第一篇：08捷径外语学校教师考核制度
捷径外语学校教师考核细则
为了严明校纪，奖罚分明，能者多劳，体现多劳多得，加强教师队伍管理，鼓励爱岗敬业；保证学校各项工作稳步进行，特制定此细则，对教师日常工作进行全方面考核，实施奖罚措施。触犯一条一次，即按以下各条款相应的罚款金额进行处罚。
第一款
第二款
第三款
第四款
第五款
第六款
第七款
第八款
第九款
第十款
第十一款
工作态度 上班或上课时必须精神饱满，面带笑容，热情对待每一位家长及学员。懒懒散散，无精打采，答非所问。发现一次罚款10元。在家长或前来咨询人员未离开之前，不得对任何人评头论足，不得说一些损害家长，其他咨询人员，其他教师，学校形象的言语，事发一次，罚款20元。上班时不积极接听电话，不做工作日记及报名记录。事发一次，罚款10元。上班时间不得随意吃零食，睡懒觉。事发一次，罚款25元（根据平时工作表现而定）。在上班期间，不得在办公室内长时间（3分钟以上）大声打闹，接听私人电话，不得听音乐，不得长时间（3分钟以上）大声喧哗扰乱他人学习，不得躲在其他地方长时间接听私人电话。发现触犯本款所陈述其中一种情况一次，罚款15元。值班时，值班教师应坐在电话旁，电话响一声必须立即提起接听，接听电话时用英，汉语打招呼，作好来电时间，来电号码及电话主要内容的记录，做好办公室来访人员，当日学校工作安排，通知，会议等一切事务的记录，记录字迹必须是黑色，必须整洁，妥善处理突发事件，重大事情要当面或电话报告校长。当日办公室所有工作在下班前向当日值班领导（教学主管或校长助理）汇报。周五要安排好周六上课前工作。发现未做到本款所陈述其中一种情况一次，罚款20元。不尊敬领导，不团结同事，拉帮接派，恶意诽谤他人，谣言祸众，扰乱学校或同事正常工作，事发一次，罚款80元。若事情严重，立即开除，扣发事发当月工资和上月工资，并向当事人赔偿500元作为精神补偿。上班时间必须安静，用心钻研与教学有关的事情，不得翻阅与我校为教学无关的书籍；不得做自己的私事，不得长时间聊天，不得趴在办公桌上睡觉；发现未做到本款所陈述其中一种情况一次（5分钟之内），罚款10元。超过10钟，罚款30元 对学校分配工作（比如出目标卡和试卷，整理资料等）消极抵抗，故意拖延，不按规定时间完成任务，事发一次，罚款10元；不服从学校的正课安排，一次罚款30元；不服从学校补课安排，一次罚款20元。开会时，要严肃认真，做好会议笔记，不得交头接耳，窃窃私语，不得睡觉，不得表现出与己无关的样子。触犯本款所陈述其中一种情况一次，罚款15元。不按制度要求自己，出事不负责任，受罚推卸责任，恶意诋毁学校，诋毁或殴打管理人员或其他教师，扰乱学校正常管理秩序或他人正常工作生活。此类事情一旦发生，立即开除，扣发事发当月工资和上月工资，并向学校赔偿经济、荣誉损失20000以上,同时按违约处理。本校老师同时还需要认真遵守《教学部规章制度》。
教学方面
第一款 课堂要严肃、活泼，不得出现长时间吵闹、喧哗现象；课间不得出现打闹现象；不
得随意允许学生上下楼，或离开教室；管理好本班学生，不在楼道、卫生间及教学场地周围打闹；课前学生已到校，而该教师并未在上其他课程，必须及时将学生安置在适当的地方或教室，看好学生。发现未做到本款所陈述其中一种情况一次，罚款10元；
第二款 对学生严格要求，正确引导、适度批评、不得口无遮拦、脏言伤人。事发一次，罚
款20元；
第三款 讲话吐字清晰，板书整齐大方、站立教学，如发现长时间不站立授课，发现一次罚
款20元；
第四款 对于自己带的班级或个别辅导的学生不得随意改动上课时间，否则罚款30元
第五款 课间休息时间为10分钟，借故超过规定时间，罚款10元
第六款 爱护公物，学校实行不定期跟班检查制度，教师在交替使用教室时上课前须和上一
班次老师作好公物检查交接，一旦检查有损坏的，须找到肇事的学员并进行照价赔偿，如若找不到，而且也不清楚什么时间损坏的，则由带班老师按价赔偿；
第七款 家长可以随时突击听课，老师需作好听课家长的姓名、听课日期、班级记录。否则
一次罚款10元；
第八款 上课是教室门不得锁死，以备检查。上课期间教师不得接听任何电话或拨打电话，手机须调整为保持静音状态；否则罚款10元。
第九款 考试时间不得在第一节课时间进行；考试卷集中批阅，不得当堂或课后批阅；考试
卷批阅完毕必须做好分数登记工作，同时针对发现的问题要写好相应的总结；考试及格率必须达到80%；违反上述一次对班主任罚款10元；如果发现班主任在考试过程中作弊，一次罚款50元；
第十款 听写情况学校统一检查，听写成绩要详细登记，听写纸张要存档；不合格的必须做
