第一篇:人力资源管理作业2 直接打印版
1.在人力资源管理模式上,资本主义不同发展阶段的典型代表是()。A 美国和日本
2.从()以后,日本模式的竞争力逐步显露出来,在钢铁、造船、汽车、家用电器、光学仪器等很多领域对美国产品形成了强大的冲击。A 20世纪60年代
3.美国企业中的人力资源管理,对()的依赖性很强。D 市场
4.美国企业在生产环节上的管理上都使产品保持一定的库存。其主要原因是()。B 减少工人“套牢”企业的威胁
5.经理资本主义的典型代表是指()。A 美国企业中经理的绝对权力和高收入
6.日本企业人事制度的三大支柱是(ACD)。A 终身就业 C 工会制度 D 年序工资制度
7.在美国企业中形成刚性工资的原因是(ABC)。A 管理者和工人之间存在企业经营情况信息的不对称 B 美国工人工资的增加,都是通过斗争辛苦得来的 C 美国的劳动力市场发达,工人的流动性比较大
8.新国际竞争条件下人力资源管理模式的趋势是:(ABD)A 加强对职工的培训,培养职工的责任心和自觉性 B 吸收工人参与管理 D 吸取各个模式的优势,根据形势不断完善和发展
9.美国企业人力资源管理的特点是(ACE)。A 强调个人 C 以任务为中心
10.日本模式的基本特点(ABE)。A 终身就业、弹性工资和合作性劳资关系 B 有限入口和内部提拔 E 重视职工素质和对职工的培训
11.根据企业经营情况发放的红利在日本企业中占着很大的比重,使日本企业的劳动力成本具有很大的弹性。正确
12.美国模式比日本模式更有有生命力和竞争力。错误
13.现代化就是美国化的同义语。错误
14.日本企业中的劳资双方的关系一直都很和谐。错误
15.日本企业聘用职工时,不看重个人的具体技能,而是强调基本素质。正确
16.美国企业人力资源管理模式设计的初衷,是要通过简化工人的劳动内容,削弱工人在分配谈判中讨价还价的地位,以图保护投资者的利益。正确
17.日本企业里有新的工作需要时,会尽量通过市场去招聘。错误
18.在汽车、钢铁、炼油和其他现代化的行业里,不达到一定的生产规模,难以产生规模经济。正确
19.随着日本经济的衰落,日本模式已经不具有任何借鉴意义。错误
20.美国企业的管理,人性化的程度很高。错误
第二篇:人力资源管理作业11 直接打印版
您的本次作业分数为:100分
单选题
1.通过消除个人目标与组织目标之间的偏差来论述人员流动必要性的是()。D 中松一郎
2.在考核中,连续()年被确定为不称职的可以辞退。A 2
3.功绩晋升制、年资晋升制和综合晋升制的划分依据是()。A 晋升考核的依据
4.组织寿命学说的提出者是()。B 卡兹
5.人员流动中的惩罚性措施是()。A 辞退
6.组织因故提出与员工终止劳动契约的一项人事调整活动是()。C 资遣
7.资谴是()。C 组织根据自己的经营需要,主动与员工解除劳动契约
8.勒温场论中的“场”指的是()。C 所处环境
9.资遣的原因主要有(BCDE)。
B 组织的业务紧缩
C 组织全部或部分停业
D 员工不能胜任工作
E 员工患有严重疾病,经医院证明不能继续工作
10.我国公职人员辞职的具体条件为(ABCD)。
A 辞职必须提出书面申请
B 未满国家公共部门规定的最低服务年限
C 在涉及国家安全、重要机密等特殊职位上任职的D 正在接受审查的11.人员流动的基本原则是(ABCD)。
A 最佳社会综合效益原则
B 自主原则
C 合理流向原则
D 用人所长原则
12.以下属于组织内的流动的是(ABCD)。
A 职务晋升
B 降级
C平级调动
D 工作轮换
13.公职人员职务晋升的原则是(BCDE)。
B 公正、公平、平等、竞争
C 实行功绩晋升制
D 遵循法定的晋升资格条件和晋升程序
E 采用逐级晋升的方式
14.女性公职人员在孕期、产期及哺乳期间不得辞退。√
15.大多数国家被辞退的公职人员没有要求赔偿损失的权利。X
16.在晋升管理中,一般情况下采用逐级晋升制,而不是越级晋升制。√
17.在考核中,连续三年被确定为不称职的可以辞退。X
18.降职是行政处分,因为它关系到公职人员的地位、待遇等切身利益。X
19.被辞退的国家公职人员,不准重新录用到国家公共部门。X
