三强化三提高活动工作总结

第一篇：三强化三提高活动工作总结

芜湖县编办开展“三强化、三提高”

活动工作总结

为了进一步加强机构编制部门自身建设，芜湖县编办根据省编办《关于在全省机构编制系统开展“三强化、三提高”活动的指导意见》（皖编办„2011‟89号）文件精神，在市编办的统一部署和要求下，于2011年4月份起开展了“强化学习、强化责任、强化执行，提高服务科学发展、提高服务重大战略、提高服务各项改革的能力和水平”（以下简称“三强化、三提高”）专题活动，现将活动开展情况总结如下：

一、学习文件精神、强化组织领导

在收到《芜湖市编办开展“三强化、三提高”活动工作方案》（芜编办综„2011‟6号）文件后，我办及时组织召开了“三强化、三提高”活动动员会，会上编办全体人员学习了《芜湖市编办开展“三强化、三提高”活动工作方案》（芜编办综„2011‟6号）文件精神，达到了领会文件精神的目的；编办主任谈少明作了“扎实开展三强化、三提高活动，不断推进编制部门自身建设动员讲话”，达到了领导重视，鼓舞士气的目的；成立了县编办“三强化、三提高”活动领导小组，县编办主任任组长，领导班子其他人员为成员，共同组织推进专题活动的组织开展、联络协调、信息报送和后勤保障工作，达到了全员参与的目的；会上还制定了此次

专题活动的工作方案，明确活动目标和要求，对专题活动开展的各个时间段和过程进作了详实的划分，对每个阶段需要完成的工作、学习任务以及预期达到的效果都做了严格的规定，并按要求及时向市编办上报了专题活动工作方案。

二、按计划逐项实施

（一）加强学习，不断提高思想和业务素质。一是制定学习计划。县编办制定了学习计划，实行“周四学习日”制度，系统学习了中国特色社会主义理论体系、机构编制法律法规等业务知识，真正做到了学习有计划、每次有专题、发言有提纲、学习有笔记、学后有体会。二是以“快乐读书，创先争优”为主题，积极开展“5月•读书月”活动，谈少明主任作了读书月动员讲话，做到月初确定要读书籍、月中监督检查、月底考核评比，通过读书活动大家提高了业务能力、拓宽了眼界、了解了时政。三是开展“以人为本，执政为民”主题教育，强化党性宗旨教育、科学发展观教育和责任意识、公仆意识、服务意识教育。四是认真组织开展干部在线教育，根据《关于在全省全面开展干部在线学习工作的通知》（组通字„2010‟18号）和《安徽省干部在线学习管理在线办法》的文件精神，县编办认真参加了安徽省干部在线学习，编办全体同志采用“白加黑”、“5+2”学习法，通过安徽干部教育在线网站进行学习。必修课项目选择了《“十二五”规划与中国发展问题研究》等课程，选修课选择了《深化行政管理体制改革，建设服务型政府》等二十多门课程，必修课达11.5学分，选修课达29.3学分，现所有课程都已学习结束，在线学习全部学分远远超过了本年度学分要求，超额完成了本年度干部在线学习任务。五是加强业务工作培训。积极鼓励并支持编办干部职工参加国家和省市举办的学习研修或培训。组织开展全县事业单位网上登记业务培训，不断提高事业单位网上登记的业务能力和实际工作水平。六是积极开展“两个走出去”活动。走出机关，到县直机关、事业单位和乡镇调研，特别是经济建设第一线，了解掌握各级各部门对机构编制部门的要求及对机构编制方面的需求，主动做好服务；走出县内，到市内先进县、区学习，把他们先进的管理经验和服务经济社会管理、创新体制机制等方面的好经验和做法，吸收和借鉴过来，进一步提高我县机构编制工作水平。