家访；违反上述一次对班主任罚款10元；听写频率为1次/每次上课；
第十一款 学校实行针对学生在家听录音、做家庭作业及学习效果等采取发放家校联系表
制度，联系表每次课发放一次，同时每次课前必须收回，一次收不回罚款老师5角；没签字的罚款老师5角；若学生家长连续2次以上家长不签字的罚班主任10元；同时老师必须亲自找家长补签；
第十二款 流失4名以下的，一名学员罚款20元。流失5（含5人）人以上的每人罚款
40元。
第十三款 晨会轮流主持，时间在1小时左右，每人应认真准备自己所主持的晨会，要有
针对性，特别是教学方面的问题；敷衍了事的一次罚款20元
第十四款 上班期间有事请假，正常授课期间严禁请假，事假无工资；正常授课期间请假，则需要提前半月向主管申请，同时扣除学费提成。
第十五款 发生教学事故，如单词发音错误，重读、弱读混淆；语法错误等发现一次罚款
20元；
第十六款 正常上课期间无事情的学生严禁学生进办公室，进办公室要打报告，否则一次
罚班主任1元；进卫生间除外，但不得在办公室逗留；
第十七款 严禁学生爬窗台，发现一次罚班主任20元；
第十八款 上课期间不得接待家长，同时要妥善安排到办公室等待；否则一次罚款10元；
课外工作
第一款
第二款
第三款
第四款
第五款
第六款
第七款
第八款
第九款
第十款
第十一款熟悉本校的办学理念，管理制度，日常管理条例，文件等。熟悉本校开设的各类班级，收费标准，使用教材，适合学习对象的年级年龄段，各点办公，上课的具体地址及办公室电话。开会学习时，抽查到，回答不对一次，罚款15元。在学校新学期开课两周内，必须掌握本班学生姓名及特点，必须熟悉各点本期开设课程及上课时间。开会学习时，抽查到，回答不对一次，罚款15元。及时全面备课，主动制作与教学有关的卡片，认真超前一周书教案。教案中必须有上课具体时间，班级名称，教学重点，教学难点，游戏设置，版面设计，家庭作业，教学效果等。作为一名教师，必须把备课当成上好一节课最重要最关键的准备工作去做，不得有应付差事的心理及工作表现。教案一次未接受检查，罚款20元。教案有一处未按要求写一次，罚款5元。课后要有适量口头书面作业。若家长反映无作业，核实后一次10元。书面作业要及时批改，及时发放。一次做不到罚款10元。集体批改试卷后，各教师必须尽快整理自己班学生试卷，登记好情况，写好评语，需要沟通的及时沟通。总之，周六日上课准备工作必须在周五休息前准备就绪。如果学校周五突击检查发现一份试卷不按要求去做，一份一次罚款3元。及时打好学员考勤成绩表，及时电话询问学生未出勤原因，并做好记录，发现一次未沟通缺勤学员一名，罚款2元。本班有学生中途插班、转班或延期必须在考勤表上做标注，必须及时通知相关教师，必须及时上报学校管理人员，发现一次一名未做到，罚款5元。考勤表的每一项认真填写，有一项未做填写，罚款5元。每月和家长有至少4次的电话沟通并记录，否则每次罚款20元，有弄虚作假的加倍罚款。如遇放大假、搞活动、收学费等重要事情，要及时按要求通知给学员家长。否则，一次罚款10元。若因此造成家长与学校关系紧张或其他不良后果，由教师自己善后，并罚款50元。上课后及时写好一份教学总结汇报与心得体会。第一部分汇报内容应包括本周各班应到人数、实到人数、缺席（旷课和请假）人数，缺席学员是否已沟通，各班课程进度（进行第几课、第几页）；第二部分书写本周工作体会或生活各方面情况。一次不上交罚款10元。心得体会部分少与50字，否则一次罚款10元。集体开会或学习时，各教师散会前必须在会议记录上亲笔签名，一次未签或忘签，罚款5元。分配讲公开课或演讲，各教师必须精心准备，尽情展现出自己的优势。讲时，必须严肃认真，不得草草了事。讲后，教师之间要诚恳交流，扬长避短。对讲课没有到规定时间者，一次罚款10元。对评课时一言不发、只表明讲的好或讲的不好而不具体说明，一次罚款5元。外出散发招生宣传单，应守时求效，不得混水摸鱼，消磨时间，传单要一张一张散发，若遇到扔到地上的情况，尽量捡起来。发不完带回办公室，不得随意乱扔或窝藏。发完单后先回办公室报到登记，有特别情况回不来必须电话汇报情况。若不按要求做，一次罚款20元。外出摆招生咨询台，要积极向咨询者介绍学校情况。不得视过往行人不见，不得随意离开招生咨询台，不得随意摆放或挪动咨询台，不得躲在其它闲地方聊天。只要是不按要求做，事发一次，罚款50元。在宿舍搞好团结，不得把工作中的不快带到宿舍。影响他人正常休息。
第十二款
第十三款
第十四款
