我的教学工作经历

第一篇：我的教学工作经历

我的教学经历

本人 在中学担任化学一线教师，在参加工作的几年中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。

一、班主任工作方面

我在担任班主任期间，首先，做到热情关怀、爱护学生，全面的了解与研究学生，对全班同学形成一个整体认识，也对每个学生有具体了解，如他们个人的家庭背景、简要经历、思想品德、身体和心理状况、学习成绩、学习态度、兴趣爱好等。只有对学生有了深入的了解，才能“对症下药”开展各项工作。第二，针对学生的特点和状况，积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育；利用班集体的活动，劳动课等增强他们的集体荣誉感以及互帮互助的精神。正是因为德育工作能较好的落实，我所带的班级在校举行的各种比赛中均取得较好的成绩，多次被评为文明班、优秀班。第三，教育学生努力学习，掌握科学文化知识。学习是在校学生的根本任务，作为班主任，我通过班会，或者找学生谈心等，向学生讲明学习的重要性，并把学习教育与理想前途教育联系在一起，使全体学生明确学习目的，端正学习态度，提高学习自觉性，养成良好学习习惯。第四，制定严格的班规，培养得力的班干部，形成严谨的班风，优良的学风。最后谈谈我做班主任的几点体会。一是只有做班主任，才能真正了解学生，才更能体现教师的价值；二是作为班主任必须以平等的身分去关心、爱护学生，绝不能迁怒学生，更不能体罚学生；三是在遇到突发事件时，必须保持清醒的头脑，不能冲动，注意“冷处理”，一定不要伤害学生的自尊心。

二、今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修，多参加各地组织的教研活动，提高自己的政治思想觉悟和业务能力；加强教研能力，多看教育和教学理论方面的书籍，吸取其中的精髓，尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识，多制作一些高质量的教学课件，提高课堂的教学效果；总结高考复习经验和会考复习经验，并编写成资料，有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力，加强自身的修养，敬业、进取、拼搏，为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

三、教学、教研方面

教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动，引导学生认识世界，发展智力，培养高尚品德和情操的。所以我认为，衡量一个教师优秀与否的最重要因素教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术。为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究，并把大学知识与中学知识相联系，力求追根溯源，融会贯通；在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫；在教学方法及艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学艺术。作为一名工作经验不够丰富的青年教师，我一直都坚持学习教育教学理论，特别是现代教育教学理论，不断更新教育教学理念，学习新课标教学理念。在教育教学中，尊重学生个性发展，运用多元智力理论、后现代教育观。和构建主义理论进行有机教育教学。几年来都坚持利用课余时间自学，以使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作。

在教学过程中，我积极从几方面做好：（1）认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生；既备教法又备学法，为上课作好充分准备；（2）多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的教学经验。每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三十多节，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际操作经验，使自己的教学快速走向成熟；（3）积极试行各种教学方法，以提高学生学习化学的兴趣，进而提高教学质量。高一是个转折点，化学科的内容一下子比初中加大加深了许多，很多即使在初中成绩较好的同学，因为在高一学不好，而导致整个高中阶段的化学都学不好，从而使成绩急转直下。针对这种情况，在教学上，我特别注意对学生的学习方法及学习习惯的形成方面进行指导。同时在教学过程中，注意挖掘素材，使用多种方法提高学生学习的兴趣，诱发他们爱学、乐学的愿望，并使之转化为学会、学好的具体行为。

每年担任高二化学教学时，我时刻想到，高二化学是高二要进行的五科会考科目之一，会考能否通过是学生能否领取普通高中毕业证的依据。对我任教的镇属高中的学生来说，会考是他们最重要的一场攻坚战。从学年初开始，本人就向学生贯输重视会考的思想，而我本人，也在作好教学计划的同时，充分了解、估摸学生的基本情况，作好掊优扶差的计划，并将这些计划有步骤地贯穿、落实到每节课和课后的辅导工作中去，留心学生的点滴变化，对落伍学生及时帮扶。经过师生一年的共同努力，大多数学生顺利闯过会考关，合格率达97%，优秀率达31%，超过校定目标，较完满地完成了学校交给的任务。

几年来的教学生涯，本人除分别担任了高

一、高二的化学教学，坚持备好课、上好课外，还按学校要求制定教学研究课题，针对该课题，搜集理论指导材料，用理论指导实践，在实践中丰富、调整、优化理论。例如，对如何上好复习课，如何提高教学效益，通过化学实验培养学生哪些方面的能力，通过哪些途径培养学生创造性思维等，都作了探讨和尝试，并将经验写成论文，与同科组老师或同事交流。