（二）强化责任，不断增强政治和大局意识。一是认真组织开展党课教育。“七一”期间，县编办主任谈少明亲自讲党课，谈主任作了“有觉悟有本领有作用，争做优秀共产党员”的专题党课，通过党课教育，增强了做好机构编制工作的事业心和责任感提高党员的党性观念，坚定了社会主义理想信念，强化了全心全意为人民服务的宗旨意识。二是深入开展创先争优活动。按照县委和县直机关工委的统一部署和要求，组织开展了“五个一”系列主题实践活动，“七一”前后，组织机关党员到农村开展了走访调研、慰问，以及为农民党员办实事系列活动，增强群众观念和服务意识，不断把创先争优活动推向深入。三是认真开展公开承诺活动。机关党支部和全体党员干部分别作出公开承诺，承诺

内容兼顾长远目标、年度目标和即时目标，分别明确兑现时限。四是建立健全目标责任制。建立并落实岗位责任制，明确工作目标，细化责任分工，完善人、岗、责有机统一、相互协调的岗位责任体系，树立每一个人都是“最后一道关口”意识，形成各司其职、各负其责、权责一致的工作机制。

（三）认真执行，不断提高执行力和落实力。一是认真完成各项工作任务。县编办紧紧围绕省市编办今年机构工作要点，制定了《芜湖县编办2011年度重点工作目标责任分解落实情况表》，对每项工作任务的具体内容、实施方案和计划、责任人、完成时间都进行了细化，责任明确到人，加强督查指导，确保目标任务完成。二是深化提高执行力的宣传教育。县编办利用网络媒体等多种方式进行提高执行力的宣传教育，进一步增强了全体干部职工贯彻落实各项工作的自觉性和主观能动性。三是积极推进作风效能建设。县编办利用推进党务公开时机，积极推行了一系列制度，在芜湖县机构编制网上公开了事业单位设立登记（备案）、变更、注销流程图，按照党务公开的要求公布了相关制度，大大提高了办事效率，缩短了办事周期。四是健全完善规章制度。县编办在市编办的指导下，紧紧围绕服务全县机构编制工作大局，不断增强制度建设，先后制定和完善了编办《廉政制度》、《学习制度》、《主任办公会议制度》、《保密制度》、《文书处理制度》、《考勤制度》、《首问责任制度》、《办事限时制度》、《机关小汽车使用管理制度》等多项制度，规范了我县机构编制

管理工作的流程和规则，真正做到了以制度管人，以制度管事，以制度管权，有效的确保了管理工作的规范性，工作的有效性，从政的廉洁性。

三、取得的成效

我办将“三强化、三提高”活动与“创先争优”、“转型升级、率先发展”、“廉政风险防控管理试点工作”、“党务公开”等主题活动紧密的结合在一起，使之相互促进，巩固和扩大了“三强化、三提高”专题活动的成果，切实提高了编办干部服务科学发展、服务重大战略、服务各项改革的能力和水平。今后我们会将此项主题活动定期开展下去。

第二篇：三提高心得体会

“三提高”心得体会

谭冬妮

当前，以“提高工作标准、提高担当勇气、提高落实速度”的“三提高” 活动，在全市轰轰烈烈地开展。我们熊口小学党支部全体党员，在学校领导的组织下围绕“三提高”主题认真开展学习、讨论。在活动中，我有以下几点心得体会：

一、作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我们要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平，提高自己的工作标准。信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。

二、是要结合实际，适应新形势。我们在“三提高”活动中要通过个人自学、集中学习、辅导讲座等多种形式，加强对政治理论、政策法规、业务知识以及与自身工作紧密联系的相关知识的学习。加强学校干部队伍建设，强化学校精细化管理，提升教育教学质量，充分调动学校广大教师的积极性，进一步提高工作标准、担当勇气、落实速度，努力实现熊口小学教育的新发展。

三、尊重家长，服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。廉洁从教，不谋私利：自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