第十五款 学校给各教师配发一切教学用品期末应该在规定时间统一如数返还学校。如有欠缺，有定价就照价赔偿，无定价，双方友好协商后赔偿。丢失或弄坏学校物品者照价赔偿；丢失学校收据、发票等财务用品应立即登报声明作废时产生的费用由丢失者付声明广告费。不得私自接受学生礼品，不的接受家长邀请否则罚款20元一次，特殊情况除外。带班教师具体负责本班学生学费催缴工作，学生学费到期准许拖欠2周，2周后学费未收上来的由带班老师带教，学费收齐后下次发工资反还；
教师制度（补充）
一． 全体教师应认真，负有责任心的完成学校安排的工作，若发现敷衍了事，罚款10
元。
二． 教师应当熟悉本中心所有教材，每月进行教材考核，考试不合格的教师，一次罚
款30元。
三． 上班时间不得睡觉，发现一次，罚款25元。
四． 每月进行一次集体听课，课后评课，如在评课中，错误较多，课堂不连贯，罚款
15元
五． 各班每月进行一次考试，阅卷后，任课老师需做好记录，及时与家长沟通。
六． 两周一次电话沟通，为避免流失，各班老师定期与家长互换建议，如发现教师很
久没与家长联系，一经发现或举报，罚款30元。
七． 如有平行班考试，阅卷后，教师需做总结，内容如下：本班人数，优秀人数，及
格人数，不及格人数。平行班进行对比
八． 各班教师必须严抓“家校联系表”。按时发放及收回，每周做好记录，发现无签字的学生，周日下午需及时联系家长。把“家校联系表”的重要性体现出来。
九． 各班教师需严格要求学生，确保教学质量。
福尼斯英语
2008年4月
卫生安全
第一款
第二款 值班时积极打扫，彻底打扫办公室卫生，各个角落必须干干净净。一次不打扫。罚款10元。一次不打扫彻底，罚款5元。每天值班领导（教学主管或校长助理）及值班老师要巡视工作及教学环境，及时发现隐患。因玩忽职守而出现的事故（如物品丢失或设施损坏等），事发一次，对每人罚款30元。对于损失，由学校及当事人友好协商客观
定价赔偿，赔偿金由当事人主动上交，不主动就从工资中扣除。
平时晚间有课教师，下课后必须和当日值班人员检查地面是否干净，电源
门窗是否关好，不得坐等他人去做，最后离去的教师必须确保照明灯、空
调、饮水机、电脑、复印机等设备电源以切断，必须给一楼监控室门卫到
招呼。如果发现未按要求去做，事发一次，罚款10元。如果未按要求做的事实一发生，事后学校给予提醒或核实时，不得弯曲事实或无理强辩，否则罚款20元。
周六晚间八点，无课教师可以下班，周日上完课后，下课早的教师必须等
待最晚的规定时间方可回家。第三款 第四款
重读规定补充规定正常上课期间无特殊情况需提前20分钟到学校，不得无故迟到，累积迟
到10次以上的，不能旷课；凡迟到20分钟以上但家长未电话告知的按旷课处理，未请假
也不来上课的按旷课处理，按旷课处理的学生课时费不退；累积旷课达3次以上的；请假不主动联系补课两次以上的；每天听录音、跟读须最少15分钟且家长需签写听读情况；书面作业家长
必须签字；上述情况累计不签字达3次以上的；单词听写；规定背诵的课文、句型不过关累计达到4次以上的；
6学校实行定期和不定期学习情况检测，考试不及格者累积3次以上的；
凡达到上述情况之一的准许重读，但需要按照实际发生学费额度60%标准
收费；凡达到上述情况4条以上的劝退，不退费。
对家长的要求
一、要坚持督促孩子每天听课文录音并大声跟读。所听内容为本周和上周所学内容，每天至少训练15分钟，暑假班学生则每天训练一小时（分两次）。如果学生用的磁带出现问题，找学生所在教学部的负责人或老师调换。
二、要求孩子记单词并认真完成老师布置的作业。在这一阶段不要强迫孩子记住每个单词，只是尽可能地多记一些。
三、要有重视外语学习的态度。您的态度会对您的孩子有极大的影响。虽然他参加的是业余学习，但是其重要性并不亚于他在学校学习的任何其它课程。
我们的经验表明，凡是家长能做到以上三点的，孩子的成绩就相当好；反之，成绩就不理想。因此，我们希望家长能严格按照老师的要求，认真监督学生的听力和口语训练，并完成书面作业，及时在家校联系单上签字。
对学生的要求
一、按时上课，遵守课堂纪律；积极参加课堂练习，回答老师所提出的问题；认真仔细地完成书面作业和口语训练任务。
二、课间休息时和上课前下课后，请不要在教学楼内和教室内打闹或大声喧哗。可以在校园或操场玩耍，但是要注意安全。
三、爱护教学设施，例如教室、课桌椅、录音机、耳机、投影机等。如果有损坏，我们将追究其责任并要求相应赔偿；爱护教室卫生，请将废弃物放入垃圾桶内。
以上解释权归福尼斯英语所有
捷径福尼斯英语
2008年6月
第二篇：教师考核制度
平塘县油岜中学
教 师 考 核 制 度
(试行)
油岜中学教师考核制度(试行)
第一章 总则