第二篇：我的三支工作经历

到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去！两年前我们带着一种对广阔农村的憧憬、一份回报社会的渴望、一股甘洒青春热血的冲动，响应中央八部委的号召，参加了“三支一扶”计划，被派到基层。两年的服务工作，有孤灯相伴的寂寞、攻关苦熬通宵的辛劳和泥泞小路的跋涉，更有对黑龙江新发展的牺牲。自06年实施以来，为解决农村特别是偏远山区人才的匮乏起到了一定的作用。但是，“三支一扶” 毕竟是一个崭新的事物，一项大的方针政策需要有一系列后续政策来辅助、完善。两年多来，我们“三支一扶” 大学生在各自的岗位上兢兢业业、塌塌实实，为我市广大农村的经济、文化、卫生等事业作出较大贡献，同时也为我市统筹城乡发展和新农村建设取得不可磨灭的成绩。两年时间转瞬即逝，我们这批贡献我市农村的“三支一扶” 大学生即将面临个人生存、再就业和发展的问题，需要国家、市级相关部门和领导根据有关文件要求关心、解决这部分人的就业生存问题。

两年前，我们怀着报效祖国的热情来到边远区县支农、支教、支医和扶贫。当地的各方面环境非常艰苦，生活很艰辛，有的地方吃不上干净的水，甚至有些村没有通电，行路难、上学难，但这并没有让我们退缩，反而增强了我们要积极为当地的建设奉献自己力量的决心。立志要用我们微薄的力量尽可能的去帮助和改变这片土地上的人民，为老百姓办好事，服好务。

但是两年来，从我们分配下来到现在，人事主管部门根本没有过问过我们的工作情况和生活上的问题，甚至很多的主管部门根本就不知道“三支一扶” 是怎么回事情，更有甚者根本没有听说过“三支一扶” 包括单位上的主管领导也根本不重视，只有单位里同个办公室的领导才知道我们的工作状况。

我们“三支一扶” 志愿者在基层真的很不容易，一个办公室的工作本来是5、6个人做，自从我们分配过去，一个人做5、6个人的工作，晚上天天加班到凌晨2、3点，早上还是和大家同一个时间上班。工作上辛苦点无所谓，那样我们可以多积累工作经验，可是在生活上也无关照。基本上没组织过当地的志愿者一起开展过什么活动。只有极少的区县在各方面的压力下简单的举行毫无意义的工作总结会。

我们身份的特殊性，导致了我们不平等的待遇。被单位上的人呼来唤去，扫地倒茶是常事。每周加班已经成为一种习惯，有的志愿者时常被领导叫去帮助食堂洗碗，很多会议根本就不让我们参加。我们没有福利保障，生病了也没有医疗保险卡，工资（生活补贴）本来就低，根本就生不起病。因为我们是非农业户口，我们不能参加新农合医疗保险。农村的师资老龄化严重，教学方式大多都是填鸭式教学，我们是新生力量，我们有新的教学理念和方法，我们取得的成绩是有目共睹的。病了坚持不请假让医生去学校给点滴，只是为了不耽误课，能给孩子们多上节课，每天上班早早的去，下班晚晚的走。我们付出了青春和心血换来的只是四个字“自主择业”换句话就是失业。不给我们为农村教育继续做贡献的机会！

我们岁数也是老大不小了，大学毕业就已经是二十二、三岁了，服务了两年现在也是二十四、五岁的大龄青年了，对于女学生来说，已经是当婚之时了。我们大多数都是出生在农村的孩子。父母为我们的学业上付出了太多的心血，砸锅买铁的供孩子读书，家里已经是负债累累。然而我们现在却没有稳固的工作，工资（生活补贴）少的可怜，愧对父母的养育之恩，如何面对父母那期待的眼神！