通过这段时间参与“三提高”学习活动，我认识到作为一名教师，我要尽心履行职责，明确工作责任，在工作中要抓重点，把握关键点，着力提升工作能力、提升工作效率，瞄准一流标准，虚心学习思考。同时我也认识到提高工作标准、提高担当勇气、提高落实速度，言易行难，任重道远。

总之，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。

第三篇：三提高方案

夷法治办〔2011〕4 号

关于在全区开展“三提三服务一营造” 普法依法治理系列宣传活动的通知

各乡镇（街道）、夷陵经济开发区、发展大道新区、区直各部门普法依法治理工作领导小组办公室：

今年是 “六五”普法工作启动之年，也是“十二五”时期依法治理工作开展的第一年，更是法治夷陵建设全面实施的第一年。为了更好地运用我区“五五”普法依法治理工作成果，全力推动并做好“六五”普法依法治理各项工作，深入开展法治夷陵建设，更好地服务科学发展，维护全区社会和谐稳定，区依法治区工作领导小组决定在全区“六五”普法依法治理工作启动阶段开展“三提三服务一营造”系列宣传活动，现就开展活动的有关事项通知如下：

一、宣传活动主题

提升公民法律素质、提高依法行政水平、提速法治夷陵建设，服务经济发展、服务社会稳定、服务民生和谐，营造公平正义的法治环境（简称“三提三服务一营造”）。

二、宣传活动时间

此次宣传活动从7月份开始到12月底结束。

三、活动宣传内容

（一）深入学习胡锦涛总书记在中央政治局第27次集体学习时的重要讲话精神，宣传党的十七大、十七届五中全会精神，全国人大十一届四次会议关于法制宣传教育、建设社会主义法治国家的重大部署和总体要求，积极宣传区委、区政府建设“法治夷陵”的有关部署，大力宣传《法治夷陵建设纲要》的指导思想、总体目标、主要任务和具体要求，进一步推进依法治国基本方略的贯彻落实。

（二）认真贯彻落实党中央、国务院转发的《中宣部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划的通知》（中发﹝2011﹞6号）精神，大力宣传中央、省、市、区“六五”普法规划，并集中组织开展各类宣传活动。

（三）大力宣传宪法，宣传国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，加强法制宣传教育。要针对干部群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传 2

教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。要加强对各级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育，促进公正廉洁执法。

（四）大力宣传“五五”普法依法治理所取得的成果。宣传“五五”普法依法治理在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效；宣传“五五”普法依法治理在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的成就；宣传开展“法律七进”活动的好经验好做法；宣传开展“法治单位”“民主法制示范村”创建等普法依法治理工作成绩；宣传在“五五”普法依法治理中涌现出来的先进典型和先进人物，进一步调动全社会参与法制宣传教育的积极性。

四、宣传活动形式

（一）通过各种会议重点宣传。今年下半年区、乡镇（街道、开发区、发展大道新区）将先后组织召开“五五”普法依法治理工作总结表彰暨“六五”普法依法治理工作的启动大会。各地各部门要在会议前后对获得各级表彰的先进典型和先进人物进行一次重点宣传。

（二）通过培训座谈分别宣传。各地各部门要认真举办“六五”普法骨干培训班，要组织广大干部、职工和群众认真学xxx省、市、区“六五”普法规划以及《法治湖北建设纲要》、《法治宜昌建设实施意见》、《法治夷陵建设实施纲要》。要组织召开“六五”普法规划学习、宣传座谈会，推动“六五”规划深入学习和“六五”普法的深入开展。

（三）通过演讲报告巡回宣传。组织普法讲师团成员到村组、社区进行巡回报告，报告“六五”普法规划的指导思想、目标任务、工作措施等内容。

（四）通过法定纪念日分类宣传。宣传活动期间，各地各部门要充分利用每个法定纪念日，与法律咨询相结合，在干部、职工和群众集中的地方开展宣传活动，宣传活动力求不留死角。年底，认真组织好“12.4”全国法制宣传日的宣传活动。