第一条 为了加强学校教师队伍建设，促进教师的专业化发展，激励教师忠于职守、积极进取、钻研业务、教书育人，依据《中华人民共和国教师法》等有关法规，制定本制度。
第二条 依据本办法考核的结果作为教师聘任、晋升、评定职称、绩效工资发放、奖惩和考察培训的重要依据。
第三条 本办法适用于油岜中学中学校全体教师。
第二章 考核内容
第四条 教师考核的内容包括政治思想、业务水平、工作态度和工作效果。第五条 政治思想指教师的政治素质、思想作风、道德修养等。即是否遵守宪法和法律，拥护和贯彻党的路线、方针和政策，热爱教育事业，为人师表，教书育人，具有良好的职业道德和社会公德。
第六条 业务水平指教师的教学水平、学术水平和工作能力。即是否有履行教育教学职责所需的专门知识和技能；是否具有教育教学的实践经验；是否具有相应的教育教学管理和科学研究能力；是否掌握和了解所任学科教育教学发展的动态。
第七条 工作态度指教师履行教育教学职责的工作积极性、事业心、责任感和出勤情况。对教育教学工作是否认真负责、积极主动，对教学业务是否勤于探索钻研并精益求精。
第八条 工作效果指教师的工作实效和贡献。教师是否按时、按质、按量完成本职工作，在教育教学、科学研究等方面是否做出贡献。
第三章 考核原则 第九条 客观性原则。考核要以教师各方面的表现情况为考核基础，以事实为依据，以各种量化指标为凭证，坚持实事求是。
第十条 公正性原则。考核教师要一视同仁，不偏不倚，坚持同一标准，不能有亲有疏，宽严不一。
第十一条 准确性原则。考核工作在客观、公正的基础上，根据每位教师的具体情况，作出与其实际表现相符的评价，防止千人一面。考核工作不走过场。
第四章 考核方法
第十二条 教师考核是学校规范化管理制度的重要组成部分，学校成立教师考核工作小组。考核小组由校长担任，副组长由副校长担任、成员由教务处、政教处、总务处、校团委、教代会、工会负责人和教师代表组成。教师代表应不少于考核小组人数的30％。
第十三条 教师考核前，被考核教师要进行自我总结，将的成绩和不足写成述职报告，交学校考核小组。
第十四条 考核小组通过学生座谈、学生问卷调查、教师问卷调查、评议会等形式了解教师情况。
第十五条 学生座谈会主要考察本班级教师情况，学生代表按学号任意抽调，人数不得不少于本班总人数的20％；学生问卷以班为单位进行，教师问卷在年级组或教研组教师中进行。
第十六条 教师考核结果分为四级：90分以上为优秀，70～89分为称职，60～69分为基本称职，59分及以下为不称职。
第十七条 考核小组将各方面考核情况汇总后，作出考核结论。第十八条 考核结果要与教师本人见面，并载入教师业务档案。
第十九条 教师对其考核结论认为严重失实时，可以向主管单位提出申诉，主管部门根据需要组织考核小组进行调查、核实。
第二十条 教师考核工作在学年结束之前进行。
第五章 教师奖惩
第二十一条 学校在教师聘任合同期满决定是否续聘或晋升职务时，要以考核结果为主要依据。
第二十二条 凡在考核中被确定为称职以上的可按有关规定兑现绩效工资和申报高一级职称。对不称职的可解聘或高职低聘。解聘教师包括解除岗位职务聘任合同，收回聘书，由学校安排其它工作或限期另谋职业。
第二十三条 对考核结果为基本称职的教师，应限期培训、提高，培训后仍不能达到称职要求的，应调离教师岗位或另谋职业。
第二十四条 经考核确认，对特别优秀、成绩特别显著的教师，每年选送部分代表出县或出省考察学习。
第六章 附则
第二十五条 本办法解释权属于油岜中学校长办公室。第二十六条 本办法自颁发之日起试行。
平塘县油岜中学
二0一0年三月
第三篇：教师考核制度
教师教学工作考核细则
一、教师教育教学
1、业务学习（10分）
要做一个适合新时期要求合格的教师，就要坚持终身学习。①每位教师要根据自己工作需要至少有一本学习或教学工具书。（2分）②按要求记好各种业务学习笔记。（4分）③按要求进行各种业务培训。（1分）
④多媒体的使用与管理。教学用语、板书、多媒体运用、教态达到基本要求。（分两个等级：3分，1.5分）
2、执行课程表情况（10分）
教师应按课程计划上好每一节课。不按课表上课（含活动课）、随便调课、上课时间接打电话，每次扣1分（扣完为止），以校长主任巡课、巡岗记录为准。
３、教研教改活动（10分）
教学工作要取得长足的发展，必须搞好教研教改活动。①每学期每位教师按要求听课，写好听课记录。（分两个等级：5分，3分）②承担教改课题（2分）。
③能按要求参加教研活动，按时作出活动计划、记录、总结等（3分），否则不得分。
4、备课（10分）
备课是上好课的前提，每位教师要按课程标准及教学计划的要求认真备好课。