我们“三支一扶”的生活是多么的无奈！有些区县甚至故意拖欠我们的工资，让我们真的无法正常生活。在上班的时候我们还需要考虑下一顿怎么办的问题。有的志愿者所服务的乡镇煮饭还要到很远的河边去提水。看看我们今天买的一棵葱，吃的一碗面，不知道说什么？摸摸我们的口袋，还有几毛钱？吃最简单、低价的饭菜，还要为社会上的弱势人群搞捐助、献爱心……可我们从来就没有说一个难字。我们过的很苦，也很难！人们都希望我们优秀再优秀，却忘记了我们也要生活、要吃饭、要穿衣！我们舍弃繁华的城市来到偏远贫穷的西部农村，却每月只拿600元的生活费，而现实社会农村物价飞涨，一碗面5元，吃饭火车费客车费加上工作中的电话费，600元已基本无剩。虽然现在已经给涨开1000了，可是我们早已期满了没人给我们补工资，第一批一分钱没补，第二批就给补了3个月的钱。所有人都涨工资了，公务员、教师、拿低保者、在校大学生生活补贴，就连农村都还有个养猪、种粮补贴。而我们拿着这么低的工资（生活补贴）付出我们的青春，为国家做贡献，服役期满后却看不到前途和希望……也许这是“三支一扶”大学生的悲哀，也是社会的悲哀！

在基层服务的两年里，积累了比较丰富的工作经验，了解了的农村的各方面的基本情况，在工作上也得到了机关领导们的高度评价和认可，目前基层也很希望我们留下来，因为我们是有知识文化、能吃苦耐劳的人；因为我们一直把老百姓的利益放在第一位的人；因为我们对工作极其负责的人；因为愿意留在农村为老百姓服务的人。

国家一直在提倡发展社会主义农村，现在我们已经在基层培养出来了，为什么又要让我们离开熟悉的工作环境呢？我们付出了两年的宝贵时间，人生这一辈子在黄金阶段有几个宝贵的两年呢？有谁付得起这么美好的两年吗？我们都付出了！然而得到的回报却是放弃我们，真的让黑龙江所有的“三支一扶志愿者”感到很失望，也无法接受。况且我们两年的服务基层的经验根本就得不到社会上企业的认可，别人要的都是有相关工作经验的人，如果领导们是公司企业的老板，你们会要我们这种在农村工作经验的人员吗？会吗？答案是否定的。我们在基层辛勤的工作，克服各种困难，在每月紧有600元的待遇下为服务地做出了较大贡献，同时也为我省基层的发展做出了不可磨灭的贡献。我们两年的功劳和成绩是各级部门有目共睹的，各种证书和“先进”是有章可寻的！

现在农村和基层正缺人才，为什么不出台相关政策继续让我们这些有知识也为国家做出贡献的人呢？如:福建省、宁夏、江西、内蒙古、广州 惠州市等省、市已都解决好了“三支一扶” 的就业问题。如两年考核合格直接录用和事业单位直接聘用等。国家积极提倡科教兴国，提高对人才的重视力度，提倡和谐发展。温总理都说道:把大学生就业问题放在首要。06 07年的未就业的“三支一扶” 有的流浪社会，有的失业呆在家中，听着父母的唠叨，日子难受。而08年的“三支一扶” 即将面对到同样遭遇，失业，需要生存，还要孝敬年老的父母，生活得不到保障！这样社会会和谐吗？胡总书记的“科学发展观”的核心是：“以人为本”，请问这样对待“三支一扶” 大学生，做到“以人为本”了吗？服务期满就自动失业，让我们在社会上得到别人的非议。不闻不问，温总理说过：“加大落实大学生的就业问题”，难道“三支一扶志愿者”不如农民工吗？

我们三支一扶志愿者和村村大学生同样是为农村建设服务，可是我们的待遇却是不公平的，村村大学生有安排落实编制的我们没有，村大给2万安家费我们也没有。村大是党员的续签给交三险开一千多，我们还是什么都没有。说是给加分，特岗教师招聘给我们加分可是本地户口的也同样加分，我们一点优势都没有。我们工作两年了考试当然没有应届毕业声有优势。为什么特岗还有村村大学生都有说法而我们三支一扶的什么说法都没有。我们期满后都是失业，下岗。去年我们有的支友去省政府反映我们的就业问题，没有人理会，回去后被当地的人事局某副科长指着鼻子骂，说你们这些小兔崽子，还找什么啊！你们就是志愿者，就是廉价劳动力！听到这样的事我们真是欲哭无泪！没有人把我们志愿者当回事，我们多次打电话沟通无济于事，不是被骂就是被挂电话。难道这就是所谓的和谐社会么。文件说“地市以上党政机关招录公务员和事业单位招聘人员，原则上都要录（聘）用具有2年以上基层工作经历的高校毕业生。原服务单位相应的自然减员空岗原则上应聘用服务期满的“三支一扶” 大学生”。原则上三个字就把我们挡在了门外。当地领导说文件上说了原则上三个字所以并不是必须安排你们。有些政策都是空头文件，上有政策下有对策，根本就不可能具体落实到位。

