游戏课记叙文

游戏课记叙文

游戏课记叙文1

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们快速涌进教室。一上课，苹果老师就说：“同学们，你们想要玩游戏吗？”同学们激动地说：“想。”老师说：“那就开始吧。”

首先，老师先把全班同学分成四组，给四组分别起名叫春、夏、秋、冬，然后分配任务：老师待会儿会给每人一张小纸条，同学们要在纸条上写字，春天组写人名，夏天组写哪里，秋天组写怎样的，冬天组写在干什么事情。

游戏开始了，大家争分夺秒的写着，老师数了十秒，大家就上交了，老师拿了一句一拼，组成了“警察在家激动地放屁”，“哈哈……”大家笑得前仰后合。再来一句“二哈在马桶里开心地吃榴莲”，大家又笑得人仰马翻。又拿出一句“苹果老师在盘古头上尽情地挑衣服”。大家捧腹大笑，苹果老师自己也哭笑不得。

这个游戏真好玩，但同时也告诉我们一个道理，做事一定要细心认真，不然就会闹出大笑话。

游戏课记叙文2

俗话说“笑一笑，十年少！”今天这节课，我们全班同学都在开怀大笑。

“叮零零，叮零零…。”清脆的上课铃声在我耳边响起，同学们像奔跑的小鹿似的'，一个个冲进了教室。老师也迈着轻盈的脚步，慢慢地走进我们班的教室，手里还拿着一个红鼻子，还让画画好的同学在黑板上画小丑，同学们见谅议论纷纷，有的说老师要做游戏，有的说老师要把黑板装饰一下，还有的说……教室里炸成了一锅粥。

“今天，我们来玩一个游戏————贴鼻子。我们先把眼睛蒙上，把这个红鼻子贴到小丑正确的位置上，看谁贴得准确。”老师的话音刚落，同学们就欢呼起来，有的使劲拍桌子，有的甚至跳了起来。有几个男同学早就想跃跃欲试了。他们纷纷举手，还站在凳子上，生怕老师看不见。“王宇。”老师指着王宇说道。王宇蒙上眼睛，我想他的眼前一定是一片黑暗。王宇走上前去，小心翼翼地把红鼻子放在了小丑眼睛上，同学们还一个劲地说“对，对，对……”还捂着肚子，嘻嘻哈哈。王宇把红领巾拿开，一看自己贴的鼻子，竟在眼睛上！也开怀大笑。教室里又响起了银铃般的笑声。

“叮零零，叮零零……”下课铃声响了起来，我十分扫兴，还没有轮到我呢！。

健康体育游戏课教案

教学时间：2016年4月19日 教学地点：桂花乡锁朵溪小学 执教教师：张正勇

马维 执教班级：二、三、四、六年级 教学目标

技能目标：通过本体育游戏的教学，使学生从玩游戏中提高快速反应能力。

认知目标：通过玩游戏的方式，使学生了解该课中所玩的游戏及认识体育游戏的魅力。

情感目标：通过玩体育游戏，使学生从中愉悦身心，懂得如何做人，学会换位思考，培养学生的团队合作精神。

课堂常规：

1、师生问好；

2、老师课前讲解本课内容及要求；

3、组织学生做热身运动： ①绕田径场的边线慢跑一圈；

②常规肢体活动：头部运动→肩部运动→腰部运动→膝关节运动→ 手踝关节运动→正压腿→侧压腿→左右压肩→腹背运动加腰绕环

游戏体验：游戏1 智能类游戏做相反运动

场地：田径场

游戏方法：集合队伍站成排横队。带课人站在队伍前边，喊出一个口令，然后同学们迅速的做出相反的动作。比如带操人喊“向左转”，则同学们就做出“向右转”的动作，带操人喊“举起左手”，同学们就做出举起右手的动作。

奖励：做错动作的同学右手拉着左边的耳朵原地转5个圈。游戏 规则：

1、做相反的动作必 须迅速的完成；

2、完成相反的动作后必须停顿等待带操人检查。

集合休息：让学生交流一下刚才进行游戏的心得体会，短暂的休息一下。

游戏2：体能类游戏：喊数抱团

游戏方法：同学们按顺时针或逆时针慢跑。教师随时喊出一个数字，比如“5”，同学们听到5的时候，双手迅速放下，任意5人抱成团。为了增加趣味性，教师可以喊出“3×2-1”，让同学们快速运算后，抱成团。

奖励：没有按正确数字报成团的同学集体表演1个节目。游戏规则：

1、同学们手拉手站成一个圆；然后顺时针或逆时针慢跑。

2、不能用推、拉等动作挤出已抱团的人；

游戏3：搭肩按摩

学生分组搭肩开展，相互按摩，捶背。体验人与人之间的相互帮助可以同时获得快乐，知道若要人敬己、先要己敬人。

游戏4：踩地雷

学生分组，每组10人，踩地雷，看哪组先到顶峰。培养学生是团队意识和记忆力。

游戏5：解脱

用绳子套住2个学生手，不解绳子，让他们想办法解脱，让学生在活动中学会为他人着想，学会换位思考，懂得遇事宽容别人才可以让大家过得快乐。

活动六：跳绳

结束总结：1集合队伍；

2、做放松运动

3、解散队伍。

第一组 ○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○

第二组

○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○