①应备节数且环节清楚并有创新设计的，且有深刻反思环节的。（4分）②反馈课堂基本情况。（4分）
③教案完整、规范按教学进度提前1周。（2分）
5、作业及辅导（15分）（１）作业及批改（10分）作业是课堂教学的继续，是巩固、反馈教学效果并改进教学的重要手段。①作业布置：精选、适量，体现出一定的层次性。按要求设计作业、作业质量较好。（４分）
作业次数不够或质量较差的。（３分）
②作业批改：批改及时、多样、灵活：讲评适时、全面、有针对性。（６分）
课堂作业不符合要求或不批改的（要求有错有改、有改有批），每次扣１分（扣完为止）说明：双主科教师作业另加４分，其他科目作业另加3分。（２）辅导（5分）
①课后辅导（培优辅困）有计划，定时间、定内容、有记录。６、考试（10分）
每次考试教师服从安排，认真监考、阅卷并做好试卷分析。（２分）不认真监考或不及时到位或阅卷出现问题或无试卷分析每次扣１分。７、课堂教学（15分）
课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教师必须认真上好每一节课。教学思想端正，目的明确，重点突出，过程和-谐，体现教为主导，学为主体，方法得当，教书育人，充分运用多媒体辅助教学手段及教具的使用，每学期教导处不定时，不提前通知，随堂听每位教师的课，根据课堂教学实际，分为三个等级：
一类优秀占20%，15分；二类良好占60%，12分；三类一般占20%，10分。
①教学理念：体现先进的教学理念，教师角色调整到位，有效发挥组织者、引导者、促进者的作用。（３分）
②文化素养：吃透教材，把握重点、难点，目标明确、恰当，教材处理科学、灵活；有较广博的知识，较好的满足学生的求知需求。（３分）③教学组织：教学过程注重科学设计，艺术处理，采取恰当的教学手段、方式、方法；合理安排教学环节；师生互动。（５分）
④师生关系：教学民-主，师生关系融洽和-谐，课堂气氛宽松。（４分）
二、教育教学效果教学成绩（20分）
各个课程考核优秀率、及格率、低分率三者的平均率，分为一等二等三等。其中一等20分，二等15分，三等10分
第四篇：教师考核制度
教师考核制度
(一)思想政治表现（定性为优秀、合格、不合格）优秀：
1.坚决拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义，自觉地学习和贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则； 2.出色地完成本职工作，并有良好的团结协作精神； 3.模范地遵守国家法律、法令和学校的规章制度，作风正派、品行端正，在教书育人、为人师表方面做出突出成绩，并受到中学学校以上的表彰或奖励。
合格：
1.拥护中国共产党的领导、热爱社会主义祖国，学习马克思主义和党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则；
2.服从工作需要，能履行教师职责完成本职工作；
3.遵纪守法，作风正派，品行端正，在教书育人、为人师表方面表现较好。
不合格：
1.有违反党的十一届三中全会以来路线、方针、政策，违反四项基本原则的错误言行，情节严重的；
2.或违反国家法律、法令，以及道德品质败坏，或作风极不正派，严重妨碍安定团结，影响恶劣的；
3.或不承担组织分配的任务，不服从工作调动，以及严重违反学校规章制度，经批评教育不改的； 4.或违反计划生育政策规定的；
5.或工作中的严重失职或有重大责任事故，造成严重损失的。说明：
1.必须分别具有优秀、合格各个条件，才能评为优秀、合格。2.凡是涉及“不合格”条件中的一条就可定为不合格。(二)出勤情况：
1.出勤满勤者得10分； 2.病假：每十天扣1分； 3.事假：每五天扣1分； 4.旷工：每半天扣1分；
5.学校规定的所有活动（政治学习，教研活动，校、年段会议以及其他集体活动），每缺一次扣0.5分。
说明：
1.无故旷工达半个月以上或学校规定的所有活动中有2|3以上不参加者，可视为不合格教师；
2.病假达四个月、事假达二个月以上者，不得评为优秀教师。(三)教学工作情况：
1.教学工作量情况（12）分（1）完成省教委闽教职改[1990]277、278号文件规定的最低教学时数者，得12分。在完成上述规定教学时数1.5倍的基础上，每增加15节奖励1分，但奖励最多不超过5分。（2）学完成任教总课时数少于规定的最低时数，每缺10节扣1分，缺150节以上者，除工作量项目内不给分外，并在备课、写教案、批改作业和授课等栏目内累计最多得15分。