望有关部门和领导能够借鉴下：福建、宁夏、江西、内蒙古、广州惠州市等省、市“三支一扶” 人员服务期满的就业保障政策。在此，敬请有关部门和领导关心未就业““三支一扶” 人员的生活，妥善解决我们的生存和就业问题。站在整个“三支一扶” 的角度，望有关部门和领导能够解决我们的一点实际要求：对“三支一扶” 服务满合格的大学生实行考核和考察的方式直接留任。在此，敬请有关部门和领导采纳全体“三支一扶” 志愿者的意见，妥善解决我市“三支一扶” 志愿者的生存和就业困难问题。

第三篇：我的工作经历和心得

我的工作经历和心得

2007年9月2日，带着县教育局的通知，满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心，我作为特岗教师踏上了去灵龙中心小学任教的路途。做为一个刚刚毕业的年轻大学生，我深深知道，单纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事情。然而，现实是残酷的，简陋的教室连黑板也没有，有的是一张张热情和渴求知识的小脸庞，孩子们向我鼓掌用犀利的眼神打量着我，使我感觉到自己作为教师应有的责任。

进入一个全新的环境我担任三年级的数学、英语教学工作以及班主任工作。教材是新的，学生是新的，领导同事是新的。尽管之前已调整好心态做好“入乡随俗”的应适。但初接触还是恍恍然然。这些孩子的文化知识远不如城里的孩子，是由于父母文化水平的局限，教育观念的偏差，忙于打工等因素的影响，对孩子缺乏必要的激励和引导，关注孩子学习的甚少，孩子回到家里要么看电视，要么在外面玩耍等。各方面发展是“自然状态”。学生虽天真淳朴，却显得有些木纳。学生思维缓慢，语言苍白，作业拖拉也就不足为奇了。学生的认知水平远在意料之外。通过与学生的接触并向同事请教之后，对教学工作的策略作了一些调整。原来，自以为成功的方法方式不再是金科玉律，只好想了一些点子，一切从头开始。

在这种情况下我下定决心，不管遇到多大的困难，一定努力解决困难，尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己，服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。踏踏实实做人，兢兢业业工作，我充分利用课余时间，跟学生个别谈心、交流，教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩，使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。在日常教学中，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。

刚开始，超负荷的工作让我有点吃不消，清贫的乡村生活也让我觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢？学生李萍性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩差。我通过调查得知孩子的父母均已年过六十，家住偏远的山坡上，父母从不到学校了解孩子的生活和学习状况，于是我利用班会的机会开展一些同学之间互助互爱的活动，是她感觉到了班集体的温暖。并用我的课余时间帮她巩固知识辅导她学习，记得那时寒冷的晚上，她发烧到40度在宿舍里不停的哭，我得到消息后带她到医院打针 陪她一直到凌晨两点。看着单薄的身躯，我将自己的几件厚衣服送给了她。我的这些小小的举动温暖了孩

子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容，还多了许多互相关心的小朋友。学生田长奎是一个有大脑智障上了五个一年级的学生，但就是这样一位学生他身上有着踏实勤奋的优秀品质，我号召同学们主动帮助他鼓励他，每节课只要是简单问题我都会提问他给他信心。经过一年的坚持努力他的成绩都有所提高尤其是英语成绩从十几分提高五六十分。现在再也没有人嘲笑他了，同学们给他更多的是关怀和帮助，他充满了自信和阳光。

学生毛栓的父母离异，父亲常年在外，只好跟着年过七十的爷爷过日子，缺少关爱，他性格孤僻不善交流。经常为了小事和同学打架。因此在一些集体活动中我尽力让他去表现自己并在思想品德上教他做人的道理。现在他已经是一个守纪律懂礼貌团结奋进的乖学生。我关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。有的学生身体虚弱，经常生病。每次我都及时把孩子送到医院治疗，为他们垫付医药费。

