第一篇:二、9班小学生班级管理制度
班 级 管 理 制 度
一、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。
8、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
二、班级环境管理制度
1、班级环境要求(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。(2)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。(3)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(4)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日生(班长)责任
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。
三、班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责.(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。(5)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
第二篇:八年级9班班级管理制度
八(9)班班级管理制度
为了使全体同学能在一个清洁的环境、良好的班风中学习、生活,用制度约束管理自己,特制定八(9)班管理制度,望全体同学自觉遵守。
1、仪容仪表:
(1)男、女生均不能佩戴首饰,不化妆。指甲不能过长,不涂色。
(2)发型必须按照学校的规定,不染发,不烫发,不涂定型水。男生头发不能过长。(两鬓不准盖耳朵,后面不准盖衣领)女生不能穿无袖背心及短裙。
2、纪律:
(1)预备铃:预备铃声响起后应迅速回到座位,准备好上课用品,安静等待老师进入教室。
(2)课前:科代表组织全班学生带读,班长和组织委员协助科代表。
(3)上课:上课时不喝饮料,不嚼口香糖,不吃任何零食,不得交头接耳或做与该课不相关的任何事宜。不得带手机、MP3、CD机到学校,一经发现由班主任没收,并请学生在家长陪同下到学校进行认领。
(4)课前:科代表组织全班学生带读,班长和组织委员协调科代表。
(5)课间:不得在教室内外大声喧哗、追逐打闹,不得乱窜其他班级课室,甚至打架。
(6)放学后应及时回家。
(7)不结交社会不良青年,不吸烟、不喝酒,不做违法事情。
3、学习:
(1)每天做好预复习工作,上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
(2)每天必须在次日第一节课之前交作业,凡无故迟交、没交者,小组长问清情况后告知课代表,课代表记录在案,告知老师。
(3)作业需按时独立完成,不得抄袭。
(4)小组长课代表须以身作则,对作业没交、迟交及抄袭者不予包庇,否则与其同样处理。
(5)课余时间也不得在教室内看任何不健康的书籍,违者一律没收。
(6)课堂疑问及时向老师请教。或课后请教老师。
(7)考试前认真复习,诚实守信,遵守考场纪律,考试作弊者,从严处理!
(8)考试结束后认真总结,争取下次进步。
4、卫生:
(1)值日生必须在早上7点50分之前,下午2点之前打扫好教室、走廊,以及清洁区。
(2)保持当天的教室走廊干净整洁、及时擦黑板,保持课桌椅的整齐
(3)保持讲台桌、粉笔槽的干净,及时倒垃圾。
(4)放学打扫完毕,必须关好电灯、风扇、门窗。
5、文体:
(1)积极参加体育锻炼以及学校组织的各项文体活动,踊跃报名参加校运会及学校文娱活动,为班级争光。
(2)体育课不得无故留在教室内,体育课下课后,不得继续留在操场进行体育活动。上完体育课,要准备回课室下节课,不能在小卖部逗留。一律发现严惩。
(3)午间不得进行任何体育活动,不得影响老师及在校学生休息。
6、宣传:
(1)黑板报(电子报):由宣传委员进行组织,只要宣传委员提出,有此特长的同学应积极配合。
(2)班级环境布置:每位同学都应积极地参与到班级环境布置工作中去,珍惜班级环境,为班级营造出一个和谐、向上、温馨的学习环境。
7、考勤:
(1)迟到:早上同学应在7:50分前教室。上课同学应在每节课的预备铃声结束前回教室,下午同学应在14:00分前进教室,凡是在音乐铃声结束后到教室的均视为迟到。但凡迟到者,当天视为旷课,由学习委员进行登记。值日生应提前回校搞清洁。
(2)旷课和早退:学生凡不向班主任老师请假的情况下,擅自缺课或提早离校视为旷课或早退。从严处理!