（3）专、兼任教师要求每人每学年听课不少于35节，每缺一节扣0.5分；
（4）凡担任毕业班属省、地（市）、县（市、区）统考科授课者，按实际授课节数1.5倍计算；
（5）城镇高、初中每班定生45-50人，小学40-45人，农村中学每班定生40-45人，小学每班定生30-35人。职业中学每班定生35-45人。班级学生规模高限，每增加5人，其每节课业相应增长0.1节，但市区，县城每节增长不超过1.2，农村不超过1.4。
说明：教务处安排的代课第二课堂教学亦可列为教学时数。
2.备课、编写教案情况；（7分）
（1）能认真备好每一节课，写好每节课的教案，按规定布置作业。并认真批改作业的；（得6-7分）
（2）能备好课、能写好教案，并能按规定布置和批改作业的；（得4-5分）
（3）其他一般情况；（得1-3分）
3.批改作业情况（5分）
（1）能按规定布置作业，并认真批改作业的；（得4-5分）
（2）能按规定布置作业和批改作业的；（得2-3分）
（3）其他一般情况的；（得1-2分）
说明：对跨年段和跨学科任课的教师应适当给以优惠。
4.授课情况：（15分）
（1）能准时上、下课，讲授好每节课、讲授内容准确、生动、学生反映好，听课教师评价好，课堂秩序好的；（得12-15分）
（2）以上评价内容做得一般的；（得6-11分）
（3）以上评价内容做得比较差或常乱班的。（得1-5分）
5.校级以上统一命题考试科目成绩情况：（8分）
（1）学年总评成绩在提高率、及格率、优秀率、巩固率等全面衡量中取得较好成绩的；（得7-8分）
（2）以上四率全面衡量中做得一般的；（得4-6分）
（3）以上四率全面衡量做得比较差的；（得1-3分）
6.公开教学情况（5分）
（1）参加市级以上组织公开教学的，获好评者；（得4-5分，差的得1分）
（2）参加学校（含小学）组织的公开教学者，获好评者；（得1-3分，差的不给分）
7.指导培养学生获奖情况（4分）
（1）学生获国家级以上奖励的，指导教师得4分；
（2）学生获省级一、二等奖，指导教师得2分；
（3）学生获省级三等奖或市级一、二等奖，指导教师得1分；
（4）学生获市级三等奖或县级一、二等奖，指导教师得1分； 说明：指导学生获奖的教师得分以一位教师为主，协助指导培养教师至多只能1至2人，可给予适当得分，但不得与为主教师等同。8.辅导差生情况（4分）
（1）辅导差生能用好的办法，并取得好的效果。（得3-4分）
（2）辅导差生工作一般化的。（得1-2分）(四)班主任工作和党政及其他工作
1.班主任工作（7分）
（1）制定班级工作计划和总结班级工作简况。（得1分）
（2）主题班会和辅导团队活动的次数、内容。（得1-1.5分）
（3）家长会、家访情况（日期、人数、内容）。（得1.5分）
（4）班级集体获奖情况.(得1-1.5分)
（5）班级面貌变化情况.(得1-1.5分)
2.党政及其他工作情况(7分)
（1）能认真做好党政管理等兼顾工作，政策水平高,管理能力强,工作实绩显著。(得6-7分)
（2）兼职工作做得比较好的，政策水平较高，管理能力强，取得一定成绩者；（得4-5分）
（3）兼职工作做得一般化的。（得1-3分）
说明：其他非班主任教师由学校统一安排，（1）一部分协助班主任工作；（2）一部分兼任党政和其他工作。在评分时，上述（1）（2）两个项目不能同时得分；协助班主任工作的，最多只能得5分。
(五)承担课外活动和其他活动情况（3分）
1.组织学生参加课外活动，培养学生兴趣，发展个性、特长。每学年承担指导1个以上活动小组任务、计划、内容、形式明确，并有指导工作的总结；（得1-2分）
2.组织指导的学科或项目在竞赛活动中获得县级以上边长或奖励的。（得1分）
(六)教研（教改）工作（4分）
1.教研（教改）项目（附有经验总结）在市级以上交流和推广，并获得好评者。（得3-4分）
2.教研（教改）项目（附有经验总结）在县级交流和推广，并获得好评者。（得2-3分）
3.教研（教改）项目（附有经验总结）在中学（学区）交流和推广，并获得好评者。（得1分）
(七)编写教材、教参和交流、发表或出版经验总结、论文、论著等情况。（得5分）
1.文章在省级以上国内统一刊号专业刊物上发表或正式出版部门出版者。（得5分）
2.文章在省级以上专业会议上交流宣读者。（4分）3.文章在市级专业刊物上发表、出版者。（得4分）
4.文章在市级专业会议上交流收入汇编或获奖者。（得3分）5.文章在县级专业刊物上发表、出版者。（得3分）
6.文章在县级专业会议上交流收入汇编或获奖者。（得2分）7.文章在中学（学区）校内交流并收入汇编者。（得1分）说明：