加强理论学习是开拓视野、启迪智慧、增长才干、提高素质的重要途径。因此，我虽然在学校的教学生活非常辛劳，但我经常还是早晨天蒙蒙亮就起床，一直忙到晚上9点后才能回房间休息。根据本班级实际情况，认真备课、上课、认真批改作业。经常只能利用晚上时间批改作业，以便能及时对学生进行辅导。此外，我还充分利用各种机会虚心向学校各级领导学习学校管理、向广大教师学习学生管理的实践经验。学无止境，当我真正静下心来学习才深深体悟到，无论做人还是做事，都不能心浮气躁，要摆正心态，踏踏实实，从实际出发；才能精益求精地做好各项工作。经常深入课堂去听课，一方面提高自己的业务水平，一方面向执教者提出合理化建议，从而达到共同学习、共同进步的目的。

两年多以来，我上了许多次教研课，多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流，还撰写了四年级综合实践案例，获商洛市三等奖。年终评比，我所在班级被学校评为文明班级，我的这些教学成果也得到领导的肯定。虽然工作很累但我有一种很强的成就感。我决定在以后的工作中更加严格地要求自己。谦虚谨慎, 戒骄戒躁，虚心学习同事的先进 教学经验,主动与同事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 处处以一个人民教师的标准要求自己。在其它方面, 要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 有缺点就改，有不足就纠正, 争取把工作做得尽善尽美。在学校多学一些专业技术, 争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中, 任劳任怨, 全身心地对待教学工作, 毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生。

灵龙中心小学马玉

第四篇：我个人的工作经历

我个人的工作经历

我个人的工作经历

作者：何戈洲

callHot

一、开篇

我写博客的时间很短，但是受到了博客园不少好朋友的鼓励和支持，让我信心颇受鼓舞，也让我在接下来的职业生涯中，有了更好的动力和方向。我写博的主要目的呢?其实就是有2个方面，一、总结自身学习的知识，加深自己的印象，可以以后在记忆不深刻或者记忆模糊的时候，查看一下自己写过的内容，温习和回顾；

二、将自身工作中的经验和收获分享给大伙，同时大伙提出的不同的意见和建议都是对自身的能力的提升，如果说不知道这方面知

识的朋友，如果说能够通过自己写的博文学习到相应的知识和技能，那么就是最大的收获了。

当然，我个人的工作时间其实也不算短了，但是其实自己在工作的过程中学习了不少，用的知识也很多，但是有一种这样的感觉，什么知识都略知一二，但是如果说需要往深入的挖掘或者是更高层次的应用就无法掌握。所以想通过写博的形式梳理一下自身学习到的知识和经验，一方面可以给朋友们一些启发和引导，另一方面是对自身的总结。

image

二、简介

我毕业在甘肃的兰州大学，从高中毕业，背井离乡，来到了一个人生地不熟的地方，我一开始并不知道计算机专业是干什么的？也不了解自身以后想做什么？歪打正着，可惜当时的一个不知道的决定就决定了我后来的人生方向，我其实很喜欢学习物理专业，当

时我们高考的那一年刚好赶上最难的一年试题，我自身能力也起到了决定作用，所以就最终调剂到计算机科学与技术专业。

我并不喜欢我的专业，所以我从第一年开始就开始逃课，挂科，可以说是信息工程学院众所周知的坏学生，还差点退学，由于自己对专业的不喜欢，导致对大学中的课程极度的不感兴趣，但是仍对物理情有独钟，所以大一的时候，虽然没上过物理课，但是期末考试的时候，仍然轻松通过大学物理课程，当然我这里不是炫耀，只是当时太年轻，根本不懂以后自己想要做什么，或者说是自己以后未来的方向是什么，就这样我从大一一直持续到大三，所有的跟计算机专业相关的专业课只要是计算机语言相关的，全部挂科,主要是这些课程(c语言，c++，数据结构，离散数学)，每年我都会为如何补过这些课程而发愁，我之前之所以这样是因为喜欢上了络游戏，当然，我的家庭并不是一个特

别赋予的家庭，我们家子妹好几个，我没有那样的条件，所以我不是很有钱，就把吃饭的钱省下来去打游戏，不过这些都是我在大二之前做的一些很荒唐的事情，自己在度过了大三上学期的生活后，突然发现其实自己对自己的专业虽然不敢兴趣，但是父母供我读书，我不能毕业怎么能行呢？因此从大三的下学期开始，我没有挂过课，并且把相关的没有考过的考试都补考通过。我其实挂科的主要原因不是因为期末成绩考的不好，是因为平时不去上课，所以老师按规定进行扣分，现在想想其实不是老师和我过不去，是自己太不懂珍惜大学的生活。