（五）通过“宣传月”专项宣传。各地、各部门普法依法治理工作领导小组办公室要组织开展宣传月等活动，掀起全民学法、用法、守法的热潮，以此来推动“六五”普法“十二五”时期依法治理工作的开展。

（六）通过新闻媒体扩大宣传。各地、各部门要认真做好开展“六五”普法“十二五”时期依法治理启动阶段法制宣传教育系列活动新闻报道工作。通过新闻媒体宣传“五五”普法“十一五”时期依法治理工作取得的成绩和好的经验、做法，全面宣传“六五”普法规划，扩大社会影响。

（七）通过展板橱窗灵活宣传。制作“六五”普法规划宣传展板、标语、横幅，将“六五”普法规划的指导思想、目标任务、普法对象、工作措施、组织领导等内容制作成图文并茂的展板和标语，深入社区、村（组）、大型商贸区场进行宣传，让广大公民进一步了解“六五”普法规划。

（八）通过文艺演出形式宣传。各地、各部门要积极组织开展“六五”普法法制文艺演出，组织编演法制文艺一台戏，深入乡镇、4

社区、村（组）进行演出，用法制文艺演出吸引群众参与普法活动，让群众在娱乐中提高法律素质。

（九）通过各类比赛推动宣传。组织有关单位、学校开展“六五”普法摄影、书法、绘画比赛。组织各单位开展“六五”普法演讲比赛或“六五”法律知识竞赛。

五、宣传活动要求

（一）要加强领导，精心策划。此次宣传活动由普法依法治理办公室与领导小组各成员单位联合组织开展。区、乡镇（街道、开发区、发展大道新区）普法依法治理领导小组办公室负责组织协调工作，制定宣传活动总体方案，全面部署宣传活动，并与各部门拟定宣传活动具体实施方案。各乡镇（街道、开发区、发展大道新区）及区直各部门开展宣传活动的实施方案于8月15日以前、宣传活动总结材料以及数据统计、声像图片等资料于12月10日前上报区依法治区办。各地、各部门要提高对“六五”普法“十二五”时期依法治理启动阶段宣传活动重要性和紧迫性的认识，积极争取党委政府领导的重视，把法制宣传活动纳入到贯彻落实“六五”普法规划的整体部署当中，及早策划，精心组织，周密部署，使活动务实、高效。

（二）要面向基层，狠抓落实。要紧紧围绕“法律七进”活动，结合不同人群的特点和需求，开展有针对性的、为职工群众喜闻乐见的法制宣传教育。要深入基层、社区和单位，通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动，把法律知识和法治精神送进千家万户，帮助广 5

大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。各地、各部门普法依法治理领导小组办公室要充分发挥职能作用，加强协调，相互配合，保障宣传活动的各项任务落到实处。

（三）要丰富形式，创新方法。要在运用好传统法制宣传手段和形式的同时，努力创新法制宣传方式方法，拓展法制宣传新的渠道。要加大信息上报力度，各地、各部门要及时向区依法治区办总结上报好的经验和做法，区依法治区办将在《依法治区简报》等刊物上编发。

（四）明确责任，加强检查。各地、各部门在开展宣传活动时要建立目标责任制，明确工作责任，加大督办检查力度。区依法治区办将会同相关成员单位对活动开展情况进行检查评比并予以通报，同时将“六五”普法“十二五”时期依法治理启动阶段宣传活动纳入普法依法治理工作考核的重要内容，并作为普法依法治理评选表彰的重要指标。

夷陵区依法治区办公室 二○一一年七月二十五日

主题词：普法

依法治理

宣传

通知

报：区委办、区人大办、区政府办、区政协办、区人大内务司法委、区政协社法委，市依法治市办公室 送：区依法治区工作领导小组正、副组长

夷陵区依法治区工作领导小组办公室

2011年8月 日印发

共印130份

第四篇：三强化三提升学习心得

“三强化、三提升”活动，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。通过“三强化、三提升”进一步加深了对开展这项活动的思想认识，对今后在工作中如何发挥岗位职能作用，有了更进一步的认识和理解。