(3)请假:病假和事假须事前由家长电话通知班主任,事后补上家长签名的请假单。特殊情况,另行处理。
八年级9班班委会
2011年9月
第三篇:小学生班级管理制度
小学三年级班级管理制度
(一)班干部职责
i.ii.iii.iv.班
长:负责班级全面工作。
纪律委员:负责管理班级纪律。
劳动委员:负责管理班级和学校安排的卫生。学习委员:负责辅导班里学习有困难的学生。
(二)学生课堂常规
一、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。i.第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,积极参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期通过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌;
a)第二条:作为班级一员,必须无条件遵守班级规章制度;
b)第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。c)班级规章制度细则(一)
二、纪律
(一)考勤纪律
a)第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班
参加早自习、晚自习、上课等;
b)第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;
(二)上课纪律
a)第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
b)第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
c)第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
a)第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备; b)第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
三、文明礼貌
a)第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学
说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下; b)第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;
c)第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;
d)第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
四、学习
a)第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;
b)第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足; c)第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;
d)班级规章制度细则(二)---量化标准
(三)学习方面:
一、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
二、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。
三、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
四、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
(四)纪律方面:
一、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
二、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
三、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
四、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
五、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
六、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕后自动坐下。
七、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
八、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。
九、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
十、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
(五)班级环境管理制度
一、班级环境要求 i.(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。ii.iii.(2)、教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(3)、“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。iv.(4)教室保持良好的通风和整洁。
v.(5)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
vi.(6)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
vii.(7)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
第四篇:小学生班级管理制度
五年级班级管理制度
一、班干部职责
班 长:负责班级全面工作。纪律委员:负责管理班级纪律。
劳动委员:负责管理班级和学校安排的卫生。学习委员:负责辅导班里学习有困难的学生。
二、纪律
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
3、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
4、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
5、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
6、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕后自动坐下。
7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
8、写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。
9、下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
10、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
三、文明礼貌
1、上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;
2、下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;
3、进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;
4、全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
四、学习:
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业,上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
五、班级环境管理制度
1、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
2、教室后黑板上方,做到整齐、美观。
3、“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
4、教室保持良好的通风和整洁。
5、督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
6、班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
7、公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
第五篇:小学生班级管理制度
小学五年级班级管理制度
班干部职责
班 长:负责班级全面工作。纪律委员:负责管理班级纪律。劳动委员:负责管理班级和学校安排的卫生。
学习委员:负责收发作业、辅导班里学习有困难的学生。学生课堂常规
一、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,积极参加班级各类文体活动,为班级争荣誉,以期通过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌;
第二条:作为班级一员,必须无条件遵守班级规章制度; 第三条:本规章制度自公布之日起开始执行。
二、纪律 考勤纪律
1、所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、午自习、上课等;
2、班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任; 上课纪律
1、课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情; 2·班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
3、如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干及时耐心说服; 课前纪律
1·上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备; 2·如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
三、文明礼貌
1·上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;
2·下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;
3·进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入; 4·同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
四、学习
1·全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;
2·同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足; 3·课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;
班级规章制度细则量化标准
每个学生基础分为10分,在此基础上加减
1、课前把下节课的学习用品摆放到位。违者扣0.5.2、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣0.5分。
3、课堂上被老师点名批评者扣0.5。
4、课堂上被老师点名表扬者加0.5。
5、按时完成作业,上交作业。违者每项扣1分。
6、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣1分。
7、返校后进教室首先交作业,违者扣0.5。
8、作业正确、整洁,得到点名表扬者加0.5。
19、学习明显进步者,班级每进步十名加3分。班级前五名加3分。
10、上课不迟到、早退。违者每项扣0.5分。无故旷课者扣1分。
11、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣1分。
12、按分工准时完成值日任务,违者扣1分。
13、在教室乱丢杂物,自觉捡起,扣0.5分。
14、个人负责自己座位周围卫生,违者扣0.5;在教室随地吐痰,扣1分。
15、打扫卫生逃跑者,罚其独自值日一天,扣1分。
16、值日后工具要摆放整齐,关好电器、门窗,违者每人扣0.5.17、骂人或讲脏话,写下来读给家长并扣1分。
18、以大欺小者,赔礼道歉并扣1分;打架者双方扣五分并叫家长做检讨。
课堂管理制度:
听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
a)迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
b)上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
c)上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕后自动坐下。
d)对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
e)写字要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸”的正确姿势。f)下课时,教师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
g)值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
班级环境管理制度:
(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。(2)、教室后黑板上方,做到整齐、美观。(3)、“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(4)教室保持良好的通风和整洁。
(5)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(6)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。(7)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。