现在回头想想，大学生活可以说是人的一生中最重要的一个生活阶段，在这个阶段不但你能学到以后去社会上工作的一些基本技能的理论知识，而且还能在大学中认识到自己以后生活中的知心朋友，不过我大学的生活我整天都说我白过了，不过现在回头想想还

是挺怀念的，如果让我能有机会重来，我会好好珍惜和把握我的大学生活的，当然我的大学生活并不顺畅，还有一些自己做过的很丢人的一些事情，但是我现在说出来不但是对自己敲响一个警钟，更是希望看到我写这些内容的未工作的大学生一个警告吧。

image

我不知道是不是也有不少的朋友和我一样这样的情况呢?我想大伙都是好学生呵呵。我现在可是为了弥补之前的这段时间落下来的可是费了不少劲，还是没有赶上。

三、工作经历

我是xx年毕业的，但是我实际的工作经验已有4年之多，我总共呆过5家单位，大家一看一定以为我是流浪汉，其实很多时候的情况不是我想流浪，也是逼不得已，加上自己的能力不足造成了这样的情况，我下面就不是具体的公司名称了，以A,B,c,D,E来代替了，我想大家能从我的工作经历看出点

自己的轨迹。

我虽然xx年毕业，但是我实际上从06年就开始在A公司实习了，不过那时候还不是正式的开始工作，我主要就是过去熟悉熟悉公司的环境，然后为以后毕业以后快速的工作和学习奠定基础。A公司呢，是属于国企控股企业，人数也在500人左右，在兰州算是一个比较大的企业了，产品线也算是比较长。在兰州非常有影响力。当时我进入A公司也是有以下的几个原因：

image

由于上面的几个原因，我没有选择去内地工作，或者其他的软件行业较发达的地区，一方面自己知道自己在学校里面学习的水平，另一方面是因为自己对去外地找工作没有信心，个人的竞争力感觉不可以，希望自己能在这个公司做到熟悉了基本的技能后，在向上发展。等毕业后正式进入A企业后，主要是从事与电信行业相关的内容，主要采用的技术是c++Builder，oracle数据

库，通过服务器/客户端的形式来构建的企业应用，由于我初入社会很多的东西不懂，再加上A企业有一定的过期性质，所以在工作一年之后，公司进行业务整合后，我所在的部分宣布解散，所以自己也等于是被公司变相的裁员，只不过给我们的部分人员给予了缓期执行而已，为什么这么说呢？就是说给我们推荐到另外一个公司，也是属于电信控股的公司，只不过与A企业的方向不同，这个就是所谓的B公司，当然B公司的主要开发语言和工具是集中在Java和Delphi，数据库当然还是oracle，只不过我在B公司只是呆了3个月而已，其实总体来说A,B公司等于是一个公司，但是由于属于不同的单位，所以我这里就分别讲述了。通过A,B公司的工作后，我主要掌握了以下的技能，oracle相关的使用，包括学校里面学习的数据知识和DBA相关的内容，因为我在单位A主要负责统计分析的模块。所以对数据量级别和性能上有要求，一般都是千万级别 的数据。这也对我以后工作中对数据库方面的技能奠定了坚实的基础。

在B公司工作了3个月之后，他们找了一些相关的借口，把从A公司进入的部分人员进行了裁员，并且补贴了一个月的工资，作为补偿，当时我也没有多想，我当然也是被裁的幸运儿，为什么说我是幸运儿呢，因为如果没有这样的一个事件，其实我现在估计还是在这个公司，还是老样子，永远是井底之蛙。在B公司我学习了Delphi语言，也学习了Java的Struts+Hibernate+Spring框架，这对我后来学习.NET中的相关框架都有了很大的帮助。就在被B公司宣布裁员后的一个星期，我通过相关的同事介绍，进入到c公司。c公司是做医疗行业的信息服务，c公司无论是技术还是解决方案方面其实都是很不错的，当然我是对比A,B公司来说的，不过技术上的先进不代表你有很好的客户，当然我这里简单的认为是营销学起到的作用呵呵，进入c公