“三强化、三提升”活动使我们看到了当前我们面临的新形势，和急代解决的种种问题，开拓了我们的视野，使我站在一个新的角度来看待事务，用正确的思想指导自己的行动。提出了改革、创新是保持正确思想的必要手段，通过“三强化、三提升”活动，抵制改革开放产生的腐朽现象的侵蚀，使全体人员牢记党的宗旨，重新回到为人民服务中来，全心全意投入到为人民谋利益中去，在“三个代表”的基础上，始终保持党在人民群众中的先进性，是现时期我们面临的主要问题，这也是考验工作原则的时候。

解放思想、实事求是、与时俱进是我们党坚持先进性和增强创造力的决定因素，是十六大报告的精髓。我们学习贯彻十六大精神，就必须紧紧把握这个精髓。

坚持与时俱进，首先要从思想上“进”，用先进的思想武装头脑、指导实践，用科学的理念审视和统帅实际工作。

一要注重先进性，把“三个代表”思想作为总揽全局的根本指导思想。贯彻“三个代表”重要思想，不能停留在口头上，而要作为行动指南，自觉坚定地身体力行；不能言行脱节，而要忠实实践，用以指导、规范和检验我们的各项工作；不能就业务抓业务，而要围绕全面建设小康社会的奋斗目标，注重协调发展，各面加强队伍建设和各项职能业务建二要注重时代性，把发展这个第一要务作为一切工作的根本任务。我们要抓住机遇，把发展的意识树得更牢；立足职能，把发展的思路理得更清；服务大局，把发展的环境造得更优。要坚决冲破一切妨碍发展的陈旧观念，改变一切束缚发展的体制弊端。

三要注重创造性，把开拓创新作为推动事业发展的根本方法。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新及其他各方面的创新，是我们要长期坚持的治党治国之道、辉煌之道。为此，思考问题要有创新的思维，指导工作要有创新的决策，检验成效要有创新的尺度，在创新中求突破，在创新中抓落实，在创新中识人才，在创新中上水平，在创新中成大业。要坚持理论创新，做到与时代同步；坚持手段创新，做到与发展同进；坚持方式方法创新，做到与实际同行。

四是注重规律性，把依法行政作为履行职能的根本要求。依法行政是建设法治国家的客观要求，是政治文明建设的题中应有之义。依法行政需要我们从优化纳税环境出发，坚持强化依法行政，不断提高服务意识，以依法行政促发展，为先进生产力的发展保驾护航；以改变形象树正气，为弘扬先进文化营造环境；以优质服务保权益，为实现和维护最广大人民群众的根本利益勇当卫士。

同时，适时召开座谈会，充分听取意见和建议。

四、坚持以身作则，做好本职工作，“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为基层组工干部，我们要在日常工作中发挥模范、表率作用，注意自己 的行为举止，言谈风貌，模范履行职责，树立高度的 责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好，一切都要 以党和人民的利益为出发点，不能急功近利，更不能 计较个人的得失，要克服华而不实，漂浮虚荣的工作 作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求 真务实，要听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实 事，办好事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。总之，开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素 质、提升水平、提升形象”活动，就是从现在做起，从我做起，从小事做起，对思想作风，工作作风进行 认真的对照检查，坚定为民，开拓，务实，清廉的科 学发展观；立党为公，执政为民的宗旨；求真务实的 工作态度，廉洁自律的人生习惯，以良好的工作作风 和精神状态，做好本职工作。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:46:23 同时，适时召开座谈会，充分听取意见和建议。