20.辞退与开除都是公共部门主动解除与公职人员的工作关系,两者在性质上相同。X
21.人员流动可以分为纵向流动和横向流动,其中最常见的是人员的横向流动。X
22.卡兹曲线表明:一个科研组织和人一样,也有成长、成熟、衰退的过程,组织的最佳年龄区为2至4年。X
23.在涉及国家安全、重要机密等特殊职位上任职的公职人员,不得辞职。√
第三篇:人力资源管理在线作业5 直接打印版
您的本次作业分数为:100分
单选题
1.最古老、最基本的人员甄选方法是(B 笔试)。
2.公务员考试的年龄限制是(C 35岁)。
3.主管招募的顾问公司的俗称是(A 猎头公司)。
4.一种能够迅速地从候选人那里获得关于他们可证实信息的良好手段的是(A 利用工作申请表)
5.如果一家公司需招聘10位初级机械操作工,并且这家公司愿意对他们进行培训。那么,最好的招聘来源是(A 职业学校)。
6.回避原则主要是指(ABCE)。
A 任职回避
B 公务回避
C 地区回避
E 卸任回避
7.在应用面试法进行人员甄选时,容易产生的问题是(ABCDE)。
A 缺乏训练的面试人员往往不能作出客观的评价
B 面试人员易受光环效应和触角效应的影响
C 面试人员轻易判断
D 面试人员过分重视负面信息
E 面试次序的对比误差
8.招聘需求产生的方式包括(ABCE)。
A 组织自然减员
B 业务量增加
C 部分岗位员工长期超负荷工作
E 新业务的开展
9.外部招聘具有的优点是(AB)。
A 有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系
B 能够为组织带来新鲜空气
10.面试的种类有(ABCDE)。
A 非定向面试
B 模式化行为描述面试
C 定向面试
D 系列式面试
E 结构式面试
11.以下哪些条件是公务员考试中所必须具备的(ABDE)。
A 国籍
B 政治条件
D 文化程度
E 年龄和身体条件
12.当招聘需求为负值时,可以采用(ABCD)。
A 招聘冻结
B 提前退休
C 增加无薪假期
D 裁员
13.国家公务员的考试录用应遵循的程序是(ABCDE)。
A 发布招考公告
B 资格审查
C 公开考试
D 严格考核
E 审批录用
14.以下关于猎头公司的描述正确的是(ABCD)。
A 数量上较一般职业介绍机构所提供的人才要少得多
B 提供高级管理人才和专业技术人才
C 具有“挖墙角”专长
D 开展完整的搜寻工作的能力有限
15.招聘的评价指标一般应包括(ABCDE)。
A 招募成本
B 应征率
C 录用率
D 绩效
E 离职率
16.对于热门、尖端的人才应该通过招聘会的形式招聘。X
17.所有公务员岗位都必须进行公开招考。X
18.压力面试是界定高度敏感和可能对温和的批评做出过度反应(愤怒和辱骂)的求职者的良好方法。
19.在我国,实行地区回避的主要是在省级以下的地方人民政府担任主要领导职务的公务员。X
20.对于大多数组织来说,工作申请表格是挑选过程的最后一步。X
21.一些技术性操作较强的职位,可通过审查资格证书或考察实际操作水平的方法进行招募录用。√
22.笔试试卷内容覆盖面比较小,对基本知识、技能和能力的测试信度和效度较小。X
23.没有效度和信度的测试可以在甄选中采用。X
24.征聘工人可由猎头公司招工、让现场员工推荐或求职者自荐的方法。X
25.校园招募对于承担招募任务的人来说,通常是花钱比较多而且很费时间的。√
√
第四篇:人力资源管理作业6直接打印版100分
1.近年来在欧美兴起的最新培训方法是(C 跨文化管理训练)。
2.在评价培训计划时使用的最佳方法是(B 控制实验法
3.在职培训和非在职培训的划分标准是(D 培训与工作的关系)。
4.通过研究具体的工作者本人的工作行为状况与期望的行为标准,找出其间的差距,从而确定培训需要的方法是(B 工作分析)。
5.脱产培训可以看作是(B 有偿假期
6.以工作的实际需要为出发点,围绕着职位的特点而进行的针对性培训是(A 岗位职务培训
7.管理人员开发的一种流行方式是(C 短期学习
8.企业员工培训管理的第一步是(D 培训需要的确定
