。

4、在下井过程中发现的直接危及安全生产的严重隐患，发现隐患的人员必须紧盯施工单位现场采取措施处理，整改完毕，通过验收确认安全后方可离开，当班处理不完，要及时汇报矿调度室和信息站，由公司值班领导安排专人帮助整改单位落实。

5、公司值班干部、二线监管职能科室及一二线工区副职以上管理干部，下井前必须到信息站在“管理干部下井登记表” 上进行签字，并领取管理干部下井手册，上井时要认真填写 “管理干部下井信息卡”交公司信息站存档，信息站信息员根据信息卡的内容及时向有关单位下达整改指令。

六、责任追究

1、管理人员深入生产现场时，必须带着问题入井，带着问题升井，切实安排、落实、处理现场存在的各类隐患，并对隐患整改进行跟踪落实。未严格按照本制度和排定的带班表以及相关的规定进行下井带班的（含未与员工同上同下的），第一次处罚100元，并连带处罚单位负责人50元；第二次给予处罚300元，同时给予诫免处分，连带处罚单位负责人100元。

2、入井带班干部应严格按照本制度第四款规定到信息站填写相应的记录和签到，并做好上下班次的交接工作。否则，一经发现，第一次处罚100元，并连带处罚单位负责人50元；第二次给予处罚300元，同时给予诫免处分，连带处罚单位负责人100元。

3、入井带班期间，凡应查出而未查出的重大安全隐患造成生产安全事故的，一律追究相关人员的责任；现场查出隐患未及时安排处理或未严格按照规定进行交接的，一律追究带班人员的责任。如因上述原因，造成后果的，由公司组织会同有关单位按照责任程度进行调查，并形成处理意见进行处理。

4、对带班干部反馈的安全信息管理不力，处理不及时，追究信息站工作人员和安全科管理人员的责任，给予信息站工作人员每次100元的罚款，并连带安全科负责人给予50元的处罚；各单位接到信息站指令处理的安全隐患，施工单位如在规定时间内未按要求整改的，严格按照有关规定处罚。

5、管理干部下井情况的核查，由安全科、稽核办共同执行，发现有弄虚作假，充灯室人员违规考勤、调度员违规记录、信息站工作人员违规统计、安全员违规签章，致使干部谎报下井次数的，违规干部取消本月份值班、带班等各项补贴，并经公司研究后给予行政处分，其他违规人员给予200元罚款，并一律调离本岗位。