四、坚持以身作则，做好本职工作，“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为基层组工干部，我们要在日常工作中发挥模范、表率作用，注意自己 的行为举止，言谈风貌，模范履行职责，树立高度的 责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好，一切都要 以党和人民的利益为出发点，不能急功近利，更不能 计较个人的得失，要克服华而不实，漂浮虚荣的工作 作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求 真务实，要听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实 事，办好事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。总之，开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素 质、提升水平、提升形象”活动，就是从现在做起，从我做起，从小事做起，对思想作风，工作作风进行 认真的对照检查，坚定为民，开拓，务实，清廉的科 学发展观；立党为公，执政为民的宗旨；求真务实的 工作态度，廉洁自律的人生习惯，以良好的工作作风 和精神状态，做好本职工作。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:47:47

4、注重小节 修炼人格：教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长 服务家长 ：家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、廉洁从教，不谋私利：自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

三、存在的不足

1、感觉责任心不够强，这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响。

2、教育学生的手段方式需要注意，不管出于何种目的，都不能给学生的身心造成了不良的影响。

3、面对新的机遇与挑战，感觉到茫然与困惑。

4、应树立终身学习的观念把教师这个职业作为自己热爱的事业来经营。

总之，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所承担的责任，就成为了一名优秀的人民教师。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:52:48

一、统一思想，提高认识；

二、立足本位，扎实工作，不断把“三提升”活动引向深入。1近期，我们在单位领导的组织下认真学习了 “三提升”(三提升即 提升能力、提升标准、提升效率)活动。通过学习，我深刻认识到了 抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要 性，为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推进干部作风建设，推动全区加快转变发展方式，实现新一轮又好又快发展做了进一步的 要求和指导。我认识到了一是在思想认识方面，还存在着厌倦情绪和模糊认 识，往往以业务忙为借口，忽视日常的思想教育工作，从而表现在学习思想教育积极性不高，学习态度马虎。二是在效能提高方面，还有 发展不平衡现象，离效能建设的目标还有差距，工作中拖拖拉拉，工 作应付表面不够深入。三是在执行制度方面，特别是思想上有所放松。在今后的工作中，我要扬长避短，再接再厉，发扬持续奋斗的精神，不断将“三提升”活动引向深入，以确保全年各项工作任务的全面达 成。另外在工作和生活中，我决心做到如下几点：

一、统一思想，提高认识，以服务发展为第一

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:43:46 学习“三讲三提升” 学习“三讲三提升”心得体会

根据中组部、省委组织部、市委组织部深化“讲 党性、重品行、做表率”的部署要求和我局开展“讲 责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升 形象” 活动的实施方案，我们体育场按照局党组部署，迅速行动，全体动员，制定计划，采取措施，积极开 展“三讲三提升”活动。开展“三讲三提升”活动，是努力实现党的根本 宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事高 效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求，是积极探索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺 应了形势发展的需要，反映了人民群众的愿望，关系 到改革、发展、稳定的大局。开展“三讲三提升”活 动，是为推进中原经济区建设、加快郑州都市区建设、推动郑州体育事业全面发展提供组织保证。因此，开 展“三讲三提升”活动，对加强党性修养，增强组工 干部的履职本领具有重大的意义。通过活动的开展和 学习，有以下几方面的体会：

一、提高思想认识，在深化认识上下功夫，从提 高党的执政能力高度进一步增强推进“讲责任、讲作 为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”的自 觉性和责任感。进一步坚定信心，狠下决心，把加强 “讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”，作为工作职能的深化和延伸，作为推进

廉政建设和 强化行政执法的治本之策，努力把加强 党的执政能力建设体现在提高工作效率、推进政策和 决策的实施上，体现在增强干部队伍的素质、提高行 政决策和管理服务的水平上，不断推进“讲责任、讲 作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活 动的开展。

二、加强政治学习，在提高干部综合素质上下功 夫，切实以干部能力促工作效能。我们所从事的工作，面临着许多新问题，新矛盾，新内容，只有进一步抓 好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训 工作，才能够在工作中开拓创新，提出新的思路和见 解，才能增强为人民服务的本领；进一步加强实践锻 炼，推动为领导服务、为基层服务、为群众服务的 “三 服务”精神，在实践中积累经验、提高素质、增长才 干，提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选 人用人方式，使人尽其 才，才尽其用，建设一支高素 质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