司以来，我其实在以前的A,B公司我并没有深入的学习过.NET语言和平台，我只是平时看过，喜欢这种能够迅速开发出企业应用的工具，所以对其特别的感兴趣，加之c公司又是主推这个方面的，所以我就深入的学习了.NET语言，在c公司的前几个月我就完成了公司的要求，并且快速的熟悉了c公司的框架的简单使用，当时感觉c公司的框架可以说不但开发的效率高，而且易用性很强，开发出企业级的应用速度各方面，相比A,B公司简直不是一个数量级上的。在之后的半年我和一个项目Leader负责另外一个项目，也是医疗相关的，我之前在c公司也只是做过c/S形式的应用，并没有B/S方面的经验，而这个系统就是完全的B/S应用，当然开发的过程中可以说是困难重重，不过收获也很大。从这个项目开始，我开始熟悉博客园，学习最新的技术，掌握前沿的知识和技能，从这个时刻开始，我开始迅速的学习和丰富自己的知识面，抱着敏行好学的态

度，在这个期间并且c公司的总工程师也就是魏琼东 给予了我太大的帮助，并且对公司的框架有了一定的了解。在这个项目完成之后，我开始投入医疗行业的开发，也就是在09年的5月份，我们进行了现场的实施开发，实施开发其实是个不错的开发模式，至少是在客户需求的反应效率上是第一的，不过也有很大的缺点就是，客户需求的及时变化，都会对项目的进度造成一定的影响，我们也在二个月之后完成了系统上线的准备工作，并且成功的完成升级工作，当然我们这里升级的只是把原有系统中的基本业务完成平台的迁移，之前的平台是VB的医疗信息系统，现在全部是.NET平台来完成的。阴错阳差，c公司的业务量太大，但是开发人员较少的情况最终还是发生了变革，公司决定从我们这个团队中抽取我们的TeamLeader去外地的开发中心当负责人，我有幸成为了替代者，当然这可以对我来说是个人生的转折和挑战，话说我真的很担心

自己无法胜任这样的工作，因为自己之前没有做好心理上的准备和自己的能力上的信心不足，不过当然还是在魏琼东的帮助下，基本上完成了既定的工作，真的没有魏琼东老兄的帮助，我估计当时我真的是一筹莫展，我也是在c公司了，从8月份开始负责项目剩余的实施任务，当然其中很多的开发任务都是由我来完

成，为什么这么说呢？第一次当Leader，我必须承认我是个失败者，为什么这么说呢？有以下几点我没有做到。

image 其实还有很多条，我这里没有一一列举出来。

自从接收负责人之后，客户的所有需求都由我来完成功能上的确认，有一些功能我能完成的我就自己完成了，大部分的功能基本上都是能按时完成的，但是有时候时间上的要求和工作量上面的要求的确太大，没有办法去完成这些内容，所以最终我还是没有能按时的完成工作，不过客户对我们的工

作还是非常的认可，因为我们每天几乎都是加班赶工，所以客户对我们可以说非常的好，也是在这半年多的时间内，我完成了一些转变，无论是对自身技能提高，还是对工作方向上的认识等等各方面。可以说进入c公司是我个人人生的一个非常重要的阶段和里程碑。终于长期的出差，让我无法承受，来自家庭的压力和各方面的压力，我决定跳槽了，由于女朋友的关系，我选择了北京，也就是10年的3月份来来到了北京，充满了坎坷和荆棘。不过我来到北京之后，才发现自己之前在那边的认识面，无论是深度还是广度都不够，太肤浅了，我经过了半个月的漫长等等，基本上这半个月，每天都有2个公司-3个公司的面试机会，其中不乏很好的企业，比如大唐，还有几家外包公司，我这里就不一一列举了，当然经过半个月后，我的努力终于等来了回报，在接下来的一周，我连续收到了6个offer，其中有大唐电信，还有其他的几个不错的企业，我这

里就不一样列举了，最终我还是没有去国企，我选择了一家做电子商务，cmS，B2c,B2c等信息系统的一家公司，当然这家公司的发展前景和业务方向都是非常不错，也就是D公司了，在D公司，与我一起进入公司的几个新同事组成了一个开发团队，主要是负责B2c这样的电子商城，我通过一个月的时间，对这个系统进行了重构和整合，包括命名等，还有系统的熟悉等，然后和其他的新同事一起开始开发工作，经过4个月的时间的筹备，系统的原型基本完成，其实经过这几个月的时间，我对B2c系统有了深刻的理解和认识，对需求管理和技术实现等方面都有了很大的提高，并且在此期间，我开始主要学习将以前自己的知识总结出来，通过书写一些通用的oRm框架来提供自己的编程技能。也就是在D公司，我们的TeamLeader也是对我很好，我负责了B2c系统的主要功能开发，无论是系统框架的功能，还是部署等各方面我都全程的参与，通过这段