（1）最高分为5分。
（2）教研（教改）的经验总结在上栏已经得分，本栏目内不再得分。
（3）论文一稿过投或一稿多种文本，只要内容有三分之二以上重复者，均以一篇论文计分。
(八)指导培养教师情况（3分）
1.指导教师或实习生开展各项教育教学活动，并获得好评的（1-2分）。指导教师以1人为主，协助指导的教师至多只能1至2人可适当给分，但不得与为主教师等同。
2.能给教师开讲座，介绍教学教育经验，反映效果好的。（1-2分）
3.长期性的老带新（高级教师“一带二”，一级教师“一带一”）能认真指导培养教师，使受培养的教师在知识水平和业务能力上有较大进步的。（2-3分）
说明：以上几项工作同时都做了，以3分为满分。长期性的老带新应在学年初向教务处办理手续登记备案，学年考核时被培养教师要出具受益情况证明。
(九)进修培养（或继续教育）情况（4分）
1.参加高等院校本专业进修培训（含继续教育、自学考试），成绩合格者，得4分；成绩不及格者；（得1分）
2.能有目的、有计划地做好在职进修提高，并有自学笔记或撰写心得体会的。（得1-4分）
说明：被指定要参加进修培训，而无故不参加者，不得分。(十)奖惩情况（4分）
1.本内获省级以上党委、政府表彰的各种先进工作者、劳模、优秀教师，模范班主任等称号者，得4分；
2.本内获市级以上党委、政府表彰的各种先进工作者、劳模、优秀教师，模范班主任等称号者，得4分；
3.本内获县级以上党委、政府表彰的各种先进工作者、劳模、优秀教师，模范班主任等称号者，得4分；
4.本内获中学（学区）各种表彰者，得1分。
说
明：同一多级表彰，均不重复计分，只取最高分。总说明：在思想政治表现考证为合格的前提下，各级教师、职务评上优秀，合格，不合格的分数由各地上级主管部门下达的优秀内自行划定。
第五篇：教师考核制度
教师考核制度 作者：四职高学校系统管理员 来源：时间：2006-11-10 10:40:
53为了加强学校内部管理，充分调动广大教师的工作积极性，做到制度公开，奖勤罚懒，特制定以下教师考核制度。
１、教案检查制度：（配分10分）
为了消除无教案上课现象，年级部每月进行一次教案检查登记，根据教案数量考核课时津贴，根据备课数量和质量考核当月教案得分。平时考核按10分制。根据备课格式的规范性，备课内容、板面及书写综合评分，上等记为9-10分，中等记为5-8分，下等在5分以下，上等人数不得超过30%。教务处或教研室开学和期末要对教师教案进行检查，并评选出本期优秀教案。
２、作业检查制度：（配分10分）
年级部每月对任课教师的作业布置和批改情况作检查登记，并评定当月得分，按10分制记录。作业率在10％以下记1分，作业率在10%至20%记2分依此类推。但批改不认真的要在基本分上酌情扣分，作业率＝（月作业次数／月上课次数）作文一次按两次统计。体育音乐课允许无作业，此项评分将根据两操一课活动的开展情况，平时的各种活动开展情况和成绩记录、资料收集等项目进行考核，学期末由年级部和教务处考核评分。
３、行政评教制度：（配分25分）
由学校教学管理人员组成评教小组，坚持经常听课查课，了解教师教学能力、教学态度、教学效果，收集学生反映并作好记录，期末对各任课教师进行综合评定打分。优秀21-25分，优秀数量不得超过3０％。，良好15-20分，合格10-15分，不合格10分以下。４、学生评教制度：（配分20分）
每期由学校分管领导组织各班部分学生进行评教，全面收集学生对教师任课情况的评价及反映，由学生给教师综合评定打分，并提出该教师的主要优缺点。学校要将学生反馈的意见转达给任课教师，帮助教师改进提高。学生评教标准及方法另附。见《万盛职教中心学生评教标准及方法》。
5、工作量考核：（配分10分）
教师标准工作量为每周12-14节，不足8节者每差１节扣２分.行政干部应上足规定课时。６、考试制度：（配分20分）
学校实行考教分离，期末由学校组织对学生进行统一考试，严格杜绝个别教师的作弊行为。期末考试以及格率为考核指标，分为上等16-20分，中等10-15分，下等10分以下。多班参考以平均成绩为参考量，市统考尽量以市平均成绩为参考，无法比较的以考试及格率60％为合格标准。自考学科只能定为中等，该项目可比性差，操作困难，期末由教务处和年级部共同研究，综合评分。
7、出勤考核：（只记负分）
教职工有迟到和病事假的，除按学校规定扣除津贴外，另扣当月考核分。旷工半天（或一节课）扣40元，扣考核5分；迟到一次扣10元，扣考核分2分；事假每天扣15元，扣考核分1分；病假每天扣10元，扣考核分０.５分；住院病假每天扣0.2分。非全勤者取消本学学月全勤奖。