9.鼓励人们“通才化”,比较适合于开发一般的直线管理人员而非职能专家的培训方法是(D 工作轮换
10.现代公共部门人力资源培训的基本特征是(ABCDE
A 注重对公共部门人力资源的素质的培训
B 发展公职人员的职业能力
C 注重通才发展和专才发展的相结合D 法律观念和法律意识是公共部门人力资源培训的重点
E 政治理论和政治素质的培养在公共部门人力资源培训中占有重要比重
11.决策训练方法在训练中让管理人员正确地掌握决策步骤,包括(:ABCDE)。
A 确定问题
B 提出假设
C 收集数据
D 测定方案
E 最优选择和测定结果
12.培训目标主要分为(ACE)。
A 技能培训
C 知识传授
E 岗位职务培训
13.企业进行培训机构选择决策的资源依据是(ABC)。
A 培训内容
B 接受培训的学员
C 企业特点
14.企业培训需求分析包括(ACE)。
A 组织的人力资源需求分析
C 岗位的工作任务需求分析
E 员工的能力、素质和技能分析
15.在衡量培训结果中,以下培训成果或效益可以衡量的是(ABCD)。
A 反应
B 知识
C 行为
D 成效
16.培训计划中最重要的因素是(AB)。
A 企业领导的管理价值观
B 对培训重要性的认识
17.常见的对基层主管人员进行开发的方式有(ABC)。
A 班组长开发计划
B 改善上下级关系计划
C 提高素质的阅读计划
18.行为模仿通常用于培训(BCD)。
B 基层主管人员
C 中层管理人员
D 员工
19.管理人员应具备的素质和能力包括(ACDE)。
A 知识
C 技能
D 态度
E 行为方式
20.培训是一项人力资源的投资活动,谁投资谁受益,不存在风险。X
21.在案例研究中,教师就是解释教科书原理的讲师或说教者。X
22.管理人员开发的最终目的是提高个人的工作绩效。X
23.给员工(无论个人还是团队)授权并不需要进行大量的培训。X
24.决策竞赛可以归结为对发生的各种事件进行决策的模拟设计。√
25.那些被任命为主管的人以及晋升到管理职位的人,即使缺乏领导能力,也可以轻易获得所需要到技能。X
26.敏感性训练强调是不是训练的内容,而是训练的过程,不是思想上的训练,而是感情上的训练。√
27.培训工作是一项短期的、临时性的工作,所以培训工作较为随意。X
28.员工培训是企业的一种投资行为,和其他投资一样,也要从投入与产出的角度考虑效益的大小。√
第五篇:人力资源管理作业
问题和改进:
问题1:一线员工岗位工资标准不太合理。公司对处于一线的员工,岗位工资基本一致,但在实际中,同种职业,会因为所承担的岗位职责不同,工资也应该不同。
改进方法:针对一线员工,除了不同的岗位,还根据他们所承担的岗位责任来制定相应的工资计划。
问题2:绩效工资的分类设置不合理。一线员直接创造经济效益,工资应该高于行政、公关等部门员工。(就像上次参观北京现代工厂,老师说的对于这种生产企业,厂里员工工资应比公关等部门工资高些)而且一线员工和管理人员对公司的作用不同,他们的岗位工资和绩效工资的权重也应不同,管理人员的绩效工资过高,会增加他们一味的追求产量,很可能导致公司现金流断链。:
改进方法:降低部门管理人员与企业效益挂钩的工资所占薪酬总额的比例。可以增加岗位工资而减少绩效工资。而对于一线员工则反之。
问题3:与绩效工资挂钩的指标过于单一。员工绩效工资挂钩的指标仅与公司每月生产的方量挂钩,而方量会因为生产旺季和淡季产生大的波动,这就增加薪酬的风险和不确定性,容易造成公司员工队伍不稳定,流动性大。
改进方法:增加结构工资,体现员工个体差异,实现同岗不同酬。其主要由任职者各种背景因素组成,包括:工龄、学历、职务和技能等要素,为鼓励员工努力学习,不断提高员工自身的素质和劳动技能,为公司的发展储备各种人才,增强公司的竞争力。
问题4:公司员工升职通道过于狭窄。因为岗位工资是固定的,想要加工资,必须升职,可是管理的职位有限。能否解决公司员工的晋升问题,将影响到公司业务技术骨干和关键岗位员工的去留。
改进方法:设置晋级标准制度,而晋级标准一般可以包括任职能力和业绩考核两方面。以能力作为晋级的依据,业绩作为晋级的条件,这样既可以扩展了公司的升职通道,也有效地解决了管理职位的限制。