三、健全规章制度，在建章立制上下功夫，做到 标本兼治、注重长效。建立和完善 《学习制度》、《岗 位目标责任制度》 服务承诺制度》 效能考评制度》、《、《、《责任追究制度》等一系列配套制度，运用规章制度 办事，运用考评结果鼓励干事的，规诫混事的，处罚 乱事的。同时充分利用意见箱，投诉电话，网上投诉 等形式，广开言路，畅通渠道，主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件，查一件，坚决制止“迟作为” “不作为” “乱作为”现象；通过走出去、请进来等方 式，深入开展民主评议活动，完善民主测评机制。

407330612 2014/3/6 星期四 下午 8:46:26近日，以“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”为主题的党员“三讲三提升”活动正在全市、区轰轰烈烈地开展，我校根据党委部署，积极迅速行动起来，全校动员，制定周密计划，采取多项措施，有力保障“三讲三提升”活动扎实有序、务实高效地深入开展。以下是我的学习感受：

孔子曰：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德 ,不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要引领，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

作为一名从教多年的教师，在这次活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、思想认识：作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。清楚新世纪社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。

二、教书育人：只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。

１、加强学习依法执教：不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。多年来认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业 教书育人：我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计。

3、热爱学生 和谐发展：关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在活动中，以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，使孩子们愉快茁壮地成长。

第五篇：县政府“三整顿、三提高”活动实施方案

xxx县人民政府

“三整顿、三提高”活动实施方案

为深入推进县政府党的群众路线教育实践活动有效开展，进一步做好新形势下政府工作，树立政府良好形象，县政府决定在认真做好教育实践活动规定动作的基础上，在政府系统开展“三整顿、三提高”活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观和十八大精神为指导，紧密结合党的群众路线教育实践活动，以“三整顿、三提高”（整顿“机关病”，提高执行力；整顿干部纪律，提高工作效率；整顿信访秩序，提高为民办事能力）为抓手，着力解决政府系统“纪律松弛、执行不力、效能不高”等突出问题，千方百计解决群众反映强烈的问题，进一步转变干部作风，为全面完成政府任务、推进全县经济社会健康持续发展提供坚强的保证。

二、主要任务

1.整顿“机关病”，提高执行力。重点整治机关“庸、懒、散、拖、推”等作风顽疾，着力解决机关干部中存在的工作无精打采、平时无心履职；领导不问不催不办、群众反映不强烈不办、问题不全面暴露不办；工作先讲困难、办法先问领导、责任先往外推、落实先放一放”的现象。全县政府系统干部要做到“五入”、—1— “六不”，即责任入心、情况入脑、思路入门、决策入道、工作入位；不懒政、不庸政、不误政、不等靠、不懈怠、不推诿，不断提高工作执行力。

2.整顿干部纪律，提高工作效率。重点围绕落实中央八项规定、六条禁令等规定，整治纪律观念淡漠，漠视规章制度，损害集体荣誉等问题，着力解决机关干部迟到、早退，想来就来、想走就走，不正常上班，工作日午间饮酒，工作时间用电脑聊天、炒股、看电影、玩游戏，参与组织赌博，公车私用。全县政府系统干部要自觉学习并遵守中省市县各项纪律规定，把时间和精力集中到工作上来，提高工作效率。

3.整顿工作秩序（以解决群众提出的问题为抓手），提高为民办事能力。重点整治不作为、慢作为、乱作为，甚至吃拿卡要、与民争利，着力解决办事拖拉、效能低下、各自为政。坚决纠正缺乏群众感情、漠视群众利益，对群众办事“冷、横、硬”等不良作风，严禁不严格按照规定时限、规定程序办事，不在规定时间办结或给予对方明确答复等行为。全县政府系统要强化内部管理，建立健全办事公开、服务承诺等办事规章制度，对群众反映的问题、上访的原因、解决的政策、方法深入研究，做到接一件解决一件。弘扬密切联系群众、亲民爱民作风，认真对待和妥善解决群众反映的各类问题，切实帮助群众解决实际困难。