时间的开发工作，让我个人的能力与技能提高很快，有了新的瓶颈，就是我对技能的广度和深度。通过D公司的学习，我对B/S系统上的架构和解决方案，有了一定的认识和了解，因为之前的A,B,c公司都是c/S结构的形式。通过这个D公司，让我对开发Web企业级应用有了不错的认识和技能的掌握。同时这里的同事都非常的热心和睦，虽然我离职了，但是我仍然感激他们。很好的朋友，很好公司。我离职的时候，公司也是极度的挽留我，给我开出了不错的条件，不过我此时下定决心了。由于家庭的原因我从D公司离职了，当然一部分是家庭上的原因，还有就是个人对人生的职业规划，我一直在考虑自己是不是以后不从事这个行业？换到其他的行业中去呢？然后去实现自己的梦想，我一直有个梦想，不过看来实现起来还是比较的困难，需要我自己不断的努力。通过上面的几次工作经历，让我不但对技能知识的掌握有了很大的提高，并且对自己 的人生方向有了更深刻的认识，我这这几次的工作中主要的收获如下：

image

其实自己最大的感触不单单是自己对技术领域方面的提高，更多的认识体现在自己对工作的理解，比如说我们必须知道我做软件开发行业的目的是什么？自己为什么要做这个行业，自己对自己做这个行业有没有什么要求，比如说是能力上的提高，或者是个人的发展方向和目标等等。这些可能都是我们需要考虑的目标吧。

四、总结

通过几年的工作，我很后悔当初在学校中的时间中，没有好好的学习基本的知识，虽然说现在的理解力和阅读力相比以前有很大的提高，如果说让我回头看大学中学习的书，看懂什么的，都是相对来说不太难的事情了，不过有时候我们没有那么多时间去温习，所以除了上班的时间，晚上就是不停的看书，去给自己充电，因为只有这样才

能在更好的体现自己的价值，提高自己在工作中的地位和工作等级。希望大家能够不要走我走过的弯路，无论是大学还是工作中都不要像我一样，刚工作的时候，要对自己有信心，并且去自己想要工作的行业领域发达的地区，这样不但对自己有帮助，对以后的发展都是有极大的好处。不过我说的一些都是，硬性条件，当然最主要的还是靠自己，软件不好，硬件再好，也白搭，呵呵大家明白我的意思。希望大家在工作中能够顺顺利利，能够达到自己的目标。

第五篇：我的工作经历

我的工作经历

有那么一段时间叫实习，有那么一段时间叫经历，它是每位大学生，毕业生必须拥有的一个符号，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。这个夏天关于我的毕业季我将从实习开始谈谈我的工作体会。

去年10月到12月学校组织了我们毕业班为期三个月的实习活动，我所就读的专业是现代教育技术，遗憾的是我并不喜欢老师这一职业，所以实习期间我选择了自己出来找适合自己的单位实习，也希望毕业后能继续在实习单位工作。因为我相信兴趣是最好的老师，俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个人来说是至关重要的。因此我也比较清晰认识到自己适合从事的行业，同时我觉得人与工作的认识是建立在自我认识的基础上的。

即将面临就业，对每个毕业生而言，最当务之急的事情恐怕就是制做一份个人简历了。在择业过程中，我对自己的简历进行了四次大的修改，每次修改都是在基于前几次面试、笔试、填表的经历之上。每次修改都重新对自己大学四年的学习收获、自己的性格特长等有了更深的了解。总的来说，整个择业的过程就是一个自我挖掘的过程。那段时间我每天一个人穿梭于公交与站台之间，很多人不解为什么我不从事教师这个职业，却那么奔波去找实习单位。最终我选择了再在东莞移动公司实习。简短的实习

生活，既紧张，有新奇，收获也很多，同时也为毕业后走入社会做了很好的准备，通过实习，使我对客服工作有了深层次的感性与理性认识。我认为客服就是一种服务，就应该做到让大家都满意，用热情和激情去做，因此我觉得激情是工作工作中不可或缺的一部分，是推动我工作不断创新，全身心投入工作的动力。尽管客户看不到我们，但是我们也要注意自己的形象，这是最客户最起码的尊重，也是良好职业水准的体现。

实习的那两个月来，给我感觉学校纯一点，单位复杂一点。不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的，你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。我很庆幸能在自己喜欢的行业实习，他将成为我职业生涯最重要的一部分。我相信我的未来不是梦，加上实习经历我坚信我会在自己喜欢的领域里越走越远。