8、扣分项考核：（只记负分）
学校行政干部应坚持每天查课，及时发现和纠正教师和学生中的不良行为，经常收集社会及家长、学生对教师的反映，如发现教师有以下行为者：教案检查不合格者；课堂教学无板书或板书极为马虎者；教学采用放羊式、课堂内或实习课不管学生或管理效果极差者；有严重体罚学生者；未经特许坐着上课者；不服从临时工作安排和调动者；不按时完成布置的工作任务者；社会及家长对某教师提出确切的批评意见者；不按时完成表册、资料收集和上交者。有其它违纪失职者。
以上各项每次扣发津贴10-20元外，另扣考核分2至3分，情节特别严重者扣20-40元，扣考核分4至6分。
9、加分项考核：(最多加5分)
（1）、教师个人参与各种重要活动获得市、区、校各种名次和奖励者，可加1-3分。参加各种辅导获奖可加1-2分。
（2）、参加科研课题并每期有书面资料者加2分，有科研论文并发表或重大获奖者加2-3分。
（3）为学校和专业部作了大量义务性工作或有其它重大项献可加2-3分。
教师全期考核分数将作为期末考核奖的唯一依据。金额一般是上等150元，中等100元，下等50元。（根据学校财力也可作适当增减）上等人数只能占专业部人数的30%，考核分在60-70分为下等，考核分在60分以下者取消期末考核奖，并在下期不再聘用或作试聘处理，试聘期间课时津贴和期末考核奖减半。
附：各项考核配分表（满分为100分）
万盛职教中心 教职工违纪失职处理规定
为了加强学校内部管理，促进全体教职员工的工作积极性和主动性，教育和惩制少数或个别人的消极怠工、工作不负责任、不遵守劳动纪律、不完成工作任务、给学校的声誉造成严重影响者，特制定以下处理规定：
一、关于教职工出勤的奖惩规定
1、迟到：每次扣10元（含课间上课迟到）。无课教师乘座二班车不算迟到。行管后勤人员必须按规定保证正常工作作息时间。
2、早退：凡提前离校、、任课教师提前下课者，均要记为早退，每次扣10元。
3、病事假：病假每天均扣10元，事假每天扣15元。（住院治疗不扣津贴，超过一周的要扣除岗位津贴）。病事假必须事前写书面假条经分管领导签字，交教务处登记后方可生效）。
4、旷工：教师旷工每节课扣40元，其它人员每旷工半天扣40元。晚自习未到扣10元。
5、缺课：教职工因公外出未提前调整课程而耽误课时，作缺课处理，每节课扣10元，不记旷工。
备注：
1、教职工请假必须要有书面假条交分管校长审批后交教务处登记，并作好调课后方能准假。
如有过别特殊情况无法及时当面及时请假者，必须及时用电话通知向校长或教务处请假，作好调课处理。否则造成损失将按旷课处理。
2、教职工不足半天的病事假不扣津贴，但必须先在教务处请假，每期不得超过三次。政治学习请假要记入考勤。
3、教职工子女上大学、参军可请1-2天护送假，不记考勤。
二、教职工一般的违纪失职处理：
教职员工有以下违纪和失职者每次扣当月津贴10－20元。
1、教职员工有工作扯皮、工作时间不到位、不按时完成工作任务，不按时上交规定表册，不按时完成布置的临时工作者。
2、在教室和公共场合吸烟者。（吸烟只能在自己办公室内，且不能当着学生的面吸烟）。
3、教职工穿奇妆异服进入学校者。
4、教师有以下行为者：①、教案检查不合格者；②、课堂教学无板书或板书极为马虎者；③、教学采用放羊式、课堂内或实习课不管学生或管理效果极差者；④、有体罚学生者；⑤、未经特许坐着上课者。
5、保卫科人员不注意形象；不认真履行工作职责；对社会闲杂人员不予劝出；粗暴对待来访家长和领导者。
6、后勤职员有较严重违纪或失职者。
三、严重违纪失职的处理：
处理金额每次40-80元，特别严重者扣除当月所有津贴，并视其态度可并罚扣除期末所有津贴。
1、教师旷课一节扣40元，职员旷工半天扣40元。（半天不到校，又没有事前请假）。教师旷课两节或职员旷工一天扣80元，依此类推。
2、不服从工作安排和调动，有意扯皮者赞成严重后果者。
3、教师有以下行为者之一：①、私自调课者造成不良后果者；②、不按时完成和上交期末的各种重要表册者；③、教师无教案上课者；⑤体罚学生造成严重影响和后果者；⑥、因工作不负责在社会上造成严重影响者（指家长或社会单位对某教师提出强烈反映）。
4、在校园内酗酒闹事者、或酗洒后上课者。
5、未经许可乱收费，影响较大者。
6、有其它严重违纪失职，影响较坏者。
四、处理的执行机构及方法：
由书记和副校长担任考核组长，各处室主任和专业部主任为考核员，每天进行不定期检查，并要作好检查记录，每月底交教务处统一登记，并在当月将处理情况书面通知年级部，后勤行管人员的处理通知交办公室，统一在当月津贴中扣除。
点击咨询 