三、活动步骤

“三整顿、三提高”活动与群众路线教育同步开展，具体分三个阶段实施，主要对象是全县政府系统全体干部职工。

—2— 第一阶段：组织发动阶段（xxx年5月）。制定活动实施方案，成立组织机构，发动各镇政府，县政府各工作部门、直属事业单位积极参与，广泛进行宣传，营造良好氛围。

第二阶段：整顿提高阶段XXX年6月至8月）。各镇政府，县政府各部门、直属事业单位要以实事求是的态度，紧密联系思想和工作实际，逐一对照检查，找出存在的问题，并一一研究，制定切实可行的整改方案。整改方案要内容明确、重点突出、措施具体、责任落实、期限明确，该答复的要答复，该公示的要公示，能改正的及时改正；短时间不能改正的要制定方案，限期改正；特别是涉及群众利益的问题，能解决的要立即解决，对于按政策规定不能解决的，要向群众做好解释工作。县政府领导要对分管联系单位活动开展情况进行检查指导，活动领导小组办公室和监察、督办部门要加强监督检查，确保活动取得实效，达到整顿提高的目的。

第三阶段：总结提高阶段（XXX年8月-2014年9月）。各镇政府，县政府各部门、直属事业单位对“三整顿、三提高”活动进行总结，结合实际，制定完善首问制、倒查制，领导问责制、问效制，政务公开、承诺制，限时、销号制等管用、实用的规章制度，建立长效机制，促进机关效能持续提升。领导小组办公室要对各镇、各部门活动开展情况进行考核评价，总结活动经验，促进政府工作落实。

四、保障措施

（一）加强组织领导。成立由县长XXX为组长，各副县长为

—3— 副组长，各镇政府、县政府各部门负责人为成员的“三整顿、三提高”活动领导小组，领导小组办公室设在县政府办，XXX同志任办公室主任，具体负责活动的组织、协调工作。县政府领导班子要以身作则、率先垂范，并指导分管部门开展“三整顿、三提高”活动，形成上级带头、领导示范、上行下效的生动局面。

（二）营造浓厚氛围。充分利用网络、电视，开展形式多样的宣传活动，让全社会都能了解开展“三整顿、三提高”活动的目标任务，接受广大群众的监督，听取社会各界的意见，为活动的扎实开展创造良好舆论环境。要积极培育和树立整顿活动中涌现出来的先进典型，调动广大干部参与活动的积极性和主动性，努力形成人人关注、人人监督、人人参与活动的良好氛围。

（三）坚持边整边改。各镇、各部门要做到边整、边改、边提高，力戒摆形式、走过场和边整边犯。要着力在周到快捷服务群众、培树良好形象、优化发展环境、提高行政效能、建立作风建设长效机制等方面，取得实实在在的整改效果，使广大群众看到实实在在的变化。

（四）加强监督检查。政府领导班子将不定期深入各部门检查活动开展情况，领导小组办公室及监察、督办部门将采取明察暗访、督查督办、定期通报等措施，加强督促检查，严肃查处不作为、慢作为、乱作为和群众反映强烈的人和事，并按干部管理权限，根据有关法律法规视情节轻重，做出曝光、警示、诫勉谈话、责令检查、通报批评、给予党政纪处分。活动结束要进行考核验收，对活动开展不力、成效不大的镇和部门要责令推倒重来，—4— 并按有关规定对相关人员进行问责。

（五）做到统筹兼顾。各镇、各部门要结合实际，把工作与活动紧密结合，做到两手抓、两促进。要围绕重点工作抓落实，围绕制度建设抓落实，进一步建立和完善各项工作机制，落实各项规章制度，理顺工作关系，提高工作效率，确保各项工作落到实处，取得实效。

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